年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦十三篇)

更新時(shí)間:2023-08-14

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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

為實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育,推進(jìn)新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)體系的要求,根據(jù)教育部《關(guān)于開展新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》以及印江縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見,特制定我校教師“一德四新”培訓(xùn)實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“面向全員、注重實(shí)效”為原則,根據(jù)《貴州省“十二五”(20XX—20XX年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》、《縣“十二五”(20XX—20XX)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》,切實(shí)提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及目的要求:

本學(xué)期以“一德四新”為主要內(nèi)容,以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過程中的問題進(jìn)行總結(jié)與反思。通過培訓(xùn),使我校教師進(jìn)一步提高對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感,樹立終身學(xué)習(xí)思想與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、并將新理念運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。培訓(xùn)結(jié)束后,每位參訓(xùn)教師必須完成讀書筆記和學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思材料裝入個(gè)人繼續(xù)教育檔案。

師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能。

五、培訓(xùn)時(shí)間及學(xué)時(shí)安排:

培訓(xùn)時(shí)間為20XX年9月至20XX年1月,培訓(xùn)學(xué)時(shí)每個(gè)模塊每個(gè)學(xué)期不少于8學(xué)時(shí)。

六、培訓(xùn)形式:

采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。

1.集中培訓(xùn):結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地開展全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),完成書面作業(yè),參加理論考試。

3、各教研組通過“決戰(zhàn)課堂,新課程大練兵”活動(dòng),把新課程理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐新課程理論,讓自己更快地成長起來。

七、培訓(xùn)進(jìn)程:

根據(jù)縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法及培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,作出如下安排

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長見識(shí),提高能力。大一,英語四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實(shí)。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人日常生活中必不可少的一部分。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,知識(shí)的更新和補(bǔ)充都是我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。因此,為了更好地學(xué)習(xí)和提高自己,每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

首先,需要制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能讓我們明白要學(xué)什么,以及用何種方法去學(xué)習(xí)。設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,確定好自己需要的知識(shí)與技能??梢园堰@些目標(biāo)分類,以便更好地實(shí)現(xiàn)思路的整理。

其次,要根據(jù)目標(biāo)設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃上應(yīng)該具有目標(biāo)明確、計(jì)劃詳細(xì)、具有可操作性等特點(diǎn)。具體的方法是將所有的學(xué)習(xí)目標(biāo)分成長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),然后制定出詳細(xì)的計(jì)劃,在指定日期前完成。需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃要合理,不能過于苛刻,確保自己的時(shí)間充足且有序。

接下來,需要選擇合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,不同的人可能會(huì)選擇不同的學(xué)習(xí)路徑。在選擇學(xué)習(xí)方法時(shí),需要考慮到自己的時(shí)間、精力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素??梢赃x擇通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等方式進(jìn)行知識(shí)獲取。需要注意的是,在學(xué)習(xí)方法的選擇上,要避免選擇單一的學(xué)習(xí)方式,而應(yīng)該在多種途徑中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的互補(bǔ)與提升。

最后,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)控。定下目標(biāo)和計(jì)劃是為了更好地完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,不斷反省和審視,改進(jìn)、完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)真正能夠順利實(shí)現(xiàn)。同時(shí)要注意,最終達(dá)成目標(biāo)才是目的,而過程中的思考與反省也是我們不斷進(jìn)步的捷徑。

綜上所述,“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”是我們必須需要擁有的一個(gè)有效的學(xué)習(xí)管理工具,也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和自我提升的一個(gè)有效途徑。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅需要勤奮努力,還需要靈活地調(diào)整和改變學(xué)習(xí)方法,以便更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的提升。相信只要堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),成為不斷進(jìn)步的高能人才!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神,堅(jiān)持不懈的抓好各項(xiàng)會(huì)議精神的貫徹落實(shí),使分局全體干部職工切實(shí)強(qiáng)化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進(jìn)和加強(qiáng)北戴河區(qū)國土資源工作,制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源管理各項(xiàng)工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推進(jìn)北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)方法

采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論交流或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進(jìn)行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)以機(jī)關(guān)組織為主。

三、幾點(diǎn)要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神,是我分局的一項(xiàng)重大政治任務(wù),機(jī)關(guān)黨支部和各科室一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,合理安排,務(wù)求實(shí)效,通過學(xué)習(xí)來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實(shí)到我分局的實(shí)際工作中去,以推動(dòng)促進(jìn)全區(qū)國土資源工作的開展。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)黨支部書記和科室負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動(dòng),黨支部書記和科室負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人,直接負(fù)責(zé)人要首先保證精力和時(shí)間抓好自身的學(xué)習(xí),同時(shí),組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。

(三)結(jié)合工作實(shí)際。學(xué)習(xí)省委八屆三次全會(huì)和市委十一屆四次全會(huì)精神的最終目的是要貫徹落實(shí)好中央、省委、市委的決策,切實(shí)把上級(jí)決策落實(shí)到我區(qū)國土資源各項(xiàng)工作中去。因此,此次學(xué)習(xí)活動(dòng)一定要與我們的`國土資源管理的實(shí)際緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中思考,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、主動(dòng)性,思考如何進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐貢獻(xiàn)力量。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)和技能的更新變得越來越快,學(xué)習(xí)也成為了一件持續(xù)不斷的事情。因此,建立一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,大有裨益。本文將從以下幾個(gè)方面闡述年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,并提供一些可行的計(jì)劃和實(shí)施方法。

一、年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

1. 定目標(biāo),找方向。建立年度學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃好未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2. 增強(qiáng)自信,提升能力。通過有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信,提升自身的能力。

3. 做好學(xué)習(xí)和工作的平衡。計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,安排好工作和生活,能夠更好地避免學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,讓我們的生活更加和諧。

4. 充實(shí)自己的生活,開闊自己的視野。有了一個(gè)好的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的生活,開闊自己的視野。

二、年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方法

1. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的起點(diǎn)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在這個(gè)基礎(chǔ)上可以確定學(xué)習(xí)的方向、方法和計(jì)劃。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要考慮每天、每周、每月和整年的時(shí)間段,根據(jù)時(shí)間段制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。

3. 分清主次,優(yōu)化計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃中一定要分清主次,做好時(shí)間和內(nèi)容的優(yōu)化,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4. 堅(jiān)持實(shí)施,適時(shí)調(diào)整。制定計(jì)劃后,要堅(jiān)持實(shí)施,適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以達(dá)到最好的效果和效益。

三、年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)例

知識(shí)的范疇很廣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)需求也不盡相同。本文提供下面一些可參考的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1. 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括口語、聽力、閱讀和寫作四個(gè)方面,每天堅(jiān)持學(xué)2小時(shí),每周學(xué)習(xí)新的單詞、短語和語法規(guī)則,每個(gè)月列出聽力、口語和閱讀的目標(biāo),并逐步提高難度。

2. 職業(yè)技能學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展方向和需求,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和項(xiàng)目,每周分配時(shí)間,努力提高自己的技能和水平。

3. 興趣愛好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),提升自己的興趣愛好水平,如繪畫、音樂、攝影、手工等,每周堅(jiān)持練習(xí),不斷提高自己的技能和品味。

4. 社交和人際關(guān)系學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過參加派對(duì)、社交活動(dòng)等途徑,不斷學(xué)習(xí)如何與不同的人溝通、協(xié)調(diào)和交往,給自己賦予更多的社交技能和個(gè)人魅力。

四、總結(jié)

建立一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于人們的成長和發(fā)展具有十分重要的作用。通過定目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)、優(yōu)化計(jì)劃、堅(jiān)持執(zhí)行等步驟來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮實(shí)際情況和個(gè)人需求,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷總結(jié)和調(diào)整,讓計(jì)劃更加完美,讓自己的未來更加充滿希望和夢(mèng)想。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,深入有效地開展教研活動(dòng),全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”四大要素,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺(tái)階。

二、主要工作目標(biāo)

1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

2、加強(qiáng)教科研意識(shí),有目的地、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。

3、教科研一體化,積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步深入開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和課程整合的探索,努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),使青年教師嶄露頭角。

三、工作要點(diǎn)

1、提高教師素質(zhì),采取“傳幫帶”的方法,加速對(duì)青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報(bào)課。

2、定期舉行教研組活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

4、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

5、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),把握其精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)五認(rèn)真、教學(xué)常規(guī),向課堂40分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。

7、加強(qiáng)對(duì)各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè),實(shí)行教改分離制度,并認(rèn)真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、認(rèn)真完成本職工作

1、每天按時(shí)簽到,每周按時(shí)開例會(huì)。

2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù):排球賽后勤組、辦公室值班等。

3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件事,服從組織安排,服務(wù)全體同學(xué)。

4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術(shù)團(tuán)的所有活動(dòng)。

5、認(rèn)真做好藝術(shù)團(tuán)招新活動(dòng),負(fù)責(zé)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

(一)準(zhǔn)備中的活動(dòng)

為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學(xué)生會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將投入更多的精力在對(duì)合唱隊(duì)的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一員,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、做好合唱隊(duì)招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。

2、做好申請(qǐng)教室、安排排練時(shí)間、通知隊(duì)員、請(qǐng)老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊(duì)員考勤的工作。

3、積極主動(dòng)與合唱隊(duì)隊(duì)長配合。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)

在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

(二)策劃中的活動(dòng)

1、職教學(xué)院歌手大賽

(策劃已做好,需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))

2、職教學(xué)院打跳晚會(huì)

3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽

三、提高個(gè)人素質(zhì)

1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。

2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

4、提高與其他干部的合作能力。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,在工作實(shí)施中也許會(huì)遇到很多難題,但我會(huì)盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)主席、部長及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,骨干教師培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)良好而寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī),新的學(xué)習(xí)、進(jìn)修任務(wù)來到了我的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新理念、新技能,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一:個(gè)人分析

我從教20xx年,現(xiàn)在作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)任教學(xué)管理有7年的時(shí)間,但始終沒有離開教學(xué)一線,在XX年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。

我個(gè)人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著一定的經(jīng)驗(yàn)和成績。

近年來接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,特別是在某一領(lǐng)域的專項(xiàng)研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。

二:主要目標(biāo)

1、 通過學(xué)習(xí),爭取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識(shí)、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。

2、 在班級(jí)里積極配合導(dǎo)師、班長組織開展好各項(xiàng)研究、學(xué)習(xí)的組織工作,為廣大學(xué)員服好務(wù)。

3、 以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,爭取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。

三:具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí):在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,提前進(jìn)行相關(guān)問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動(dòng)的學(xué)習(xí),避免被動(dòng)接受的現(xiàn)象。

2. 認(rèn)真復(fù)習(xí):堅(jiān)持在每周的學(xué)習(xí)后,書寫培訓(xùn)感受或教育反思一篇,將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)行吸收、理解。特別是對(duì)于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點(diǎn)分析和標(biāo)注。

3.本學(xué)期完成2-3本書籍的閱讀,堅(jiān)持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時(shí)交流。

4. 本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習(xí)、研修的基礎(chǔ)上,自己爭取獨(dú)立申報(bào)市或區(qū)級(jí)課題一項(xiàng),認(rèn)真體驗(yàn)和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗(yàn)。

5. 結(jié)合每次班級(jí)和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)表格,詳細(xì)記錄每位學(xué)員的智慧輸出,為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅(jiān)定本學(xué)期堅(jiān)持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對(duì)不能脫離教育教學(xué)一線,必須堅(jiān)持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起研究。

如同我在培訓(xùn)體會(huì)中寫道:這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一次難能可貴的機(jī)會(huì),也是自己在專業(yè)成長方面第二個(gè)春天的到來,所以我一定要自覺、主動(dòng)的執(zhí)此學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!請(qǐng)尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開展好個(gè)人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長。

二、研修目標(biāo)

1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2、積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

三、研修要求

以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

四、研修內(nèi)容

(一)個(gè)人讀書

爭取每月精讀一本教育教學(xué)???,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍,認(rèn)真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

(二)聽評(píng)課

主要以本校教師為聽評(píng)課對(duì)象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。

每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽課后評(píng)價(jià)。

(三)公開課

積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫下來。

(四)教研組集中研修

積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。

(五)撰寫教學(xué)論文

根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并積極參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開發(fā)表。

五、研修具體措施

1、通過個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級(jí)教研部門組織開展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。

3、積極參與課題研究,每學(xué)年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足,通過反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實(shí)效。

總之,我將通過校本研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開展,促進(jìn)自我專業(yè)成長。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

很喜歡一位名人說的話的話,“立志,有恒。”做任何事都要有恒心,恒心的得來除了有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最主要的還應(yīng)該有計(jì)劃。當(dāng)你對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活都計(jì)劃好了,你才能不會(huì)“今日復(fù)今日,今日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì),提高自己的教學(xué)修養(yǎng)。根據(jù)培訓(xùn)院定下的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合自我的實(shí)際情況,給自己的學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類的發(fā)展,競爭越來越激烈,肩負(fù)著人類文明進(jìn)步的教育,正在以飛速的腳步前進(jìn),教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。

面臨著教育的改革,作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,跟上時(shí)代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。

二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)﹑公開課

積極主動(dòng)參加學(xué)校的專業(yè)發(fā)展月所住址的活動(dòng),并邀請(qǐng)本校及周邊學(xué)校老師前來聽課評(píng)課。并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。同時(shí)收集好各項(xiàng)檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。

(二)﹑聽課評(píng)課

堅(jiān)持每周聽不少于4節(jié)課 ,并認(rèn)真做好聽評(píng)課記錄。積極參與教研活動(dòng),養(yǎng)成隨時(shí)聽課的好習(xí)慣。

參與教研活動(dòng)可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采,能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動(dòng),不斷向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)。

(三)﹑教案

根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅(jiān)持每周完成二篇切實(shí)可行教案(共24篇)。

(四)﹑教學(xué)論文

認(rèn)真思考,自擬論文題目,把自己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實(shí)踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式發(fā)送到自己的博客上。

(五)﹑在線研討

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無法想象的空間,它會(huì)給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難,在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,會(huì)在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己,讓教學(xué)工作更加趨于完美。

誠然,今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,今天形成的學(xué)習(xí)能力將會(huì)直接作用與明天的生活實(shí)際,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦十三篇)