拔河心得體會(huì)

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拔河心得體會(huì) 篇1

剛來(lái)到學(xué)校，喇叭里就傳出所有班主任請(qǐng)注意：現(xiàn)在帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合，進(jìn)行拔河比賽。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣。嘿，你看我們班拿第一怎么樣？裝得厲害點(diǎn)，先給他們來(lái)個(gè)下馬威。安靜，現(xiàn)在搬上板凳，去站隊(duì)。隨著老師的一聲令下，樓道里立刻出現(xiàn)了兩條長(zhǎng)龍。呵！我們就像螞蟻搬家一樣排著整齊的隊(duì)伍出了樓門。

來(lái)到操場(chǎng)上，啊！好壯觀的場(chǎng)面：同學(xué)們都快圍成一個(gè)圈，中央是一根粗粗的纖繩，繩子的兩端是躍躍欲試的同學(xué)們。開始！只見兩邊的隊(duì)員憋足了勁兒往自己這邊拉。突然，一方的隊(duì)員倒了，就在這時(shí)，那方一使勁，繩子閃電般的飛向他們那方。就在這一瞬間，裁判員手中的旗子上下一揮，立刻宣布：那方獲勝！

不一會(huì)兒，就到我們了，只聽一聲令下，我們使出了前所未有的力量使勁拉，贏了對(duì)方。第二局，交換了場(chǎng)地，我們還沒有適應(yīng)過來(lái)，就被對(duì)方拉了過去。第三局，決勝負(fù)。我的雙手已經(jīng)通紅，力氣用掉了一大半。再次拉時(shí)，我們使出了所有的力量，最后還是輸了這場(chǎng)比賽，雖然比賽是輸了，但是我們的心里并沒有輸，相信明年我們一定會(huì)贏。

從這次比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)個(gè)人力量達(dá)到極限時(shí)，需要大家來(lái)幫助，這將是不可戰(zhàn)勝的巨大力量。

拔河心得體會(huì) 篇2

作文課開始了，老師進(jìn)來(lái)說：“同學(xué)們，今天舉行桌上拔河比賽。”老師簡(jiǎn)單地說了一下比賽規(guī)則，就開始比賽了。

第一場(chǎng)是同桌比賽，我拿出尺子，放在桌上。我們倆一人捏住尺子一端，準(zhǔn)備開始。我使出全力，一下子我就贏了。第二局，我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，我剛開始往自己這邊拉時(shí)，就輸了。第三局，我又專注了起來(lái)，眼睛盯著尺子，用力一拉，尺子就過來(lái)了。

到了第二場(chǎng)，是林雨欣和鄭明燁比賽。她們笑著走到臺(tái)上，結(jié)果，班長(zhǎng)鄭明燁不負(fù)眾望，以二比零完勝了林雨欣。

最精彩刺激的是第三場(chǎng)男子大力士比賽。大家都選林敦鍇上去，他大步流星地走向講臺(tái)。后來(lái)，大家都把目光投向我，喊著我的名字，我卻極力推辭，只想在臺(tái)下做個(gè)觀眾?？衫蠋熞沧屛疑先ィ抑缓眯牟桓是椴辉傅刈呦蛑v臺(tái)，林敦鍇是一號(hào)，我是二號(hào)，我們寫完名字，就走到自己的場(chǎng)地。林敦鍇高大魁梧，跟他比，實(shí)在相差太多了。我開始緊張了，可是看看林敦鍇，他漫不經(jīng)心的，好像一定是他贏似的。我更緊張了，大家開始喊：“一、二、三、開始!”裁判松開手。我使出了吃奶的力氣，用力一拔，結(jié)果一下子，我就贏了。林孰鍇說他手出汗了，他擦干之后，我和他交換了場(chǎng)地。

第二局開始了，我看到林敦鍇開始專注了，我就盯緊尺子，生怕被拉走。我再次使出全力，拉著尺子，可是，就在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，手一滑，尺子就從手里溜走了，這一局我輸了。真可惜啊，總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

決定勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了。我和林敦鍇錘子剪刀布選擇場(chǎng)地，又是林敦鍇贏了，他決定不換場(chǎng)地。我們捏著尺子，大家喊：“一、二、三，開始！”現(xiàn)在，我感到林敦鍇已經(jīng)用了全部的力氣了，我也不得不用力了。眼看尺子慢慢地往林敦鍇那邊挪動(dòng)著，我加大了力氣拉，慢慢地，尺子過來(lái)了一點(diǎn)兒。他又用力了，我手差點(diǎn)松開。我奮力一拉，扳回了局勢(shì)，尺子又慢慢往我這兒靠。我又用力，林敦鍇手慢慢開始松了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我就這么一拉，勝負(fù)已經(jīng)定了，我以二比一的比分，贏了林敦鍇。

今天的桌上拔河比賽雖然有些費(fèi)力，但是我卻得到了前所未有的快樂。

拔河心得體會(huì) 篇3

在“秋之實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們神采飛揚(yáng)，興高采烈，每個(gè)人就像快樂的小精靈在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自由奔放，展現(xiàn)出自己的活力。

下午2：30分時(shí)，驕陽(yáng)似火，我們紛紛來(lái)到了體育場(chǎng)準(zhǔn)備著最后一個(gè)項(xiàng)目――“拔河”。

……

終于到我們上場(chǎng)了。我們來(lái)到體育場(chǎng)中心，那兒放著一根很粗的麻繩，中間系著一條紅布，如果把紅布拉過自己班級(jí)前面的線時(shí)就贏了。

我們先是和五（4）班進(jìn)行比賽，經(jīng)過了激烈的“打拼”之后我們?nèi)〉昧藙倮?，進(jìn)入了決賽。

決賽是我們班和五（1）班的比賽?？?，運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副為班級(jí)爭(zhēng)光志在必得的樣子。我們拿起繩子用雙手緊緊地握住了，裁判吹起了哨子，“嘟――”比賽開始了。我們馬上用全身的力氣，把繩子往自己的方向拉，雙方猶如“龍爭(zhēng)虎斗”一般，旁邊的拉拉隊(duì)都快把嗓子喊破了。看，拔河的同學(xué)臉紅得像太陽(yáng)，都像要拼命似的`。我們班的翟志遙身體非常強(qiáng)壯，他就像一頭公牛一樣，運(yùn)足力氣將剛才離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的紅布拉了回來(lái)，這時(shí)他的臉已經(jīng)憋得通紅了。

最后我們雖然輸了，但是我們知道失敗乃成功之母這句話，我們一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取下次的勝利！

拔河心得體會(huì) 篇4

3月18日下午，陽(yáng)光和煦，操場(chǎng)熱鬧極了，因我校舉行八年級(jí)拔河比賽，全體行政和體育老師都居積極的組織，尤其是班認(rèn)行還在“臨時(shí)抱佛腳”叮囑拔河的技巧，我當(dāng)時(shí)也被感染了，心中在祈禱讓甲班贏，彌補(bǔ)孩子心中的渴望，甲班與乙班相比之下，各方面都遜色一點(diǎn)，老師和學(xué)生偶爾都有些氣餒，我想通過活動(dòng)給甲班鼓舞士氣，但……沒想到反倒讓甲班又多了一次“不如乙班”的方面，我還是來(lái)說說當(dāng)時(shí)的情況吧。

拔河，對(duì)人們來(lái)說并不陌生。外場(chǎng)也是十分壯觀和扣人心弦的，交戰(zhàn)的雙方都拼命的把繩子向自己的一邊拉，隨著節(jié)奏感很強(qiáng)的、響亮的“一--二!”“加--油!”的號(hào)子聲，繩子不是處于靜止?fàn)顟B(tài)，就是忽而向這邊移動(dòng)，忽而向那邊移動(dòng)。有時(shí)，眼看這方就要取勝，忽而繩子又被那方拉過去了，你爭(zhēng)我奪，非常激烈，勝負(fù)難分……

觀賞之余，頗受啟迪。拔河不僅是一種體育活動(dòng)，更重要的是它蘊(yùn)含著發(fā)人深思的道理。

拔河，挑選強(qiáng)壯隊(duì)員是重要條件，但更重要的是大家齊心合力。賽場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)這種情況：乍看，甲方隊(duì)員膀大腰圓，實(shí)力較強(qiáng);乙方卻參差不齊，似乎沒有取勝的希望。但結(jié)局卻出乎意料，乙隊(duì)雖然體力相對(duì)較弱，但他們步調(diào)一致，齊心合力，憑合力贏得了勝利;甲方卻因勁使不到一塊兒去，竟成了敗者。拔河是這樣，搞各項(xiàng)事業(yè)也是這個(gè)道理。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出業(yè)績(jī)。這是被實(shí)踐所證明的真理。我們建設(shè)百年油田，條件差，困難大，這是客觀事實(shí)。但只要全局干部職工擰成一股繩，齊心協(xié)力，不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，就能到達(dá)勝利的光輝彼岸。 拔河，不僅是力量的競(jìng)賽，更是意志的較量。比賽到了最后階段，雙方幾乎都筋疲力盡了。此時(shí)，任何一方失去堅(jiān)持到底的意志，瞬間就會(huì)前功盡棄，形成敗局。頑強(qiáng)的毅力可以征服任何一座高峰?？梢?，誰(shuí)的韌勁大，誰(shuí)最終得勝。我們學(xué)習(xí)也是這樣，在希望取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，會(huì)遇到種.種困難和挫折。此時(shí)，尤其需要有堅(jiān)忍不拔的意志和英勇頑強(qiáng)的毅力，貴在堅(jiān)持，這是奪取勝利的根本保證。

拔河，號(hào)子的作用至關(guān)重要。雖然“一--二!”、“加--油!”的號(hào)子短促，它能集中大家的注意力，使大家勁往一塊兒使，它能鼓舞激勵(lì)大家的斗志，增強(qiáng)必勝的勇氣和信心，實(shí)際上這就是現(xiàn)場(chǎng)的鼓動(dòng)工作。因此說，我們無(wú)論做什么事情，都要重視宣傳鼓動(dòng)工作。宣傳思想教育工作是我們黨的傳家寶，也是鼓舞斗志凝聚人心的至勝法寶。學(xué)校德育工作必須緊扣思想教育工作，光做形式，不深入實(shí)際，也許是“竹籃打水一場(chǎng)空”，這就要求我們學(xué)校教育工作重視既抓宣傳，也要抓思想，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大教師、學(xué)生、干部職工的思想和力量統(tǒng)一到與時(shí)俱進(jìn)謀劃發(fā)展主題實(shí)踐中來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)的要求變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X行動(dòng)，使其同心同德，艱苦奮斗，就會(huì)奪取新的更大的勝利。

11月27日周六上午九點(diǎn)我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會(huì)組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個(gè)比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。

首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對(duì)抗，也有多人對(duì)抗;有徒手對(duì)抗，也有利用器械進(jìn)行的對(duì)抗;等等。拔河受時(shí)間、場(chǎng)地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質(zhì)，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時(shí)又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國(guó)各地經(jīng)常開展。

其次，拔河的好處可以分為以下兩點(diǎn)： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)的配合能力。

拔河，體現(xiàn)的是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，友愛，榮譽(yù)感。比賽過程中，看著同學(xué)們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊(duì)員們也沒閑著，為同學(xué)們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無(wú)時(shí)不刻牽動(dòng)著我們大腦的每一根神經(jīng)?？粗蠖膶W(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無(wú)情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動(dòng)著，為我存在于這個(gè)集體而深深自豪著，讓我我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比的!

是啊，一個(gè)良好的集體怎么能沒有團(tuán)結(jié)呢，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能溫暖;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能和諧：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了籃球場(chǎng)上同學(xué)們的奮力拼搏;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了拉拉隊(duì)員們齊心協(xié)力的吶喊;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)生病受傷時(shí)，，會(huì)收到來(lái)自于他人的悉心照顧與祝福;因?yàn)闉閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)而不惜犧牲掉休息時(shí)間去積極的參加活動(dòng)。

雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團(tuán)隊(duì)精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來(lái)。通過拔河比賽，我感覺到了班級(jí)齊心協(xié)力，雖然成績(jī)不理想，但班級(jí)那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

一根大繩，就像一個(gè)班級(jí)，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時(shí)，那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個(gè)地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會(huì)斷。一根大繩，凝集了整個(gè)班級(jí)的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴，那么，這個(gè)班級(jí)就會(huì)無(wú)敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時(shí)每刻，那么無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)，都不會(huì)是這個(gè)班的對(duì)手。

從這件事中，我們更明白了一個(gè)道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學(xué)的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。

昨天，土木學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了拔河比賽。雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā)那就是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。其實(shí)在日常學(xué)習(xí)文化生活中也是一樣的，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來(lái)。通過拔河比賽，我感覺到了班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力，雖然成績(jī)不理想，但班級(jí)那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

第一輪我們靠著強(qiáng)大的自信首先在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手，每個(gè)同學(xué)都憋著一股不服輸?shù)谋M頭，發(fā)揮全力終于一鼓作氣，連贏兩局，拿下對(duì)手。第二輪我們的對(duì)手更加強(qiáng)大，我們?cè)谏眢w條件不占優(yōu)勢(shì)的情況下，發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)木瘢瑧{著我們團(tuán)結(jié)的力量，與對(duì)手形成了僵持，胳膊酸了沒有人抱怨，手磨破了沒有人放開，然而終因體力不支而失利。盡管我們班并沒有進(jìn)入下一輪，但是同學(xué)們那股打死也不松繩的精神還是給我們每個(gè)人以震撼，深深刻入我們的腦海之中。

測(cè)繪1班的拼搏精神，頑強(qiáng)的意志，集體榮譽(yù)感，對(duì)比賽的投入都是我們不可磨滅的收獲。

一根大繩，就像一個(gè)班級(jí)，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時(shí)，那力量可震撼天地。一根大繩，凝集了整個(gè)班級(jí)的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴，那么，這個(gè)班級(jí)就會(huì)無(wú)敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時(shí)每刻，那么無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)，都不會(huì)是這個(gè)班的對(duì)手。

我想憑著這股團(tuán)結(jié)和不服輸?shù)木瘢覀儨y(cè)繪1班一定能在學(xué)習(xí)與文化生活中取得更好的成績(jī)。

從勝利走向勝利。

拔河心得體會(huì) 篇5

稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班 孫雨

剛來(lái)到學(xué)校，喇叭里就傳出所有班主任請(qǐng)注意：現(xiàn)在帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合，進(jìn)行拔河比賽。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣。嘿，你看我們班拿第一怎么樣？裝得厲害點(diǎn)，先給他們來(lái)個(gè)下馬威。安靜，現(xiàn)在搬上板凳，去站隊(duì)。隨著老師的一聲令下，樓道里立刻出現(xiàn)了兩條長(zhǎng)龍。呵！我們就像螞蟻搬家一樣排著整齊的隊(duì)伍出了樓門。

來(lái)到操場(chǎng)上，啊！好壯觀的場(chǎng)面：同學(xué)們都快圍成一個(gè)圈，中央是一根粗粗的纖繩，繩子的兩端是躍躍欲試的同學(xué)們。開始！只見兩邊的隊(duì)員憋足了勁兒往自己這邊拉。突然，一方的隊(duì)員倒了，就在這時(shí)，那方一使勁，繩子閃電般的飛向他們那方。就在這一瞬間，裁判員手中的旗子上下一揮，立刻宣布：那方獲勝！

不一會(huì)兒，就到我們了，只聽一聲令下，我們使出了前所未有的力量使勁拉，贏了對(duì)方。第二局，交換了場(chǎng)地，我們還沒有適應(yīng)過來(lái)，就被對(duì)方拉了過去。第三局，決勝負(fù)。我的雙手已經(jīng)通紅，力氣用掉了一大半。再次拉時(shí)，我們使出了所有的力量，最后還是輸了這場(chǎng)比賽，雖然比賽是輸了，但是我們的心里并沒有輸，相信明年我們一定會(huì)贏。

從這次比賽中，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)個(gè)人力量達(dá)到極限時(shí)，需要大家來(lái)幫助，這將是不可戰(zhàn)勝的巨大力量。

指導(dǎo)教師 張翠萍

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