享受小學(xué)作文

作文能力需要豐富的思維積累和語言訓(xùn)練，作文需要我們用準確的語言展現(xiàn)自己心中的想法和情感。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？根據(jù)您的需求鴻蒙下載站編輯為您整理了以下相關(guān)信息：“提升作文能力的有效方法”，以下措施或許對你有所幫助望謹慎參考！

享受小學(xué)作文 篇1

盼啊盼，終于把暑假盼到了，可天卻熱得要命，我想在空調(diào)房里尋找享受，關(guān)窗時，意外地發(fā)現(xiàn)樓下滿地都是枯葉，我便組織起來（我們這兒孩子很多），沒想到，愿意掃地的人還真不少。

我們各自拿了一把掃帚，有人把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來；有人把塵土掃在一起；有人把樹葉掃成一堆。我給自己安排的任務(wù)是最辛苦的，就是把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來。那些東西，又臟又臭，可為了衛(wèi)生，我還是埋頭苦干?！昂?，臟死啦!”我忍不住大叫，別人都用詫異的目光望向我，“好難堪！”我在心里說。我連忙低下頭掃，盡管有樹的遮掩，不會被太陽光找到，我還是覺得臉辣辣的，像被火燒一樣。我不想再掃，小心地望望周圍，別人都在認真地掃，我的臉，又像被火燒一樣。想想也對，這是我組織的，別人都那么認真，我怎么能碰到臟的、臭的，就退縮，就半途而廢呢？想到這兒，我就認真地掃起來。

有一個男生也不認真了，他揮舞著掃帚，還放在肩頭上，根本就是一副要上戰(zhàn)場的模樣，他周圍的幾人，都被他逗得捧腹大笑。有一位較幽默的，看見別人在搞笑，他也來湊熱鬧。他用右手拿住掃帚的上部分，左腳彎起，搭住掃帚的下部分，左手在掃帚中間做出撥琴弦的樣子，嘴里還發(fā)出“噔噔噔”的聲音，原來是在“彈吉他”！這下可好，大家都被他逗得笑得蹲在地上，有的還笑出了眼淚呢！終于把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉、地上的枯葉、塵土都掃好了，兩個男生不知道去哪里弄來了一只以往裝沙土的車，我們便用它輪流把足有幾十斤

的樹葉拉去垃圾場倒。走過這里的路人、住戶，都向我們投來贊賞的目光。看著干凈的路面和人們的目光，雖然忙得滿頭大汗，我心里還是喜滋滋的，相信其他人也是。

我這才發(fā)現(xiàn)，原來拿著掃帚，也是一種享受；我這才發(fā)現(xiàn)，原來享受，可以是這樣的！

享受小學(xué)作文 篇2

常聽同學(xué)抱怨生活不如意。我聽完不禁苦苦一笑。我的生活還是平淡一點好，做自己想做的事，這，就是我生活的樂趣。

總喜歡站在窗前，看那撒滿銀盤的星星。一閃一閃的，似是調(diào)皮地眨著眼睛。老師父母都不了解我。我是一個苦悶的人，有啥傷心事都會獨自埋在心里。有時忍不住了，我會把心事告訴星星，它們才是遠離人世喧鬧的純潔天使。我也夢想變成一顆星星，但我畢竟是凡夫俗子，有太多的事情放不下。

我也喜歡聽周杰倫的歌，只有他的音樂能超脫現(xiàn)實，給我一種美的享受。躺在床上，耳際響起那像風(fēng)一般的旋律，的確是一件樂事。戴起耳塞，就聽不到鬧市的喧嘩。有時與父母吵架，也會戴起耳塞，聽完歌，心情有好轉(zhuǎn)起來。我不知到是啥原因，我就是喜歡聽他的歌。

我也經(jīng)常做夢，夢見我有一所豪宅，里面有百名仆人供我伺侯，有成千上萬份食物任我吃喝。我渴望這些近似瘋狂，但也令我萬分痛苦，生活和夢想畢竟有著很大的差距。

現(xiàn)在長大了，懂的享受生活了。不在追求那可望而不可及的天堂。人就是這樣，為什么要放下現(xiàn)在的生活，而去追求未來不知到的生活。

如果有選擇，我希望能把家安在海邊，家是竹子做的，很樸實。晚上能聽到潮水沖上海岸的交響。早上起床，好運的話，還可以撿到幾個貝殼。然后駕上小船到海上捕魚。這樣的生活雖然沒有豪宅富麗堂皇，但它卻有一股鄉(xiāng)土味道。

但我不會盲目追求，享受現(xiàn)在的生活，使每一天都過得充實、快樂！

享受小學(xué)作文 篇3

就在高鐵發(fā)生事故的那天，我在老家江西九江。一大早打開電視，看到了一幕幕慘狀。太快了，能提高效率，但稍不留神，就會造成毀滅性的災(zāi)難。難道三百多公里的時速比人身安全還要重要嗎？

看完電視，我和爺爺奶奶去戶外散步。南門湖畔吹來的清新的風(fēng)不斷沖刷著我的頭腦，在這里，沒有疲于奔命的“上班族”。人們提著包，先從湖畔悠然走過，再到早餐店來一碗炒米粉，之后，再去工作。再多的煩心事都會因明媚的陽光、柔和的微風(fēng)和湖面微微泛起的漣漪而遺忘，只留下對美好生活的熱愛。這里車很少，沒有“一紅十里”的堵車景象，沒有萬頭攢動的人群，更沒有不厭其煩的`“高峰期”播報。這個城市擁有的是快時代中的慢生活，遠離塵囂，讓時間的車輪慢慢滾動。

只有真正享受工作、熱愛生活的人們，才不會把所謂的“快”放在心上，他們追求“慢”。那些“慢者”看似慵懶，實則有最大的潛力，日積月累，得到的并不比“快者”少，而且“慢者”擁有真正的生活，自然平實、輕松舒心。

我們不妨減慢速度，停下來，享受生活的美好，享受美好的生活。

享受小學(xué)作文 篇4

拾起生活點滴，抓住美好瞬間 傍晚時分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。

不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。

我快步跑出河畔，來到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感?！吧场场蓖蝗粊淼穆曧懓盐覈樍艘惶?，觀察四周，原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉落下來，會化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報答吧。

想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來的半山腰時，見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒，歇一會兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實，我覺得快慢無所謂，我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺得做一件事過程才最重要，結(jié)果僅是次要的。

不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點滴美好，抓住微妙的美好瞬間。

一陣大風(fēng)吹來，我的思緒又回到這無盡的黑夜中，快步走回家，此時覺得夜很靜，很美……

享受小學(xué)作文 篇5

春天，人們享受花兒帶來的芬芳;夏天，人們享受參天大樹下的陰涼;秋天，人們享受累累的碩果;冬天，人們享受滑雪的刺激！而我一年四季都享受的是圍棋。

就在最近，我喜歡在網(wǎng)上下棋，遇到了一位圍棋高手。我和他對弈前，選擇了超快棋，超快棋有5分鐘的任意時間，5分鐘結(jié)束后，就只剩3次30秒的讀秒。而我就十分擅長在讀秒時給對手致命一擊，讓對手措手不及。對局開始，我一開始搶占了星位，他占了小目，星位對小目有絕對的優(yōu)勢。我掛了角，使他的地盤縮小了很多，可是，他拿到了先手，“點二三”，一招把我的空挖了，我得到了“銅墻鐵墻”。

依靠著“老大”，我在邊上發(fā)展了起來，照這樣下去，他敗局已定！

他馬上將棋扎在了我的邊上，我心想：“這可怎么辦？只要他活了，他就有可能勝過我……”迫不得已，我只好將他包圍住了，就在這時他開始了讀秒，我知道機會已經(jīng)來了，內(nèi)心激動萬分！我使出一技“飛刀”，“飛刀”有著雙面性，他下好，就得活，下不好，嘿嘿，等死吧！

對手緊張，怕時間不夠，下了一手棋，他可不知道，這一步，無異于自殺！經(jīng)過我的“圍剿”，這群搶地的“土匪”已被我殺了，我已然勝券在握，但是，還沒有殺干凈。對手在“死棋”旁放了幾個棋子，我一看，沒什么威脅。只見他在聊天欄里發(fā)了一個“奸笑”的表情。接下來的一步棋，簡直是神來之筆，連我都發(fā)傻了——他一步“倒撲吃”加上“大頭鬼”，硬生生地將兩片死棋連在了一起！

結(jié)果，我輸了！圍棋就是這樣，“一著不慎，滿盤皆輸”。

我享受著圍棋的勝與敗。享受勝利的喜悅和與高手過招的亢奮，也享受失敗帶來的愈挫愈勇，從成敗中知得失，在挑戰(zhàn)中超越自我。