我的書包優(yōu)秀作文

更新時間:2023-12-12

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我的書包優(yōu)秀作文 篇1

每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,像背了一塊大石頭一樣。特別是外出旅游,又想帶多點東西,又怕背不動,所以我想設(shè)計一種多功能書包。

這種書包有很多按鈕:擴大鍵、縮小鍵、時間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護鍵、等多種按鈕,而且各種按鍵都有自己的功能。

要上學(xué)前,按一下縮小鍵,書包就會自動變成很小,就如一顆黃豆般,你就能把它放進口袋里,這樣就輕松了。要是你忘記帶作業(yè)本,只要按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵,剎時,你就會轉(zhuǎn)到老師在布置作業(yè)的時候,你就不會被老師批評了。假如你在野外迷路時,你只要按一下探路鍵,書包就會出現(xiàn)一張地圖,紅色的是你所在的地方,藍色是你要走的地方,如果你看不清楚,你可以按一下擴大鍵,地圖就會自動變大,你就能看得清了。要是你碰到壞人,你只要按一下保護鍵,書包就會射出麻醉劑,你就有足夠的時間報警或逃離。

我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后發(fā)明這種書包,讓小學(xué)生們更方便。

我的書包優(yōu)秀作文 篇2

有一天晚上我做了一個夢,夢見自己發(fā)明了多功能書包。

他是一個輕巧而有功能齊全的書包,書包的外形是一個微型電腦,時報上面有許多按鈕,不如生活按鈕,告訴你每天吃什么營養(yǎng)最全面。

學(xué)習(xí)按鈕就像一位老師一樣,教你。你那一道題不會,多功能書包會詳細的給你講解這道題,知道你徹底明白。英語單詞不會,他會一遍又一遍的讀給你聽,知道你會讀為止。

你們瞧,有的背著書包,去了黃河三峽、有的去了小浪底、有的去了小溝貝。那時野營按鈕,只要一到指定的地方,按下野營按鈕,多功能書包就會變成帳篷,里面有許多好喝的好吃的。

“子坤,起床了?!边@我才明白原來是一場夢。我起床以后自言自語地說:“我一會一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出這樣的多功能書包?!?/p>

我的書包優(yōu)秀作文 篇3

我想發(fā)明一種書包,那書包背起來非常舒服,讓你愛不釋手。

有一天,我走在上學(xué)的路上,突然下起了雨,我不慌不忙的在書包上按了一下橙色按鈕,書包里立刻彈出了一把傘,雨就淋不到我了。到了學(xué)校,我又按了一下黃色按鈕書包里的書就自動的擺到了桌子上!到了晚上放學(xué)了,我按了一下綠色按鈕,書包里又彈出了一個手電筒為我照明。等上了高年級,書包里的書就會更多了、更重了,壓得學(xué)生們都彎了腰,這時,你只需要輕輕按一下青色的按鈕,書包就會立即輕下來。到了該吃飯的時候,書包里會自動彈出食物,并且都是你喜歡吃的食物。做家庭作業(yè)時遇到不會的題了,只需要按一下藍色的按鈕,書包里就會自動的跳出來一個小人為你講解問題,這樣還省了媽媽的時間。這種書包還有一個功能就是當(dāng)你寫完了作業(yè),背上書包,它會自動為你按摩……

為了有一天我們可以背上這種夢寐以求的書包,我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為自己的夢想努力,爭取實現(xiàn)自己的理想。

我的書包優(yōu)秀作文 篇4

在我上學(xué)的時候,媽媽到一家商店給我買了一個既漂亮又實用的書包,我可喜歡它了。

每天上學(xué)、放學(xué)都有它的陪伴,就像我形影不離的好朋友。我的書包是粉紅色的,書包上畫著三只形狀各異的小貓,我給它們?nèi)×松鷦佑挚蓯鄣拿?,分別是:豆豆、拉拉、冬冬。你們看!豆豆正歡樂地唱著歌呢,拉拉聽見美好的歌聲,趕過來給他伴舞。這時,豆豆和拉拉正愁著沒有音樂呢!冬冬好像看出了他們的心思,就說:“我來為你們奏樂吧!”它們注視著我,似乎在對我說:“婷婷,你要認真讀書,要是你這次考好成績,我們就給你演奏美妙的音樂?!笨粗麄兾揖妥约簩ψ约赫f,一定要加油!

打開我的小書包,“大宅院”里有大的小的“房屋”?!按蠓课荨崩镒≈Z文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的書本,“小房屋”里住著我各種各樣的練習(xí)本。它們就像兄弟姐妹一樣,和睦相處地住在“大宅院”里。兩邊還有小房子呢,我將字典妹妹和水壺弟弟安排在那里。每當(dāng)上課的時候,老師叫同學(xué)們拿出數(shù)學(xué)書,我就迅速地取出來,我拿得最快,老師夸獎了我,我心里甭提有多高興!這不,多虧我整理有方。

放學(xué)回到家,我輕輕地把書包放在椅子上,拿出作業(yè)來寫。當(dāng)我要去睡覺時,我總會對它說:“你陪我一整天了,他也很辛苦了,去休息一會兒吧!晚安,明天見!”

書包就這樣默默地陪伴我,多么無私啊,它引導(dǎo)著我認真地學(xué)習(xí)。

書包,我的好朋友,你伴我快樂地成長!謝謝你!

我的書包優(yōu)秀作文 篇5

今天,我?guī)е鴷?,去了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。

正當(dāng)我興致勃勃地走進大院時,突然,從一棵大樹后面鉆出了一只威風(fēng)凜凜的大公雞。它一見到我,毛都豎了起來,好像隨時要撲過來,我嚇得扔下書包就跑。

幸好,大公雞的腳被一根麻繩緊緊地系在了大樹上。它再跑也追不上我,可我的書包卻成了它的“戰(zhàn)利品”。我氣得直跺腳。

過了一會兒,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個“聲東擊西”的辦法。我拿了幾張青菜葉子,放在了遠離書包的另一頭。貪嘴的大公雞看到了,就不管它的“戰(zhàn)利品”了,朝青菜奔來,然后旁若無人地啄起來。

我心中暗暗自喜:嘿嘿,你這只笨雞,只顧眼前利益,上當(dāng)了!我趁著這個好機會,趕緊拿起身后的晾衣桿,想把書包鉤過來。

可萬萬沒想到的是,晾衣桿上的鐵絲太軟,書包又太重,一鉤,鐵絲變了形,書包重重地摔了個“大跟頭”,“啪”地一聲又掉在了地上。

正巧這時,大公雞已經(jīng)津津有味地吃完了菜葉,大搖大擺地朝這邊走來。我剛想再次鉤書包,可智“救”書包

今天,我?guī)е鴷?,去了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。

正當(dāng)我興致勃勃地走進大院時,突然,從一棵大樹后面鉆出了一只威風(fēng)凜凜的大公雞。它一見到我,毛都豎了起來,好像隨時要撲過來,我嚇得扔下書包就跑。

幸好,大公雞的腳被一根麻繩緊緊地系在了大樹上。它再跑也追不上我,可我的書包卻成了它的“戰(zhàn)利品”。我氣得直跺腳。

過了一會兒,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個“聲東擊西”的辦法。我拿了幾張青菜葉子,放在了遠離書包的另一頭。貪嘴的大公雞看到了,就不管它的“戰(zhàn)利品”了,朝青菜奔來,然后旁若無人地啄起來。

我心中暗暗自喜:嘿嘿,你這只笨雞,只顧眼前利益,上當(dāng)了!我趁著這個好機會,趕緊拿起身后的晾衣桿,想把書包鉤過來??扇f萬沒想到的是,晾衣桿上的鐵絲太軟,書包又太重,一鉤,鐵絲變了形,書包重重地摔了個“大跟頭”,“啪”地一聲又掉在了地上。

正巧這時,大公雞已經(jīng)津津有味地吃完了菜葉,大搖大擺地朝這邊走來。我剛想再次鉤書包,可這只可惡的大公雞已經(jīng)走過來了,看見我在動它的“戰(zhàn)利品”。

便豎著雞冠,怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子,箭似地向我沖來,突然,怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開了,騰空而起,向我撲來。

我機靈地跳開了。而雞呢?被腳上的麻繩又拉了回去,摔了個“四腳朝天”。我看到它腳上的繩子,眼前一亮,不是有一個現(xiàn)成的辦法嘛?

我手里拿了點香噴噴的米飯,引著它繞著大樹跑。它果然中計,系在它腳上的麻繩越繞越短,最后,全部繞在了樹上,終于跑不動了。

……

我的書包優(yōu)秀作文 篇6

在2020年里,我已經(jīng)成了紅遍全地球的發(fā)明家。今天是值得賀喜的日子,因為我研制出了“多功能書包”。

電視臺知道后,我馬上就被記者圍住了:“發(fā)明家,請您告訴我‘多功能書包’的設(shè)計原理吧!”我本想拒絕,可其他記者也說這句話。無奈,我只好說出設(shè)計原理:“‘多功能書包’是為上小學(xué)的孩子設(shè)計的。我想:現(xiàn)在孩子們的書包普遍都很沉,我看著都心疼......(以下省略N個理由)因此我發(fā)名了‘多功能書包’。在書包的右上方,有一個非常隱蔽的‘課程顯示屏’,它可以顯示小學(xué)一至六年級的全部課程。在這個書包底下有一個‘物品準(zhǔn)備盒’,如果課本、筆、本子沒帶的話,它會自動準(zhǔn)備。說到這里,有人肯定會問了:‘這么多的東西,不但沒減負,反而增負了?。 呛?,不用擔(dān)心,我在書包內(nèi)部裝了‘迷你輕巧機’,書包會很快變輕的哦?!?/p>

在這幾天里,我收到許多禮物,那些全部是孩子們送給我的。

后記(現(xiàn)實):要是以后真是這樣就好了。不過我會努力的。

我的書包優(yōu)秀作文 篇7

我的新書包

新學(xué)期開始了,發(fā)了這么多書,我的小書包都裝不下了!于是我和爸爸媽媽商量,去新華書店買書包。走進店里,書包還真不少,看得我眼花繚亂!突然,一個藍色的書包深深地吸引了我:那上面有個藍貓正背著槍向敵人發(fā)起進攻呢!這個書包很大,分為三層,一層比一層大。第一層可以裝字典;第二層可以裝畫筆;第三層可就了,可以裝好多東西,如:所有的課本、文具盒、筆記本、日記本等等。最奇特的是:兩邊還各有一個小兜兒,可以放飲用水和生活用品。這正是我要的書包!于是我把它買下了。

我愛我的新書包,它成為我的好朋友,天天陪我去上學(xué)。

我的書包

我有一只書包,從二年級開始,它就一直陪伴我。書包上畫著西瓜太朗和一只小猴子。西瓜太朗托著腮幫,好象正在認真地思考問題;小猴子呢,正在興高采烈地跳舞。每天,我都把學(xué)習(xí)用具放進它的肚子。每當(dāng)我做不出題目時,西瓜太朗就會盯著我看,好象在說:“別灰心,你一定能行!”。一個學(xué)期過去了,書包也慢慢變舊了,但它仍然在為我服務(wù)。放假后,我把它肚子里的學(xué)具都拿出來,請媽媽給它洗個澡,讓它好好休息一下,下學(xué)期能更好地為我服務(wù)。我愛我的書包!

我的保姆伙伴書包

我有一個伙伴,是我生日那天來到我身邊,它是我的保姆伙伴書包。

它穿著黑色的外套可帥了,天天幫我整理書包,從不喊累,可真實幫了我的大忙。

它身高60厘米,寬26厘米,還有4個小兜兜。第一層是書本天地:語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會、科學(xué)等。第二層是作業(yè)世界:有語文、數(shù)學(xué)、英語等等。第三層裝的是課外讀本、閱讀書等。第四層是學(xué)習(xí)用品世界:鋼筆、鉛筆、毛筆、尺子、橡皮等。

自從有了它,一次也沒忘記帶書本、作業(yè)等。這就是我愛書包的原因。

我的書包優(yōu)秀作文 篇8

嗨!大家好!我是人見人愛的小書包,是小主人從超市把我?guī)Щ丶业?。我和我的小主人是親密的好朋友。

你們知道我現(xiàn)在住在哪里嗎?嘿嘿,不知道吧,讓我來告訴你們吧,我現(xiàn)在隨著我得小主人住在白廟村。

我是用五顏六色的綢布再用堅固的拉索組裝而成,的我穿著一身以粉色為主色的毛線衣,衣服上面還有許多小口袋和小主人最喜歡的米老鼠,米老鼠抬著頭好像在說:“小主人,一定要好好學(xué)習(xí),不要三心二意哦?!?/p>

我是一個大胃王。我得胃分四個小胃組成,可把小主人的書、本、文具以及小主人喜歡的玩具分開來放,另外,在我得左右兩邊也分別有一個小網(wǎng)兜兜,小主人常常把水杯或彩筆筒放在這里。

我已經(jīng)陪小主人一年多了,她每天背著我上學(xué),放學(xué),我衣服上得米老鼠也時時刻刻提醒著我得小主人:一定要好好學(xué)習(xí)。小主人可喜歡我了,她經(jīng)常把我洗的干干凈凈,把我胃里的書本文具整理的井井有條。我是小主人的學(xué)習(xí)好朋友!

我的書包優(yōu)秀作文 篇9

開學(xué)了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以發(fā)新書了,發(fā)愁的是書包背起來實在太重了。書包背久了,我的背就自然駝了起來。每當(dāng)我背起那沉重的書包,我都會想到,電視中的哆啦a夢有一個神奇的口袋,我多么希望有一個神奇的書包啊。

這時,我進入了幻想世界——神奇的書包柄上有各種功能的按鈕,當(dāng)你按下紅色的按鈕,書包就會瞬間變輕,輕得自己都忘記自己背著書包了;當(dāng)你按下黃色的按鈕,書包就會展開雙翅,偶爾帶我去天空中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);當(dāng)你按下綠色的按鈕,那時也許是冬天了吧,因為這個按鈕能使書包散發(fā)出一股暖流,寒冷的冬天都暖和起來了;當(dāng)你按下藍色的按鈕,那時溫度一定很高吧,因為這個按鈕能使書包散發(fā)出一陣寒氣,假如沒有這個神奇的書包,我早就汗流浹背了。

有時這個神奇的書包會對你“眨眼”,有時里罵了它一句,它還會跟你頂嘴。每到下雨時,我忘記帶雨傘了,這個書包都會自動提醒我哪里可以躲雨,或者以最快的速度,把我送到家,這樣就有雨傘了,它還可以展開雙翅,旋轉(zhuǎn)起來,為我遮風(fēng)擋雨。

假如真的有了這種神奇的書包,同學(xué)們該輕松多少呀!

我的書包優(yōu)秀作文 篇10

一天夜里,在優(yōu)秀的男孩——方白整理好書包,回到臥室里睡覺時,誰也不知道,在他整潔的書包里發(fā)生了一場激烈的爭吵!

這天,方白的“口語交際”作業(yè)是讓點評一下在身邊的物品所給我們帶來的方便。作業(yè)本好好的站在書包里,挺直了腰板等待明天小主人帶自己到學(xué)校去。一旁的文具盒看到了方白寫的作業(yè)條,發(fā)話了:“你們說,我在小主人的學(xué)習(xí)過程中是不是幫助最大?!”書本想:這么幼稚的問題,我才懶得回答呢!不過三角尺可是代表尺子家族的憤憤不平了:“憑什么就是你對小主人的學(xué)習(xí)幫助最大,我們每個人都有功勞,這是不可比的!”課外書說道:“對啊對??!我們每個人都有自己不同的用處!”文具盒傲慢地說:“你看,我的身體里有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、可擦筆、可擦橡皮……還有我這個可以保管好我朋友們安全的文具盒。這個問題是可以回答的.,只不過你們比不過我罷了!切!”文具盒高傲自滿的態(tài)度,引起了大家的不滿?!氨緛砦覀兪强梢粤囊涣倪@個問題的,但是你這樣的態(tài)度我們整個家族感到跟你聊天是一種恥辱!”尺子家族的族長——直尺發(fā)話了。“你!......”文具盒被直尺堵得無話可說。課外書平和地說:“我們大家都生存在這個世界上,我們共同為主人提供服務(wù),對我們大家來說只要能看到小主人作業(yè)本上那一個個‘棒’字,對我們來說不就是最開心的事情么!所以大家可以心平氣和的聊聊,不要傷了和氣。”可是文具盒非但不聽勸,反而伸手就打,一向看不慣文具盒的尺子家族和書本也參與了這場大戰(zhàn),課外書只能袖手旁觀。最后他們打得兩俱敗傷,把自己打得慘不忍睹!

第二天,方白開始了新的學(xué)習(xí)之路。老師讓大家寫練習(xí)冊,可是呢!方白的練習(xí)冊經(jīng)過昨天的“打架之旅”已經(jīng)變得書皮爛了,字也有點兒看不清了!里面還有一道連線題,尺子家族呢,也是被打的很慘,整個都扭曲了。連出來的線,歪歪扭扭,像一條小蚯蚓。當(dāng)然,文具盒呢因為大家,把橡皮擦給丟掉了,這可好,沒有了橡皮擦,方白只好把可擦橡皮拿出來了,作業(yè)也被擦爛了!這可好,今天的作業(yè)方白得了個差!差呀!方白可是從來沒有過的!可是他又想不出來為什么。在書包里待著的工具們懊悔極了,文具盒說:“對不起大家了,昨天是我的不對,我終于明白了:我們的工作不同,我們只需要把工作好好干好,我們每個人的功勞都是最大的!”大家經(jīng)過一晚上的恢復(fù),變得整整齊齊,漂漂亮亮的了!

我的書包優(yōu)秀作文 篇11

隨著我們的年級不斷增高,我們的課程也會不斷增多,課程越多,書本就會相應(yīng)的增多,書包就會越來越重,因此這也就成了家長們的煩惱。因為背太重的書包,會影響我們的生長發(fā)育,所以我希望未來會發(fā)明出一種多功能的神奇書包,這樣就可以幫助家長們解除煩惱了。

這種多功能的神奇書包,形狀可以是正方形的,也可以是長方形的,男生版的有藍色、黃色、綠色,女生版的有紅色、粉色、紫色等顏色,接下來我介紹一下未來神奇多功能書包有哪些功能。

首先,這種多功能書包可以變大變小,再多的課本也裝的下,因為只要我一按變大小鍵,書包就會變大或者變小。

其次,這種多功能書包可以在下雨天變成遮雨的雨傘,只要我一按撐傘鍵,書包后面就會自動撐起一把雨傘。

最后,這種多功能書包可以可以組裝折疊,在空曠的地方,可以把它變成無人機,只要拿著手中的遙控器操控它,它可以在天空翱翔。

希望我的幻想在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的書包優(yōu)秀作文