更新時間:2023-12-24
總結(jié)和體會是通過實踐中的收獲和啟示而得出的。關(guān)于如何寫好一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會，我們可以參考“新形勢下的心得體會”這篇文章，鴻蒙下載站小編十分認(rèn)可它并強(qiáng)烈推薦給您閱讀。希望這些建議能為您的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供助力！
落實管黨責(zé)任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是管黨治黨的直接責(zé)任人，要進(jìn)一步落實管黨責(zé)任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，增強(qiáng)各級黨組織書記抓黨建的責(zé)任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責(zé)任，還要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)制度，做到以上帶下。
加強(qiáng)思想管理，突出先進(jìn)性。當(dāng)前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細(xì)的規(guī)定，加強(qiáng)管理，杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當(dāng)言論。要堅持“質(zhì)量建黨”要求，控制黨員數(shù)量，提高黨員質(zhì)量。要經(jīng)常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性。要突出政治性原則，加強(qiáng)黨員教育。針對當(dāng)前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現(xiàn)象，要切實改進(jìn)教育手段，更新教育內(nèi)容。要適應(yīng)信息化發(fā)展要求，充分利用網(wǎng)站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網(wǎng)上組織生活新模式，實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育立體化、全覆蓋。加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)教育的督查考核，保證學(xué)習(xí)教育經(jīng)常、有效開展。
嚴(yán)格監(jiān)督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進(jìn)行修訂和完善，建立黨內(nèi)政治生活考核評價體系，健全權(quán)力約束制度。進(jìn)一步加大對黨員干部的監(jiān)督力度，對違紀(jì)違法行為從嚴(yán)懲處。對主要領(lǐng)導(dǎo)、掌管人財物關(guān)鍵崗位的同志要重點監(jiān)督。出臺操作性強(qiáng)的辦法，及時、謹(jǐn)慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀(jì)行為懲處力度。
初中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用案例
新目標(biāo)英語八年級（上）
Unit 7 “How do you make a milk-shake?”
一、設(shè)計思想
英語作為一種語言，最大的功能應(yīng)該是交流。所以在英語教學(xué)中，教學(xué)會學(xué)生“學(xué)語言，用語言”是最終目的。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。由于它在改善課堂氣氛，幫助學(xué)生形成良好的品質(zhì)等方面產(chǎn)生了很好的效果教學(xué)中同學(xué)之間的相互交流，不僅可以有更多的機(jī)會對自己想法進(jìn)行表述和反省，提高學(xué)生的社交能力，而且也可以使學(xué)生學(xué)會如何去聆聽別人的意見并做出適當(dāng)?shù)脑u價，改善人際關(guān)系，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。合作學(xué)習(xí)還有利于教學(xué)的多邊互助，使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生得到提高與進(jìn)步。
通過合作學(xué)習(xí)，全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、創(chuàng)造性，讓學(xué)生自覺做到耳到、口到、眼到、手到、心到，全面參與學(xué)習(xí)的全過程。隨著新課改的不斷深入，新課標(biāo)提倡的合作學(xué)習(xí)已被廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)。然而，合作學(xué)習(xí)在具體的實施過程中卻出現(xiàn)了“流于形式，華而不實”，“著眼問題，淡化過程”，“表熱實冷，合作淡然”，“能者獨尊，弱者失趣”等等諸多不良現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重的影響了合作學(xué)習(xí)這一教學(xué)方式的有效性，也引發(fā)了許多老師對合作學(xué)習(xí)這一教學(xué)方式的懷疑。在這一背景下，我用小組合作這一方式上了一堂卓有成效的課。教學(xué)內(nèi)容是新目標(biāo)八年級上冊第7單元的Section A 1a-2c.二、教材及學(xué)情分析
此套教材集合了美式英語的特點也融入了中國的教學(xué)理念，著重于文化背景知識和學(xué)習(xí)策略等部分，增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇輸入。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，提倡探究或研究性學(xué)習(xí)。本單元的話題為談?wù)撝谱髂撤N事物的流程。圍繞“遵循說明去制作東西”使學(xué)生學(xué)會遵循說明去制作東西的過程。本單元的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際符合，易于引發(fā)學(xué)生運用簡單的英語進(jìn)行制作的興趣和沖動。本節(jié)課的Section A1a-2c主要是聽讀說和基礎(chǔ)語言運用，為目標(biāo)句型提供分步示例和指導(dǎo)性練習(xí)。
1．設(shè)計理念：本節(jié)課結(jié)合教材的實際對教材內(nèi)容、編排順序等進(jìn)行了調(diào)整、替換、刪掉和補充。在整個教學(xué)過程中，盡量用英語進(jìn)行教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造外語氛圍。利用課件，增加直觀性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，降低學(xué)習(xí)難度，突破重難點且提高課堂密度。讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的氛圍中進(jìn)行討論與運用，促進(jìn)語言表達(dá)能力的提高和情感、態(tài)度及價值觀的升華。
2．學(xué)情分析：我校地處大山深處，學(xué)生全部來自農(nóng)村，英語知識面非常狹窄，缺少與外界交流，語言表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是用英語表達(dá)對他們來說有一定的困難。教師可利用一部分成績好的學(xué)生當(dāng)“模范”，在新課傳授時起到“示范”及“引領(lǐng)”作用。當(dāng)然，個別學(xué)生可能反應(yīng)不積極，這有待于老師的進(jìn)一步引導(dǎo)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1．知識與技能
（1）使全體學(xué)生掌握本節(jié)課的重點詞匯和一般現(xiàn)在時的用法；
（2）使學(xué)生能用本節(jié)課的重點詞匯和句型簡單的對話；
（3）使學(xué)生能充分運用本節(jié)課的重點詞匯和句型詢問和描述制作某種事物的過程，并能靈活運用英語進(jìn)行聽、說、讀、寫等活動。
2．過程與方法
（1）多媒體輔助教學(xué)法：多媒體輔助教學(xué)集圖像、聲音、文字于一體，使教學(xué)內(nèi)容更生動、形象，吸引學(xué)生的注意力，使他們在輕松、愉快的氛圍中接受新的知識。
（2）交際法：英語要作為交際工具來教，也要作為交際工具來學(xué)，做到學(xué)用統(tǒng)一。我在課堂教學(xué)中會創(chuàng)造交際活動情境，讓學(xué)生利用所學(xué)的語言知識，自由表達(dá)自己的思想和見解，讓學(xué)生在做中學(xué)，在實踐交流中與同學(xué)合作交流。
（3）堅持以學(xué)生為中心，以合作為基礎(chǔ)，采用individual work和group work相結(jié)合的活動方式使學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究、體驗實踐及展示自我，發(fā)展聽、說、讀、寫等綜合語言運用技能。
（4）建立融洽、民主的師生、生生合作交流渠道，讓學(xué)生與學(xué)生一起合作學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行自我評價進(jìn)而調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)策略。
3．情感、態(tài)度與價值觀
（1）通過欣賞不同種類的食物，不斷提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，同時幫助他們樹
立積極健康的生活態(tài)度；
（2）在操練語言、歸納總結(jié)和共同完成話題任務(wù)的過程中，加強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作意識。
四、教學(xué)重點
（1）重點詞匯：blender ， yogurt ， turn on ， cut up ， peel ， pour ， put into ， ingredient ， cinnamon ， teaspoon ， amount ，watermelon, cut up, pour into.（2）重點句型：
How do you make a milk shake?
How many bananas do we need?
How much milk do we need? Peel the bananas.
Cut up the bananas, Put the bananas and the yogurt in the blender.
Pour the milk in the blender, Turn on the blender; Drink the milk shake.
五、教學(xué)難點
（1）一般現(xiàn)在時的用法，學(xué)生小組合作的能力的培養(yǎng)；
（2）學(xué)會使用“how many” 和“how much” 分別對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量提問；
（3）如何描述制作食物過程。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
（1）由教師確定本課的教學(xué)目標(biāo)，對食物的制作有清楚、正確的了解，同時重整教材，結(jié)合部分學(xué)生收集到的圖片以及利用光盤資源制作課件；能讓學(xué)生確切地使用“first ， next ， then”等副詞。發(fā)出指令，以小組為單位，討論某種食物的制作過程，并把他用英語寫下來，最后各組派代表描述制作過程。在學(xué)生進(jìn)行討論時，教師可以任意地加入一組，必要時提供幫助。
（2）小組長：根據(jù)教師的要求，負(fù)責(zé)本組的討論，由記錄員記錄，并把討論的結(jié)果及時向老師匯報，看各成員是否都加入了討論。
（3）小組：一起討論老師布置的任務(wù)。制作banana milk shake的過程，務(wù)必做到每個組員都有機(jī)會說，并讓成績較好的同學(xué)把說的內(nèi)容記下，而后各組員熟悉內(nèi)容，準(zhǔn)備回答老師的提問。最后，打亂制作的過程，挑戰(zhàn)其他小組，看哪組能在最短的時間內(nèi)用“first ， next ， then”等副詞最先把句子串聯(lián)起來。
（4）學(xué)困生：由于后進(jìn)生在表達(dá)上存在著一定的障礙，當(dāng)他能夠基本上表達(dá)出制作的一個或兩個過程時，教師就應(yīng)該及時地鼓勵他，讓他體驗到成功的快樂，產(chǎn)生對教師的信賴，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)好英語的信心。Xz885.COM
七、教學(xué)過程
Step 1. Warming-up and lead in（8mins）
（1）。 The teacher introduces some delicious foods
T: Do you like these foods?
S: I like…
（2）。 Give the students a clear flash of the process that is described in this by using the pictures in the unit.T: Do you know how to make a …？
S: First, peel three bananas. Next,…
設(shè)計意圖：首先教師先以食物圖片吸引學(xué)生的注意力。其次，教師先制作某種食物的flash 動畫，借助層層遞進(jìn)的教學(xué)活動，逐步的導(dǎo)出本節(jié)課的重點詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)入學(xué)制作食物的表達(dá)過程。
Step 2. Groupwork（10 mins）
(1)Ask student to work in groups to discuss foods they know, ask them to share the foods making process to their partners. Ask some pair students to make conversation with the teacher. Make into some small group.
（2） Ask the students to start their conversations like the sample conversation.
（3） Ask students to make the similar conversation with their partners using the helpful phrases.
設(shè)計意圖：教師請幾個好的同學(xué)作榜樣示范。給學(xué)生介紹一些食物制作過程，讓大多數(shù)學(xué)生有一個從觀察、聆聽、模仿再到自主表述的準(zhǔn)備過程，減少學(xué)生內(nèi)心的焦慮，促使他們有效開展小組合作學(xué)習(xí)，體驗成功。
Step3 Guide（3mins）
Ask the students to start their conversations like the sample conversation and discuss with their partners to revise. As they talk, the teacher moves around the room monitoring their work.設(shè)計意圖：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作練習(xí)。
Step 4 Enhance（3mins）
（1） Ask one or two students to say the list of instructions to the class without looking at the book.
（2） Point to the picture and ask students what they are doing. Revise to describe the process.
（3） Check and correct
設(shè)計意圖：通過抽查，訓(xùn)練學(xué)生獨立表達(dá)自己觀點的能力，同時改正其錯誤。 Step 5 Describe a process（8mins）
（1） Have a student of each grope to read the recipe to the class.
（2） Ask all students to check their performances and improve.
（3） Ask another student of each grope to express their recipe after their revise.設(shè)計意圖: 通過對各個組合作完成的表達(dá)過程進(jìn)行表現(xiàn)，并指出其不足，再做全面改進(jìn)。形成各組成果。
Step 6 Summary and evaluation（7 mins）
T: Now let’s check our performances we have made. Can you find which group is the best?
Try to get students to improve their expressions.
設(shè)計意圖： 通過課堂評價表的使用，旨在讓學(xué)生學(xué)會與同伴相互合作，通過合作促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，找出不足并提高。
Step7 Homework（1min）
1、 Finish the survey after class and write the results.
2、 Write a recipe.
設(shè)計意圖：課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)、深化和補充。以作業(yè)的形式，將學(xué)習(xí)任務(wù)延伸到課外，訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
八、教學(xué)反思
本節(jié)課運用了視頻教學(xué)，合作教學(xué)，還有圖片討論菜譜形式，讓學(xué)生得到視覺和聽覺刺激，吸引學(xué)生的注意力并調(diào)動其學(xué)習(xí)欲望，自然引入課文的主題。小組合作學(xué)習(xí)能使學(xué)生積極參與，真正成為學(xué)習(xí)的主人。由于設(shè)立了小組目標(biāo)，學(xué)生的努力就不再是以個人為單位了，每個人都為了小組的共同利益而全力以赴。在合作學(xué)習(xí)中往往是一人教大家、大家教一人。不僅每個組員要充分發(fā)揮自己的能力，而且各組員之間還必須建立良好的合作關(guān)系。即使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，通過小組合作學(xué)習(xí)，往往也能有所進(jìn)步。
合作學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為主體，以異質(zhì)小組為基本形式，以小組合作性活動為載體，為了共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互提高的一種教學(xué)策略，在生生互動、師生互動的過程中，解決問題，以達(dá)到掌握知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，鍛煉合作技能的目的。同時，學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中可以學(xué)會互相尊重和理解，學(xué)會溝通，學(xué)會互相分享，促進(jìn)其全面發(fā)展。
2016中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議于10月24日至27日在北京召開，會議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》兩份文件。
嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活，是我們黨在不同歷史時期加強(qiáng)自身建設(shè)、完成肩負(fù)重大歷史使命中得出的重要結(jié)論。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?！?/p>
通讀兩份文件后，我對加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作應(yīng)該從嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓起有了進(jìn)一步的認(rèn)識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力、保證黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要法寶。黨在革命、建設(shè)和改革中，摸索形成并不斷改進(jìn)完善的黨內(nèi)政治生活制度，在黨的建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用。
此外，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是機(jī)關(guān)黨建工作落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的必然要求，也是服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保證。當(dāng)前機(jī)關(guān)黨組織的政治生活得到了明顯的加強(qiáng)，但仍然存在一些問題，應(yīng)當(dāng)結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，將監(jiān)督落實，促進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活工作的展開。
“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?！?/p>
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，提出了堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八方面要求，其中深刻闡明“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”，對加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出明確要求。
就在中國共產(chǎn)黨成立95周年前夕，中共中央政治局進(jìn)行的第三十三次集體學(xué)習(xí)，主題正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。
開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起，就高度重視黨內(nèi)政治生活，在長期實踐中逐步形成了以實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來，以同志為的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓，大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法問題，堅定不移懲治腐敗，完善黨內(nèi)法規(guī)制度，不斷扎緊制度籠子。經(jīng)過這幾年持續(xù)用力，黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。
然而，有了新氣象，并不意味著“老毛病”“污染源”已經(jīng)得到徹底解決，祛病療傷、激濁揚清可以畫上句號了。從現(xiàn)實看，奉行一團(tuán)和氣的好人主義、拉幫結(jié)派的圈子文化、騎墻善變的功利傾向在黨內(nèi)政治生活中仍有市場，民主生活會上不聞“炮聲”，沒有“辣味”，“批評與自我批評”變成“表揚與自我表揚”;有的黨組織黨內(nèi)政治生活走過場，以讀報紙、念文件的政治學(xué)習(xí)為主，滿足于人來了、會開了、記錄了，形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內(nèi)政治生活變了味、走了調(diào);有的黨員、干部對中央要求陽奉陰違，說一套、做一套，遇到問題“低頭走”“彎彎繞”，遇到矛盾“和稀泥”“打太極”，遇到困難當(dāng)“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。
俗話說，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活對黨員具有教育、改造、管理和監(jiān)督作用，對黨的組織具有凝聚功能。而非正常、不嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，則會使黨的組織渙散、紀(jì)律松弛，是黨員不講政治、不守紀(jì)律、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹霸慈薄?/p>
黨內(nèi)政治生活與各級黨組織、每一名黨員息息相關(guān)。如果管黨不力、治黨不嚴(yán)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)就會淪為空中樓閣。抓好了黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一篇大文章，其中最重要的是圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點內(nèi)容，集中解決好突出問題”。全黨都要行動起來，堅持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭，為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)。
庸俗化是黨內(nèi)生活的腐蝕劑。防止和克服這一問題，就要按照習(xí)強(qiáng)調(diào)的，堅持不懈嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。
嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是解決黨內(nèi)存在問題、加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉的有效途徑，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力的重要措施。一個領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，與黨內(nèi)政治生活嚴(yán)不嚴(yán)格密切相關(guān);一個黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有感召力，也同是否經(jīng)受過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉密切相關(guān)。從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員都嚴(yán)格按照黨章過組織生活，人人都在組織中，人人都在監(jiān)督中，是各級黨組織始終保持強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力的根本原因。
黨的以來，特別是黨的群眾路線教育實踐活動深入展開以來，黨內(nèi)政治生活得到明顯加強(qiáng)。但是，隨著社會環(huán)境和條件的變化，一些消極的東西不斷滲透到黨內(nèi)政治生活中來，黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的問題依然存在。有的黨組織軟弱渙散，政治性淡薄、原則性缺失、戰(zhàn)斗性減弱，一些黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部游離于黨組織之外。有的好人主義盛行，民主生活會流于形式，批評和自我批評開展不起來，思想交鋒“你好我好”，甚至搞變相表揚、相互吹捧那一套;有的自由主義泛濫，把個人凌駕于黨組織之上，搞個人說了算，主要領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”，班子其他成員“看臉色”，工作決策“一致通過”，出了問題集體負(fù)責(zé)，破壞了黨的民主集中制原則。
黨內(nèi)政治生活庸俗化，破壞黨內(nèi)風(fēng)氣，腐蝕黨員干部思想，削弱黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害黨的形象和事業(yè)。一些黨員干部走上違法犯罪道路，與黨內(nèi)政治生活不健全、不嚴(yán)格有很大關(guān)系?，F(xiàn)在，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，黨面臨許多新的考驗和挑戰(zhàn)。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅持從嚴(yán)治黨，比以往任何時候都更為重要和緊迫。如果沒有積極健康的黨內(nèi)生活，必然無法打造一支過硬的先鋒隊伍，實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢就是一句空話。
小平同志指出，對黨內(nèi)制度“要當(dāng)作法律一樣堅決執(zhí)行”。不論是歷史經(jīng)驗，還是教育實踐活動，都表明一個共同的規(guī)律：黨的建設(shè)的成效來自從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，黨內(nèi)存在問題的一個重要原因是失之于寬、失之于軟。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，要突出一個“嚴(yán)”字，制度要嚴(yán)、紀(jì)律要嚴(yán)、執(zhí)行要嚴(yán)，對各種違法違紀(jì)現(xiàn)象毫不留情、決不手軟，依照法律法規(guī)嚴(yán)肅懲處，實行“零容忍”，真正使嚴(yán)格的黨內(nèi)生活成為解決黨內(nèi)自身問題的重要途徑。
嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。上行下效，源清流潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為關(guān)系黨內(nèi)生活的質(zhì)量，具有重要示范和導(dǎo)向作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，帶頭貫徹民主集中制，帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束，帶頭執(zhí)行各項紀(jì)律，帶頭發(fā)揚民主作風(fēng)，生活在“一班人”之中，不凌駕于“一班人”之上;高人一籌，不高人一等;用好一票之權(quán)，不搞一人專斷，營造健康民主的黨內(nèi)生活氛圍。
教育實踐活動有盡時，改進(jìn)作風(fēng)無窮期。我們要把教育實踐活動中好的經(jīng)驗做法固化下來、形成制度，嚴(yán)格遵守《軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活若干規(guī)定》，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉，堅強(qiáng)黨性，百煉成鋼。
有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員和黨風(fēng)。“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，明確提出黨內(nèi)政治生活新要求，釋放出一個強(qiáng)烈信號：在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。查擺問題，一些人的對照檢查材料數(shù)易其稿，自我剖析觸及痛處;互相批評，專題民主生活會充滿辣味，臉紅心跳揭短亮丑……教育實踐活動讓黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。
黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。一個班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高，同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨，要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩，決不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。
這些年，為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行，為什么一些單位出現(xiàn)了搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派，搞利益集團(tuán)、利益交換?一個重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?；顒邮展?，要把清朗的政治生態(tài)保持下去，就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
強(qiáng)調(diào)，“從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持集中統(tǒng)一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持民主集中，黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個黨員、干部都增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng)，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，鍛造政治品格、堅定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神，我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅強(qiáng)核心。
有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員和黨風(fēng)?！包h內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，總書記明確提出黨內(nèi)政治生活新要求，釋放出一個強(qiáng)烈信號：在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。查擺問題，一些人的對照檢查材料數(shù)易其稿，自我剖析觸及痛處;互相批評，專題民主生活會充滿辣味，臉紅心跳揭短亮丑……教育實踐活動讓黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。
黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。一個班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高，同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨，要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩，決不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。
這些年，為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行，為什么一些單位出現(xiàn)了搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派，搞利益集團(tuán)、利益交換?一個重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?；顒邮展?，要把清朗的政治生態(tài)保持下去，就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
總書記強(qiáng)調(diào)，“從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持集中統(tǒng)一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持民主集中，黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個黨員、干部都增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng)，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，鍛造政治品格、堅定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神，我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅強(qiáng)核心。
黨的以來，黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng)，但是，黨內(nèi)政治生活仍然不嚴(yán)格存在的問題，基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。但是，“七一”前夕，在中央政治局集體學(xué)習(xí)時講了營造良好從政環(huán)境的問題，引起強(qiáng)烈反響。廣大黨員干部要堅持嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅守黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，這樣才能形成好的政治生態(tài)，實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格存在的問題
黨的以來，黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng)，但是，基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。具體表現(xiàn)如下：
普通黨員黨員意識淡薄。有的黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護(hù)黨。參加政治學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學(xué)理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學(xué)，“只栽花，不栽刺”。有的為了當(dāng)干部、撈好處，千方百計鉆進(jìn)黨的隊伍，只講黨員權(quán)利，不講黨員義務(wù)，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員干部政治意識淡薄。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制，對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學(xué)會、校友會、同鄉(xiāng)會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權(quán)培植私人關(guān)系，擴(kuò)張私人勢力，將上下級間的同志關(guān)系異化為封建式的人身依附關(guān)系。
黨組織書記管黨意識淡薄。有的黨組織書記職能錯位，過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性作用，輕視了上層建筑的反作用，認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬任務(wù)，抓黨建工作是軟指標(biāo)”，而放松了管黨治黨責(zé)任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份，一門心思撲在政務(wù)工作上，對黨務(wù)工作完全不過問，時刻關(guān)注“GDP”的增長，從不研究黨員干部隊伍建設(shè)。有的黨組織書記不敢堅持原則，對黨員不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不發(fā)力、不動真，流于形式。
這個寒假我學(xué)習(xí)了去年在黨的十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，除了需要在各行各業(yè)的工作和生活中遵紀(jì)守法，敬業(yè)奮斗以外，還需要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，時刻記得自己的共產(chǎn)黨員身份，時刻以黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一、保持黨的純潔性和先進(jìn)性作為約束個人政治生活和思想道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。以反腐斗爭中的典型事例為教訓(xùn)，堅決抵制黨內(nèi)的少數(shù)不良風(fēng)氣，堅持黨發(fā)展的大方向，擁護(hù)黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，遵守黨章黨規(guī)、堅定理想信念，堅持聯(lián)系群眾，做好模范作用。
在新形勢下黨內(nèi)存在黨員意識淡化，將個人利益放在國家和黨的利益之前，置黨的紀(jì)律和規(guī)定于不顧的現(xiàn)象。有的普通黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護(hù)黨。參加政治學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學(xué)理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學(xué)，“只栽花，不栽刺”。有的為了當(dāng)干部、撈好處，千方百計鉆進(jìn)黨的隊伍，只講黨員權(quán)利，不講黨員義務(wù)，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制，對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學(xué)會、校友會、同鄉(xiāng)會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權(quán)培植私人關(guān)系，擴(kuò)張私人勢力，將上下級間的同志關(guān)系異化為封建式的人身依附關(guān)系。這樣的黨員行為作風(fēng)顯然會對黨的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和純潔性，對團(tuán)結(jié)人民群眾有很不好的影響。
在新形勢下，黨員應(yīng)當(dāng)有良好的政治生活，應(yīng)當(dāng)堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、堅持民主集中制原則、發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利、堅持正確選人用人導(dǎo)向、嚴(yán)格黨的組織生活制度、開展批評和自我批評、加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督、保持清正廉潔的政治本色。這其中，作為一名那個普通黨員，必須時刻加強(qiáng)思想理論上的學(xué)習(xí)。把馬克思主義理論作為必修課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和中國特色社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。系統(tǒng)掌握并學(xué)會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題，特別是要聚焦現(xiàn)實問題，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力，提高領(lǐng)導(dǎo)能力專業(yè)化水平。在互聯(lián)網(wǎng)時代，更應(yīng)堅守理論和思想底線，站穩(wěn)政治立場，分清是非界限，堅決抵制錯誤思想侵蝕，不能被錯誤言論左右，更不能發(fā)表錯誤言論。當(dāng)人民利益受到損害、黨和國家形象受到破壞、黨的執(zhí)政地位受到威脅時，要挺身而出、亮明態(tài)度，主動堅決開展斗爭。堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨中央的決策部署，防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義。將黨的規(guī)章紀(jì)律時刻放在心中，堅持原則，對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，反對弄虛作假、虛報浮夸，反對隱瞞實情、報喜不報憂。必須把堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，提高做群眾工作能力，既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅定不移貫徹落實黨的理論和路線方針政策，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，自覺維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，增強(qiáng)全局觀念和責(zé)任意識，在研究工作時充分發(fā)表意見，決策形成后一抓到底，不得違背集體決定自作主張、自行其是。積極行使黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)等各項權(quán)利，履行黨員各項義務(wù)。時刻對照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照入黨誓詞、聯(lián)系個人實際進(jìn)行黨性分析，強(qiáng)化黨員意識、增強(qiáng)黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)。時刻展開批評與自我批評，堅持實事求是，嚴(yán)于自我解剖，對發(fā)現(xiàn)的問題要深入剖析原因，認(rèn)真整改。對待批評要有則改之、無則加勉。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，帶頭踐行社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，自覺遠(yuǎn)離低級趣味。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個黨員都應(yīng)增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng)，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，鍛造政治品格、堅定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神，我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅強(qiáng)核心。
有什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的黨員和黨風(fēng)。“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，明確提出黨內(nèi)政治生活新要求，釋放出一個強(qiáng)烈信號：在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活，將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。查擺問題，一些人的對照檢查材料數(shù)易其稿，自我剖析觸及痛處;互相批評，專題民主生活會充滿辣味，臉紅心跳揭短亮丑……教育實踐活動讓黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。
黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。一個班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)不強(qiáng)、威信高不高，同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨，要不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩，決不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。
這些年，為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行，為什么一些單位出現(xiàn)了搞團(tuán)團(tuán)伙伙、幫幫派派，搞利益集團(tuán)、利益交換?一個重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?；顒邮展伲亚謇实恼紊鷳B(tài)保持下去，就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
強(qiáng)調(diào)，“從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持集中統(tǒng)一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持民主集中，黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。每個黨員、干部都增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng)，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，鍛造政治品格、堅定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神，我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅強(qiáng)核心。
黨的以來，黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng)，但是，黨內(nèi)政治生活仍然不嚴(yán)格存在的問題，基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。但是，“七一”前夕，在中央政治局集體學(xué)習(xí)時講了營造良好從政環(huán)境的問題，引起強(qiáng)烈反響。廣大黨員干部要堅持嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅守黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，這樣才能形成好的政治生態(tài)，實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)格存在的問題
黨的以來，黨內(nèi)政治生活明顯加強(qiáng)，但是，基層黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化現(xiàn)象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。具體表現(xiàn)如下：
普通黨員黨員意識淡薄。有的黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護(hù)黨。參加政治學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學(xué)理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學(xué)，“只栽花，不栽刺”。有的為了當(dāng)干部、撈好處，千方百計鉆進(jìn)黨的隊伍，只講黨員權(quán)利，不講黨員義務(wù)，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員干部政治意識淡薄。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風(fēng)氣不敢批評抵制，對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學(xué)會、校友會、同鄉(xiāng)會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權(quán)培植私人關(guān)系，擴(kuò)張私人勢力，將上下級間的同志關(guān)系異化為封建式的人身依附關(guān)系。
黨組織書記管黨意識淡薄。有的黨組織書記職能錯位，過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性作用，輕視了上層建筑的反作用，認(rèn)為“抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬任務(wù)，抓黨建工作是軟指標(biāo)”，而放松了管黨治黨責(zé)任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份，一門心思撲在政務(wù)工作上，對黨務(wù)工作完全不過問，時刻關(guān)注“gdp”的增長，從不研究黨員干部隊伍建設(shè)。有的黨組織書記不敢堅持原則，對黨員不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不發(fā)力、不動真，流于形式。
對策
落實管黨責(zé)任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是管黨治黨的直接責(zé)任人，要進(jìn)一步落實管黨責(zé)任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，增強(qiáng)各級黨組織書記抓黨建的責(zé)任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責(zé)任，還要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)制度，做到以上帶下。
加強(qiáng)思想管理，突出先進(jìn)性。當(dāng)前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細(xì)的規(guī)定，加強(qiáng)管理，杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當(dāng)言論。要堅持“質(zhì)量建黨”要求，控制黨員數(shù)量，提高黨員質(zhì)量。要經(jīng)常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性。要突出政治性原則，加強(qiáng)黨員教育。針對當(dāng)前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現(xiàn)象，要切實改進(jìn)教育手段，更新教育內(nèi)容。要適應(yīng)信息化發(fā)展要求，充分利用網(wǎng)站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網(wǎng)上組織生活新模式，實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育立體化、全覆蓋。加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)教育的督查考核，保證學(xué)習(xí)教育經(jīng)常、有效開展。
嚴(yán)格監(jiān)督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進(jìn)行修訂和完善，建立黨內(nèi)政治生活考核評價體系，健全權(quán)力約束制度。進(jìn)一步加大對黨員干部的監(jiān)督力度，對違紀(jì)違法行為從嚴(yán)懲處。對主要領(lǐng)導(dǎo)、掌管人財物關(guān)鍵崗位的同志要重點監(jiān)督。出臺操作性強(qiáng)的辦法，及時、謹(jǐn)慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀(jì)行為懲處力度。
二論貫徹在聽取河南蘭考教育實踐活動情況匯報時講話精神
怎樣形成好的政治生態(tài)?如何鞏固教育實踐活動成果?關(guān)鍵就是按照在聽取蘭考縣委和河南省委黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時所強(qiáng)調(diào)的，堅持不懈嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。
教育實踐活動中，廣大黨員干部過上了有質(zhì)量的黨內(nèi)政治生活，批評有“辣味”，通過紅臉、出汗，實現(xiàn)了思想的提升、靈魂的凈化，不少同志感慨黨的好傳統(tǒng)又回來了。但也有一些同志不適應(yīng)、不習(xí)慣，發(fā)出“有必要這么認(rèn)真嗎”的疑問。有的黨員、干部以當(dāng)導(dǎo)演、演員的心態(tài)對待和參加活動，表面上轟轟烈烈、真刀真槍，內(nèi)心里都“有數(shù)”、不去當(dāng)真。這說明一些同志思想上仍然沒有轉(zhuǎn)過彎來，對為什么要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活缺乏正確認(rèn)識。
我們常講，一個人組織上入黨是一時的事，思想上入黨是一生的事。但光靠個人覺悟、修養(yǎng)，沒有黨內(nèi)政治生活對黨員的教育、改造、提高，是不行的。現(xiàn)在，一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個人主義色彩的現(xiàn)象視為一種正常狀態(tài)，把不講紀(jì)律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習(xí)氣當(dāng)作潛規(guī)則，甚至在黨內(nèi)培植小團(tuán)體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產(chǎn)生的一個重要原因，就是一些地方黨內(nèi)政治生活質(zhì)量下降，一些黨員得不到應(yīng)有的黨性鍛煉。因此，我們要從嚴(yán)格規(guī)矩、破潛規(guī)則入手，全面加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、嚴(yán)肅性。
庸俗化是黨內(nèi)生活的腐蝕劑。防止和克服這一問題，就要按照習(xí)強(qiáng)調(diào)的，堅持不懈嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。
嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是解決黨內(nèi)存在問題、加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉的有效途徑，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力的重要措施。一個領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有戰(zhàn)斗力，與黨內(nèi)政治生活嚴(yán)不嚴(yán)格密切相關(guān);一個黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、有沒有感召力，也同是否經(jīng)受過嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉密切相關(guān)。從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員都嚴(yán)格按照黨章過組織生活，人人都在組織中，人人都在監(jiān)督中，是各級黨組織始終保持強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力的根本原因。
黨的以來，特別是黨的群眾路線教育實踐活動深入展開以來，黨內(nèi)政治生活得到明顯加強(qiáng)。但是，隨著社會環(huán)境和條件的變化，一些消極的東西不斷滲透到黨內(nèi)政治生活中來，黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的問題依然存在。有的黨組織軟弱渙散，政治性淡薄、原則性缺失、戰(zhàn)斗性減弱，一些黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部游離于黨組織之外。有的好人主義盛行，民主生活會流于形式，批評和自我批評開展不起來，思想交鋒“你好我好”，甚至搞變相表揚、相互吹捧那一套;有的自由主義泛濫，把個人凌駕于黨組織之上，搞個人說了算，主要領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”，班子其他成員“看臉色”，工作決策“一致通過”，出了問題集體負(fù)責(zé)，破壞了黨的民主集中制原則。
黨內(nèi)政治生活庸俗化，破壞黨內(nèi)風(fēng)氣，腐蝕黨員干部思想，削弱黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害黨的形象和事業(yè)。一些黨員干部走上違法犯罪道路，與黨內(nèi)政治生活不健全、不嚴(yán)格有很大關(guān)系?，F(xiàn)在，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，黨面臨許多新的考驗和挑戰(zhàn)。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，堅持從嚴(yán)治黨，比以往任何時候都更為重要和緊迫。如果沒有積極健康的黨內(nèi)生活，必然無法打造一支過硬的先鋒隊伍，實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢就是一句空話。
小平同志指出，對黨內(nèi)制度“要當(dāng)作法律一樣堅決執(zhí)行”。不論是歷史經(jīng)驗，還是教育實踐活動，都表明一個共同的規(guī)律：黨的建設(shè)的成效來自從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，黨內(nèi)存在問題的一個重要原因是失之于寬、失之于軟。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，要突出一個“嚴(yán)”字，制度要嚴(yán)、紀(jì)律要嚴(yán)、執(zhí)行要嚴(yán)，對各種違法違紀(jì)現(xiàn)象毫不留情、決不手軟，依照法律法規(guī)嚴(yán)肅懲處，實行“零容忍”，真正使嚴(yán)格的黨內(nèi)生活成為解決黨內(nèi)自身問題的重要途徑。
嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。上行下效，源清流潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為關(guān)系黨內(nèi)生活的質(zhì)量，具有重要示范和導(dǎo)向作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以上率下，帶頭貫徹民主集中制，帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束，帶頭執(zhí)行各項紀(jì)律，帶頭發(fā)揚民主作風(fēng)，生活在“一班人”之中，不凌駕于“一班人”之上;高人一籌，不高人一等;用好一票之權(quán)，不搞一人專斷，營造健康民主的黨內(nèi)生活氛圍。
教育實踐活動有盡時，改進(jìn)作風(fēng)無窮期。我們要把教育實踐活動中好的經(jīng)驗做法固化下來、形成制度，嚴(yán)格遵守《軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活若干規(guī)定》，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉，堅強(qiáng)黨性，百煉成鋼。
習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時發(fā)表重要講話，提出“五個必由之路”，其中一個就是“全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路”。開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化等問題，嚴(yán)重?fù)p害黨內(nèi)政治生態(tài)和黨的形象。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述，堅決落實自治區(qū)黨委關(guān)于集中治理全區(qū)黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題的部署要求，切實把黨內(nèi)政治生活管到位、抓嚴(yán)實，以實際成效忠誠擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”。作為黨支部書記，我將堅持以上率下先學(xué)一步、做深一層，自覺學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述和自治區(qū)黨委、盟委、旗委決策部署，學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。
一是抓好思想教育這個根本。
黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)這樣那樣的問題，根子還是一些黨員、干部理想信念發(fā)生了動搖，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了松動。要堅持把加強(qiáng)思想教育和理論武裝作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想立根鑄魂，教育引導(dǎo)黨員干部明大德、守公德、嚴(yán)私德，堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩，自覺維護(hù)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。宣傳部門從事的是黨的政治工作，具有鮮明的政治屬性，要求黨員干部必須具有更加堅定的理想信念，鮮明的政治立場，過硬的理論功底，作為宣傳部黨支部書記，我將堅持把政治建設(shè)擺在首位，抓好理論學(xué)習(xí)、專題研討，引導(dǎo)全體黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終做到在政治上站得穩(wěn)、靠得住，對黨忠誠老實，與黨中央同心同德。
二是抓好嚴(yán)明紀(jì)律這個關(guān)鍵。
紀(jì)律嚴(yán)明是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的內(nèi)在要求和重要保證。要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，堅決落實“五個必須”，堅決防止“七個有之”，對照圈子文化、碼頭文化、酒桌文化、權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、政治攀附等11個方面的問題，扎實推進(jìn)通報清單、專題教育、自查自糾、承諾踐諾、建章立制、規(guī)范提升各環(huán)節(jié)工作。堅持從作風(fēng)管起、從作風(fēng)抓起，從干部管起、從干部嚴(yán)起，深入開展作風(fēng)建設(shè)集中整頓，推動支部全體黨員干部狀態(tài)、精神面貌、工作作風(fēng)煥然一新。作為黨支部書記，我將帶頭堅持走在前、作表率，切實增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶頭開展黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題查找和整改落實，引領(lǐng)支部全體黨員干部知責(zé)擔(dān)責(zé)履責(zé)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。另外，按照要求，還要加強(qiáng)對黨支部全體黨員黨內(nèi)政治生活情況的監(jiān)督檢查，切實推動集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題走深走實、見到實效。
三是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和環(huán)節(jié)干部這個重點。
一個單位黨內(nèi)政治生活質(zhì)量高不高、政治生態(tài)好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵在“一把手”。作為黨支部書記，我將堅持加強(qiáng)對黨支部學(xué)、查、改各環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶動引導(dǎo)全體黨員干部嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，全面貫徹民主集中制原則，認(rèn)真落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，大力倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境，把廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神全面激發(fā)和匯聚起來，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。此外，作為宣傳部門，我們更應(yīng)帶頭做好集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化專題的宣傳工作，將正面教育和警示教育結(jié)合起來，用身邊事教育身邊人，推動學(xué)習(xí)教育入腦入心、觸碰靈魂。
《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》指出黨應(yīng)該堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、堅持民主集中制原則、發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利、堅持正確選人用人導(dǎo)向、嚴(yán)格黨的組織生活制度、開展批評和自我批評、加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督、保持清正廉潔的政治本色。
習(xí)近平總書記說過，“德才兼?zhèn)?，方堪重任。我們黨歷來強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洌?qiáng)調(diào)以德為先。干部最重要的政治品德要過硬，”各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要論述，把錘煉政治品德作為重要必修課，努力做政治品德過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
最后，我們要把握精神價值，凝聚前行力量，將黨的偉大精神凝聚成銳不可當(dāng)?shù)那斑M(jìn)動力。堅決維護(hù)黨的核心和黨中央權(quán)威，堅定習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，堅定歷史自信，自覺堅守理想信念，在新時代新征程上再聚偉大精神力量，繼續(xù)奮勇前行，努力開創(chuàng)更加美好、更加輝煌的未來。
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