表彰大會代表發(fā)言稿

更新時間:2023-08-01

表彰大會代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政向長期以來默默耕耘在教學(xué)、科研以及管理工作一線的全體教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向全校離退休老同志、老領(lǐng)導(dǎo),致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!向任教滿30年的教師以及20xx-20xx學(xué)年涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、教書育人先進(jìn)個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任表示熱烈的祝賀!

一年來,我們以“雙一流”建設(shè)、本科教學(xué)審核評估為契機(jī),持續(xù)深化改革,全面推動內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步改善辦學(xué)條件,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作等各方面取得了可喜的成績,學(xué)校成功獲批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”支持高校和全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

一是狠抓本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。今年以來,全校上下緊緊圍繞本科教學(xué)審核評估工作,進(jìn)一步強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位,扎實(shí)開展了自評自建工作,持續(xù)加大教學(xué)投入,不斷深化教育教學(xué)改革,全面修訂教學(xué)管理制度,舉辦了“第四屆優(yōu)秀教研室”評比、本科優(yōu)秀教學(xué)文件評比等系列教學(xué)活動。獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項(其中一等獎1項)、省“第二屆全省高校青年教師教學(xué)競賽”二等獎2項,省級教改項目25項。今年招收本科生3382名;碩士研究生434名、博士研究生20名,本科生、研究生就業(yè)率名列全省高校前列。

二是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。組建了陶瓷藝術(shù)與工程特色班,籌備成立了“陶瓷行業(yè)卓越人才培養(yǎng)聯(lián)盟”,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),新增省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個。獲得省第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、銅獎4項。國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項30項,校級項目立項195項,參與項目學(xué)生涉及專業(yè)39個,專業(yè)覆蓋面達(dá)100%。研究生創(chuàng)新基金專項項目省級立項19項。

三是著力提升學(xué)科科研水平。成立了有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極推進(jìn)一流學(xué)科和新增博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)的建設(shè)與申報。今年以來,共獲批國家自然科學(xué)基金18項、國家社科基金1項、國家藝術(shù)基金項目7項、教育部人文社科課題2項,省級自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、科技重大專項、重點(diǎn)研發(fā)計劃、杰出青年資助計劃、省科技計劃項目等與往年相比有較大幅度增長。加強(qiáng)科研創(chuàng)新平臺與團(tuán)隊建設(shè),新增省創(chuàng)新驅(qū)動“5511”工程人才團(tuán)隊1個、“xx省燃料電池材料與器件重點(diǎn)實(shí)驗室”1個、xx省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個。堅持產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,簽訂橫向項目23項,合同金額1200余萬元。

四是繼續(xù)深化國際交流合作。進(jìn)一步深化合作辦學(xué)項目,開展了為期一年的南非材料工程項目班。推進(jìn)“國際陶藝工作室”建設(shè),打造高水平陶瓷文化交流平臺,成立了“xx科技大學(xué)——景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)‘陶瓷文化研究中心’”。成功舉辦了紐約聯(lián)合國總部雅瓷秀色-景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)教師作品展、中韓陶瓷器物文化與生命哲學(xué)學(xué)術(shù)研討會、“御窯與陶瓷文化”景德鎮(zhèn)陶瓷與“一帶一路”國際學(xué)術(shù)研討會等一系列國際交流活動,提升了學(xué)校國際影響力。今年瓷博會期間,還將籌備舉辦“南青北白匯景德”學(xué)術(shù)研討會、20xx中國中部設(shè)計藝術(shù)國際研討會。

五是切實(shí)提升條件保障水平。深化后勤體制改革,成立了資產(chǎn)經(jīng)營公司。加大校園基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)及校園周邊環(huán)境升級改造力度,優(yōu)化校園人文景觀,體現(xiàn)環(huán)境育人理念,修建了翠湖棧橋和沿山棧道,改善師生學(xué)習(xí)生活條件。本科生藝術(shù)實(shí)驗樓、研究生藝術(shù)實(shí)驗樓及公安保衛(wèi)大樓工程即將驗收并交付使用,校園二期建設(shè)正在如火如荼建設(shè)中。前不久,學(xué)校又進(jìn)一步調(diào)整了特色校園規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加快推進(jìn)校園“綠化美化藝術(shù)化”建設(shè);調(diào)整充實(shí)了全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),加快推進(jìn)學(xué)校各項改革工作,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

在學(xué)校喜人的成績面前,我們也應(yīng)該清醒地意識到自身存在的不足和差距,我們的任務(wù)依然艱巨。目前,我校的本科教學(xué)工作審核評估進(jìn)入倒計時階段,這是我校更名大學(xué)以來第一次接受全面的審核評估工作檢驗,能否提交一份充分體現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意答卷,能否在真正意義上實(shí)現(xiàn)“以評促建、以評促改、以評促管”,能否借此提高我校辦學(xué)水平和聲譽(yù),還需要全體教職工們?nèi)翰呷毫?、共同努力?/p>

人民教師是興國之本、立教之源、品行之師、學(xué)問之師。今年,教師節(jié)的主題是“迎接黨的xx大,做好學(xué)生引路人”?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命……高校教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”這就需要我們每一位教師和每一位教育管理工作者,都要認(rèn)真思考在新的形勢下我們要培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這個根本問題,都應(yīng)該不忘初心、戒驕戒躁、盡職盡責(zé),努力成為不愧于“人類靈魂的工程師”這一神圣稱號的人民教師。

今天,借此教師節(jié)之際,我向各位老師提三點(diǎn)希望:

一、要擁有品格高尚的良師情懷。立師必先立德。一名優(yōu)秀的教師站在學(xué)生面前,不需講話,教師本身就是一本教科書。今年xx月,海歸戰(zhàn)略科學(xué)家、xx大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師黃大年同志猝然離世,他鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神和國家至上的赤子情懷,感動了所有國人。身教重于言傳,樹人必先正己。作為一名大學(xué)教師,我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神和誨人不倦的“師道精神”,要堅守情操,立德樹人,用自己的品格、學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點(diǎn)燃學(xué)生對知識、對真善美的向往。教書育人是教師的天職。要做良師,必須把課上好。上不好課,稱不上良師。三尺講臺就是教師的人生舞臺。作為陶大的老師,我們只有扎根陶大講臺,以身作則,率先垂范,堅守人民教師本色,堅持教書和育人相統(tǒng)一,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,才可能受到學(xué)生的熱愛和歡迎,才能真正體現(xiàn)出來自己的價值。

二、要擁有崇尚學(xué)術(shù)的學(xué)者情懷。北宋大儒張載說:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。這是古代學(xué)者的一種大胸襟、大情懷。高校教師不僅是教書育人的主力軍,而且是科學(xué)研究的生力軍,也需要有這種擔(dān)當(dāng)和情懷。著名科學(xué)家錢偉長曾指出“你不教課,就不是教師;你不搞科研,就不是好教師?!弊鳛橐幻髮W(xué)教師,在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,對學(xué)術(shù)應(yīng)具有內(nèi)在的期盼,以學(xué)術(shù)為業(yè),執(zhí)著追求,癡心不改,追求卓越。要將崇尚學(xué)術(shù)作為人生的第一追求,自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣,堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,堅持學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),培育自己的學(xué)術(shù)生命力,要以“十年磨一劍”的精神和“板凳要坐十年冷”的堅守,攻下大課題,拿出大成果。

三、要擁有關(guān)愛學(xué)生的人本情懷。魯迅先生說過:“教育是植根于愛的”。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。作為人類靈魂的工程師,教師就是要用愛心培育愛心,用人格塑造人格,用靈魂呼喚靈魂,以感情贏得感情,以心靈感受心靈。有人說,教書是一場暗戀,您費(fèi)盡心力去愛一群人,結(jié)果卻只感動了自己。其實(shí),我說感動了自己,也感動了大家。強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感一定會催生出博大的氣魄和氣度,也一定會得到學(xué)生的尊重和社會的肯定。今年春季學(xué)期開學(xué)初,光明日報頭版頭條點(diǎn)贊我校黃宏老師“拄拐執(zhí)教”的動人事跡,該事跡在網(wǎng)絡(luò)上也引發(fā)大量網(wǎng)友的關(guān)注和贊揚(yáng),黃宏老師以“輕傷不下火線”的奉獻(xiàn)精神,詮釋一位合格的人民教師對職業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛。作為教師,應(yīng)該把愛心、溫馨、愉快帶進(jìn)課堂、帶給學(xué)生,傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律,使學(xué)生切實(shí)感受溫暖,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,充滿對生活的向往。

老師們、同志們,學(xué)校在發(fā)展壯大中收獲的每一分喜悅都離不開你們的辛勤耕耘。站在新的歷史起點(diǎn),我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和崇高的使命意識,履行立德樹人、教育興邦的責(zé)任,團(tuán)結(jié)一心,改革創(chuàng)新,為把我校建設(shè)成為國內(nèi)外有重要影響的高水平陶瓷大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

再次祝老師們節(jié)日快樂,家庭幸福。謝謝大家!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位老師、親愛的的同學(xué)們:

大家上午好!xx秋月,又逢佳節(jié),伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的老師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師。今天,我們在這里隆重召開教師節(jié)慶祝表彰大會,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向獲得表彰的老師表示衷心的祝賀!

過去的一年,學(xué)校各項工作捷報頻傳、令人鼓舞。我校XX等9位同學(xué)獲得省級優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽(yù)稱號,XX等2位同學(xué)獲得省級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,我校XXX等5位同學(xué)獲得市級優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽(yù)稱號,XXX等2位同學(xué)獲得市級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。我校XXX老師所帶的初一(2)班獲得省級優(yōu)秀班集體,XX老師所帶的高三理(1)班、XX老師所帶的初二(4)班榮獲市級優(yōu)秀班集體。此外,XX老師獲得20xx年XX市名班主任榮譽(yù)稱號,XXX老師獲得20xx年XX市名班主任榮譽(yù)稱號。在XX市20xx年義務(wù)教育階段青年教師課堂教學(xué)競賽中,我校XX、XX老師榮獲市級一等獎,XX、XX、XXX、XXX、XXX老師榮獲二等獎,XXX老師榮獲三等獎。在XX市教育體育局舉辦的第七屆互動課例大賽教學(xué)大賽中,XXX、XX老師榮獲三等獎。在XX市20xx年高三復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)競賽暨研討活動中,XX、XXX老師榮獲二等獎,XXX老師榮獲三等獎。XXX老師榮獲XX市20xx年度中小學(xué)“一師一優(yōu)課一課一名師”課堂實(shí)錄市級優(yōu)課。阮俊政、XXX老師榮獲XX市URC青少年人工智能與機(jī)器人挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。XXX、李艷老師榮獲XX區(qū)20xx中學(xué)語文教師古詩文朗誦比賽榮獲三等獎,XX老師榮獲XX區(qū)第六屆互動課例大賽榮獲二等獎,XXX、XXX、XX老師在XX區(qū)20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試中榮獲優(yōu)秀教師獎;在XX師專附中學(xué)科帶頭人骨干教師評選中,XX、XX老師榮獲校級學(xué)科帶頭人稱號,XX、XX、XXX、XX老師榮獲校級骨干教師稱號。在XX師專附中20xx年“教壇新秀”選拔賽中,XXX、XXX、XXX老師被評選為“教壇新秀”,……等等,這些成績的取得,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全校廣大教職工的努力拼搏、銳意進(jìn)取,在此,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工再次表示衷心的感謝!

一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。今天,我們在這里表彰了一批優(yōu)秀教師,他們都是在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勉耕耘并取得突出貢獻(xiàn)的好榜樣。師專附中的今天,離不開全體教師的付出,放眼未來,更需要我們攜手開拓。

歷史證明,時代越是進(jìn)步,教育和教師的地位和作用就越發(fā)凸顯。我們的同學(xué)們,需要嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范,愛同學(xué)、愛班集體、愛老師、愛學(xué)校、愛社會,愛祖國,不僅要學(xué)知識、學(xué)技能,更要學(xué)做人,樹立崇高的人生理想,增強(qiáng)刻苦鉆研的學(xué)習(xí)理念和堅韌不拔、知難而上的奮斗精神,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報社會,做一個對自己負(fù)責(zé)的人,做一個對社會真正有價值的人,從而才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量。

當(dāng)前的中國面臨著近百年未有的大變局,作為教師,我們更是要恪守為師職責(zé),堅守教育報國的“初心”,希望全體教師提高政治站位、牢記為黨育人、為國育才的歷史使命,始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。其次,要長修為師之德,擔(dān)當(dāng)教書育人“使命”。教書育人是一個塑造靈魂、塑造生命、塑造社會主義接班人的偉大過程。每一位學(xué)生都寄托著每一個家庭、社會和國家的無限期望,我們要在學(xué)生心靈深處埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生把好人生方向,扣好人生的第一??圩印5谌?,增長為師之才,提升傳道受業(yè)“素養(yǎng)”。在新課改及教育變革的大數(shù)據(jù)時代,教師需要不斷緊跟時代步伐,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)自己、提升自己,用勤奮刻苦的上進(jìn)心感染學(xué)生,用與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)勁兒引領(lǐng)學(xué)生。肩負(fù)起傳道受業(yè)解惑的神圣職責(zé),自信引領(lǐng)時代教育的方向。

最后,再次向全校教職工致以節(jié)日的美好祝愿,祝大家身體健康、闔家安康、工作順意、桃李芬芳!謝謝大家!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié),我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

作為一名身處職業(yè)教育一線的普通老師,我們慶幸自己生活在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,我們深知教育是國家民族之根基,教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育更是平凡而崇高的事業(yè),需要我們付出真心與智慧。當(dāng)我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅工貿(mào)老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)屬于我們在座的每一位老師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們,把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

尊敬的各位老師,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔,生命有限而教育事業(yè)長青,請大家攜起手來,以2020年的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上,立德樹人,清廉從教、為人師表,以更加飽滿的熱情,更加優(yōu)異的成績?yōu)楣べQ(mào)教育再創(chuàng)輝煌,為工貿(mào)學(xué)子更美好的明天而共同努力!

最后,再次祝老師們,節(jié)日快樂,萬事如意,祝同學(xué)們健康快樂,學(xué)業(yè)有成。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿精選5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

表彰大會代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們:

在這個特別的日子里,我代表優(yōu)秀教師代表發(fā)言。今天我們聚在一起,共同慶祝教師節(jié),讓我們感受到了教育事業(yè)中的幸福和快樂。

作為一名教師,我時刻牢記自己的職責(zé)和使命,這既是一份榮耀,也是一份責(zé)任。在這個崗位上,我們不僅僅是知識的傳播者,更是啟迪和引導(dǎo)學(xué)生成長的后盾。

在這個充滿挑戰(zhàn)的時代,教育事業(yè)變得更加嚴(yán)峻而又重要。我們面臨著許多來自外部和內(nèi)部的阻力,來自學(xué)生家長、社會的壓力,還有來自自己心里的迷茫和掙扎。但是,我相信正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們成長為更加堅強(qiáng)和勇敢的教育工作者。

教育事業(yè)是一項重任,需要我們教師精益求精、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能更好地完成我們的職責(zé)。我們要引導(dǎo)學(xué)生探索多元的知識和文化,讓他們更好地適應(yīng)社會,接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。

同時,我們還應(yīng)該在人際交往、思維方式、學(xué)習(xí)興趣等方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā),幫助他們逐步成長為有責(zé)任感和公民意識的人,更好地融入社會和服務(wù)社會。

作為一名教師,我認(rèn)為教育是一項永恒的事業(yè)。我們我們身處教育的前沿,要不斷的追求進(jìn)步和創(chuàng)新,不斷把畢生的心血用于我們的學(xué)生,把教育工作做得更好和更有意義。教育的成果是長期的,并且對未來產(chǎn)生重大影響,所以要有更高的視野和更扎實(shí)的功底才能夠更好的要承擔(dān)負(fù)責(zé)。

最后,再次代表優(yōu)秀教師代表祝愿全體教師節(jié)日快樂,祝愿我們的教育事業(yè)越來越好,讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇5)

同志們:

今天,既是科技工作的表彰會,又是優(yōu)秀科技人才的群英會,更是一個凝聚各方力量,加快推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)的動員會。剛才,同志代表獲獎的科技工作者做了很好的發(fā)言。這里,我代表市委、市政府,向各位獲獎的同志表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線的廣大科技工作,致以親切的慰問!

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技工作關(guān)系國家前途命運(yùn),科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來發(fā)展。具體到一個城市,一旦植入科技的因素,無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是城市建設(shè),都會發(fā)生深刻變化。的科教文化優(yōu)勢比較明顯,這幾年,各駐高校和科研院所,包括廣大科技工作者,積極參與科技事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),已經(jīng)成為我市科技創(chuàng)新的主力軍。尤其在“~~”時期,我們要全力推進(jìn)“三化”、“三動”,全力構(gòu)建工業(yè)和服務(wù)業(yè)雙拉動的增長路徑,全力建設(shè)綠色宜居城市,全力改善民生,努力讓城鄉(xiāng)居民生活得更加美好。要完成這些重大戰(zhàn)略任務(wù)和目標(biāo),我們的優(yōu)勢在科技,希望在科技,根本動力也在科技。形象地講,抓住了科技創(chuàng)新,就是抓住了的未來。

今天,市委市政府召開這次表彰大會,既是對大家過去辛勤工作的感謝和慰問,更是一種期待和厚望,希望全市廣大科技工作者,繼續(xù)堅持面向社會、面向市場、面向?qū)嵺`,找準(zhǔn)科技工作與服務(wù)全局的結(jié)合點(diǎn),主動開展科學(xué)研究和實(shí)踐探索,為建設(shè)創(chuàng)新型城市貢獻(xiàn)智慧和力量。

首先,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整首先,要在服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,特別是推進(jìn)優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有新作為。作為一個以工業(yè)為業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有新作為。主導(dǎo)的城市,要堅持把創(chuàng)新驅(qū)動作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的核心戰(zhàn)略,努力用先進(jìn)技術(shù)改造提升、三大支柱優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),培育發(fā)展、五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),盡快形成以科技創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。希望各科研院所(校)和廣大科技工作者,主動把研究方向與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提升、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育,特別是與重大科技專項的突破結(jié)合起來,緊緊圍繞自主品牌和新能源汽車、玉米化工醇、高速列車、精密裝備制造、oled顯示材料、太陽能風(fēng)能發(fā)電等重大科技項目,集中優(yōu)勢力量,開展課題攻關(guān),努力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高端技術(shù)和產(chǎn)品,以技術(shù)鏈拉長產(chǎn)業(yè)鏈,推動傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提檔升級、規(guī)模擴(kuò)張。另外,還要圍繞我市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,大力推進(jìn)集成創(chuàng)新,在現(xiàn)代物流、旅游會展、服務(wù)外包、信息、動漫、文化等重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,突破一批技術(shù)瓶頸,促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)的有機(jī)融合,加快構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

其次,在服務(wù)科技創(chuàng)新,特別是在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對接,其次,要在服務(wù)科技創(chuàng)新,特別是在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對接,科技創(chuàng)新建設(shè)科技創(chuàng)新平臺,構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系上有新作為。建設(shè)科技創(chuàng)新平臺,構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系上有新作為。目前,有新作為我市正加快建設(shè)政府、科研院所(在長高校)、戰(zhàn)略投資者和開發(fā)區(qū)“四位一體”的創(chuàng)新驅(qū)動聯(lián)盟。希望駐高校院所能利用好這個平臺,與企業(yè)建立多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,領(lǐng)辦、創(chuàng)辦各類科技型企業(yè),為其它企業(yè)提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)咨詢等服務(wù)。我們還大力支持科技人才帶頭創(chuàng)業(yè),希望廣大科技工作者主動投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,今后,凡是帶成果創(chuàng)業(yè)的,市里都將給予全力扶持和保障。加快科技創(chuàng)新,根本靠人才。各科研院所(校)要利用自身優(yōu)勢,幫助政府和企業(yè),培育、引進(jìn)一批我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重要技術(shù)領(lǐng)域亟需的科技領(lǐng)軍人才,加快打造人才高地,為建設(shè)創(chuàng)新型城市提供支持。

第三,要在服務(wù)社會建設(shè),特別是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,在服務(wù)社會建設(shè),特別是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,社會建設(shè)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理改善群眾生活,構(gòu)建和諧長春中有新作為。讓城鄉(xiāng)居民生活改善群眾生活,構(gòu)建和諧長春中有新作為。生活和諧長春中有新作為得更加美好,既是各級黨委政府義不容辭的職責(zé),也是科技工作的根本宗旨。尤其今天在座的各位專家學(xué)者,很多都來自農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等與群眾生活密切相關(guān)的領(lǐng)域,希望大家圍繞“科技讓城市生活更美好”這個目標(biāo),積極開展民生實(shí)用科技方面的探索,尤其是在建設(shè)綠色宜城市上,積極開展推進(jìn)城市數(shù)字化管理、發(fā)展城市立體化交通、提高城市整體運(yùn)行和保障能力方面的研究;在建設(shè)健康上,積極開展推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化、提高全民健康水平方面的研究;在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理上,積極開展公共安全和信息安全防范與處置、重大事故預(yù)警與救援、重大自然災(zāi)害防御以及食品安全等方面的研究,我們共同努力,讓這座城市的老百姓生活得更安全、更健康、更幸福。推動科技創(chuàng)新,關(guān)鍵在打造良好的環(huán)境。

全市各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)和市直相關(guān)部門,一定要把科技工作作為決定全局工作成效的核心任務(wù)來抓,必須認(rèn)真實(shí)施《市“~~”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》,完善科技和人才工作目標(biāo)責(zé)任制,建立長效工作推進(jìn)體系;必須發(fā)揮好市區(qū)兩級科協(xié)組織的橋梁紐帶作用,為廣大科技工作者做好服務(wù),努力建設(shè)“科技工作者之家”;必須把科技投入作為戰(zhàn)略性投資,增加財政預(yù)算支出,設(shè)立市科技成果轉(zhuǎn)化專項資金;必須加快建設(shè)“人才特區(qū)”,抓好人才引進(jìn)、培育和使用的體制機(jī)制創(chuàng)新,真正把經(jīng)費(fèi)保障好,待遇落實(shí)好,困難解決好,成果保護(hù)好,讓城市更宜居、人才宜聚;必須在全市大力營造崇尚創(chuàng)新、支持創(chuàng)新和追求創(chuàng)新的良好氛圍,大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,為提高我市創(chuàng)新型城市建設(shè)水平,加快推動科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展作出新貢獻(xiàn)!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇6)

近日,本校舉行了一場盛大的教師節(jié)表彰大會,來自全校的優(yōu)秀教師們受到了表彰和榮譽(yù)的加冕。作為本次大會的教師代表,我謹(jǐn)代表全體教師發(fā)言,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長、同學(xué)的支持和關(guān)愛,更感謝拼搏、努力、付出的每一位教師的無私奉獻(xiàn),為培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生不懈努力。

教育是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),教師是教育的實(shí)施者,是推動社會進(jìn)步的重要力量。我們在學(xué)校里不僅僅是傳授知識,更是傳遞精神,引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生如何成為一個真正的人。我們深知,不論是在學(xué)校還是在社會,在人生的每一個階段,都需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。作為教師,我們肩負(fù)著非常重要的責(zé)任——為了學(xué)生的未來,努力讓每個學(xué)生都有自己的舞臺,都能展現(xiàn)自己的才華和追求。cannabispackagingemporium.com

在今天的表彰大會上,我們看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的滿意,也看到了學(xué)生們的成長。這雖是我們的成果,但更是我們努力、付出和堅持的體現(xiàn)?;仡欉^去一年,我們肩負(fù)著不同的責(zé)任,在不同的崗位上默默地付出。我們的教師,不僅熱情開展各項課余活動,還積極參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)新知識。我們的教師,不僅能夠把理論知識教會學(xué)生,也會將真知灌輸給學(xué)生。這一年,我們在追求卓越中夯實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識,更為學(xué)生成長做出了較大的貢獻(xiàn)。

我們深知,作為一名教師,教誨孩子,傳承文化,是值得尊崇的事業(yè)。而作為教育的參與者,我們要表達(dá)我們對教育界的深深的感激之情,感謝每一個辛勤耕耘的教師和教育工作者。在日復(fù)一日的工作中,他們總是保持著高昂的熱情和無盡的耐心,用他們的愛心教會了學(xué)生們許多知識,也培養(yǎng)了學(xué)生們的品格和人生觀。

在今后的工作中,我們教師要一如既往地努力工作,扎實(shí)育人,更要不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的能力和專業(yè)水平。我們將繼續(xù)進(jìn)一步深入學(xué)生思想,用知識啟迪智慧,通過積極的引導(dǎo),努力讓學(xué)生們認(rèn)識自己的長處,克服弱點(diǎn)。我們將保持高度熱情、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、盡職盡責(zé),以優(yōu)秀的教育成績回報學(xué)校,回報社會,為孩子們的未來謀求更多美好。

最后,我代表全體教師祝愿大家學(xué)有所成,生活愉快!讓我們共同引領(lǐng)學(xué)生,努力培育優(yōu)秀人才,為社會進(jìn)步發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同事們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表發(fā)言。

領(lǐng)導(dǎo)安排我作為教師代表發(fā)言這個任務(wù)的時候,我跟領(lǐng)導(dǎo)說,領(lǐng)導(dǎo),我嘴很笨,怕講不好;領(lǐng)導(dǎo)說,就是因為你嘴笨,才給你個機(jī)會鍛煉鍛煉。

我是從2015年到的xx大學(xué),當(dāng)時在物理學(xué)院,2017年入職微電子學(xué)院,可以說是一路見證了我們微電子學(xué)院從籌備到創(chuàng)建到發(fā)展的全過程,教職工人數(shù)從30余人到50,再到80余人,每年招生學(xué)生人數(shù)從0到60,再到120,再到今天的200余人,這幾年學(xué)院以肉眼可見的速度向前發(fā)展著。就我個人而言,個人工作也一直伴隨著學(xué)院的發(fā)展而變化。從2018年9月6日人生第一次站在講臺上為大三本科生講授《量子力學(xué)》,到指導(dǎo)16級本科生發(fā)表第一篇教學(xué)研究論文,到申報并主持微電子學(xué)院院級教學(xué)改革項目《“黃xx才班”拔尖人才培養(yǎng)體系改革》,到申報并主持xx大學(xué)校級教學(xué)改革項目《生物微電子微專業(yè)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐(本研一體創(chuàng)新班)》,到作為骨干參與建設(shè)生物微電子微專業(yè),到今天的微電子學(xué)院“優(yōu)秀教師”;從2019年開始招收第一個研究生,到研究生發(fā)表第一份研究工作,到申請并主持xx省自然科學(xué)基金項目,到申請并主持國家自然科學(xué)基金青年項目,再到將來的科研成果-國家發(fā)明專利應(yīng)用轉(zhuǎn)化;從生物微電子與健康醫(yī)療黨支部成立并擔(dān)任黨支部書記,到“不忘初心,牢記使命”、黨史、新中國史主題教育,到給“黃xx才班”上主題黨課,到微電子學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;從2018年第一次擔(dān)任本科生導(dǎo)師,到微電子16級班主任,到“黃xx才班”班主任,到xx大學(xué)“優(yōu)秀班主任”,這就是我4年來的教學(xué)、科研、黨建、學(xué)生工作的生活,不敢談什么成績,它們只是平凡、平淡、溫暖、真實(shí)地發(fā)生著,向前走著。

這里呢,我舉兩個例子,一個是教學(xué)方面的,一個是學(xué)生工作方面的。

首先是教學(xué)方面,2018年春季,學(xué)院安排我為大三本科生講授《量子力學(xué)》課程,這門課程比較難。難,也得做。我先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了清華大學(xué)呂嶸教授,蘭州大學(xué)錢伯初先生的量子力學(xué)課程,然后去旁聽了物理學(xué)院相關(guān)老師的課程,一整個學(xué)期無論風(fēng)雨,我都往返于中心校區(qū)和軟件園校區(qū),沒落下一節(jié)課。沒聽懂的你也請教別人,別人沒有義務(wù)教你,別人也很累。你沒辦法,你得低下頭去請教。另外把課后習(xí)題全部刷一遍,把量子力學(xué)課后習(xí)題全部刷一遍,現(xiàn)在想想都是淚。做完這些工作完了嗎,沒有!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生這方面工作也得做。學(xué)生聽不聽你的,要不要好好學(xué),你搞不清,你得想辦法,你得有策略,這都是你的責(zé)任。上課第一天,我跟同學(xué)們說,你好同學(xué)們,這學(xué)期由我代大家量子力學(xué)課程,我是xx大學(xué)最好的老師。同學(xué)們嘩的掌聲就起來了。其實(shí)呢,我當(dāng)時腿都是軟的。沒辦法,首先要讓學(xué)生信服你,你得豁出去,他們才會聽你的,才會好好學(xué)。上課前三天,別人都在備課,我在背名單,背微電子16級36名學(xué)生名單。上課后,我跟學(xué)生說,雖然我們是第一次見面,但我認(rèn)識你們所有人。有個學(xué)生說,老師,我是誰。我一分鐘內(nèi)嘩啦啦背了十幾個學(xué)生名字出來,掌聲嘩的一聲就起來了。學(xué)生一整個學(xué)期都很信服我。你眼里有學(xué)生,心里有學(xué)生,學(xué)生才會把你放在心里。這是一個態(tài)度問題。

第二個是學(xué)生工作方面的問題。18年我開始當(dāng)本科生導(dǎo)師,這也是我第一次當(dāng)本科生導(dǎo)師,這個導(dǎo)師要怎么當(dāng),首先要自己想好,規(guī)劃好。如果從導(dǎo)師層面,老師自己都沒想好這個問題,那這個導(dǎo)師肯定是當(dāng)不好的。他和輔導(dǎo)員、和班主任有什么區(qū)別,需要在哪些方面做好工作,需要聚焦哪些點(diǎn),這些工作都要做。我當(dāng)時跟我18級本科生說,你們倆好好跟著我做,你們到大四畢業(yè)時能達(dá)到xx大學(xué)碩士畢業(yè)生的平均水平。我給導(dǎo)師制的規(guī)劃就是學(xué)業(yè)生涯、學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃指導(dǎo)?,F(xiàn)在我的這兩個學(xué)生是大四,基本都可以保研,也分別以第一作者身份發(fā)表了SCI論文,申請了國家發(fā)明專利。大四正在做科技創(chuàng)新大賽,和科研成果轉(zhuǎn)化的工作。在本科生導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,再去開展班主任工作以及其他關(guān)于學(xué)生方面的工作。要了解學(xué)生,知道他們內(nèi)心在想什么。這是這兩個例子。

我始終堅信王院長說過的一句話,個人發(fā)展一定要和集體發(fā)展緊密結(jié)合起來,才能在學(xué)院向前發(fā)展的同時,充分發(fā)揮個人價值,才能夠真正意義上做到愛崗敬業(yè),真正做好本職工作。繼續(xù)努力,未來可期,和老師們共同建設(shè)好微電子學(xué)院,爭做讓人民滿意的科研教師!在此感謝這幾年的時間里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們所給與我的機(jī)會、批評、包容、鼓勵和支持。祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿xx大學(xué),祝愿微電子學(xué)院取得更大更好的發(fā)展!祝愿在座的老師們,教師節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇8)

高三期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經(jīng)過兩個多月的時間,與老師們、同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當(dāng)之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機(jī),每個班級是一節(jié)車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節(jié)車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全、順利地到達(dá)終點(diǎn),所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo),我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé),為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),我們準(zhǔn)備著,我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,因為現(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機(jī)會,只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細(xì)心。

這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn),請你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。

小學(xué)期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。

同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。

冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為王樓小學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!

謝謝大家!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇9)

教師節(jié)表彰教師代表發(fā)言稿(精選多

篇)

尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長,老師們、同學(xué)們:

您們好!

送去了酷暑,迎來了秋爽,在第26個教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是

對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們詩意的生活。

從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)

表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵、一份責(zé)任和一份期待。

教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:你們好!

人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,

首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲

無私奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力?!暗ば挠依?,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的

新境界。

現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點(diǎn),甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!崩蠋焸?,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更加美好

的明天而共同努力吧!

最后,讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿

萬南小學(xué)張海燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)

施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的

人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈

純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)

自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、

最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用

行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

2014年十一中教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)

言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家上午好!

燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)期孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十九個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表坐在這里,與大家共同分享這份屬于我們自己的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。此刻,千言萬語都化成真摯的祝福送給大家,愿在座所有的領(lǐng)導(dǎo),所有的同仁節(jié)日快樂,萬事如意!

2014年的金秋,我加入了十一中

這支浩蕩的教師隊伍,成為這個大家庭的一員。在這里,我不僅擁有了更多友善可親的同事,更被這里的課改規(guī)模深深吸引,編制合理的學(xué)案配餐、師生互動的融洽課堂、生動高效的多媒體教學(xué)讓我堅定了來時的初衷。一年的歲月里,我在一次次嚴(yán)謹(jǐn)深刻的教研活動中明確了努力的方向,又在一次次的聽課評課中逐步成長,總結(jié)出屬于自己和學(xué)生的最佳課堂方式。所以,我要感謝十一中這所美麗的學(xué)校,給了我最好的平臺,讓我在這舞臺上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說,教師這個崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺,能在這樣一個平凡的崗位中,感受快樂,收獲成功,體味了每次辛勤的汗

水換來的甜蜜的果實(shí)。

從科任老師到班主任,再到教研組長,我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,更離不開學(xué)生的支持和鼓勵。這期間,我從領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵中學(xué)會了腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新;從同事的幫助中學(xué)會

了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧競爭;從學(xué)生的表現(xiàn)中看到了樂學(xué)善思、積極進(jìn)取。這就是十一中人的精神與力量,在穩(wěn)定中尋求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)立令人矚目的佳績!

作為十一中青年教師中的一員,我深知,新時代的教育理念要求我們不僅具有“傳道、授業(yè)、解惑”的專業(yè)水平,更要具備愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,我也深深的知道,我自己還有許多的不足和缺點(diǎn),但是我相信,在十一中這個溫暖和諧的大家庭里,我一定會更加努力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),同時,我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中將會以更加響亮的品牌佇立于懷仁這片教育圣土之上,散發(fā)出明珠般的璀璨光芒!最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)最誠摯的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!謝

謝大家。

教師節(jié)表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

在這一年一度的美好時刻,我們共同迎來了屬于我們自己的第29個教師節(jié),能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到非常榮幸,首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向奉獻(xiàn)于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲:“節(jié)日快樂,幸福常在”。

作為學(xué)校的“元老”,我目睹了學(xué)校的起步和發(fā)展,特別是這幾年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和潘校長的帶領(lǐng)下,以及各位校級領(lǐng)導(dǎo)的付出,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,首先創(chuàng)造了升學(xué)率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要?dú)w功于以潘校長為代表的我們?nèi)w教職工

的共同努力,我們的學(xué)校才會有今天的進(jìn)步與成績。

今天,能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。慚愧的是在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運(yùn)的是我獲得了這個簡單的優(yōu)秀稱號,雖然簡單但它凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,一路走來同事的指點(diǎn)及剛送走的兩個畢業(yè)班學(xué)生努力的結(jié)果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。

7年前,告別了夢幻般的學(xué)生時代,我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群把他們的命運(yùn)定格在麒麟高中的孩子們,面對三年后高考的壓力,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。

但因為我們是老師,我們早選擇了這個職業(yè),我們首先就要做到自立自強(qiáng)。面對三尺講臺,我們只能不改初衷,只能對下一代一往情深,任憑多少“風(fēng)吹雨打”,為的是默默追求學(xué)生和我們自己心中的夢。

今天,我們在這里慶祝我們的節(jié)日,此時此刻最想說的是:作為一名教師,我是幸福的。因為雖然學(xué)校處在這被學(xué)生稱為鳥不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從06年建校到現(xiàn)在,我們很大一部分老師來到這個學(xué)?;窝垡?年有余,這些年來,我們大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過彷徨,有過掙扎,更有過傷痛,但什么時候我們都沒有退縮,因為我們最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼

我們作為教師有多偉大,我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的,但我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。

可以說,選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學(xué)的路在腳下延伸,而我們背負(fù)著教育給予我們的神圣使命,一步一個腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會議上,我們的備課組長張發(fā)揚(yáng)老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點(diǎn)好的成熟的教書匠,離名師要走的路還在很長”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績不是有點(diǎn)好而是很好,張老師教書20余載算教書匠,那我們這些初生牛犢,距教書匠就相去甚遠(yuǎn)了,所以我們的路更長,但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應(yīng)該一如既往,絕不退縮。因為等

風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,也許我們愈來愈感覺到,自己喜歡這個職業(yè),離不開這個職業(yè)。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我們每次面對孩子們時,我們會感到神圣與自豪,因為我們從事著綠葉的事業(yè),為我們擁有今天這個特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪!

最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!

謝謝大家!

高一年級組 沈艷瓊

2014年9月5日

表彰大會代表發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨??吹竭@么多同學(xué)得獎,我心里為他們感到開心感到驕傲,我相信,這些同學(xué)也一定會再接再厲,再創(chuàng)輝煌。也希望臺下的同學(xué)們不要?dú)怵H,及時反思總結(jié)教訓(xùn),一定會在接下來的二模、三模乃至高考中取得優(yōu)異的成績!

同學(xué)們,如何搞好高三復(fù)習(xí),考出自己的最好成績,讓自己走進(jìn)理想的大學(xué),這是每一個人必須認(rèn)真思考并需要腳踏實(shí)地踐行的重要人生課題。下面我給大家提出幾點(diǎn)建議和要求。

1.目標(biāo)高遠(yuǎn)。

每一個同學(xué)都要給自己確定一個目標(biāo),我要考一所什么樣的大學(xué),盡量制定一個高于自己水平的目標(biāo),取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。盡可能的把自己的潛能真正發(fā)揮出來,千萬不要自我設(shè)限,要真正挑戰(zhàn)一次自我,逼自己一把。

2.自我超越。

有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),就要全力以赴撲向目標(biāo),不要被路邊的美景所迷惑,也不要被前面的溝壑與荊棘所嚇倒,要一次次的挑戰(zhàn),一次次的跨越,一次次的提升,挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)跨越。

3.自律、自覺

高三一年,誰能夠管控好自己,誰就能夠取得好成績,千萬不要靠別人看著,管著,陪著。不要一離開拐棍就不會走路,要自律、自覺,不斷提升自己的管控能力,管理好自己的行為,不該做的事情堅決不做。管理好自己的時間,到什么時候就做什么事情,不要拖沓。

在考前的這段時間里,我們要踏踏實(shí)實(shí)肯學(xué)肯干,要放下一切“包袱”。在高考這個關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,任何消極情緒必然影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識,心理上卻要沉著冷靜,學(xué)會以平常心對待,不要過多地去考慮結(jié)果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔!

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的`時節(jié),我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。八十九天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅強(qiáng)、最可信賴的后盾!

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!

在此分享給同學(xué)們王安石在《游褒禪山記》中的一句話:盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,最后祝同學(xué)們六月金榜題名,夢想成真!

表彰大會代表發(fā)言稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自08級會計大專(三年)三班的學(xué)生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,此刻心情無比激動。在此,請允許我向深切關(guān)懷我們的院領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們的關(guān)心讓我克服經(jīng)濟(jì)和心里問題,是你們在關(guān)鍵時刻給予我支持和鼓勵。

我是來自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)期間,我調(diào)整好心態(tài),從地震中走出來。堅強(qiáng)面對每一天!我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。努力融入集體,融入社會,在擔(dān)任院、系學(xué)生干部的過程中,不斷提高自己各方面的能力,現(xiàn)在的我更加自信,心胸更加開闊。

課余時間,我積極參加學(xué)院的各種文體活動,并通過參加社會實(shí)踐活動成熟自己的心智。

在平時生活中我也會主動幫助身邊需要幫助的同學(xué),因為我在地震后感受到來自全國各地的愛,我希望將這份愛心傳遞下去。和身邊同學(xué)談心讓他們擺脫心里障礙,最終他們積極面對人生!

今天我想從四個方面與同學(xué)們共勉:

一.樹立長遠(yuǎn)目標(biāo),不斷追求進(jìn)步。

二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

四、知恩圖報,不忘學(xué)院、祖國的培養(yǎng)之恩。

我們是學(xué)院的一員,學(xué)院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人才,用自己的知識和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

同學(xué)們,為學(xué)院爭光榮,我們責(zé)無旁貸。

讓我們牢記院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,牢記校訓(xùn):厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新!

讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧!

謝謝大家!

表彰大會代表發(fā)言稿