小學(xué)景色作文,景色作文

小學(xué)景色作文【篇1】

炎熱的夏天終于熬過去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里，陽光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望中斷南飛雁”的柔美詩句。有時天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不中斷秋雨，一下起來就沒完沒了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

秋天的樹木是多姿多彩的。大部門樹木的葉子都開始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木，天色越冷，樹葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)眺望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木，依然四季常青，在嚴(yán)寒的天色中，它們愈發(fā)挺秀蒼翠，給秋天的原野增添一片生氣希望。

秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人目眩繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)眺望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，引人喜愛，淡淡的清香，沁人肺腑。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。

秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個個蘋果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它似乎在叫你似的，叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是惹人注目，別看見它的長相非常丟臉，可是吃在嘴里，卻非?？煽?。一陣甜，一陣酸，令人愜意到每個毛孔。咦?那是什么，像一個個紅燈籠似的掛在樹上，想快要掉下來似的。令你情不自禁的想要把它接住。走近一看，噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣，可是吃起來卻十分爽口。

秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)夫。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農(nóng)夫伯伯又撒下但愿的種子，播下來年的但愿。在農(nóng)家的屋檐下，到處布滿了歡聲笑語。

家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你，我要為你描繪夸姣的未來，愿你的明天更加的夸姣!

小學(xué)景色作文【篇2】

淘氣的夏弟弟離開了人間，美麗的秋姑娘來到了我們的身邊。秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，把秋天裝飾的特別美麗。

你看，她把火紅色給了高粱，一排排高粱就像是一排排火把。她把白色給了棉花，棉花潔白如雪，就像一朵朵降落人間的白云。你看，她把金黃色給了小麥，小麥笑彎了腰準(zhǔn)備迎接秋姑娘?？?，她把剩下的金黃色給了稻子，向前望去猶如無邊無際的大海，秋風(fēng)吹來，還會掀起層層麥浪。

下面我們來看一下果園?？?，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；還有那長了滿臉“麻子”的梨也來歡迎秋姑娘。一顆顆山楂猶如一顆顆紅寶石，璀璨無比，好看極了！

咱們再去花園看一看。秋天獨(dú)有的花是菊花和桂花。桂花十里飄香。菊花也不甘示弱，紅似朝霞，潔白如雪，粉嫩勝桃花……

大雁南飛，許多動物都在為冬眠開始做準(zhǔn)備。大家忙里忙外，不知疲憊地尋找食物。

這就是秋天，美麗的秋天，也是農(nóng)民伯伯和農(nóng)民阿姨豐收的季節(jié)。我愛秋天。

小學(xué)景色作文【篇3】

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似紅的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng)，清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩，繽紛而絢麗;秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草固然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿戴綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以柔美的舞姿博得人們的贊賞。

秋天是花的季節(jié)，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍舊露著甜甜的笑容，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花固然沒有牡丹那樣富貴錦繡，也沒有玫瑰那樣芳香，但它是秋天的象征。瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花，竟相開放。有的扁扁的，有的像無數(shù)條龍在空中飄動，有的像小姑娘的短裙，還有的一下子開出許多小菊花，好似滿天繁星撒落人間。它老是以自己貞潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來裝點(diǎn)秋天這個錦繡的季節(jié)。

秋天是樹木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié)，固然草坪都有點(diǎn)發(fā)黃了，樹的葉子都開始掉落，但是，涼爽的秋風(fēng)吹過樹叢，樹上那金黃的葉子開始飄落，發(fā)出沙沙的響聲，落在地上，踩上去軟綿綿的，就像給灰色的大地披上金色的艷服。尤其是銀杏樹，風(fēng)一刮，把落葉刮到地上，像一只只金黃色的蝴蝶，又像一個個跳舞演員在輕巧地旋轉(zhuǎn)。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)擦過，田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么生氣希望勃勃，就像早晨的太陽，使人不由自主地想起了“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花?！边@夸姣的詩句。

我愛那令人神往和陶醉的秋天!

小學(xué)景色作文【篇4】

揉著惺忪的眼睛，推開窗戶，哇！白茫茫的一片，像一個童話世界。屋檐上方垂掛著水晶般晶瑩透亮的冰凌，煞是好看。

走出家門，踩著松軟的雪，像踩著毛毛絨絨的白地毯。雪還在下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，仰起頭，張開嘴，伸出舌頭，小雪花就會飄到舌頭上，冰涼冰涼的，雖然天很冷，但是全身還是沒有一絲涼意。

站在雪中向遠(yuǎn)眺望，原先郁郁蔥蔥的松樹，仿佛穿上了白毛衣，站在雪中挺立著，像一個不畏艱難的士兵，在風(fēng)雪中顯現(xiàn)它們的英姿；綠油油的山從秋天起就已變成了黃色，沒有了生機(jī)，沒有往日奪目?，F(xiàn)在，雪給大山穿上了衣服，大山變成了白色，看著耀眼，又恢復(fù)了往日的光彩，就像一個模特?fù)Q上了一件無比新穎、亮麗的衣服。河結(jié)上了一層厚厚的冰，魚兒都凍得鉆到了河底，冰上都可以走人了。幾個調(diào)皮的小孩子穿上溜冰鞋，活蹦亂跳地就往冰上滑。有幾個小朋友還不太熟練，滑幾米就摔一個跟頭，不過他們還是很開心，因為他們正正體會到了冬季的樂趣。

大街上家家戶戶貼著春聯(lián)，貼著倒“?！弊?，給人整個的感覺就是喜氣洋洋的。小朋友們玩打雪仗，堆雪人，放爆竹的什么都有，他們銀鈴般的笑聲把樹上的雪都震落了。大人們看著小孩子玩的這么開心，臉上也都洋溢著幸福的笑容，這過年的氣氛一下子歡騰起來了，熱鬧起來了。

冬，像個不愛說話的老爺爺，雪靜靜地下著，冬這個不愛說話的老爺爺，看著孩子們玩耍的這么開心，看著過年的氣氛這么熱鬧，看著這歡樂的童話世界，在微微的笑呢。

小學(xué)景色作文【篇5】

風(fēng)，呼呼地吹著，眨眼間，把寒冷的.冬天吹來！

經(jīng)過了春天的洗禮，夏天的滋潤，秋天的蕭瑟，我們終于站到了冬天的門坎。

冬天剛開始，并不覺得冷?？赡苁且驗轱L(fēng)的原因吧！風(fēng)不冷不暖，像一條絲巾從你的頸邊滑過；像母親的手，撫摸著你的臉，太陽下的風(fēng)，幾乎看不見風(fēng)的影子，地面的塵土飛揚(yáng)，又似一道風(fēng)景線。

道旁的樹上，葉子都枯落，剩下了干巴巴和光禿禿的樹枝，不經(jīng)覺地把樹丫上的鳥巢暴露出來，但依我所見，鳥巢并不見鳥！霎時，我似乎這兩排樹，像是士兵，保衛(wèi)著道這座在冬天懷抱中的城市。地面本來生長的纖纖細(xì)草，現(xiàn)在都枯黃了，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這草的枯萎，就好比人的失敗，并不是永久地倒下，而是風(fēng)雨過后，又會重新屈起。

人們不喜歡冬天，因為冬天的構(gòu)圖太簡單調(diào)，萬物凋謝，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人感到寂廖，老年人倍添深沉。刺骨的寒風(fēng)把人們趕進(jìn)屋中，鎖住情懷。

其實(shí)，冬天自有它的可愛之處。冬天是一個多節(jié)日的冬天。節(jié)日一個接一個地到來；過了圣誕，便是元旦；送走除夕，迎來新春；緊接著的又是元宵的好安排。

冬天是裝扮的季節(jié)，冬天的時裝美不勝收。男士們一身西裝，風(fēng)度翩翩，女士們穿上羽絨衣，柔情綽姿。絢麗多彩的衣服，打扮著每個人，使儀態(tài)萬千，精神抖擻，冬天是調(diào)節(jié)人心的美好時光，讓疲倦的身體小憩，卸去一年的勞累。此時，浮躁與狂熱已不存在，人們的理智讓我們懂得有耐心，明白要有成功就要經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮和考驗，才能得到春天的爛漫。

冬天是四季中的壓軸戲。如果說春天是浪漫的詩歌，夏天是熱鬧的戲劇，秋天是優(yōu)雅的散文，那么冬天就是莊重的小說。如果你能寬恕冬天那嚴(yán)寒和令人討厭的天氣，那么冬天就是能鑄就人寬大的胸襟與情懷的季節(jié)。

冬天是寒冷的，同時冬天又是溫暖的，一旦你心中充滿陽光，那么你的世界就會有溫情的氣氛！

冬天，這是一個精彩的季節(jié)。

小學(xué)景色作文【篇6】

秋天了，寂聊了思念，荒涼了孤傲。而那最后的情緒泛濫好像也抵制不了這絲絲的涼意，漂泊在秋風(fēng)里，無所依，無所靠。

我依然腐朽在這綿綿的秋意里，蹉跎著時光，然后我就真的認(rèn)為秋天就可以這么的過去了，可是當(dāng)我伏窗而望時，窗外的秋意正濃，雨絲撫面，原來，秋天，你的樣子，依然如此。改變的，只是地球又多轉(zhuǎn)了一圈，白晝與黑夜交替，不知道那些害怕嚴(yán)冬的小鳥兒都飛走了沒呢？

這個燥熱的城市終于在一場秋雨后安靜了下來，貪婪的吮吸著雨后的清涼?？墒悄切┛蓱z的人，可悲的物，仍是依然挪動著那如機(jī)械般扭曲的身體，悲慘的存活在世界的沒一個角落，那些糜爛的思惟是怎樣的支配著他們，也許除了生存，真的再沒有他們的依戀，萬惡的恐驚。

曾記得我是喜歡秋天的，喜歡它的清涼，它的溫存，那么唯一無二的季節(jié)，過度著夏冬的天使，是的，秋天是一位天使，沒有夏季的炎熱，冬天的酷寒，它只是它。那么喜歡秋天的我現(xiàn)在卻緘默沉靜了，由于那么夸姣的秋，卻是墮落的季節(jié)。停滯了思惟去思索，晃動的肢體，只代表活著。

不知道為什么，不喜歡這樣用文字去發(fā)泄感情了，由于文字堆砌的東西，看起來永遠(yuǎn)都那么的虛假，帶著浮夸的情緒讓別人來批判你的真實(shí)，真的好滑稽。

天涼了，不免要多加一件衣裳，長衫加身，原來這個世界可以就這么變得暖和起來。不需要關(guān)切的眼神，不需要暖和的手掌，只要自己披一件長衫，僅此。

此刻我懂了，一個人的秋天依舊也可以暖和，依舊也可以像以前一樣，給自己一個擁抱，回身送別人一個微笑。實(shí)在，幸福就是這么簡樸。

這個遲來的秋啊，依然如此，看，那倒垂的柳條不知被誰剪得整整潔齊的，像極了姑娘那整潔的劉海兒，隨風(fēng)搖晃著，美極了。

小學(xué)景色作文【篇7】

我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進(jìn)校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

我們的校園不算大，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運(yùn)動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。

學(xué)校真美麗，我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

小學(xué)景色作文【篇8】

秋，好似一位落落大方的姑娘，在不經(jīng)意間，帶我們走進(jìn)了一個如詩如畫的季節(jié)。

她，沒有春的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的盎然生機(jī);也不曾擁有夏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的嬌小靈動;更不曾有冬日的“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的磅礴秀美!而秋天更多地?fù)碛械膭t是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的熱情與奔放!

瞧，那火紅火紅的爬山虎，爭先恐后地向上攀爬，像不服輸?shù)暮⑼话?，不甘落于人后。那深紅深紅的色彩，亮的刺眼，深的喜人，猶如一團(tuán)團(tuán)火苗在竄動。那掛在枝葉間一串串可愛的果實(shí)，好像在對過往的路人頻頻點(diǎn)頭。秋天，熱情涌動，神采飛揚(yáng)!

瞧!秋天為大地呈上一件金色外衣，一片片豐收之景盡收眼底。那赤熱的太陽烘烤著金色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)方的山，天山的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘船艦。金色主宰了大地上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透的麥子的香氣。農(nóng)民伯伯們，忙著收割麥子，他們的面龐上洋溢著豐收之喜，農(nóng)忙之悅!他們的身影如同跳躍的音符，譜寫出一首喜人的豐收凱歌!秋天，碩果累累，喜上眉梢!

瞧!樹木們仿佛已失去了往日的活力，秋風(fēng)蕭瑟，梳理著灌木叢亂糟糟的頭發(fā)!偶有幾片黃葉從樹上

飄落下來，以極其優(yōu)雅的姿態(tài)在天空中劃過一道動人的弧線，落入母親溫暖的懷抱。秋天，悲涼凄美，思鄉(xiāng)滿腸!

秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)致著事物的終極。

秋之色為金的喜，如麥浪，如稻色，儲滿了豐收之喜悅!

看，那迷人的秋天!