更新時間:2024-02-06
請瀏覽小編為您準備的這篇“一次又一次作文”文章，寫作是一種有效的思考方式，能夠幫助人們更好地整理思路。它可以幫助我們更好地理解自己與他人之間的差異。優(yōu)秀的作文需要注重內容和形式。那么，有哪些優(yōu)秀的作文可以供我們參考呢？
一個人的一生中要經(jīng)歷很多的事情。在這么多的事情一定有一個曾經(jīng)讓你懂得一個道理的事情。雖然我不知道你們懂得了什么道理。但是我明白了一個我永遠斗忘不了的道理。
在一次暑假。我的叔叔讓我和他一起去黃山爬山。我當然很樂意去了。于是我們早早的預定了火車票。也早早的到了。
到了黃山以后。叔叔對我說：“你一會別爬到半山腰的時候。就累的起不來了啊！”我看了看黃山。于是夸下海口說：“我一定會比你先到山頂?shù)摹?/p>
當我們吃過午飯后。我們就來到了黃山跟前。“321出發(fā)?！?/p>
叔叔剛說完話。我就像離弦的箭一般?！班病钡囊簧砭团苌仙搅?。一開始。我把叔叔甩了很遠。漸漸地。我沒有力氣了。叔叔也慢慢跟了上來。叔叔跟上來以后。說：“不要泄氣。繼續(xù)往上爬?！蔽艺f：“我不爬了。太累了?！笔迨迓犖艺f完話后。用失望的眼神看著我。然后也沒有說話就接著往上爬。
當我在看叔叔爬的時候。他雖然沒有力氣了。而且滿身摔的都是傷。但是他還是堅持不懈的往上爬。我雖然被影響了。我也明白了叔叔那時候看著我的那種失望的眼神。
于是我又堅持爬了上去。不管在途中我摔了多少次。有多么累。但我還是堅持不懈的往上爬。終于我和叔叔都爬是了山坡。但是我沒有比叔叔先到。當我們在山頂往下看的時候。我有一種“會當凌絕頂。一覽眾山小”的成就。
叔叔用欣慰的口氣說：“沒想到你也能爬上了?。 蔽抑皇切α诵Σ]有說什么。但是。這一次。我懂了。我以后遇到挫折的時候。一定不要放棄。像爬山一樣。堅持就是勝利！
老師，沒有華麗的外表，只有對學生們無私的愛。老師，如一個指引方向的路燈、如一把照亮黑暗的火、如人生道路上的母親......但是，在那一次，我們卻無意間深深的傷害了她。
“鈴鈴......”上課了，這節(jié)課是科學課，它就是精神放松的象征!科學老師，經(jīng)常逗我們樂，給我們講故事，不像語文課、數(shù)學課那樣，害怕答錯題等一些原因。因而，科學課，對于孩子們來講是快樂的，是輕松的，是令人向往的。xz885.COM
可是，五分鐘過去了，科學老師還是沒有來。這時，班長站起身來，主動要去請科學老師，幾分鐘過去了，他回來了，并沒有找到科學老師。班主任為了不耽誤我們的學習，拖著病體為我們講課?？墒牵覀儼嗟囊恍┩瑢W開始心不在焉，我也是十分掃興有些溜號。
我想：科學老師怎么了，為什么不來上課?這一天都上許多節(jié)語文課、數(shù)學課了，就不能放松放松了嗎?漫長的三十多分鐘終于過去了，窗外突然出現(xiàn)了一個高大的身影，“哦，是科學老師!”一個同學說。當科學老師一進班，班里就響起來熱烈的掌聲，我也情不自禁的鼓起掌來，科學老師的到來，意味著精神上的徹底解放了!科學老師會意地笑了，不時望了望班主任，班主任也勉強的笑了。
過了一小會兒，下課了，科學老師走了。班主任情緒顯得很激動，而且眼角已經(jīng)濕潤了，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子似的，緊張的不得了?？粗蠋?，我覺得心里很不舒服。同學們也安靜的坐在座位上在想著什么，教室里十分靜仿佛針掉在地上都能聽見。我思考著，突然間我仿佛明白了：這節(jié)課本不是班主任的課，她可以不管我們，可是她沒有這么做，而是犧牲自己可以休息的時間為我們講題，老師為我們講題，就是讓老師自己受累，可是老師為什么這么做呢?是因為她有一顆對我們的愛心，而我們呢，卻一次又一次的傷害著老師。這時，班級的同學不約而同的為老師鼓起了掌，這次，比以往每次都凝重，因為這是我們真誠而又愧疚的掌聲。
至今，我回憶起那一次，內心都充滿愧疚，我想對您說：“老師，對不起!我們對不起您的用心良苦，更對不起您的盡心竭力，那一次觸動心靈的一刻，我們沒有忘......”
11月12日，雖然天氣很冷，空氣中充滿了薄薄的霧靄，同學們冷的哆嗦起來，但我們的臉上都洋溢著歡快的表情，心里翻滾著激動的浪花，因為今天作家沈石溪爺爺來我校做講座。
一轉眼的功夫時間就到了。來到大廳，才發(fā)現(xiàn)大廳里早已人頭涌動，連走廊都堵得水泄不通，根本就沒有我們的容身之地。但大家都十分安靜，都在等待著沈爺爺?shù)牡絹?。瞧，沈爺爺來了，大家響起了熱烈的掌聲歡迎沈爺爺?shù)牡絹?。只見他頻頻像我們搖手，打招呼。他穿著一件西裝，不由自主使人有文質彬彬的感覺，這樣更加凸顯出他文學家的魅力。他是一位六十多歲的老人，但在他的身上根本看不出來，只有滿臉的平易近人和幽默。
沈爺爺?shù)挠哪椭v話風趣是眾所周知的.。他給我們講述了他在西雙版納養(yǎng)小鷹的一個故事。他獨特的經(jīng)歷和愛搞笑的個性一次又一次使我們笑的前仰后合，捧腹大笑。當沈爺爺從山上把老鷹蛋拿下村子后準備煎荷包蛋時，獵王來阻止他這段故事結尾的一句話十分經(jīng)典，使我記得非常清楚：“老鷹是村子里的神鳥，那我不就是偷神的蛋吃嗎？”再配上當時沈爺爺十分滑稽的表情和語氣讓人久久不能忘懷。
沈爺爺不僅是一個風趣的人，而且對于寫作的技巧都毫不保留傳授給了我們。他告訴我們寫作要有真情實感，這真情實感都是從生活中來，生活是寫作的源泉，所以要做一個生活中的有心人，關注身邊的小細節(jié)，這樣才能寫出一篇優(yōu)秀的文章。
這次參加沈石溪爺爺?shù)闹v座真是受益匪淺哪，不僅讓我見到了夢寐以求的沈爺爺，而且還收獲了沈爺爺?shù)膶懽鹘?jīng)驗，真讓人欣喜若狂。
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一次難忘的體驗-記敘文作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包上，有一只小小的字母”Z”。它的邊緣有點歪歪扭扭，還有些毛刺，摸起來也有一點扎手，像極了有點年代的桌子椅子。這件不怎么精美的字母小Z，是我勞技生涯的第一件木藝作品。他帶給我第一次做木工匠人的難忘體驗。
“在本學期勞技課上，我們要完成一樣木工字母的制作?！眲诩祭蠋熯呎f邊放著幾張木藝幻燈片。上面的木藝作品令人無比驚嘆：有一只小雞埋下腦袋，啄著不遠處勺子上的米，盡管看不見小雞的模樣，那勺子上的米粒粒粒飽滿，弧度也恰到好處。這樣的好米，難怪小雞要去啄它呢！“我們不需要做到這么好。只要把要做的字母的輪廓鋸出來就好了?！崩蠋熓痉队娩彺苍鯓愉從景??？粗蠋熈鲿惩昝赖膭幼?，我不由驚嘆。過后，她讓我們設計一個字母，自己鋸下來。
我仔細觀察了機床，看到上面比較鋒利的鋸條，害怕得手心出汗。那鋸條長長的，側面有尖尖的齒紋，按下機床按鈕，鋸條上下顫動，發(fā)出嗡嗡聲。我不會一碰到它就受傷吧！這么危險的東西，我可不敢用！我拿著木板呆呆地望著前方，不知道該怎么辦。
“你在這發(fā)呆干什么呢？”勞技老師走了過來。“老師，這機床看著好危險，我不敢用……”
她笑著拍了拍我的'肩膀：“別怕呀！這是專門給中學生設計的，你怎么可能受傷呢？大膽用！”
我不試一試怎么知道這個機床危不危險呢？我按下了開關，用力摁住木板，順著設計的線條往前慢慢推，鋸了一會關掉電源仔細查看鋸條有沒有斷。沒想到這個機床這么快就被我“馴服”了。原來只要用力摁木板，機床就會很快平穩(wěn)，不再顫抖。鋸條在鋸木板時，根本不會碰到我的手。那排看似很鋒利的齒紋，就是為了鋸開木板，怎樣鋸都十分安全。就這樣推推停停，Z有了自己的下半身。
“這不很好嗎？繼續(xù)做！”我把木板小心取出，調整木板的方向，割Z的斜邊。割斜邊需要花更多力氣，操縱要更自如。由于還是”木藝新手”的緣故，我費上了九牛二虎之力，才慢慢鋸出來字母Z的斜邊，歪七八扭的，真說不上好看。過了一會，Z的斜邊，上下兩橫都出來了。盡管不怎么好看，但可是我自己做的！我心中充滿了自豪。
這個小小的字母Z，讓我學會嘗試；讓我體驗自己動手的樂趣；更讓我有了一次難忘的體驗。
聽廖老師說：“握蛋不破”，不管你用多大的力氣握蛋，蛋都安然無恙。我一點兒也不相信，還有這事？我決定做個試驗。
回到家，我向媽媽要了一個又大又圓的生鴨蛋，仔細地檢查了一遍鴨蛋，確定沒有裂縫后，我小心翼翼地拿起蛋，橫放在手心上，像握乒乓球一樣。接著我使勁的握蛋，鴨蛋完好如初。我想：是不是我力氣不夠大？我又試了一次。這次，我用了兩只手，使出了吃奶的勁，可蛋還是沒破。我不肯罷休，讓爸爸來握。在我的指導下，爸爸也用勁一握。只見他臉都憋紅了，額上的青筋都看得到了，指尖也由紅變白了，可蛋依然那么“任性”，就是不破。我疑惑不解，為什么蛋不會破呢？我問爸爸，爸爸也答不上來，我只好上網(wǎng)找答案。原來，蛋殼是拱形的，它均勻地承擔了你施加在它身上的力量，所以蛋殼不會破碎。
這是一次成功的試驗，它不僅讓我知道了握蛋不破的秘密，還讓我明白了，脆弱的東西也有強大的一面。
小時候，我的媽媽就告訴我：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，在你要放棄前記得再來一次。小時候我不理解這句話的意思，直到那天我才真正地理解了再來一次的含義。
那天，烈日當空，地面散發(fā)出層層熱浪。強烈的太陽光給每一個金屬的外殼好像鍍上一層金，格外的刺眼。狗都趴在地上，只顧著哈哈地喘著大氣。知了也不叫了，周圍一片寂靜。好像在這一刻，時間停止了流動。
我正在寫作業(yè)。突然，老媽拍了我一下，我被嚇了一激靈，跳了起來，老媽在一旁哈哈大笑，我氣得要死。這時媽媽說：別生氣，這么熱的天，我們去抓魚嗎?一聽到抓魚這個詞，我馬上爽快答應，去準備所需要的東西。
窗外的太陽仿佛不那么熱了。
我坐上了媽媽的電動車，到了抓魚的地方。我馬上脫下衣物，像投入大海懷中的小魚一樣，一頭扎進了池塘中，開始了抓魚。
由于我小時候經(jīng)常去抓魚，所以輕輕松松，不一會兒就抓了好幾條。這時，一條大魚蹭了一下，從我腳邊滑走，我嚇了一跳。等我反應過來時，那條大魚早就無影無蹤了。于是我不管其他小魚了，只顧著那條大魚。幾個回合下來，我都只能摸到那條魚的尾巴，急性子的我失去了興趣，準備放棄。
頭頂?shù)奶栍譄崃?，我抓魚的興趣好像已經(jīng)沒有了。正當我準備放棄時，我媽對我說：兒子，你不能放棄，再來一次，如果你抓不住了，我們晚上美餐就沒有了，加油加油啊!
在媽媽的鼓勵下，我又有了信心，但是我又失敗了。于是就在一次次的失敗和一次次的再來一次中，我終于成功地抓到了那條魚!
吃晚飯時，我突然明白了：人生就是在一次次的失敗和一次次的再來一次中逐漸地成長起來的。
終于，我懂了再來一次的含義。
自打上學以來，我印象最深的就是那次考試時的“心靈之戰(zhàn)”了。
由于前一天作業(yè)太多，我沒有太多的時間去復習，因此對于那次考試，學習成績優(yōu)秀的我卻沒有十足的把握。
但是該來的總是要來。一轉眼就到了午間管理時間，也就是考試的時候來臨了。我忐忑不安地接過老師發(fā)下來的試卷，一瞧，雖然試卷上面出的全部都是簡單的基礎題和應用題，可對于我這個昨晚沒復習的人來說，試卷上的題目簡直比高中或大學的題目還難!
當老師宣布考試開始時，我就開始絞盡腦汁地做題。時間一分一秒地過去，終于，當我付出了五頁草稿紙、一大節(jié)筆墨和一個小時的時間后，我終于做完了所有的基礎題，開始要做接下來的應用題了。我心里想：“天靈靈，地靈靈忽然，請時間老人多給我一些時間吧!”
突然一個抬頭，我看見同桌的試卷上寫滿了答案。忽然，有一個不好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里：不管三七二十一，把她的答案抄過來，不然肯定來不及做完這試卷?？墒俏肄D念一想：“如果我抄了同桌的答案，很可能會被老師發(fā)現(xiàn)，再說抄來的高分又有什么意義呢?”于是我又把目光縮了回來。就這樣，兩個念頭在我的心里互相糾纏了好一會兒。最終，誠實占據(jù)了上方，我老老實實地做起了后面的題目。
試卷發(fā)了下來，雖然我這次只得了八十六分，但我不后悔。這次心靈的交戰(zhàn)，我選擇了誠實。因為我知道：誠實是通往成功之路的法寶，在接下來的學習中，我要更加努力學習，爭取好成績。
人的一生如一艘在迷霧中航行的輪船，需要不停地尋找行駛的方向。一次次的選擇像一盞盞指路的明燈，引領著我們走向不同的天地。
回望小學時光，最激動人心的便是班干部競選。我坐在座位上，手里緊攥著早已準備好的演講稿，盯著時鐘滴答、滴答地放走歲月，愈發(fā)覺得心中猶如萬馬奔騰，顫動不停?；厣駮r，主持人已走下講臺，競選者們也一個接一個地走上講臺，開始他們的演講。
馬上就要到英語課代表的競選了!我在心里默念著。我從未發(fā)覺時光是如此之快：剛剛才開始競選，轉眼就要輪到我了!
下面有請英語課代表競選者3號登場，大家掌聲歡迎!主持人銀鈴般的聲音將我拉回現(xiàn)實，使我不禁渾身一顫這么快?霎時，時間又像是放緩了腳步：刺眼的陽光拉長了課桌到講臺的距離，顯得那么遙遠;時鐘的滴答聲似乎掩蓋了同學們的掌聲，若有若無。要不，我不上去了?我在心里嘀咕著，反正，一個小小的英語課代表，又沒有多重要;但是，如果沒有選上，在班上丟了臉，那就抬不起頭來了!那一瞬間，我好像打定了主意，屁股牢牢地黏在座椅上，剛想開口說我棄權，便聽主持人說：機會難得哦!如果選上了，可以當一年的課代表!一年的課代表，這個條件多么誘人啊!我心里另一個聲音說，我開始猶豫：我的英語在班里也是名列前茅，能在班里為同學們收作業(yè)也一直是我夢寐以求的事。想想看，將作業(yè)抱到老師辦公室里去多么光榮啊!再說，如果競選上了，爸媽一定會十分自豪的!我決定去競選，于是站了起來，走上講臺。演講稿如滔滔江水從我口中涌出，我感覺心中驚濤拍岸，慷慨激昂，演講完畢后，班里響起雷鳴般的掌聲，久不停息。
那一刻，我知道我成功了，嘴角牽起了自豪的微笑。
此后，每當我站在十字岔道上，難以抉擇時，我總會遵循我內心深處的向往，亦然無悔因為我想起那一次的競選。當我做出選擇后，驀然回首，便會感到無盡的自豪與欣喜涌上心頭;那一次的選擇，也會成為我生命長河中，最亮的那顆星。
今天，我們學校組織了一次有意義的活動，去慰問革命戰(zhàn)斗中，老前輩的所在地——光榮院。
下午兩點，我們提著大包小包的東西，站在操場上，等老師發(fā)命令，我們就準備走去光榮院。我們去那兒主要是慰問在革命戰(zhàn)斗中，有過英勇事跡的老前輩們，還要為老前輩們表演精彩的節(jié)目。等老師準備好后，我們便出發(fā)了。
在路上，我們都在抱怨，為什么不坐車去？老師卻說：“有車啊，11的車嘛！”我們聽了，高興地一蹦三尺高，老師又說：“11路車就是自己的雙腳?。 蔽覀兟犃?，失望的低下了頭。
時間過得飛快，一下子就過去了，不知不覺中，我們便來到了目的地——光榮院門口。我們排著隊走了進去，看見了一位近八十歲的老爺爺，穿著綠色的棉襖，坐在椅子上，悠閑地聽著音樂?？吹轿覀儊砹?，立刻熱情地向我們打招呼，表示歡迎我們的到來。我們也向老爺爺問好。問好后，老師要把我們排成一個陣形，在這段時間里，有陸陸續(xù)續(xù)的來了幾位老前輩，其中有一位老前輩的胸上，掛滿了許多的勛章，我心想：這位老前輩一定有許多英雄事跡吧！要不怎么會有這么多勛章呢？等前輩們都到齊時，該開始表演節(jié)目呢。
我們班表演的是魔術，表演者是我們班大名鼎鼎的魔術師——黃寶楠，我們班是第三個表演的。我的心里非常緊張，生怕我們的魔術比不過別的班，生怕我們班的魔術會表演失敗，但我的擔心是多余的，魔術師表演的非常成功，不僅沒有失敗，還贏得了前輩們和同學們熱烈的掌聲。
最后，到了我們最希望的時間了，那就是聽老前輩講故事，一位老爺爺說他在我們湘鄉(xiāng)打革命戰(zhàn)爭時的故事，讓我印象最深的一句話是他們的口令“抗美援朝，保家衛(wèi)國”。這短短的八個字中，包含了那時中國人民的決心，使我難忘。
今天，我們來到了光榮院，慰問了革命戰(zhàn)爭中的前輩們，真棒?。?/p>
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