活動主持詞(熱門7篇)

更新時間:2023-11-01

活動主持詞(篇1)

(主持人詞)

這里沒有寬廣的T型舞臺

但能夠帶給你前所未有的驚喜

這里沒有專業(yè)的模特

但能夠帶給你別有一番風味的表演

這里沒有華麗的服飾

但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)

下面請欣賞由“神馬隊”給我們帶來的時裝秀。

(輕音樂,抒情,朗誦)

看著那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,我們迎來多少日光月色,送走了多少黎明夜晚。彈指一揮間,科潤已渡過了十載春秋。十年有多少酸甜苦辣,多少悲歡離合,我們不禁感嘆:過去的一切都是浮云,唯有科潤人在追求“成為世界上秀的百年企業(yè)之一”的目標過程中,不屈不饒的奮斗精神才是最珍貴的。

讓我們一起來傾聽春之色為明艷的綠,如碧波,如翠竹,貯滿著希望。

夏之色為晶瑩的藍,如藍天,如海浪,充盈著活力。

秋之色為絢爛的黃,如玉米,如稻谷,漫溢著收獲。

冬之色為晶瑩的白,如冰雪,如梨花,滿含著純凈。

(綽號:豆你玩、姜你軍、蒜你狠、糖高宗、蘋神馬、白素貞、電老虎、水霸王、煤超瘋、稅大叫、油你漲、樓歪歪、漲無忌、菜高高、棉發(fā)發(fā)、錢縮縮)

第一章——春の歌

【01模特】

春天是播種的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春風在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事訴說。

迎面走來的是1號模特

身著xx服飾的他

用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛

帶給了我們另一種感動

他是青春活潑的使者

他是激情人生的象征

【02模特(女)】

一曲春天的故事引領(lǐng)著我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語;我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

展現(xiàn)在我們面前的是2號模特為我們演繹的服飾。

風,春天的和風細雨,吹皺一池春水,吹動湖畔婀娜的楊柳,

看,過膝的長裙,綠意盎然,

這是春天的新綠,這是枝頭那一抹翠色。

【03模特(女)】

踏踩著春天的腳步,我們一起相約在這個繽紛的季節(jié)里。春之歌逗笑了冰河,逗笑了人們,逗笑了世間一切。此時,我們想到了人生的春天,聽到了人生春天的腳步聲。一串串春之聲響在耳畔,敲在我們的心坎上。

現(xiàn)在出場的是3號模特

看她綴滿鮮花的衣裙,

X的,紅色的,一朵兩朵,無數(shù)朵,

她仿佛是春的使者,

春天在她的身上搖曳多姿,

有一縷陽光穿破這天空的積云灑下來,

照耀在我們心坎上。

【04模特】

春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境;春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風如織,春雨如油。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。

迎面走來的是4號模特

陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力

時間因你而停止

腳步因你而停駐

好男兒志存高遠

激情在他胸中燃燒

春天不僅僅是一個季節(jié),也是一種心情;春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒,也是人心靈的醒悟。十年前,帶著夢想的種子,我們孤獨地踏上征程。歷經(jīng)幾輪寒暑、春歸冬至,我們用激情和汗水灌溉著科潤這顆小小的種子,等待著它萌芽。

第二章——夏の韻

【05模特(沖浪板)】

青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場。這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺

現(xiàn)在出場的是我們的5號模特

沖浪板是他生活的樂趣,

為了心目中的夢想,

他曾努力地拼搏,

乘風破浪。

【06模特(網(wǎng)球)女】

夏天的風輕柔,溫暖,就如我們懵懂的年少情懷。青春的歲月張狂,可愛,綻放出生命中最燦爛的光彩。風起的時候,仍會記得,我們的故事雖然簡單,卻很生動。

展現(xiàn)在我們面前的是6號模特為我們演繹的服飾。

動感隨音樂而現(xiàn)

活力隨腳步而出

運動場上她是驕傲的玫瑰,

T型臺上她是舞動的精靈,

手中揮動的網(wǎng)球拍,

一拍即定出乾坤

【07模特(登山)】

盛夏得天獨厚的溫度,牽動著無休止的舞動。夏天是成長的季節(jié)。一年以來最充足的日照,最豐沛的雨水,萬物都以驚人的速度生長。夏天從來都不甘平庸、淡雅、安靜,而要釋放無盡的熱情和無限的活力。

現(xiàn)在出場的是我們的7號模特

身著登山運動服的他,是勇士

無限風光在險峰,

最是登臨山頂?shù)哪且豢?/p>

會當凌絕頂

一覽眾山小

【08模特】

夏天是季節(jié),也是驛站,是人生最壯烈的一站。夏天是季節(jié),也是心情,是生命最火熱的一次。夏天的雨露,夏日的陽光,充裕著激情與活力。夏日的天空碧藍碧藍。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣紅,

迎面走來的是8號模特

身著休閑服飾

青春在他指尖揮動

激情在他心中燃燒

夏天,只是一季,卻讓平淡的人生有了躁動的靈感。夏天,胸懷坦蕩,讓激情燃燒的意念把生命延長。人生好比一個舞臺,每個人扮演著不同的角色,有的演繹百般嬌羞,萬姿風情,有的演繹爐火純青,剛?cè)岵⑴e;有的個性張揚,百折不饒;忽而語調(diào)高亢婉轉(zhuǎn),忽而語調(diào)淺泣低吟。臺上,每個人都會盡力的表演,每個人都希望掌聲不斷,但每個人的收獲又不盡然,得到的和失去的都在平衡中發(fā)生,這世界就是如此的奇妙,不允許你違背自然的定律

第三章——秋の實

【09模特(女)】

秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

您見過蔬果裝飾的時裝嗎?

看吧,9號模特向我們款款走來,

她頭上是用大蒜編織的花環(huán),

一串串花生變成了項璉。

最有趣的是她的裙子,

有茄子、辣椒、玉米

她是從收獲的土地上給我們帶來秋天的碩果,豐收的喜悅。

【10模特】

秋天是收獲的季節(jié),果實完成了他的使命,無數(shù)次的風吹雨打,他默默地承受著,痛苦地成長著,只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅,他做到了。

迎面走來的是我們的10號模特春華秋實

沒有那浩蕩的春風,

又哪里會有這滿野秋色和大好的收成呢?

【11模特】

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

現(xiàn)在出場的是我們11號模特,

落霞與孤鶩齊飛,

秋水共長天一色。

眼前的這幅美景,

讓他仿佛置身畫中。

【12模特】

萬物在陶醉,秋已經(jīng)成熟。沉醉在金色的陽光下,站在涼爽的風中,那秋蟲的高歌,如同天籟之音,撥動大地弦聲,醉了季節(jié)。黃金般的玉米,土豆,還有農(nóng)民沉甸甸的心,為金色的秋天,增添了尊貴的笑容。長長的瓜藤,緊緊擁抱著地旁的小樹,在秋風中開著秋花?,F(xiàn)在出現(xiàn)在場上的是12號模特

他那豐收后喜形于色的笑容,

仿佛向我訴說著今年又是一個豐收年。

稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,

片片蛙聲更預(yù)示著來年的好收成。

秋天,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié)。秋天,是金*的橘子與蘋果脈脈傳情的日子。秋天,是希望收獲在農(nóng)民心里的日子。在這豐碩收獲里充溢著很多的歡樂,這就是秋天永恒的美麗詩篇??茲櫾?0xx年也迎來了屬于我們的收獲,取得公司銷售額增長百分之的豐收碩果,春種一粒粟,秋收萬顆籽。這樣的收獲源自于公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),公司全體員工的辛勤付出,才取得這樣的令人驕傲的成績!

第四章——冬の味

【13模特】

冬天是生產(chǎn)美麗的季節(jié)。有樹葉與樹干生死訣別的悲情之美,有枯木殘枝在寒風中咆哮的悲壯之美,有傷感的雪花在天空中漫舞的悲涼之美,這些無與倫比的冷艷之美構(gòu)成了世界上最美的畫卷。所有的美都使人產(chǎn)生敬仰和崇拜,尤其到了夏季,在酷暑難耐之時,冬天才格外叫人向往。

現(xiàn)在出場的是13號模特,

【14模特】

白紗的魅力來自圣潔,象征愛情的堅貞不渝和白璧無瑕。白紗,是每個女人求之不得的衣裳,穿上嫁衣,轉(zhuǎn)化成新的甜蜜角色,天地間最動人的笑顏,即是新娘的微笑,化作夢想的天堂,她己艷服宛如百合綻放,紅毯映出愛情的濃艷和絕美,白紗映出將來生活的寧定和安詳。

【15模特】

冬天是嚴肅的,她那一絲不茍的態(tài)度叫所有人肅然起敬;冬天是含蓄的,她把熱情埋得很深,她把愛心深藏不露;冬天是執(zhí)著的,她沒有柔情似水,也沒有情意綿綿,她用冰凍三尺非一日之寒的毅力,塑造了錚錚鐵骨,演繹了人間大愛;冬天是強悍的,她掠奪青春,她凍結(jié)生命,她以宏大的.氣魄改地換天;冬天是理智的,她養(yǎng)精蓄銳,厚積薄發(fā);冬天是厚重的,她沒有春天那樣溫順,也沒有夏天那樣浪漫,更沒有秋天那樣清高,而是臥薪嘗膽,欲擒故縱;冬天是沉默的,她勇于煉獄,甘于寂寞,總是在沉默中爆發(fā)。

【16模特】

沒有冬天的嚴寒,就不可能孕育盎然春意。

親愛的各位來賓,今晚在臺上展示的都是非專業(yè)的模特,她們都來自我們當中,也許她們還有些膽怯,卻勇敢的站在臺上展示著自信與從容,讓我們?yōu)樗齻兊挠職?,再次掌聲響起?/p>

活動主持詞(篇2)

小伙伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及課例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師課例展示的越秀區(qū)小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分為三個環(huán)節(jié),首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執(zhí)教者的對話,最后是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上?!毕嘈磐ㄟ^今天的名師課例研討活動,小伙伴們都能夠有所收獲。

在課例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。

接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級下冊第12課《夜鶯的歌聲》第二課時。下面有請劉老師——

精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!

這節(jié)課例的'教學設(shè)計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出來的,曾由我在區(qū)教研時進行展示。在備這一節(jié)課時,我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。

謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執(zhí)教者的對話,想必大家對這節(jié)課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環(huán)節(jié),請各組小組長來領(lǐng)取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間,之后按照屏幕順序進行匯報,每組限時5分鐘。

聽了大家的匯報,看來大家今天都是收獲滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動后測問卷。

感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

活動主持詞(篇3)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位老師:

(合)大家上午好。

a:首先,對大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝,你們的到來是對我們最大的鼓舞。下面請允許我宣布:谷疃小學師生文藝素養(yǎng)展示活動現(xiàn)在開始! a:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的

在我們每一個人的心里,都會響起音樂的甜蜜。

b:讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個角落。

下面請欣賞谷疃小學“藍精靈”合唱團給大家?guī)淼谝皇赘枨?,《讀唐詩》 a:愛,是冬日里的暖陽;

b:愛,是夏日里的涼風;

合:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??

b:請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

a:愛染紅了整個世界,愛染紅了五月的激情。

b:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽

a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

b:請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

a:鮮花是最美的贈予,贈予是最感動的離別

a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》

b:送別了今天,讓我們迎來了更美好的明天!一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

請欣賞第五首歌曲:《蟲兒飛》。

a:從前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時,是老師給予了他愛心與自信,是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩:

“那是天使的翅膀,是天使的翅膀?!?..............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

b:素質(zhì)教育形勢下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我們每一個學生都能夠有一技之長,而樂器正是我們學校的亮點,請欣賞谷疃小學口琴隊的同學們給大家?guī)淼目谇俸献唷盾岳蚧ā?/p>

活動主持詞(篇4)

小伙伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及課例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師課例展示的越秀區(qū)小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分為三個環(huán)節(jié),首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執(zhí)教者的對話,最后是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師課例研討活動,小伙伴們都能夠有所收獲。

在課例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。

接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級下冊第12課《夜鶯的歌聲》第二課時。下面有請劉老師——

精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!

這節(jié)課例的教學設(shè)計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出來的,曾由我在區(qū)教研時進行展示。在備這一節(jié)課時,我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。

謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執(zhí)教者的對話,想必大家對這節(jié)課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環(huán)節(jié),請各組小組長來領(lǐng)取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間,之后按照屏幕順序進行匯報,每組限時5分鐘。

聽了大家的匯報,看來大家今天都是收獲滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動后測問卷。

感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

活動主持詞(篇5)

愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們客都小學全體師生,滿懷崇敬的心情,來到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布客都小學祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:

全體肅立,出隊旗,敬禮。

唱隊歌。

下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。

清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)

下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。

下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事跡,珍惜現(xiàn)擁有的幸福生活,好好學習,好好做人!

請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:————“準備著為共—產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! “時刻準備著!”

退隊旗。(敬禮)

烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生繞墓一周。

活動主持詞(篇6)

敬愛的老師親愛的同學們:

大家早上好愛國主義是一個動態(tài)的歷史范疇,在社會發(fā)展的不同時期,隨著面臨的不同歷史任務(wù)而具有不同的時代內(nèi)容和時代主題。我們作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須具有強烈的愛國主義思想。我們要大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;倡導(dǎo)一切有利于民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚、社會和諧的思想和精神;倡導(dǎo)一切有利于國家富強、人民幸福的思想和精神;引導(dǎo)人民群眾特別是青年一代增強民族自尊心、自信心、自豪感。做到以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱,做一名合格的大學生。為了進一步宣傳和弘揚愛國主義為此我們開展這次活動?;顒拥闹黝}是“鑄中華民族精神之魂”。下面由我來介紹這次活動討論的題目

①愛國主義的基本內(nèi)涵是什么?

②在經(jīng)濟全球化加快的條件下怎樣發(fā)揚愛國主義精神

③怎樣傳承和弘揚中華民族文化

④大學生怎樣培養(yǎng)以改革創(chuàng)新精神為核心的時代精神

這次活動的評委有:

這次活動的評分標準為:小組代表發(fā)言為70分,小組對其他小組提問的回答為20分,語言表達0分要求普通話標準。

這次活動分為四個小組,每組推選一名代表陳述本小組對某個論題的討論結(jié)果,在該小組陳述完畢后該小組成員可對其補充。而且其他小組可對該小組的某個人進行提問。在此期間由于時間的關(guān)系請同學們把握好時間,圍繞該問題進行陳述和提問。每個小組有3—5分鐘的陳述時間,其他小組有5分鐘的時間對該小組提問。

接下來給大家20分鐘的時間進行討論

下面有第一小組的代表發(fā)言,大家歡迎;

通過第一小組精彩發(fā)言,下面有情第二小組代表發(fā)言;

下面有情第三小組代表發(fā)言;

下面有情第四小組代表發(fā)言;

下面有評委進行總分,并公布成績。

活動主持詞(篇7)

李:同學們,20xx年就要結(jié)束了,在這一年中,我們又學會了許多,有的學會了友情;有的學會了團結(jié)……20xx年馬上就要到了,讓大家回顧回顧自己一年來索取得的成就,再想想在明年有什么希望呢?

吳:大家說的都不錯哦!哎,李蔚文,我給你出個題,你看看能不能答出來。

李:這有什么難的,說吧!

吳:呵呵,我出的題目就是:你知道元旦節(jié)的由來么?

李:這有什么難的?我保準能答出來,不過我想把這個機會讓給同學們。大家有誰想上來給我們介紹介紹元旦的由來?

吳:好了,大家來輕松一下下,聽聽音樂舒緩一下心情怎樣?現(xiàn)在有請周君怡、沈宇軒、田思齊等同學來為我們展示他們的才藝,好不好?

李:吳曉薇,你知道我最喜歡干什么嗎?

吳:噢?是什么?

李:玩游戲?。?!

吳:哎,你呀,還是改不了這個老毛病,不過,這次我就圓了你的這個心愿哦!今天我們要玩好多游戲呢!那現(xiàn)在,我們來玩搶板凳好不好?。?/p>

李:哎!好唉!有誰愿意來玩搶板凳?

吳:剛才的游戲好玩么?

李(使勁點頭):好玩好玩!

吳(無奈):唉,我又沒問你!你把頭點成那個樣干啥?大家說好不好玩?

大家:好玩!

李:剛才大家開心嗎?現(xiàn)在讓大家“十分開心”哦!有請楊瑩等同學一起來為我們表演小品xxx!大家歡迎!

吳:啊哈哈哈!剛才的小品真是讓我笑死了!

李:是么?那現(xiàn)在我們就來玩詞語接龍,舒展一下你的心情。

李:唉?吳曉薇,你剛才不是說今天要玩好多游戲么?還有的游戲捏?

吳:你不說我還真忘了,現(xiàn)在呢,我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花哦!

李:大家一起來玩哦!

吳:今天大家玩得開心嗎?

李:今天的活動到此就結(jié)束了,希望大家在新的一年里好好學習,努力實現(xiàn)自己的愿望!

活動主持詞(熱門7篇)