團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(熱門六篇)

更新時(shí)間:2023-11-19

本文的中心討論的話題是與“團(tuán)課學(xué)習(xí)心得”相關(guān)的事物。即使我們的生活平淡無奇,但仍然會(huì)有新的事物和感悟出現(xiàn)?;蛟S我們可以將這些記錄在筆記中,分享給他人以文字形式表達(dá)我們的心得體會(huì)。這樣,每一天都將成為我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇1)

共青團(tuán)作為黨的助手與后備軍,承載著黨的高度信任與殷切期望,使命光榮,責(zé)任重大。傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律,做好宣傳思想工作,是共青團(tuán)各項(xiàng)工作中的重中之重。

進(jìn)入新時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)化成為時(shí)代的主流,異質(zhì)性和多元性也給宣傳工作帶來諸多挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),做好新形勢(shì)下的宣傳思想工作,要自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù);學(xué)校黨代會(huì)也提出,要以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的__大精神為指導(dǎo),圍繞“立德樹人”根本任務(wù),做好學(xué)校思想政治教育工作。新形勢(shì)迎接新挑戰(zhàn),新思想呼喚新要求,以新?lián)?dāng)新作為做好共青團(tuán)宣傳思想工作,是歷史的必然,也是共青團(tuán)改革中刻不容緩的任務(wù)。

做好新時(shí)代宣傳思想工作,共青團(tuán)必須要講政治、講站位。黨旗所指就是團(tuán)旗所向,認(rèn)真響應(yīng)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,提高覺悟、擺正定位,圍繞“立德樹人”根本任務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,立明理之德、善辨之德、勘誤之德與篤行之德;覺悟提升,定位精準(zhǔn),宣傳工作才能走上正軌,才能把“好鋼用在刀刃上”,贏取宣傳思想工作的陣地,好的素材與典型才能講出來、寫下去。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇2)

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,逆水行舟,不進(jìn)則退,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇3)

1949年元旦,黨中央作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月, 召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)的名稱為共青團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。但是此后由于中國(guó)在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國(guó)代表大會(huì),而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì),則標(biāo)志著中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國(guó)各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國(guó)的繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時(shí)通過各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。

通過對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望?!闭缌?jiǎn)⒊壬f的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!?/p>

中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

祖國(guó)母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團(tuán)培活動(dòng)對(duì)我而言是受益匪淺的。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇4)

最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)_的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴_五角星,周圍環(huán)繞_圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、_思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因?yàn)樗哪J酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.

在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng),但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇5)

陽光和煦溫柔,像個(gè)孩子一樣?jì)舌恋靥蝮轮业拿骖a,不忍離去,我摘下一片綠葉放在手中,傾斜四十五度地凝望著它,一面昏暗,一面明亮,就像我們的那段感情,就像那時(shí)我們的故事。

不多不少,十年之間。人生本就是短短數(shù)十載,如果不能像太陽那般耀眼地活著,也該如星星那般在黑夜里依舊散發(fā)著光芒,雖然渺小,卻也讓人知道它的存在??晌覅s花了十年時(shí)間躲在黑夜里,做那只有借著光才能生存的影子,許多人說我白癡,說我愚蠢,可是,我卻想說,我從來沒有后悔。我糾結(jié)于那段青澀的愛情,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)給了我們太多的錯(cuò)過,是因?yàn)槲也幌肟吹阶约旱母冻鰶]有回報(bào),其實(shí)多年之后,終才發(fā)現(xiàn)原來愛情不分得失,原來相愛的人不一定要在一起。

其實(shí)有一種愛很簡(jiǎn)單,那就是放手,我們不必再癡迷于相守永遠(yuǎn),不必再計(jì)較誰對(duì)誰錯(cuò),更不要嘗試挽回,因?yàn)槟菚r(shí)得到的更多是憐憫與同情,錯(cuò)過了,就讓它過去,讓愛變得單純,變得簡(jiǎn)單,把它留在心中,那便是永恒。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(篇6)

風(fēng)如水般撩起我的發(fā)絲,如潮般劃過我的耳跡。點(diǎn)點(diǎn)的微笑,淡淡的憂傷,流淌過觥籌交錯(cuò)的花季,潛入令人深思的青春。

青春,是一本太倉(cāng)促的書,記載著我們微笑的瞬間,流淚的剎那;青春,是一串紫色的風(fēng)鈴,牽動(dòng)著生命的過往,尋覓著最初的夢(mèng)想;青春是一段爽朗的笑聲,演奏著生命的樂章,澎湃著生命的激情。

青春,如詩(shī)一般美麗的年華,努力地去制造著各種絢爛的回憶,正如桌上的刻痕,從今年到明年,一年又一年,記錄了喜怒哀樂,印證了悲歡離合,留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。在青春的路途上,要懂得的太多太多。喜怒哀樂中,我們失去了多少,悲歡離合中,我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與失去中,才漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

青春,朦朧中似乎有些清醒,遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。青春也會(huì)如夕陽一樣不可預(yù)留,但無論哪一天都有夕陽。青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一樣瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角,不顧一切的追趕太陽,一如既往的前往目的地。

輕輕地,推開青春的門匣。輕輕的風(fēng),輕輕的夢(mèng),輕輕的晨晨昏昏;淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年月月。這是我們的青春,我們的年少。

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得(熱門六篇)