更新時間:2023-11-16
借助寫作，學生可更好地展示其個性特色和優(yōu)勢，同時也能更好地了解世界與人生。優(yōu)秀的作文表達方式值得我們學習，但如何寫出一篇杰出的作文呢？您是否了解“好奇心作文”這個話題？編輯已經(jīng)整理了相關(guān)的資料，為了保持您對最新消息的關(guān)注，請不要錯過！
不得不承認自己是有很強的好奇心的，就我會特別想要知道他現(xiàn)在究竟是什么心情，想要知道他是真的難過，還是放得挺坦蕩的，但是自己可能還是會不相信自己眼睛所見到的，或者說聽耳朵聽聞的那一些吧，就還是很想要去剖析他的內(nèi)心，想要知道他內(nèi)心真正的想法，因為自己覺得他是一個在感情上很善于隱藏自己情緒的人，誰會覺得哪怕他很難受，他也會表現(xiàn)的坦蕩。
前幾天去看他的那一個游戲的時候，發(fā)現(xiàn)他大概是一大早起床就開始玩游戲了，覺得真的挺頹廢的吧，但是跟自己也差不多，自己現(xiàn)在也是挺頹廢的，他的話就是有這一些印記去表明他是頹廢的，他沒有積極向上，主要是他對自己的人生方向也不明確，主要是踏出社會上的人很容易就失去了奮斗的動力，因為覺得會更加的安于現(xiàn)狀吧，覺得沒有什么改變的機會了，會覺得自己的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)過去了，沒有能力再去把握一個新的轉(zhuǎn)折點了，所以就會放棄去追尋的機會，這大概也是導致他現(xiàn)在沒有那么積極向上的原因之一。
自己本來是覺得他可能是因為這一段感情變得有點頹廢，但是后來又想起之前在一起的時候，他跟我說，我也不想想他這19年的單身生活究竟是怎么過來的，那個時候其實說的就是游戲，他跟自己說他一直打游戲，要不然單身的日子他是怎么度過來的，確實想想也是這樣子，他不還有游戲的陪伴嗎？跟自己在一起的時候就少了一些時間去打游戲，多了一些時間來陪伴自己，跟自己去體驗一場感情，跟自己去體驗情感世界里面所擁有的那一些喜怒哀樂。只是到后來他拋棄了那一些機會，他覺得去體驗那一些情緒，還不如去游戲里面感受快樂，所以說其實也沒有必要再去糾纏，或者說去感受一下，究竟是難受還是放得徹底的。
每個人都有自己處理情緒的方式，就像自己的話，自己的這種處理方式，可能在別人眼里看來就會有點注重感情，但其實對于自己來說，這種方式和別人都是一樣的，只是一種傾訴，只是一種發(fā)泄自己內(nèi)心情緒的方式，并沒有什么特殊，自己的感情，也沒有什么特殊的，自己，對于這一段感情也沒有覺得刻骨銘心，就只是很平常就只是情緒需要得到發(fā)泄，而自己這種發(fā)泄方式又有點特殊，僅此而已。
好奇，是文明之源
對于新事物的好奇，從一出生就伴隨著我們。并深深地在我們內(nèi)心扎根，指引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我，探索世界。
好奇能使我們樂于求知。每當我們面對新的數(shù)學題，在驗算了很多次后仍然不見成效，你是否會選擇放棄，又或是更堅定了攻克它的決心？若選擇了后者，那便是對它考察點的好奇。我們好奇，這道題到底答案是什么？愈是耗時長，愈是有興趣。當然了，興趣便是好奇的一種外在形式。當我們在好奇心的驅(qū)使下克服難點自己做出了答案，又有誰不會感到歡樂無窮？這便在潛移默化中提升了我們的學習能力，更加熱愛學習。更重要的是，我們能在那過程中享受到樂趣，那種超越自我的樂趣。
大名鼎鼎的物理學家牛頓，不就是因為對蘋果為什么從樹上掉下來而感到好奇，才進而研究出了地球引力，發(fā)表了著名的萬有引力定律。萊特兄弟出于對鳥類能夠飛翔的好奇，最后發(fā)明了飛機。若是沒有好奇的存在，那這些偉大的人們也就不會發(fā)現(xiàn)自然界中這樣多的奧秘，就好比墻角的樹苗，若它只是一味地寄居在此，不去憧憬墻外的景色如何，不去幻想有朝一日自己面對廣闊自然的新生活，永遠躲在陰暗的角落，它便不會有充足的養(yǎng)分，也就得不到陽光的照射，后世的繁茂美麗，便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣，不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說不定缺失好奇的人們還過著刀耕火種的生活呢！
如此說來，好奇是帶給人類輝煌文化的源頭。它激發(fā)著我們探詢真理的欲望，引領(lǐng)著我們探索自然的道路。帕斯卡爾說：人是思考的蘆葦。的確，會思考是人類的高貴之處，而好奇心正是思考的原動力。我們是誰？我們從何而來，又歸向何處？每每思考這些問題，我仿佛徜徉在無垠的大海，遨游在渺遠的星空，去觸碰，去感受那些深奧的秘密，心靈也會得到極大的震撼。我想，那些偉大的科學家們，也是這樣開始一個未知領(lǐng)域的研究吧！
越是成長，我們越是對世界充滿好奇。隨著知識的日益增多，我想要探索的問題更是一個個接踵而來。是好奇，促使我這般充滿活力與希望，從而喜歡上了探索與思考，實現(xiàn)人生的價值。
我曾讀到一本書上的話好奇，是人類文明之源。生活中多一些好奇，我們的心靈就會多一些陽光，對生活也會多一些熱愛。不信，你試試看！
我們每一個人都會有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個科學家是沒有好奇心的
我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學了電，于是我想試一試被220V家用電電到會是怎樣樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準備。沖啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自我還在人間。誒，電有兩面性啊!
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因為好奇心嗎原先好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機不都是有兩面性的嗎
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!
人們常說，好奇心，好奇心，可好奇心究竟是什么呢？準確的來說，好奇心是人的一種特殊的心理，是對某種事物產(chǎn)生了解，探求等欲望的心理，可為什么說好奇心是一種特殊的心理呢？因為好奇心也有他不為人知的一面，好奇心有著普及性與周期性。
之所以說好奇心有著普及性是因為好奇心這種心理不僅僅局限于我們?nèi)祟?，動物也有著自己的好奇心，首先人類的好奇心表現(xiàn)于各個方面各個角落，比如說你看到了一道數(shù)學題便有一種想要知道答案的欲望，這種欲望通俗的說是求知欲而也是好奇心的一種，對于未知的星球人類表現(xiàn)出來的探求欲也是好奇心在作怪，而最普遍的是小孩聽故事或問問題總是喜歡刨根問底，但人類的好奇心并不代表好奇心的普及性。在動物界中也有著許多可愛的小精靈有著同樣的好奇心，舉個生活中的例子，馬和驢因為好奇而產(chǎn)生了騾子，而同樣的例子在貓的身上也得到了印證?；⒑拓埻瑢儇埧苿游?，也因此科學家們做了一個有趣的實驗，將兩只毛色差不多的貓和虎放在了一個籠子里，本來雙方都在猜疑對方是否是同類？結(jié)果生性好奇的貓“喵”的叫了一聲，便被老虎吃了，于是便有了“好奇害死貓”這一說。
而說了好奇心的普及性就不得不說好奇心的周期性了，據(jù)調(diào)查，人和動物好奇心的高峰時期都是在嬰幼兒時期到青少年時期，相對來說，成年時期和老年時期的好奇心較弱。因為在嬰幼兒時期人和動物一樣對于這個陌生而紛雜的環(huán)境有著太多的不了解所以好奇心自然就強，而青少年時期則是人體新陳代謝較快的時期，在各項身體機能都在發(fā)肓時，人體的分泌腺也在分泌著，由于某些系統(tǒng)及分泌腺的影響就將人的好奇心再次推向高峰。相對于人類來說，動物還有一個特別的好奇心時期就是動物的發(fā)情期，在這期間動物在一些激素的刺激下同樣會使好奇心增強。
可這樣就有些人要問個為什么，有些人的好奇心的周期比較反常呢？這就要提到影響好奇心的因素了。
具體的原因分為兩點，自身因素和外界因素。自身因素是指某段時間心理抑郁得不到發(fā)泄導致好奇心的降低；而當你開心或心情得到發(fā)泄時，你的好奇心也就會上升，外界因素具體是指時代背景的變化，有些老年人按理來說不應有什么好奇了，可是時代的發(fā)展之迅猛讓他們來不及了解這個世界，于是好奇心變強了。除了時代背景變化還有外界的壓力作用，比如一些青少年因為壓力大，事情多，在這個本該好奇心強的時期反而比較弱，而像這樣的因素還有很多，就等著讓大家自己去探求了！其實，你們想去探求的欲望也是一種好奇心。
聽完了我的介紹，大家一定也更加了解好奇心了吧！
不知道是我跟不上時代了，還是社會發(fā)展太快了。那天早上，一出家門，呀，就看見一個“風度翩翩”的男子挺著脾酒肚，大搖大擺地走來，恐怕他有兩個成年人那么重，似乎每走一步，我在這兒頭都能感覺我自己將被地面反彈到空中。可我對他十分好奇的就是他中間頭上豎起的一撮小毛，小毛好像被固定死了，動彈不得，就像是雨沖刷到牛毛身上；緊緊地繞在一起了。
我在想，是因為他想飛到空中，還是盼著下雨呢？帶著這個問題又繼續(xù)前進，來到了公園，我好像看到了乞丐。這個人的褲子破了好多洞，光是有洞還不要緊，關(guān)鍵是褲子上的布料還拖著，布料旁邊有些細細的纖維，再從下往上看，啊呀，那個頭發(fā)又不知是被拖把拖過，還是剛剛才起床，這兒一窩，那兒一窩，有的向里卷，有和向外卷，反正是形態(tài)不一，額前的長發(fā)都蓋住半邊臉，就像是小偷干了壞事怕被警察認出來似的。我在想：這人可真是節(jié)約用錢，我也應該學習學習他好“樸素”的精神。
今天一大早兩件事就讓我十分費解，現(xiàn)在這些人可真的是發(fā)揚傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在人不僅僅是落在口頭上，可真是落到行動上了。下午，找到朋友，我把上午的所見所聞以及所感都告訴了她，她聽完后，捧腹哈哈笑，我十分納悶，這有什么好笑呢？她終于是肚子笑疼了，慢慢靜下心來跟我說：“唉，你成天不出門，哪知道呀！”“我知道，那些人可好了，都知道樸素了，我還沒有他們那樣具有這種優(yōu)良品質(zhì)呢！”我疑惑地解釋著?！澳憧煞裰?，頭上頂一撮毛叫標新立異，你又可否知道褲子破成了那樣兒，頭發(fā)亂成那樣，叫什么，這叫時尚。
”一旁的我目瞪口呆，不行我落后了。
可我仍不理解，這些人為什么為了與眾不同，追求時尚，把自己弄成這樣呢？這樣做，難道真的可以吸引別人的眼球嗎？難道，這就叫美嗎？百思不得其解，我?guī)е蓡柣丶?。我仍在深思，一不小心撞到了一個大媽。“對不起，對不起。
”這時，，我才反應過來，大媽看著我抿著嘴，微微一笑說：“撞到人正常，誰不會一不小心撞到人呢，不過下次可要小心??！”大媽從身旁走去，我回過頭望著她，梳著整齊的頭發(fā)，衣服顏色搭配有理有條，走路一步又一步，顯得踏實，穩(wěn)重。為什么同樣是人，怎么會有這么大的差異呢？
好奇心作怪
好奇心可以讓人們窮追不舍地追求知識，探索未知的領(lǐng)域。然而，有時候好奇心也會讓人不知不覺地走向危險，作怪起來。下面，就讓我來講述一個我親身經(jīng)歷的有關(guān)“好奇心作怪”的故事。
那是一個炎熱的夏天，我和幾個好友決定到郊外的森林進行一次冒險之旅。我們在森林中漫游，發(fā)現(xiàn)了一個隱藏的小山洞。這個山洞看起來非常神秘，引起了我們的好奇心。我們立即決定進去看看。
我們小心翼翼地爬進山洞，只見里面陰暗潮濕，彌漫著一種奇特的氣味。盡管有些恐懼，但我們的好奇心戰(zhàn)勝了一切，我們決定繼續(xù)往里走。越往深處走，越覺得恐懼，但同時也更為興奮。終于，我們來到了一個巨大的洞穴。
洞穴中的景象令人驚嘆。只見琳瑯滿目的寶石閃爍著迷人的光芒，洞頂懸掛著美麗的鐘乳石，洞內(nèi)還有無數(shù)奇特的石靈動物?？吹竭@一切，我們?nèi)缤诫U家一般激動不已。
在洞中，我們看到了一塊發(fā)光的巨石。它散發(fā)出令人著迷的光芒，我們被它深深吸引。越靠近它，我們的好奇心也越加強烈。 我們決定觸摸那塊巨石，看看它的確切效果。很快，我們中的一個朋友忍不住伸手過去。然而，在他的手一觸碰到巨石的瞬間，我們所有人的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們不再處于那個森林中，而是置身于一個陌生的世界。我們周圍的景象和氣味都與之前的截然不同。隨之而來的是一系列令人驚訝的事件。
首先，我們注意到時間的流逝似乎非常奇怪。一分鐘宛如一個小時，我們感受到時間的延伸和收縮，好像時光隧道中的穿梭者。此外，我們也注意到自己的身體發(fā)生了一些奇異的改變。我們的觸覺和視覺敏銳度明顯提高，感受能力超乎尋常。這個陌生的世界充滿了不可思議的事物和現(xiàn)象。
在這個世界中，我們遇到了一些奇怪的生物。有些像鳥又像鱷魚的怪獸在我們眼前穿行，古怪的植物探出頭來，嘗試與我們互動。我們原本以為是在探險，但現(xiàn)在似乎成了被這個神秘巨石附身的生物。
然而，我們也漸漸發(fā)現(xiàn)這個世界是危險的。受到好奇心的引導，我們曾無所畏懼地接觸了一些奇怪的植物和草藥。結(jié)果我們中的一位同伴不慎中毒，情況非常不妙。在這個未知的世界中，我們沒有辦法及時救治他。我們感到無助和后悔，因為好奇心導致了我們的不幸。
就在我們陷入絕望之際，我突然想起原來已經(jīng)失去的那塊巨石。我上前試圖去觸摸它，希望能夠回到原來的世界。但是，我再次感到了時間的扭曲和世界的搖擺。當我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在森林中的草地上，身旁是我的好友們，他們也恢復了正常。
看著身邊的一切，我們突然意識到自己險些被好奇心引向滅亡。我們寬慰地相互擁抱，真心慶幸我們順利返回了原本的世界。我們從這次經(jīng)歷中深刻地領(lǐng)悟到，好奇心是有價值和意義的，但在某些時候，我們必須控制它，避免被無知和危險的吞噬。
好奇心是人類進步的動力，但也需要謹慎對待。它能夠激發(fā)我們對世界的探索欲望，但也可能導致我們陷入無止境的迷茫和危險之中。關(guān)鍵是在滿足好奇心的同時，要保持一份謹慎和理智。只有這樣，我們才能夠真正發(fā)掘知識的寶藏，邁向更廣闊的未知領(lǐng)域。
這個故事告訴我們，好奇心有時候是一把雙刃劍，當我們追求未知的時候，我們需要保持理性和謹慎。好奇心可以帶來驚喜和新的發(fā)現(xiàn)，但也可能導致意想不到的后果。所以，我們要在探索的路上保持一份警覺和理智，讓好奇心成為我們前進的動力，而不是作怪的源泉。
我見過很多讓我好奇的事。
我在電視上看見過有人在美國，下了一場大雨后，這個人來到了英國。為什么會這么神奇呢？
聽教師說，有一只烏龜，跟主人一齊很多年，之后，主人要出外，把烏龜放到大海，烏龜一向在找主人，還真的最終找到了。烏龜真的會找到主人嗎？
云為什么像狗、像貓、像魚？為什么樹葉有的像魚骨頭？為什么有人會左手和右手一齊寫字？
為什么魚在水里？因為魚沒有肺？蝙蝠和昆蟲誰先出來的早？美人魚是人還是魚？如果美人魚是人的話，美人魚就不能生活在海里。所以美人魚是魚。
大海里為什么有水里的通道？去香港的時候我去過海底的通道。為什么在建設的時候有水，此刻又沒有了呢？
我的好奇有很多，有時好奇的事情還很恐怖呢！好奇心能夠讓我多動腦筋。也能夠?qū)W到很多的知識！長大能夠當科學家。
好奇心是研究某一事物的開端。特別是現(xiàn)在屬于青少年的我們對什么是都感到好奇，這是人的正常心理。
大家都知道牛頓，牛頓的成功就是在好奇心開始的，牛頓是一個偉大的物理學家。有一天，他在蘋果樹下讀書，突然天上掉下一個熟透的蘋果正好砸到了他的頭上。他就產(chǎn)生了好奇心，為什么蘋果落到地上而不掉到天上去呢？他從此帶著這個問題刻苦鉆研，打破所有困難，最終發(fā)現(xiàn)著名的萬有引力定律。
世界上還有很多像這樣的事例，從好奇到提出問題到解決問題到成功。我們應該這樣，不把時間浪費掉。不恥下問。
物理學家李政道說過；“好奇心很重要，有了好奇心才能提出問題到解決問題?！?/p>
銘記遵從你的愛好，大膽追隨你的好奇心，表達自己，創(chuàng)造自己的和諧！
《好奇心：保持對未知世界永不停息的熱情》是英國作家伊恩·萊斯利所寫，是為了幫助人們喚醒好奇心，改變?nèi)藗儗闷嫘恼J識的書。
真正的好奇心是每個人一出生就具有的，它雖始終伴隨人們，卻也是一種無形的“器官”。幼時初到這個神奇而又美麗的世界，總是對一切事物都保持疑惑，蓄有旺盛的精力去尋找謎底，隨著年齡的增長，人們的這種“器官”逐漸退化，只保留學習和探索的習慣，卻忘了最初的自己。
所以，我們必須知道什么是真正的好奇心。
我自認為自己無足輕重，也不敢貿(mào)然提供有關(guān)好奇心的法門，我并不是各位父母口中“別人家的孩子”，不過我倒是樂意與大家交換自己的想法。
人們常說：好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。理至易明，也常掛在嘴邊，可真正傾心感受的又有幾人？比方說，牛頓對一個蘋果產(chǎn)生了好奇，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，瓦特對燒水壺冒出的蒸氣十分好奇，后來改進了蒸汽機。
有人對此提出疑問：“如果他們當時未曾發(fā)明這些，現(xiàn)在會是怎樣？”有人答：“萬物更新，在他們那個時間點，這項技術(shù)未被發(fā)明出來，遲早也會有那么一個人經(jīng)歷各樣的事情發(fā)明出來，技術(shù)的發(fā)明在于你的好奇心。在幾個世紀里，總有一部分對世界抱以初心且偉大的人。我們的前輩發(fā)現(xiàn)了什么定律，發(fā)明了什么專利，后輩只有不斷提出問題、創(chuàng)新，保持對未知世界的熱情，勿忘初心，方可促進世界進步。
當然，并不是所有人能一直保持一腔熱血，太久不用總是會退化的，比方說：兩個科學家因為好奇而開始學習研究探索某一事物，作文中途退出，又過了幾十年，他們以前所研究過的問題被另一位科學家所解決，并且名揚四海，那兩位科學家追悔莫及，責怪自己當初沒有堅持下來?？梢姡瑘猿忠彩呛闷嫱ㄍ晒β飞媳夭豢缮俚囊徊?。
還記得我以前曾在互聯(lián)網(wǎng)上看到一個真實的例子，一位母親控訴幼兒園，原因是女兒未上學前班的時候，指出一個字母o，女兒能聯(lián)想說出像“泡泡”“蛋蛋”“腦袋”“餅干”“太陽”，等例子。上幼兒園之后你再問她，她說那只是一個字母o，母親對此覺得幼兒園使女兒思想固化了，要求幼兒園賠償，最后也的確得到了應有的賠償。
事出夸張，但這不就是我們的現(xiàn)狀嗎？越學越不敢想象，把自己禁錮在死的知識里，思想萎縮，于是乎，越長大越孤單，最后成為不敢想不敢說的人，這種被社會稱為“成熟”。
讓我明白了一個真理，無需背誦花里胡哨的言語句子，只需記住一條：保持對世界永不停息的熱情，如若你明白這一點，那么再加上屬于你的獨一無二的幾分智慧，堅持把想法付諸實踐，相信你能活成更好的自己。
當?shù)谝粭l泥盆紀總鰭魚過膩了泥水中的生活而對絢麗多彩的陸上世界感興趣時，便掙扎著從泥水中爬上岸，這是因為好奇。
當?shù)谝恢还旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對平坦的陸地感興趣時，他爬下樹走向林邊空地。這是因為好奇。
是好奇心讓地球上有了高等的生命。
當?shù)谝粋€人猿挑出森林火災燒熟的食物，顫顫地將它放入口中時，他感到的不是血腥味，而是香軟可口，他發(fā)現(xiàn)了火的神奇，從此，他所在的部落走出了吃生食的時代。這也是因為好奇。
當?shù)谝粋€類人猿無意間發(fā)現(xiàn)石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，在好奇心的驅(qū)使下，他發(fā)明了最早的取火方法，從此，他的部落也吃上了熟食。
是好奇心讓人類走向文明，讓生命多姿多彩。
當牛頓坐在蘋果樹下沉思，一個蘋果“啪”的一聲砸在他頭上，他拿著蘋果產(chǎn)生了疑問：“為什么蘋果向下落呢？”他由此認真思考，努力鉆研，最終有了近代物理學。
當一對兄弟對鳥兒的飛翔產(chǎn)生好奇，便也想像鳥兒一樣在空中飛翔，他們的研究有了最早的飛機。
有人對線條和色彩好奇，有人對各種聲音好奇，有人對故事好奇，人類就有了美術(shù)，音樂，文學。
這些，都來自好奇。
因為有了好奇，人類才能更快地進步，好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進取之心！
我以為，好奇心，其實就是對于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。
在學習中，必不可少的就是好奇心。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人，并不一定純粹地比你聰明，而是他們對所學的事物有著強烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他們就會自主地追求知識，刨根問底。相反，若是好奇心缺乏，那就對任何事物都提不起興趣，就算知識進了你的腦子，那也是被強行塞進去的，這不但不會使你因為擁有學識而快樂，還只會給你增添煩惱，使你感到壓抑。
雖然說有的人強行擁有很多知識不一定會讓人感到愉快，但擁有好奇心卻絕對是一件讓人身心舒暢的事情。只有對你所要掌握、學習的事物有了好奇心，你獲得知識的時候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
在普通人眼中，知識是死的，刻板的，一成不變的；但是在有好奇心的人眼中，知識是生動的，有趣的，充滿魅力作文的。一味地追求刻板的知識只會讓人感到枯燥乏味，可如果往你的腦袋里添加一些起潤滑作用的好奇后，你會發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動，乏味的符號在奔跑，無趣的幾何圖形在跳躍，似乎一切都變得生動起來，你會不自覺地被吸引，為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過山車時的感覺，雖然會害怕尖叫，但又同時享受它所帶來的興奮刺激，一會兒恐懼地祈禱它停下，一會兒又暗暗地希望它再快一點兒，在離開座位的那一剎那，又忍不住回味之前的驚心動魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。
好奇心總是會給我們帶來驚喜，是一種良好的心理狀態(tài)，它可以引人探究復雜的未知領(lǐng)域，但是也有可能會使人在探究的過程中因為太執(zhí)著而迷失自我。所謂物極必反，好奇害死貓就是這個意思了。
所以，我們要控制好自己的情緒，保持好良好的心態(tài)，要讓好奇心成為助你前進的動力，而不是成為你的阻礙。
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