主題團日演講主持稿系列6篇

更新時間:2023-09-27

為了確保演講時不會因為緊張而影響發(fā)揮。演講者需要提前準(zhǔn)備好演講稿,讓自己在演講中更加謙虛,演講稿具有激勵人心的力量,您是否準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的主題演講稿了呢?鴻蒙下載站編輯為大家整理的“主題團日演講主持稿”或許能幫助您解決一些疑惑,這篇文章是一個非常好的信息來源您可以在其中找到您所需的一切。

主題團日演講主持稿 篇1

弘揚清廉之聲,永葆白衣風(fēng)采。為了弘揚爭先進、守清廉、做典范的良好風(fēng)尚,營造醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)和風(fēng)清氣正的良好氛圍,大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和廉政文化建設(shè),促進醫(yī)院新發(fā)展。為此,醫(yī)院決定于今日舉行廉政文化建設(shè)暨創(chuàng)先優(yōu)活動演講比賽。

首先我向大家介紹今天演講比賽的基本情況:

一、參賽人員:今天參賽的選手是按照科室職能進行分組,由各組進行推薦產(chǎn)生。具體為:行政后勤組1名,醫(yī)生組(含內(nèi)、外、婦、口腔、康復(fù)科)2名,護理組2名,公共衛(wèi)生科組1名,特檢組1名,藥劑組及收費窗口組1名,門診1名。

二、比賽規(guī)則及要求

(一)時間及順序:演講時間控制在5-8分鐘。演講順序提前采取抽簽的辦法確定。

(二)演講題目由選手根據(jù)主題、結(jié)合實際自行確定。演講內(nèi)容健康向上,能夠緊扣主題,并結(jié)合自身工作實際。

(三)演講要求用普通話,要求脫稿。

三、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名、優(yōu)秀獎五名。

一、

二、三等獎分別給予500、300、200元的獎勵。

四、評委

評委共設(shè)9名,由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各組推薦的代表組成。他們分別是:同志。望各位評委嚴(yán)格按照評分細(xì)則,本著實事求是的原則,力爭做到公平公正。

下面有請院黨支部書記、院長xxx同志為本次活動做重要講話,大家歡迎。

主題團日演講主持稿 篇2

在五千年浩瀚的歷史長河中,孤獨的東方始終存在著一顆明亮的珍珠,她的名字叫做中國。無論是遠古部落對于各部統(tǒng)一的渴望,還是封建時代時斷時續(xù)的和平穩(wěn)定,這廣闊的華夏大地上從不缺少夢想。這夢想始終是支撐中國歷史前進的動力。五千年的延續(xù)離不開和平,而和久必戰(zhàn),戰(zhàn)久必合是歷史不變的真理,因此“強軍夢”從來是中國夢的核心之一。

中國的近代史千瘡百孔,幾乎是被列強用槍炮轟出來的。自1840年英國對沿海的挑釁開始,一波又一波炮彈砸向東方,而幾千年封閉的中國卻毫無還擊之力。當(dāng)一國的軍事力量之墻倒塌,一國的國力支柱便無存。從那時起,無數(shù)國人就開始了對中國夢的探索,對強軍夢的追求。

當(dāng)我還是個小男孩時,曾無比崇拜軍人,喜歡各式戰(zhàn)機、火炮,也或許每個男孩都有過對“尚武”的幻想。出于對軍隊威武之師的向往,我曾經(jīng)立志當(dāng)一名戰(zhàn)斗機飛行員,而正是這種夢想賜予了我對耐苦品質(zhì)的追求,也激發(fā)了我作為男兒骨子里具有的野性與血性。從成為國防生那刻起,中國夢似乎開始走進了我的生活,我的青春似乎也與國家命運產(chǎn)生量不可分割的聯(lián)系,強軍夢漸漸也成為了我的夢。

縱觀人類文明史,每一場戰(zhàn)爭背后都蘊含著一個民族的理想和另一個民族的衰落。當(dāng)今21世紀(jì)已不再是強者肆意橫行的時代,但弱肉強食永遠是國際關(guān)系中最基本的規(guī)律之一,因此在百年近代屈辱史結(jié)束之際,中國人永遠不能忘記一個強大的軍事力量對于一個國家的重要性。21世紀(jì)的中國正迅速崛起,當(dāng)日漸強大的中國遇上前進受阻的美國,以美國為首的發(fā)達國家便會對中國圍追堵截。何況,東海一直被日本覬覦,南海受東南亞諸國蠶食,西南--、--勢力猖獗,日益強大的中國正面對日益嚴(yán)重的安全問題。軍事力量作為我們在國際舞臺發(fā)聲的重要砝碼,是保衛(wèi)國土安全和主權(quán)獨立的最有力武器。

黨的十八大報告提出,要“培養(yǎng)大批高素質(zhì)新型軍事人才。”這是黨和人民對國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)提出的新要求。作為人才搖籃的高校學(xué)生,一名光榮的國防生,我們不僅成為建設(shè)國家的人才,更成為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的人才。國防生,一個充滿熱血和激情的青春方陣,我們是祖國未來國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量,是實現(xiàn) “中國夢”、“強軍夢”的有力保障。我們將會堅定信念,鑄牢軍魂,牢記使命,志存高遠,將個人夢想的實現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興的強國、強軍之夢相統(tǒng)一,打好專業(yè)基礎(chǔ),掌握高超本領(lǐng),在國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)中,在富國強軍的征途上,努力拼搏,融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中。

一個汗水凝聚的中國,一定是個魅力的中國;一個甘于奉獻犧牲的軍隊,一定是個強大的軍隊。盡管中國夢的道路還很坎坷,盡管中國夢的實現(xiàn)依舊曲折,但是我們可以看到,中國夢點燃了一代又一代人的希望與熱情,中國夢催動了更多人奮起戰(zhàn)斗的決心和勇氣!夢想永遠是進行時而絕非過去時,夢想永遠是現(xiàn)在式而絕非將來式。

空談?wù)`國,實干興邦。為了使夢想變成現(xiàn)實,我們必須一步一個腳印,為了強軍夢,更為了中國夢而奮勇前行!

主題團日演講主持稿 篇3

為了進一步提高教研員隊伍素質(zhì),加強教研員隊伍建設(shè),不斷補充新鮮血液,北戴河區(qū)教育局組織了這次教研員招聘工作。為了加強此項工作的領(lǐng)導(dǎo),教育局專門成立了競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馮松;副組長:謝和娜、劉蘭山;成員:楊國林、李云華、楊絮飛、祖迎君。 8月7日下午,召開競聘工作動員大會,全面安排部署競聘工作。8月10日—12日,組織報名,進行資格審查,并將審查合格人員名單張榜公布。符合條件的有兩人,中學(xué)歷史學(xué)科,北戴河二中歷史老師陳瑩,小學(xué)科學(xué)學(xué)科、蔡各莊小學(xué)教師高懋松。數(shù)學(xué)學(xué)科空缺。 下面介紹活動程序:

競聘演說與答辯:競聘人介紹自己基本情況、教育思想、競聘崗位理由和今后工作設(shè)想。 演說時,內(nèi)容要充實,語言要精練,使用普通話,演說時間不超過30分鐘。

演說結(jié)束后,評委針對演說內(nèi)容進行提問,競聘者答辯時間不超過5分鐘。

競聘演說與答辯,分值為40分。

第二項:

點評課:先觀看本學(xué)科錄像課,然后進行點評。點評時間不超過15分鐘,分值60分。 點評順序:初中歷史 小學(xué)科學(xué)

此次競聘的評分規(guī)則是:

1.本次活動設(shè)專家評委,計分采用百分制。成績計算方法為去掉一個最高分和一個最低分后所得的平均分為專家評委評定成績;

2.設(shè)大眾評委,人員由各校校長、業(yè)務(wù)副校長或主任及教研服務(wù)中心部門主任組成。評定采用投票制,等級分別為勝任、基本勝任和不勝任三個檔次。勝任、基本勝任和不勝任票分別按1分、0.5分和0分計算,合計總分即為個人得分。

3.成績評定:專家評委評定成績占70%、大眾評委評定成績占30%,計算每個競聘者的綜合成績。

今天我們在這里舉行現(xiàn)場競聘。擔(dān)任本次競聘工作的評委有:

中學(xué)歷史學(xué)科:市教科所所長馬慶榮,小學(xué)科學(xué)教研員劉麗君,楊智慧老師,白素英老師,北戴河區(qū)教研服務(wù)中心主任楊國林,師訓(xùn)部主任魏翠清。

小學(xué)科學(xué)學(xué)科:市教科所所長馬慶榮,小學(xué)科學(xué)教研員劉麗君老師,姜嵐老師,北戴河區(qū)教研服務(wù)中心主任楊國林,副主任祖迎君。擔(dān)任大眾評委的有各中小學(xué)校長、主管教學(xué)工作的業(yè)務(wù)副校長或主任、教研服務(wù)中心部門主任。

下面進行第一項:競聘演說與答辯。有請陳瑩老師進行競聘演說?!?/p>

請專家評委針對陳瑩老師的演說內(nèi)容進行提問。

請專家評委為陳瑩老師打分。

請陳瑩老師準(zhǔn)備點評,準(zhǔn)備時間5分鐘。

請專家評委為陳瑩老師本環(huán)節(jié)打分,請大眾評委為陳瑩老師所有環(huán)節(jié)打分。

根據(jù)《北戴河區(qū)教育局關(guān)于公開競平教研員工作的實施方案》的規(guī)定要求,又競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次競聘成績,并綜合考慮競聘者的各方面因素,最后確定教研員人眩

最后,感謝各位評委的辛勤工作和熱情參與,今天的競聘工作到這里就圓滿結(jié)束了,謝謝大家!

主題團日演講主持稿 篇4

情系三尺講臺甘灑青春熱血

2019年9月,只為心中的那份執(zhí)著,我放下8個月大的寶寶,獨自從河南來到洪湖,從中原故土遠赴湖澤水鄉(xiāng)。

水土不服的我佇立在陌生的街道,倍感彷徨。盡管車水馬龍,夜市如晝,卻仍感到心中一片昏暗。

但當(dāng)我第一次站在講臺上,注視到孩子們純潔的眼睛,那圣潔的光芒照耀著我,我深感自己所做的的工作的意義與價值。

做一名幸福的老師,懂得教育是一門慢藝術(shù)。自踏上教師工作崗位之時,我壯志滿懷,激情澎湃。可慢慢的,學(xué)生天真浪漫的背后,也潛藏許多問題和缺漏:學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,課后作業(yè)的拖拉敷衍等等一些問題,讓我身心疲憊,甚至師生關(guān)系開始生疏。直到那次經(jīng)歷,讓我發(fā)生轉(zhuǎn)變。

記得那天,天空低沉,埋頭改作業(yè)的我還沒發(fā)現(xiàn)一場暴雨就要來臨。突然,滂沱大雨開始在城中肆虐起來,雨柱漫天飛舞。沒有傘的我懊惱,出門怎么不帶一把傘!就在這時,一個小腦袋瓜兒從門外閃了進來,“老師,我送您回家吧!”我感到很奇怪,“你不是回家了嗎?怎么又回來了?快回家去!要不你的爸媽該著急了!”“老師,不是這樣的,我媽媽開車在外面等著呢,快跟我走吧!要不雨更大了!”說著她一邊拉著我,一邊拎著我的包,往外走去。那一剎那,像貝殼的心被孩子的善良觸碰,反而感受到異地的溫暖。

從此,每天我都帶著喜悅走入課堂,把心中的美好分享給孩子們,課堂上師生愈加默契的配合,慢慢化作了我生活快樂的音符,演奏出一曲曲動人的歌謠。

入職快三年,三年芳華,卻也只是歲月的驚鴻一瞥。與學(xué)生的陪伴時間遠遠勝過我對兩個孩子的關(guān)懷,尤其是我的大寶。2019年的中秋佳節(jié),孩子他爸、外公外婆,千里迢迢,翻山越嶺的從河南過來,只為我們能過一個團圓節(jié)。那時候的大寶也就9個月,見到我卻失去了往日的興奮和依賴,而是想抱不敢抱,想叫不敢叫,生怕又認(rèn)錯了“媽媽”。我輕聲呼喚:“寶寶?”他聽到后愣了一下,確定是媽媽的聲音,馬上伸出肉嘟嘟的小手,恨不得一把撲到我的懷里。我緊緊抱住他,想念、愧疚……各種情緒,涌上心頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),聲音哽咽,我的寶寶啊,媽媽要真心的說句對不起,謝謝你還記得我,還記得這個熟悉又陌生的人。

就是這樣,我懷揣著對親人的愛,去接納每一名學(xué)生,關(guān)心每個孩子的成長進步。

因為,他們也是離開爸媽的寶貝。祖國的花朵啊,需要呵護滋養(yǎng)。那就讓我拉著他們的小手繼續(xù)遠行吧,勇敢的追尋我們的愛與夢。

主題團日演講主持稿 篇5

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好! A:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了金色的九月。 B:九月是收獲的季節(jié),在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

A:今天,我們相聚在這里,開展“享讀書之趣、品經(jīng)典茗香”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:

A:參加今天比賽的29位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

B:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評分采取十分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。

1、演講內(nèi)容(4分):緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極健康向上,富有真情實感。

2、語言表達(3分):脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢,感情充沛,富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度(2分):衣著整潔,儀表大方,舉止得體,能靈活掌握語速、語調(diào),恰當(dāng)運用手勢及體態(tài)等演講技巧。

A :每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講由評委合議打分,在第四位選手演講完之后一起公布得分。 比賽分組:A組:七——九年級;B組:小學(xué)四、五、六年級。

獎項設(shè)臵:本次比賽設(shè)集體獎:A、B組一等獎各1名、二等獎各2名、A組三等獎3名;個人獎:A組一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名; B組:一等獎1名、二等獎3名。

B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先,請九年級(5)班趙澤偉同學(xué)演講,他演講的題目是《悟〃讀書》

.................................

B:非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌! B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。

B:謝謝評委們的精彩點評?,F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請語文教研組組長張振國老師宣布比賽結(jié)果!

有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

B:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎! A:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!

A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂! B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。

主題團日演講主持稿 篇6

女:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

男:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

女:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”同學(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字――

男:他就是雷鋒――一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。

女:雷鋒叔叔教會我們關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個春秋,但他的精神帶給我們朝氣和希望。

合:徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)“向雷鋒致敬”演講活動現(xiàn)在開始。

男:讓我們以熱烈的掌聲有請三(2)的張心研同學(xué)演講。

女:接下來演講的是 四(2)班的張文同學(xué),大家掌聲歡迎。

男:下面請大家用熱烈的掌聲有請五(2)班溫倩茹同學(xué)班演講。

女:接下來演講的是 六(1)班的徐莉亞同學(xué),大家掌聲歡迎。

女 :親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

男:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢?

男:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進一個嶄新的學(xué)期。少先隊員,快行動起來!

女:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。去自我發(fā)現(xiàn),尋找一個崗位,扮演一個快樂的角色。

男:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。去自我發(fā)動,組合一種美德,建立一個快樂的陣地。

女:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起,去自我發(fā)展,體驗一支隊伍,獲得一個快樂的感悟。

男:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。

女:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動,讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓奧運年里的中國處處講求奉獻、充滿和諧。

主題團日演講主持稿系列6篇