更新時(shí)間:2023-10-07
我們已為您精心策劃了一篇貼合您需求的“失蹤案作文”，內(nèi)容精彩紛呈，希望這篇文章能給您帶來深刻的學(xué)識收益。文章創(chuàng)作能力其實(shí)就是對語言認(rèn)知和運(yùn)用的能力的體現(xiàn)，學(xué)會(huì)寫作，我們就能更好地理解如何去說服他人。而寫出高品質(zhì)的作文，的確需要花費(fèi)較多的時(shí)間去打磨。
探長和拉斯掉進(jìn)了水里，幸虧他們會(huì)游泳，“探長，它們不敢下來了耶”！“這是它們的弱點(diǎn)吧，我們往下游，去找出口”。游到最底下，探長發(fā)現(xiàn)了一扇門，那扇門快要關(guān)住了，“拉斯，快！鉆進(jìn)那扇門”。不過探長喝了幾口水，他們馬上鉆進(jìn)去了，可拉斯的手指被夾住了，探長正要拿出小刀割了拉斯的手指，拉斯像搖撥浪鼓似的，使勁搖頭，探長才沒割，探長拔了很久才把他的手指拔出來，他的手起了個(gè)饅頭大的血泡，疼的他“哇哇”！直叫。
游出水面，他們來到了原來的沙漠，“拉斯，把自己埋住，外星人來了”。他們趕緊埋住自己，外星人走出飛船，把兩具死尸扔下去，那死尸用布包著，恰好掉在探長和拉斯的頭上，外星人走后，他們才出來，“探長，怎么有股腐爛的味道，好臭”?！鞍 ?！探長尖叫一聲，“你的頭上有木乃伊”。
“探……
探長，您的頭上也有”?！鞍 保∷麄儌z人同時(shí)尖叫，趕緊把頭上的死尸抖掉，可那尸體怎么抖也抖不掉，探長無奈的拿出小刀，把拉斯頭上的尸體割掉，也把自己頭上的割掉，不過，兩人頭上都很臭，便洗了洗頭發(fā)，“探長，救命”。。
……
我又做了一次偵探的時(shí)候是一個(gè)早晨……
一天，我不是被鬧鐘“叫”醒的，而是被媽媽的“老虎聲”叫醒了。我一打聽，原來昨天花了200元的草莓蛋糕不見了。哦？又來案子了，那就趕快處理。
首先，先根據(jù)我多年推理發(fā)明出來的“偵探小本推理冊”進(jìn)行推理。第一，先查一下事發(fā)現(xiàn)場：我拿起放大鏡，在桌子上啟動(dòng)“地毯式偵查”。意外發(fā)現(xiàn)昨天媽媽買回來的big蘋果也不見了！再向旁邊看看，相約桌子約1.5米的地方有一個(gè)椅子，如果按這個(gè)角度把椅子推過去，再站上去，如果是我半個(gè)人可以站上去。大人不可能，嫌疑犯只有弟弟妹妹了。
這幾天他們都在“秘密基地”里不知道干什么，總是有說有笑。今天我進(jìn)去就要探個(gè)究竟。剛進(jìn)去，一股香氣從里面噴涌而出，一定是這里沒錯(cuò)了。弟弟現(xiàn)在還故意裝模作樣的看書，妹妹也自己玩自己的玩具，一見我進(jìn)來，就問：“哥哥，你來我們的“秘密基地”干什么呀？”“我是來調(diào)查你們有沒有吃過蛋糕和蘋果這件事的?！蔽夜室馓岣呗曇魡柕?。弟弟說：“這怎么可能啊？我們都做的乖乖的，整理的干干凈凈的，你有什么證據(jù)說我們兩個(gè)偷蛋糕和蘋果？”妹妹也在旁邊哄：“就是，就是！”頓時(shí)，我對他們又產(chǎn)生了嫌疑。我瞟了一眼弟弟的書，原來如此！他也在看偵探書，怪不得有點(diǎn)長進(jìn)啊！我不由自主地回答：“證據(jù)就在這里！如果其他人一進(jìn)來，就會(huì)聞到香味。我還發(fā)現(xiàn)你們桌上還有一些蘋果渣。而且你還在看偵探書，以前叫學(xué)的時(shí)候不學(xué)，現(xiàn)在卻學(xué)了，說明你肯定做了什么事或做錯(cuò)了什么，要隱藏自己的行為。哦！還有，家里我最熟悉了，在左邊角落里還有個(gè)柜子吧，那柜子很大，想必蛋糕一定就藏在那里吧！”語音未落，頓時(shí)鴉雀無聲。我說著拉開了柜子門，果然蛋糕放在那里，就是缺了一個(gè)角。
事后，我把這事告訴了媽媽。奶奶也好好的教訓(xùn)了一頓他倆，事情也真相大白了。終于辦完了又一個(gè)案子，看來真相也是要仔細(xì)觀察還能發(fā)現(xiàn)哦！
昨天晚上，爸爸帶回家他朋友送的兩只野生甲魚。這兩只甲魚非常大，長度將近20多厘米，就像兩只甲魚王。它們渾身是土黃色的，和普通的青黑色甲魚區(qū)別很大。我們把這兩只甲魚放進(jìn)了樓梯下的假山魚池里，它們一進(jìn)池子，便躲到了假山石頭后面。今天早上起床后，我聽爸爸說，昨天晚上睡覺時(shí)，他聽見有動(dòng)靜，便下床查看，結(jié)果在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只大甲魚，它竟然爬出了魚池，還爬了這么遠(yuǎn)，我既驚訝又佩服。爸爸把這只甲魚放進(jìn)了大鐵盆里，這樣它可爬不出來。
今天下午出門上奧數(shù)班之前，我想，那只還在魚池里的甲魚，不會(huì)也效仿第一只甲魚的逃亡計(jì)劃，也爬出來吧？我有點(diǎn)擔(dān)心。放學(xué)回家后，我連忙叫爸爸看假山后邊有沒有甲魚，（假山太高，我看不到），爸爸看了好一會(huì)，驚訝地說：“呀，真的沒有了！”天呀，甲魚不在假山魚池里，那一定是跑了出來，后果會(huì)很嚴(yán)重，我的腦袋嗡了一聲，這可怎么辦？
我趕快叫媽媽，媽媽安慰我說，說不定在魚池里，只不過爸爸沒看見。我又叫爸爸仔細(xì)觀察了一下，還是沒有。而且我還觀察到魚池邊的木地板上有一些魚池里的灰塵，和一些水印，這讓我更加堅(jiān)信了甲魚爬出了魚池的事實(shí)。你一定奇怪，為什么甲魚爬出來會(huì)讓我如此擔(dān)心呢？因?yàn)榧佐~這種動(dòng)物和烏龜有很大的差別：烏龜不咬人，而甲魚卻咬人。再加上甲魚的生命力極強(qiáng)，很長時(shí)間不吃飯，仍然可以精力旺盛。它有可能躲在我們家的某個(gè)角落，當(dāng)我停在那里的時(shí)候，他就會(huì)伸出頭，亮出罪惡的牙齒，沖我的腳指頭咬一口，啊呀！那我的腳趾頭一定“game-over”了，一想到這里，我就禁不住毛骨悚然了！房子這么大，找一只甲魚很困難，雖然說不上“海底撈針”，但也不是什么容易的事情。我要學(xué)學(xué)神探狄仁杰的破案方法，采取策略，靠智慧“偵破”這個(gè)“甲魚失蹤案”。我首先采取的辦法是“推斷法”。
我猜測甲魚最可能去的地方是:一、衛(wèi)生間。（因?yàn)樗幕锇榫褪窃谶@兒發(fā)現(xiàn)的）二、爸爸房間。（因?yàn)橛幸淮误π贰俺鎏印本投阍诹诉@里，由此我推斷他的房間比較有動(dòng)物緣。）三、廚房——它的伙伴（另一只甲魚）就在這里。我去這幾個(gè)房間都仔細(xì)看了一遍，又豎起耳朵聽了聽動(dòng)靜，可一點(diǎn)異象也沒有發(fā)現(xiàn)。我又決定采用“排除法”，我的目的是把最沒有可能性的房間一一排除，剩下的就是最有可能的了。首先把樓上給排除了，因?yàn)榧佐~爬樓梯的可能性不大，并且樓梯上并沒有水印。于是，調(diào)查面積縮小了近一半，我的心情越來越好，腦海里浮現(xiàn)著我把那只不聽話的甲魚放進(jìn)鐵盆時(shí)的場景，心里仿佛出了口惡氣，誰讓它到處亂爬。我又開始調(diào)查客廳，這個(gè)房間也不大可能，因?yàn)樗〔皇峭ㄍ@邊的。但是我還是要查一下。我拿掃帚在桌子下勾了一陣，就判斷出這個(gè)房間里沒有甲魚。
我有這樣調(diào)查了幾個(gè)可能性小的房間，最后就剩下了客房了，我快成功了，下面就是見證奇跡的時(shí)刻——我在客房忙得滿頭大汗，可就是找不到。我踮著腳尖，生怕甲魚咬到我，因?yàn)槲矣凶C據(jù)和預(yù)感證明甲魚就在這里。于是，我們?nèi)引R上陣，一起尋找。終于，細(xì)心的爸爸在床角發(fā)現(xiàn)了甲魚的“爬痕”，忙叫媽媽把窗簾拉開，媽媽在床下發(fā)現(xiàn)了一件毛衣，掀開一看，呀，下面藏著那只甲魚！它好狡猾呀，還用毛衣做了“偽裝”。哈哈！可算找到“逃亡者”了。現(xiàn)在，“狄仁杰”宣布“甲魚失蹤案”圓滿告破！通過今天的智破“甲魚失蹤案”，使我明白，做什么事情都要細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，找出解決問題的辦法，只有這樣才能取得成功。
小動(dòng)物失蹤案
有一天，森林里的老虎生病了.他向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令，要大家輪流去看他.
第一天，小白兔拿了一籃水果去看老虎，小白兔到了老虎洞.走進(jìn)去看老虎.中午了小白兔還沒有回來.大家以為小白兔看完老虎后，又去了別的地方.
第二天，小山羊拿了他爺爺?shù)乃幦タ蠢匣?可是小山羊都已經(jīng)很晚了還沒有回來，大家又認(rèn)為他去山上吃草去了，所以沒有懷疑.
第三天小花鹿去看老虎大王，大家還叫小花鹿去問一聲小白兔和小山羊到那里去了.
第四天小花鹿還沒有回來，大家懷疑了，大家準(zhǔn)備跟著小狐貍?cè)セ⒍?，大家聽到狐貍說:大王，我的注意不錯(cuò)吧!''聽到這句話，大家知道了小白兔和小山羊以及小花鹿已經(jīng)被吃掉了.大家也被吃掉了就搬家到很遠(yuǎn)的樹林里去了.以后老虎太餓了所以就把小狐貍也吃掉了
最后，老虎也被活活餓死了!
雖然我們很認(rèn)真地守護(hù)著那只雪“公雞”，但它還是悄悄地“飛”走了。
今天上學(xué)時(shí)，“公雞”在我們剛到時(shí)還是完好無損的。但上完兩節(jié)課后，我們出來一看，“公雞”雖然沒有變形，但“雞”頭有一小點(diǎn)變化，中間被開了一個(gè)四方形的長口。同學(xué)們都以為是哪個(gè)調(diào)皮的家伙挖的呢，覺得沒有大礙，還是一起玩得不亦樂乎。其實(shí)，一個(gè)“陰謀”正在實(shí)施著……
又上了一節(jié)課，正當(dāng)同學(xué)們下樓時(shí)，前幾個(gè)特別快下樓的大叫：“哎呀，咱的‘公雞’呢？”另一個(gè)又喊了起來：“一定是校長干的好事?！边€有一個(gè)提了建議：“朋友們，跑過去看個(gè)究竟！”大家便一個(gè)跟著一個(gè)地跑到了“公雞”原來的位置，旁邊什么也沒有，只是看到地上有一根粗粗的大繩。
雪“公雞”失蹤了，這究竟是怎么回事？下面讓我這個(gè)小偵探為大家分析一下吧。
雞頭被打了個(gè)洞，這樣便于各個(gè)老師用鏟子打？嗯，不太可能。因?yàn)檠肮u”被打了怎么旁邊沒有一小丁點(diǎn)兒的雪塊，按常理說，旁邊不該沒有一點(diǎn)兒雪塊，老師們根本掃不干凈，假如掃完了，又堆在哪兒呢？所以，這個(gè)考慮，否定！
第二個(gè)想法，切塊之后肢解運(yùn)輸？但也不大可能，因?yàn)檫@個(gè)想法，雖然是很容易的，但為什么地上會(huì)有一根大繩？還在雞頭上掏了個(gè)洞，豈不是多此一舉嗎？所以，否定。
第三種想法，就地搬移？更不可能了，因?yàn)槟莻€(gè)大“公雞”跟個(gè)大石頭似的，想就地把它這個(gè)重量級的大家伙搬走，談何容易？否定，否定，否定！
只有最后一種合理猜想了，就是把所有條件全用上的一個(gè)可能：拖走。我們不妨想像這樣一個(gè)場景：剛開始，老師挖了個(gè)洞，然后上課集合，拿著那根跳繩，開始行動(dòng)。先把跳繩放到洞里，然后用拉東西的方法拉走，就是一邊幾個(gè)老師，另一邊幾個(gè)老師，一起合力拉到后院，就地粉碎。他們連打帶踢地將“公雞”打成了末兒。此事做得神秘，竟然沒人發(fā)現(xiàn)。
真巧，第四節(jié)課下課后，校長告訴了我們實(shí)情，這才使我的猜想得到了證實(shí)。
但校長同時(shí)告訴我們，他們只是粉碎了一個(gè)雞頭，雞尾還沒等到打碎就下課了，所以只好草草收工。抱著一線希望，我們來到后院看了看，嘿，雞尾正向我們一擺一擺的呢！
美麗的森林里，高大挺撥的樹木盡情地享受著明媚的陽光，小草綠油油的，像是給地面鋪上了綠色的地毯，鳥兒呼朋引伴,象是在歡快地歌唱......真是一幅自然和諧的畫卷。
冬天快到了,小松鼠們正在忙著采摘松果。他們一邊歌唱一邊采摘，看起來毫不費(fèi)力。熟練的采摘技術(shù)取得了事半功倍的效果，一會(huì)功夫，他們采摘的松果就堆滿了倉庫。干完活兒，小松鼠們就回家休息了。
一覺醒來，松鼠爸爸派兒子松可去巡視倉庫，小松可伸了個(gè)懶腰，非常麻利地跑向倉庫。不一會(huì)兒，小松可就驚惶失措地大喊起來“爸爸媽媽，不好了－－倉庫里的松果一大半都丟掉了！”
這突如其來的壞消息把小松可的`媽媽嚇暈了，爸爸一開始也是呆若木雞。過了一會(huì)兒，爸爸終于清醒了過來，他說“我們還是報(bào)警吧！”
接到他們的報(bào)警，朱迪警官趕了過來。向他們詢問了一下情況后，朱迪警官堪查了現(xiàn)場，并沒有發(fā)現(xiàn)小偷留下什么蛛絲馬跡。朱迪警官又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍，終于在地面上找到了一個(gè)小偷留下的腳印。
朱迪警官皺了皺眉頭，慢慢想出一個(gè)破案的辦法：倉庫里還剩下一半松果，小偷很可能還會(huì)再來偷，提前設(shè)個(gè)陷阱就可以抓到他。于是，他們就按朱迪警官的計(jì)劃設(shè)下了一個(gè)陷阱，等著小偷再來。
一個(gè)伸手不見五指的夜晚，小偷真的來了，剛好掉進(jìn)了朱迪警官為他準(zhǔn)備的陷阱。天哪！小偷居然是小松鼠的鄰居。朱迪警官讓這個(gè)小偷鄰居賠償了小松鼠家的松果，并把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
這個(gè)故事告訴我們，要靠自己的雙手創(chuàng)造自己想要的生活，不能總想不勞而獲，不然的話，就會(huì)受到懲罰。
學(xué)校里，有很多數(shù)不清的事，讓我們哭，讓我們哈哈笑，讓我們開始思考。但是有一件事我始終記憶猶新，那是一場因25元引起的一個(gè)小小的誤會(huì)……一天，我剛來到班級，就聽到了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息——老師的25元錢丟了！這消息像一顆重磅炸彈，在五年三班炸開了。先是一陣的，可怕的沉默，然后就傳出來一句陰冷的話語，仿佛是從地獄中吹出來的陰風(fēng)：“誰拿了快些站出來，可以從輕發(fā)落”。聽了這句話，班級里就像熱鍋里扔進(jìn)了一把炒豆，同學(xué)們熱烈的議論開了。
“誰這么大膽”？“趕快站出來吧”！“是呀”.說歸說，大家環(huán)視了一圈，沒有人站起來，我閃過一個(gè)念頭——是指周生嗎？一想：也不會(huì)是吧？畢竟值周生都品德好啊?。m然現(xiàn)在不是）我癱坐在椅子上，一邊念著：“我們班不會(huì)有這樣的人”！“我們班不會(huì)有這樣的人”！到了下節(jié)課，老師要宣布結(jié)果了，我真希望不會(huì)是我們班的人，等老師說出名字后，全班包括我在內(nèi)，集體崩潰！竟然是老師自己拿的25元錢！但我又高興起來，因?yàn)槲覀儼鄾]有這樣的人，我們整個(gè)集體都是光明磊落的！
童年是個(gè)宇宙，這件事會(huì)在我記憶的長河里留下永遠(yuǎn)閃耀的一顆星！
今天下午我讀了《銀色馬失蹤案》這篇文章，在文章中我感受到了福爾摩斯敏銳的觀察力，以及他細(xì)心觀察不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)。讀完文章后，我一直在腦海中細(xì)細(xì)回想文章的內(nèi)容，久久不能忘懷。
這篇文章主要的情節(jié)是圍繞著福爾摩斯破解羅斯上校丟失的一匹銀色馬以及斯特雷克意外死亡的兩個(gè)案子展開的。羅斯上校對于福爾摩斯不慌不忙的破案態(tài)度很不滿意并且很不信任他，但是福爾摩斯在調(diào)查清楚真相后用自己的聰明才智讓羅斯上校信服，不僅如此，羅斯上校的態(tài)度也從萬般質(zhì)疑轉(zhuǎn)為衷心感謝。
正是因?yàn)楦柲λ沟募?xì)心觀察和謹(jǐn)慎，這兩個(gè)案子才能成功被解決。這教會(huì)了我在生活中要仔細(xì)觀察、善于詢問，在弄清事情原委之后再做推測。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了不能小瞧別人，因?yàn)闀辛_斯上校的傲慢使得他去探案時(shí)一無所獲，而不被看好的福爾摩斯卻屢屢有新發(fā)現(xiàn)。
不僅是探案，在日常生活中，我們也需要保持細(xì)心、謙虛、認(rèn)真等優(yōu)良品質(zhì)，這些都能幫助我們更好地學(xué)習(xí)新知識并且更好地與人相處。比如做題時(shí)細(xì)心，千萬不能急于求成，這樣容易造成演算失誤等丟分的情況;待人時(shí)謙虛，不能取得一些好成績就驕傲自大，永遠(yuǎn)要保持好學(xué)謙虛的品質(zhì);做事時(shí)認(rèn)真，不論是勞動(dòng)還是體育，都要認(rèn)真對待，這樣能讓我們有健康的身體、學(xué)習(xí)到必備的勞動(dòng)技能。
最后，讓我們一起向福爾摩斯學(xué)習(xí)，用所領(lǐng)悟到的優(yōu)良品質(zhì)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生活。
一天晚上，小兔的爸爸媽媽有一點(diǎn)事出去了。媽媽臨走前對小兔說：“好吧，媽媽，你放心地出去吧。”后來小兔的爸爸媽媽就走了。小兔坐著坐著，覺得有點(diǎn)餓了，就煮熱了飯菜，坐在桌子旁邊吃了起來?？尚⊥靡恢币矝]有發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)黑影盯著它，原來是狐貍。狐貍想：我已經(jīng)很久沒吃兔子肉了……
狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想好了一個(gè)鬼主意。它趁小兔不注意，就馬上從窗口爬了進(jìn)去，一把抱住了小兔，捂住小兔的嘴，又踩著桌子，從窗口跳了出去，直往自己的家跑去。
過了一會(huì)兒，兔爸爸和兔媽媽回來了。一看，小兔不見了，到處找都找不到，馬上就報(bào)了警。幾分鐘后，黑貓警長騎著摩托車趕來了。警長仔細(xì)地搜尋線索，發(fā)現(xiàn)桌子和窗臺(tái)上有幾個(gè)模糊的腳印，認(rèn)真辨認(rèn)指紋，警長肯定地說：“一定是狐貍干的?！?/p>
于是，警長馬上騎上摩托車往狐貍家趕去。剛行到半路，警長就發(fā)現(xiàn)前面樹林里狐貍正抱著小兔，小兔拼命掙扎，狐貍走不快。黑貓警長加大油門沖了上去，一邊沖，一邊喊：“狐貍，站住！”
狐貍聽見警長的聲音，嚇得手一哆嗦，小兔就滾下地了。狐貍轉(zhuǎn)身一看，黑貓警長已經(jīng)到了身邊，只好乖乖地投降。
黑貓警長把狐貍送到警局，然后把小兔送回家。小兔撲進(jìn)媽媽的懷里說：“爸爸、媽媽，嚇?biāo)牢伊?！今天我差點(diǎn)被狐貍吃掉了?！蓖冒职趾屯脣寢尭屑さ貙谪埦L說：“真是太謝謝你了，警長！”
黑貓警長搖搖手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，騎上摩托車又到森林里巡邏去了。
因?yàn)闋敔斈隁q大了，所以常常會(huì)鬧出一些笑話來。這不，炒菜時(shí)放糖他卻放成了鹽；戴著眼鏡滿世界找眼鏡；剛吃了午飯又喊奶奶燒午飯……
這天早上，爺爺剛要出門找鄰居下棋。一摸口袋，“呀！我的手機(jī)呢？”爺爺急得滿頭大汗，跑來向我們求助：“我的手機(jī)不見了，快幫我找找，快……”于是我、媽媽、爸爸和奶奶都像“熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！蔽襾淼叫l(wèi)生間，小抽屜和小柜子里卻找了，媽媽慌慌張張地來到書房找，奶奶邊嘮叨邊走進(jìn)房回找，“這老頭子，真的老了，整天丟三落四。”爸爸跑進(jìn)廚房找……就這樣我們一家人翻箱倒柜地找了所有房間，還是一無所獲。
突然，我眼前一亮，有了，我忙問爺爺，手機(jī)開著嗎？爺爺急切地說：“開著，開著。”聽到這里，我心里就有譜了，長長地舒了一口氣喊道：“爸爸媽媽，你們快過來，手機(jī)之謎有著落了！”我急忙拿起媽媽的手機(jī)，撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號碼。我聽到從冰箱里隱隱約約傳來爺爺手機(jī)的鈴聲，我將信將疑地打開了冰箱門?？?，爺爺?shù)氖謾C(jī)躺在冰箱里避暑呢！
原來，爺爺吃完早飯后，把剩菜放進(jìn)冰箱，而就在這的爺爺把自己的手機(jī)也當(dāng)成了剩菜，一起放進(jìn)冰箱里啦。
最近，楊老師叫幾個(gè)會(huì)打乒乓球的人下去練打乒乓。有幾個(gè)人乒乓板沒有帶，就向帶了乒乓板的人借。好了，這一借，就借出事情來了。
在星期四，莊毅向何建強(qiáng)借了一塊乒乓板，下樓去打了。可是一上樓，乒乓板就不翼而飛了。何建強(qiáng)就向楊洋老師說了。在中午，楊老師就在我們班級里問同學(xué)有沒有人拿了。莊毅把整件事情的經(jīng)過告訴了我們，“一開始何建強(qiáng)把乒乓板給我了，然后我借給宓佳蕓了?！薄板导咽|站起來?！睏罾蠋熣f道，“怎么回事？你沒有乒乓板嗎？”坐在一旁的王瑛說了：“宓佳蕓有乒乓板的?！卞导咽|小聲地說：“我的乒乓板不好用，所以借了莊毅的?！睏罾蠋熀孟肼犆靼琢?，說：“就是說，宓佳蕓，你沒有把乒乓板還給莊毅。何建強(qiáng)把板借給你，是相信你們，你們怎么沒有責(zé)任心呢？”這時(shí)候，楊老師說到責(zé)任心，全班同學(xué)低下了頭……我心想：如果宓佳蕓把乒乓板拿回來就沒事了；如果莊毅沒有把乒乓板借給宓佳蕓，就不會(huì)發(fā)生這件事了。
在星期五的電腦課時(shí)，在三樓的窗戶那里看到了何建強(qiáng)的乒乓球拍。事情就這樣圓滿結(jié)束了。
在這件事情上我明白了一個(gè)道理：別人幫助你，是信任你；別人不幫助你，是不信任你。所以，信任是和別人溝通的必要基礎(chǔ)。
9月初9重陽節(jié)，我的姐姐結(jié)婚，可就在今天中午發(fā)生了一起失蹤案。這時(shí)你一定有很多疑問吧！讓我為你一一道來，請洗耳恭聽！
放學(xué)了，我早早地來到了我與媽媽的接送地點(diǎn)。等啊等，我等了好久，媽媽卻一直都沒有來，我心想，今天沒交錢，不能去午托部，學(xué)校老師也走了一半了，媽媽也忘了接我，我總不能餓肚子吧，于是，沒耐心的我再也等不及了。所以，我決定“……”，嗯，就這么辦。我背上書包，提起水杯，頭也不回地走了，可剛剛走到紅笳子飯館時(shí)，我就聞到了飯的香味，聽見了餐具的交響曲……
這時(shí)，我不忍留出了口水，可是為了找熟人打電話，我放棄了多聞一會(huì)飯的香味，我又回頭望望，沒有母親的身影，我想回到學(xué)校的大門口，可……哎，我只好埋頭往前走，不敢往回望一眼，我怕放棄理念。了一半我熱了，也累了。我怕趕不上，解下了紅領(lǐng)巾，這時(shí)我還熱，于是我又拉來了拉鏈，繼續(xù)奔跑，我不耽誤一分一秒。這時(shí)，我回到了港灣——家。不一會(huì)兒，母親騎著老師的電動(dòng)車，飛馳而來，我哭了，媽媽也哭了，在電動(dòng)車上，媽媽一直忙個(gè)不停，一會(huì)兒給這個(gè)打電話，一會(huì)兒給那個(gè)打電話。我知道因?yàn)槲业氖й櫧o大家?guī)砹瞬槐?，讓姐姐那邊也虛驚一場。
今天，這起“案子”使我懂得了母愛的偉大。
星期天早晨，我?guī)狭司獧鸦ê吞一?，去上舞蹈課。我把所有東西都放在柜子里，然后就去上舞蹈課了。上了一節(jié)課后，我們奔出教室，換了鞋子就往外跑。因?yàn)轹┑挠⒄Z課時(shí)間到了。
跑到英語班后，雯雯上樓上課。我正準(zhǔn)備聽課，忽然發(fā)現(xiàn)了一件事——眼鏡失蹤了。我明明聽見雯雯媽媽說她把我的眼鏡放到書包里，可是我把包翻了個(gè)底朝天，就是沒找到它。阿姨說，咱們帶上警犬原路返回吧！于是，櫻桃在家中找。櫻花和桃花在外面找。舞蹈班和英語班之間的所有道路都找了，也沒有發(fā)現(xiàn)眼鏡的蹤影。這個(gè)時(shí)候，我害怕了，害怕媽媽訓(xùn)我，又要花錢再去買一副眼鏡了。我又冷靜下來仔細(xì)想，眼鏡到底能在哪里。這個(gè)時(shí)候，我聽見櫻花示警的叫聲，我趕緊沖過去，看見眼鏡正好好的“躺”在那里。我趕緊抱起櫻花，獎(jiǎng)勵(lì)它兩塊骨頭。開心的拿起眼鏡戴起來，眼前一片清晰的世界。
今天的事情告訴我們一個(gè)道理：做任何事情都不要粗心大意，這樣往往會(huì)丟失需要的東西。
在一個(gè)太陽當(dāng)空照的日子里，松果偵探社中，小金偵探只要再破一個(gè)案子就能升為探長。此刻，他正坐在辦公室里等待著，終于，電話響了……
小金偵探立刻拿起電話，電話那頭的人說：“我是達(dá)西，我們這里發(fā)生了一起盜竊案，我家里最貴的一箱古董不見了，而且原本完好無損的柵欄窗戶也被掰斷了，上面還結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，就連我家的狗也沒發(fā)現(xiàn)小偷。”
這時(shí)，藍(lán)貓司機(jī)也剛好到達(dá)，我們立刻前往案發(fā)現(xiàn)場。到了目的地，我觀察了一下地形，只見前方的鐵柵欄窗戶上有許多蜘蛛網(wǎng)，而箱子也像達(dá)西說的那樣少了一個(gè)，達(dá)西說被偷的那個(gè)箱子里裝的是最貴的古董。
我查了資料，得知織網(wǎng)織得最快的蜘蛛是圓蛛，最快只要一個(gè)小時(shí)，而小狗的聽覺和嗅覺特別靈敏，它知道誰是陌生人誰是熟人。案發(fā)當(dāng)天來過的那個(gè)快遞員，在十年的快遞員生涯中，從未發(fā)生過快遞物品丟失的事件。而達(dá)西的侄子邁克是體操教練，昆蟲愛好者，還有賭博嗜好。受傷后，他來到叔叔達(dá)西先生的農(nóng)場休養(yǎng)。達(dá)西則是獨(dú)居老人，金融學(xué)教授。退休后，他買下農(nóng)場養(yǎng)老，酷愛收集古董。
我一聲令下，讓警衛(wèi)將邁克抓起來，因?yàn)椋?/p>
1.邁克愛賭博，欠了賭債需要還錢；
2.邁克是體操教練，很容易爬上墻；
3.邁克熟悉地形，并且知道哪一個(gè)箱子里的古董最貴；
4.邁克很瘦，他故意掰開欄桿嫁禍給快遞員；
5.只有熟人路過，狗才不會(huì)大叫；
6.邁克是昆蟲愛好者，他會(huì)有蜘蛛。
就這樣，本案終于真相大白，可惡的邁克進(jìn)了監(jiān)獄，我終于成為了探長！
今天，我們學(xué)?？荚嚒Ｔ囶}并不難，我心中暗暗高興，想象著老師給我發(fā)獎(jiǎng)品和夸我的樣子，不由得笑出聲來。
做著做著，就遇到了畫圖題。哼，畫圖題，小意思，我從來沒把它當(dāng)回事。我從容地把手伸進(jìn)文具袋里，可摸了半天，還是沒摸到我的鉛筆。我急了，把視線轉(zhuǎn)向文具袋，一支筆一支筆地清理著：鋼筆、鉛芯、圓珠筆、鉆石筆、橡皮，我把所有的筆都看了一遍，還是沒找到。我急得要哭了，于是又清理了一遍，沒有。平時(shí)遇見這種情況，我總會(huì)大吼一聲，用盡全力敲桌子，以引起四鄰的注意，從而使問題得到解決?？山裉爝@是在考場，我沒有辦法。無奈之下，我放棄了這道題。
我把剩下的應(yīng)用題做完后，立即把目光轉(zhuǎn)向這道題。我眼里含著淚，把視線轉(zhuǎn)向文具袋里那一根根細(xì)線般的鉛芯上。我把這小鉛芯好好大量一番，心里有了主意：能不能把鉛芯裝進(jìn)其他筆桿里用呢？我立刻運(yùn)用這種方法，試了五種筆的桿，都豆沒有辦法裝進(jìn)去。不僅裝不進(jìn)去，還弄斷了我的兩根鉛芯。
兵糧過斷，無奈之下，我就用我那粗大的手夾著這細(xì)如龍須面的鉛芯，試圖畫上幾筆。
我比畫著，忽然發(fā)現(xiàn)書低下好像藏著什么東西。我把書拿開，映入眼簾的正式我那長了腿會(huì)跑的鉛筆呀！我激動(dòng)得淚都要流出來了，躲過老師的視線，偷偷地在我的小小鉛筆上吻了一下。于是，我立刻進(jìn)入了畫圖的狀態(tài)。
多么狼狽、多么有趣的鉛筆失蹤案?。∷屛矣辛酥卮笫斋@以后一定要把東西放好，不能再丟東挪西了，否則將會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
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