春天的作文

作文是學(xué)生展示自己獨(dú)立思考能力和獨(dú)特見解的機(jī)會，寫作讓我們能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。不會寫作文到底要怎么辦？請看以下鴻蒙下載站小編為您收集的“春天的心作文”相關(guān)內(nèi)容，為了幫助大家更好地了解本主題我們很高興地為您提供這篇文章！

春天的心作文 篇1

我不止一次的和自己說過，我要當(dāng)一個好孩子。

我現(xiàn)在還年輕，我還是個孩子，出生在九零后的孩子。

作為一個孩子，我有作為孩子的權(quán)利。我會做各種各樣的夢，我會放聲的大笑，我會喜歡聽各種類型的歌，我會喜歡寫字，我會喜歡和自己的朋友在大街上漫無目的的奔跑。但是作為一個孩子，我也會叛逆，我也會有喜歡的人，我也會討厭的東西，我也會厭惡虛偽，我也會天真的認(rèn)為我還是個永遠(yuǎn)長不大的孩子，只要我還是孩子，我就可以將這些都作為自己的借口。

春天，我覺得應(yīng)該是屬于孩子的季節(jié)，成長。我們在春天里蓬勃向上，努力成長。

春天是生機(jī)勃勃的吧。我做著屬于自己的夢。夢里，我們手拉著手一起歡笑，我們綻開一張張笑臉，在明媚的陽光下盡情的奔跑。我專心的大笑，沒有人會告訴我女生應(yīng)該笑不露齒，沒有人會指責(zé)我女生不該瘋瘋癲癲，只是他們說，這個孩子，真是活潑開朗呢。我聽著這個年齡喜歡的歌，有樸樹，有許巍，有阿桑，有甲克蟲樂隊(duì)，有艾薇兒，還有那么的多。他們的歌，讓我在心里一遍遍的默唱著。我認(rèn)真的寫著自己喜歡的文字，關(guān)于我的青春，關(guān)于我還是孩子的故事，我想大聲的告訴這個世界，我還只是個孩子。我仍記得每一次和朋友在大街上奔跑，那個時候我們是自由的，即使是拖著疲憊的身體，我們還能繼續(xù)我們自由的生活。

可是春天，也會有陰郁的日子呢。我也會在爸爸媽媽的嘮叨聲里將頭埋進(jìn)被子里，充耳不聞，也會在爸爸媽媽的教訓(xùn)聲下摔門而出。我也會偷偷喜歡過一個對我關(guān)心的男生，看見他笑就會溫暖到心里去。我也會討厭一些東西，比如繁重的功課，或者是男生打球的汗味。我也厭惡充斥著虛偽的人，他們笑著，但是他們的心里卻早已經(jīng)算計(jì)好，那么的不真實(shí)。我也還天真的想象著我許多年以后我還是個孩子，唱著“我不想長大”一臉的笑容。我也想，只要我還是孩子，那么我所做的這一切都是順理成章的，孩子就成了我的借口。

春天快結(jié)束了吧，夏初就快要降臨了。我還沒有成為好孩子，也不是個壞孩子。

即使我是九零后，可成為孩子的理由也將漸漸遠(yuǎn)去了。但是現(xiàn)在我還能夠驕傲的說，我仍是九零后的孩子。

春天的心作文 篇2

剛剛抖落掉冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。

還來不及靜靜地梳理夢想，還來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就拔節(jié)出活力。

淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個朗朗的心情，突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。

于是，春天成一年之極。

重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無限春光給人們無限的思緒卻也遮住人們沉靜的目光，盎然的春色喚起人們一時的激情卻也迷離人們久遠(yuǎn)深刻的企盼。

春天的絢麗景色太容易讓人誤以為景象已達(dá)絕美。

其實(shí)，春天只是在初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)還需要承接夏日的驕陽和暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽，勃勃金色的收獲還需要在厚實(shí)的秋天定格。

走進(jìn)春天時的激動遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不從春天開始的漫漫無語的生長。

走進(jìn)春天，固然要以濃烈的深情書寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以厚道的心地穩(wěn)住偏激，以沉重的步履踏破沉醉。

走進(jìn)春天，請不要用縹緲的輝煌打擾我清新的構(gòu)思，請不要用遙遠(yuǎn)的成功動搖我親切的腳步，請不要用淺薄的結(jié)果撩撥我稚嫩的尋找。

走進(jìn)春天，請勿打擾。

還是讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意吧，綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長。

還是讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返吧，碩果的培育注定需要艱難的勞作。

還是讓我們恭敬的開始，謙卑地起步，孤獨(dú)的醞踉吧，正如一位哲人所說；“春天里不要做秋天的夢。”

所以，我不客氣的說：走進(jìn)春天，請勿打擾。

春天的心作文 篇3

芬芳素雅的玉蘭花是對玄武中專的魏國蘭老師的生動寫照。她是春天的使者，她的愛像縷縷春風(fēng)吹開孩子的心扉，像絲絲春雨滋潤孩子的心田，更像朵朵絢爛的花兒一樣點(diǎn)亮了孩子們美麗的青春歲月。

魏老師來自江海之濱素有“教育之鄉(xiāng)”美譽(yù)的南通，正是家鄉(xiāng)濃厚的教育氛圍深深地影響了她、感染了她，“一方水土養(yǎng)一方人”，“長大后，我就成了你”是她心中完美的夢想，夢想的種子在她心里悄悄發(fā)芽。中學(xué)畢業(yè)時她毫不猶豫地選取了師范專業(yè)，選取教師這個職業(yè)，就意味著選取了辛勤耕耘的寂寞、大愛無言的奉獻(xiàn)。作為職業(yè)學(xué)校的一名普通教師，魏國蘭老師用她平凡的工作詮釋了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵。

魏老師工作十五年，當(dāng)了十一年的班主任工作。魏老師是一個用心的班主任，這個“心”能夠解讀為耐心的開導(dǎo)、細(xì)心的關(guān)愛、全心的付出。每接一個新班，應(yīng)對孩子們的檔案材料，她會認(rèn)真琢磨、仔細(xì)研讀，看孩子們的照片、記同學(xué)們的名字，了解每個孩子的愛好特長，尤其是檔案材料上孩子們的評語，她更是認(rèn)真揣摩，從評語的片言只語來了解孩子們的狀況?？傊?，還未接觸到孩子本人，一個個鮮活的形象就早已扎根在她心中了，在她的'心里，她還特意留了一片空間給一群特殊的孩子，哪些孩子來自單親家庭、困難家庭，哪些孩子身體有缺陷、學(xué)習(xí)有困難，她默默地記在心里，以備在今后的工作中給予更多的關(guān)愛。正是這些準(zhǔn)備工作，讓她能在不到一周的時間里準(zhǔn)確叫出每個孩子的名字、說出她們的畢業(yè)學(xué)校、甚至記住孩子們的生日。

過生日的同學(xué)都會收到魏老師的生日祝福，一條溫馨的信息、一個親切的電話，讓孩子們倍感親切溫暖，用心經(jīng)營的管理、細(xì)微之處的關(guān)愛讓學(xué)生和家長詫異，但更多的是深深的感動，孩子們很快親近了這個班主任，走進(jìn)了這個班群眾?！皭凵习嗉墣凵夏悖　薄皭凵蠑?shù)學(xué)愛上你！”“親其師，信其道”，同學(xué)們喜歡這個班主任，也就喜歡上了這個班群眾和她所教的學(xué)科?？吹剿ド蠑?shù)學(xué)課，有的孩子甚至歡呼雀躍地迎上去，師生相處是這樣的“其樂也融融”，同學(xué)們感到生活在這個大家庭里是幸福的，因?yàn)槲豪蠋煹淖谥际遣环畔氯魏我粋€孩子，她的愛像春風(fēng)一樣，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，溫暖的春風(fēng)叩開每個孩子的心田。例如魏老師帶的10信息（1）班中有位同學(xué)聽力有問題，魏老師耐心細(xì)致地與他交流，仔細(xì)琢磨他的講話資料，硬是透過辨口型的方法理解他每一句話的意思，他能與魏老師簡單自如地交流了，這位同學(xué)心中也是無比欣慰。

因此她帶的班級具有很強(qiáng)的群眾凝聚力，連續(xù)多次獲得校級、區(qū)級、市級、省先進(jìn)班群眾的光榮稱號?！疤依畈谎裕伦猿甚琛睙o須生硬的說教，無須嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，她用樸實(shí)無華的愛感動了學(xué)生和家長，有的家長為了表達(dá)感激之情，專門給她寫來了表揚(yáng)信；孩子們也用他們的方式表達(dá)著，孩子們在QQ空間留言“老班就跟媽媽一樣”。魏老師用真誠和無私的愛贏得了孩子們的理解和感動。

密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)設(shè)生活情景，成了她數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的特色和風(fēng)格。她是一名數(shù)學(xué)老師，但她的數(shù)學(xué)作業(yè)的批改卻不是簡單的對錯、勾叉，她會像語文老師改作文一樣用心，她會寫上一小段的評語，與學(xué)生溝通交流，用文字、用心靈去觸動學(xué)生敏感而細(xì)膩的心，如“你畫的圖又漂亮又正確，看來您不僅僅這天的知識掌握得好，手也靈巧哦！”同學(xué)們也會回復(fù)她：“喜歡你的數(shù)學(xué)課，加油！”同學(xué)們用感恩甚至不乏幽默俏皮的話語與她交流，經(jīng)過一段時間下來，孩子們的數(shù)學(xué)成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步緣于魏老師教學(xué)方法的獨(dú)特，更多的還在于她全身心的付出。魏老師根據(jù)孩子們的作業(yè)和課堂表現(xiàn)，把學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下來手把手的教，一遍又一遍地講解，直到弄懂為止，每次學(xué)校有什么重大活動，沖掉了課務(wù)，她依然會擠出時間給孩子們補(bǔ)上。不讓一個孩子掉隊(duì)、不隨便落下一節(jié)課，是她教學(xué)的基本宗旨。還有一位學(xué)生由于基礎(chǔ)差想放下數(shù)學(xué)，魏老師連續(xù)一學(xué)期每一天中午幫其輔導(dǎo)。一學(xué)期下來，這位學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，無奈基礎(chǔ)太差，考試還是以兩分之差未能及格，為了讓其有成就感，魏老師嘗試學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的做法，實(shí)行“借分”法，先借他2分讓他及格，但“借的”分?jǐn)?shù)要求他下次考試務(wù)必還，孩子被她的真誠打動了，為了還2分的“債務(wù)”不懈地努力著，功夫不負(fù)有心人，孩子在期末考試中不僅僅還清了債務(wù)，還有超多的結(jié)余。

正是由于她的不放下，她所教的學(xué)生在歷次的考試中都考得比較理想，辦公室的同事們經(jīng)常看到她在幫忙后進(jìn)生答疑解惑，而人的精力總是有限的，她自己年幼的孩子放學(xué)了總是獨(dú)自做功課，她把更多的愛給了自己的學(xué)生，對自己的孩子給予的太少。她所帶班級的孩子喜歡她，她任教班級的孩子也同樣喜歡她，在全?！白蠲琅處煛钡脑u選活動中，她的票數(shù)總是最多的，她用無私的奉獻(xiàn)贏得全校師生的尊敬和贊譽(yù)。

魏老師在學(xué)校的主角是多角度的，她是一名班主任，還是一名教研組長。她擔(dān)任組長，能處處以身作則，很好地發(fā)揮模范帶頭作用。近幾年來，隨著80后、90后逐步走向工作崗位，教師隊(duì)伍年輕化，她深知培養(yǎng)年輕教師的重要性，多年來，她一向擔(dān)任青年教師的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。在指導(dǎo)青年教師方面，她也有自己獨(dú)特的見解，她始終認(rèn)為老教師是青年教師的一面鏡子，此刻的青年教師個性強(qiáng)、創(chuàng)造力也強(qiáng)，所以不能用條條框框的刻板規(guī)矩來束縛青年教師，就應(yīng)理解和尊重青年教師，她像當(dāng)班主任一樣探索科學(xué)藝術(shù)的指導(dǎo)方法，她側(cè)重用無聲的行動來教育影響青年教師。

為了讓青年教師能夠盡快適應(yīng)的新的崗位工作，她手把手的指導(dǎo)青年教師備課。為了把好備課關(guān)，她把自己的教案毫無保留地給青年教師看，她雖然是一名老教師，但多年來一向堅(jiān)持備詳案，備課過程中的每一個教學(xué)步驟她都精益求精，努力追求最佳的教學(xué)效果，她的工作體此刻扎實(shí)細(xì)致處，她的教案調(diào)理清晰，書寫工整，教后記資料更是豐富：教學(xué)中的得失成敗、授課過程中的靈感突現(xiàn)、學(xué)生表現(xiàn)的精彩生成……她都一一深刻反思，她的備課筆記在青年教師手中翻閱傳看，成為青年老師學(xué)習(xí)的范本。她就是這樣無私地把自己的寶貴的資料與老師們分享，她帶的徒弟都像她一樣構(gòu)成了深入鉆研教材教法的良好習(xí)慣。她用自己的言行感染打動了身邊的每一位年輕教師，他們在數(shù)學(xué)教研組這個大家庭里茁壯成長，身邊哪位年輕教師要開設(shè)公開課，她不厭其煩的幫忙修改教案、聆聽試講，認(rèn)真組織教研活動，不斷修改完善，發(fā)揮群眾的智慧。

魏老師是個善于鉆研的老師，在教科研方面自然出色，她用心開展課題研究，每次開展課題研究她都會和組內(nèi)的老師商量，指導(dǎo)青年教師開展課題研究，撰寫教學(xué)論文，全組上下構(gòu)成了良好的科研氛圍。言教重于身教，在她的帶領(lǐng)影響之下，數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，多次被評為?！跋冗M(jìn)群眾”，早在就被評為南京市職業(yè)學(xué)?！皟?yōu)秀教研組”。俗話說得好：“火車開得快，全靠車頭帶”，正是有了組長這樣巨大的牽引力，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一大批充滿活力的年輕教師，出現(xiàn)了萬紫千紅、百花齊放的喜人局面。

教會學(xué)生做人、培養(yǎng)學(xué)生成才，這是時代賦予每個教師的神圣使命，也是魏國蘭老師永遠(yuǎn)的信念和追求?！皩Φ闷鹱约旱牧夹?，不辜負(fù)昨日的夢想”這是她執(zhí)著前進(jìn)的動力，為了昨日的承諾、為了心中的夢想，她要用畢生的心血和汗水追逐美麗的夢，她是春天的使者，在三尺講臺上辛勤耕耘，用滿腔的激情、無私的奉獻(xiàn)，為孩子們譜寫一曲動人的青春樂章，描繪一幅七彩的青春畫卷，帶領(lǐng)孩子們在春意盎然的菁菁校園里度過難忘而完美的青春歲月。

春天的心作文 篇4

春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！

春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是這樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的'深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心，用來日的綠葉、花朵跟秋實(shí)來默然回報(bào)春的愛撫。凝視一棵小草，它是這樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是這樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！

春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的跟煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

無論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏跟求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！

春天的心作文 篇5

人的成長路線有許許多多的腳印，每一個腳印總能譜寫出一段段經(jīng)典的成長經(jīng)歷 ，想知道我的成長中的腳印是什么嗎?那就來看看吧!

初日，依舊是往日的秋風(fēng)蕭瑟，一陣陣秋風(fēng)，遍地的落葉都代表已是秋天!在美麗舒適的秋日里我卻發(fā)生了一件‘驚天地泣鬼神’的事!

昔日，是過去的不久日子里慧告訴了我一件事的起點(diǎn)，她告訴我有一個男生喜歡她。我聽了震驚了老久老久，當(dāng)時我的嘴巴張得都容得下一個雞蛋了。但為了保持形象我還是立馬合上了嘴?；鄹嬖V我，她很討厭那個男生。因?yàn)?，那個男生不學(xué)無術(shù)，是個小混混的樣子。我也不喜歡那個男生。后來慧讓我知道那個男生的qq號，竟沒想到那個男生一直在罵我!我又生氣又惱火，我想我哪里得罪他了，后來又因?yàn)檫@件事媽媽把我臭罵了一頓，我恨的牙癢癢恨不得把那個男生‘吃了’!

后來我又跑去問昔日的好友，素告訴我:“你不要理會這種人，這種人不值得你去關(guān)注。至于慧的話，她自己應(yīng)該知道怎么處理?！?/p>

春天的心作文 篇6

夜深人靜，歲月如流……

遙遠(yuǎn)漸漸遠(yuǎn)去春天的倩影，一度陷入思索，我敲打著鍵盤書寫著一份靜夜的心思，我不知道從何處入手，但是，每每手落入在鍵盤上的時候一份驀然的傷心在心頭纏繞!

這一份春天離別的憂傷，或許是今晚點(diǎn)燃我文字的主要的源頭吧?我尋思著!

時光的路上，于我們而言只是一個過客。我們總會在匆匆的時光中漸漸老去，老去我們所有的欲望，只剩下一個骷髏的軀體在最后的掙扎!

或許我在逃避，還是在世界的路上努力忘卻自己，漸漸的，時光淹沒了我的愛，即使最后一滴淚，都在這生命的途中耗盡，掙扎，掙脫，我們的每一次抉擇似乎都與此有關(guān)，但是每一次在掙脫之后，我們依然有一份失落在心里徜徉!

一天天，一日日，我的人生走進(jìn)了中年，所有的欲望在這個時候漸漸的被遺棄。我就想站在夕陽下的一個拖著長長的背影，在等待著暮色的淹沒，于是，在瀕臨絕望的時候，我想起很早的一件事情來，同樣是我，一個人坐在一條小溪面前，靜靜的看著溪流，一次次的漫過我的思慮，把我的遐思帶到一個遙遠(yuǎn)的地方，我的渴望，就想是天空里的一片云，隨著風(fēng)飄逸，沒有一個安身之處，但是，之后我突然明白，自己依然被一些人渴望著，正如我渴望著其他的人一樣，而不厭其煩地寫著自己人生的文字!

人生，有的時候就像是一道天空題，雖然那么的簡單，可是，我們在寫下這些答案之前需要經(jīng)過無數(shù)次的思考與過濾，我們才有可能將答案的準(zhǔn)確率定位在百分之九十九，也許這于一些人的一生來說答案是迷茫的，于是，一路的尋找，直到生命的盡頭，我想，生命不息戰(zhàn)斗不止，也許就是對我們?nèi)松詈玫母爬?

每每在遇到困惑的時候，我們中的一些人總會自甘墮落，甚至不惜的消耗著自己體能，這是一個多么可惡的念頭?我們找不到自己，找不到生命的當(dāng)初，抱怨，自責(zé)，甚至還把一些怨怒至于他人身上，如此看來，這些都是消耗我們?nèi)松w能最可怕的病毒，如同是被偷走的流量，那么的讓人在心底無比的看不起自己而自暴自棄!

外面的夜已是子時，小城漸漸的安靜下來，如星星般的燈光依次地在熄滅，唯有我屋子里的燈在陪著我，陪著我這一段子時的心緒……

一路走來，今年的春天又一次在花謝的時節(jié)漸漸的遠(yuǎn)離自己，盡管，即將要面對一個火熱的季節(jié)，可是就在花謝，在時節(jié)轉(zhuǎn)身的那一刻，一份對流年的深深眷戀再一次走進(jìn)我這午夜的文字，申述，自述，與哀怨!

每一次觸摸這心弦的時候心里隱隱作痛，我不是在為自己辯護(hù)，其實(shí)，在一些時候我總是想逃避這時光的眼睛，干脆做一個人梯，已經(jīng)是對生命的交代，可是，生命背身被光折射出來的另一份色彩總會迷茫自己的視線，讓自己走不出這一份人生的孤寂!置身于這一個個寂寞的時光，我再也無法自拔，理智被打敗，情商被折斷，就連殘留的智商，也像是一個小兒站在高崗嘲笑著我，于是，我想起一些整日被嚎叫車子的悲涼，它們一天無論跑多少路似乎和自己無關(guān)，聽從于人類的擺布，我們?nèi)?，有的時候也像是這路上跑著的車子，其實(shí)都是聽從時光擺布的，行文自此，想起古人之曰：人為一器皿。真不虛言，不虛言矣，是的，在過去我也曾在讀書的時候遇見過，不解，直至今天今夜，我恍然大悟!

春無言，花無聲。翠綠搖曳，暗香悠長，提滿籃的花香，靜候在陌上，翹望。是呀，那一份春天遇見，何時不是我們?nèi)松蠲赖腻忮?而這些美好，總是拗不過這時光的煎熬，隨著春天的漸漸遠(yuǎn)去，一些人在這遇見之后慢慢的變老，在其原來的足跡上再一次走過這青春的人影，想起，只是一聲哀嘆也已將我們內(nèi)心的那一份不安表露的淋漓盡致!辯護(hù)其實(shí)就是掩飾，掩飾就是一種不自信的表達(dá)，為此，我不能掩飾這一份春天人生的落寞!

朝看花開，暮數(shù)落瓣。這一份稍縱即逝的`人生，豈能是我們自己能左右!于是，在香艷未散，最憐花慘，緋櫻濺淚的時刻，注定會有一場癡戀氤氳綿綿，猶如是遇見春天的一場而細(xì)雨淋濕自己人生的心緒，這份殤不是因此而起的嗎?

春天的愛意在這靜夜里吟唱，是的，今生我浸入你的歌吟，你卻嵌入我的血液，你或許來過一瞬，但是，卻叫我想念一生!于是，在春天花開的時節(jié)，我依窗遠(yuǎn)眺，注目，我在翩翩飛花里望眼欲穿，將相思的花雨，一次次灑在你的陽臺!

春天即將落幕，帶給我的是一份份不舍得憂傷!今夜，寫下這一份春天的文字，我不想掩飾那一份春天離別的憂傷，我想用這文字祭奠自己的憂傷!

春天的心作文 篇7

春天

春天一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，北極熊都紛紛伸伸懶腰，振奮起精神，開始新的一年。樹木好像聽到了春姑娘的開花之曲，紛紛開花長葉，枝繁葉茂，凡是開花的樹都在一爭高下，什么杏樹，桃樹好像都在爭先恐后的參加選美大賽。一旁的柳樹姐姐默默的看著妹妹們，時而用風(fēng)疏疏自己的長發(fā)，碧綠碧綠的，十分優(yōu)美。一旁的梧桐樹看得兩眼發(fā)直，好像愛戀上了柳樹姑娘。

迎著春天溫暖的陽光，拂著和煦的春風(fēng)。我們迎來了這一次小記者活動。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開展。

下午我們到了泉城公園，真是人山人海。過了一會兒，隊(duì)伍出發(fā)了。泉城公園的`景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花······

走進(jìn)東門，向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花，便觀察了起來：它的花瓣共六片是黃色的，花蕊是黃綠色的，花像一個小嘴，有一股淡淡的清香，似乎在告訴各種動、植物——春天來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一棵短短的柳樹，青褐色的枝頭上長滿了金黃金黃的小花，非常漂亮。老師告訴我：“春天迎春花最早開花。它是一種韌性植物，是木犀科的落葉灌木，生命力強(qiáng)，有一些土便可養(yǎng)活它?！蔽蚁耄骸按夯卮蟮?，萬物復(fù)蘇，鳥兒開始鳴叫，人們也開始活動了。”迎春花是第一個報(bào)春的使者，正是它告訴了人們春的訊息。

在這像地毯似的草地中，有許多美麗無比的花朵在春天的滋潤下都爭先恐后地開放了，好比誰最美。

往前走，看到了一棵棵桃樹和杏樹。它們雖然沒有全部開花，但花瓣好像都要漲開了，有的已經(jīng)含苞初放了。老遠(yuǎn)聞到一陣沁人心扉的花香，我貪婪的大口吸著。走近一看，原來是美麗的花仙子————白玉蘭開花了。真是像;;中白玉蘭說的一樣汝白剔透玉凝脂，春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女，何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點(diǎn)紫色，像一個小喇叭，告訴我們春天來了，吹起了春的歌唱。

前面有一棵氣質(zhì)非凡的柳樹，一下把我們吸引過去：修長的枝條生長出嫩葉，像一位少女柔順的頭發(fā)。春風(fēng)拂來，柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。

踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽著春天的語言，我們來到了湖邊。湖邊被太陽照射的波光粼粼，湖中的小船休閑的飄來飄去，使我都想跑去戲水。在這美好的畫卷中，當(dāng)然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來，綠油油的，雖然沒有花兒那樣美麗，但這小草嫩綠嫩綠的，讓人一見就生愛慕之情。

春天我找到了，在那黃黃的迎春花里;在那美麗的桃樹、杏樹枝上;在那芬芳的白玉蘭香里;在那修長的枝條上;在那和煦的春風(fēng)里;在那小小的石徑里;在那波光粼粼的湖水里;在那綠油油的草里·····

春天的心作文 篇8

二月份，立春已經(jīng)過了，卻又忽忽悠悠下了一場雪。三九天也沒下過這么大的雪呀，這是報(bào)春的雪。

望望天，灰了，白了;望望山，遠(yuǎn)了，淡了。好像打四面涌起了一層濃霧，卻不知霧源自哪里;似乎從八方扯起了一張網(wǎng)，卻看不到網(wǎng)的經(jīng)緯脈絡(luò)。是頭頂?shù)奶炻┝税?，掉下來一片一片傲然?dú)行的或三片五片攜手同往的雪花來。不，不是掉下來的，有的是挺身游過來的，有的是側(cè)身飛過來的，有的是散著步慢慢踱過來的。

仰酸了脖子也看不盡天空中的雪花，雪花像是在空中斷了線，只瞧見前后左右織起疏疏密密的雪簾。你立在哪里，哪里的雪花就沖著你，撞著你，撫著你，吻著你，你成了雪的旋渦。

小路更窄了，路旁的樹矮了。一串腳印踩過去，不一會兒就消失了。你想，若是這雪落在茫茫原野上，走遠(yuǎn)了怕是要迷路的。走在街上，看到路旁人家的柴垛上端坐著一個又一個圓圓的雪墩兒：有的像白色的大火柴頭，有的像傻乎乎的長毛兔，有的像石膏人像，有的，簡直就是一頭毛發(fā)雪白的雄獅。你忍不住把頭湊過去輕輕一吹，沒留神，揚(yáng)起的雪末兒濺濕了你的睫毛，你口中呼出的熱氣感動得雪片凝成一顆顆晶瑩的冰粒。

瓦房頂戴上了翻毛羊皮帽，紅磚房胖乎乎的像是剛從童話里冒出來。孤單的煙囪，虛幻地冒出一縷煙氣，這煙氣鉆進(jìn)灰色的網(wǎng)里，消失了。

一株虬枝橫伸的老李子樹，反著身子沉默著，主干、旁枝，凡是有一小塊容身的空隙，都擠擠挨挨地?cái)€著大如饅頭、小似瓶蓋兒的雪團(tuán)，像是在黑色的枝條間閃耀著樹的眼。那分明是一樹含苞的玉蘭，又像是醉在陽光里的櫻花。輕輕一搖樹身，大大的雪團(tuán)立刻無聲地墜落下來，留下一樹寫意的“白梅”。望著那黯淡了的枝杈，似乎聽到一聲憂郁的嘆息，于是，再也不忍去碰它。我們給這棵老樹起了個名字，就叫它“回憶”。一陣風(fēng)吹過，空中漫起一股雪煙。它旋轉(zhuǎn)著、搖曳著，在前面不知什么地方消逝了，緊跟著又起了一股，無聲無息的。雪末兒亂七八糟地飛舞著，一只黃狗在巷道里踏踏獨(dú)行，臃臃腫腫的。

哪家的紅燈籠高高地掛著?誰家的掛旗還在窗子上飄?那紅紅綠綠刻著吉利話的彩紙是窗的眼吧?

瞧，樂顛顛的孩子們竟然用橘子皮給雪娃娃嵌上了兩腮羞赧，雪娃娃那胡蘿卜做成的小嘴似乎要開口同你說話，這是心的眼吧?你捧了滿滿一手雪，用嘴不停地吹，吹落一地“花瓣雨”，吹落一地“蒲公英的小傘”，這是春的眼吧?

春天的心作文 篇9

春天是一年之首，是萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的時節(jié)。嬌嫩的小草剎那間把神州大地染成綠茸茸一片，剛脫下冬衣的樹木正在彈奏著悅耳的抽芽樂曲，百花綻放，百鳥爭鳴，鶯舞蝶飛，到處一片盎然生機(jī)。性命在春天里萌動。春天令人激情奔放，充滿活力。一年之計(jì)在于春，每一個生物都在春天里彰顯自我最頑強(qiáng)的性命力。咱們在春天里播種期望，放飛夢想，耕耘人生。

自然界有春天，人生也有春天。自然界的春天受時令的限制，人生之春沒有時令的約束。人們常常把青春年少比作人生之春，那是人之初，是人生最完美的時光，猶如早上初升的太陽，充滿了朝氣，充滿了活力，充滿了期望。漫長的人生旅程才剛開始，人生猶如一張白紙，人生的藍(lán)圖等待著手中的畫筆去描繪。

我覺得人生的春天不取決于年齡，而取決于心態(tài)，取決于人生的理念。它并非人生的一段時光，而是一種精神狀態(tài)，一縷心靈的感受。滿懷激情、用心向上、自信滿滿、心氣平和、不甘于平庸、敢于冒險而不貪圖安逸，這就應(yīng)是人生之春的景色。

人生的四季掌握在咱們的手中，每個人都能夠在心靈里營造一個花園，在花園里栽種各種奇花異草，葳蕤的樹木，讓花園永遠(yuǎn)春暖花開、春光明媚。每一天給自我一點(diǎn)閑暇時刻，徜徉在心靈的花園里，傾聽花開的聲音、小鳥的呢喃、泉水的叮咚、昆蟲的鳴唱，品花草樹木的芬芳幽香，領(lǐng)略春光的明媚，將所有的喧囂和紛沉心緒一并摒棄腦后，心閑氣定，盡情地享受這一刻的恬靜。和心靈交流，讓神謐逸安然，榮辱不驚，閑看云舒云散，靜品庭前花開花落，人變得無比的淡定平和。

人生苦短，不好給自我制造太多的凄風(fēng)苦雨，不好無事強(qiáng)說愁，放得下，看得開，給心一個微笑，給心靈一縷陽光，就算沒有了陽光，咱們也能夠給自我創(chuàng)造彩虹。不好太過執(zhí)著于世俗的名和利，而要像馬德所說的那樣：“有欲而不執(zhí)著于欲，有求而不拘泥于求”，這樣內(nèi)心就會通泰，就會活得灑脫，也才會品嘗到性命真正的味道。

在歲月里跋涉，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到阻阻礙礙。應(yīng)對阻礙，咱們是持續(xù)用心的心態(tài)還是消極的心態(tài)，是讓咱們的心靈花園樹木葳蕤、綠草茵茵，還是枯槁荒蕪，張海迪和海倫用她們的行動給了咱們最好的詮釋，無論處在多嚴(yán)寒的冬天，咱們都要用心向上，正如詩人雪萊所說的：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?要讓自我的心靈花園永遠(yuǎn)春意盎然。把冬的嚴(yán)酷看作是練就咱們錚錚鐵骨、鍛煉咱們意志的好機(jī)會。

人生之春無處不在，一個小小的進(jìn)步，好友的一聲溫馨問候，親人的關(guān)愛，冬日里的一縷陽光，午后的一杯清茶，閑暇時的一本書，上司和同事的一個肯定的眼眸，都是人生的春天。細(xì)心的感悟，慢慢地品味，每一天都會陽光明媚、春光融融。

春天在哪里?春天在咱們的心里，在咱們心靈的花園里。揚(yáng)起性命的風(fēng)帆，馳聘在人生的春天里，享受歲月的靜好。

春天的心作文 篇10

清風(fēng)拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個強(qiáng)悍的壯年男子，生機(jī)勃勃，更顯生命之頑強(qiáng)，它再如同一個墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。

春來，冬仿佛也做好換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒，嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號，早早的就探出頭來張望?；▋汉孟褚呀?jīng)知道：“春天來，我要努力的開花?！焙缫汛┥纤侨A麗的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。

百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)?？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是一個單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是個擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強(qiáng)不屈。

春雨是最尋常的，看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨，我要快快長大！”鳥兒卻高興得不得，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見那被一團(tuán)淡淡的煙霧籠罩著的人家屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中，孩子們舉著雨傘，激動而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好??！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍?。天空顯得格外的藍(lán)，偶爾飄過一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時刻，縈系著這一時刻。

春是我感受到生命的澎湃。

春是我意識到自然的可愛。

春是我領(lǐng)悟到人生的價值。

我愛春天！

春天的心作文 篇11

人們眼中的春天，都是無數(shù)鮮艷的花花草草和溫柔舒適的氣候。而我眼中的春天，卻是擺在我家的一顆玉蘭樹。 【開頭既簡潔，又能很好地起到引出下文的作用?！?/p>

夏天，那顆玉蘭剛剛結(jié)完果子，就又有新的小嫩芽露了出來。

他們似乎是在比誰長的快，誰能開出美麗的花，于是便一個勁的往上竄。 【擬人手法運(yùn)用十分成功，不過缺少對玉蘭的直接描寫，比如說從外形特點(diǎn)，色彩方面。】我看著這些幼嫩可愛的芽兒們?nèi)绱伺Φ亻_花，不禁笑了起來。

漸漸入秋，玉蘭樹的葉子像是病了一樣，先是變黃，然后變薄、變?nèi)?。最后終于禁受不住風(fēng)的煎熬，永遠(yuǎn)沉睡在大地的懷抱中?？粗巴獾娘L(fēng)越吹越大，我有些擔(dān)心那些芽兒們，擔(dān)心他們受不住風(fēng)的考驗(yàn)，像落葉一樣死去。但風(fēng)太大了，我無法出去，只好在窗內(nèi)擔(dān)心的看著他們。

第二天，當(dāng)我去給玉蘭澆水時，看了看那些嬌嫩的芽兒們。真好!他們不僅沒有隨風(fēng)落地，而且還結(jié)出了花苞?？粗切┠劬G的小花苞。 【此處全文重點(diǎn)，增加細(xì)致的直接描寫。】我高興的一蹦三尺高。

突然，冬天悄聲無息地來了，她為地鋪上了白雪地毯。同時也為風(fēng)增加了動力。厚厚的白雪覆蓋住各個花苞，也為整個樹穿上了衣服。而我卻并不擔(dān)心，因?yàn)榛ò谖持鴿崫櫟难┧詾閬砟甏禾扉_出美麗的花。

正如孟浩然所說：春眠不覺曉。當(dāng)我醒來時，已是一個嶄新的一年，嶄新的一個春天。我抬頭望了望那顆玉蘭樹。天哪，他是那么的美麗那么地光彩照人。白嫩如雪的花瓣朵朵矗立在枝頭，散發(fā)著迷人的芳香，和黑色的樹枝組成了一副美麗的水墨畫。在所有的花草中，他似乎是最清新脫俗、最優(yōu)雅迷人的。但這一切的一切，都是他在一年內(nèi)經(jīng)過細(xì)心地栽培才養(yǎng)育出的成功。

是呀，用一年的時間來展現(xiàn)那一刻春天的風(fēng)華。

春天的心作文 篇12

春天到了嗎？我哼著關(guān)于春天的歌，跟著快樂的小鳥去尋找春天的足跡。一望無際的原野上到處都有春姑娘留下的腳印：山坡上，小河邊，道路旁……

迎面是一大片金黃金黃的油菜花，艷陽下的山坡像是蓋上了金燦燦的地毯。旁邊的田野里，綠油油的麥苗像一個個挺拔的士兵在站崗。微風(fēng)吹過，綠色的麥浪一層一層涌向天邊，今夏又該是個豐收年！

春天的主角是誰啊？是含羞的海棠花嗎？是絢爛的櫻花嗎？是艷麗的桃花嗎？是雪白的梨花嗎？春姑娘毫不吝嗇地把最美的顏色向人間潑灑。看啊，所有的主角閃亮登場了！漫山遍野的春花開得熱烈，開得喧鬧。

五彩的風(fēng)箏在空中飛舞，告訴我們春天到了。機(jī)靈的燕子輕快地略過水面，告訴我們春天到了。小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝，在和煦的春風(fēng)里歡笑歌唱。

我找到春天了?？諝庵袕浡旱臍庀?，春的味道。我閉上眼睛，張開雙臂，沉醉在明媚香甜的春光里。

春天的心作文 篇13

雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒到來！春天，草嫩了，樹綠了；天藍(lán)了，水秀了；風(fēng)暖了，山美了；花香了，氣馨了；燕來了，鳥躍了；而，人笑了，窗開了；被曬了，衣薄了......這些春天的標(biāo)志還沒有來臨。但，已經(jīng)真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來！

今去一社區(qū)辦事，漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時，聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來到院內(nèi)的健身廣場，見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊一毛一衫，把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的水泥凳子上，只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認(rèn)為老者們在為了什么演出排練而如此，據(jù)知情一人告知：老者們這是在自娛自樂！老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng)，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛動人！此時，你是不是感覺遇見人間真正的春天了？我當(dāng)時就是這個感覺——人間春天！老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強(qiáng)，難道不是嗎？難道這還不是真正的人間春天嗎？

再冗言一點(diǎn)，人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù)，那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了！老年人自娛自樂，公園有，社區(qū)有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有......祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了，你肯定早就遇見了，只是你忙于事務(wù)沒有寫出來，而我僅僅寫出來而已！

春天的心作文 篇14

春暖花開、春風(fēng)送暖、春風(fēng)拂面、春意盎然、百花盛開、大地回春、萬物復(fù)蘇、萬木爭春、萬象更新、萬紫千紅、陽春三月、乍暖還寒、風(fēng)和日麗、和風(fēng)細(xì)雨、鳥語花香、氣象萬千、欣欣向榮、鶯歌燕舞春光明媚鳥語花香春風(fēng)拂面春意昂然春光融融春暖花開滿園春色東風(fēng)送暖大地回春雪化冰消春風(fēng)宜人春回大地萬物復(fù)蘇春和景明鶯歌燕舞百花盛開柳暗花明草長鶯飛含苞欲放花枝招展陽春三月春寒料峭姹紫嫣紅春光滿面描寫春天的詞語（一）Artsdome匯編春：春季；一年的第一季.如“四季如春”,“一年之計(jì)在于春”.可組成“春景”、“春光”、“溫暖如春”等.[同義]春天春日春季春今陽春艷陽春上大春三春九春青春艷陽天春景天[注]春,也可以表示男女情欲.如“懷春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩撥春心”、“春心蕩漾”.初春：春季開頭的時節(jié).例：“初春之風(fēng)仍有涼意.”春季：一年的第一季,我國習(xí)慣指立春到立夏的三個月時間,也指農(nóng)歷“正、二、三”三個月.春令：春季.例：“嚴(yán)冬已過,春令已到.”注意：春令,也表示春季的氣候.如“冬行春令”.春天：春季.例：“明媚的春天,萬物充滿了生機(jī).”季春：指春季的末一個月.開春：春初（一般指農(nóng)歷正月或立春前后）.例：“開春農(nóng)村又將是一番繁忙的景象.”孟春：四季節(jié)令中的第一個月.春天開頭的第一個月.暮春：晚春.如“暮春三月”.晚春：春之末.新春：春節(jié)過后的一二十天泛稱新春.如“新春佳節(jié)”、“恭賀新春”.陽春：泛指春天而言.例：“陽春三月好風(fēng)光.”仲春：孟春之后陰歷二月為仲春.早春：初春.如“早春二月”.余春：猶暮春,晚春.殘春：余春.酣春：春色正盛.例“勞勞胡燕怨酣春”.熙春：和煦的春天.艷陽天：明媚的春天.如“九九艷陽天”.春風(fēng)宜人：春天的和風(fēng)使人感到舒適溫暖.形容春天可愛.例：“春風(fēng)宜人,鳥語花香,正是旅游的好季節(jié).”春光明媚：春天的景色鮮明可愛.例：“春光明媚,百花爭艷.”春光融融：春天的景色使人感到溫暖、舒暢.例：“春光融融,楊柳依依,情意綿綿.”春暖花開：春天暖和,花兒開放.表示春天來臨,春景優(yōu)美.例：“春暖花開,香氣四溢,游人如潮.”春意盎然：春天的氣氛濃厚.例：“鳥囀鶯啼,花紅柳綠,到處春意盎然.”滿園春色：春色滿園,四處都是春天的景象.例：“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來.”大地回春：冬去春來.例：“大地回春,陽光普照,山河無限美好.”東風(fēng)送暖：東風(fēng),春風(fēng).春風(fēng)送來暖意,表示春天來到.例：“東風(fēng)送暖,春回大地.”雪化冰消：冰雪融化,表示春天來臨.例：“雪化冰消,萬物復(fù)蘇,又是春到人間.”描寫春天的詞語（二）Artsdome匯編與春關(guān)聯(lián)的詞和詞組：大地回春春回大地萬象回春春回地暖大地蘇醒萬物復(fù)蘇萬木萌發(fā)萬象更新蟄蟲昭蘇春燕回巢春生秋殺一年之計(jì)在于春---------------------------------------------------------春播：春季播種.也作“春種”春耕：春季的耕種.如“春耕時節(jié)”.也作“春事”.春聯(lián)：春節(jié)用的對聯(lián).同義還有：春帖桃符春條（方言）春汛：春天的潮汛.同義還有：桃汛桃花汛桃花水（春來遍是桃花水,不辨仙源何處尋）春游：春日郊游.同義還有：游春踏春踏青探春尋春雙柑斗酒（明日重來應(yīng)爛漫,雙柑斗酒聽黃鶴）---------------------------------------------------------春風(fēng)：開春后吹的風(fēng).如“春風(fēng)解綠江南樹”.和風(fēng)：春天的溫和的風(fēng).一般只用于指溫和的風(fēng),含有宜人的情味.如“和風(fēng)拂拂”；“和風(fēng)吹拂,楊柳依依”.惠風(fēng)：和風(fēng).書面語.例：“惠風(fēng)和暢,拂人臉頰,使人感到無限舒服.”柔風(fēng)：春風(fēng).例“時逝柔風(fēng)戢,歲暮商猋飛.”東風(fēng)：春風(fēng).例“孟春之月,東風(fēng)解凍.”楊柳風(fēng)：春風(fēng).如“吹面不寒楊柳風(fēng)”.與春風(fēng)關(guān)聯(lián)的詞：春風(fēng)駘蕩春風(fēng)蕩蕩春風(fēng)煦煦春風(fēng)送暖春風(fēng)曛暖春風(fēng)溫煦春風(fēng)料峭---------------------------------------------------------春光：春天的景色.如“大好春光”.同義還有：春景春色（春色迷人）韶光：美麗的春光.例,“韶光染色如蛾翠,綠濕紅鮮水容媚”.也比喻美好的青年時代.韶暉：明媚的景色.例,“織恨凝愁映鳥飛,半旬飄灑掩韶暉”.韶華：美好的時光,常指春光.例,“迎得韶華入中禁,和風(fēng)次第遍神州”韶景：美好的景色.如“滇春好,韶景媚游人”.與春光關(guān)聯(lián)的：春色滿園滿園春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色撩人春色彌望春山如笑春和景明韶光淑氣春日陽和春寒料峭春暖花開春暖花香萬紫千紅百紫千紅千紅萬紫萬紅千紫春花怒放花紅柳綠柳綠花紅柳媚花明柳暗花明花明柳暗桃紅柳綠柳綠桃紅桃紅李白桃李爭妍桃李爭輝桃柳爭妍杏雨梨云杏雨梨花百花吐艷百花爭妍百花齊放百卉含英百卉千葩飛花點(diǎn)翠草長鶯飛鶯飛草長柳亸鶯嬌鶯歌燕舞燕舞鶯啼花香鳥語鳥語花香百鳥鳴春紅杏鬧春紅杏出墻紅情綠意綠肥紅瘦紅瘦綠肥綠暗紅稀---------------------------------------------------------春雷：春天打的雷.如“春雷一聲驚天地”,“春雷催耕”.同義還有“蟄雷”春意：春天的氣象.如“樹梢發(fā)青,已顯春意”.與春意關(guān)聯(lián)的詞：春意盎然春意正濃春意闌珊春事闌珊[注]春意另有“春心”之義.春雨：開春下的雨.如“春雨綿綿”.杏花雨：春雨.例：“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”.---------------------------------------------------------春天使人想到綠草：春草：春天的草.例：“春草初露；大地已經(jīng)泛青了.”芳草：香而鮮的草.例：“春回大地,芳草天涯.”綠草：綠色的草.例：“山上綠草茵茵,野花飄香,真迷人啊!”嫩草：初生而柔弱的草.例：“嫩草油油,充滿生機(jī).”淺草：長得不深的草.青草：綠色的草.小草：指生長得小的草.例：“剛下過春雨,小草怯生生地探出頭來.”野草：野生的草,野草的生命力極其旺盛.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”百花齊放春意盎然生機(jī)勃勃春暖花開春光明媚春風(fēng)送暖春日遲遲春光無限春花秋月春華秋實(shí)春暉寸草春回大地春蘭秋菊春色撩人春色滿園春山如笑翠綠青翠春天春日春季春今陽春艷陽青春艷陽天春景天初春春令春天季春開春孟春暮春晚春新春陽春仲春早春余春殘春酣春熙春春耕春聯(lián)春貼桃符春條春汛春游春風(fēng)游春踏春探春尋春雙柑斗酒春風(fēng)和風(fēng)惠風(fēng)柔風(fēng)東風(fēng)春草芳草綠草嫩草青草小草