夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿,夢(mèng)想照進(jìn)演講稿,照進(jìn)演講稿

以演講稿為媒介，你可以更準(zhǔn)確地傳達(dá)你想要表達(dá)的意思和思想。那么，如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢？為了幫助大家更好地理解，我為今天的“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿”準(zhǔn)備了一些精心的解答。如果我的回答對(duì)你有所幫助，請(qǐng)不要忘記將它收藏起來(lái)！

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇1

夢(mèng)想，好久都沒(méi)有想過(guò)的詞了，現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到經(jīng)常見(jiàn)到的生動(dòng)的詞。（）問(wèn)自己是不是沒(méi)有夢(mèng)想了，可每當(dāng)自己仔細(xì)想了一會(huì)之后，覺(jué)得好像又不是這樣，“夢(mèng)想”似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，周?chē)腥藭?huì)跟你說(shuō)夢(mèng)想嗎？沒(méi)有，別人會(huì)跟你聊現(xiàn)實(shí)，聊的很透徹，透徹的讓你都不知道自己是不是活在現(xiàn)實(shí)之中，但夢(mèng)想似乎并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而消失，就像別人不跟你聊夢(mèng)想，但在心底深處，夢(mèng)想一直在那，只是能夠把它說(shuō)出來(lái)的人似乎越來(lái)越少。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有，我想做科學(xué)家，那是小時(shí)候，現(xiàn)在我是老師，我的夢(mèng)想是能夠做一名平凡的老師，能夠教一些學(xué)生，他們以后會(huì)做很多職業(yè)，也許我能夠做的就是這么多了，為他們以后的職業(yè)出一份力，教一下書(shū)，育一下人，讓他們懂得多一點(diǎn)點(diǎn)。我相信每一份平凡的職業(yè)中都有著不平凡，我也想做一下不平凡，不過(guò)好像我能夠做一名平凡的教師應(yīng)該就是不平凡了，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)性質(zhì)就決定著它的不平凡，所以，當(dāng)老師挺好，這就是我對(duì)工作的夢(mèng)想。對(duì)生活的夢(mèng)想，和自己心愛(ài)的人幸福的生活在一起，少點(diǎn)煩惱，多點(diǎn)開(kāi)心，心情舒暢的面對(duì)每一天，每一天都是不一樣的一天，學(xué)做飯，學(xué)炒菜，上網(wǎng)購(gòu)物，去超市買(mǎi)菜，今天買(mǎi)這幾種菜，明天買(mǎi)那幾種菜，嘗試不同的做法找到最美味的那種，以后會(huì)有孩子，孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)知識(shí)，慢慢長(zhǎng)大，聊天說(shuō)話，讓自己和家人快樂(lè)，這就是我對(duì)生活的夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇2

夢(mèng)想，太過(guò)美好。我將它謹(jǐn)慎的放在心底，一點(diǎn)點(diǎn)付出努力，期待它能盛開(kāi)，迎著陽(yáng)光，向我微笑，向我招手，向我吶喊。于是我奔跑，我搖動(dòng)手臂，我心跳加速。我相信它就在前方，一個(gè)不遠(yuǎn)的地方，等著我。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，可隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)被腐蝕，被侵犯，被遺忘。小時(shí)候，幼稚的文字里，有最初的夢(mèng)想。少年時(shí)，夢(mèng)想就像一面旗幟，鮮明而奪目。步入青年，夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方，需要我們奮斗。一次次的凝視遠(yuǎn)方，確定夢(mèng)想的位置，丈量與夢(mèng)想相差的距離。然后，繼續(xù)前行，繼續(xù)昂首闊步?？刹恢硞€(gè)時(shí)刻，也許就是你步入大學(xué)的一刻，也許是參加工作之后，也許是親戚友人圍坐身邊探討薪金，結(jié)婚的時(shí)候，你的夢(mèng)想變成了一個(gè)穿著比基尼的大猩猩，讓你恐懼害怕。夢(mèng)想是癡人說(shuō)夢(mèng)，夢(mèng)想像一個(gè)陷阱，夢(mèng)想好似天上的神仙，你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但從未見(jiàn)過(guò)。夢(mèng)想終究還是一個(gè)夢(mèng)。生活在現(xiàn)實(shí)中，畢業(yè)的找好工作，工作的努力賺錢(qián)，賺錢(qián)的爭(zhēng)取買(mǎi)房，買(mǎi)房的抓緊還貸，還完貸的繼續(xù)買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)完車(chē)的要投資，投資的繼續(xù)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，一切周而復(fù)始的循環(huán)。漸漸的明白，原來(lái)不斷的買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)也可以成為一個(gè)人終生的夢(mèng)想。夢(mèng)想，太過(guò)美好，似乎再也不敢說(shuō)這個(gè)詞匯，來(lái)侮辱“夢(mèng)想”。

這天地，似乎早已沒(méi)有夢(mèng)想的容身之地。有夢(mèng)想，做著努力，可距離太遙遠(yuǎn)，望塵莫及。只能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中，尋找所謂的夢(mèng)想。我們確實(shí)讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

我多希望，我的夢(mèng)想，在未來(lái)，即使很遙遠(yuǎn)，也能開(kāi)出大片的燦爛花朵，迎著驕陽(yáng)，對(duì)我微笑。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇3

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

尊敬的評(píng)委、尊敬的各位來(lái)賓：

大家好！今天我非常榮幸站在這里，與大家分享我的故事。我叫李燕，我相信許多人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電影導(dǎo)演，創(chuàng)作屬于自己的電影作品，有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想法，然后與大家分享！

但是，夢(mèng)想往往是遙不可及的。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有選擇走上電影創(chuàng)作的道路，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，而且需要巨大的精力和耐心才能取得成功。但是，我從小就喜歡影視藝術(shù)。當(dāng)我看到電影中那些優(yōu)美的畫(huà)面和動(dòng)人的故事情節(jié)時(shí)，我總感到內(nèi)心深處有一種欲望，想要自己試著去創(chuàng)作一些類似的作品。于是，我開(kāi)始了我的電影之旅。

首先，我需要學(xué)習(xí)電影制作和相關(guān)技能。為此，我決定報(bào)名參加一些電影制作類的培訓(xùn)課程和工作坊。我刻苦學(xué)習(xí)，捧著電影學(xué)習(xí)手冊(cè)讀，及時(shí)向?qū)W習(xí)中遇到的疑惑向?qū)熖釂?wèn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，制作一部電影需要一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)配合，導(dǎo)演只是其中一個(gè)很小的角色。因此，我要與其他職業(yè)人員建立起合作關(guān)系，學(xué)會(huì)如何與他們溝通協(xié)作，以便最終完成一部電影的制作。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但我堅(jiān)持下來(lái)，去克服難關(guān)，因?yàn)槲抑?，如果我把我的?mèng)想放棄了，那我的人生將是不完整的。

一直以來(lái)，我也深知，如果想在電影創(chuàng)作領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，就必須有一部自己的作品。于是，我開(kāi)始構(gòu)思自己的電影創(chuàng)作計(jì)劃。從我的內(nèi)心深處尋找創(chuàng)意，以情感為主線，以人物為核心，刻畫(huà)人類生活中的真實(shí)感悟，去抒發(fā)內(nèi)心的情感。

當(dāng)有了創(chuàng)作計(jì)劃后，我克服各種困難，組建了一支電影制作團(tuán)隊(duì)和演員群體，并一步步推進(jìn)電影制作進(jìn)程。在拍攝、后期制作過(guò)程中都是團(tuán)隊(duì)的艱苦努力和智慧的結(jié)晶，這一點(diǎn)不言自明，我們僅是一小部分，并非只有導(dǎo)演一個(gè)，是集眾人之力。一邊進(jìn)行創(chuàng)作，一邊推進(jìn)電影的宣傳與營(yíng)銷(xiāo)，以確保電影的精品質(zhì)量與受眾范圍

如今，我可以自豪地說(shuō)，我的電影作品已經(jīng)完成了。雖然這是我的第一部作品，但我的內(nèi)心深處充滿了滿足感和成就感。我之所以能產(chǎn)生這種感受，主要是因?yàn)槲业膲?mèng)想已經(jīng)成真。我通過(guò)不懈的努力，將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的夢(mèng)想可能只是一個(gè)輪廓，但只要堅(jiān)持下去，充滿決心和熱情地執(zhí)著地走下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地加以實(shí)踐，最終，它就能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。因此，我希望能夠通過(guò)我的故事，給那些有夢(mèng)想的年輕人帶來(lái)一些鼓舞和勇氣，鼓勵(lì)他們將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇4

人文社會(huì)科學(xué)系08新聞高子淳學(xué)號(hào)：28080201017組別：13

一周前，同學(xué)問(wèn)我：“子淳，演講與口才課考試，你講什么題目？”幾乎是第一時(shí)間，我的腦袋里蹦出了“夢(mèng)想”這個(gè)詞。

上網(wǎng)找了很多關(guān)于夢(mèng)想題材的稿子，文筆甚是優(yōu)美，我卻都不滿意。于是我想，大概因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于我，真的不只是空泛的概念和別人筆下的宏圖。所以我決定為自己寫(xiě)作，寫(xiě)下我對(duì)夢(mèng)想的感受。

不知道在座的各位是否有自己獨(dú)特的關(guān)于夢(mèng)想的定義，對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想不是新華字典里解釋的“指理想，即對(duì)未來(lái)事物的想像或希望”；這不是為了物質(zhì)或榮譽(yù)；更加不是今天如此明天就能改變的東西。俗話說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是我無(wú)論何時(shí)何地、在何種情況下都要努力實(shí)現(xiàn)的。更重要的是，總有一天它會(huì)照亮生命之光。

然而，我相信，很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程：曾經(jīng)擁抱著夢(mèng)想，執(zhí)著而堅(jiān)定的前往未知的方向，卻在這一路的泥沼與荊棘中，學(xué)會(huì)了隨遇而安，順其自然甚至聽(tīng)天由命。夢(mèng)想漸漸從擁抱中分離出來(lái)，被抱到了手上，從生活的一部分，變成了被遺棄的必要行李。

然后當(dāng)被問(wèn)起時(shí)，帶著無(wú)奈的表情一聲嘆息，說(shuō)一句“我也不想的，但是現(xiàn)實(shí)殘酷，我沒(méi)有選擇”。

我曾經(jīng)是這條路上的一個(gè)人，由于種種緣因，我放棄了做設(shè)計(jì)師多年的夢(mèng)想。堅(jiān)持過(guò)，倔強(qiáng)過(guò)，一旦放棄卻仿佛再也不能回頭，即使還有機(jī)會(huì)繼續(xù)，也仿佛追逐夢(mèng)想的勇氣已經(jīng)在某一刻丟失，一去不返了。

我曾經(jīng)形容說(shuō)，夢(mèng)想就像被擋在現(xiàn)實(shí)窗外的陽(yáng)光，我知道它很溫暖，知道它很明亮，卻發(fā)覺(jué)永遠(yuǎn)有一扇磨砂玻璃將它阻隔在現(xiàn)實(shí)空間之外，再好，也得不到。

直到這學(xué)期，一個(gè)深夜突發(fā)奇想設(shè)計(jì)了一個(gè)字母組成的標(biāo)志，竟然被朋友們看到稱贊了一些。之后的幾周內(nèi)，又陸陸續(xù)續(xù)畫(huà)了很多設(shè)計(jì)草圖，主題來(lái)自身邊的人，畫(huà)好后就送給他們當(dāng)紀(jì)念。原本我沒(méi)想過(guò)這和我的夢(mèng)想有何處掛鉤，可是卻在有一天聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)“子淳很有心呢，設(shè)計(jì)得好好哦！

”我突然發(fā)覺(jué)，原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及，也不是只有唯一的路可以到達(dá)，最直接的路，也未必是最近的一條。即使拐彎了，一樣能奔赴既定的終點(diǎn)。甚至比預(yù)料更好。

所以我想告訴你此刻誰(shuí)在聽(tīng)我說(shuō)，請(qǐng)讓你的夢(mèng)想成真！請(qǐng)堅(jiān)持做下去即使只是擦邊的事情，請(qǐng)繼續(xù)走下去即使不是預(yù)期的坦途。請(qǐng)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

也許夢(mèng)只是一粒種子，很小，卻能開(kāi)出最絢爛的花朵；也許夢(mèng)只是小雞的翅膀，很脆弱，但終于可以帶你去藍(lán)天了！

而那扇磨砂玻璃窗，其實(shí)很輕，只要你愿意，推開(kāi)它，就能讓現(xiàn)實(shí)充滿溫馨明亮的夢(mèng)幻之光。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇5

演講稿-讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

會(huì)計(jì)是專業(yè)加技能的學(xué)科，其實(shí)很多學(xué)科都是如此，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐完善理論，二者相輔相承，缺一不可。我們參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程就是二者結(jié)合的過(guò)程。我們的專業(yè)知識(shí)變得更加明確，抽象理論變得具體，我們的缺點(diǎn)也暴露出來(lái)，可以立即采取補(bǔ)救措施。

所以社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程也是一個(gè)自我完善和自我完善的過(guò)程。社會(huì)實(shí)踐未嘗不可理解為一個(gè)電腦游戲，我們是游戲的主人公，我們?cè)谀M我們走上工作崗位，走入社會(huì)的場(chǎng)景中，與同事相處合作，學(xué)習(xí)職場(chǎng)為人處事之道，與遇到的問(wèn)題困難作戰(zhàn)，學(xué)習(xí)如何在逆境中成長(zhǎng)，更重要的是將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，以上才是我認(rèn)為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正真諦。其實(shí)把社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷比作是一筆人生財(cái)富也并不夸張，起碼是一筆短期可以變現(xiàn)的財(cái)富，我們真正工作就會(huì)受益。

在享受這一過(guò)程的同時(shí)，我們會(huì)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，與企業(yè)相比不會(huì)虧本，會(huì)有非?？捎^的收入。

雖然社會(huì)實(shí)踐很重要，但它只是模擬。我們還在學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)是硬道理。在學(xué)校里學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是真理。有了文憑、學(xué)位證書(shū)和各種技能證書(shū)，我們就有了找到工作和事業(yè)成功的墊腳石。

所以努力學(xué)習(xí)吧！

我們每天積累的知識(shí)，我們每天付出一分努力，都給我們帶來(lái)小小的進(jìn)步，讓我們拉近了與夢(mèng)想的距離，讓我們離目標(biāo)近一點(diǎn)，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，所以努力學(xué)習(xí)吧！讓夢(mèng)想早一天照近現(xiàn)實(shí)。

演講稿:凝望升旗

同學(xué)們：

在藍(lán)天下，面對(duì)新的黎明，我們舉行了隆重的升旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子，血與煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們；歷史的恩怨和民族危機(jī)的呼喚也被融入了歷史之中。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

國(guó)旗象征著：戰(zhàn)爭(zhēng)的勇氣，外國(guó)的鄉(xiāng)愁，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐富的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是流浪漢的歸來(lái)，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的繁榮昌盛。

國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：

努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！

國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正在走向繁榮和光明的未來(lái)。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。

愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)！”

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而快樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！

偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢(qián)，二不談男女問(wèn)題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢？

你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！

??！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇7

《I have a dream》這篇演講稿影響了全球一代又一代的人。很多人用馬丁路德金的精神不斷奮斗，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有一種奮斗的精神，當(dāng)那些風(fēng)華正茂的孩子們走進(jìn)長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院伊始，他們正朝著自己的夢(mèng)想前行。首屆“新東方杯”全國(guó)烹飪技能大賽讓不少孩子實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

“我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天……”我有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想是多么的慷慨激昂，這些夢(mèng)想是那么的振奮人心。非暴力抵抗運(yùn)動(dòng)的馬丁·路德·金用他的夢(mèng)想，他的拼搏，不但贏得了蒙哥馬利城公共汽車(chē)種族隔離制度的廢除，而且贏得了全世界對(duì)伯明翰市黑人運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和同情；不但贏得了獲諾貝爾和平獎(jiǎng)，他的生日被確立為美國(guó)法定全國(guó)假日。那個(gè)其貌不揚(yáng)的馬丁·路德·金用他的夢(mèng)想展示了積極強(qiáng)大的精神，這種精神正是引領(lǐng)者夢(mèng)想著前行的標(biāo)桿。當(dāng)我們一遍又一遍默念著“I have a dream”的時(shí)候，那些長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院的孩子們正用拼搏書(shū)寫(xiě)者他的傳奇和歷史。

長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，作為地地道道學(xué)習(xí)湘菜的搖籃，吸引了全國(guó)各地湘菜愛(ài)好者慕名而來(lái)。他們離鄉(xiāng)背井又質(zhì)樸無(wú)華；他們成熟穩(wěn)定又幾經(jīng)滄桑；他們年輕氣盛又活潑開(kāi)朗。他們或來(lái)自遠(yuǎn)辟的農(nóng)村，幾經(jīng)周折來(lái)到長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，為了養(yǎng)家糊口；或考試落第，幾經(jīng)思考來(lái)到長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，為了撐起一片天；或年幼打工，幾經(jīng)周旋來(lái)到長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，為了揚(yáng)名立業(yè)。小小的校園，大大的夢(mèng)想，兢兢業(yè)業(yè)的拼搏，太多太多的正直善良的孩子在長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院朝著夢(mèng)想勇往直前。

不論是來(lái)自農(nóng)村的貧苦孩子，還是高考落第的厭學(xué)孩子，在長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院，他們用日以繼夜的練習(xí)，用刻苦專業(yè)的決心，用奮發(fā)努力的心態(tài)，改寫(xiě)著他們青澀的年華，編織著他們美好的織錦?；蛟S他們的夢(mèng)想不及馬丁·路德·金的意義深遠(yuǎn)，不及馬丁·路德·金慷慨激昂，但是，他們用自己的雙手，用自己的勤學(xué)，用自己的苦練，用自己的智慧，登上了首屆“新東方杯”全國(guó)烹飪技能大賽的賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上的他們身著冷靜，賽場(chǎng)上的他們技能精湛，賽場(chǎng)上的他們用勤奮的雙手和智慧的汗水實(shí)現(xiàn)著廚師的夢(mèng)想。賽場(chǎng)上的他們不再是稚氣未脫的孩子，不再是頑皮厭學(xué)的學(xué)生，不再是一驚一乍的“農(nóng)二代”，他們心懷夢(mèng)想，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院里，小小的夢(mèng)想，千萬(wàn)的刻苦；“新東方杯”全國(guó)烹飪技能大賽長(zhǎng)沙新東方賽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，小小的夢(mèng)想，一樣有著振奮人心的精神。

當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一剎那，長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院的學(xué)子們?cè)凇靶聳|方杯”全國(guó)烹飪技能大賽上閃耀著熠熠光輝；當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一剎那，長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院的學(xué)子們披荊斬棘大步向前；當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一剎那，長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院的學(xué)子們承載著弘揚(yáng)的久遠(yuǎn)的中華美食史在湘菜的領(lǐng)域馳騁翱翔?！靶聳|方杯”全國(guó)烹飪技能大賽是他們夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是他們大步前行的基點(diǎn)。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾，大家好！

今天我演講的題目是：夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

xx年，我通過(guò)考試終于成為建行xx支行的一名員工，我穿上干凈整潔的西裝滿懷憧憬的走上工作崗位的時(shí)候，我的心里充滿的驕傲的自豪。

這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)xx歲了，論學(xué)歷，我不高；比業(yè)務(wù)，我不精；談經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有。剛上崗時(shí)，由于我對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉，好幾分鐘也辦不了一筆業(yè)務(wù)，急的滿頭是汗。但是我相信"勤能補(bǔ)拙"的道理，只有付出努力，就會(huì)獲得收獲。業(yè)務(wù)上精益求精，不斷進(jìn)取。我在工作之余，除了學(xué)習(xí)建設(shè)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度之外，還加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，特別是注意拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，較為熟練地掌握了基金、保險(xiǎn)、網(wǎng)上銀行、短信通、銀證通、雙利豐存款等相關(guān)業(yè)務(wù)，努力提高我行經(jīng)濟(jì)效益。特別xx年，代理基金業(yè)務(wù)迎來(lái)高峰期，每天營(yíng)業(yè)廳都擠滿了人，且為了爭(zhēng)取交易時(shí)間，客戶情緒都較為浮躁，為了客戶能夠方便、快捷的辦理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我始終堅(jiān)持客戶利益第一的原則，有時(shí)連水也顧不上喝，加班加點(diǎn)更是家常便飯。有付出就會(huì)有回報(bào)，我不僅得到了客戶的好評(píng)，也得到了同事們的認(rèn)可，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚著汗水與心血;一串串?dāng)?shù)字的記錄，描繪著一天天平凡的日子，我時(shí)刻用微笑去面對(duì)，用寬容解讀，用執(zhí)著譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。生命有限，能量無(wú)限，我不斷追求著生命中的無(wú)限能量，提高自己的人生才華，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。工作之余，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文藝表演。幾分耕耘，幾分收獲。在儲(chǔ)蓄這個(gè)普通的崗位上，我已經(jīng)注入了不普通的情感。這里有我的汗水與辛勞，有我的熱情也有我的愛(ài)，我離不開(kāi)這三尺柜臺(tái)，我寧可選擇平凡！ 然而實(shí)際工作中，并不是說(shuō)得那么輕松了，個(gè)人的一言一行都代表著建行的形象，我總是讓委屈的淚水流在心里，把真誠(chéng)的微笑獻(xiàn)給客戶。世界因?yàn)槔斫獠艛y起愛(ài)的手，人們因?yàn)槔斫獠判男南嗤ā５拇_，在這三尺柜臺(tái)，沒(méi)有T形臺(tái)上的霓裳倩影，也沒(méi)有明星的追棒人氣，但我樂(lè)在其中：每當(dāng)看到柜臺(tái)前流著汗水的農(nóng)民，露出真摯信任的目光時(shí)；每當(dāng)挑剔的儲(chǔ)戶辦好儲(chǔ)蓄后，真心實(shí)意地道一聲"謝謝"時(shí)；每當(dāng)看到步履蹣跚的老人，接過(guò)存單高興的樣子時(shí)；每當(dāng)碰到那似曾相識(shí)的臉，投以熱情的問(wèn)候時(shí)，我的心感到無(wú)限的寬慰。 選擇平凡，我無(wú)怨無(wú)悔！

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇9

致歡迎詞：

顧：尊敬的老師們

潘：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午（上午）好

顧：歡迎來(lái)到三年級(jí)六班主題班會(huì)

潘：我們班會(huì)的主題是：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”

致開(kāi)幕詞：

顧：眾所周知，這是每個(gè)高中生的夢(mèng)想

潘：不可否認(rèn)，考上理想大學(xué)是我們高三六班的目標(biāo)

顧：高三六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)，這里有我們施展才干的空間

潘：三年級(jí)六班是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。這是藍(lán)天，在這里你可以放飛你的夢(mèng)想

顧：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？

潘：高考就要到了。你愿意努力向前邁進(jìn)嗎？

顧：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛！

潘：敢想敢干，夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)！

顧：今天我們激情無(wú)限

潘：今天我們斗志昂揚(yáng)

顧：讓我們唱出我們美麗的夢(mèng)想

潘：讓我們勇敢地追求，追求更美好的明天！

合：現(xiàn)在我宣布：高三六班“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

我是華麗的分割線真相只有一個(gè)

一：尋覓夢(mèng)想——夢(mèng)想告白

顧：在這“梅香自古苦寒來(lái)”的冬季，我們展開(kāi)翅膀放飛夢(mèng)想

潘：在那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬日，我們展開(kāi)了夢(mèng)想告白

顧：是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

潘：是雄鷹定要展翅飛翔

顧：想當(dāng)年韓信立下了鴻鵠之志

潘：看今朝，我們展開(kāi)了夢(mèng)想告白

顧：下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)述說(shuō)自己的夢(mèng)想告白

潘：首先，我想請(qǐng)你談?wù)勀愕膲?mèng)想

顧：謝謝。 接下來(lái)，歡迎您

潘：謝謝你，同學(xué)。請(qǐng)?jiān)谧詈?/p>

我是睿智的分割線l am holmes

二：聆聽(tīng)世界——名人典范

顧：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，非常感謝三位同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想告白，他們的告白讓我們看到了高三六班的希望，讓我們看到了高三六班的未來(lái)。只要我們有夢(mèng)想，我相信我們離成功不遠(yuǎn)。

潘：是的，夢(mèng)想是一塊石頭，是成功的火花；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈；同時(shí)，夢(mèng)想是指路明燈，指引著我們成功的方向。

顧：沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)；沒(méi)有夢(mèng)想的人很難有堅(jiān)定的方向

潘：福爾摩斯說(shuō)：“世界上最重要的事情，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?！?/p>

顧：下面有請(qǐng)***和***,給我們展示的名人典范

（規(guī)格同上）

————————我是艱辛的分割線名探偵コナン16彈——鮮血の兢技場(chǎng)———————

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)演講稿 篇10

當(dāng)盛夏的燥熱漸漸褪去，秋意的爽朗彌漫開(kāi)來(lái)，我走上林蔭道，尋一方太陽(yáng)曬后溫暖的青石坐下，順著小路望向遠(yuǎn)處，豐收的季節(jié)里，連陽(yáng)光都是那么飽滿，風(fēng)兒也不吝嗇涼爽，送來(lái)久違的舒適的靜謐。

時(shí)常在一個(gè)人的時(shí)候，悄悄翻騰起往昔的碎夢(mèng)，找一個(gè)無(wú)人打攪的處所，試圖拼接成新一輪憧憬，那是人人都有的夢(mèng)啊，我重拾青春時(shí)曾在星空里鋪展過(guò)的華麗的夢(mèng)。那么脆、那么薄、那么美……

誰(shuí)能說(shuō)出時(shí)光是什么？她像什么？到底時(shí)光對(duì)我們都做了什么？隨著時(shí)光的流逝，我們年輕時(shí)的那些美好呢？不愿長(zhǎng)大的我們，被歲月的河流沖浪到一個(gè)個(gè)淺灘、孤島，每一股激流涌來(lái)，便使生活之帆震蕩、或者改變航向，面臨漂流際遇的每個(gè)關(guān)隘的選擇，下一個(gè)風(fēng)景，沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)即將進(jìn)入的境遇是幸或不幸，這就好似一場(chǎng)賭博，一半靠判斷，一半靠運(yùn)氣，輸贏一念之間。

人生是條單行線，沒(méi)有回頭路可走，悟性很重要，悟性開(kāi)刃早也很重要，誰(shuí)都沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，可年輕就不怕犯錯(cuò)，因?yàn)閬?lái)日方長(zhǎng)，還有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，而當(dāng)行至半途時(shí)，很多事會(huì)力不從心，只能想想而已，那就真的成了夢(mèng)了。