職校演講稿

每一次苦心努力都是為了自己更好地成長和進步。當即將參加演講活動時，我們可以通過撰寫演講稿來更好地掌握演講中的語言技巧和修辭藝術(shù)。演講稿展示了演講的目的、手法、內(nèi)容和形式。您是否清楚如何寫一篇出色的主題演講稿呢？為了滿足您的需求，小編已經(jīng)根據(jù)您的請求準備了一篇包含“職校夢演講稿”的文章，我們的網(wǎng)站也將持續(xù)提供更多相關(guān)內(nèi)容的更新和優(yōu)化！

職校夢演講稿(篇1)

有一種顧全大局的意識，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會更有動力。

誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性，謹慎有余，潑辣不夠。

我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲，在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。

如果大家繼續(xù)信任我，我將盡力做到：

一是以身作則、當好教學(xué)的排頭兵。

二是立足本職、當好校長的助手。

三是腳踏實地，當好教師的幫手。

"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。

職校夢演講稿(篇2)

尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：

大家晚上好！我是xx。非常感謝你們有機會站在這里發(fā)表演講。

今天我演講的主題是我的職業(yè)學(xué)校夢想。請問在座的各位：“你們有夢想嗎？

（有）那么夢想是什么呢？夢想是追求，夢想是向往，夢想不是幻想，夢想不是憑空而成。在我心中，我一直有一個夢想，就是自己的職業(yè)學(xué)校，簡單而堅韌，明亮而優(yōu)雅。

正是通過自己的努力，學(xué)習(xí)技術(shù)，有一份好工作，讓父母過上好日子，成為對社會有用的人。

以前，總是很羨慕考上了高中的同學(xué)，他們的學(xué)校聽上去是多么的有面子，但是現(xiàn)在的我卻不這樣想了，我驕傲我是一名職校生。因為母校麒麟職業(yè)教育中心又給了我一次上學(xué)的機會，讓我在人生的十字路口找到了自信，找到了前進的道路；因為校長告訴過我們：家有良田萬頃，不如薄技在身。

所以我想我應(yīng)該活在當下，應(yīng)該用自己的雙手，自己的力量去努力學(xué)習(xí)，認真拼搏、奮斗，讓麒麟職校有一天能夠以我為榮！這也是我的職校夢。

夢想不是說說而已，夢想需要堅強：記得，人生的第一次眼淚留在了麒麟職校，那時眼望著父母的背影離開，離愁別緒涌上心頭，我咬牙選擇了堅強；夢想需要堅持：記得，第一次汗流浹背像雨一樣留在軍校上課，訓(xùn)練從早到晚，在烈日下，我選擇了堅持。

夢想需要從小事做起：早自學(xué)到早10分鐘，多在實踐課上練習(xí)，多在課堂上集中注意力幾分鐘。夢想需要行動：

當文化基礎(chǔ)不實時時，我認真化妝；當專業(yè)理論不明確時，我會孜孜不倦地學(xué)習(xí)；當護理操作技能不熟練時，我不畏艱難地動起手來……半年過去了，可以說，我已經(jīng)成功地跨過了護理專業(yè)的門檻。

在麒麟職業(yè)學(xué)校，我學(xué)會了夢想的分量；在麒麟職業(yè)學(xué)校，我找到了學(xué)習(xí)的方向和生活的目標；在麒麟職業(yè)學(xué)校，我學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人；在麒麟職業(yè)學(xué)校，我認識了很多志同道合的學(xué)生。我和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進步。

細數(shù)進入職校以來的生活，因為選擇而躊躇過，因為學(xué)習(xí)而發(fā)憤過，因為失意而流淚過，不管最終是否得到過回報，至少我同我的同學(xué)們、戰(zhàn)友們真實的付出過，揮過淚，亦灑過汗。在麒麟職校的每一天，我們就像一個溫馨的大家庭一樣，班主任是我們的母親，我們則是兄弟姐妹，彼此相依相偎著。因為求索專業(yè)課，我們也曾一次次地跌倒、失落，又一次在潰敗的邊緣，相互鼓勵，重拾起奮斗的勇氣，燃燒起拼搏的激情，漸漸地與同學(xué)們丟棄了孩子時的小小任性、小小傲慢、小小自卑，挺起堅實的自信。

我相信我可以依靠我在這里學(xué)到的東西為我自己的世界而戰(zhàn)，創(chuàng)造我自己的幸福生活！我相信我是不斷提高自我價值的石頭，我將是無價之寶！我相信我們的職業(yè)學(xué)校學(xué)生可以在這個炎熱的土地上放飛青春，實現(xiàn)自己的夢想。

我未來的職業(yè)是成為一個白衣天使。我希望我能為中國的護理事業(yè)盡一份力，使之更上一層樓。

我的演講完畢，謝謝大家。

職校夢演講稿(篇3)

我覺得干好咱們班主任工作，最主要的還是責(zé)任心，事業(yè)心。責(zé)任感是干好任何一樣工作的前提條件，就拿咱們學(xué)校的早讀來說，我也是三年前才成為了一年級的班主任的，在這之前，我常年教的是高年級，那時候認為自己已經(jīng)很敬業(yè)了，每天都是差不多7點30分進入教室，但是下到一年級，才知道低年級老師的辛苦，的確孩子們來的太早了，有的家長是工作忙，早點把孩子送來，早去上班，有的是孩子自己老人有早起的習(xí)慣，一早就把孩子給拽起來，早早地送到學(xué)校，然后人也不走遠，就在學(xué)校門口望著，看到孩子那么小，我也是怕呀，怕萬一孩子到了教室沒人亂摸，喝水亂動，一二年級時孩子喝的水桶都是我親自放上去的，直到三年級下期，才讓他們做這些事情?；蛘吣弥鴴甙褋y搗，記得咱們學(xué)校有一位老師說，她們班上有些傻寶寶竟然拿著掃把去夠天花板上轉(zhuǎn)動的電扇，所以我就總擔(dān)心早上來晚了，孩子在教室里會有什么閃失。

所以如果我睡不好覺，我就不會讓自己睡得很晚。差不多三年了，我7點10分準時到校。

我們都知道，一年的計劃是春天，一天是早晨。充分把握清晨每分每秒的時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的早期閱讀習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果往往能事半功倍。因此，培養(yǎng)學(xué)生早期閱讀的習(xí)慣就顯得尤為重要。

根據(jù)低年級兒童的特點，我們需要采取更合適的方法。為了使早讀更加正式，我堅持每天一到學(xué)校就到教室來，并督促早讀的學(xué)生先安頓下來。晚到的學(xué)生走進教室，看到別人讀書，自然而然地加快了動作，放好書包，拿出書本，也自覺地加入到讀書的行列中。

再比如早上你要安排班干部帶領(lǐng)學(xué)生上早讀，我們班每天都有小值日班長，這些小值日班長不是任人唯親，而是在每學(xué)期開學(xué)初經(jīng)過激烈的班干競選脫穎而出的，所以他們也格外珍惜自己的榮譽，我將值日班上的職責(zé)明確告訴他們，例如帶領(lǐng)早讀，上操喊隊，上操檢查等等，別小看這些小班干，往往能發(fā)揮大作用，例如早上有了他們，孩子會有秩序地讀書，有了他們，老師可以轉(zhuǎn)著圈改改基礎(chǔ)的抄詞默詞作業(yè)等，而且一般我會安排兩個小值日班上，一個負責(zé)帶領(lǐng)讀，一個負責(zé)檢查，而且他們手中都有班上孩子的花名冊，每天各項檢查都會一一記在**上，我周一要針對自己觀察到的現(xiàn)象和這些班上的記錄進行總結(jié)。優(yōu)點和不足，都要一一點到，有全班性的總結(jié)，還有個人的各項情況，只有總結(jié)還不能完全做到讓孩子聽話，我們適當也得有物質(zhì)刺激，比如說，從一年級起我們班就實行的喜報獎勵機制。每周總結(jié)受到表揚的孩子，我會發(fā)一張喜報，孩子手里喜報多了，還可以換取他們感興趣的物品，例如班上長期無人認領(lǐng)的鉛筆、橡皮，我一攢就是一大盒子，這也可以說是廢物利用，時間長了，這些不吸引人了，我就再換更刺激的獎品，例如我從**網(wǎng)上采購的手指偶、小風(fēng)扇、甚至是彩色粉筆。

正是這些小玩意兒讓我少生孩子的氣，卻換來了同學(xué)們的團結(jié)和團結(jié)。

至于午餐，一年級時基本上都是站著吃飯，吃著飯還得眼觀六路耳聽八方，食不知味，因為你得提醒孩子吃飯不說話，肉里的小骨頭吐出去，我們學(xué)校各年級輪流吃飯，做不到細嚼慢咽只能爭分奪秒，所以吃飯慢的就得提醒他，往往是孩子吃好了，老師隨便扒拉幾口就跟著下樓了，咱當老師的不奉獻不行，誰讓咱端的是這碗飯呢，孩子適應(yīng)了學(xué)校的節(jié)奏和生活之后，就可以稍稍輕松一些，把這些工作交給得力的小班干去分擔(dān)，例如，每個桌上可以選一個桌長，由他監(jiān)督，哪有說話現(xiàn)象就記名提出批評，午餐之后大家都到操場活動時間，你可以對他處于小小的懲罰，例如讓他就坐在你身邊，讓他看著小朋友們快活地嬉戲，對于咱們學(xué)校提倡的勤儉節(jié)約不倒剩飯現(xiàn)象也得靠老師明察秋毫，咱都是固定位子，知道哪個孩子飯量小，就交待打發(fā)阿姨少給他盛點。

還有兩操，我的經(jīng)驗是苦口婆心加上班級榮譽感，例如老師就得勤叨叨點，給孩子講做眼操是為了保護你們視力，如果視力下降，會給生活帶來極大的不方便，所以可不能偷懶，也不要覺得這個眼操是給老師做的，得認認真真從第一節(jié)規(guī)范到位，而且還不能睜開眼睛，只有這樣效果才好，堅持認真做完再睜開眼睛會覺得眼前突然一亮堂，這就證明保護眼睛的效果達到了。同時，對小班次工作要循環(huán)檢查，及時做好記錄，為下一次班次會議的意見留下事實依據(jù)。另外我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的集體榮譽感，無論是大會小會，大活動小活動，只要班級受到獎勵和表揚，我都會大張旗鼓地讓家長知道這件事情，例如發(fā)短信，例如編順溜，例如物質(zhì)鼓勵，給每人買雪糕，一人送一桿紅筆這些事情都干過，目的不是炫耀，而是讓孩子為自己生活在這個集體當中感到幸福榮耀，我們常說的一句話是“班榮我榮，班恥我恥”,只有這樣孩子才會自覺用學(xué)校的規(guī)章制度約束自己的言行。

總之，班主任工作是瑣碎的，新的問題是層出不窮的，一個好的班主任，就應(yīng)該把對班級和學(xué)生的管理當作是自己的一項事業(yè)，而不是教育教學(xué)過程中的一項任務(wù)。如果當做一項任務(wù)，那工作熱情和動力就會明顯的大打折扣;而當做一項事業(yè)，就會去認真的鉆研、思考，從而想方設(shè)法的去做好。我講的這些不能算是什么經(jīng)驗之談，只是自己工作中一點粗淺的體會，謝謝各位老師的聆聽。

今后還得多向富有青春活力的你們學(xué)習(xí)。

職校夢演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我競職小學(xué)校長，我們在這里回顧過去，展望未來。

過去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城，克服困難，順利渡過XX年前后辦學(xué)的困難期，進入調(diào)整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機和活力，各項工作有所突破的三年。

過去三年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教研室等部門的指導(dǎo)下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路，團結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工，堅持順應(yīng)“與時俱進”這一時代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題，著力營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開”為載體的民主管理模式，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實現(xiàn)了任期目標。

三年來，學(xué)校繼續(xù)保持了市級“文明單位”、市級“校風(fēng)示范?！?、區(qū)級“衛(wèi)生先進單位”，區(qū)級“管理先進學(xué)校”，檔案“省三級”等榮譽稱號，又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)?！保@得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進學(xué)?！?、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)德育先進集體”，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎”。學(xué)校田徑代表隊分別在區(qū)第十三、十四、十五小學(xué)田徑運動會上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績。學(xué)校還于XX年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一，并于XX年被區(qū)教育局督導(dǎo)評估定位在“規(guī)范一級”。

我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)，花大力氣加強教師隊伍建設(shè)，不斷探索和改進教學(xué)管理與組織方式，以課題實驗“促進教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動的主動權(quán)“還”給教師，促使各教研小組 “百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究內(nèi)容一致，研究對象相當，研究方式自創(chuàng)，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養(yǎng)”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價”等活動使教師發(fā)展由被動式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個人先后獲得了市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區(qū)級公開課、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得盛市、區(qū)獎項。

我們向著“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū)、單位、協(xié)會加強聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區(qū)共建的“少兒成長服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區(qū)少先隊組織”正在彌補著學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點。我們還通過開展內(nèi)容生動、形式豐富，如體育周活動，野外炊事活動，傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子，作業(yè)現(xiàn)場書寫，朗讀，小報，科創(chuàng)畫有價值的專題活動、傳統(tǒng)活動為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的個性，促進學(xué)生生動活潑、和諧快樂地發(fā)展。三年來，我校學(xué)生共計459人次在作文、奧數(shù)、科技小發(fā)明、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場書畫比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。

我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng)新活動中取得的成績，全面實施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室，為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動，培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫家。

當然，我們也需要花更大的力氣來提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開放的思想。拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)?！薄?/p>

未來的三年，我們將很快結(jié)束調(diào)整期，進入發(fā)展期。老師們！同志們，來吧！讓我們繼續(xù)攜起手來，共同揚起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點吧！讓我們的稱呼－“老師”永遠成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧！

謝謝大家！

職校夢演講稿(篇5)

競聘職校副校長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

首先，我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛。可以說決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次竟聘，一方面表明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護，另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。

從20xx年進入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo)，忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師；當然更忘不了2019年到教務(wù)處工作以來，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助。總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達到了歷史最好成績。

這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認真。 我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福?！?/p>

在工作中，能吃苦耐勞，認真負責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我的第三個自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進的精神。

在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標兵，從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進的見證。當然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。

職業(yè)中專的十年，雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會更有動力。

誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性，謹慎有余，潑辣不夠。

我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲，在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。

如果大家繼續(xù)信任我，我將盡力做到：

一是以身作則、當好教學(xué)的排頭兵。

二是立足本職、當好校長的助手。

三是腳踏實地，當好教師的幫手。

律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

老師們，站在這兒進行這樣的演講，自然讓我想起了八年前的演講，感慨多多。我行將不惑之年，自然沒有了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放豪情，但也不至于產(chǎn)生“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”無奈惆悵。只是身在其中，像一只小小鳥，發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”，向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條：做個有追求的人。如果承蒙各位的信任，讓我繼續(xù)在這個崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進取。如果大家覺得我競聘的崗位有比我更合適的人，我也會毫無怨言，說明我還有距離，我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)。今后無論在何崗位，我都會秉承“學(xué)高為師，身正為范”的訓(xùn)誡，做一位受人尊敬的人民教師！

最后我想化用泰戈爾的兩句詩來結(jié)束我今天的演講：不管天空能否留下我的痕跡，但我心已飛過！

謝謝大家！

三是腳踏實地，當好教師的幫手。

律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

老師們，站在這兒進行這樣的演講，自然讓我想起了八年前的演講，感慨多多。我行將不惑之年，自然沒有了李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的狂放豪情，但也不至于產(chǎn)生安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏無奈惆悵。只是身在其中，像一只小小鳥，發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。自強不息厚德載物，向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：做個有追求的人。如果承蒙各位的信任，讓我繼續(xù)在這個崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進取。如果大家覺得我競聘的崗位有比我更合適的人，我也會毫無怨言，說明我還有距離，我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)。今后無論在何崗位，我都會秉承學(xué)高為師，身正為范的訓(xùn)誡，做一位受人尊敬的人民教師！

最后我想化用泰戈爾的兩句詩來結(jié)束我今天的演講：不管天空能否留下我的痕跡，但我心已飛過！

謝謝大家！

職校夢演講稿(篇6)

《職校開學(xué)典禮校長講話稿范文》，希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿

我校這次到俏天下家居用品****開展“送教入企”活動，是貫徹執(zhí)行《**縣委、縣人民**職業(yè)教育攻堅方案》等有關(guān)文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識和技能服務(wù)、實現(xiàn)勞動力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧**的全面發(fā)展步伐。

今后**職校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅持以“服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強**職校為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)意識和能力，為構(gòu)建社會主義和諧**貢獻力量。把**職校打造成為支持**地方經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進一步提升**的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。

學(xué)員們，從現(xiàn)在開始，你們就是**職校的學(xué)生了!希望你們一定要認真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。

我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品****的大力支持，在這里讓我代表**職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品****生意興隆，祝我們的俏天下家居用品****與我校的合作萬事順意!

職校夢演講稿(篇7)

美哉中國我的夢

鶴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校王慧梅

站在大雁山頂，迎著灌木叢的清香，我定睛在遠方，任思緒飛揚。也許，我們都生活在夢想的窗口之外，時不時地想擁抱她。就像鳥兒夢見在溫暖的陽光下滑翔；當陽光的夢想自豪地照亮了世界的每一個角落；像杜鵑花夢想在陽光和雨中在山上開放

夢想點亮生活，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！一個人、一代人、一個民族、一個國家，只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會一步步地讓美好的夢想變?yōu)閯尤说默F(xiàn)實。

央視一年一度評選出的 “感動中國”人物中，有的是從事國家高科技研究工作的院士、工程師，有的是負責(zé)一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中的一些人為國家和民族貢獻了全部青春甚至生命，更多的人在看似平淡的平凡生活中贏得了尊重。

如深海潛艇一樣靜默的“中國核潛艇之父”的黃旭華，他的人生夢想，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量；年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭，用他蒼老的手，在人間寫下大愛。一疊匯款是寄給我們的問卷。每個人都應(yīng)該考慮一下；懸崖邊上的護夢人，**墨脫山區(qū)教師格桑德吉，扎根高原，把自己的青春熱血、奉獻給了偏遠地區(qū)的孩子，讓我們知道：人最大的富庶在于愛和信念的堅持；退休20年后，仁慈的胡佩蘭醫(yī)生每天堅持探望，看病，救心，開藥，給人感覺。守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍，為實現(xiàn)心中“信仰夢”，一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂；還有一個耗時3年繡出《清明上河圖》為實現(xiàn)孩子“上學(xué)夢”的絕癥母親姚厚芝；還有像油菜花一樣芬芳的“追夢人”沈家父子等。

這些生動的人物一直在我們面前閃現(xiàn)。他們的大愛是無私的，他們對理想和信仰的堅持，他們面對災(zāi)難的堅強和執(zhí)著，都在感動著我們

大象無形，在于精神豐實，“感動中國”為中國夢注入了形實相生的力量，鼓舞著每一個中國人向人性“善”的方向前行。只有一個精神豐實的民族，才能創(chuàng)造人類成長史的跨越，只有一個懂得精神價值的國度，才能推動世界的發(fā)展和歷史的進步。中國夢，你的夢，我的夢，他的夢，都變成了同一個夢——美麗的中國夢。

當物欲的強光讓人迷失，當財富與權(quán)力霸占一席之地，當社會的價值取向被影響……靜下心來聽一聽這些人物的故事吧，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。

“中國夢”里，有“強國”也有“富民”；“中國夢”里，有期盼也有實干?！爸袊鴫簟庇写笥行。總€人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想。中華民族是命運共同體。只有國家和民族的全面科學(xué)發(fā)展，個人才能實現(xiàn)自己的夢想。

只有有夢想才能有希望，只有有希望才能有激情，只有有激情才能有事業(yè)，只有有事業(yè)才能有未來。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。

同學(xué)們，讓我們時刻銘記：少年智則國智，少年強則國強，少年有夢**族有望，少年追夢則國家昌盛。

美哉中國我的夢！

職校夢演講稿(篇8)

尊敬老師及親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們、老師們，我叫黃建，大村甸鎮(zhèn)徐家沖村人，來自祁陽縣職業(yè)中專主板專業(yè)356班。我曾經(jīng)是大村甸中心校101班學(xué)生，今天我回到我的母校，看到昔日教我育我的、崇高的人民教師，看到昔日在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍的、熟悉的校園，站在這里，我感到無比親切，也感到特別高興，作為職業(yè)中專技能班優(yōu)秀畢業(yè)生典型，我也特別榮幸!

即將到比亞迪汽車公司頂崗實習(xí)的我，清醒地意識到，我的讀書時代、我的校園生活已接近尾聲?；厥走@些年，小年6年，初中3年，職業(yè)中專學(xué)習(xí)技能2年(第3年將在公司帶薪頂崗實習(xí))，我由一個生在農(nóng)村的、幼稚的小毛孩，成長為掌握一技之長的中職實習(xí)生，成長為可以自信進入現(xiàn)代化汽車制造公司的技術(shù)人員面對這些辛勤耕耘的、碩果累累的收獲，我深深地感受到：走過來的求學(xué)道路，很不容易，但我不后悔，事實也證明，我選擇學(xué)習(xí)技能的道路是正確的!

初中時，也就是在這里讀書的時候，一直到初中畢業(yè)，那時我不懂事，很貪玩，我都不怎么想好好讀書，學(xué)習(xí)成績總是不好，在班上的成績排名頂多處在中下水平。初三第二期，我感到迷茫!不知道你們現(xiàn)在有沒有跟那時的我有一樣的迷茫。當時我在想初中畢業(yè)后，我干什么呢自己面臨的道路有3條：1、選普高或者對口升學(xué)，考大學(xué);2、到職業(yè)中專讀書，學(xué)習(xí)一門技能;3、直接出去打工。究竟選哪一條究竟是聽父母的，還是自己決定

出去打工，父母是不會同意的，他們不忍心幼小的我出去受苦，因為初中畢業(yè)時我還小，因為初中畢業(yè)的我沒學(xué)歷沒技術(shù)，出去的話掙不到錢。擺在面前，我只有2條路可以選擇，要么考大學(xué)，要么讀職業(yè)學(xué)校。讀大學(xué)的費用高，高中3年，大學(xué)4年，讀書要7年，說實話，我不想讀那么年。

父母更希望我去考大學(xué)。因為在很多人看來，也包括我的父母，認為孩子考上大學(xué)全家光榮，或者說讀高中家長有面子?？即髮W(xué)就全家光榮，這是傳統(tǒng)思想，我想，能賺大錢才是全家的光榮!讀完大學(xué)賺不到錢同樣是不光榮的!老師告訴我，當前國家重視職業(yè)教育，國家迫切需要技能人才，我要去職業(yè)學(xué)校學(xué)技能。班主任推薦我去祁陽縣職業(yè)中專，離家近，費用低，在校只學(xué)2年，我信了。我就去職業(yè)中專，我要選擇主板維修專業(yè)，因為我喜歡這個專業(yè)。

開始，父母持反對的態(tài)度，他們常常聽人說，職業(yè)中專不好，不要我去，后來，他聽到隔壁村一個叫錢新橋的，在職業(yè)中專畢業(yè)后，做數(shù)控加工工作，工資5000多塊/月，他們就沒有反對了。當時，很多人對父母講，到職業(yè)中專讀書冒得用，學(xué)不到東西，我父母始終說，不讀書才冒得用，讀書哪里冒得用呢面對巨大的輿論壓力，我仍然選擇學(xué)技能，毫不動搖。

在職業(yè)中專求學(xué)的2年里，學(xué)校的環(huán)境比較好，適合學(xué)習(xí)，也適合娛樂，可以講我在學(xué)習(xí)上很快樂，生活也很快樂。

我學(xué)習(xí)主板專業(yè)，對這門專業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)技能過程中，我始終堅持不懂就問，問老師、問同學(xué)都可以，老師同學(xué)都很熱情幫我解決問題，我感到很幸福!慢慢地，我的專業(yè)技能越來越好，參加學(xué)校的技能比賽中多次獲了獎，獲得獎金有幾百元錢吧!具體多少錢，我已記不清了，都用掉了。是這樣的，學(xué)校每期舉辦多項技能競賽，其中一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元;每期還評選多名學(xué)習(xí)標兵，學(xué)習(xí)標兵的獎金為200元。說實話，我在職業(yè)中專讀書，我越來越自信，學(xué)習(xí)方法也越來越好。我總結(jié)出這么一個道理：初中成績差不等于學(xué)不好技能，初中成績差的學(xué)生不等于不優(yōu)秀的學(xué)生。

在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終積極參加學(xué)校舉辦的羽毛球賽、籃球賽等，我獲得了羽毛球賽一等獎、籃球團體賽二球賽。我們職業(yè)中專學(xué)校舉行了多種形式的活動，籃球賽、羽毛賽、跳繩賽、拔河比賽等，很多同學(xué)喜歡這些活動!每項比賽，獲獎就有獎金。其實，國家非常支持職業(yè)學(xué)校辦學(xué)，我們學(xué)校才會有這么好的條件。本學(xué)期，為了使寢室這個家更溫暖，學(xué)校開展了溫馨寢室活動，現(xiàn)在我的寢室很溫馨。

我們學(xué)校幾乎沒有人打架，因為學(xué)校不允許打架，不允許同學(xué)欺侮同學(xué)，經(jīng)常打架，欺侮同學(xué)，而且教育不改的同學(xué)就會學(xué)校開除。老師經(jīng)常教育我們學(xué)會做人，我們班上同學(xué)間的關(guān)系很團結(jié)很和諧，相互幫助，相互關(guān)心的現(xiàn)象很常見的

總的來說，我在職業(yè)中專，我學(xué)會了技能、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了處理人際關(guān)系?，F(xiàn)在我很快到比亞迪汽車公司實習(xí)，告訴大家，我的試用期工資2300元/月，3個月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)正后我的工資就有3000多元/月。事實證明，我選擇職業(yè)中專學(xué)技能是正確的!

今后我會珍惜機會，努力干好工作，讓工資水平不斷前進!謝謝大家!

職校夢演講稿(篇9)

老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行!

”我堅信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我叫朱宜軒。我從公明第二幼兒園升入公明中英文學(xué)校。我選擇了中文和英文。我不后悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務(wù)的習(xí)慣。競選校長助理，我只想為同學(xué)們多提點建議、多做點事、多盡點心，把個人的價值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒有堅強的過去，但我相信我有光明的未來。

如果我很榮幸被選上了，我不會驕傲，我會冷靜地面對每一件事，協(xié)助校長處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上，我不會氣餒，我有一顆紅心，兩手準備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)?；顒樱赃_到自我完善。

希望你能支持我，給我信任，投我一票！我會給你一點希望。謝謝!

職校夢演講稿(篇10)

東風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，在這春回大地的日子里，你們帶著父母的期盼，好友的祝福，帶著夢想與希望，從四面八方，來到了長清職專。我謹代表學(xué)生會全體成員歡迎2014級全體學(xué)生。人生之路沒有失敗，只是一次次的刷新起點，恭喜你們，又開始了人生道路上一個新的起點，譜寫屬于你們自己的新篇章。

在今天的歡迎大會上，我想給大家一些建議：

首先，要有新的奮斗目標，不能船到碼頭人到站。有句廣告語說得好：“心有多大，舞臺就有多大。

”一個人的人生成就同其奮斗目標是成正比關(guān)系的。職專的學(xué)習(xí)不同于初中，不再硬性要求同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，少了些許監(jiān)督性；所以，職專的學(xué)習(xí)更加要求同學(xué)們要有主動性。不妨，給自己設(shè)定一些新的目標，比如，要求自己課堂上積極聽講，完美完成老師交代的任務(wù)，課余時間研習(xí)其他的專業(yè)知識，給自己增加一門愛好等等，有了以上的奮斗目標，你就會覺得每一天過得很充實，活得很有意義！

其次，要學(xué)會做人。同學(xué)們，你們來自四面八方，有著不同的生活經(jīng)歷、文化和家庭背景。你過得怎么樣？我告訴你，建立良好的關(guān)系是一個人能力的反映。

你們在一起是一種緣分，沒必要為一些生活上的小事而斤斤計較。學(xué)生在生活中應(yīng)該互相關(guān)愛，團結(jié)友愛。在職學(xué)生是你生命中最寶貴的人力資源。

我們應(yīng)該有寬容的品質(zhì)，有欣賞他人優(yōu)點和正視自己的能力；要有善待“弱者”的心胸和能夠淡忘的情懷。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和缺點，克服自己的缺點，使我們每個人都能不斷進步和提高自己。

第三，要學(xué)會做事。職業(yè)學(xué)校生活豐富多彩。除了學(xué)習(xí)，我們還有很多適合您的活動，為您提供一個展示個人魅力的平臺。如何做事、如何做好事？

首先具備的就是責(zé)任心，要有從小事做起的精神，古人曾說：“一屋不掃，何以掃天下？”。

小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的積累。小見精神，好品質(zhì)往往體現(xiàn)在小節(jié)上。不要大事做不了，小事又不愿做。

我們要做成大事，必須要有“起于壘土”，“始于足下”的精神。最終，量變才能引起質(zhì)變！

最后，要學(xué)會學(xué)習(xí)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，更多的是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。如何學(xué)好專業(yè)知識，能否在前人的基礎(chǔ)上提出自己的新思路和創(chuàng)新，這涉及到興趣。

興趣，是學(xué)習(xí)的動力，興趣，需要是刻苦學(xué)習(xí)的精神。利用課余時間，多讀書，豐富知識儲備，提高質(zhì)量，為后續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)！

讓我們用年輕的心努力工作來支持這個世界。這是青春的獨特財富，也是我們成功的籌碼。帶著永不熄滅的激情，點亮航程的燈塔，夢想遠在天邊，也在我們的手中。

此時此刻，我們放飛了理想，勇敢地追求，我們就能飛上我們想要的天空！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儺斢蟹鰮u直上九萬里的壯志和繼續(xù)成長的路途，為你我無悔的青春，譜寫激昂的旋律。

請大家相信，接下來的日子，我們，共同努力！

同學(xué)們，我衷心祝愿大家在職專生涯期間，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會利用時間與青春書寫人生的新篇章！祝大家學(xué)業(yè)成功，成為國家的棟梁，培養(yǎng)自己成為國家和人民的有用人才。

謝謝大家。

職校夢演講稿(篇11)

忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師；當然更忘不了20xx年到教務(wù)處工作以來，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?？傊谧拿恳晃粚ξ业狞c滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達到了歷史成績。

這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認真。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”

在工作中，能吃苦耐勞，認真負責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

我的第三個自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進的精神。

在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標兵，從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進的見證。當然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。

職業(yè)中專的十年，雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，