小學(xué)畢業(yè)會主持詞集錦

更新時間:2024-01-11

小學(xué)畢業(yè)會主持詞是一個非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的話題,它引起了很多人的關(guān)注和討論。在接下來的內(nèi)容中,我們將深入探討該話題的重點和相關(guān)問題。希望通過我們的分享和討論,能夠給大家?guī)硇碌乃伎己蛦⑹?。讓我們一起開始吧!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,今天的小學(xué)畢業(yè)晚會已經(jīng)接近尾聲,但是我們心中的感動和興奮仍然無法平息。

從開場的熱烈歡迎,到精彩的文藝演出,再到感人的畢業(yè)視頻,今晚的晚會充滿了歡笑和淚水。在這個特別的時刻,我想向所有的同學(xué)、家長和老師們表達(dá)我的謝意和感激之情。

首先,我要感謝我們的老師們。正是他們以其豐富的經(jīng)驗、敬業(yè)的精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度,為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺。在他們的指導(dǎo)下,我們每個人都得到了充分的發(fā)展和成長,在學(xué)習(xí)、生活和思想方面都有了新的提升。同時,我也要感謝所有的老師們對我們的默默付出和辛勤付出,正是這些無私的奉獻(xiàn)和不懈努力,讓我們的成長之路更加坦蕩和陽光。

其次,我要感謝我們的同學(xué)們。在這個共同學(xué)習(xí)、玩耍和成長的大家庭里,我們相互包容、相互關(guān)愛、相互鼓勵,共同面對挑戰(zhàn)和困難,一起走過了青春的時光。無論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都有互相幫助的精神和光榮傳統(tǒng),這是我們班級文化和集體榮譽(yù)的重要組成部分。在此,我要向每一位同學(xué)真誠地說聲“謝謝”,讓我們永遠(yuǎn)保持友誼、感恩和團(tuán)結(jié),為追逐夢想共同前進(jìn)。

最后,我要感謝我們的家長們。在我們未成年人的成長過程中,家長們是我們最親的人,也是我們最堅實的后盾。正是在他們的呵護(hù)和引領(lǐng)下,我們才能充分展示自己,在生活中體驗到快樂和幸福。感謝家長們對我們的愛護(hù)和培育,這種關(guān)愛和關(guān)注,無論是在今晚的畢業(yè)晚會上,還是在我們以后的成長路上,都將成為我們永遠(yuǎn)的財富和動力。

本次小學(xué)畢業(yè)晚會,是我們童年的一個重要告別儀式,也是我們向未來邁出的第一步。在此,希望我們每一個人都能秉持著感恩、努力、創(chuàng)造的精神,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實現(xiàn)自己的人生夢想,在明天的陽光下綻放絢爛的光芒!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇2)

關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞有哪些

開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1:“我們從這里起航”主頁面

第一部分 開場

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面

生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示: 畫面之后逐個點認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到:下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的.甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師,我愛您!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇3)

同學(xué)們:

短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時光中,同學(xué)們都有新的起色。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過幾個月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。

今天的會議有三項內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

一、下面有請陳校長為我們講話。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進(jìn)行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的.一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

二、下面有請張校長為我們講話。

張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。

今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

祝同學(xué)們在一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂多多。

今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇4)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

四人合:大家好!

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

?。河腥苏f,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、丙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

四人合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛?。ㄈ珗龊魬?yīng))

(一)感恩回憶

丙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。

?。涸谏铄涞奶炜罩?,最美的是流星;

?。涸诿利惖男@里,最珍貴的是友情。

丙:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

?。河颜x,是銀梭,編織出我們美好的回憶。

(六(3)詩朗誦《我要為友誼歌唱》)

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的神情;

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!

(主持人敬禮?。?/p>

(六(2)詩朗誦《師恩難忘》)

?。盒W(xué)六年,最具活力的時光,

丙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢想。

丙:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表王澤華的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)

(音樂響起)

甲:感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩,讓花兒稍去我們對父母的愛吧?。r花)

(歌曲《感謝你》)

(二)憧憬未來

丁:海邊,火一樣的太陽在燃燒;

甲:這里,詩一般的少年在憧憬;

?。喝松飞嫌衅教?,也有坎坷;

甲:成長途中有歡樂,也有憂愁。

丁、甲:讓我們努力找回自信,找回快樂。

(六(4)班歌舞《信自己》)

丙:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個新的起點。

丙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

丙、乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

(六(1)歌舞《我的未來不是夢》)

?。河H愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

四人合:讓我們牢記(全場呼應(yīng))昨天,我們以附小為榮!今天,我們從這里起飛!明天,附小以我們?yōu)闃s!

甲:六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表李以倫發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

丙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

?。何覀兙鸵吡?,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

丙:下面請代表六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們116位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)請校長代表學(xué)校收下我們的心意。

(代表:**是我們溫馨的家園,快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園,在此離別之際,我們?yōu)槟感5牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景,留住我們童年的歡笑,成長的足跡。)

?。贺嵝iL的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽蒯校長的殷殷希冀!

(教師《祝?!罚?/p>

(頒發(fā)畢業(yè)證書)

乙:伴著老師的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲、丙:愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙、?。涸肝覀兿鄷诿利惖男@。

四人合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

四人合:我們從這里起飛畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!林:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光??蓯鄣耐瑢W(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。

因為有夢,我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。

請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請校長講話!

謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不辜負(fù)您的期望!

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任上臺,接受我們的鮮花

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結(jié)尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇6)

活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!?。

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!三聯(lián)

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙:難忘的.事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕=裉?,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙:請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的校魂;一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇7)

合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

將要告別親愛的老師,親愛的母校

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請__小學(xué)老校長_老師、_校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的'課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《 》

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?

甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里召開中和中心小學(xué)畢業(yè)班家長座談會,首先請我們的熊校長向大家介紹一下今天來參加我們座談會的各位領(lǐng)導(dǎo):

讓我們用熱烈的掌聲對他們的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝!

一、鎮(zhèn)長講話

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎中和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長同志為我們講話。

二、中和中學(xué)校長介紹中學(xué)情況和下步入學(xué)動員

三、王副鎮(zhèn)長講話

四、中和中心小學(xué)校長講話

五、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

六、學(xué)生家長發(fā)言

結(jié)束語:可以說,今天我們的畢業(yè)班家長座談會開得非常成功,各位家長按時參加,中和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給我們了大力支持,相信在全校師生的共同努力下,今年我們的畢業(yè)班小考一定會取得輝煌的成績。

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇9)

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

甲:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以小學(xué)為榮!

乙:明天,小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記(全體)今天,我們以小學(xué)為榮!明天,小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇10)

男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

女:我們在這里重溫我們的歡樂,因為你們明天就將遠(yuǎn)行。

合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞(篇11)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們的畢業(yè)典禮。在這個特殊的日子里,我們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,邁向新的征程。在這里,我代表學(xué)校向所有參加典禮的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

回顧過去,我們一起走過了無數(shù)難忘的時光。從入學(xué)時的懵懂與憧憬,到現(xiàn)在的成熟與成長,我們一起經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與挑戰(zhàn),也一起度過了無數(shù)個快樂與榮譽(yù)。在這個過程中,我們學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何做人,如何與他人相處,也學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn),如何追求夢想。

首先,我要向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。你們經(jīng)過六年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將迎來新的生活和挑戰(zhàn)。我相信,在未來的道路上,你們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)成長,成為社會的棟梁之才。

同時,我也要向所有的老師們表示衷心的感謝。六年來,老師們用自己的智慧與才華,引領(lǐng)我們走向成長的道路。你們的教誨和關(guān)愛,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。在此,我要向所有的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

最后,我要向家長和社會表示感謝。感謝家長的支持和信任,感謝社會給予我們的機(jī)會和榮譽(yù)。我們將永遠(yuǎn)保持感恩之心,努力成為更好的自己,回報社會,回報家庭。

在這個特殊的日子里,讓我們共同唱響畢業(yè)歌,紀(jì)念我們小學(xué)階段的結(jié)束,也紀(jì)念我們未來的征程。讓我們帶著信心和勇氣,迎接新的挑戰(zhàn),追求我們的夢想,開啟人生新的篇章!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)會主持詞集錦