家長會作文11篇

更新時間:2024-01-14

寫作是語言文學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的技能之一,通過不斷地糾錯和改進來提升自己的寫作技巧和表達能力。如果想提高語文成績,首先要掌握好作文的要領(lǐng),什么樣的作文才能被稱為高質(zhì)量的呢?所提供的資訊僅供參考學(xué)習(xí)之用。

家長會作文【篇1】

外公去開家長會,帶回來幾張照片,并且問了我好幾個問題。

有排練節(jié)目的照片,有排隊的照片,有打籃球的照片,還有這張——同學(xué)們在教室里做作業(yè),中間的那個看不見面孔的正是我。外公說:“你是在寫字還是在看螞蟻?小腦袋快要碰到書本了。”我笑笑,外公又說:“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來’,是不是還要我們跟到學(xué)校里來提醒你?”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。

外公說:“你不是喜歡吃青菜的嗎?怎么在學(xué)校里就不想吃了?是不是好吃的青菜要留在最后吃?”我又皺眉頭了:“我……我怕青菜里有蟲?!编?,外公明白了,上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個蚱蜢,我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢?!耙怀簧咭昱戮K,原來怕青菜里有肉料啊?!蓖夤α?,“不過現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧?!蔽亦止镜溃骸澳且院笪?guī)Щ貋斫o你吃?!?/p>

家長會作文【篇2】

會前——張淙冕的表現(xiàn)今天是“世界讀書日”,曹老師、袁老師專門組織了一場“書香沉浸我們的心靈”主題班會,全學(xué)校唯一的一場班會,可見老師的拳拳之心。

家長會開始之前,趁機和袁老師聊了聊,得知張淙冕同學(xué)最近非常調(diào)皮,上周某天,課后在樓道里玩,把一軟不拉嘰、粘粘乎乎、往墻上一掇就粘住一扯又很長、令人惡心的一團小東西,扔到了樓道的玻璃上,沒成想扔得過高,跳起來也夠不著,結(jié)果就引起一群小孩兒圍觀,紛紛探取,據(jù)張淙冕事后坦白說,是用拖把給摟下來的。被樓道值勤的老師發(fā)現(xiàn)了,警告扣分。然后下午在教室,這家伙又爬到了桌子上,被袁老師知道了。后來老媽問他,為什么爬桌子,是不是今天練練爬桌子將來就能登珠峰?他就樂了,坦白說是為了保護同學(xué)不挨打。后來,據(jù)袁老師說,張淙冕的人緣不錯,也很有思想,他們班只要做手抄報,都要投票評選優(yōu)秀,他每次都會被評上。會上——家長會的收獲猜想張淙冕上課多半是左耳進右耳出,最近經(jīng)常記不住作業(yè),幾乎每周都要打電話問竇英浩。這次也是只告訴老媽去參加家長會,說是要到臺上發(fā)言,但是發(fā)什么言就不知道了,還反復(fù)告誡老媽:“到了臺上講點有深度的話,顯得你有水平!顯得咱們是書香家庭!”就這樣稀里糊涂去了以后,才發(fā)現(xiàn)是一次關(guān)于讀書的家長會。每個家長都要上臺談?wù)勛约汉秃⒆幼x書的經(jīng)驗、做法或者困惑。于是即興說了兩句:為什么讀書、怎么讀書、家長的誤區(qū)、分享幾本書云云。從家長們的發(fā)言中和曹老師的總結(jié)中得到了很多有益的啟發(fā)。比如,我們目前的困惑是,那些經(jīng)典的文學(xué)類圖書,如果是情節(jié)很好玩的,張淙冕會急著了解內(nèi)容,央求給他讀,匆匆從頭看到尾,然后就不想再回過頭來看了,什么好詞好句根本就不是他的關(guān)注點;那些文字優(yōu)美的,他也是聽而不知其味,不感興趣。因此這些所謂的經(jīng)典圖書基本上都是囫圇吞棗,不可能會精讀細讀,除非是那些手繪本,他會愛不釋手,并且讀起來忘乎所以,會樂得張牙舞爪。平時他真正感興趣的、百讀不厭的其實就是那些科幻、冒險、外星人、宇宙、科學(xué)等等,一本本的百科全書、十萬個為什么他會翻來覆去的找來看,什么花草蟲魚、動物、植物、原始人,都感興趣,而這些書是不可能做讀書筆記的。

怎么樣讓那些豐富孩子心靈的人文性的好書,浸潤到孩子的心田,并且潤物無聲,就得想辦法。我覺得李佳卉的爸爸說的辦法很好,展開親子共讀、讀書比賽,增加讀書的趣味性,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子進入到書中的角色。因此,針對張淙冕同學(xué)的狀況,制定如下對策:

1.列出經(jīng)典圖書,找出好的經(jīng)典片段;(老媽的任務(wù))

2.每天晚上20分鐘讀書時間;(一家之規(guī))

3.這20分鐘可讀、可演、可游戲、可比賽、可搶答、可辯論、可對白,采取讀書多樣化;(三人活動,老爸為主)

4.將以上過程進行繪畫創(chuàng)作,也可以寫成長日記,隨心所欲表達自己。(張淙冕的創(chuàng)作)

會外——張淙冕的活動自從上一次開家長會張淙冕和幾個小朋友在家聚會以后,就嘗到了甜頭,似乎家長會也成了他們心中的一個節(jié)日,成了一個盼頭。終于,這次一說要開家長會,他就忙活開了,發(fā)出號召組織同學(xué)到家里來聚會,號稱PARTY,然后申請PARTY資金,要購物招待同學(xué),并暗中許諾要請大家吃漢堡。吃晚飯的時候就激動得不得了,不等吃飽就到小區(qū)門口去迎接同學(xué)了。結(jié)果大家還挺捧場,來了七八個。老爸一看這陣勢,還真有顧不上吃飯就來的,就果真去給他們買來了漢堡。一聽說老爸去買漢堡,他們還齊聲歡呼!后來他們在家中玩電腦、玩游戲,參觀張淙冕的書和玩具。直到家長會結(jié)束,九點多,他們才散會。

第二天碰到郭翔宇,問她:昨天玩得開心嗎?答曰:嗯,非常開心!另:對于讀書,我是有深厚感情的,小時候貧瘠單調(diào)的生活中,是一些東拼西湊來的書籍打開了自己對未來世界的向往。書可以作為一個人心靈的窗口,在有限的現(xiàn)實空間里,延展生命的寬度和長度。書可以作為一面鏡子,幫你照見自己心靈角落的塵垢。一個人的閱讀能力決定了未來的職業(yè)能力,一個民族的閱讀能力決定了這個民族的文化軟實力。網(wǎng)絡(luò)時代人們的閱讀方式更加趨向于淺閱讀,有利于信息的豐富,不利于心靈的給養(yǎng)。因此,我們要靜下心來,帶上孩子,多一些時間站在書櫥面前,心無雜念,手不釋卷。

家長會作文【篇3】

本周星期三,我們學(xué)校召開家長會,剛好媽媽有事,爸爸參加了家長會。這時,我的心情就像十幾個吊桶打水七上八下。

爸爸走了以后,我一會兒做作業(yè),一會兒看書,竭力讓自己平靜下來??杉议L會的情景就直往我的腦海里飛,一會兒想數(shù)學(xué)老師會說我不認真,東張西望;一會兒又想語文老師會說我寫字潦草等等,就連最愛看的一起又看流星雨也不吸引我不知不覺,到了8點鐘,爸爸回來了。這時,我的心跳得很快,猜想肯定會受到爸爸的一頓責(zé)罵。沒想到爸爸走過來,和顏悅色地說:“家長會上,老師說你聰明、活潑、開朗,懂禮貌、愛讀書、善思考,可就是上課有時不認真,東張西望,只要你改正了自己的那些美中不足,學(xué)習(xí)成績會很棒的?!蔽覒抑男慕K于落了下來。我斷定家長會上,老師一定說了我們許多缺點。爸爸平常也對我很嚴(yán)格,但這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的一篇文章《一位母親與家長會的故事》,講了一個孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好,家長會上,老師特意提名批評那個母親。母親回家,并沒有批評孩子,而是鼓勵那個孩子好好學(xué)習(xí)、更上一層樓。最后那個孩子在母親的鼓勵下成了一個大富翁,這讓我特別感動。

家長會之后,我的爸爸就像那位孩子的母親一樣,用善意的語言,說我的優(yōu)點和缺點,讓我感受到了爸爸給予我的愛!

家長會作文【篇4】

星期一,李老師一進教室,就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開家長會,我一聽,就十分緊張了,因為上學(xué)期考試成績不好,上課又不專心,又沒有積極參加集體活動,李老師會不會把這些告訴爸爸、媽媽呢?還有李老師會不會說我們的其他的事。爸爸、媽媽會不會把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報,爸爸、媽媽知道會不會罵我、打我;搞得我心里忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。

這幾天,在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的作風(fēng),像小貓依人,乖乖的,回到家里勤于動手幫媽媽做些家務(wù),主動去同爸爸

聊天,總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開心,我變得非常的聽話,一切為開會做準(zhǔn)備。

事后我認真思考了,與其這樣被動,不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為,爭取好成績。

家長會作文【篇5】

學(xué)期過半,老師又要召開家長會了,跟我們各自的家長會把我們的學(xué)習(xí)情況,這半個學(xué)期在學(xué)校的事情。

不過,我整個人都不好了,因為我最怕家長會的到來了。

因為老師又不給回家,必須等到老師家長開完家長會才能和爸爸媽媽一起回家,所以那個過程我會很無聊。不過這只是其次的原因,真正的原因是,因為我的成績太不理想了,尤其是數(shù)學(xué)和英語,還不及格,所以很怕召開家長會。

當(dāng)然,我也是怕讓爸爸媽媽失望,因為我想讓爸爸媽媽為我驕傲,為此我在他們心中的形象。

不過這畢竟不是一個長久之計,召開家長會時,爸爸媽媽總會知道我的成績的。所以,我要是真的想讓爸爸媽媽為我驕傲,就必須努力,必須認真。

爸爸媽媽,下一次的家長會,我會讓你們看到另一個不一樣的我。

家長會作文【篇6】

“同學(xué)們,今天下午我們班開家長會,記得告訴家長?。 !焙卫蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f。那時,我的心已經(jīng)跳得很快,生怕我考試成績不好。

下午,我像一只受傷的棉羊,慢騰騰的走出教室,幸好,我在學(xué)校托管。何老師剛把同學(xué)們送出校門,便急火火地走進教室,這時教室里已經(jīng)坐滿了家長,我仿佛已經(jīng)聽見,媽媽回家的嘮叨聲,爸爸的哎聲嘆氣聲,我的心怦怦直跳。生怕我把試考砸了,我只好先靜悄悄的站在教室門口,小心翼翼地墊起腳尖,向窗戶里望去。

講臺上,只見三個主要科目的老師,一個接著一個的走上講臺,似乎全都在批評我,我嚇得立刻鉆進了托管的教室,我的心跳逐漸的平緩了下來。不多一會兒,我又迫不及待地跑到了教室窗外,看見老師們正在給家長發(fā)每個同學(xué)的答卷。這時天陰沉沉的,滿天的烏云壓了下來,閃電在我頭上不住的轟響,我嘴里念著詛咒,“上天??!大地啊!保佑我吧!保佑我吧!”我不停的念著。

回到家后,媽媽先拿出我的英語試卷,當(dāng)我還沒有翻開試卷,就感覺到正面那殷紅的叉叉,像蜘蛛網(wǎng)一樣把我網(wǎng)住了,當(dāng)我翻開試卷的一角,什么,89分?天那,我差點昏迷了過去,當(dāng)我仔細一看,原來是98分呀!剛才可把我嚇壞了啦!接著我又看我的語文和數(shù)學(xué)成績,這三個科目的得分是連起來的,96,97,98分,我暗自心想,“下次考試一定要更上一層樓”。

真是一個讓人心驚肉跳的家長會啊!

家長會作文【篇7】

在5月12日上午,老師在百忙之中抽出時間舉行了“共筑成長之路”的家長會,在每次舉行家長會時我都會特別留意會議主題,覺得每個標(biāo)題都讓我深思,“共筑”怎樣筑才能結(jié)實,“成長之路”是否平坦,在正式會前我和王老師溝通了一下,身為學(xué)生朝夕相處的母親,自認為對孩子的教育,理解更勝一籌,其實不然,真是在王老師面前感到慚愧,通過聽老師,學(xué)生,家長代表講話,讓我明白了很多,感受頗深。

首先,要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于學(xué)生遇到難題,要循序見進的開導(dǎo),不能直接告訴答案。養(yǎng)成積極主動自主解決難題的習(xí)慣。另外,要在學(xué)習(xí)之余帶孩子走出去看看外面的世界,感受大自然的環(huán)境,啟發(fā)她對美的贊美感受社會的溫情,給孩子建立生活和學(xué)習(xí)的自信心和提高孩子的自立能力,及時定期和老師溝通,學(xué)生在校生活,學(xué)習(xí)情況。為“共筑成長道路“而共同努力。

希望“談天說地“繼續(xù)進行下去,提供學(xué)生展示平臺。

家長會作文【篇8】

昨天,我那個班,開了一次與眾不同家長會。

在美妙的歌聲下,我們開始欣賞照片,我的老師讓我們那母子照片或者全家照,老師做成了幻燈片,給我們展示,這可是前所未有的一次內(nèi)容,照片不斷地播放著,好像我們又回到了那個時候,在照片中主人公是媽媽,每位媽媽的帶著燦爛的笑容。

我們在講臺上說出送給母親的祝福,還有集體唱的歌。我在講臺上說出對母親的祝福輕而易舉,但在家里卻說不出口,我在心里有一點的納悶。

下面就是我最為感動的地方,擁抱母親,聽后我們二話沒說撲進了母親的懷抱,母親的懷抱是那么的溫暖,有力的手臂裹著我,真想永遠停留在那一刻,每個中國人都很緬甸,面對自己喜歡的人卻害羞說出我愛你,在家里也是,我從來沒有這么長時間的在母親的懷里,問著母親身上的氣息,就好似春風(fēng)拂過我的面頰。齊老師看到這幅場景哭了,我也忍不住的哽咽,母親們更是隨著齊老師的哭泣而感動,我忍住哽咽對王紫璇說:老師也想她的媽媽了,石雍浩的媽媽更是淚流滿面,不停的摸著眼淚。

一眨眼時間就到了,我和一些同學(xué)給齊老師獻上了祝福,然后回家了。

家長會作文【篇9】

今天說下午要開家長會,剛開始,我一點也不驚奇,心想:不過是一個家長會嘛,沒什么好緊張的,反正我也沒在學(xué)校惹生氣,沒什么好怕的。但是,老師說要向家長展示的和月考卷時,我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下,天啊,月考卷!我一下子變的緊張起來:還不知道月考的分?jǐn)?shù),萬一不好的話,媽媽會很生氣的!雖然我很想知道自己的答案,但同時我也知道,老師肯定是不會告訴我們分?jǐn)?shù)的,看來只好先讓家長知道自己的分?jǐn)?shù)了,盡管這樣想,可我的心卻始終不能平靜下來……

家長會進行的時候,我的心里忐忑不安,根本就沒心思干別的事情,一心想著自己的分?jǐn)?shù),好容易等到了回來,我急忙問他:"我考了多少分?”爸爸說:“97.5、和都是一百!"我聽了,高興極了,心想:哈哈,我考的還不錯,雙百分!爸爸見我這么高興,也欣慰的說:“這次考的很好,看你的樣子,是很久了吧!”我點了點頭,爸爸又說:“干什么事情都要相信自己,你一般的成績都很好,這次也要相信自己哦!對了,你們老師說下一星期要去軍訓(xùn),很高興吧!”我點頭如搗蒜,說:“其實我早就想聽到這句話了!哈哈!”

今天真是好事連連,驚喜連連!不僅有好成績讓我高興,而且老師也說了要去軍訓(xùn),太棒了!同時從這件事中,我也了干什么事要相信自己的!

家長會作文【篇10】

家長會

家長會是從小開始每次考試結(jié)束后都會進行的一個,中國的考試之后都會把家長聚集在一起,然后談?wù)撘幌鲁煽兊那闆r,還有假期的安全和要求。作為班級的班長,我每次都會在家長會的時候幫助老師一起,接待家長分發(fā)成績單什么的。所以,我從來都不會害怕家長會。從小媽媽就告訴我,平時在學(xué)校的表現(xiàn)都會反映在學(xué)習(xí)成績上,所以我一直好好學(xué)習(xí),成績也是名列前茅。

每次家長會,老師都會告訴家長,哪些同學(xué)在班級表現(xiàn)如何。而我心情則是感謝,就是因為有了老師這樣的認真負責(zé)才會有現(xiàn)在學(xué)生的努力和學(xué)習(xí)成績。老師每一次的批評和總結(jié)都應(yīng)該是進步的一種動力。我們不應(yīng)該懼怕家長會,而是應(yīng)該正確的看待。對于我來說,家長會是一種檢驗,是家長檢驗我平時努力學(xué)習(xí)的時候,是老師向我家長展現(xiàn)我平時學(xué)校生活的時候。

無論平時如何,都應(yīng)該正確對待。老師不會無緣無故的批評一個,也不會因為什么就說謊的表揚一個人,所有的成績都是自己平時賺來的,只有這樣誠實的家長會才會有誠實的自己和未來。

讓老師每次都可以在家長會上表揚我,變成班級學(xué)習(xí)的榜樣。成為父母開家長會的自豪。

家長會作文【篇11】

“今天下午五點二十分開家長會!”孫老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,我也猶如晴天霹靂,腦子里頓時一天空白。什么?開家長會?不會吧!莫不是我聽錯了吧。我的末日要來了!老師說過,三次考試如果都考不好,給家長說后,回家要挨打的呀!我第一次考了91.

5分,第二次考了90分,考得一塌糊涂。整整一個下午,我都提心吊膽,有時候還會冒出一頭冷汗,手腳直發(fā)麻,什么事都干不好。看書時,書上那么多的字仿佛都變成了家長會,一直像一個回旋渦,在我腦海中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

。。。

……

同學(xué)們也一樣,整個教室被家長會這團陰影籠罩得人心惶惶。放學(xué)了,我懷著沉重地心情收拾書包。這時,武老師向我走來,說:“婉兒,把你的《生活隨筆》拿來。

”?。∥业淖魑囊诩议L會上展示?我喜出望外,內(nèi)心來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,撥開烏云見太陽,我歡天喜地跑回家。這時的我,還有點盼望家長會呢?時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)八點了,媽媽還沒有回來。爸爸正要給她打電話,突然“咚咚咚,咚咚咚!”一陣急促的敲門聲把我驚醒。

啊,是媽媽!我飛快地打開門,接過她手里的語文書和試卷,小心地詢問家長會的情況,聽老師怎樣評價我?媽媽一臉復(fù)雜的表情,看不出是高興還是傷心。“武老師夸你積極發(fā)言,踴躍舉手,聲音宏亮,語句完整。”聽后我心里甜滋滋的,看來我的擔(dān)心是多余的。

“那作文呢?”我迫不及待的問?!白魑穆?!老師夸你的家長用心。改得很多,但你不要驕傲,你作文的長進,不是你一個人的功勞,再努力些你的作文水平會有所提高。

”媽媽平靜地說?!安贿^,數(shù)學(xué)老師說你對角的認識有些不牢固?!薄翱?,三角形的內(nèi)角和是180°,從中間分開后,成了兩個三角形,每一個三角和的內(nèi)角和還是180°,并不是90°。

”后來,媽媽又指了指她本上記的經(jīng)常掃地這四個字,說:“以后應(yīng)該讓你在家多干些家務(wù)活,多掃地、拖地,整理整理自己的房間。否則,在學(xué)校里,就會成為別人的笑柄。記住了嗎?”“記住了,我一定會發(fā)揚長處,彌補不足的!今后我要在作文上多加努力,上次就是因為作文一下扣了六分,太可惜了。

六分就是我在班內(nèi)的成績落下了一大截?。∠麓我欢ú荒茉偈Х至?。但要想作文寫好,平時不僅要多讀課外書,而且要及時的記住,學(xué)會從書中“偷”知識,并把它用到適當(dāng)?shù)膱龊?。相信下次我一定會考好的!?/p>

家長會作文11篇