舞蹈工作總結(jié),育人工作總結(jié),新人工作總結(jié)

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舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇1

舞蹈教師工作總結(jié)模板

作為一名舞蹈教師，在教學(xué)工作中積極探索，多方面提高自身教學(xué)能力，力求以最優(yōu)質(zhì)的教育理念和最先進的教學(xué)方法，為學(xué)生提供卓越的教育服務(wù)。在過去的一年中，我認真履行自己的職責(zé)，不斷完善自己的教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)流程，為學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和成長提供了堅實的保障?，F(xiàn)在，本人對一年來的工作進行總結(jié)如下：

一、課程設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容

在教學(xué)過程中，我始終注重課程的設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容的選擇。我盡量讓課程更符合學(xué)生的實際需求和學(xué)習(xí)水平，讓課程內(nèi)容盡量貼近學(xué)生生活，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。在設(shè)計課程時，我充分綜合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)進展情況，讓課程內(nèi)容呈現(xiàn)出一定的系統(tǒng)性和完整性，使學(xué)生能夠更好地掌握知識點，同時還在課程設(shè)計上增加了更多的創(chuàng)意和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、教學(xué)方法與教學(xué)實踐

在教學(xué)方法方面，我采用多種教學(xué)方法，使教學(xué)活動更生動、更有趣味性和更具有啟發(fā)性。我注重給學(xué)生灌輸基本的舞蹈技巧操作和理論知識，同時把握好教學(xué)的節(jié)奏和速度，讓課堂和布置的作業(yè)都能夠與學(xué)生的學(xué)習(xí)水平相匹配。我還注重在教學(xué)中加入多媒體教學(xué)手段、互動式課程、拓展性的學(xué)習(xí)實踐活動等。憑借這種教學(xué)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既能夠輕松自如地掌握舞蹈技巧，還能夠培養(yǎng)更廣泛的文化素養(yǎng)和探究精神，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

三、管理和評價

作為一名舞蹈教師，管理是非常重要的一項工作，我從本著負責(zé)任的態(tài)度出發(fā)，充分發(fā)揮管理能力，嚴格遵從相關(guān)的管理制度和規(guī)定。我注重課程管理，對布置的任務(wù)和作業(yè)要求，我督促學(xué)生按時完成，同時注重對學(xué)生的管理，尊重教育規(guī)律，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛在能力，促使學(xué)生積極動起來，并注重學(xué)生的體育健康和智力發(fā)展的協(xié)調(diào)性。在管理方面，我時刻考慮教學(xué)的質(zhì)量和效益，從而進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、思考和反思

在本人的教學(xué)生涯中，我時刻堅持思考和反思。在教學(xué)工作中遇到問題，我始終認真思考，找出問題的根源和關(guān)鍵，然后針對性地進行調(diào)整和改進。同時，我堅持對自己的教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，汲取他人教學(xué)的優(yōu)點，反思自己的缺點和不足。只有這樣，才能持續(xù)提高自己的教學(xué)能力和水平。

在今后的工作中，我將進一步提高自己的教學(xué)水平，繼續(xù)努力實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，我也將秉承一貫的教育理念，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展不斷付出努力。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇2

作為一名舞蹈教師，我深知自己的工作不單單是傳授舞蹈技能，更要承擔(dān)著對學(xué)生身心健康和情感成長的引導(dǎo)與關(guān)注。回顧這幾年的工作，我想用這篇文章總結(jié)一下自己的經(jīng)驗和感悟，同時與大家分享一些我認為對于舞蹈教學(xué)非常重要的素材。

1. 舞蹈基本功訓(xùn)練素材

做為一名舞蹈教師，最基本的職責(zé)就是教會學(xué)生正確的基本功，打好舞蹈技能的基礎(chǔ)。因此，根據(jù)年齡和能力的不同，我們需要精心挑選一些針對性較強的訓(xùn)練素材，例如：

（1）基本站位、體位和步法練習(xí)

這些內(nèi)容是舞蹈最基礎(chǔ)、最重要的部分。我們可以通過各種形式的熱身、拉伸和基本功練習(xí)，來幫助學(xué)生更好地掌握站姿、站行、轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)彎、配合音樂等技巧。

（2）節(jié)奏感和音樂節(jié)拍訓(xùn)練

節(jié)奏感和音樂節(jié)拍是舞蹈的靈魂，教師需要引導(dǎo)學(xué)生通過音樂欣賞、擊打樂器等形式，培養(yǎng)出準(zhǔn)確的音樂感和節(jié)奏感。

（3）基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練

舞蹈基礎(chǔ)技巧包括閉合、展開、側(cè)步、轉(zhuǎn)體、前進、后退、躍起、轉(zhuǎn)換等，教師需要根據(jù)學(xué)生的年齡和能力適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行基礎(chǔ)技巧的練習(xí)。

2、創(chuàng)意編舞和舞臺表現(xiàn)素材

除了技巧訓(xùn)練，舞蹈還需要注重創(chuàng)意和表現(xiàn)力的培養(yǎng)。因此，教師需要挑選一些適合學(xué)生水平和豐富想象力的創(chuàng)意編舞和表演素材。例如：

（1）仿生舞蹈

仿生舞蹈通常是根據(jù)植物和動物身體動作來編排的，通過模仿和學(xué)習(xí)動物、植物的動作，學(xué)生可以提高舞蹈動作的自然性和流暢性。

（2）多元文化舞蹈

多元文化舞蹈包括各種民族、地區(qū)、國家的傳統(tǒng)舞蹈。通過學(xué)習(xí)多元文化舞蹈，學(xué)生可以了解不同文化的藝術(shù)特點和風(fēng)格，增強自己的文化意識。

（3）舞臺演出表現(xiàn)力

舞蹈表演不僅僅是技巧，還需要注重表現(xiàn)力。教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過肢體語言、面部表情、眼神交流等方式，表現(xiàn)出舞蹈所要表達的情感和思想。

3、身心健康和情感成長素材

做為一名舞蹈教師，除了教授技能，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康和情感成長。因此，我們必須挑選一些適合學(xué)生身體和心理發(fā)展的素材：

（1）身體部位的保健

舞蹈教學(xué)過程中，身體的某些部位很容易受傷，例如膝蓋、足踝等。因此，教師需要向?qū)W生介紹一些保健方法，例如熱敷、按摩、拉伸等。

（2）普拉提和瑜伽練習(xí)

普拉提和瑜伽都是非常適合舞蹈學(xué)生的身體訓(xùn)練方法?？梢酝ㄟ^減輕肌肉疲勞、提高身體柔韌度等方式，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

（3）成長心理輔導(dǎo)

舞蹈教學(xué)不僅僅是技能的傳授，還必須關(guān)注學(xué)生的情感成長。因此，教師需要傾聽學(xué)生的心聲，互相分享成長的經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生理性看待自己和生活，建立積極陽光的人生態(tài)度。

總之，作為一名舞蹈教師，我們需要在技能訓(xùn)練、創(chuàng)意編舞和舞臺表現(xiàn)、身心健康和情感成長等方面為學(xué)生提供全面的素材。只有這樣，學(xué)生才能在舞蹈中找到自信、快樂和成長。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇3

舞蹈培訓(xùn)班教師工作總結(jié)

在過去的一年里，我作為一位舞蹈培訓(xùn)班的教師，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細描述我的工作總結(jié)，分享我在教學(xué)過程中遇到的挑戰(zhàn)和成功。

首先，我要感謝我的學(xué)生們。他們的熱情和積極性是我成為一名教師的動力和動力。每一節(jié)課，學(xué)生們都滿懷激情地參與其中，展現(xiàn)出對舞蹈的熱愛和渴望。這種積極的態(tài)度激發(fā)了我對教學(xué)的熱情，同時也推動了他們不斷提高自己的能力。

在我的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功和技巧。我發(fā)現(xiàn)建立一個堅實的基礎(chǔ)對于學(xué)生的進步至關(guān)重要。因此，在每一節(jié)課中，我都注重學(xué)生的基本動作、身姿和靈活性的訓(xùn)練。通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)，我看到學(xué)生們在這些方面有了明顯的進步。他們的動作更加流暢、自信，舞姿也更加優(yōu)雅、靈活。這是一個非常令人鼓舞的成就，讓我深感滿意和自豪。

然而，在教學(xué)過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。其中一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。每個學(xué)生都有自己獨特的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏，我需要根據(jù)他們的需要來調(diào)整我的教學(xué)方法。有些學(xué)生可能需要更多的練習(xí)時間來掌握某個技巧，而有些學(xué)生可能需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。為了解決這個挑戰(zhàn)，我學(xué)會了更靈活和個性化地教學(xué)，給予每個學(xué)生足夠的關(guān)注和幫助。

另一個挑戰(zhàn)是讓學(xué)生克服困難和挫折。學(xué)習(xí)舞蹈并不是一件容易的事情，它需要學(xué)生們付出很多努力和耐心。有時候，學(xué)生們會遇到失敗和挫折，他們可能會感到失望和沮喪。在這種情況下，作為教師，我需要給予他們鼓勵和支持，幫助他們重新找到動力和信心。我會和他們一起分析問題，并提出解決方案。我相信鼓勵和正面的反饋對于學(xué)生的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。

除了教學(xué)，我還參與了一些額外的活動，如舞蹈演出和賽事。這些活動提供了學(xué)生們展示自己才華和成果的機會，也增加了他們的自信心和表演能力。作為指導(dǎo)者，我負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生們的舞蹈動作和化妝，確保他們在舞臺上發(fā)揮出最佳的狀態(tài)。這些經(jīng)歷讓我覺得非常充實和滿足，同時也讓我更好地了解了學(xué)生們的需求和成長。

綜上所述，作為一名舞蹈培訓(xùn)班的教師，在過去的一年中，我通過教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生們的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了如何培養(yǎng)學(xué)生的基本功和技巧，如何適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平，如何幫助學(xué)生克服困難和挫折。我深信，通過持續(xù)的努力和關(guān)注，我可以成為更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們帶來更多的最佳經(jīng)驗和成就。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇4

彈指一揮四個月已毫無聲息的消逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。"千里之行，始于足下'，充實而又勞碌的工作中，使我真正體會到作為一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，回顧這幾個月的工作，既緊急，又新奇，收獲或許多。

舞蹈是一門形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動作、姿態(tài)為語匯，來表達確定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的"童心'與"童趣'，蘊含著孩子們對于"美'的感受與親和力。少兒舞蹈訓(xùn)練對少兒的智力進展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培育、身體素養(yǎng)的提高、審美力氣的培育等，具有課堂訓(xùn)練所無法代替的主動作用。我結(jié)合自己的教學(xué)實踐，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。

一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。

首先，從低班級的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開頭就加進一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的`基礎(chǔ)強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為有用也更便利同學(xué)的把握。并在音樂上也接受應(yīng)用一些少兒律動性較強的音樂，使同學(xué)對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練同學(xué)克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，進展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、迅速而靈敏性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為留意同學(xué)動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強化同學(xué)的整體適應(yīng)力氣和表演力氣。

第三，為了強化同學(xué)的自學(xué)力氣，加強同學(xué)學(xué)習(xí)的主動主動性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學(xué)，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓同學(xué)自己把反方向動作或組合做出來，使同學(xué)較快的把握舞蹈規(guī)律。既提高同學(xué)的舞蹈實際接受力氣，又增加了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

二、民族民間舞部分。

有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合，使同學(xué)能在較短的時間內(nèi)盡可能多的把握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈學(xué)問面，提高同學(xué)對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時，除了留意民間舞課程難易和有用的選擇外，在對同學(xué)良好氣質(zhì)的培育上也加進了對同學(xué)不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過粗獷豪放的藏族和蒙族；細膩美麗的傣族；熱忱奔放，歡開心潑的維吾爾民族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、把握，來轉(zhuǎn)變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使同學(xué)能有一個健康良好的氣質(zhì)。

三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

在本學(xué)期中，我接受應(yīng)用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較留意監(jiān)督同學(xué)復(fù)習(xí)的回課狀況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合挨次記成筆記，并嫻熟的把握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測，以此督促同學(xué)自覺的復(fù)習(xí)把握每節(jié)課的教學(xué)進程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限，同學(xué)把握的嫻熟程度有限，需要同學(xué)課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施，使同學(xué)的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實，舞蹈動作較為嫻熟規(guī)范，課堂的"教'與"學(xué)'相互促進，良性的循序漸進，收到了較好成效。

舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的，通過舞蹈訓(xùn)練，培育兒童奮勉向上的心理素養(yǎng)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣，不允許消極懶散和漫不經(jīng)心，需要每個同學(xué)刻苦努力，持之以恒。所以舞蹈班的每個同學(xué)不管風(fēng)吹雨打都很少缺席。舞蹈是綜合藝術(shù)，由于五彩斑斕，千姿萬態(tài)而存在。在孩子們的成長中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己，我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度準(zhǔn)備一切！

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇5

幼兒教師舞蹈培訓(xùn)工作總結(jié)

作為一個幼兒教師舞蹈培訓(xùn)師，我在過去的一年中完成了一系列的培訓(xùn)工作。通過這些工作的實踐，我對幼兒教師的舞蹈教育有了更深刻的認識，也收獲了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這里，我將對這些成果進行總結(jié)。

培訓(xùn)方向

首先，我將自己的培訓(xùn)重點放在了師資培訓(xùn)上。我認為，對于一個幼兒教師而言，除了具備專業(yè)的教學(xué)知識外，還需要擁有熱愛和熱情、關(guān)愛和耐心等品質(zhì)。因此，我在培訓(xùn)過程中注重對幼兒教師進行素質(zhì)和態(tài)度方面的研討，并結(jié)合實際案例進行了實戰(zhàn)操作。

培訓(xùn)內(nèi)容

其次，我認為，對幼兒教師而言，培養(yǎng)動手能力也是非常重要的。因此，在培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備上，我注重結(jié)合舞蹈創(chuàng)作和制作，讓幼兒教師進行一些基礎(chǔ)的手工活動，提高他們的動手能力和耐心。而這樣的活動既可以提高幼兒教師在舞蹈教學(xué)中的技能水平，又不會給他們增加過多的負擔(dān)。

在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計上，我認為要結(jié)合實際，注重現(xiàn)實需求。因此，在我進行培訓(xùn)時，會針對幼兒教師的實際情況進行課程設(shè)計，靈活多樣的教育方式，讓幼兒教師獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)效果

我始終堅信，人們只有通過自己親身的參與才能更好的理解所學(xué)的知識，才能更好的應(yīng)用到實際中。因此，在我的培訓(xùn)中，我會加強對課程質(zhì)量的監(jiān)督和評估，及時了解幼兒教師的課堂表現(xiàn)和教學(xué)效果，對幼兒教師進行指導(dǎo)和修改，從而達到更佳的教學(xué)效果。

通過一年的培訓(xùn)工作，我發(fā)現(xiàn)幼兒教師對于舞蹈教育的認識和意識得到了很大的提高，他們可以更加自如和靈活的在課堂上運用自己的舞蹈技能，更加生動有趣的與幼兒互動。

總結(jié)

最后，我認為，作為幼兒教師舞蹈培訓(xùn)師，我應(yīng)該時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時，要密切關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài)，及時掌握有關(guān)領(lǐng)域的熱點和趨勢，將這些信息運用到實際教學(xué)當(dāng)中。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我會成為更好的幼兒教師舞蹈培訓(xùn)師。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇6

一、老師職業(yè)道德方面

本人能主動參預(yù)政治學(xué)習(xí)，關(guān)于國家大事，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心關(guān)懷同志，訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認真負責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，疼惜同學(xué)，為人師表，有奉獻精神。

二、個人教學(xué)技能方面

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時認真講課，力求以舞蹈學(xué)科的特點來進行教學(xué)。堅持以審美訓(xùn)練為核心，留意培育同學(xué)對舞蹈的興趣，疼惜及情感。努力做到通過舞蹈訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。留意一同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂的舞蹈實踐活動中，主動的去發(fā)覺、去探究、去感受舞蹈、理解舞蹈、表現(xiàn)舞蹈，并在確定的基礎(chǔ)上締造舞蹈。在我的`課堂中，同學(xué)能主動參預(yù)學(xué)習(xí)之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)同學(xué)巡游在舞蹈的海洋，使同學(xué)在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

三、愛心融入舞蹈，盡力輔導(dǎo)同學(xué)

師愛是人類簡潔情感，它分散著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與舞蹈融合在一起，將自己有限的舞蹈學(xué)問技能技巧傳授給我的同學(xué)。

四、切實抓好舞蹈隊的建設(shè)

在這一年里本人能全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，堅持四項基本原則，嚴格遵守各項規(guī)章制度，對工作嚴謹負責(zé)，寵愛本職工作，教風(fēng)端正，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮專研、努力不懈、仔認真細做好本職本分工作。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇7

歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬一年過去了，一年的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素養(yǎng)力氣等各方面有所提高。在此我對本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報告：

一、思想方面：

學(xué)高為師，身正為范，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需永久保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進則退，再學(xué)習(xí)終身訓(xùn)練就成了它的注解。一年來，我始終如一寵愛訓(xùn)練事業(yè)，關(guān)懷寵愛每一位同學(xué)，熱心為每一位同學(xué)排憂解難，遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)方面：

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)舞蹈表演501的舞蹈教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，為了上好本門課程，我做好教學(xué)工作方案，備好每一節(jié)課，關(guān)注全體同學(xué)，留意個別訓(xùn)練，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)同學(xué)的情感，使同學(xué)產(chǎn)生快樂的心境，締造良好的'課堂氣氛。

在教學(xué)中留意教學(xué)方法上的直觀性和參預(yù)性，狠抓基礎(chǔ)動作的練習(xí)，使同學(xué)形成正確的動作姿態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。仔認真細地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅持時常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，把握先進的訓(xùn)練教學(xué)理念，努力將所學(xué)運用到本職工作中。

同時我還負責(zé)舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是主動努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的全部老師，利用課余時間關(guān)懷同學(xué)找舞蹈資料，分析作品，輔導(dǎo)同學(xué)進行排練工作。

同時在今年省舞蹈技能角逐中主動協(xié)作系部領(lǐng)導(dǎo)，在舞蹈教研室全部老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成果。今后在教學(xué)工作中我會更加不斷，刻苦鉆研教材，認真踏實的完成好本職工作，締造出更多更好的業(yè)績。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇8

舞蹈教師年終工作總結(jié)

一、工作回顧

回顧一年來，我擔(dān)任的是某私立學(xué)校的舞蹈教師，主要負責(zé)小學(xué)和初中的舞蹈課程教學(xué)。在這一年中，我緊密圍繞課程大綱，以每個年級的學(xué)生特點和文化背景為基礎(chǔ)開展了豐富多彩的舞蹈教學(xué)活動。我主要做了以下工作：

1.精心策劃每一堂課

我根據(jù)學(xué)生的年齡和程度，為每一堂課精心設(shè)計具體內(nèi)容，包括內(nèi)容的選擇、編排和教學(xué)方法。同時，我還考慮到兒童的心理特點和舞蹈教學(xué)的原則，使得每一堂課都趣味性和教育性兼?zhèn)洹?/p>

2.授課過程中充滿激情和活力

在每一堂課上，我始終保持積極向上，敢于創(chuàng)新的教學(xué)精神，鼓勵學(xué)生嘗試新舞蹈動作，放飛他們的想象力和表現(xiàn)力。同時，我善于抓住教學(xué)中的重點和難點，進行針對性的輔導(dǎo)，提高學(xué)生的舞蹈技巧和舞蹈表現(xiàn)力。

3.積極參與學(xué)校文藝活動

學(xué)校舉辦的舞蹈演出和比賽等文藝活動是我的教學(xué)重心，我充分利用這些機會，培養(yǎng)了學(xué)生的集體協(xié)作和表演能力，同時也取得了優(yōu)異的教學(xué)成果和社會聲譽。

二、工作亮點

1.獨具特色的課程

我的課程具有很強的可操作性和應(yīng)用價值，其中融入了各種流行的音樂和舞蹈形式，兼顧了練功和表演技巧，增加了學(xué)生的舞蹈鑒賞能力和表現(xiàn)力。

2.積極參與教學(xué)研究

我致力于踐行教育改革的理念，積極參加學(xué)校和地區(qū)的教育研究活動，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。在研究過程中，我深入探討舞蹈教學(xué)的核心問題，并進行創(chuàng)新嘗試和實踐驗證。

3.取得了顯著的教學(xué)成果

經(jīng)過一年時間的努力，我所輔導(dǎo)的學(xué)生在舞蹈表演技巧和藝術(shù)素養(yǎng)方面都取得了較大的進步，不同年齡段的學(xué)生都贊揚我的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度。同時，我也獲得了一些榮譽證書和教學(xué)獎勵。

三、存在的問題與反思

在教學(xué)過程中，我也遇到了一些問題，主要有以下幾點：

1.教學(xué)多樣化程度不夠

雖然我的課程內(nèi)容較為豐富，但是教學(xué)方法或許還可以再多樣化一些，變換一下模式，增加學(xué)生的樂趣，提升課堂的氛圍。

2.學(xué)生的自主性和主動性有待提高

在學(xué)生的學(xué)習(xí)進程中，仍有一部分學(xué)生缺少自主學(xué)習(xí)的能力和主動性，這需要我進一步調(diào)整教學(xué)方法，提升學(xué)生的參與度和自主性。

3.與其他科目課程的銜接還可以更加緊密

舞蹈課程與其他科目課程意義緊密相關(guān)，教師應(yīng)該微調(diào)節(jié)課程編排，加強教學(xué)銜接，配合其他科目的主要知識點，達到知識點之間的相互支撐和互相促進。

四、下一步工作計劃

為了更好地開展舞蹈教學(xué)工作，在新的一年里，我將做到如下事情。

1.加強各方面教學(xué)研究

在研究方面，我將繼續(xù)跟進教育改革前沿的思想和探索新的教育理念與科技手段，追求更好的教育效果。

2.拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神

我將制定一些適合兒童的游戲和解密游戲、冒險活動等課程，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的自由學(xué)習(xí)能力和主動性。

3. 制定階段性教材標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分配

我將根據(jù)年齡和技巧水平分級教材，逐漸提高教學(xué)難度和教材標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在舞蹈晉級中不斷提升。

4.與家長保持緊密聯(lián)系

我將與學(xué)生家長緊密聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步情況，告知舞蹈學(xué)習(xí)的重要性，并向?qū)W生家長宣傳和推廣自己的舞蹈學(xué)科，增強家校合作力。

總之，在新的一年里，我將繼續(xù)努力，進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生，為人民教育事業(yè)的發(fā)展獻出自己的一份力量。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇9

高中舞蹈教師個人工作總結(jié)

作為一名高中舞蹈教師，我在過去的一年里經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，同時也取得了一些成效和進步。在這篇工作總結(jié)中，我將詳細分析我的工作表現(xiàn)以及如何在未來繼續(xù)提高和發(fā)展。

教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我認真?zhèn)湔n，注重提高學(xué)生的舞蹈技藝和表現(xiàn)能力。我在教學(xué)中謹慎地安排每一個環(huán)節(jié)，并注重反饋和評估。通過課堂內(nèi)外的練習(xí)和表演，我鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，幫助他們提升自信心和舞蹈技巧。我也積極參加各種培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和技巧，以促進自身的教學(xué)水平提高。

管理工作

作為一名高中舞蹈教師，我不僅要教學(xué)生舞蹈，還要管理好課堂秩序、學(xué)生考核、學(xué)校資源和支出等各種事務(wù)。我與同事們通過協(xié)作，合理地分配任務(wù)和資源，確保各項工作按計劃順利進行。我也精細化管理，通過課程評估、教案總結(jié)、學(xué)生表現(xiàn)評價等方式，實時掌握教學(xué)情況，并根據(jù)實際情況進行相應(yīng)調(diào)整，為教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展提供更好的條件。

創(chuàng)新工作

作為現(xiàn)代化學(xué)校的一名舞蹈教師，我們需要不斷地創(chuàng)新，探索適合學(xué)生的課程和表演，使學(xué)生興趣盎然、情感飽滿。我嘗試將多種元素與舞蹈融合，例如音樂、戲劇、情感表達等等。我鼓勵學(xué)生嘗試不同風(fēng)格的舞蹈、在不同場景下進行表演，這不僅有助于增強學(xué)生舞蹈素養(yǎng)、審美能力，也可以讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己的個性和才華。

未來展望

回顧過去，我在教學(xué)、管理和創(chuàng)新等方面都取得了一些成績。但是作為一名教育者，我們不能滿足于過去，必須不斷的追求進步和發(fā)展。未來，我將繼續(xù)注重不斷學(xué)習(xí)、積極探索和嘗試，同時也希望通過與同行的交流和合作，不斷拓展自己的教學(xué)思路和方法，為學(xué)生提供更豐富、更實用的舞蹈課程。

總之，作為一名教育工作者，我深刻地明白，任何一項工作都需要不斷的完善和提高。未來我將更加努力地工作，把握任何一個機會，進一步開拓自己的視野，為學(xué)生營造更好的舞蹈環(huán)境，并且讓舞蹈這一文化藝術(shù)得到更好的傳承和發(fā)展。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇10

時間飛快，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，我仍然擔(dān)任著學(xué)校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)。雖然工作任務(wù)比較繁重，但是我積極主動、虛心請教他人，認真完成了本職工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

我以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行，認真參加政治學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時刻反思教育教學(xué)行為。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

我校學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)不是很好，為了上好本門課程，我做好教學(xué)工作計劃，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

我在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)本學(xué)期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的'工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

舞蹈教師個人工作總結(jié) 篇11

舞蹈教研室?guī)熧Y培訓(xùn)工作總結(jié)

在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，舞蹈教研室根據(jù)教研室作為組織舞蹈教學(xué)工作的這一性質(zhì)，緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動等方面開展工作，堅持“教學(xué)科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動新型舞蹈教學(xué)法的實施，積極探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研能力，促進全體教師的和諧發(fā)展及此次教師培訓(xùn)的總結(jié)，如下：

一、舞蹈教學(xué)常規(guī)工作

1、教研室?guī)熧Y培訓(xùn)工作有計劃、有步驟，并按要求進行。

由于舞蹈專業(yè)的特殊性，舞蹈教研室的承擔(dān)著我系所有班級的各項舞蹈教學(xué)工作，至今學(xué)期已過大半沒有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故，一方面由于我教研室對各位老師的嚴格要求下，老師能在培訓(xùn)過程中盡職盡責(zé)，同時也得益于老師對完善的教學(xué)計劃有條不絮執(zhí)行的結(jié)果；

2、學(xué)期初制訂教研室?guī)熧Y培訓(xùn)活動計劃，并堅持對培訓(xùn)活動規(guī)范化。在實施師資培訓(xùn)活動過程中堅持做到我們的教師有課題，有記錄，內(nèi)容具體、全面，材料充實、實用。利用學(xué)校年度考核評優(yōu)平臺，讓先進的教師模范成為培訓(xùn)教師的標(biāo)桿；用骨干教師帶領(lǐng)青年教師進步，在舞蹈教學(xué)的科研成果中做到教師的相互探討，交流與學(xué)習(xí)，使我教研室的老師在大問題上有共同的解決策略。其中，學(xué)期初始的教學(xué)計劃的制定和教學(xué)時間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究以及教學(xué)大綱的把握等，特別對于剛剛走上教學(xué)崗位的年青教師有著很大的幫助作用；（2）、學(xué)期中期開展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進度審核、對于各學(xué)科重難點的把握和理解以及近幾年全國海船船員考試的考試方向的討論和研究，有利于各位教師把握教學(xué)中的重難點及教學(xué)的方向；

3、充分發(fā)揮舞蹈教研室作為師資培訓(xùn)組織者的巨大作用。

我教研室作為此次師資培訓(xùn)的組織者，要求所有的舞蹈教師重視教學(xué)質(zhì)量，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時也采取了相應(yīng)的措施，（1）通過課程負責(zé)人修訂課程授課計劃，各課程按舞蹈課程計劃和制定的舞蹈教學(xué)大綱進行，教學(xué)過程中對學(xué)生進行不同階段測試，如基本功能力上的層次，應(yīng)對作品能力的層次。對不同層次的學(xué)生我們要求教師要不同的對待，以利于教師能及時發(fā)現(xiàn)舞蹈教學(xué)過程中存在的問題及學(xué)生對于各部分的掌握情況并作出相應(yīng)的調(diào)整；（2）按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學(xué)工作要求，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作，其中包括教師的教案、備課筆記、學(xué)生的課后的作業(yè)布置和回課情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理規(guī)范。上報資料及時、準(zhǔn)確。

4、對所有培訓(xùn)教師制定嚴格、嚴謹?shù)慕虒W(xué)思路

在教師培訓(xùn)過程中，我們的舞蹈教師治學(xué)嚴謹，課堂教學(xué)認真，教學(xué)方法齊全、規(guī)范，效果良好。重視舞蹈教學(xué)方法，能充分學(xué)習(xí)和利用我們系部的骨干教師的一些優(yōu)秀的教學(xué)思路和方法。在整個的學(xué)期教學(xué)工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚和鼓勵。

5、教師培訓(xùn)計劃的層次分明。

我們舞蹈教師的培訓(xùn)以教學(xué)理念的培訓(xùn)為先，用理論牽引我們進行實踐。在舞蹈理論的扎實學(xué)習(xí)之后充分利用在舞蹈教學(xué)的課堂中去。所以在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我們先是舞蹈理論的培訓(xùn)，再而到教師科研能力的培訓(xùn)，再到舞蹈基本教學(xué)能力的培訓(xùn)。整個培訓(xùn)計劃有條不紊的展開，通過以上培訓(xùn)，我們建設(shè)了一支遺留的舞蹈教師隊伍。

二、培訓(xùn)成果的展示

（1）在教研室的帶領(lǐng)下，我們的教師對舞蹈的教學(xué)計劃的進行了統(tǒng)一的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神，修訂了我系舞蹈學(xué)及舞蹈表演專業(yè)的教學(xué)計劃，在修訂過程中根據(jù)科學(xué)性和可操作性的原則，對舞蹈專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng)，更具有可操作性，對學(xué)生的技能要求更明確；并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程，使該我系的專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識更全面。另外根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，舞蹈教研室組織參與培訓(xùn)的教師制訂了我系舞蹈專業(yè)培養(yǎng)的方案，并通過專題研討。

（2）教學(xué)成果顯著。

在我系教研室的科學(xué)培養(yǎng)下，我們的教師在舞蹈理論和舞蹈教學(xué)實踐上碩果累累。學(xué)校先后在全國、全省的舞蹈大賽上獲得了最高獎項。

三、培養(yǎng)教師隊伍的團結(jié)合作

在培訓(xùn)過程中，教研室注意到了注重師資團隊的建設(shè)的重要性，加強團隊合作精神，普遍具有良好的教師風(fēng)范，。為增強教師的舞蹈教學(xué)能力和教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題的把握，教研室在培訓(xùn)期間組織我們的教師進行交流學(xué)習(xí)，取得很大的反響和好評。

四、師資培訓(xùn)過程中存在的問題和要求

由于教師的教學(xué)工作量大等原因，在具體的舞蹈教學(xué)過程中所觸碰的問題上經(jīng)驗需要逐漸增加，但是在今后的舞蹈教學(xué)工作中會進一步要求我們的教師不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)，更好的服務(wù)于學(xué)生，讓學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域上的能力不斷提升。

龍文波2014.11.6