合唱教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)您的要求鴻蒙下載站小編為您整理了以下相關(guān)信息：“合唱教學(xué)計(jì)劃”。新的一學(xué)期馬上到來(lái)了，回顧以往，教師們應(yīng)該認(rèn)真寫一份教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃有助于新手老師對(duì)課堂的整體把握。如果你認(rèn)為這份資料對(duì)你的朋友有幫助請(qǐng)分享給他們！

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

通過合唱團(tuán)的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨(dú)立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和相互交流的機(jī)會(huì)，在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對(duì)學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范發(fā)聲方法。

3、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊(duì)的演唱，培養(yǎng)舞臺(tái)表演感覺和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

三、訓(xùn)練方法

訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn)；訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段，提高學(xué)生對(duì)聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對(duì)音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息，平時(shí)的練習(xí)方法：常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會(huì)發(fā)覺肚臍附近會(huì)漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣（記?。阂欢ㄒ?jiǎng)蛩伲瑲庀ⅰ安灰龃蠛鲂　?，盡量保持較長(zhǎng)時(shí)間。）還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運(yùn)用得好的話，聽起來(lái)就會(huì)很有感情，千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會(huì)胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來(lái)提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法（合唱隊(duì)同學(xué)必須掌握），爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等。

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的，對(duì)合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用，特別隨著更多聲部的加入，旋律越來(lái)越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊(duì)訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來(lái)烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢(shì)意圖，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品。

四、具體措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時(shí)間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格、國(guó)籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲

上學(xué)期《七色光之歌》下學(xué)期《媽媽格桑拉》

六：訓(xùn)練地點(diǎn)

1號(hào)錄播教室

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇2)

世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念，提升合作意識(shí)。

本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng)，合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

二、興趣小組成員：

人數(shù)46人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動(dòng)課進(jìn)行.

六、課程安排：

合唱隊(duì)的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂理知識(shí)的滲透。

(一)訓(xùn)練目的：

1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2.通過練唱少兒合唱歌曲，提高學(xué)生自身的音樂修養(yǎng)和素質(zhì)。

3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(二) 訓(xùn)練方法和內(nèi)容：

為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的和諧，平衡，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練

(2) 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的`呼吸方法，

(4) 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí)，練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲，曲目同樣是由易到難。

堅(jiān)持不懈，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練，積極配合校內(nèi)外的每一次活動(dòng)，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品，勝任各種演出和比賽活動(dòng)，努力在活動(dòng)中展示合唱隊(duì)的風(fēng)采。

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇3)

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：

（一）活動(dòng)主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

（三）參加對(duì)象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在30-40人左右。

（六）活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

（七）活動(dòng)要求：

（1）作為合唱隊(duì)成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；

（2）每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施；

（3）每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；

（4）每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；

（5）每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的.資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。

（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。

（二）訓(xùn)練內(nèi)容：

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

第二周：發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

十一月份、十二月份計(jì)劃選排合唱曲目：《雨花石》、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》。

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇4)

一、[教學(xué)目標(biāo)]

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，加深對(duì)歌唱的喜愛。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和鑒賞能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。

4、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜和處理歌曲情感的能力。

二、[教學(xué)內(nèi)容]

1、練聲：

訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法（包括：姿勢(shì)、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的能力）、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。

2、教學(xué)曲目安排：

根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會(huì)。

[教學(xué)重點(diǎn)]培養(yǎng)學(xué)生歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。

[拓展]：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和小學(xué)生自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等，給幼學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

教學(xué)目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)聲音狀態(tài)的建立能起到復(fù)習(xí)的效果，進(jìn)一步加強(qiáng)氣息的支撐練習(xí)。

2、進(jìn)一步穩(wěn)定喉頭。

2、將正確的歌唱狀態(tài)運(yùn)用到歌曲作品當(dāng)中。

1.氣息練習(xí)：

1 3 5 1 5 3 | 1 3 5 1 5 3 | 1 — ||

Du ———————————————

2.哼鳴練習(xí):5 4 3 2 | | — || 1 3 5 3 | 1 — ||

ie-- - ma-- -

ie--- ma---

方法與要求:

1、要求口腔和鼻腔同時(shí)吸氣。

2、哼鳴時(shí)先由閉口唱再過渡到開口唱。

3、打開口腔根部，唱“ma”時(shí)，要求口型盡量打開。

4、注意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合，每條練習(xí)曲都是一口氣唱完，中途不能換氣。

1新歌教唱 先讓學(xué)生跟鋼琴視唱3—5遍，再將難點(diǎn)提出著重練唱：

2.藝術(shù)演唱要求：

1、首先要求學(xué)生要投入到歌曲的情景當(dāng)中，歌唱者就是歌中的主人公。

2、語(yǔ)氣要親切而自然，吐字要清晰。

3、聲音要流暢、靈活、輕巧，要有年輕姑娘那種純凈、甜潤(rùn)的音色。

三. 表演動(dòng)作:

4、畫小鳥，飛在藍(lán)天里。（用右手指向天空，唱到飛字的時(shí)候由指變蘭花掌打開。）

5、畫小草，長(zhǎng)在春天里。（右手為蘭花掌撫摸表示草在地上成長(zhǎng)，隨后揚(yáng)起，表示長(zhǎng)在春天。）

6、你畫太陽(yáng)我畫國(guó)旗（右手指前表示你畫的是太陽(yáng)，右手收回在胸前表示自己）

8、過門前奏（以四拍為一個(gè)登勾腳的動(dòng)作，左右一個(gè)，再做小鳥式轉(zhuǎn)身）

9、第二段和第一段動(dòng)作相同。

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇5)

蟲兒飛合唱教學(xué)計(jì)劃

一、課程背景

音樂是人類最先進(jìn)的語(yǔ)言之一，具有喚醒感情、促進(jìn)交流、提高思維和創(chuàng)造力等諸多功能。而合唱?jiǎng)t是一種最能體現(xiàn)群體力量和協(xié)作能力的音樂形式，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在音樂中體驗(yàn)和感受美好。

近年來(lái)，蟲兒飛合唱作為一種新的合唱風(fēng)格，受到了越來(lái)越多人的喜愛和認(rèn)可。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)單易學(xué)、易于記憶、旋律動(dòng)聽、富有活力，深受學(xué)生們的喜愛。

本課程旨在通過教授蟲兒飛合唱，讓學(xué)生通過音樂的形式了解和體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人自我表達(dá)和情感溝通等技能，轉(zhuǎn)化為他們生活中的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)也提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美水平。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解和掌握蟲兒飛合唱的基本知識(shí)和技能，包括節(jié)奏、旋律、和聲等方面；

2、培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的協(xié)作能力和互相支持的能力；

3、鼓勵(lì)學(xué)生通過音樂表達(dá)自我，增強(qiáng)個(gè)人自信心和表達(dá)能力；

4、借助合唱的形式，讓學(xué)生感受情感溝通和表達(dá)的重要性，提高他們的情感識(shí)別和表達(dá)能力；

5、提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美水平，培養(yǎng)他們的音樂鑒賞能力。

三、教學(xué)內(nèi)容及方法

教學(xué)內(nèi)容

1、蟲兒飛概述：介紹蟲兒飛合唱的起源、特點(diǎn)、演唱形式等基本知識(shí)；

2、音樂基礎(chǔ)：介紹蟲兒飛合唱中涉及到的歌曲節(jié)奏、旋律、和聲等基本概念和技巧；

3、合唱技巧：介紹合唱中的合聲、調(diào)和、韻律等技巧，以及合唱隊(duì)形、動(dòng)作等方面的基本要求；

4、情感表達(dá)：借助蟲兒飛合唱，引導(dǎo)學(xué)生理解和表達(dá)情感，幫助他們更好地理解和表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)；

5、音樂鑒賞：借助蟲兒飛合唱和其他經(jīng)典音樂作品，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美水平。

教學(xué)方法

1、講授法：通過教師的講解和演示，介紹和講解蟲兒飛合唱的相關(guān)基本概念和技巧；

2、示范法：通過教師的示范演唱和合唱隊(duì)形、動(dòng)作的示范，幫助學(xué)生掌握合唱技巧；

3、情感表達(dá)法：通過教師和學(xué)生的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解和表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，提高情感識(shí)別和表達(dá)能力；

4、實(shí)踐教學(xué)法：通過實(shí)踐演唱、合唱和演出等形式，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握和鞏固基本技能，提高音樂素養(yǎng)和審美水平。

四、教學(xué)評(píng)估

教學(xué)評(píng)估是一個(gè)全面、系統(tǒng)的過程，旨在確定教學(xué)效果和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。本課程的教學(xué)評(píng)估分為形成性評(píng)估和總結(jié)性評(píng)估兩個(gè)階段。

1、形成性評(píng)估

在學(xué)習(xí)過程中，教師將通過下列方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估：

（1）課堂測(cè)驗(yàn)：考察學(xué)生對(duì)于蟲兒飛合唱的基本知識(shí)和技能的掌握情況；

（2）平時(shí)表現(xiàn)：觀察學(xué)生在合唱時(shí)的表現(xiàn)，包括聲音的清晰度、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力等；

（3）小組合作：觀察學(xué)生在合唱小組中的互動(dòng)和協(xié)作能力，包括互相支持和奉獻(xiàn)精神等。

2、總結(jié)性評(píng)估

結(jié)課時(shí)，教師將對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估，包括：

（1）考試成績(jī)：整體考試成績(jī)反映了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況和掌握程度；

（2）表演情況：學(xué)生的表演情況反映了學(xué)生在合唱和演出方面的綜合能力和表現(xiàn)水平；

（3）教學(xué)反饋：學(xué)生對(duì)于上課情況的好壞程度和對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法的提出的意見和建議等，也是教學(xué)效果的重要反映。

五、教學(xué)安排

教學(xué)課時(shí)：10節(jié)課

教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容：

第一課 前置知識(shí)——音樂和合唱 按需求和分析歸納音樂和合唱的基礎(chǔ)知識(shí)

第二課 理解——蟲兒飛概述 理解蟲兒飛的定義、起源、演唱風(fēng)格和體裁

第三至第四課 基本技能——旋律和微調(diào) 培養(yǎng)旋律感，掌握微調(diào)技巧

第五至第六課 基本技能——合聲和和聲 培養(yǎng)和聲感，掌握合聲技巧

第七至第八課 實(shí)踐——合唱和節(jié)奏 在合唱中練習(xí)節(jié)奏感，提高協(xié)調(diào)性和表演力

第九至第十課 表演檢驗(yàn)——合唱成果表演 展示學(xué)生的合唱實(shí)力，讓他們?cè)诒娙嗣媲白孕懦霾?/p>

六、總結(jié)

通過本教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，學(xué)生將掌握蟲兒飛合唱的基本技能和知識(shí)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人表達(dá)的樂趣，提高音樂素養(yǎng)和審美水平，同時(shí)也將培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和情感溝通能力，為他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

合唱教學(xué)計(jì)劃(篇6)

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：

一、活動(dòng)主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、第一個(gè)月通過不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。排練《銀色的馬車從天上來(lái)》

2、第二個(gè)月通過練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。排練《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

3、第三個(gè)月通過演唱快板歌曲，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)節(jié)奏的敏感并加以掌握。排練《課間十分鐘》

三、參加對(duì)象：

在學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在50人左右。

四、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)的時(shí)間定于每周二、三、四下午第三節(jié)課。每次教師提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

（1）呼吸；

（2）聲音位置；

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的`音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

（1）胸音訓(xùn)練；

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。