學(xué)習(xí)計劃書范本

更新時間:2023-08-12

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學(xué)習(xí)計劃書 篇1

我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的`執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。為此我準備做到以下幾個方面:

一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

1、每天利用早中晚各半小時為學(xué)習(xí)時間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

2、午餐后12:00—12:45閱覽報刊雜志,了解當(dāng)前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。

3、睡前半小時,晚上10:00—10:30學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,增強自己的業(yè)務(wù)知識。

二、適當(dāng)選擇閱讀書籍

1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀,特別是名作家的。

2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)。

4、常閱讀有關(guān)教育的報紙。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書籍。

三、讀思結(jié)合及時運用

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不僅認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

4、做點摘抄,做到經(jīng)常反思。

貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學(xué)上會越來越完善,專業(yè)素質(zhì)逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。

學(xué)習(xí)計劃書 篇2

根據(jù)目前自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

首先要根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)環(huán)境狀態(tài),分析自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。自己哪一方面比較薄弱,哪一方面比較有優(yōu)勢,有優(yōu)勢的地方自己都是怎么做的,要延續(xù)到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目標加強鞏固。

制定目標是你學(xué)習(xí)進步的必要條件,制定目標的時候,可以分階梯進行。比如先寫一個小目標,每天做一道某種類型的數(shù)學(xué)題;每周進行一次物理知識總結(jié);每兩周寫一篇英語作文等等。將目標設(shè)定為階段性的,每天進步一點點,時間長了就會有大的進步。

合理安排時間。

制定好了目標,認真執(zhí)行才是最關(guān)鍵的。平時除了自己上課和休息的時間,可以利用一些空余的時間進行自己的計劃,時間是擠出來的,不要說自己沒有時間而不執(zhí)行自己的計劃,可以根據(jù)自己的時間,在計劃書上標注具體時間做什么,或者周幾做什么,做完了,就做一個標記,鼓勵提醒自己。

適時自我檢查,查看效果,及時做出調(diào)整。

執(zhí)行了一段計劃之后,要看看效果,給自己來一個小測驗或者通過同學(xué),班級,學(xué)校組織的考試來進行自我檢驗,一開始的變化可能不太明顯,這都要在計劃書中記錄下來。既可以衡量自己,也可以做調(diào)整。

貴在堅持,和昨天的自己對比。

冰凍三尺,非一日之寒。計劃的最終效果都是靠自己堅持得來的,不能因為剛開始沒有什么效果就放棄了,要時刻提醒自己,可以寫一個便簽或者在計劃書上寫一些勵志的話鼓勵自己,把昨天的自己作為目標吧,比昨天好,就是成功。

記錄自己的心得體會,警惕自我。

每周或者隔一個時間段就給自己的計劃寫一下心得體會,比如哪里進步了,哪里還有不足,自己哪里還沒做好,還要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考試之前看一看,相信對你都是有幫助的。

學(xué)習(xí)計劃書 篇3

知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!

根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期教研工作,本學(xué)期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗介紹等四個方面加強教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

九月份:

1. 經(jīng)驗借鑒:細節(jié)體現(xiàn)教育智慧 (早期教育 20XX.2 P50)

十月份:

1. 經(jīng)驗借鑒:愿你“笑”對生活 (幼兒教育 20XX.7、8 P30 )

2. 問題討論:幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對策 (早期教育 20XX.2 P46)

3. 經(jīng)驗介紹:我們的繪本教學(xué)實踐 (學(xué)前教育 20XX.5 P27 )

十一月份:

1. 經(jīng)驗借鑒:幼兒數(shù)學(xué)活動中教師的觀察 (幼兒教育 20XX.7、8 P40 )

2. 問題討論:音樂活動中的模型策略 (學(xué)前教育 20XX.5 p22 )

3. 經(jīng)驗介紹:例談集體繪本教學(xué)活動的組織 (早期教育 20XX.3 P48 )

十二月份:

1. 經(jīng)驗借鑒:集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用 (幼兒教育 20XX.1、2 P45 )

3. 經(jīng)驗介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲 (早期教育 20XX.3 P50 )

一月份:

學(xué)習(xí)計劃書 篇4

一、總結(jié)梳理,查漏補缺

期末考是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結(jié)和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點,就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

認真梳理重要知識點,能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點,加強分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

二、合理規(guī)劃時間,爭分奪秒

學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時間表,能利用寒假習(xí)慣高三的作息時間,避免進入高三后因為難以調(diào)整狀態(tài)而落下進度。

每天保證至少八個小時的學(xué)習(xí)時間,可以把時間分塊利用。每天安排3門學(xué)科進行6個小時的認真學(xué)習(xí),利用最后兩個小時針對性吃透當(dāng)天的困難知識點,兩天為一個階段,不斷重復(fù);或者1.5小時1門學(xué)科,每天都將這6門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時間利用化。

三、勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)

有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天7-8小時的睡眠時間,不能強迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時,在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場所,要通過積極健康的方式放松。

學(xué)習(xí)計劃書 篇5

學(xué)習(xí)計劃書

一、引言

學(xué)習(xí)計劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容的方法。通過制定學(xué)習(xí)計劃,我們可以明確自己的學(xué)習(xí)目標和計劃所需要的資源和時間。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成效。

二、學(xué)習(xí)目標

我的學(xué)習(xí)目標是成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。為了達到這個目標,我需要掌握一系列的計算機技能和知識。

具體來說,我的學(xué)習(xí)目標有以下幾個方面:

1. 精通一門編程語言:在編程語言方面,我計劃學(xué)習(xí)并精通C++語言。我會學(xué)習(xí)語言的基本語法和編程規(guī)范,深入了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

2. 學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)原理:操作系統(tǒng)是計算機中最重要的軟件之一。我計劃學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的原理,了解內(nèi)核、進程和線程的工作原理和相互關(guān)系,掌握操作系統(tǒng)的基本概念和技術(shù)。

3. 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)技術(shù):在數(shù)據(jù)庫方面,我計劃學(xué)習(xí)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫和分布式數(shù)據(jù)庫等基本概念,并深入了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計、優(yōu)化和維護。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面,我計劃學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的技術(shù)。

三、學(xué)習(xí)計劃

為了實現(xiàn)上述學(xué)習(xí)目標,我計劃制定以下學(xué)習(xí)計劃:

1. 控制每天的學(xué)習(xí)時間:我會優(yōu)先安排每天的三個小時進行學(xué)習(xí)計劃。其中,上午兩個小時用來學(xué)習(xí)編程語言、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識,下午一個小時用來進行編程練習(xí)和應(yīng)用實踐。

2. 制定每周的學(xué)習(xí)計劃:我會每周制定學(xué)習(xí)計劃,具體內(nèi)容包括學(xué)習(xí)課程的安排、學(xué)習(xí)進度的跟蹤和復(fù)習(xí)計劃的制定。同時,我會在每周結(jié)束時總結(jié)上周所學(xué)知識,并制定下周的學(xué)習(xí)計劃。

3. 加強學(xué)習(xí)交流和實踐:我會積極參加相關(guān)技術(shù)論壇、社群和技術(shù)研討會,與同行交流學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗。同時,我會通過參與開源項目和自己的練習(xí)項目進行實踐,提高技能和經(jīng)驗。

四、風(fēng)險控制

在學(xué)習(xí)計劃中,風(fēng)險控制也是非常重要的一部分。我會注意以下幾點:

1. 避免拖延學(xué)習(xí)任務(wù):我會制定優(yōu)先級和截止日期來控制我的學(xué)習(xí)進度,避免學(xué)習(xí)任務(wù)拖延。

2. 多方面學(xué)習(xí),豐富技能:我將在編程語言、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面進行探索學(xué)習(xí),避免過度依賴某一種技能或方向。

3. 保持學(xué)習(xí)熱情:在學(xué)習(xí)過程中,我會定期反思自己所學(xué)的知識,并與同行交流,保持對技術(shù)的熱情和學(xué)習(xí)的動力。

五、總結(jié)

制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃對于成就自己的職業(yè)生涯是非常重要的。通過制定學(xué)習(xí)目標和計劃,我們可以更加有條理地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,為自己的職業(yè)發(fā)展和成功打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計劃書 篇6

一、迅速安排部署。

各黨(工)委4月15日前必須召開會議,安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。會議通知、實施方案4月15日下午4時前報縣“兩學(xué)一做”辦。各黨支部4月20日前必須召開全體黨員會,安排部署學(xué)習(xí)教育工作。上級分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記”必須參加指導(dǎo)。

二、抓好專題培訓(xùn)。

各黨(工)委要結(jié)合縣委黨校巡回宣講,對機關(guān)黨員和基層黨員干部進行專題培訓(xùn)。各黨支部書記對學(xué)習(xí)教育的意義、要求、內(nèi)容、方法要銘記于心。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。

各街鎮(zhèn)、各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子每月要開展一次中心組集體學(xué)習(xí),每雙月進行一次專題討論。要對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課列出具體計劃,確保有序進行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加所在支部活動。

四、指導(dǎo)支部工作。

學(xué)習(xí)教育以支部為單位開展。省、市、縣三級已將學(xué)習(xí)教育與基層黨組織提升年活動相結(jié)合,將開展情況作為今年明察暗訪、督查通報的重要內(nèi)容。各黨(工)委必須高度重視,夯實黨支部書記的直接責(zé)任人責(zé)任,分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記”的指導(dǎo)責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育扎實開展。

1.各黨支部要做到 “七個一”:制定一份學(xué)習(xí)教育實施方案,制定一份具體詳實的學(xué)習(xí)計劃,辦一期學(xué)習(xí)專欄,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)(黨小組每周開展集中學(xué)習(xí)),每雙月組織一次專題討論,給每名黨員配發(fā)一個“學(xué)用袋”、送一份倡議書。4月20日前,黨支部實施方案和學(xué)習(xí)計劃必須制定好,“學(xué)用袋”和倡議書必須配到位。4月底前要圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強學(xué)習(xí)教育自覺性”主題開展集中學(xué)習(xí),專題討論,辦好學(xué)習(xí)專欄,做好討論記錄,上級分管(包聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)干部、“第一書記” 必須參加指導(dǎo)并帶頭輔導(dǎo)和發(fā)言。

2. 各黨支部要確保黨員全覆蓋。對年老體弱黨員,要定期送學(xué)上門。對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員要專人包抓,采取微信、短信等形式加強聯(lián)系。各網(wǎng)絡(luò)黨支部要給黨員發(fā)出開展學(xué)習(xí)教育的`一封信,利用黨建e平臺搞好網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論。要采取多種方式,讓每名黨員熟知“兩學(xué)一做”是什么,合格黨員“四講四有”標準是什么,需要解決的“五個問題”是什么,支部如何安排和組織學(xué)習(xí)討論的等等。全縣黨員的聯(lián)系方式已報上級組織部,省、市、縣將做電話抽查,各黨(工)委必須安排到位。

3.各黨支部要完成黨員組織關(guān)系排查工作。準備好以下名冊:黨員花名冊、黨員基本情況登記表、流動黨員臺帳、黨支部查找失聯(lián)黨員情況記錄表。支部書記要對黨員隊伍情況,對加強流動黨員管理、處置不合格黨員的措施“一口清”,對流動黨員,特別是找到的失聯(lián)黨員管理要逐人建檔,做好管理記錄,為年底民主評議黨員做好充分準備。

學(xué)習(xí)計劃書 篇7

個人學(xué)習(xí)計劃書

一、引言

今年我剛上大二,在這個半老的大學(xué)時代,青春不疾不徐地將要轉(zhuǎn)碼成回憶,我希望自己在大學(xué)結(jié)束之時,無需頻頻回頭,自信而堅定,雙手捧著的滿滿的都是自己收獲的甜美豐碩的果實,大一已經(jīng)在懵懵懂懂中飛逝而去,我已無力抓住。因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓大學(xué)青春的遺憾少一些、再少一些。

二、進行自我分析

在江財大一一年的學(xué)習(xí)過后,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)的學(xué)習(xí)自主權(quán)體現(xiàn)得淋漓盡致。在這里,想不想學(xué)習(xí)全在于你自己,除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有像小學(xué)、初中和高中時那樣每科老師都緊緊地盯著,催促著的灌輸盯梢式的教學(xué)了。在大學(xué),想學(xué)什么,愿意學(xué)什么,學(xué)多少,怎么學(xué)習(xí),這些全都由自己做主,自己安排,放任式的學(xué)習(xí)讓我一下子難以適應(yīng)。

一開始,為了參加學(xué)院、學(xué)校的社團活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時間越來越少,落下的功課也越來越多。而且每天都是很遲睡覺,長時間的宿舍自主供電,放任了自我,養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,白天學(xué)習(xí)的效率低下。時間如白駒過隙,在匆忙的時緊時緩的生活節(jié)奏中,期末不知不覺降臨。沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了??墒?,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒有明顯的效果。最后,我的英語成績落差極大。而其他科目也只是勉勉強強地過關(guān)大吉。第二學(xué)期比第一學(xué)期的情況要更差。

三、分析自己專業(yè) 國民經(jīng)濟管理屬于經(jīng)濟學(xué)大類,經(jīng)濟學(xué)類。

國民經(jīng)濟管理專業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟、社會發(fā)展對宏觀經(jīng)濟管理的需要而設(shè)立的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科。該學(xué)科教學(xué)與科研的主攻方向是:國民經(jīng)濟學(xué)的基本理論與方法,主要研究經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展、市場經(jīng)濟條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟管理理論、宏觀經(jīng)濟計量模型與方法的應(yīng)用;國民經(jīng)濟運行與宏觀調(diào)控,主要研究社會主義宏觀經(jīng)濟學(xué)、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟運行、市場經(jīng)濟與宏觀調(diào)控;地區(qū)經(jīng)濟與城市發(fā)展的理論等。

主要課程是管理學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)。

本專業(yè)的主要內(nèi)容包括:馬克思主義理論、西方宏觀經(jīng)濟理論、國民經(jīng)濟調(diào)控理論與方法。具體內(nèi)容有:財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)基本理論與方法、管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟學(xué)、國民經(jīng)濟管理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等國民經(jīng)濟管理專業(yè)知識,還有經(jīng)濟體制比較、國有資產(chǎn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、統(tǒng)計分析和財務(wù)管理等輔助課程。

基礎(chǔ)課程是微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)。

學(xué)制 以四年制為基礎(chǔ),實行三至七年的彈性學(xué)制。 授予學(xué)位 經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、制定學(xué)習(xí)計劃

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

宏觀計劃: 1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)的基本理論和分析方法;

2.掌握國民經(jīng)濟管理學(xué)的理論和方法;

3.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

4.熟悉國家宏觀經(jīng)濟政策和經(jīng)濟法規(guī);

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;

6.具有一門外語綜合運用能力和較好的口頭、文字表達能力,能熟練運用計算從事宏觀經(jīng)濟分析與管理工作。

提高自身各方面能力,成為具有信敏廉毅素質(zhì)的江財人。

詳細計劃:

大二:

a. 認真學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累專業(yè)內(nèi)容,通過英語四六級考試

b. 廣泛閱讀書籍,給自己補充各方面專業(yè)知識

c. 選擇性的參加一些對自己專業(yè)有用的比賽和活動,鍛煉自己的思維和能力

大三、大四:

a. 通過證券從業(yè)資格考試,并且考取管理咨詢師證書

b. 專注于專業(yè)領(lǐng)域,閱讀管理方面的書籍,了解時事

c. 實習(xí)鍛煉,為職業(yè)打下基礎(chǔ)

細節(jié)計劃:

準備一本記錄本,按星期來完成學(xué)習(xí)任務(wù),把自己要完成的任何一條任務(wù),都記錄在記錄本上,完成后,才能劃去。任務(wù)必須按時完成,否則罰繞校園跑十圈。

兩周內(nèi)看完一本課外書,廣泛了解財經(jīng)類知識。每天一小時英語聯(lián)系,聽力或讀寫不限。對已學(xué)內(nèi)容每天翻看一遍,不求具體都知道,但一定要有大致知識輪廓。上網(wǎng)放松的時候,多看新聞,特別是財經(jīng)類新聞,培養(yǎng)自己的財經(jīng)素養(yǎng)??措娪翱梢赃x擇中英文字幕的外國電影,可以在休閑的時候也練習(xí)聽力。在身體素質(zhì)方面,每天按時吃飯,晚上睡覺不超過12點,起床不遲于8點,包括雙休。每周至少進行三次體育鍛煉,鍛煉的方式可以是跑步、做操。

教師個人學(xué)習(xí)計劃

教師個人學(xué)習(xí)計劃 書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

一、讀書目標

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

(二)在讀書中提高自己的思想境界。

通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

二、讀書時間安排

確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),利用QQ群與同行交流心得。

三、閱讀安排:

1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

2、《綜合實踐活動課程開發(fā) 》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn) 》

4、《新課程中教師行為的變化》

5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求醫(yī)不如求己》

四、讀書步驟安排:

( 一)根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

學(xué)習(xí)計劃書范本