學(xué)生講衛(wèi)生演講稿,講衛(wèi)生演講稿

當(dāng)我們希望在演講中有更好的表現(xiàn)時(shí)，我們需要親自動(dòng)筆寫一個(gè)適合自己的演講稿。這樣的演講稿可以幫助我們?cè)谘葜v時(shí)保持專注和自信。那么，什么樣的演講稿才算是合格的呢？接下來，欄目小編為大家精選整理了“學(xué)生講衛(wèi)生演講稿”的內(nèi)容，希望通過這些內(nèi)容讓我們變得更有價(jià)值。

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇1】

篇一：小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿大家好：

同學(xué)們，今天我給大家講一個(gè)演講稿，號(hào)召大家講衛(wèi)生。

大家都知道，隨手亂扔垃圾會(huì)給地球帶來很大的危害，會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，空氣不清新，還會(huì)讓地球媽媽受到傷害。

大家都知道，在我們的學(xué)校，有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，我們要講究衛(wèi)生。

講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。

第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里，多了可以**了賣錢，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能**點(diǎn)兒錢，這樣多方便快捷?。?/p>

第二，在教室里，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點(diǎn)兒小的紙片，使自己的座位更加干凈。確保當(dāng)有人來檢查整個(gè)教室時(shí)，每個(gè)人的座位上都沒有小紙片。我支持每個(gè)人，每個(gè)人都支持我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶、窗臺(tái)都擦得干干靜靜的，沒有一點(diǎn)兒灰塵，這樣，每個(gè)班都把窗戶擦干凈，那么，我們的這個(gè)校園就會(huì)減少了一些灰塵。

第三，不僅在校園里，而且在外面。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動(dòng)去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。

注意衛(wèi)生，讓我們的地球更美好，空氣更清潔！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。

我的演講完畢謝謝大家！

篇二：小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是三班的趙靜玉。我很高興站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園“。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)五彩繽紛、春天般的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)美麗而充滿活力的校園里成長和工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在干凈的教室里時(shí)，我們?cè)趺茨懿患芯衲?？?dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時(shí)，我們會(huì)感到更加舒適。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜和珍惜；環(huán)境優(yōu)美，讓我們知道，更文明；優(yōu)美的環(huán)境使我們學(xué)習(xí)和提高，道德高尚；美麗的環(huán)境使我們學(xué)會(huì)謙虛和做人。

在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴在陽光下，吸收營養(yǎng)，增長知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響到社會(huì)各界對(duì)我校的看法?，F(xiàn)在在我們的校園里，散落著瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，學(xué)生們隨意亂扔。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。

”學(xué)校是我家，清潔靠大家“，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、欣賞美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1。請(qǐng)不要亂丟垃圾，并提醒亂丟垃圾的人。

2。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。

3?？吹降厣嫌屑埿?、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，并及時(shí)清理到垃圾桶；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。

4。不再帶食物進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5。培養(yǎng)節(jié)儉美德，減少浪費(fèi)，就是減少浪費(fèi)；做一個(gè)節(jié)約的人。

為了創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們立即行動(dòng)起來！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學(xué)生！為了在美麗的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，讓我們一起努力吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

篇三：小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是四三班的李東旭，今天我要講的內(nèi)容是”學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家“。

請(qǐng)問，您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)五彩繽紛、春天般的環(huán)境中成長嗎？你想在一個(gè)美麗干凈的校園里學(xué)習(xí)和工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。課間，我們經(jīng)?？吹郊?zhí)稍谧呃群蜆翘莸牡匕迳稀?/p>

中午，美麗干凈的操場上常常有耀眼的包裝袋。放學(xué)后，我們偶爾看到小雪花從空中飄落。

同學(xué)們，美麗的東西需要呵護(hù)。只有不斷擦拭，她才能保持耀眼的光彩?！睂W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家“，同學(xué)們，這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間，為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園就干凈了；如果我們?cè)敢舛嘧邘撞剑偃永?，就不需要彎腰撿，我們的校園也能保持新鮮。

同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，”你丟我撿“的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步，無以至千里。我們不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間。我們只需要每個(gè)學(xué)生的一些簡單的行為和良好的習(xí)慣。

老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表四班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

2。傾倒垃圾時(shí)，應(yīng)將垃圾桶內(nèi)的垃圾小心倒入垃圾桶內(nèi)。

三。不要隨地吐痰，隨地吐痰，亂扔垃圾，提醒人們亂扔垃圾。

四?？吹降厣嫌屑埿?、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，并及時(shí)清理到垃圾桶；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。

5個(gè)。不再帶食物進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

6。培養(yǎng)節(jié)儉美德，減少浪費(fèi)，就是減少浪費(fèi)；做一個(gè)節(jié)約的人。

為了創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們立即行動(dòng)起來！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學(xué)生！為了在美麗的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，讓我們一起努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇2】

3． www。oh/ov。***/teach/student/shougong/

二、資料**：

（一）大學(xué)生的消費(fèi)購買能力分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的飛躍發(fā)展，人們正從溫飽型步入小康型，崇尚人性和時(shí)尚，不斷塑造個(gè)性和魅力的現(xiàn)代文化價(jià)值觀念，已成為人們的追求目標(biāo)。因此，與時(shí)俱進(jìn)的珠寶文化顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的市場。 珠寶銷售有廣闊的市場空間。

3、消費(fèi)“多樣化”

ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地創(chuàng)造了這樣一種氣氛：商店和顧客不再是單純的買賣關(guān)系，營業(yè)員只是起著參謀的作用，顧客成為商品或者說是作品的作參與者，營業(yè)員和顧客互相交流切磋，成為一個(gè)共同的創(chuàng)作體

圖1-1大學(xué)生月生活費(fèi)分布

（一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)分析

因此，優(yōu)美、明亮、個(gè)性化的店面環(huán)境能夠吸引消費(fèi)者的注意力，激發(fā)消費(fèi)者的消費(fèi)欲望。這些問題在今后經(jīng)營中我們將慎重考慮的。

2003年全年商品消費(fèi)總量比上年增長1%。消費(fèi)品市場銷售平穩(wěn)增長。社會(huì)消費(fèi)品零售總額2220.64億元，比上年增長9.1%。

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿

校園是我家，衛(wèi)生靠大家

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)的李凱文。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。

一大早，當(dāng)我們輕輕打開教室的窗戶時(shí)，陣陣清香撲面而來。這是春風(fēng)中花草的芬芳，這是春風(fēng)中泥土的芬芳。吮吸著春天的甘露，我們興奮、快樂，對(duì)校園充滿了愛。

但如果此時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在干凈的路上，我們會(huì)有什么心情呢？我們學(xué)校近300名學(xué)生向一個(gè)人扔一張紙，校園里美麗的草坪將被紙屑堵塞。你可能會(huì)說，這不是有點(diǎn)垃圾嗎？

有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！

有很多同學(xué)會(huì)把吃過的食品袋、果皮等隨手扔掉，想看得心里不煩。如果照那樣的話，日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

老師曾經(jīng)說過這樣一句話：校園是我的家，健康取決于每個(gè)人。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們的另一個(gè)家。這是一個(gè)充滿書香的世界。

我們應(yīng)該像愛自己的家一樣愛美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動(dòng)作，彎腰，拿起你看到的紙屑，不到3秒；揮手，擦去墻壁上的污垢5秒鐘；移動(dòng)你的腳，在草坪上多走一點(diǎn)，10秒就夠了。

那時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的景色所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

春天已經(jīng)悄然來到校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來！從我做起，從現(xiàn)在起，用我們的雙手為校園穿上綠色的衣服，讓校園的花朵更紅，草地更綠，樹木更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！

謝謝大家！

小學(xué)生怎樣注意飲食衛(wèi)生

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則會(huì)感染疾病，

危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，我們要注意：

一。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干

然后，接觸到各種各樣的東西，就會(huì)被細(xì)菌、病毒和寄生蟲卵所污染。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾

感染的細(xì)菌，病毒，寄生蟲卵以及殘留的農(nóng)藥，殺蟲劑等

如果不把水果清洗干凈，不僅會(huì)傳染疾病，還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。

3．不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其

其中一些含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難分辨，

只有不吃野生蔬菜和水果，才能避免中毒，確保安全。

4．不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變

酸、變苦；它散發(fā)出異味，這是由細(xì)菌的繁殖引起的。吃這些食物會(huì)引起食物中毒。

5個(gè)。堅(jiān)決不吃校外小販的飯菜，大部分都不吃

法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以同學(xué)們要堅(jiān)決

和這些食品說再見，以防病從口入。

小學(xué)生衛(wèi)生公約

小學(xué)生，講文明，衛(wèi)生公約要記清。

勤修指甲勤洗澡，個(gè)人衛(wèi)生要注意。

書桌上的書包經(jīng)常被整理好。飯前飯后洗手。

不扔垃圾不吐痰，果皮紙屑入箱中。

小攤食物不亂買，過期食品莫食用。

衛(wèi)生器具擺放整齊，開窗通風(fēng)。

值班清潔徹底，窗臺(tái)角無污垢。

桌椅的墻壁很干凈，黑板玻璃很亮。

按時(shí)取水不浪費(fèi)，掃拖消毒永保持。

校園干凈人人愛，環(huán)境優(yōu)美人人建。

第二篇：講衛(wèi)生演講稿

講衛(wèi)生演講稿

春天是萬物生長的季節(jié)，，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們也在加速生長繁殖，由于氣候變化無常，呼冷呼熱，春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié)。但是同學(xué)們不要太擔(dān)心害怕，只要我們平時(shí)做好以下幾點(diǎn)，就可以很好的預(yù)防疾病。

一。多參加體育鍛煉可以很好的預(yù)防，身體病毒很強(qiáng)是沒有機(jī)會(huì)的。

2。我們的教室和家應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮和流通。

三。平時(shí)，人們應(yīng)該去不太擁擠的地方，尤其是通風(fēng)不良的公共庭院。

四。要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5個(gè)。不要偏袒。多吃蔬菜、水果喝水。

6。根據(jù)氣候變化增減衣物，避免受涼。

7號(hào)。保證充足的睡眠，不要太累，因?yàn)槠跁?huì)降低我們的免疫力。

第三篇：關(guān)于講衛(wèi)生演講稿

(更多好范文請(qǐng)關(guān)注：)

“美麗的學(xué)校---我的家”發(fā)言稿

親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家好?。ň瞎?/p>

我是凱本中心小學(xué)的一名普通學(xué)生。我能問你個(gè)問題嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）（美）。

美麗的學(xué)?；▓@我的家！這就是我們共同的家-----一個(gè)寬敞、明亮、潔凈的大家庭，供我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。

無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會(huì)情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在干凈舒適的長椅上，跟同學(xué)們一起去體會(huì)校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個(gè)衛(wèi)生清潔，書聲瑯瑯--的--校--園。

同學(xué)們，今--天，當(dāng)我走進(jìn)校園，花香鳥語，綠意盎然，總會(huì)言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，也會(huì)不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書，如果不努力學(xué)習(xí)，哪行?。　痹绯拷淌依飼暚槵?，中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，離不開黨的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦，當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍幔浚ú蝗菀祝]有您的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí)；沒有老師們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，就沒有一塵不染、典雅舒適的木椅供我們?cè)绯孔x書休息；讓我們擁有一個(gè)清新、綠色的校園生活，健康成長。

然而，在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，操場、校園的各個(gè)角落，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請(qǐng)同學(xué)們想想，你們有這樣的不文明行為嗎？你這樣做不感到慚愧嗎？

在自己的小家里是不是也要這樣做：不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，隨地吐痰？不會(huì)吧。

我在家的時(shí)候，媽媽經(jīng)常叫我掃地，洗衣服，學(xué)習(xí)個(gè)人衛(wèi)生；爸爸說：要常理發(fā)、常洗手，免得病從口入；學(xué)校老師說：我們應(yīng)該是一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

是的，學(xué)生，只有在一個(gè)美麗的環(huán)境中，我們才能擁有美好的心情和學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在上學(xué)。這是我們的第二個(gè)家。這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。希望大家伸出援手，自覺維護(hù)周邊環(huán)境，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的好習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。控制我們的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔雜物，不要亂涂亂畫；小心腳下。不要踐踏草地，不要在墻上留下腳印。

總而言之，我們應(yīng)該控制“沒有文明”的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛拿髦ㄔ趧P本中心小學(xué)永遠(yuǎn)綻放！

同學(xué)們，我們能做到嗎？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）謝謝！謝謝?。ň瞎?/p>

凱本中心小學(xué)

xx年11月日

第四篇：小學(xué)生講衛(wèi)生廣播稿

親愛的老師、小朋友們：

大家好！歡迎收聽小號(hào)廣播。我是xx，大二班的小播音員。今天的主題是講衛(wèi)生，勤洗手。

小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。

好的，我們今天到了。明天見。希望你在幼兒園過得愉快！

親愛的老師、小朋友們：

大家好！歡迎收聽小喇叭收音機(jī)。我是xx，大二班的小播音員?，F(xiàn)在我們談?wù)勈裁磿r(shí)候洗手？怎么洗手？

小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)，先卷起袖子，再用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)的水清洗氣泡。

希望孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的好習(xí)慣。再見！

如何培養(yǎng)小學(xué)生的說話衛(wèi)生習(xí)慣

第五，如何培養(yǎng)小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣

1、 讓學(xué)生真正體會(huì)到整潔之美，激發(fā)愛美之心和惡丑之感。 熱愛是最好的教師，只有學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并感受到潔凈之美，才能對(duì)臟丑現(xiàn)象產(chǎn)生強(qiáng)烈的惡，才能產(chǎn)生不清除臟丑現(xiàn)象心里就不舒服的情感。

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇3】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

我是xx小學(xué)一名普通的學(xué)生，我想問大家一個(gè)問題，行嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）（美）。

美麗的校園我的家！這就是我們共同的家——一個(gè)寬敞、明亮、潔凈的大家庭，供我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長的搖籃——他就是“xx小學(xué)”。

無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會(huì)情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在干凈舒適的長椅上，跟同學(xué)們一起去體會(huì)校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個(gè)衛(wèi)生清潔，書聲瑯瑯的校園。

同學(xué)們，今天，當(dāng)我走進(jìn)校園，花香鳥語，綠意盎然，總會(huì)言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，也會(huì)不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書，如果不努力學(xué)習(xí)，哪行??！”早晨教室里書聲瑯瑯，中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，離不開黨的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦，當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍幔浚ú蝗菀祝?！如果沒有大家的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有老師的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，就不可能有一塵不染，優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息；讓我們有干凈清新，綠樹蔥郁的校園里生活，健康的成長。

然而，在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，操場、校園的各個(gè)角落，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為呢？你這樣做不感到慚愧嗎？在你自己的小家里也是不是這樣做?。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾，隨地吐痰呢？不會(huì)吧。我在家里，媽媽常常叫我掃掃地，洗洗衣服，講要究個(gè)人衛(wèi)生；爸爸說：要常理發(fā)、常洗手，免得病從口入；學(xué)校老師說：要做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

是啊，同學(xué)們，有一個(gè)美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家呀，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手，自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不要--踐踏綠草，不要--在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛拿髦ㄔ趚x小學(xué)這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)綻放！

同學(xué)們，我們能做到嗎？（把話筒對(duì)準(zhǔn)觀眾）謝謝！謝謝?。ň瞎?/p>

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇4】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

大家好！我是xx年x班的xxx。今天，我為大家演講的題目是《xxx》。

清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì)怎樣？我們學(xué)校XX多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……。

到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì)感到精神舒暢，心曠神怡。

同學(xué)們，平時(shí)隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！

謝謝大家！

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

愛干凈的人大家都喜歡，不愛干凈總是邋里邋遢的人看到就皺眉，遇到就搖頭，根本就不愿意去接觸，對(duì)于這樣的人大家也都不喜歡。

作為一個(gè)初一學(xué)生我們當(dāng)然要向好的方面學(xué)習(xí)，來到學(xué)校我們應(yīng)該要打扮整潔，著裝得體，不能像一個(gè)乞丐一樣邋里邋遢，在學(xué)校，我們很多人都已經(jīng)住校了，有了自己的生活空間，爸媽也不能夠給我們更多的幫助了，這時(shí)候我們需要做的就是不要讓我們的爸媽擔(dān)心，不要讓他么有什么憂慮，我們應(yīng)該獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)照顧自己。

衣服臟亂要勤洗衣服。不讓細(xì)菌滋生，也要勤洗澡，把自己的衛(wèi)生打掃干凈讓自己有一個(gè)健康的生活，頭發(fā)長了要去理發(fā)店去剪頭發(fā)，我們已經(jīng)不是幼兒園的小朋友，我們已經(jīng)可以照顧自己，自立自強(qiáng)才是我們要做的，保證自己能夠順利完成每天的任務(wù)，保證自己能夠有一個(gè)干凈整潔的生活狀態(tài)。

對(duì)于自身我們要做好衛(wèi)生，同樣對(duì)于集體也要講衛(wèi)生，在我們生活在教室，我們不能隨意亂扔垃圾，不能隨意去破話教室的衛(wèi)生環(huán)境，看到有垃圾我們應(yīng)當(dāng)彎腰撿起，把他們送到他們?cè)撊サ牡胤阶寔砑安辉谖廴疚覀兊氖澜?，讓我們生活學(xué)習(xí)的教室干凈整潔，愛護(hù)宿舍的衛(wèi)生是我們所有人的責(zé)任更是我們自己應(yīng)該要做的任務(wù)，不能隨意的拋棄自己的責(zé)任。

講衛(wèi)生是對(duì)自己的愛護(hù)也是對(duì)他人的尊重，一個(gè)講衛(wèi)生的學(xué)生老師喜歡同學(xué)喜歡這也是我們成長的關(guān)鍵我們不在是小孩，不需要老師爸媽提醒，我們應(yīng)該自己做好衛(wèi)生，保護(hù)好我們自己，不講衛(wèi)生的人容易得病，不講衛(wèi)生的人大家排斥，對(duì)于不講衛(wèi)生想必大家也都了解，想要得到朋友就必須要講衛(wèi)生，要個(gè)他人一個(gè)好印象，才能夠得到他人的認(rèn)可。

我們要做講衛(wèi)生的好學(xué)生，我們要從現(xiàn)在開始做起，也從今天開始做起不要被動(dòng)的去接受我們因該主動(dòng)的去改變，去做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生，讓我們的爸媽開心，讓我們的老師放心。

從今天開始我們就要好好的做好自己，勤洗衣服勤洗手，尊重他人尊重自己，知道愛衛(wèi)生，不要懶惰，不要怕麻煩一定要努力做好自己的事情。

把愛衛(wèi)生牢記在我們心頭，這是對(duì)自己的愛護(hù)也是對(duì)他人的尊重，請(qǐng)所有的同學(xué)大家一起做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生吧。

謝謝大家！

學(xué)生講衛(wèi)生演講稿【篇6】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢? “習(xí)慣”是指長期不斷重復(fù)地做，并逐漸形成下意識(shí)的活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大，好的習(xí)慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地亂扔廢物，不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動(dòng)作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對(duì)于有的同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑，應(yīng)主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺的愛護(hù)教室，及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生，使其能通過學(xué)校學(xué)生會(huì)一周的督促檢查。我想大家走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊，地上一成不染，沒有亂擺放的雜物， 在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，就會(huì)心情舒暢,身心健康。

第三，我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？我想應(yīng)該從以下幾方面做起：

(1)早晚洗臉、刷牙；

(2)飯前便后要洗手；

(3)睡前洗腳；

(4)勤洗頭；

(5)勤洗澡；

(6)勤剪指甲；

(7)生吃瓜果要洗凈；

(8)不喝生水；

(9)不躺著看書等。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)把班級(jí)及清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真打掃好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持好，我們共同的努力，會(huì)有成效的。只要我們堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。 同學(xué)們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生吧！