更新時間:2024-01-12
為深入貫徹《關(guān)于組織開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年群眾性主題教育的通知》和《關(guān)于組織開展220xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》的精神，我校繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。
國旗下講話結(jié)合“勿忘國恥美麗中國我的夢”這一主題，對全體師生進(jìn)行思想教育，結(jié)合時事，讓學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭勝利的重要意義。
組織各班級以“勿忘國恥美麗中國我的夢”為主題出一期板報。以班級為單位，搜集資料，調(diào)查、了解了祖國燦爛文化、悠長歷史。
各個中隊(duì)通過中隊(duì)主題會的形式，圍繞“勿忘國恥美麗中國我的夢”這一主題召開中隊(duì)主題隊(duì)會，讓學(xué)生暢談對抗日戰(zhàn)爭的理解，抒發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的志向。以弘揚(yáng)民族精神為主旨，通過歌舞、繪畫、朗誦、講故事、器樂演奏等展示，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受民族精神的偉大力量。
組織學(xué)生收看中央電視臺《開學(xué)第一課》主題晚會和9月3日中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念大會的閱兵式實(shí)況。
組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用校園計(jì)算機(jī)平臺學(xué)習(xí)英雄事跡，緬懷先烈，寄托哀思。
在第31個教師節(jié)來臨之際，除了尊敬，讓我們衷心地對老師們說聲：節(jié)日快樂！那么用何種方式向恩師表達(dá)謝意呢？1、“我最想對老師說的一句話”交流會；2、“老師您好！”主題隊(duì)會；3、“贊恩師”詩歌朗誦會等。
隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動，準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語或自制賀卡，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情，在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。
8.開展讀一本民族精神的書，每個學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長征的意義，激發(fā)他們的愛國情感。
9.結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌頌民族精神的歌曲，并參加學(xué)校組織的元旦文藝演出。
10.利用班隊(duì)會談?wù)剣鴳c的由來，了解祖國的過去、現(xiàn)在以及將來，營造民族精神的濃厚氛圍，并出一期以喜迎國慶為主題的板報。
一、指導(dǎo)思想
活動旨在大力弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓的偉大抗震救災(zāi)精神，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。要加強(qiáng)社會主義核心價值體系宣傳教育，推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。通過豐富多彩的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”體驗(yàn)活動，培養(yǎng)青少年高尚的思想道德品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣，從而使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
二、活動主題
以“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”為主題，以萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓的偉大抗震救災(zāi)精神為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)員奮發(fā)向上勇于創(chuàng)新的精神為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承我國民族精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，深入開展各種活動，爭做“四有”新人。
三、活動要求
結(jié)合時事，讓學(xué)生理解抗震精神對我們少先隊(duì)員的重要意義，引導(dǎo)學(xué)生以少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)及小隊(duì)的形式，分年級、分層次開展活動，以此來教育引導(dǎo)少年兒童了解抗震精神的豐富內(nèi)容。
四、活動內(nèi)容
（一）啟動儀式
組織全校師生，認(rèn)真**由**文明辦、教育部、共青團(tuán)**、全國婦聯(lián)共同主辦的“抗震救災(zāi)英雄少年”頒獎晚會——《英雄少年》。
要學(xué)生學(xué)習(xí)萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓的偉大抗震救災(zāi)精神，要加強(qiáng)社會主義核心價值體系宣傳教育，推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。
（二）寫下心愿
組織全校師生舉行簽字儀式。在寫有“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”的紅布條上鄭重的簽寫自己的名字，寫下美好的心愿。
（三）國旗下講話
國旗下講話結(jié)合“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”這一主題，對全體師生進(jìn)行思想教育，結(jié)合時事，讓學(xué)生理解抗震精神對我們少先隊(duì)員的重要意義。
（四）?？嗫故?/p>
學(xué)校、各班級以“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”為主題出一期黑板報。我們以班級為單位，收集資料，調(diào)查了解祖國燦爛的文化和悠久的歷史。
（五）活動激趣
讓隊(duì)員們通過搜集資料、調(diào)查，了解祖國燦爛的文化、悠久的歷史。通過征文、歌舞、繪畫、朗誦、講故事、器樂演奏等活動，開展組織好“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動征文比賽，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受抗震精神的偉大力量。
（六）中隊(duì)活動
以“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”為主題，開展中隊(duì)主題會活動，通過評比，推薦活動開展得最優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行校內(nèi)觀摩。
各個中隊(duì)通過中隊(duì)主題會的形式，圍繞“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”這一主題召開中隊(duì)主題隊(duì)會，讓學(xué)生暢談對抗震精神的理解，抒發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的志向。以弘揚(yáng)民族精神為主旨，通過歌舞、繪畫、朗誦、講故事、器樂演奏等展示，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受民族精神的偉大力量。
二00八年九月
為進(jìn)一步提高我校全體師生的文明素質(zhì)和文明程度，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鞏固文明風(fēng)尚建設(shè)成果，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開展文明有禮培育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、活動主題：
以慶祝建國63周年、建黨91周年，為契機(jī)，以“做文明有禮的馬山人”為主題，積極開展公共文明禮儀宣傳教育，引導(dǎo)全校師生“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、為米東增光添彩”，不斷提高教師和學(xué)生的文明素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容：
以“言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮、同事之間相互禮讓謙和”為此次活動主要內(nèi)容。通過教育培訓(xùn)、專題講座、文明言行討論等形式，提高全體師生的知曉率、參與率和支持率。
3、 活動模式：1。組織文明禮儀，集中精力學(xué)習(xí)行動。2、舉辦文明禮儀專題講座。 3、開展文明禮儀知識測試。
4推進(jìn)文明禮儀宣傳教育。
四、組織保障：
讀會員限時**7大會員特權(quán)品嘗
為扎實(shí)推動活動的順利開展成立開展“做文明有禮的馬山人”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄭兵通
副組長：張生明、羅軍韋廣科組員：班主任、校團(tuán)委書記
五、活動要求
1、提高思想認(rèn)識。開展“做文明有禮的馬山人”主題教育實(shí)踐活動，對于提升校園文明程度和個人文明素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，具有極其重要的意義。全校師生要從全局出發(fā)，深刻認(rèn)識開展主題教育實(shí)踐活動的重要性，以飽滿的熱情積極參與活動。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)及主要負(fù)責(zé)人要把開展主題教育實(shí)踐活動作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本性措施，切實(shí)擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門積極落實(shí)，形成工作合力，確保活動取得實(shí)效。
3、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。在學(xué)校里互相尊重、互相支持、互相關(guān)心，在家敬老愛幼，謙遜和諧，在外舉止禮貌，開車禮貌，自覺遵守道德規(guī)范。
2013年4月9日馬山縣周鹿初中團(tuán)總支
一、 活動主題：
為深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，引導(dǎo)人們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，在全社會形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合組織開展“廳堂懸掛家訓(xùn)培育文明家風(fēng)”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
2、 時間：2014年12月11日上午9:3，地點(diǎn)：馮宅村文化禮堂前
四、 活動流程：
1、 主持人開場
2、 馮宅村村書記鄭有才致詞
三。馮宅村副書記馮義林
4、 馮宅村馮氏宗族代表馮曉川宣讀族訓(xùn)
5馮宅村代表馮義存宣讀家訓(xùn)
6、 雷文多部長講話
7、 授家訓(xùn)作品（6-8名）
8進(jìn)村時掛家訓(xùn)（結(jié)合文明村創(chuàng)建和十星文明戶三戶評選）9。書法家現(xiàn)場創(chuàng)作家訓(xùn)
五、 相關(guān)事項(xiàng)：
組織落實(shí)責(zé)任分工：
場地布置：馮宅村
會務(wù)安排：萬全鎮(zhèn)
活動方案及**對接：縣文明辦
“弘揚(yáng)民族精神”月活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
增強(qiáng)學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和**人，進(jìn)一步深化廣大中小學(xué)生對偉大民族精神的認(rèn)識。
二、活動時間及對象
本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，我校將從九月份開學(xué)起到九月底國慶放假，堅(jiān)持不懈地抓好對全體學(xué)生的教育。在教育過程中，以“面向全體師生，貼近學(xué)生實(shí)際，突出教育重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)實(shí)踐”為原則，強(qiáng)調(diào)實(shí)效性、實(shí)踐性、主體性和常規(guī)性，將整個教育月的活動進(jìn)一步推向深入。
三、活動組織及領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校開展本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，結(jié)合校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部等職能機(jī)構(gòu)，并充分發(fā)揮學(xué)校黨、少先隊(duì)組織的政治核心作用，注重發(fā)揮全體教職工尤其是全體班主任老師的自身優(yōu)勢，認(rèn)真制定計(jì)劃，做好各項(xiàng)宣傳教育活動。
2、要加強(qiáng)家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的作用，把開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，充分整合和利用學(xué)校、家庭、社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力，努力營造良好的社會育人環(huán)境。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，以抗戰(zhàn)教育、國防教育和鄉(xiāng)情教育為重點(diǎn)，自覺把“弘揚(yáng)和培育民族精神”作為提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。
4、要建設(shè)和利用好各種教育陣地，如升旗儀式、國旗下講話、教師會議、學(xué)生干部會和學(xué)生座談會、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)活動、讀書活動等進(jìn)行“中華民族美德”、“革命傳統(tǒng)”等宣傳教育，激發(fā)師生愛國情感。
四、活動內(nèi)容及要求
（一）教育內(nèi)容
1、利用“老革命、老干部、老模范、老英雄”的有效資源，請進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，開展民族精神教育。
（1）開辟紅領(lǐng)巾“紅色之旅”。
（2）充分挖掘“老革命、老干部、老模范、老英雄”的教育資源，利用我校愛國主義教育基地，組織全體隊(duì)員尋訪為解放家鄉(xiāng)作出不朽貢獻(xiàn)的老干部典型，學(xué)習(xí)他們偉大的革命精神，進(jìn)一步培育隊(duì)員的民族精神和愛國愛鄉(xiāng)情懷。 成立小小義工服務(wù)隊(duì)、“愛心”小隊(duì)，結(jié)對社區(qū)孤寡老人和困難戶家庭，并開展愛心幫困等活動，使他們在實(shí)踐活動中體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵。
（3）實(shí)施紅領(lǐng)巾“調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)工程”。
在學(xué)校的實(shí)踐基地體驗(yàn)活動中開展研究性學(xué)習(xí)活動同時，組織少先隊(duì)員入社區(qū)，了解：人物資源――農(nóng)村的優(yōu)秀人物（離退休干部、自強(qiáng)不息的殘疾人、各線的突出人才等）；民俗資源：農(nóng)村的風(fēng)土人情；特殊資源：社區(qū)中具有特殊意義的人、事、景、物。尋找身邊了不起的中國人，激發(fā)廣大青少年為祖國的振興和家鄉(xiāng)的繁榮而更加勤奮學(xué)習(xí)、自覺奉獻(xiàn)。
2開展特色活動，激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。
（1）根據(jù)新時期道德教育的要求，我們貼近學(xué)生實(shí)際，以家鄉(xiāng)的喜人形勢為切入口，引導(dǎo)全體隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，家鄉(xiāng)獨(dú)特的景色，通過親身經(jīng)歷，資料搜索，現(xiàn)場介紹等環(huán)節(jié)激發(fā)隊(duì)員的愛鄉(xiāng)情懷。
（2）舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的升旗儀式。
9月，將邀請學(xué)生家長參加升旗儀式，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行自強(qiáng)不息、勤奮勇敢的民族精神教育。
三。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利與國防教育有機(jī)結(jié)合。
組織少先隊(duì)員**《國慶50周年閱兵式》、《人民的兒子鄧小平》、《抗日戰(zhàn)爭》等影片，并組織高年級學(xué)生撰寫影評，加深印象；組織學(xué)生參加國防教育講座等活動，培養(yǎng)愛國情懷和國防意識。
4一系列促進(jìn)民族精神教育的活動。
（1）教師節(jié)——出一期黑板報、做一張賀卡、說一句溫馨話，讓學(xué)生了解到尊師重道的是中華民族的傳統(tǒng)美德，并能對自己的老師真心地表示感謝。
（2）開展創(chuàng)建“文明特色班”活動，班班有目標(biāo)、有主題地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（3） 創(chuàng)建讀書角，舉辦讀書活動，號召會員至少讀一本愛國書。
（4） 以中隊(duì)為單位，召開愛國故事會。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)
為把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)的全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文雅、和諧、陽光、進(jìn)取的校園氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思想，特制訂我校20XX年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動方案。
三、活動要求：
1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的《開學(xué)第一課》。9月3日上午中央電視臺第一套節(jié)目（cctv—1）播出。并以此啟動今年9月的中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
2. 在9月10日教師節(jié)前后，開展尊師重教“我為老師做件事活動”。
（2）召開“感念師恩”主題班會。（周一組織檢查，班主任要做好課件）
（3）舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。
①2—3年級制作“感念師恩”賀卡，送給老師。（建議：每班可利用班會時間由學(xué)生把賀卡送給老師）
②4—6年級辦一份“慶祝教師節(jié)”手抄報，周一以班為單位上交10份，參與評選并制作“感念師恩” 展板。
③4-6年級開展“感念師恩”征文比賽。周一以班為單位上交10份參與評選。
④開展“綠色送祝?！被顒?。6年級學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，以電子賀卡的形式向老師表達(dá)自己的感恩之情。（教師可以把自己的郵箱公布給學(xué)生）
注：以上活動的開展、評選結(jié)果都計(jì)入班級量化考核，希望班主任認(rèn)真安排，積極準(zhǔn)備！
3. 第三周班會課開展“我身邊的美”主題活動。從中引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的'強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美?；顒雍蟾靼嗌蟼髻Y料（包括圖片與簡訊等）
4.結(jié)合教師節(jié)、“美在你身邊”出好一期相應(yīng)的黑板報。（9月10日前完成）
5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動。（三四年級征文，五六年級演講）9月20日左右。
6.各班利用午會課等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)校史、校訓(xùn)、班規(guī)等，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和掌握必要的禮儀知識等。
文明禮貌用語：見面問候語：您好；早上好；晚上好。分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風(fēng)。求助于人語：請；請問；請幫我一下。
受人相助語：謝謝；麻煩您了；非常感謝！得到感謝語：別客氣；不用謝。打擾別人語：請?jiān)?；對不起。聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。接待來客語：請進(jìn)；請坐；請喝茶；送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。無力助人語：抱歉；實(shí)在對不起；請?jiān)彙?/p>
7.舉行唱紅歌競賽。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師，班主任老師集中教唱國歌，唱齊，唱得有聲勢。學(xué)校每周在大課間午間等時間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。
8.以“美”為主題，各班通過圖畫、文章、書法等形式布置好九月的一期班級園地。
9.開展校級“美德少年”評比活動。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，今年9月也是第十二個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為進(jìn)一步激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國主義熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，根據(jù)教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》要求和相關(guān)部門《關(guān)于組織開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年群眾性主題教育的通知》要求,學(xué)校德育處決定開展抗戰(zhàn)勝利70周年主題教育暨2弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動。
立足學(xué)校實(shí)際，通過開展紀(jì)念“抗戰(zhàn)勝利70周年系列主題教育，引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，并將其轉(zhuǎn)化為具體行動，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而發(fā)奮讀書。
圍繞“勿忘國恥 圓夢中華”這一主題，廣泛開展形式多樣、寓教于樂的主題教育，具體做好以下四項(xiàng)工作：
1. 組織做好“四個一”活動。
（1）組織一次全校性的關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的國旗下演講，邀請歷史老師向?qū)W生宣講抗戰(zhàn)歷史；
（2）組織一次班級主題班會，通過抗戰(zhàn)歷史的講述，視頻、圖片的觀看、抗戰(zhàn)人物介紹、學(xué)生講體會等，讓每個孩子直觀了解抗戰(zhàn)歷史；
（3）刊出一期班級黑板報，切實(shí)做好抗戰(zhàn)歷史宣傳工作；
（4）高年級組織一次抗戰(zhàn)勝利70周年主題讀書活動，閱讀昆山本土青年作家樂文城撰寫的《英雄歸來》一書，并邀請作家來校開展讀書分享會，讓學(xué)生更加深刻、生動地了解抗戰(zhàn)歷史，切實(shí)增強(qiáng)愛國之情。（由于新書10月份出版，故該活動延期至10月份開展）
2.組織收看開學(xué)第一課，觀看抗戰(zhàn)影片和抗戰(zhàn)題材的展映展播。組織學(xué)生收看中央電視臺《開學(xué)第一課》主題晚會（具體時間另行短信通知）。9月組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》等重點(diǎn)影片，要布置學(xué)生收看9月3日前后電視臺抗戰(zhàn)題材的展映展播。要組織、落實(shí)學(xué)生在9月3日收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念大會的閱兵式實(shí)況。
1. 低年級開展一次“中秋賀卡”展評活動，各班可將賀卡布置于學(xué)習(xí)園地，每班上交3張參加學(xué)校“中秋賀卡”至丁寒丹老師處展評活動。
2. 中年級各班召開“秋日詩語”詩歌會，各班要早作準(zhǔn)備，可從網(wǎng)上尋找相關(guān)知識材料，組織學(xué)生利用早讀、午休等誦讀金子美玲、金波、北島等兒童詩歌，感受秋之美好，9月24日班會課，各班選派3名選手參加校級詩歌分享會。
三一文庫（總結(jié)報告/工作計(jì)劃
為了更好地貫徹落實(shí)鎮(zhèn)中心校布置的有關(guān)“中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過宣傳教育、專題講座、專題班會，讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)涵和精髓；通過**愛國主義影片，閱讀民族英雄人物書籍，講故事比賽等，使學(xué)生了解我國歷史上的英雄人物、英雄事跡，學(xué)英雄精神，做時代新人；通過閱讀活動、征文比賽、主題班會等活動，使學(xué)生認(rèn)識到弘揚(yáng)民族精神要與現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合；通過考查家鄉(xiāng)的變遷，我們可以感受到改革開放20年來取得的巨大成就。讓廣大學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，并用自己的實(shí)際行動去黨的十七大。培養(yǎng)文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、勇敢頑強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
1、對活動進(jìn)行規(guī)劃，制訂活動方案。負(fù)責(zé)人：吳愛梅
2、進(jìn)行一次國旗下的講話。負(fù)責(zé)人：吳愛梅
三。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電臺每周播誦一個英雄的故事。負(fù)責(zé)人：吳愛梅
4每各班都舉辦了一場弘揚(yáng)民族精神的專題講座。負(fù)責(zé)人：各班主任
5、舉辦一次“弘揚(yáng)民族精神，爭做時代新人”的演講比賽。負(fù)責(zé)人：張玉華
6、各班召開一次主題班會。負(fù)責(zé)人：各班主任。
7讀一本關(guān)于英雄或革命歷史的書。負(fù)責(zé)人：張文梅
8、舉辦一次相關(guān)的**展覽。負(fù)責(zé)人：各班主任
9、舉辦一次讀書征文比賽。負(fù)責(zé)人：吳愛梅
10、進(jìn)行“我心中的家鄉(xiāng)”繪畫比賽，并將獲獎作品在校內(nèi)展示。負(fù)責(zé)人：徐領(lǐng)筠
11好形勢教育班（收看電視臺或農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺節(jié)目）。負(fù)責(zé)人：袁金升、胥相鵬
12、各班在本學(xué)期出好一期黑板報。負(fù)責(zé)人：各正或副班主任
13、背誦愛國詩詞。負(fù)責(zé)人：張玉枝
三、保障措施
1、召開一次校行政會議，對開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)行專題討論研究。
三一文庫（其他范文/活動方案
一、指導(dǎo)思想：
以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合新中國成立60周年為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題:
弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)
一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。
三、活動目的：
教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代風(fēng)采，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
四、活動內(nèi)容：
（一）組織收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。
組織學(xué)生收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動啟動儀式。利用9月7日升旗儀式發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊(duì)總隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出通知，號召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神的活動。
團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員安排活動的主要內(nèi)容和要求。
（二）開展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動。
通過少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
1、加大宣傳，營造氛圍。要利用學(xué)校各班的板報、手抄報紙、廣播，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。通過廣播宣傳，讓學(xué)生了解更多英雄青年的優(yōu)秀事跡和精神風(fēng)貌，使學(xué)生受到深刻的感染和教育；學(xué)生搜集英雄少年事跡，學(xué)習(xí)英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本準(zhǔn)則，開展行為養(yǎng)成教育，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生理解、記憶，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。
三。要抓好學(xué)生唱國旗、唱國歌的培訓(xùn)工作。從"升國旗、唱國歌"開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時各班級要認(rèn)真組織開展"國旗、國歌、國徽"、"兩史一情"的教育，讓愛國主義教育"從點(diǎn)滴做起，從身邊做起"落到實(shí)處。
（2） 開學(xué)第二周：積極開展宣傳教育活動。
1以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排“做一個文明人”為主題的國旗下演講。要求學(xué)生在家**央視一臺的《新聞聯(lián)播》的“永遠(yuǎn)的豐碑”并寫好一篇以上的觀后感。
2慶?！敖處煿?jié)”，收集有關(guān)教師的校訓(xùn)、詩歌、故事等，教育學(xué)生尊師重教。
三。結(jié)合本月“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題，出版主題板報。
（3）開學(xué)第三周：本周，我們將大力開展“回顧中國歷史，喚起愛國情懷”的教育活動。
1在“九一八”事變75周年之際，對學(xué)生進(jìn)行“不忘國恥、振興中華”的教育。
2組織師生組織一部反映紅軍長征的電影。
三。號召師生們讀一本描寫紅軍長征的書。
（4） 學(xué)校第四周：開展“人人知廉潔，人人強(qiáng)調(diào)廉潔”主題教育活動，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。
1、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠信的歷史故事、典型案例和典型人物，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動，使中小學(xué)生懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識和誠信意識，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
2國旗下的演講：誠實(shí)守信，從我做起。
3、以"9.20公民道德宣傳日"為載體，讓學(xué)生自己創(chuàng)作校園文明用語征集活動，參與中自我教育、自我管理。召開了“做家里的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、做社會的好公民”主題班會。
（5） 開學(xué)第五周：繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動，并將其推向高潮。
1、開展讀一本長征故事的書，每個學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長征的意義，激發(fā)他們的愛國情感。
2、結(jié)合**課學(xué)唱一首歌頌紅軍長征精神的歌曲，并舉行學(xué)校組織的紀(jì)念長征勝利70周年歌詠比賽。
三。開展“弘揚(yáng)長征精神，立志成才，報效國家”主題班會或綜合實(shí)踐活動。
4利用晨會暢談國慶節(jié)的來歷，了解祖國的過去、現(xiàn)在和未來。營造民族精神的濃厚氛圍。將出版一份以慶祝國慶節(jié)為主題的黑板報。
（六）、平時活動：
1、把教育滲透到課堂教學(xué)中。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源，把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中，落實(shí)到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時，受到民族精神的熏陶。
2、把教育貫穿于實(shí)踐活動中。要充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)踐基地的教育功能，精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體、實(shí)踐為主線的教育活動。比如，要開展美籍華人閱讀比賽、知識競賽、書畫比賽、報紙編輯臨摹等活動，營造熱烈濃郁的民族傳統(tǒng)氛圍。
要努力培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和民族自豪感。
3、開展廣泛宣傳。學(xué)校結(jié)合校情，加大工作宣傳力度，充分發(fā)揮黑板報、櫥窗、宣傳欄、小星星電視臺、等宣傳陣地的作用，積極營造濃郁的弘揚(yáng)和培育民族精神教育的宣傳氛圍。采取生動活潑、豐富多彩的形式，將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。
一、活動目的：為建黨周年，希望通過辯論賽，可以使黨員們更好了解黨，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，我系學(xué)院希望通過本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動。
二、活動宗旨：給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺，促進(jìn)黨員的交流。
三、活動主辦：學(xué)院黨委
四、參賽團(tuán)隊(duì)：第一學(xué)生黨支部，第二學(xué)生黨支部
五、活動安排：
前期活動階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開，2011年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則：
賽制
兩個支部確定兩個比賽團(tuán)隊(duì)
參賽形式
支部由抽簽的方式，兩個支部抽簽決定雙方辯題。
第一輪辯題
正方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方：大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐
六、活動時間：辯論暫定于7月25日晚7：00
七、活動地點(diǎn)：暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問，每個問題1分30秒)
九、辯論賽細(xì)則
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計(jì)時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設(shè)定，時間剩余30秒時，計(jì)時員提示，用時滿時，主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問，正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1、計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對面。并設(shè)有“計(jì)時器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，進(jìn)行用時的提醒，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2、在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。
3、各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
十一、辯手要求
每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1、代表隊(duì)入場
2、主持人入場
為進(jìn)一步提高我院全體師生的文明素質(zhì)和文明程度，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鞏固文明風(fēng)尚建設(shè)成果，結(jié)合我院實(shí)際，在全院師生中開展文明有禮培育活動?，F(xiàn)結(jié)合我院工作實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、活動主題：
以利用天天十分鐘教育孩子誦讀《**規(guī)》為契機(jī)，以院內(nèi)“家庭美德四字歌”，“行為規(guī)范五字歌”為養(yǎng)成教育，積極開展公共文明禮儀宣傳教育，引導(dǎo)全院師生“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人，不斷提高教師和學(xué)生的文明素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容：
以“言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、同學(xué)相處文明有禮、上學(xué)乘車文明有禮、同事之間相互禮讓謙和”為此次活動主要內(nèi)容。通過教育培訓(xùn)、專題講座、文明言行討論等形式，提高了全院師生的知曉率、參與率和支持率。
三、活動方式：
1、組織文明禮儀集中學(xué)習(xí)行動。
2、舉辦文明禮儀專題講座。
3、開展“誦國學(xué)重養(yǎng)成”誦讀比賽。
4推進(jìn)文明禮儀宣傳教育。
四、組織保障：
為扎實(shí)推動活動的順利開展成立開展“做文明有禮的”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：程鳳鈞
副組長：侯俊婷侯志強(qiáng)郭霞
組員：各室保育員老師
五、活動要求
1、提高思想認(rèn)識。開展“做文明有禮的好媽媽、好孩子”主題教育實(shí)踐活動，對于提升院內(nèi)文明程度和個人文明素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，具有極其重要的意義。學(xué)院師生必須從全局出發(fā)，深刻認(rèn)識開展主題教育實(shí)踐活動的重要性，以飽滿的熱情積極參與。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及主要負(fù)責(zé)人要把開展主題教育實(shí)踐活動作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和孩子思想道德建設(shè)的一項(xiàng)根本性措施，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員老師積極落實(shí)，形成工作合力，確?；顒尤〉脤?shí)效。
3、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。在醫(yī)院里互相尊重、互相支持、互相關(guān)心，尊重老師，愛護(hù)孩子，在學(xué)校里謙虛和諧，在外文明禮貌，開車禮貌，自覺遵守道德規(guī)范。
一． 活動策劃流程
1. 活動策劃
2. 確定擬邀企業(yè)家
3. 向擬邀企業(yè)家發(fā)邀請函
4. 根據(jù)參會回執(zhí)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)
二． 活動安排
三． 活動跟進(jìn)流程
附件1- 邀請函
附件2- 參會回執(zhí)
附件3- **回訪表
附件4- “新商業(yè)領(lǐng)袖”項(xiàng)目介紹
附錄5-新的商業(yè)領(lǐng)袖培訓(xùn)計(jì)劃體驗(yàn)班-領(lǐng)導(dǎo)力診斷簡介
一． 活動策劃流程
一、 活動策劃
1. 活動主體確定
2. 活動主題確定
3. 活動嘉賓確定
4. 活動形式及流程確定
5. 活動人數(shù)、時間、地點(diǎn)、參會對象范圍確定
6. 活動效果預(yù)期
7. 活動風(fēng)險評估
二、 確定擬邀企業(yè)家
1.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：
規(guī)模：年?duì)I業(yè)收入1000-20億元
文化：獨(dú)特的管理風(fēng)格和創(chuàng)新的企業(yè)文化
前景：公司具有較高的增長潛力，收入連續(xù)三年增長20%以上
2. 企業(yè)家標(biāo)準(zhǔn)
身份：成長型企業(yè)或戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物
形象：良好的公眾形象，高度的社會責(zé)任感和使命感
前瞻性：開放共享的心態(tài)和前瞻性思維
三。確定活動的次數(shù)、時間和地點(diǎn)
參加人數(shù)：建議參加人數(shù)在100人以內(nèi)
地點(diǎn)：選擇當(dāng)?shù)匦抛u(yù)最好的國外五星級酒店
時間：半天（盡量安排在早上），具體時間根據(jù)當(dāng)?shù)毓ぷ髁?xí)慣確定。
三、 向擬邀企業(yè)家發(fā)邀請函
1向受邀企業(yè)家發(fā)出正式邀請函（詳見附件1）
對于大多數(shù)受邀企業(yè)家，可以使用電子邀請函和回執(zhí)
重點(diǎn)目標(biāo)企業(yè)家應(yīng)打印出邀請函，安排工作人員直接送達(dá)，工作人員可以根據(jù)邀約對象反饋現(xiàn)場填寫回執(zhí)確認(rèn)，并請企業(yè)家簽字確認(rèn)。
2請?zhí)顚懟貓?zhí)確認(rèn)（詳見附件2）
企業(yè)家應(yīng)填寫收據(jù)交給員工
員工應(yīng)根據(jù)企業(yè)家的意愿填寫收據(jù)
四、 根據(jù)回執(zhí)對參會人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
1統(tǒng)計(jì)并確定參與人數(shù)，并給出項(xiàng)目方受邀人員名單
人數(shù)統(tǒng)計(jì)
收入規(guī)模統(tǒng)計(jì)
行業(yè)及區(qū)域統(tǒng)計(jì)
年齡統(tǒng)計(jì)
教育背景統(tǒng)計(jì)
參會原因
2統(tǒng)計(jì)可能參與的人數(shù)，并將參與者名單交給項(xiàng)目方
人數(shù)統(tǒng)計(jì)
收入規(guī)模統(tǒng)計(jì)
行業(yè)及區(qū)域統(tǒng)計(jì)
年齡統(tǒng)計(jì)
教育背景統(tǒng)計(jì)
參會原因
3. 統(tǒng)計(jì)不參會人數(shù)
人數(shù)統(tǒng)計(jì)
收入規(guī)模統(tǒng)計(jì)
行業(yè)及區(qū)域統(tǒng)計(jì)
年齡統(tǒng)計(jì)
教育背景統(tǒng)計(jì)
不參會原因
4根據(jù)參加人數(shù)確定下一步工作計(jì)劃
活動結(jié)束一周以后將參會人員調(diào)查問卷給到項(xiàng)目方(詳見附件3)
人數(shù)不足：擴(kuò)大邀請對象范圍，繼續(xù)邀請；對可能參會人員進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)。
人數(shù)超出：活動現(xiàn)場布置調(diào)整
二． 活動安排
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院
“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”—時勢論壇
本次主題：制造業(yè)轉(zhuǎn)型與升級
隨著中國國內(nèi)市場競爭越來越激烈，出口的盈利空間越來越小，一大批粗放經(jīng)營的中小企業(yè)必然會入不敷出，最終被市場所淘汰，這是市場經(jīng)濟(jì)海洋的殘酷規(guī)律，為了贏得競爭，制造企業(yè)必須實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級。制造業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要組成部分，是老百姓衣食住行都離不開的主要內(nèi)容，我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)高速發(fā)展30余年，對經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行必要的調(diào)整已是必然，加之全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)周期的影響，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型迫在眉睫，尤其是制造業(yè)的轉(zhuǎn)型更是刻不容緩。日本制造業(yè)在成長過程中也經(jīng)過了多次轉(zhuǎn)型的產(chǎn)業(yè)升級，我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)暴就看到彩虹呢？中國制造業(yè)的發(fā)展只能在應(yīng)對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的過程中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。
越來越多的制造企業(yè)也已經(jīng)意識到，要保持和提升自己的競爭優(yōu)勢，就必須在產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)管理等方面全面的實(shí)現(xiàn)信息化，因此，中國制造業(yè)在產(chǎn)業(yè)升級的過程中，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化的融合是一個必然趨勢。
為了更好的解讀政策、闡明趨勢、發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)路徑，促進(jìn)制造業(yè)信息化的深度融合及制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院將邀請政界領(lǐng)袖匯聚杭州，共同**、尋找制造業(yè)轉(zhuǎn)型和升級的新思路，本次論壇的目的旨在促進(jìn)當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)轉(zhuǎn)型升級，為企業(yè)不懈堅(jiān)持謀求創(chuàng)新之路搭建管理學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新信息的平臺。
北大國家發(fā)展研究院由林毅夫、海聞、易綱等教授聯(lián)合創(chuàng)辦，關(guān)注國家發(fā)展，前瞻性地提出重大的戰(zhàn)略、制度、政策和基礎(chǔ)理論問題，匯集了以林毅夫、周其仁、宋國青、姚洋、盧鋒等為代表的幾十位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)教授，二十年來已經(jīng)成為社會公認(rèn)、****倚重的高?！爸菐臁?。
北大國家發(fā)展研究院bimba攜領(lǐng)袖型企業(yè)家共同發(fā)起了“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”，以“從實(shí)戰(zhàn)中來，到實(shí)戰(zhàn)中去”、成就廣大成長型企業(yè)為己任，目標(biāo)是培育更多具有社會責(zé)任感、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新精神及行業(yè)競爭力的新商業(yè)領(lǐng)袖。
本次論壇主要面向“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”的學(xué)員企業(yè)家，我們誠摯的邀請您出席，盼撥冗蒞臨！再次感謝您的信任與支持！
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院bimba院長張莉
>>論壇內(nèi)容
制造業(yè)轉(zhuǎn)型與升級
>>論壇準(zhǔn)則
開放務(wù)實(shí)，求同存異，尊重實(shí)效和價值取向
>>參會對象
年收益1億-10億企業(yè)家
市場定位和發(fā)展?jié)摿μ幱谛袠I(yè)前列
>>邀請?jiān)瓌t
定向邀請
>>參會方式
1. 網(wǎng)上報名：登陸“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”**
2. **報名：聯(lián)系人(*** ) **：（*********）
>>溫馨提示
請務(wù)必準(zhǔn)確填寫手機(jī)號碼，以便于您溝通和確認(rèn)
備注：括號內(nèi)容需合作伙伴填寫
活動流程：
論壇擬邀嘉賓簡介：
馮飛：國務(wù)院發(fā)展研究中心工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究部主任、研究員、博士后。他是中共政治局集體學(xué)習(xí)指導(dǎo)員之一。主要研究領(lǐng)域：工業(yè)經(jīng)濟(jì)、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新等；
余斌：國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究室主任；
李榮融：原國務(wù)院國資委主任；
魏建國：中國國際經(jīng)濟(jì)交流中心副總裁兼秘書長，原商務(wù)部副部長；
陳章良：中國科協(xié)副主席、廣西壯族自治區(qū)人大原副主席；
董寶青：中華人民共和國工業(yè)和信息化部信息化促進(jìn)司副司長；
三． 活動跟進(jìn)流程
一、 活動回訪
1合作伙伴對參加活動的企業(yè)家進(jìn)行跟蹤回訪
2合作伙伴應(yīng)準(zhǔn)確填寫**回訪*中的**溝通內(nèi)容*
三。合作伙伴對**內(nèi)容進(jìn)行**和統(tǒng)計(jì)
二、 微信、郵件推廣
1.活動結(jié)束后，項(xiàng)目方將以微信版和電子郵件版向合作伙伴介紹活動的相關(guān)信息
2.合作伙伴要將微信和郵件內(nèi)容經(jīng)過補(bǔ)充和修改之后再發(fā)給參會企業(yè)家學(xué)員，內(nèi)容可以包括參會企業(yè)家介紹、企業(yè)相關(guān)介紹、企業(yè)家精彩**、企業(yè)家發(fā)言等
三、 后續(xù)活動
1隨著活動的不斷增加，項(xiàng)目方會向合作伙伴形成一些規(guī)范化的活動信息
2.合作伙伴再拿到項(xiàng)目方活動信息的第一時間將其進(jìn)行補(bǔ)充和修改之后再給到企業(yè)家
附件1活動邀請函
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院
“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”—時勢論壇
本次主題：制造業(yè)轉(zhuǎn)型與升級
尊敬的您好!
隨著中國國內(nèi)市場競爭越來越激烈，出口的盈利空間越來越小，一大批粗放經(jīng)營的中小企業(yè)必然會入不敷出，最終被市場所淘汰，這是市場經(jīng)濟(jì)海洋的殘酷規(guī)律。為了贏得競爭，制造企業(yè)必須實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級。制造業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，是人們衣著，飲食，住房和交通的主要內(nèi)容。
我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)高速發(fā)展30余年，對經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行必要的調(diào)整已是必然，加之全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)周期的影響，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型迫在眉睫，尤其是制造業(yè)的轉(zhuǎn)型更是刻不容緩。在成長的過程中，日本制造也經(jīng)歷了幾次產(chǎn)業(yè)升級。我們怎么能不經(jīng)歷風(fēng)暴就看到彩虹呢？中國制造業(yè)的發(fā)展只能在應(yīng)對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的過程中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級。
越來越多的制造企業(yè)意識到，要保持和提升自己的競爭優(yōu)勢，就必須在產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)管理等方面全面實(shí)現(xiàn)信息化。因此，在產(chǎn)業(yè)升級過程中，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化的融合，是我國制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢。
為此北京大學(xué)國家發(fā)展研究院將邀請政界領(lǐng)袖，匯聚杭州，共同**、尋找制造業(yè)轉(zhuǎn)型和升級的新思路，本次論壇的目的旨在促進(jìn)當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)轉(zhuǎn)型升級，為企業(yè)不懈堅(jiān)持謀求創(chuàng)新之路搭建管理學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新信息的平臺。
北大國家發(fā)展研究院由林毅夫、海聞、易綱等教授聯(lián)合創(chuàng)辦，關(guān)注國家發(fā)展，前瞻性地提出重大的戰(zhàn)略、制度、政策和基礎(chǔ)理論問題，匯集了以林毅夫、周其仁、宋國青、姚洋、盧鋒等為代表的幾十位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)教授，二十年來已經(jīng)成為社會公認(rèn)、****倚重的高?！爸菐臁?。
北大國家發(fā)展研究院bimba攜領(lǐng)袖型企業(yè)家共同發(fā)起了“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”，以“從實(shí)戰(zhàn)中來，到實(shí)戰(zhàn)中去”、成就廣大成長型企業(yè)為己任，目標(biāo)是培育更多具有社會責(zé)任感、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新精神及行業(yè)競爭力的新商業(yè)領(lǐng)袖。
本次論壇主要面向“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”的學(xué)員企業(yè)家，我們誠摯的邀請您出席，盼撥冗蒞臨！再次感謝您的信任與支持！
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院bimba院長張莉
論壇議程：
9： 00-9:30論壇主持人致辭
9:30-11:30主題演講
11： 30-12:00北京大學(xué)新商業(yè)領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃說明
●12:00-13:30休息
●13:30-16:00新業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)計(jì)劃體驗(yàn)班-領(lǐng)導(dǎo)力診斷
●16:00-17:00項(xiàng)目互動
論壇擬邀嘉賓簡介：
馮飛：國務(wù)院發(fā)展研究中心工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究部主任、研究員、博士后。他是中共政治局集體學(xué)習(xí)指導(dǎo)員之一。主要研究領(lǐng)域：工業(yè)經(jīng)濟(jì)、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新等；
余斌：國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究室主任；
李榮融：原國務(wù)院國資委主任；
魏建國：中國國際經(jīng)濟(jì)交流中心副總裁兼秘書長，原商務(wù)部副部長；
陳章良：中國科協(xié)副主席、廣西壯族自治區(qū)人大原副主席；
董寶青：中華人民共和國工業(yè)和信息化部信息化促進(jìn)司副司長；
注：請邀請的嘉賓本人填寫以上信息，并發(fā)送到：*********x 聯(lián)系人及**：*********
簽字日期：
附件3北京大學(xué)國家發(fā)展研究院
“新商業(yè)領(lǐng)袖培育計(jì)劃”—時勢論壇
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