外貌作文

作文能力的提高必然促進(jìn)語文水平的提高，寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，一篇好的作文具體該怎么寫呢？編輯為您準(zhǔn)備了“外貌作文”，請您將本頁添加到收藏夾中更便捷地瀏覽網(wǎng)站！

外貌作文(篇1)

看，對面走來一個小男孩。他個子不高不矮，身材不胖不瘦，一雙濃眉，兩只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張能說會道的小嘴?？傊粋€字就是“帥”。那么他是誰呢？哈哈，那就是我！

我今年九歲，是一名三年級的小學(xué)生。我活潑開朗，興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的，但我最感興趣的還是科普知識。小時候，就愛看中央十的科學(xué)探索頻道，現(xiàn)在愛看科普知識的叢書。從中我知道了很多的課外知識，比如：宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此，我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問題，還會受到老師的表揚(yáng)。有一次老師問：“誰知道世界上最深的海溝是哪個？”全班同學(xué)沒有一個人知道，這時我舉起手說：“是瑪里亞那大海省溝?！薄澳阏嫦駛€小博士”老師夸獎道。但是我也有不少的缺點，經(jīng)常寫錯字，做題不認(rèn)真，這些是我需要改正的。

這就是我，你喜歡這樣的我嗎？想和我成為好朋友嗎？請在“賽爾號”加我為好友吧，我的賽爾名是“l(fā)eiyi”。

外貌作文(篇2)

今年上半年5月12日，在四川汶川發(fā)生了大地震。那場突如其來的猛烈搖晃，使多少人被壓在了廢墟底下失去生命。我記得，在大地震中，曾有一個3歲的敬禮娃娃。他的敬禮使全國人民記憶尤新，更讓我深深難忘。

這個3歲的敬禮娃娃名叫郎錚。他在北川縣幼兒園讀書。那時，突如其來的地震使幼兒園坍塌成了一片廢墟。小郎錚也被倒下的石塊，水泥預(yù)制板壓在了底下。在地震發(fā)生10余小時后，一指救援隊伍終于將小郎錚從廢墟下挖了出來。人們用一塊小木板做成了一個臨時擔(dān)架，準(zhǔn)備把小郎錚送到安全地帶。誰知，這個躺在擔(dān)架上的小男孩，吃力地舉起還能動彈的右手艱難又莊嚴(yán)地向八位抬起他的救援人員敬了一個禮……

讓我吃驚的，又讓我深深感動的是，這個小不點，居然能夠這樣沉著冷靜地應(yīng)對這樣的場面！很難讓我想象到，這是一個在經(jīng)歷了生死搏斗后，正從死亡線上被拉回來的小弟弟。誰能想象，一個3歲的小小孩，在巨大的災(zāi)難面前，在漫長的10余個小時中，曾經(jīng)獨(dú)自面臨怎樣的恐懼，經(jīng)歷怎樣的傷痛！

這個禮，讓人們振奮，人的生命也許是脆弱的，但人的精神，卻充滿了堅韌而偉岸的力量，從中我們能夠看出中華民族的精神。

一個3歲的孩童，更讓我明白了人與人之間最真實的'情感，讓世界明白愛，最普通的愛，最真誠的愛。

外貌作文(篇3)

大家好，我叫李東韻，畢業(yè)于成都市少城小學(xué)。我的外貌有一個特點：長。軍訓(xùn)時，一個同宿舍的同學(xué)送了我一個外號：長頸鹿，因為她說我臉長、手長、腿長、頭發(fā)長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。

我呢，是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認(rèn)為，盡自己所能，幫助到別人，是一件快樂的事情。在學(xué)習(xí)上，我比較主動，成績也比較穩(wěn)定，我一直希望讓學(xué)習(xí)成為一件輕松愉快的事情。在小學(xué)生活中，我獲得過區(qū)三好、校四好，優(yōu)秀學(xué)生干部，在班上擔(dān)任過班長、文藝委員、科代表等職務(wù)，是老師的小助手。

在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當(dāng)我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，現(xiàn)在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說，我都能去開小店了!不過，我可沒有只把這個當(dāng)個玩笑。我的人生有幾大理想： 1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當(dāng)一個漫畫家;4、開一個DIY手工制品小店。

聽了上面的介紹，你應(yīng)該知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術(shù)，我對藝術(shù)的熱愛是從心底散發(fā)出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當(dāng)然，既然學(xué)了，就得有收獲，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業(yè)水平了，而且出國留學(xué)還是全額獎學(xué)金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，并連續(xù)兩屆取得了成都市中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中小學(xué)生十佳藝術(shù)新苗獎。我并不在乎我 能有多大的成就，但能學(xué)好古琴這個中國的傳統(tǒng)文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創(chuàng)造了這個良好的條件，良好的環(huán)境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。

我雖然愛好廣泛，成績穩(wěn)定，可我認(rèn)為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認(rèn)為我這一點還有待改進(jìn)。

總之，我非常期待三年有趣的初中生活，在這期間，我會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，熱愛班集體，做個好學(xué)生。我一定會加油，不辜負(fù)父母、老師對我的期望，成為名符其實的聯(lián)中人!

作文人物外貌二

我，一個普通的初中生;我，一個超級開心果;我，一個暗藏“殺機(jī)”的'人……想了解我吧?那就請看下文——

我，一個含蓄的小男孩;一個忠實的“創(chuàng)可貼”;一個“大眾朋友”。我開心時，眉飛色舞;憂愁時，愁眉苦臉;生氣時，那就可以說是“處處是殺機(jī)”，當(dāng)然對朋友我可不會變“殺手”。我喜歡運(yùn)動，喜歡作文，喜歡交朋友，喜歡游戲，喜歡開玩笑，但我可不喜歡吃虧，不是因為我心胸狹窄，那是因為我是“殺手”!

我是一個大饞貓，經(jīng)常在美食的誘惑下對同學(xué)“俯首稱臣”，所以我正在努力克服，不然我就不是好“殺手”了。我雖然胖，但我不是豬，可我被N個不文明的人叫過豬了，我可不希望在有人叫我豬了，不然，哼哼，套一句“殺手”的至理名言就是：處處是殺機(jī)啊。

我的座右銘是：人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!嘿嘿，開個玩笑，其實是：勝不驕，敗不餒。我這個人，最愛說的一句話就是：開個玩笑。看出來了吧。

抓住我的最大特點來說吧，那當(dāng)之無愧是三心二意。

有一次，我在家做作業(yè)，爸爸叫我去幫他拿雙棉拖鞋，我就照辦了，可過了一會兒后，爸爸就在那吼：“塵塵，拖鞋那?”“不是給你了嗎?”“沒有啊?！蔽易哌^去一看，哎呀，又三心二意了，肯定是中途想看電視了，就把拖鞋放電視上了。唉，孺子不可教也。

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外貌作文(篇4)

我姐姐，可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)姐姐，她不僅是我糊口上玩伴仍是我學(xué)習(xí)上榜樣

我姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦。長著高高鼻梁，還有一雙大大水汪汪眼睛，嘴巴小小，皮膚有點黑，留著一頭黝黑長發(fā)。因為姐姐牙齒長不整潔戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她常常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

姐姐學(xué)習(xí)可當(dāng)真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期教材坐在書桌前一遍一遍去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個禮拜五，我與姐姐都在奶奶家寫家庭功課，奶奶給我與姐姐每人預(yù)備了一個紅紅大蘋果，當(dāng)我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫其實太當(dāng)真了，早就把吃蘋果事給忘干凈了，直到姐姐寫完了功課才想起吃她蘋果。

這就是我漂亮姐姐，我喜歡我姐姐。

外貌作文(篇5)

固然這位老師只陪伴了我短短4年的時間，但她的笑臉讓我終身難忘。她大約有一米七幾，身體很瘦，有著金燦燦的頭發(fā)，又黑又銳利的眼睛和一張能說會道的嘴巴，還有一雙細(xì)嫩雪白的手。這就是我的幼兒園老師——張老師。

張老師的記性非常好?，F(xiàn)在我讀四年級了卻還記得我。一次，9歲的我從幼兒園門前經(jīng)由，巧好碰上了張老師放工?？匆姀埨蠋?，卻沒有向她問好。咦?這位老師似乎教過我，又似乎沒有教過我，問不問好呢?算了，不問好了，等會兒認(rèn)錯人了，就顯得我好傻呀!當(dāng)我正想走的時候，張老師卻把我叫住了：“施怡，你跑什么呀?”我笑了一下，露出兩顆大門牙，忙說：“老師好!”當(dāng)時，我仍是沒有想起這位老師叫什么名字。張老師邊笑邊向我走來：“你不記得我啦?我是張老師呀!”我忽然想起來了，這位就是我的幼兒園老師呀!張老師面帶微笑的問我：“要不要到幼兒園去玩?”我很客氣的回答：“不用了，謝謝你=您，張老師?！睆埨蠋熜α诵妥吡?。

張老師，您的微笑我終身難忘。