更新時間:2023-12-23
我希望我的“國旗下講話發(fā)言稿”能夠成為您的首選，因為在許多場合下我們都需要使用演講稿。演講稿能夠幫助您展現(xiàn)最佳的個人特質(zhì)和風格，同時也讓您的演講充滿情感，讓觀眾感受到您的真誠。如何撰寫一篇高質(zhì)量的演講稿呢？請與好友共享這個有趣的視頻。
老師們，同學們：
大家好！
過去十天來，關于智能手機與非智能手機的話題，讓學校和一部分師生在社會和媒體面前多次露面，而由此引發(fā)的關注在QQ群、百度重慶鐵路中學貼吧等虛擬場所也時時可見。這一開放性的話題，原本眾說紛紜，各有其理。很難得的是，在百度貼吧里同學們的論說與跟帖充滿了平和與理性。
大家知道，第五媒體時代下，“人人皆記者”“人人皆媒體”成燎原之勢，“人人都是爆料王”，無論是博客、BBS論壇、電子郵件、QQ、MSN，都可能成為即時新聞的消息源。這一特征自然也體現(xiàn)在我們的身上，體現(xiàn)在百度重慶鐵路中學貼吧里同學們的言論之中。
曾幾何時，這個貼吧里面的許多言論的確讓人汗顏，甚至傷害到部分師生的名譽，嚴重影響到學校和貼吧的形象。這些不良帖子有的對同學的形象進行侮辱性攻擊；有的對老師和學校干部進行謾罵；還有的道聽途說、以訛傳訛，對學校和社會采取以偏概全式的否定；還有甚者，利用這一網(wǎng)絡空間煽動少數(shù)不明真相的同學開展違紀違規(guī)活動…..那段時間，貼吧的主調(diào)呈現(xiàn)為虛無、沉淪、怨恨或者無厘頭式的爆笑，貼吧的管理比較雜亂。
20xx年6月2日，由在校學生擔綱的、新一批貼吧吧務工作組發(fā)布了《20xx吧規(guī)導航》，引導全校同學尊重自己和他人，理性表達網(wǎng)絡聲音，共同維護學校形象。吧務組的工作，讓我們真實地感受到了同學們的思想境界在凈化，自律自治能力在加強，責任擔當膽識在強化，學校榮譽感在提升！
你如果不相信，那就再聽聽吧務組發(fā)布的新吧規(guī)要點：
1、嚴禁吧主和小吧組織或參與各種違反百度協(xié)議的活動，如刷貼，惡意灌水，爆吧，人身攻擊等。情節(jié)嚴重者撤銷其小吧資格。
2、貼吧是一個公共地方。任何人請不要因為LZ或者某位吧友所發(fā)表的言論與自己的想法不合就給予攻擊。站在別人的角度想，如果別人這樣攻擊你你會怎么想。
3、不能發(fā)求罩、求女友、求男友這種帖子。本吧禁止求粉，初犯刪帖，再犯刪帖封號一天。
我們知道，網(wǎng)絡的興起，是一個進步，它給每一個公民的話語表達托起一個寬廣的平臺。網(wǎng)絡的生長，也是一個挑戰(zhàn)，給社會的公共治理提出了許多急待解決的問題。
對于吧務組的積極引領，對于同學們的自己約束和積極維護學校名譽，我提議，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝！
老師們，同學們，互聯(lián)網(wǎng)“是最精彩的，也是最嘈雜的”。網(wǎng)絡可以虛擬和匿名，許多人“不假思索”就參與其中；但是網(wǎng)絡世界不是法外之地，網(wǎng)上的言行也會有意無意地觸犯法律。
在此我們提出三點希望：
第一，希望全體同學更加自重自律，嚴肅行使網(wǎng)絡權利，多多傳遞社會正能量；
第二，希望網(wǎng)絡發(fā)言實事求是，共同維護自己、他人和學校的良好形象；
第三，對于學校的教育教學各項工作，積極通過老師或者直接聯(lián)系有關部門進行反映，求得解決。
謝謝！
親愛的老師們，同學們，
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國旗下講話的演講稿。每個人都收到了最珍貴的禮物，那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛，也寄托著眾多人對我們的希望。
當我們接受這份禮物時，我們應該更好地享受它。最重要的是要有一個健康的生活。
我們常聽到一句話：“你不去撞人家，人家也會來撞你“。事實上，事故經(jīng)常發(fā)生。如果你有強烈的安全意識，遵守交通規(guī)則，你也可以將事故發(fā)生時的損失降到最低。
這里很少發(fā)生大災難，但我們也要做好預防工作，要有安全意識。像食物中毒、體育運動損傷、火災火險、溺水、觸電等人為災害和洪水、雷擊、**等自然災害也不容小視，像5.12四川大**就是一個很好的例子，一所學校常常進行演習而無一人**，但有些學校平時不注重這些，師生的災難意識不強而使許多人斷送了生命。
我們最好找相關的書籍來了解逃生和生存的相關知識。我們可以在發(fā)生事故時好好利用它，挽救生命，減少損失。
校園中，也隱藏著安全隱患，演講稿《國旗下講話的演講稿》。一些平時難以**的危險也可能發(fā)生。河北省某中學做課間操時，學生在樓梯間發(fā)生擁擠***故，造成數(shù)十名學生**；山東省的罪犯賈某闖入小學，刺傷了25人；湖南的一個學生想跑出學校，從墻上摔下來；下課后在教室里打架，造**命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
校園安全事故頻發(fā)，安全事故已成為我國青少年最大的殺手。因此，我們需要有強烈的安全感，以及處理突發(fā)事件的能力。
也許很多學生會認為，安全只是指身體的安全，是指身體的健康和不受傷害。其實，要做到這些，只能算擁有一個健康的身體，而人生最重要的是擁有一個健康的心靈。不知何時，發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上，才能看到的逃學、離家出走等現(xiàn)象，身邊也多了起來，大多數(shù)原因，是忍受不了沉重的學業(yè)和巨大的壓力，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù)。
當今社會競爭激烈，造**們心理壓力重，在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄；而且，獨生子女的以自我為中心的問題變得越來越嚴重。更甚者,由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂，確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革，只可惜，在現(xiàn)在的社會背景下，短時間內(nèi)完成這項措施是不可能的。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些。
當我們用平和的心對待自己忍受不了的事，用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事，你就會發(fā)現(xiàn)，自己討厭的事也會變得有趣起來。很多人都經(jīng)過了考驗，取得了很好的成績。你也可以試試！
當我們的心態(tài)改變時，我們會發(fā)現(xiàn)我們周圍的一切都在改變。有一個好的心理，讓自己的生活更加充實，更加精彩！
6月是全國中小學生安全教育月。我們希望它能再次喚起學生對安全的關注。健康的身體和健康的心理，讓我們一起擁有健康的生活！
我的講話完了，謝謝大家
尊敬的領導人，老師和學生
大家早上好！
今天，我很榮幸站在這里代表新老師發(fā)言。首先，我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學對我們的熱情支持。你為我們所做的一切，我們將終生銘記，并將用她作為不竭的動力。
四中師資力量雄厚，治學嚴謹，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?！皩W高為師，身正為范”，這要求我們教師應具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學校沒有小事，一切都是教育，老師沒有小段，處處都是榜樣。
我們要成為學生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師，我們年輕，精力充沛，充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，但我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此，在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時，要努力彌補自身的不足，虛心向所有有經(jīng)驗的教師請教。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！譚友誼
生命只有一次，讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀四周。那么你想知道關于國旗下安全話題要怎么說才精彩嗎?以下是x為你整理推薦國旗下演說稿安全篇，希望你喜歡。
國旗下演說稿安全篇篇1
老師們、同學們：
大家早上好!5月份是我?！鞍踩逃隆保越裉煳宜v的主題跟“安全”有關。
對于每個人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開放。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學生，安全意識更為薄弱。
有關數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有萬名中小學生非正常死亡，也就是說平均每天就有40多名學生死于安全事故。
也許有的人認為，安全事故離我們很遙遠，下面我來講講發(fā)生在我們身邊的事，上個月有一個低年級學生課間在走廊上跑步，結果一不小心撞在了走廊的窗臺上，額角撞破了，血流如注，送到醫(yī)院縫了
七、八針;還有一個學生課間游戲的時候被另一個同學從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個洞，送到醫(yī)院也縫了五六針。像這類安全事故據(jù)我們學校醫(yī)務室醫(yī)生反映這個學期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數(shù)。
如果我們平時生活中有做到注意安全，防范危險，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全，事事講安全，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患即時向老師匯報。
二、關注課間安全
首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時候，上下樓梯切不可推擠他人，因為在上下樓梯時最容易發(fā)生擁擠***故。
課間游戲時不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險的動作。如果發(fā)現(xiàn)他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。
三、遵守交通規(guī)則，關注出行安全。
上學、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，如不逆道行走，不闖紅燈，不在在馬路上追逐嘻戲，不騎車帶人;
四、講究飲食衛(wèi)生，關注飲食安全
懷孕c趴詰靨系牟晃郎稱罰芫奘稱罰樂故稱分卸盡4送獠凰嫻贗綠擔宦胰庸 ぶ叫肌
五、學會自護自救，提高防御能力
遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;面對不安全事情不盲目跟從，敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個和諧的安全的校園!祝我們的同學健康快樂地成長。
謝謝!國旗下演說稿安全篇篇2
老師們、同學們：
早上好!三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好月份，“一年之際在于春”，時至三月，春回大地，春風和煦、百花爭艷，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀念日都放在了三月。
今天是3月31日，是第20個全國中小學安全教育日，今年的主題為“加強疏散演練確保學生平安”。
安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：
食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、**犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。
6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。
這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里，根據(jù)上級通知精神及我校實際情況，特向同學們提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。
不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮**化，現(xiàn)在有的同學染發(fā)，男同學留長發(fā)、女生帶首飾、等，這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學校。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可證：安全生命之本，安全是頭等財富。
同學們，安全常系心中，人生一路順風!
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下演說稿安全篇篇3
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是初
一、1班的李芮，我今天演講的題目是
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、**犯、自殺等等。
這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學生的安全教育，20xx年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今年3月27日是第十一個全國中小學生安全教育日，教育部將今年活動的主題定為“珍愛生命，安全第一?！蓖瑢W們：
一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
甲：圣誕老人還沒把他的長襪收起，我們的身邊又傳來元旦的腳步聲。
乙：新年的鐘聲即將敲響，吋光的車輪又留下一道深深的`印。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
?。?0 年元旦如約而至……
甲：偉大詩人海涅說：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
乙：東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
丙：回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。
丁：有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。
甲：聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；
乙：愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
丙：我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信，相信山頂風景獨好。
丁：更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。
甲：一個人學習成績的優(yōu)劣取決于他的——
乙：規(guī)范的學習行為；
丙：良好的學習習慣；
?。河行У膶W習方法。
乙：同學們，再過幾天就要期末考試了，在此，我希望同學們能利用好元旦后的十多天好好復習，爭取期末考試考個好成績，過個快樂的寒假！
丙：20 是一個新的開始，是一個新的未來。
?。鹤屛覀円黄鹱非笞吭?，超越自我；讓我們每個人今天比昨天過得更有意義。
三一圖書館（模范演講/國旗下演講）
升旗儀式上的“國旗下的講話”演講
做文明學生建和諧校園
—告別粗魯
重慶市楊家坪中學侯和平
同學們:
近幾年來,我校己成功創(chuàng)建為重慶市重點中學,重慶市文明單位,重慶市"百佳"文明單位.目前,學校黨政提出了更高的目標—創(chuàng)建重慶市示范高中,國家級文明單位.為此,學校德育處適時地提出了"三告別,四帶,**"的教育要求,即:
"告別粗魯,告別陋習,告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛給同學,帶孝敬給長輩,帶誠信給社會";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫,言語不粗俗,行為不違規(guī)".我認為,這些要求提得及時,全面,提得好!因為,只
如果每個學生都這樣做，成為文明學生，我們就能把學校建設成為真正的文明校園和和諧校園
本學期,我們將安排"三告別,四帶,**"的系列講話,主題為"做文明學生,建和諧校園".今天,我首先講一講"告別粗魯".粗魯是和文雅,文靜,文明相對的,作為市重點中學,市"百佳"文明單位的學生,不能只追求取得優(yōu)異的學業(yè)成績,具有較高的科學文化知識,還更應該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng).
然而,在我校的3400多名學生中,總有那樣一小部分同學習慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語言粗俗.例如:進校門不出示校
牌,橫沖直撞;進教室,進廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時不排隊,而是憑力大漢子粗去擠開別人,推開別人;球場上不遵守規(guī)則,動作粗野,粗暴.這些同學不光是行為粗魯,他們的言語也粗俗,即使與好同學,好朋友說話打招呼,也不會有好聲氣,好話語,而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語.上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會也格格不入.
我希望,有上述不良行為的同學盡快告別粗魯,在家里要不斷增強教養(yǎng),在學校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng).要做文雅之士,具有紳士風度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì).只有這樣,才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個高品位的人,高尚的人,成為最受社會歡迎的人!
編號：_____
（以下內(nèi)容希望對您有所幫助?。?/p>
學校教師
____年___月___日
（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）
（以下內(nèi)容希望對您有所幫助！）
國旗下講話演講稿；
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云，人們沒有信仰，不知道該怎么辦。面對轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，信守一個又一個承諾，生命將燦爛奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。
此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁榮，放棄了無邊的未來，只為了隱藏在心里的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。
一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立作出了突出貢獻。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了通古今之變，究天人之際，成一家之言的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了史家之絕唱，無韻之《離騷》;李白浪跡天涯，許下了安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。
無論前進的道路多么艱難，無論遭受多少痛苦。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的人生誓詞，面對風雨如磐的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的升華;
信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
編號：______
感謝您的瀏覽！!
僅供參考
學校教師
____年___月___日
（本文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）
三一文庫（演講稿范文/演講稿
國旗下講話發(fā)言稿:《信守你的承諾》
妙文集站內(nèi)可以搜索到更多關于國旗下發(fā)言稿,國旗下講話稿的*-miaowj
信守你的承諾
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《信守你的承諾》
柳絲輕拂是對春天的承諾；烈日當空是對夏日的承諾；落葉飄飛是對金秋的承諾；銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
誠信做人，是對朋友的承諾。陳健為英勇的戰(zhàn)友金訓華守墓36年，立下終身誓言。為此，他放棄了城市的繁榮，放棄了無邊的未來，只為了隱藏在心里的承諾。
一句承諾，感動，陳健當選感動中國十大人物；恩格斯承諾在經(jīng)濟上支持馬克思，所以他選擇了從事他不喜歡的生意。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立作出了突出貢獻。[妙文集更多關于國旗下發(fā)言稿,國旗下講話稿的*-miaowj]
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁，是對祖國的承諾?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。
無論前進的道路多么艱難，無論遭受多少痛苦。即使你在河里自殺，也決不會違背諾言，與惡人同??；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏。
一個人的誠信是如此重要，但在我們同學當中卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符：與同學約好了學習時間，因故失約，沒能成行，卻招呼也不打；借了別人東西，不按時歸還；許下諾言不能夠兌現(xiàn)；更有甚者，作業(yè)照抄，考試作弊；向父母騙錢到網(wǎng)吧玩游戲；滿口謊言，言而無信。一些學生在發(fā)現(xiàn)錢的時候會趁機偷偷地把錢放進口袋里。此時，他們忘記了禮節(jié)和羞恥，忘記了最寶貴的：
誠信做人。
尊敬的領導人，老師和學生
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《美無處不在》。
羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！贝_實如此，只要我們用心去體會，在我們的校園中就有許多的美。
學生一進校門，就會自覺組隊有序地進入教室，這是一種美；在快樂的假期里，學生們聽到**就走到操場上做運動，這也是一種美；觀察動植物時，同學們或?qū)Ｗ⒌赜^察或熱烈地討論，這還是一種美……這種體現(xiàn)同學們品德美、心靈美的事無處不在。
前幾天下雨。放學時，我發(fā)現(xiàn)我們班有的同學沒打傘，我只有一把傘，正愁著不知如何是好時，我發(fā)現(xiàn)那些有傘的同學們都就近把沒傘的同學拉到了自己的傘下，共同撐起了一把傘，而且兩兩對齊，那路隊走得那么齊、那么直。走到教育眼鏡店那里，有三個沒帶傘的同學沒有找到家長，我把他們?nèi)齻€拽到我的傘下，傘小人多，大家的衣服都濕了半邊，這時王源看見了，對我們說：
“你們打著我的傘，我躺在我媽媽雨衣下就好。給！”說著，就把傘讓給了王晨宇。
在回來的路上，王晨宇被父母接走了。他又把傘遞給了婁建飛。做為老師的我，被同學們的這份關愛深深地感動著，你們不僅僅傳遞了雨傘，還傳遞了同學間那彌足珍貴的友誼和關愛！這美在連綿不斷的雨中格外耀眼！
老師還記得那次劉慧敏把宋鶴因為練舞蹈而沒來及吃的小柿子小心地帶回來讓她吃，還記得婁建飛在放學時看到樓梯上的紙屑忙彎腰撿起，還記得你們分吃一個蛋糕時爭先恐后地先讓給老師吃，并把最小的留給自己……這一個個境頭，無不顯示出同學們的心靈之美，品德之美。
同學們，關心別人收獲幸福，關心別人收獲幸福！你在生活中一定做過這種照顧！用你那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)這些美吧，你一定會被感動，進而也來創(chuàng)造美。
那樣，我們的校園就會更美！
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道春天是美麗的，但是你應該知道春天的校園是純潔和文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?
難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行為！
文明是風，它能吹動每個學生的心；文明是花，它能把校園裝扮得更漂亮。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!
我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“清中學子”的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
第1篇：尊師重教傳承中華國旗下講話演講稿
列位先生,列位同硯：
大家好！
我本日為人人演講的標題是《尊師重教傳承中華》
玄月,金風抽豐颯颯,秋葉飄飄.這是農(nóng)夫勞績的時節(jié),也是先生們勞績的時節(jié),更是門生們報答的時節(jié).一個人無論他的低位有多高,造詣有多大,都不應當遺忘先生在本人生長的道路上所破費的血汗,飲水思源懷師戴德.
從發(fā)年齡戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代巨人的好好進修,每天向上.數(shù)千年汗青的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教便是中華民族傳統(tǒng)美德的英華與精髓,那末咱們就一起來看看對于尊師重教的例子把,一路進修甚么是尊師重教,什么事野蠻行動,以及若何做到尊師重教,行動野蠻.
咱們中華民族尊師重教的風氣源遠流長,年齡時代孔子的三千門生為報恩師,到處奔走,傳布他的**思維,南宋時代的岳飛,為**披麻帶孝,終身緊記**教育,精忠報國,死然后已.尊師是一個民族野蠻前進的表現(xiàn),是恭敬常識,恭敬人材的表現(xiàn).
“疾學在于尊師”,在咱們肄業(yè)的道路上,先生永遠是貢獻的代名詞.咱們的先生,經(jīng)常孳孳不倦地教導咱們,一絲不拘地斗爭在本人的崗亭上,晚上常有他們勞碌審閱的身影,凌晨常有他們箭步疾飛的身姿…….先生的教導讓我們分明；咱們能從失敗中羅致經(jīng)驗,在艱苦中積儲氣力,在黑黑暗追尋灼爍,他們給咱們聰明,去開動腦子,
他們給咱們勇氣讓我們胸懷開闊,端正為人.他們將美放在咱們心中,給咱們教育,見地和設想.
或者先生授課的每個細節(jié)跟著時間的流逝會被咱們所淡忘,但他們的熱忱,勇氣和慈祥會永久保留在咱們心中,他們的自私貢獻,愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的肉體是永久值得咱們進修和敬愛的,以是咱們應恭敬先生的教育,進修戴德.尊師重教不是一句標語,而是實實在在的行徑,這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到平常生存中.同學們,用你的心,用你的語言,用你的行徑老抒發(fā)對先生的恭敬和敬愛吧！
同學們,在革新開放的本日,咱們更應該傳承咱們中華名族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的野蠻火種,發(fā)自心坎的愛戴咱們的先生,以實踐行徑報答咱們的先生.咱們無需大張旗鼓,更無需高喊標語,只要從身旁做起,從點滴做起.路遇先生時,報以輕聲的問候與笑容,那會令先生舒適；上課前,擦凈講桌、黑板,那會令先生愉悅；上課時當真聽講、操演,那會令先生快慰……
同學們,就讓咱們將心底的那份對先生的摯愛以簡略的體式格局抒發(fā)進去,讓我們以報答恩師為能源,以現(xiàn)實決心信念為針,以用功、拼搏為絲,去編織本人黑色的夢！
.1 / 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是**班的徐***。今天我演講的題目是《在鮮艷的國旗下》。
看，藍天下，迎著初升的晨曦，一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起！
再過幾天，就是我們祖^***親六十二周歲的生日了。
六十二年前，一輪紅日在東方升起，四射的光芒映紅了天邊；
六十二年前，一個民族，眾志成城，激昂的斗志捍衛(wèi)了主權；
六十二年前，一個聲音，震耳欲聾，中國人民從此站起來了；
六十二年前，一個國家，山川巨變，盎然的生機昭示著美好的明天！
六十二年啊，彈指一揮間，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的巨變——
兩彈一星，蘑菇云在羅布泊騰空而起；
香港回歸，盛開的紫荊花映紅了人們的笑臉；
神舟火箭，圓了多少代人的飛天夢??；
北京奧運，中華兒女的身姿是那么的矯??！
九百六十萬平方公里的神州大地，到處日新月異，舊貌換新顏。這一頁頁的輝煌歷程，這一筆筆的實力展現(xiàn)，讓每一個中國人都感到無比驕傲、豪氣沖天！
但是，我們不會忘記——虎門銷煙，林則徐威名大振；甲午海戰(zhàn)，鄧世昌壯烈殉國；五四運動，喚醒了沉睡的民族；抗日號角，點燃了驅(qū)除外寇的烽火……無數(shù)仁人志士，在屈辱中抗爭，在黑暗中摸索，拋頭顱，灑熱血，建立了一個嶄新的中國！
我們更加不會忘記——周恩來，為中華崛起而讀書；錢學森，為實現(xiàn)理想毅然回國；九八洪水中，滔天巨浪里勇士的身軀；汶川地震時，一雙雙援助之手暖人心窩……千千萬萬的中華赤子啊，萬眾一心，團結拼博，撐起了我們民族的`脊梁，譜寫出一部祖國騰飛的壯麗華章！
“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！痹?jīng)的輝煌已成為歷史，美好的未來需要我們創(chuàng)造。同學們，讓我們沐浴著五彩的晨光，在鮮艷的國旗下，更加努力地學習吧！從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，讓我們的祖國永遠屹立在世界的東方！因為我知道，少年興則國興，少年強則國強！祖國需要我們、世紀需要我們、未來需要我們！
看吧！國旗，在藍天下迎風飄揚；聽吧！國歌，是那么的雄壯嘹亮。偉大的祖國啊，正大步走向繁榮富強！??！
我的演講完了，謝謝大家。
各位同學，各位老師：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。
學生們，心理學家告訴我們：人類健康的一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，我們常常重視自己的身體是不是健康，而忽視了自己的心理是不是健康的。
現(xiàn)在社會競爭非常激烈，學生的學習任務越來越重，現(xiàn)在越來越多的人有心理問題。我們生活的周圍，有的同學情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言;有的同學脾氣暴躁，經(jīng)常會因為一些小事而耿耿于懷，與人爭吵，甚至拳腳相加;有的同學會感到孤獨寂寞，對自己的未來失去信心;有的同學常常上課開小差，做小動作，一點兒也不喜歡學習;有的同學自卑，總覺得自己不如別人，承受不起一丁點的挫折或失敗;有的同學自以為是，認為別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，與老師、同學、家長的對立情緒嚴重......這些都是心理不健康的表現(xiàn)。
同學們這些現(xiàn)象你有嗎?
心理健康，對你的學習、生活都有不同程度的影響，嚴重的會影響到班級、學校的和諧和社會的穩(wěn)定。
那么我們怎樣才能有健康的心理呢？
首先，我們應該保持身體健康。身體健康是心理健康的基礎。我們應該注意鍛煉和充足的睡眠；
然后要正確認識自己，相信“天生我材必有用”，要相信“失敗乃成功之母”。但是，無論取得了多大的成就，都不能驕傲、自負，要知道“山外有山，人外有人”。沒有最好的，最強的，只有更好的，更強的。
我們也應該學會與人溝通，建立和諧的人際關系。學會尊重他人，體貼他人，傾聽老師、家長和同學的意見。古人說的好：良藥有益于疾病，良言有益于行動！
你也可以在很多方面培養(yǎng)自己的興趣和積極的態(tài)度，多想想快樂的事情，這樣可以減輕你的心理壓力。
最后，我們應該懂得把握現(xiàn)在，面對現(xiàn)實，不要總是后悔過去，積極地展望未來。
我在這里希望各位同學都能做個心理健康的小學生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。
國旗下的講話演講稿篇二
文明交通，與安全手拉手
中國是一個人口大國，人車眾多，道路更加擁擠。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們有的同學違反交通規(guī)則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。據(jù)統(tǒng)計。
我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每五分鐘就有一個人死于車禍，一個孩子在不到半小時的時間內(nèi)死于車輪，這是一個驚人的數(shù)字。在這些駭人聽聞的數(shù)字背后，有多少家庭失去了歡樂，有多少親人痛苦不堪，有多少生命之花永垂不朽。
想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，流下同情受害者的眼淚，對肇事者產(chǎn)生極大的憤慨！
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。
因此，我們在路上行走時，應該遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。走路時，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不能亂過馬路，更不能在馬路上玩游戲。當我們在學校散步時也是這樣。雖然車輛很少，但我們走路時也要注意，遵守行人的右手規(guī)則。
“文明交通，從我做起”，我們應該引導我們的家長接送時按學校規(guī)定地點停車，當家長在校門口要帶我們橫穿馬路時，我們要學會說“不，我們應該走地下通道”。每次開車，都要自覺系好安全帶。
同學們，我們一起向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。永遠做一個遵守交通規(guī)則，關心他人的文明青年。
國旗下的講話演講稿篇三
親愛的老師和學生：早上好！
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道，4月22日是世界地球日
很久以前，我們的地球非常美麗，但是現(xiàn)在地球的環(huán)境不斷被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
生產(chǎn)、生活中的人類廢棄物未經(jīng)處理和限制排放到環(huán)境中，對大氣、土壤、水體和生物造成嚴重污染。在享受現(xiàn)代文明的同時，人類也在品嘗著環(huán)境惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天，我要告訴大家一些保護環(huán)境的好主意：
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料，費紙等于砍伐森林。珍惜紙就是珍惜我們的森林資源。我們可以把舊練習本上不用的紙裝訂成草稿；把草稿紙?zhí)詈?，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
過期的掛歷可以用來蓋書；廢報紙可以用來練習毛筆字和畫國畫；一些包裝紙可以做成工藝品來美化生活。不論是廁紙還是餐巾紙，都可以用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
你可以用用過但相對干凈的水沖馬桶，擦地板或澆花。間歇使用水時，請關閉水龍頭，以免造成不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機洗使用大量的水。
洗澡時，把剛倒空的冷水存起來，可以用來洗衣服或其他用途。安裝節(jié)水水龍頭，在家使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
在家里或教室里，當無人或無需時，不要開燈，不要使用空調(diào)；離開房間后要關燈。在同一個房間里，當光線好的時候，不需要開兩盞燈。上體育課或不上體育課時，關掉電燈、電扇、電腦等；
4、節(jié)約其他能源金點子
塑料袋較少是石油產(chǎn)品，不易分解，埋在土里十多年。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。注重環(huán)保，商場少用塑料袋和顧客帶來的購物袋，可以減少塑料浪費。
超市里的塑料袋可以作為垃圾袋使用兩次。
那些可以乘公共汽車上下學的人不需要乘專車接送。去一個很近的地方做生意，只是步行或騎自行車。既環(huán)保又鍛煉身體。
同學們，這些環(huán)保金點子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。
我們可以從身邊的環(huán)保小事做起，從校園做起，用環(huán)保倫理規(guī)范我們的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶,,,,
同學們，為了我們健康活潑的成長，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。我相信我們的校園會更加美麗，我們的家——地球會有更清澈的水和更藍的天空。
國旗下的講話演講稿篇四
老師們、同學們：
大家好！今天，我的主題是國旗下的誓言
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃**黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)......
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
今天，我們再次站在國旗下，看著它升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美**的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折......
然而，他們沒有抱怨。他們唯一的愿望就是讓我們的國家更富強更好！
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。五星紅旗飄揚！你飄過滄桑，飄過歷史，飄出輝煌，讓我們真誠地向你發(fā)誓：
為了中國的崛起和讀書，為了祖國母親而努力工作
國旗下的講話演講稿篇五
成功在于堅持
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，偉大的哲學家蘇格拉底對他的學生們說：
“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?
”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?
”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這次只剩下80%的學生。一年后，蘇格拉底又問你：
“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生是柏拉圖，后來成為另一位位大的希臘哲學家。
這個小故事的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：
“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。
8歲時，劉翔開始了他優(yōu)異的教育生涯，開始練習跳高，后來又轉(zhuǎn)向跨欄。在十多年的艱苦訓練中，我們每天面對的是跑、跳、跳；跳、跑、跳。日復一日，年復一年，對于一個熱愛電腦和政務的青少年劉翔來說，這是多么無聊和無聊?。?/p>
但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。
說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這不是秘密。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
勤儉節(jié)約從我做起
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約從我做起》艱苦樸素、、中、晚三餐飯后食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛我們大家共同行動起來勤儉節(jié)約從我做起
一。牢固樹立崇尚經(jīng)濟、反對浪費的思想
2、從我做起從點滴做起積極開展節(jié)約五個一活動即：節(jié)約每一滴水水龍頭用后及時關閉發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象要及時報告;節(jié)約每一度電做到隨手關燈人走電器關;節(jié)約每一張紙作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米用餐時能吃多少盛多少不浪費;節(jié)約每一分錢我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢
3、各個中隊要積極開展勤儉節(jié)約從我做起主題班會創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的**;開展勤儉節(jié)約從我做起演講比賽;辦一個綠色銀行收集廢品;開展中隊節(jié)約小天使評比等活動引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源人人有責的意識
各位老師、
國旗下的講話演講稿范文
新的一年新的起點
老師們、同學們：
大家早上好
一個學期即將過去新的一年悄然臨近我們像遠行的航船伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員伴著清脆的槍響和助陣的吶喊沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者背著沉重的行囊伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田其實我們像什么并不重要重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣引導人們走向成功之路;
;新年開始是樹立目標的開始是反思和審視自己的開始是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始是重塑優(yōu)秀品格的開始既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)大家就要抓住這個開始去奮斗
最后，祝大家新年快樂，萬事如意
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味?，F(xiàn)在，我們的同學生活只有短短的一個月。當我們想起過去，我們不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。最重要的是我們從學校得到最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲；操場上，繚繞著我們的歡聲笑語；校園里，我們停留在嬉戲的身影里。
在每一個角落，我們都留下了小學畢業(yè)時國旗下的演講和演講的難忘回憶。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長，還有可愛的同學，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個月時間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子
光陰一去不復返，快樂的小學生活就要結束了，帶著老師對我們的期望，我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨，努力學習，將來回報老師，回報母校，報效祖國小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
美麗的南山中英文學校，你給我?guī)砹硕嗌贇g樂和鼓舞，我永遠不會忘記！
延伸閱讀：
小學期末復習計劃
一、學情分析：
我教二班。這個班有53名學生，其中33名來自外地。本班數(shù)學學習存在以下問題：
口頭計算的速度較慢，書面計算的準確性不高。
不能正確運用數(shù)學知識解決生活中的簡單實際問題；
學生的學習自覺性還比較差；
學生學習習慣不好，學習積極性不高；
學生自主提問能力有待加強
二、復習內(nèi)容：
表內(nèi)除法，10000以內(nèi)的數(shù)字識別，10000以內(nèi)的加減法，克和千克，圖形和變換，解決問題，統(tǒng)計
以下是對各部分回顧的簡要說明。
1．“表內(nèi)除法”的復習。
通過一個學期的學習，學生熟悉了除法的含義和計算方法。教材中安排了兩個問題，分別考察了劃分的意義和計算方法。其目的是讓學生知道什么樣的實際問題應該通過除法來解決，同時使學生更熟練地進行除法運算。
2．“萬以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。
對一萬以內(nèi)的數(shù)字的理解，重點是數(shù)字的讀、寫和構成。教材分別安排題目進行復習。此外，結合實際數(shù)據(jù)，使學生進一步明確精確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別，了解近似數(shù)的作用，從而對對數(shù)有更全面的認識。
3．“萬以內(nèi)的加、減法”的復習。
這學期學的一萬以內(nèi)的加減法和一百以內(nèi)的加減法有很多關系。因此，這部分內(nèi)容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一道計算題，學生應該能夠根據(jù)所學的知識正確地計算。
學生可以選擇他們喜歡的計算方法。另外，還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
4．“克和千克”的復習。
這部分的重點是讓學生形成克、公斤的概念，了解它們的功能，并根據(jù)實際情況選擇合適的單位。
5．“圖形與變換”的復習。
本學期所學的圖形和變換都是在實際情況下學習的。因此，復習的重點也是讓學生結合自己的實際生活來描述圖形和變換，加深對這些知識的理解。培養(yǎng)學生用數(shù)學語言有意識地表達生活現(xiàn)象的意識和習慣。
6．“解決問題”的復習小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
培養(yǎng)學生運用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過這學期的學習，學生們能夠根據(jù)所給的資源解決一些簡單的問題。在本單元復習中，在原有知識的基礎上，進一步提高學生解決問題的能力。
關鍵是使學生能夠根據(jù)問題的條件和問題選擇正確的解決方案。解決同一問題的方法不止一種。學生不需要掌握它，只要他們使用他們喜歡的方法來正確解決它。
7．“統(tǒng)計”的復習。新課標第一網(wǎng)
統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析能力。
三、復習重點：
一。通過復習和實踐，進一步提高了學生計算的準確性。（1000以內(nèi)的進位加、退位減、)
2。通過復習和實踐，使學生進一步理解乘法和除法的含義，能夠熟練、正確地解決相關的實際問題。
四、復習難點：
1、 進一步明確重量單位之間的關系，才能正確選擇和使用合適的重量單位。
2。通過回顧，我們可以熟悉工程量之間的基本關系，正確回答兩步計算的實際問題。
五、復習措施：
1、走進新課程小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。要找準課堂質(zhì)量，就要不斷學習和了解新課程標準和教材，明確各單元的知識要點。在復習過程中，要發(fā)現(xiàn)遺漏，彌補不足，注意學生的薄弱環(huán)節(jié)。
2。多與家長聯(lián)系，多與學生溝通，了解學生思想動態(tài)，及時反饋信息。
３、采用“一幫一”互助活動，成立學生互助小組，讓小組之間互相交流。小組與小組互相評價，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，鼓勵后進生。
四。在復習中，要注意在學生已有的知識和生活經(jīng)驗中進行學習和理解的教學。
5個。在復習中，要注意引導學生自主**，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
6。注重學生應用意識和實踐能力的培養(yǎng)。
7號。認真執(zhí)行作業(yè)指導書，及時做好作業(yè)記錄。并對問題學生及時提醒，限時改正。
８、復習時少講精講，讓學生多練，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
9號。重點引導學習困難學生，縮小與優(yōu)秀學生的差距。
10.復習時，學生要放松身心，以便在快樂的氛圍中快樂地學習和成長。
補缺措施：
１、在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
２、每天作業(yè)做到面批面改，及時過關。多到每天堂堂清，不拖欠。
三。對學習困難的學生要親切耐心，對他們要溫柔體貼，循規(guī)蹈矩，讓他們喜歡數(shù)學
六．復習時間安排
1.表內(nèi)除法 1課時
2、萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法 1課時
3.克，公斤和圖形及轉(zhuǎn)換1課時
4. 解決問題和統(tǒng)計 1課時
5. 綜合試卷 10課時
閱讀拓展：
小學期末復習計劃
一、學習計劃的輔導
在整個小學階段，每個學期都要開設幾門課程，每周、每日學習的內(nèi)容都不同，各主要學科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓小學生明白制定學習計劃的重要性，明確學習計劃的內(nèi)容，掌握制定學習計劃的方法小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。
學習計劃包括長期計劃和短期計劃。長期計劃以一學期為宜，從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜，對本周的日常學習內(nèi)容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。
學習計劃要具體、明確、可行，同時要預留足夠的空間，保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當調(diào)整，目的在于使學習計劃更加切合實際，更為有效地提高高學習效果。
二、預習方法的輔導
預習，又稱高級學習，是指在教師上課之前，預先學習和理解要學習的內(nèi)容的過程。預習不僅是一種有效的學習方法，也是一種良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的內(nèi)容認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學過的知識聯(lián)系起來，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，提高主動性和自覺性，以利于提高學習效果。
三、聽課方法的輔導
課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié)，是學生獲取科學文化知識的主要途徑。如果小學生聽不懂、學不懂，會增加課后復習的難度和壓力，造成不良循環(huán)。同時，由于長期積累，可能導致厭學，不利于提高學習效果和心理健康。
因此，在課堂教學中，要引導小學生注意以下幾點。
(1)認真聽。要求小學生認真聽講，充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達的意義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。要求小學生全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容，對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察，認真領會和重點記憶。
(3)多動腦。要引導小學生積極思考，要邊聽、邊看、邊思考，要與教師講課的進程保持同步，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。
(4)主動練。在課堂上，要鼓勵學生大膽發(fā)言，努力練習，加深理解，提高聽勵小果。
(5)做筆記。教師講課的重點和難點要用筆記簡明地寫下來，以便課后復習。
(6)善歸納小學期末國旗下講話的演講稿及演說稿。對教師課堂講授的內(nèi)容，要抓住綱目，歸納要點，力求當堂理解。
四、復習方法的輔導
復習是指重新學習所學知識的過程。復習包括課后復習和系統(tǒng)復習。課后復習的主要目的是了解和鞏固當天所學的知識。
系統(tǒng)復習的主要目的是對周、月、學期或?qū)W年學過的知識進行全面深入的復習，目的在于融會貫通，理解和掌握學科知識的體系。從本質(zhì)上說，系統(tǒng)復習是對以往學習知識進行再加工的相對集中的過程。
課后復習的方法包括：
(1)回顧教師課堂講授的內(nèi)容及其過程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒有理解，使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本，目的在于深化;
(3)整理筆記，對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正，使之更加系統(tǒng)、完整，便于復習;
最新文章更多
最新更新
相關下載
國旗下講話發(fā)言稿15篇
