學會做人演講稿

更新時間:2023-12-10

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學會做人演講稿 篇1

學會做人是我們都必須面對的問題。不管一個人有多少財富和知識,如果他不知道如何做人,他最終也不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡長清,他們有知識、有財富、有地位,但他們不了解生活的真相,最終成為歷史罪人。

在新千年之交,西方人把馬克思放在20世紀十大思想家的首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。它是金子,埋在**里不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。

人,從本質上講,是社會的人。作為一個男人,在不同的國家,在同一個國家不同的歷史時期,被賦予了不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人離不開現(xiàn)實社會。

就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和**人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

正如數(shù)學家陶行知所說,“學千事,學做人”。 學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。

生活和學習是一輩子的事。mzd主席說:“做一件好事并不難,但終生要做一件好事。

"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。

"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。

學會做人演講稿 篇2

你想成為億萬富翁嗎?你想成為一個受中國人尊敬和崇拜的偉人嗎?你想進入社會的高層嗎?

我想你們的回答是肯定的。成為人中人進入社會的頂尖高層身價億萬受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在的了理想吧。

在這里我稱之為理想,因為這樣的生活狀態(tài)并非不可能。

因為我們的成就永遠是我們自己的,命運應該掌握在我們自己手中。我們知道生活在這個世界上的人有三件重要的事情。其

一、會學習,其

二、會做人,其

三、會做事。如果我們處理好這三件事,我們就會成功。

學習在我們生活的每個階段都在進行。我們進入校園需要學習科學文化知識和社會經(jīng)驗。生活中與人交流就是學習,上網(wǎng)就是學習。所以學習無處不在,不可或缺。

那么怎樣是會學習呢?

首先,要樹立正確的、積極的態(tài)度,這種態(tài)度決定著人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:

積極,樂觀,樂于學習。態(tài)度是我們學習的初衷也是學習的動力,只有正確的態(tài)度才能讓我們在學習中不斷前進遇到任何困難都能積極面對。

第二,要有學習的目的和計劃。如果面對復雜的教科書和社會,我們沒有一個目標,那么我們將像一艘在海上的船,沒有在風中搖擺的航行。

在學習生活中應該確立一個明確的近期和遠期的目標,并為之作出詳細的計劃凡事預則立,在計劃中有條步穩(wěn)循序漸進,方能更高效的實現(xiàn)目標。

第三,學習要有堅韌靈活的精神。堅持就是面對學習中遇到的困難,不氣餒,不半途而廢,堅持就是勝利。再則學習不能死,要靈活。

;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學過的知識,靈活地運用別人的學習方法轉為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎上推陳出新。

這就是學會學習的三**則。

那么做人做事呢?我們可以稱之為為人處事。怎樣才是會做人處事呢?

我們說做事先做人,做人應該注意一下六點?!爸摇⒘x、仁、勇、智、誠”

首先“忠”實質是縱向人際關系的處理原則即個人與組織、下級與上級、小輩與長輩要忠誠不二 ,孝順克己,尊敬師長。

其二“義” 其實質是橫向人際關系的行為準則。即:處理好兄弟姐妹、同事和鄰居朋友、同學和朋友的關系。要以義相待相互扶持相互幫助。

其三“仁”所謂仁者愛人、仁者樂山。也就是說:以寬厚仁慈的態(tài)度對待身邊的人和事,寬容別人的錯誤,愛別人。這樣才能被更多的人接受。

其四“勇” 危難時刻不避艱險挺身而出者,謂之勇。古人曰:勇生威。

威風,威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛不貴在言而貴在行。勇敢地去做。沒什么好怕的。不要因為怯懦而錯過機會,留下遺憾。

其五“智”即智慧機智的思考和處理問題。古人云:智生謀。有勇無謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無敵。探索智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考,用智慧的雙手處理問題。

“誠”即誠實、誠信。言行一致,表里如一方為誠信。這是做人的核心原則。以誠待人,以誠待人。

只有誠實,我們才能信任人。一個商人能不能將生意做大就看他是否誠實誠信。真誠是我們?nèi)烁聍攘ψ蠲赖捏w現(xiàn)。

做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會做出怎樣的事。

最后我要說:做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應對萬變之世界,既要有以變應變的靈活性,又要有堅持原則的堅定性。

處理任何事情都要有自己的堅定原則,不亂不懼危險;同時要靈活能屈能伸。對關鍵問題負責,了解各種矛盾中得利益,趨利避害。這樣做事才能完美。

能夠做事和學習在我們的生活和生活中起著決定性的作用。它決定我們是庸碌過一輩子還是高雅的渡一生;是貧窮的生活還是富裕的生活;是受人無視還是受人敬仰。讓我們拋棄過去,重新開始,學會做人做事。

讓我們成為新世紀的佼佼者謝謝。

學會做人演講稿 篇3

篇一:要成功,要先學會做人(演講稿)

要成功,要先學會做人

馬云從一家小小的翻譯社起步,到如今擁有了市值2000億美元的阿里巴巴,馬云的成功不僅局限于他創(chuàng)造的社會財富,更體現(xiàn)在做人的品格。今天,我想和大家分享一下馬云和阿里巴巴的故事

一、人無忠信,不可立于世——做人以誠信為本

在阿里巴巴的企業(yè)文化中,誠實正直被放在突出位置。

在20xx年互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅時期,阿里巴巴面臨生死存亡,當時要幫人家做互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)頁,你必須要給賄賂,不給賄賂,人家就不和你做生意。馬云組織員工在杭州開會討論了一天,“如果給別人賄賂公司就有可能活著。如果你不賄賂別人,公司可能會倒閉。

”直到下午四點多,參會人員一致決定,阿里巴巴永遠不給別人賄賂,永遠不行賄。與其這么做,不如關閉公司。如果想一起找工作,還必須堅守誠信的底線。

阿里巴巴做大以后,行賄這個事情倒過來了,公司規(guī)定不準員工拿賄賂。一年之內(nèi),有幾十億的購買量。在每一份合同中,阿里巴巴都會在合同中寫下這樣一句話?!案兄x您跟我們做生意,我們希望跟您未來在做生意的

在這個過程中,我們的員工不能向你索賄,你絕對不能給我們一分錢的賄賂。如果我們發(fā)現(xiàn)任何這樣的問題,我們的公司集團將永遠不會與你做生意?!薄安毁V賂”直到現(xiàn)在都寫在阿里巴巴的員工守則里。

阿里巴巴的新員工表現(xiàn)不好并不重要。如果他們違背公司的價值觀欺騙顧客,他們將毫無感情地被解雇。

馬云也在公開演講中曾經(jīng)說過,“阿里巴巴員工走出去,是很受人尊敬的。并不是因為我們生意做大了,而是因為阿里巴巴的員工‘言必信,行必果’。正是由于誠信經(jīng)營,阿里巴巴在業(yè)界贏得了良好的聲譽,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了一個熱點。

馬云在一次演講中強調(diào)“我從來都不是一個厲害的人,阿里巴巴這些年犯過的錯不亞于任何公司,不過是靠團隊的不斷堅持、樂觀和自省走到現(xiàn)在。”顯然,在一個團隊中,個人的不斷完善才能帶來整個團隊的提高。

有一次,下屬沒有經(jīng)驗,以至于很難收回貸款。 馬云在會議上大怒并嚴厲批評了下屬。事后,仔細一想,馬云為自己的過激行為深感不安,因為那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然我也有一定的責任,我不應該把所有的責任都交給下屬。

他想了想,立即打**給下屬,誠懇地道歉。并且共同努力把貸款追回。

自省是自我對自己的缺點或者錯誤進行揭露和剖析,人無完人,每個人一定會犯錯誤,而且必須犯錯誤。知恥者近乎勇,犯錯誤不可怕、認識錯誤不可怕,關鍵在于總結和反思我們犯的各種各樣的錯誤,為了明天更完善,錯誤還得犯,關鍵是不能犯同樣的錯誤。

阿里巴巴在個人和企業(yè)的自我反省和完善過程中逐漸成長,并取得了今天的成功。

從馬云和他的阿里巴巴集團成功并不是偶然,馬云也因為其獨特的人格魅力征服了廣大網(wǎng)民和消費者,微博上很多網(wǎng)友都開玩笑的稱呼馬云為馬云爸爸。

下面我還想跟大家分享另一名爸爸,他就“感動中國”20xx年度人物之一——都安高中校長,莫振高莫爸爸。莫校長連續(xù)30多年用自己微薄的工資資了助近300名貧困生,讓他們順利進入大學,先后籌集3000多萬元善款,資助1.8萬名貧困生圓了大學夢。

在都高,大家都知道莫校長熱愛教育,由于他的人格魅力,都聚集了一大批優(yōu)秀的教師。而這份感召力,源于他的以身作則、率先垂范?!耙獎e人做的,自己先做到”,這是他對自己的要求。

“考試的能力讓你擁有一次成功的機會,拼搏的能力讓你有三次成功的機會,做人的能力讓你擁有數(shù)千次、甚至上萬次成功的機會。只有贏得人生的分數(shù),才是真正的好成績!”這是莫校長對學生的要求,也成了全校學子的座右銘。

莫校長有理想

信仰、道德和情操、扎實的知識和仁愛。莫校長雖然走了,沒有驚天動地的偉業(yè),沒有豪氣干云的話語,但莫校長以畢生的心血,用愛與責任鑄就的豐碑,長留天地之間,聳立萬千學子心中,也感動了千千萬萬的中國人。

一千個人眼里有一千個哈姆雷特,每個人對成功的定義不盡相同,但要成功,先要學會做人卻是一條不變的準則,做人是一切事業(yè)成功的第一步!

篇二:學會做人做事學習演講稿

學會做人做事學習演講稿[鍵入文檔副標題]作者[選取日期]

你想成為億萬富翁嗎?你想成為一位

受國人敬仰的和崇拜的偉人嗎?你想進入

社會的高層嗎?我想你們的回答是肯定的。成為人中人進入社會的頂尖高層身價億萬

受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在

的了理想吧。

我在這里稱它為理想,因為

這樣的人生狀態(tài)并非不可能。

因為是我們的命運是我們

應該掌握在我們自己覺得手中。我們知道生活在這個世界上的人有三件重要的事情。其

一、會學習,其

二、會做人,其

三、會做事。如果我們把這三件事處理好,我們就會介入

了成功。

學習在我們生活的每個階段都在進步

行。我們進入校園需要學習科學文化知識和社會經(jīng)驗。生活中與人交流就是學習,上網(wǎng)就是學習。所以學習無處不在,不可或缺。

那么怎樣是會學習呢?

首先,要樹立正確積極的態(tài)度,

所謂態(tài)度決定人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:

積極,樂觀,樂于學習。態(tài)度是我們學習的初衷也是學習的動力,只有正確的態(tài)度才能讓我們在學習中不斷前進遇到任何困難都能積極面對。

第二,要有學習的目的和計劃。如

如果我們不面對復雜的教科書和社會

一個目標,我們就會失去在海上的航行

的船隨風搖擺。

在學習生活中應該確立一個明確的近

期和遠期的目標,并為之作出詳細的計劃凡事預則立,在計劃中有條步穩(wěn)循序漸進,方能更高效的實現(xiàn)目標。

第三,學習要有堅韌靈活的精神。

堅持就是面對學習中遇到的困難,不氣餒,不半途而廢,堅持就是勝利。再則學習不能死,要靈活。;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學過的知識,靈活地運用別人的學習方法轉為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎上推陳出新。

這就是學會學習的三**則。

那么做人做事呢?我們可以稱之為為

人處事。怎樣才是會做人處事呢?

我們說要提前做人,就要注意一個

下六點?!爸?、義、仁、勇、智、誠”

首先“忠”實質是縱向人際關系的處理

原則是個人和組織,下級和上級,下級和長輩應該忠誠,孝順和自律,尊重老師。

其二“義”其實質是橫向人際關系的

行為準則。即:處理兄弟姐妹、同鄉(xiāng)鄰里、同事(:學會做人演講稿)同行、同學朋友?的關系。要以義相待相互扶持相互幫助。

其三“仁”所謂仁者愛人、仁者樂山。

也就是說:以寬厚仁慈的態(tài)度對待身邊的人和事,寬容別人的錯誤,愛別人。這樣才能被更多的人接受。

其四“勇”危難時刻不避艱險挺身而

出者,謂之勇。古人曰:勇生威。

威風,威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛不貴在言而貴在行。勇敢地去做。沒什么好怕的。不要因為怯懦而錯過機會,留下遺憾。

其五“智”即智慧機智的思考和處理

問題。古人云:智生謀。有勇無謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無敵。探索智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考,用智慧的雙手處理問題。

“誠”即誠實、誠信。言行一致,表里如一方為誠信。這是人生的核心原則,以誠待人,以誠待人。

只有誠實,我們才能信任人。一個商人能不能將生意做大就看他是否誠實誠信。真誠是我們?nèi)烁聍攘ψ蠲赖捏w現(xiàn)。

做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會做出怎樣的事。

最后我要說:做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應對萬變之世界,既要有以變應變的靈活性,又要有堅持原則的堅定性。

處理任何事情都要有自己的堅定原則,不亂不懼危險;同時要靈活能屈能伸。對關鍵問題負責,了解各種矛盾中得利益,趨利避害。這樣做事才能完美。

能夠做事和學習在我們的生活和生活中起著決定性的作用。它決定我們是庸碌過一

篇三:演講:學會做人〔一〕

各位同學:大家好!同學們:我們一進校門,就可以看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那末醒目。今天,老師想談談如何學會做人。

一、學會做人的意義北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我以為學做人更重要。

假如你不會做人,只會做事,即使你把握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。

也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>

二、學做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能應用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)2、“做中國人”。

我們要酷愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生育自己的土地,愛與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們,團結起來,盡力進步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強與民族的興旺發(fā)達而努力。3、“做西小人”。

我們應該熱愛我們的學校,熱愛我們學校的光輝歷史,熱愛我們每天生活的美麗校園,熱愛我們?nèi)找瓜喟榈膸熒?。具有這種共同感覺的師生們團結一致,為學校的榮譽和發(fā)展而努力學習,并積極進步。

三、學會做人的途徑在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學習、生活中,對自己進行不斷的練習:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)畢生服務社會的精神。

四、這樣學會做人著名作家柳青在長篇**《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長,但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。

由于這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。

”1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。

學會做人演講稿 篇4

得道者多助,失道者寡助?!}記

農(nóng)民伯伯說:“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美,一種豐裕富饒的美?!甭糜握哒f:“鳥語花香、清風吹拂的西湖最美,一種自然的美。”可是我說:“謙虛善良、進取向上的人類最美,一種人性的美?!闭珙}記說的那般,人如果有道德,必將有許多知心朋友,也將處處得到幫忙,人倘若沒有道德,那他的漫漫人生路注定會坎坷無助。媽媽常常語重心長的對我說:“要想學會做事,就要先學會做人?!逼鋵?,學會做人是很難的,它就像成長路上的一顆絆腳石,影響著你的一生。

嫉妒、自私

倘若人失去了良心,只留下一尊肉體,一具空殼,那他還是人嗎?如果一個頗有學識的人昧了良心,看似友好和善的外表下卻是一個自私貪婪的人,那他只能算是笑面虎,遭到世人的唾棄和嘲諷。從復旦大學投毒害死室友到南京航空大學因口角捅死室友,從北京大學投毒案到江蘇科技大學命案,無一不清楚地說明,在高科技日益發(fā)達的今日,令我們沒有想到的是,竟有人拿這些高科技產(chǎn)品去毒害同胞,用刀殺死同胞,用種.種手段去害死他們,并且個個還是名牌大學的佼佼學子,這一切都是因為嫉妒的可怕,人性的貪婪自私。我很想問這些學生:“倘若有一天,有人也拿這些東西來害你殺你,你心里是怎樣想的?”己所不欲,勿施于人。這句連小學生都深知含義的句子,你們這些名牌學子怎樣還沒領悟呢?所以,人是不能存在僥幸心理的,如果你妒忌他的成就,請做好你的本職工作,更加努力,超越他,不就能夠了嗎?其實,人最主要的不是成績,而是本性。就算你學習再好,但你不懂得感恩父母、團結同學、關心他人,那你也只算個書呆子。有人曾說過:“人的心是紅的,眼珠子是黑的??墒?,如果人的心是黑的,眼珠子是紅的,那他就是一個自私貪婪的人?!彼?,努力做事,超越他人,千萬不要做自私貪婪的人,而要多幫忙他人,做一個善良的人。

夢想、困難

記得流沙河曾在《夢想》中這樣寫道:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。”夢想,多么誘人的字眼!人類有了夢想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了夢想,所以能向著既定的目標不斷努力。彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);夢想,經(jīng)過卡困難搏斗之后才誕生。由此可見,要想實現(xiàn)夢想,必須經(jīng)過千辛萬苦,要不,怎樣有“風雨過后見彩虹”這一說呢。有人應對困難,不思進取,屈服于惡劣環(huán)境;他們也許會擁有暫時的舒適與安寧,卻是以個性為代價換來的。也有人選擇逃避,他們躲在自我狹小的空間以逃避困境;他們也許會擁有一生的平靜,卻不曾飛揚個性。但在這個社會中,必然還有一類人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢;于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境,并最終使整個環(huán)境因自我的個性而充滿魅力。我們要向那些勇于拼搏,不愿屈服的人學習,他們有遠大的夢想并為之而奮斗,最終獲得成功。

播種、豐收

我喜歡理解的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么理解就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾說過:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在期望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你會感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過那樣舒暢。一分耕耘一分收獲,你付出多少,大地便會回報你多少。所以,努力學習,你將收獲到一份令你滿意的成績和鼓勵;關心他人,你將收獲到一份感激與贊許;團結同學,你將收獲到一份團體榮譽感與個人重要性……大海無語,卻有魚兒為他編制多彩的圖案;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹耐昝?。付出后有良心的慰藉,理解后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與理解的輪回,有著付出與理解所譜寫的動聽、美妙的樂章!

回首昨日,應當是問心無愧的;應對今日,應當是倍加珍惜的;展望明天,應當是信心百倍的。讓我們學會做人,好好做人,做有用的人。

學會做人演講稿 篇5

學代會演講稿3篇

尊敬的領導人,老師和學生

大家下午好!

我是09級計算機應用一班的。我叫毛祥義。毛遂自薦的毛,吉祥如意的祥,才華橫溢的溢。我是我們班的團委書記,第四團總支學生會的成員。

又一次站在這個舞臺上,心中同樣充滿了激動,然而不同的是,我沒有了去年稚氣未盡的年少輕狂,也沒有了去年洋洋得意的驕狂浮躁。我有了明確的目標、端正的態(tài)度和沉甸甸的經(jīng)驗以及敢想、敢做的膽識。我不能說我比別人強,但我相信我會做得更好。

所以,請允許我借此機會,向細心栽培過我的領導、諄諄教誨過我的老師以及關心幫助過我的同學們表示深深謝意和誠摯的祝福。是你讓我明白了責任的具體含義,讓我逐步端正自己的思維態(tài)度,步端磨練意志,從容前行。謝謝你們!

今天我要競選文藝部長一職。一年來,我積累了豐富的經(jīng)驗,學會了許多做人做事的原則,培養(yǎng)了自我創(chuàng)新的意識。但我知道,一個人的力量是永遠不夠的,解決問題的唯一辦法就是一起努力。

在以后的文體活動中,我們秉持將同學們娛樂和學習相結合,以娛樂促進學習的思想,讓同學們在娛樂學習中提高學習效率。

現(xiàn)在,新一屆的文藝部即將成立,我將用足夠的信心和飽滿的熱情去迎接新成員,引導新成員,爭取將下一階段的工作做的更好!

請大家支持我!我的演講完畢。

謝謝大家!

學代會競選演講稿

尊敬的各位領導:

您好!我叫王露。我來自928班。我很榮幸能代表全班參加這次競選。

回首上學期,帶著辛酸和淚水,洋溢著幸福的笑容。我不再有初入學校時的那份懵懂與沖動,取而代之的是成熟與冷靜,我不再有那些漫無邊際的幻想,更多了一種腳踏實地而又堅定的信念——因為我在成長。

我性格開朗活潑,自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?,這次,我?guī)е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加此次學代會競選,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

在職業(yè)中專的一年半學習中,使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識讓我變得更加自信。

“誠實做人,忠實做事”是我的人生準則;“天道酬勤”是我的信念;“自強不息”是我的追求。我記的泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。

”而我想說的是:“天空中沒有鳥的痕跡,但我們正在飛翔。雖然我沒有詩人李白那:

“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但是尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有***提供動力,有能力作為保證。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致。

我不指望有豐厚的回報,只希望用我的能力、熱情和努力實現(xiàn)我的人生價值。在那么多的候選人中,也許我并不是最好的,但是我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

我一直以為我們學生應該背負著驕人的成績,瀟灑灑灑,風風火火地生活,然而,為什么呢?

憑我們年輕。

在我們這個年紀,有什么理由拒絕周杰倫,twins,班得瑞,backstreetboys還有cs版的十年。我們憑什么就看不懂波普,表現(xiàn),未來,點彩,抽象,立體和超現(xiàn)實主義呢?

在我們這個年紀《北冥有魚》,《百年孤獨》對我們沒有什么不同,無法破讀的老杜,年年抱憾的昆德拉,都同樣的超越我們的理解范疇。

因為年輕,我們會口口聲聲的喊郁悶,我們會上**聊天,我們會抱著有線互動看犬夜叉。

我們只因為年輕,從而享受了這么大的空間,這么多的機會和這么誘人的挑戰(zhàn)。

俗話說得好:年輕,沒有什么不可以。

希望是自信的力量,自信是成功的源泉。馬:只有跑了數(shù)千英里,我們才能知道它是否是一匹好馬。

人們只有通過競爭才能知道自己是否是支柱。既然是花,我就把它打開,既然是樹,我就長成一根柱子,既然是石頭,我就去鋪路。我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼。

追求永無止境,奮斗永無窮期,我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌,書寫新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。如果你能給我你的信任和希望,那么我的自信,我的能力,我的**。我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

熱愛可以讓我堅持不懈,唯有熱愛可以讓我永無止境的奔跑,走是本能,跑是技能,奔跑是才能,而奔跑正是我最外在的特征。把跑道給我,我就能飛了,所以今天,請把這條跑道給我,用我夢想的助推器,讓我飛到下一個成長的終點線!謝謝?。?!

您一刻的斟酌,我永恒的希望。

我的演講完畢。謝謝!

椒江職業(yè)中專高二:王露

學代會競選演講稿

尊敬的領導人,老師和學生們,您好!

站在舞臺上的那個善良的胖子來自美麗的海濱城市天津。也許您還不了解這個地方,可若是提起狗不理,提起郭德綱,相信你就會會心一笑,原來就是這兒啊。沒錯,這就是天津。

這片熱土給了我堅毅如磐石的性格,嚴謹如釘子的態(tài)度,以及博達的人生觀如相聲。我還記得兩年前,就因為不想放棄一個機會,我就帶頭去了。和學生會第一次的親密接觸是24號樓的張貼版,只是因為在板子上多看了你一眼,從此便開始了我與外聯(lián)部的不解之緣。

回憶兩年如梭的外展生活,我的心就像翻翻了調(diào)味品瓶,五味雜陳。從開始懵懂到大叔是誰都不知道,直至在各個部門都如魚得水,這真的是一種歷練,一種成長。第一次拉贊助的經(jīng)歷我想我這一生都難以忘懷。

清秋時節(jié),上海還是有一股難耐的炙熱。我們從浦東到浦西,從陸家嘴到徐家匯;從瓦加斯到許留山,從韓國烤肉到日本料理;甚至留下了我們的好奇,新鮮和尷尬。面對無數(shù)的拒絕,有一種不可戰(zhàn)勝的堅強精神。

別說,第一天,我們真的談過要成為贊助商。臨走前,師兄告訴我,如果我不確定的話,可以打**給**老師。當( )我拿著合同還在覬覦這是哪的老師還能插手外聯(lián)部的工作時,一個溫柔的聲音傳了過來,『喂,你好。

請問是哪位?』這就是我們可愛的a老師。雖然由于種種原因一位老師還是不能同意,但那謙虛的聲音讓我想起了他。

和大叔、薇姐共事兩年,每每見面我都很小心的稱呼他們a老師,b老師。我羨慕師兄師姐能親切地稱呼你魏師叔師姐。其實大k也很想在和你見面時能這樣親切的打招呼。

今天,借這個機會,請允許我打**給你:叔叔,薇姐,你好!

兩年的光景,我走遍了上海的高校。前十名歌手、主持人大賽、校代表大會和不同的學生社團都在做同樣的工作。但從效果上看,我們與一線大學差距很大。

我一直認為成功是可以復制的,成功始于模仿。就像今天把互聯(lián)網(wǎng)的繁榮之路復制到移動wap的發(fā)展中一樣,你也可以成為億萬富翁。因而我一直在做著這樣一個工作,從十大歌手到主持人大賽,不斷把學生會各個部門介紹到一線高校觀摩,汲取經(jīng)驗,教學相長。

一個學院的團學聯(lián)如果要做大做強,如果要打出自己的名氣,那么專業(yè)化便是不可或缺的基礎。我認為今年學生會的發(fā)展應該是不斷的模仿和超越。我相信這樣,***x聯(lián)盟會站得更高,飛得更遠!

讓我以天津人特有的方式結束今天的講話:

遙看大k往這站。

關院會見新明天!

學會做人演講稿4篇

尊敬的老師、同學們:

大家好!我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大是那么醒目。今天,老師想談談如何學會做人。

一、學會做人的意義

北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。

也就是說,“成才先得做人。”

二、學做人的含義

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。

3、“做西小人”。我們應該熱愛我們的學校,熱愛我們學校的光輝歷史,熱愛我們每天生活的美麗校園,熱愛我們?nèi)找瓜喟榈膸熒?。具有這種共同感覺的師生們團結一致,為學校的榮譽和發(fā)展而努力學習,并積極進步。

三、學會做人的途徑

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。

四、這樣學會做人

著名作家柳青在長篇**《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。

因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。

”1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?

舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?

哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!

”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。

一個最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?

等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?

將來又怎么會有專門的技能呢?

讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過: “世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。

”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人演講稿 篇6

學會做人,學會做事

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能夠站在這個講臺上,和大家一起分享關于學會做人、學會做事的主題。這個主題對于我們每個人來說都非常重要,它關乎我們的個人發(fā)展和社會價值。下面,我將從幾個方面詳細說明學會做人和學會做事的重要性。

首先,學會做人是我們成為有價值的人的基礎。做人主要是指我們的品行和處世之道。一個有價值的人首先要有正確的價值觀和道德底線。我們應當秉持誠實、守信、尊重和關愛他人的原則。只有這樣,我們才能與人為善、與人為伴,建立起良好的人際關系。此外,一個有價值的人還要有獨立思考和解決問題的能力。在面對困境和挑戰(zhàn)時,勇于獨立思考、勇往直前,才能真正成為一個有價值的人。

其次,學會做事是我們實現(xiàn)個人價值和取得成功的關鍵。做事主要是指我們在工作和生活中的態(tài)度和方法。我們應該具備積極主動、勤奮努力的工作態(tài)度。只有肯下功夫、樂于奉獻,才能在工作中取得優(yōu)異的成績。同時,我們要善于綜合思考和解決問題的能力。在面對復雜的事務時,我們應當采取全面分析和靈活思維,找出最佳的解決方案。此外,我們還要具備團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。團隊合作是現(xiàn)代社會工作的重要組成部分,通過與他人的有效溝通和協(xié)調(diào),我們能夠更好地發(fā)揮集體智慧,達成共同的目標。

然而,學會做人和學會做事是一個相互促進、相互依存的過程。只有做人好了,才能做事好,做事好了,才能更好地做人。在做人和做事的過程中,我們需要正確認識自我,不斷完善自我。認識自我包括對自己的優(yōu)點和缺點進行客觀分析,并積極提升自己的能力和素質。同時,我們還需要善于傾聽他人的建議和批評,虛心接受并及時反思自己的錯誤。只有這樣,我們才能持續(xù)地進步和發(fā)展。

在學會做人和學會做事的過程中,我們還應當關注社會責任和公益事業(yè)。作為一個有價值的人,我們應該關心他人、關愛社會。我們可以通過關注環(huán)境保護、扶貧助困等公益事業(yè),為社會作出自己的貢獻。同時,我們還應該注重個人的身心健康,保持積極樂觀的心態(tài),與他人共同分享快樂和幸福。

同學們,學會做人,學會做事是我們?nèi)松闹匾蝿蘸褪姑.斘覀儗W會了做人和做事之后,我們不僅可以實現(xiàn)個人的價值和幸福,還能為家庭和社會帶去正能量和貢獻。因此,我希望我們每個人都能從現(xiàn)在開始,努力學會做人和做事,成為一個有價值、有意義的人!

謝謝大家!

學會做人演講稿 篇7

各位老師、各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《學會做事,學會做人》。

聽到這個題目,有的同學也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?其實生活是一門學問,它的范圍很廣,但對于我們小學生來說,學會生活就是學會生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。

那么,我們該從哪些方面去學會生活呢?

首先,要珍惜時間。時間是構成生命的材料,燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的時候,可是,同學們,時間沒有回頭的一刻,要學會生活,請先從珍惜時間做起,請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧!

其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對每個人來說,生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長,憐愛弱者,善待所有你身邊的人。

第三,學會與人相處,做文明的人。要學會包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見,要和諧共處,要學會與人相處。

第四,學會學習。學習是人類的一個永恒話題。我們正處于接受知識的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強,接受能力強,正是學習的大好時光。學會學習,首先要學會讀書,書是人類進步的階梯,讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,讀書吧,同學們!學會學習,要注意方法,要有主動精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學習要勤,學習要好問,以能者為師,同學們,千萬不要辜負了大好年華,學會生活中必須的一切,學會生活吧!

學會做人演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我演講的題目是“學會生活,學會做人”。

聽到這個題目,有的同學可能會覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?學會做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學們:你們知道生活的內(nèi)涵嗎?《現(xiàn)代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。

前幾年有幾句話很流行:有個玩樂的少年,就有個辛苦奔波的中年,也就有個凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關系到我們將來的生活質量,所以我們要學會生活。

那么我們該從哪些方面去學會生活呢?

首先,要學會珍惜時間,時間是構成生命的材料,孔子曾經(jīng)說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花謝了有再開的時候,可時間如同流水一般一去不復返。要學會生活,請先從珍惜時間做起。請珍惜你青春時光的分分秒秒吧。

其次,要學會珍愛生命,生命是最寶貴的。從個體來說,生活就是為了生存和發(fā)展,而想要生存和發(fā)展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈人玫瑰手有余香,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長,憐愛弱者,善待身邊所有的人。

然后,要學會與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會有人發(fā)生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學會包容別人,容忍別人。忍一時分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發(fā)展。

最后,要學會學習,學習知識首先從書本知識學起,書是人類進步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,哲學使人深刻,請認真讀書吧,同學們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個同學都學會生活,學會做人,希望大家能愉悅而充實的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

學會做人演講稿 篇9

學會做人演講稿三分鐘

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天要和大家分享的主題是“學會做人”。

人類社會千百年來一直在追求和平、進步和發(fā)展,而人與人之間的相處和交流是社會發(fā)展的基石。但是,在現(xiàn)代社會,我們逐漸陷入了忙碌、競爭的急流中,很容易忽略了做人的真諦和價值。因此,我們有必要提醒自己,學會如何做一個合格的人,做一個受人敬重的人。

首先,做人要有道德品質。道德是人類社會發(fā)展的基石,它是我們與他人和諧相處的紐帶。做人要有誠實守信的品質,言而有信、行而有義。只有做到守信用、言行一致的人,才能贏得他人的尊重和信任。同時,我們還要有互相尊重和關懷他人的意識,尊重每個人的人格和權利,不傷害他人的尊嚴和利益。只有這樣,我們才能建立和諧、友善的人際關系。

其次,做人要有責任心。責任是做人的基本要求,也是實現(xiàn)個人價值的關鍵。我們要對自己的行為負責,為自己的言行承擔后果。同時,我們也要對他人負責,關心和幫助他人,共同承擔社會責任。一個有責任心的人,不會推卸責任,而是主動承擔并努力解決問題。只有有責任心的人,才能成為社會發(fā)展的中流砥柱。

再次,做人要有擔當精神。擔當是強者的表現(xiàn),是面對困難和挫折時的勇氣和堅持。我們要有擔當精神,敢于承擔責任和壓力,不畏艱難險阻,迎難而上。同時,我們也要有分享的精神,幫助他人解決問題,促進共同進步。只有有擔當精神的人,才能成為一個有價值的人,成就自己和他人。

最后,做人要有奉獻精神。奉獻是社會進步的動力,是我們成為有價值的人的標志。我們應該愿意為社會、為家庭、為他人奉獻自己的時間、精力和智慧。奉獻不僅能成就他人,也能陶冶自己的品格,讓我們感受到無私奉獻的快樂和滿足。只有有奉獻精神的人,才能成為社會的棟梁,推動社會的發(fā)展。

親愛的同學們,學會做人是我們在成長過程中必須面對的課題。無論是在校園中還是工作中,我們都需要學會做一個受人敬重的人。做人要有道德品質,要有責任心,要有擔當精神,要有奉獻精神。只有做到這些,我們才能成為一個合格的人,才能為社會的進步做出貢獻。

謝謝大家!

學會做人演講稿 篇10

人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上,與時俱進,確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。作為一名中學生更應該用《中學生守則》和《中學生日常行為標準》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面開展的要求,養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學萬學,學做真人?!?/p>

我覺得我們中學生應該從這三方面開始做起:

1、“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿意做,又怎能做好大事呢?一屋不掃,何以掃天下呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室或寢室時,明明看見教室里寢室里已經(jīng)沒有人了,可他們就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎么能相信他們長大了會愛惜公物,保護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有的同學還在課室外面慢條斯理地走,尤其是早晨,一局部同學的遲到現(xiàn)象可真是難以消滅啊!或者等他們?nèi)诉M了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,請問他們又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣,如果掃地時,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個班就沒有向心力,稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作,班級才能出現(xiàn)和諧溫馨的氣氛。哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!边@方面要表揚的是我們的初中同學,在校園內(nèi),無論是食堂還是教學樓,都會主動與老師打招呼,同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在課間操或者課間跑步鍛煉馬馬虎虎,做眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體、強壯體魄的作用呢?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有方法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?高考總分值

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學會做人。 學做人,是一輩子的事情,活到老,學到老。做一個有道德的人,做一個有教養(yǎng)的人,做一個有誠信的人,在一個人的一生中至關重要。一個人在學業(yè)或者事業(yè)上的缺陷,并不一定會影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會貽害他的終身! 有一段話是這么說的,我覺得很有道理。一個人智育不合格,做不了事情,最多是個次品;假設一個人體育(身體素質)不合格,沒法做事情,頂多是個廢品;但一個人假設德育(思想道德)不合格,那就是人見人恨的“危險品”??梢?,不會做人有多危險。我想同學們總不想當“危險品”吧,難道說有同學想當廢品,想當次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學會做人,尤其是年青的時候,要多學一點。

著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.”我覺得我們中學階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,懊悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的.就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切.”

因此,我真誠地希望同學們在中學生活中,在整個人生人生道路上,千學萬學一定要先學會做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng),才會真正實現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!

同學們:我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了假設干知識和技能,也未必能把事做好!”

教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原那么。也就是說,“成才先得做人。”

1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。(這是建筑健全人格的根底。)

2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家榮耀的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺興旺而努力。

3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的榮耀歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和開展努力學習,積極上進。

在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣;5、培養(yǎng)終身效勞社會的精神。

學會做人演講稿