學(xué)生發(fā)言稿

關(guān)于“學(xué)生發(fā)言稿”的一些重要信息鴻蒙下載站小編為您精選整理了一些，我們希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站。只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利，在生活中，我們總會遇見上臺發(fā)言的時候。發(fā)言稿需要將重點(diǎn)凸顯以突出發(fā)言者想表達(dá)的觀點(diǎn)或主張，講話稿應(yīng)該包含重要的論點(diǎn)，并用例子來說明？

學(xué)生發(fā)言稿【篇1】

首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持，也是對我工作的支持。

你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。

能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。

今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。

今天我要講的有這幾個方面：

班級的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒

接下來我介紹一下班級的基本情況：

1.學(xué)生情況：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。

2.教師情況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次，我非常感謝學(xué)校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。

數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)生發(fā)言稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。

其次，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費(fèi)每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。

多謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

伴隨著春天的腳步，我們再次邁進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。

今天，我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動不已。我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個學(xué)生的幸運(yùn)。

學(xué)習(xí)，對許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變！其實(shí)說也簡單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。按我的觀點(diǎn)來說，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛上學(xué)習(xí)！一切都來自于興趣嘛！培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。

即使你遇到一個很難解決的問題，也千萬別放棄！換一種思維想想“這很簡單，并且也很有趣，慢慢來，等到了成功，心情就愈加興奮了！”如此一來，你也會對學(xué)習(xí)長生興趣的，自然成績也就會上升了！加油！我們也要抓緊一切時間來“學(xué)習(xí)”！當(dāng)然，不是什么“寒窗苦讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，我們應(yīng)時時關(guān)心身邊的一切，關(guān)注國家大事！從最平凡的事做起來！看看生活，仔細(xì)觀察生活，以舒適的心情來欣賞它，你（尤其是住校生）就能感受到“學(xué)習(xí)生活”很美了！雖然平凡，但也很美！從生活中，你能學(xué)到很多！在這一學(xué)期，我們擁有一個新的理想：奮進(jìn)、爭取更高一個層次！我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道：“修身齊家治國平天下。”

二、樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭取優(yōu)秀的成績。

四、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對有困難的同學(xué)主動伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。五、要自立自強(qiáng)，做為一個初中生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?，更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自理生活。六、多讀書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來?！敝挥形覀兏冻雠α耍艜谐晒Φ氖斋@。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會給學(xué)校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了。

謝謝大家！初一學(xué)生代表裘必文20xx年2月11日 初二學(xué)生代表李詩瑤發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們：我是初二（1）班的李詩瑤，大家新學(xué)期好！辭舊迎新的春節(jié)過后，嶄新的一年又來臨了。可能很多同學(xué)都還沒準(zhǔn)備好這么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是時間總不會等人，陽光總在風(fēng)雨后，所以我們都應(yīng)該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。

告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。回顧已經(jīng)結(jié)束的上個學(xué)期，不可否認(rèn)，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儭?/p>

比如說競賽成績，就碩果累累。市語文閱讀競賽，團(tuán)體總分全縣第二，全市11個市一等獎，我們學(xué)校就占了四個名額，她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍。

縣數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體總分第三、縣英語口語競賽團(tuán)體總分第三、學(xué)區(qū)科學(xué)競賽我們學(xué)?；景鼣堃弧⒍?、三等獎。成績是可喜的，但是不足也是存在的。

上學(xué)期期末考試有幾門學(xué)科成績就不太理想，究其原因，有很多方面。比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的很不明確，表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問題，甚至不做，特別是雙休日作業(yè)。

還有同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，這樣一來，成績自然一落千丈，一塌糊涂。早讀課，大多數(shù)同學(xué)自覺性不夠強(qiáng)，老師在與不在兩個樣，讀書氛圍不濃厚，這也在一定程度上影響了我們的整體成績。

還有部分令老師、同學(xué)頭痛的問題學(xué)生，是非較多，根本無心學(xué)習(xí)，這樣，不僅害了自己，更害了大家?；谶@些現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該奮發(fā)努力，為自己、為父母、為學(xué)校。

在此，我代表初二年段全體學(xué)生，表表我們努力的決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間，沖刺期末考試，為明年的中考做好充分的準(zhǔn)備。

我們清醒地認(rèn)識到，這學(xué)期的期末考試非常重要，關(guān)系著我們的前途，因?yàn)檫@次考試試卷全縣統(tǒng)改，要計入選拔保送生的總成績內(nèi)。總而言之，我們一定不會辜負(fù)父母、老師的期望，一定會為自己的明天多多添磚加瓦，爭取在牛年里成績也能牛氣沖天。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！ 初二（1）班 李詩瑤 初三學(xué)生代表陳米嘉發(fā)言稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：下午好！今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬分榮幸，站在這里，我該用什么來表達(dá)初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢？光榮？肩負(fù)責(zé)任和期望？ 首先是光榮的。因?yàn)榻?jīng)過初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

接下來是真正的雕刻，誰都可能會成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢想，才會有鋪向這個夢想的路。 每天我們都背著書包上學(xué)。

其實(shí)我們肩上背的不只是書包，更是一種責(zé)任，一種期望。責(zé)任是自己給的，期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實(shí)已扎根在每個人的心中，我們不會辜負(fù)這責(zé)任和期望的。

所以為了這份光榮，為了這個責(zé)任，為了這份期望。

學(xué)生發(fā)言稿【篇4】

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。

四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子

四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

預(yù)備時，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。

初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋€成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。

初二時，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個充實(shí)的初二時光。

初三時，是我們迎接中考的時候

中考是個大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時候，常?？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會有幾次呢？

老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時光。

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿【篇5】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！Xz885.COM

今天，我想向大家分享一些關(guān)于如何激勵學(xué)生發(fā)言的話題。在學(xué)校里，發(fā)言是一個非常重要的環(huán)節(jié)。它不僅可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)社交技能，還可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。然而，很多學(xué)生不善于發(fā)言，甚至有些學(xué)生因?yàn)楹π?、缺乏自信或者其他原因而極少參與課堂活動，這對他們的學(xué)習(xí)和成長都是不利的。

那么，如何激勵學(xué)生發(fā)言呢？

首先，老師可以通過“熱身游戲”等方式來降低學(xué)生的緊張感。比如，可以讓學(xué)生在課前做些小游戲，這些游戲可以有趣、輕松，能夠讓學(xué)生在居家時間內(nèi)就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些小游戲可以是一些說故事、做題目或者互相交流的小游戲，它可以讓學(xué)生在熟悉和信任的環(huán)境中積累交際經(jīng)驗(yàn)，提高自己的溝通能力。

其次，老師可以創(chuàng)造一個鼓勵和承認(rèn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂環(huán)境中，老師應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參與，并給予他們肯定和贊揚(yáng)。老師可以在課堂上表揚(yáng)那些發(fā)言積極的學(xué)生，或者給他們一些小的獎勵，例如表揚(yáng)信或者小禮品等。這樣的好習(xí)慣可以讓學(xué)生在后期更有動力參與課堂活動，更加融入到班級中。

另外，老師應(yīng)該鼓勵不同類型的學(xué)生發(fā)言。每個學(xué)生都有自己特別的學(xué)習(xí)模式，有的學(xué)生喜歡寫作業(yè)，有人對口才有天賦，有些人喜歡與別人互動。老師應(yīng)該在課堂環(huán)境中鼓勵不同類型的學(xué)生發(fā)言，讓每個學(xué)生都有機(jī)會發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。

最后，老師應(yīng)該鼓勵他們進(jìn)行互相借鑒和交流。學(xué)生可以通過分享自己的看法，來吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和技能。通過互相分享導(dǎo)學(xué)方案、閱讀方法、筆記給同學(xué)看等方式來分享經(jīng)驗(yàn)，每個學(xué)生都能夠在班級內(nèi)得到大家的支持和認(rèn)可，讓他們感到自己的存在是有價值的。

總之，鼓勵學(xué)生發(fā)言是一個良好的教學(xué)方法，它可以幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)能力、展示自己的見解和觀點(diǎn)、培養(yǎng)自信、提高社交技能讓自己的思維得到發(fā)展。老師們需要通過各種方式調(diào)動學(xué)生興趣，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，形成互相支持、相互尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，才能真正激勵學(xué)生發(fā)言，提高他們的口頭表達(dá)能力，使他們在未來的成長中更加出色。謝謝！

學(xué)生發(fā)言稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家好!

國家不能被統(tǒng)治，人民也不能被統(tǒng)治。如果每個人都遵守法律和紀(jì)律，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會隨之而來。沒有紀(jì)律，沒有法律的控制，就沒有秩序的保障。

人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞，人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會是如此，學(xué)校也是如此。

有些學(xué)生認(rèn)為沒有講紀(jì)律的自由，講紀(jì)律就不能講自由。這種觀點(diǎn)是錯誤的。俗話說:沒有規(guī)則，就沒有半徑。自由是相對的，也是有條件的。

鳥兒在天空中飛翔，它們是自由的;魚在水里游泳。它們是免費(fèi)的。但如果你把鳥放在水中，讓魚離開水，它們會自由嗎?

人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在路上行走，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。

此外，雖然紀(jì)律限制自由，但它保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室時，同學(xué)們都在安靜地自學(xué)，安靜地在里面，只能聽到偶爾翻動書本的沙沙聲。

對于那些想要閱讀的人來說，這種沉默是多么珍貴啊!這是因?yàn)閷W(xué)生遵守課堂規(guī)則，他們可以享受學(xué)習(xí)的自由，沒有任何干擾。

如果有人打破規(guī)則，大聲大笑，這種自由就會消失。也就是說，紀(jì)律是為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自由。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多學(xué)生不遵守“中學(xué)生行為準(zhǔn)則”，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

他們無視學(xué)校的規(guī)章制度,忽視了學(xué)校中學(xué)生的外表,態(tài)度,行為語言和其他方面的要求:隨機(jī)破壞公共財產(chǎn),閱讀不健康的出版物和視聽,亂扔垃圾,沉迷于互聯(lián)網(wǎng),抽煙,喝酒,爭取一點(diǎn)瑣事等等……

這些不良行為不僅是學(xué)校規(guī)章制度所不允許的，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校、家庭和社會。

更嚴(yán)重的阻礙青少年的健康成長，隨著時間的流逝會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣隨著時間的流逝會成為一種性格，一種性格隨著時間的流逝會成為一種命運(yùn)。

命運(yùn)不是偶然，而是必然的行為。羅馬不是一天建成的，要做到善小而不為，要做到惡小而不為，要把積小而成大的惡，最終必然要自食其果。

“以歷史為鏡子，可以知道興衰;根據(jù)法律，你學(xué)習(xí)規(guī)則?！蔽覀冏鳛橐粋€新時代的人，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違紀(jì)為恥的正確人生觀，端正自己的立場，端正自己的態(tài)度。

一個真正受過教育的人是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。對自己嚴(yán)格，對別人慷慨，生活才會更美好。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天，做一個遵紀(jì)守法合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿【篇7】

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，六年級學(xué)生。我很榮幸老師給我機(jī)會在開幕式上發(fā)言。此時此刻，我的心情不僅激動，而且對母校懷有無限的感激和依戀。不知不覺中，我們在xxx的小武器中長大了六年。在過去的六年里，xxx以其悠久而深厚的文化背景、博學(xué)而善良的教師以及美麗而舒適的校園環(huán)境，給了我們自由成長的沃土?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。我們不能忘記，在干凈的教室里，老師耐心地一次又一次地解釋和反復(fù)灌輸他們。別忘了，在這個嶄新的體育領(lǐng)域，學(xué)生們活得好好的，懷著極大的興趣參加各種體育活動，鍛煉身體，獲得快樂。我不能忘記，在青青舞臺上，八仙過海，展示了他們的神奇力量，展示了他們的風(fēng)采。此外，在社會實(shí)踐活動中，老師引導(dǎo)我們深入社區(qū)，親近自然，收獲愛。在過去的六年里，我們敬愛的老師精心培育了我們，把我們從無知的孩子變成了自信、自立的青少年。我非常感謝所有為我們的成長努力工作的老師。你努力工作了！我下定決心，從現(xiàn)在開始，我將以100倍的熱情投身于我的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報我的老師、父母和學(xué)校。我相信這也是我們所有學(xué)生的共同愿望！因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)有了自己的理想！我被留在我心中的母校深深打動了。我怎么說也不為過。今天我們?yōu)槌蔀閤xx小學(xué)的學(xué)生而自豪，明天我們的母校將為培養(yǎng)我們充滿活力的接班人而自豪！

就我個人而言，我認(rèn)為一年級到四年級的學(xué)生應(yīng)該打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。五年級學(xué)生不能放松或放松。今年是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六年級的學(xué)生：我們很快就會和不分晝夜生活在一起的老師和學(xué)生分開。對于我們這些即將進(jìn)入初中大門的人來說，這是一個至關(guān)重要的學(xué)期。在這短暫的時間里，一定有許多荊棘和烏云，但是只要我們咬緊牙關(guān)，我們一定會破繭而出，變成一只蝴蝶。男孩女孩們，當(dāng)我們來學(xué)校學(xué)習(xí)知識時，我們應(yīng)該學(xué)會做人。我們應(yīng)該用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們的言行，做一個品德高尚的人，在言行上反映我們的素質(zhì)和成就，文明禮貌，遵守紀(jì)律，樂于助人，尊敬老師，珍惜學(xué)校里的每一張桌子、椅子、磚、瓦、草和木頭等。雖然這些都是小事，但是如果我們不能把小事做好，我們怎么能做大事呢？此外，學(xué)校是我的家，每個人都有責(zé)任好好照顧它。親愛的同學(xué)們，我們是早晨的太陽，我們祖國的支柱和未來的希望。讓我們一起歡呼，把我們的命運(yùn)掌握在自己手中。不管我們以前成功還是失敗，我們只代表過去！"雄關(guān)的路鐵石心腸，現(xiàn)在他從頭開始了！"讓我們以這一刻為新的起點(diǎn)，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的全部熱情，努力學(xué)習(xí)，在老師和學(xué)生的指導(dǎo)和幫助下向前邁出一大步。

最后，請允許我向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們致以誠摯的祝福：祝你們在羊年過上幸福溫暖的生活，過上甜蜜溫暖的生活，過上健康沸騰的綿羊，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作愉快的綿羊。即使你是一只懶惰的羊，如果你愿意改變，它也會發(fā)生很大的變化！謝謝大家！