老師月工作總結(jié)

老師月工作總結(jié)【篇1】

1、5月個人工作總結(jié)報告

1.加強學生暑期安全教育，特別是個人預防教育，手足口的防控疾病、交通事故預防、防雷、防溺水教育；繼續(xù)周三的例行逃生演習；配合縣里的安全巡查，對校園設(shè)施進行了全面細致的安全檢查，修復了損壞的教室屋頂。

2.配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進行聆聽和評價，完成符合課堂教學標準的班級篩選。

3、認真做好學校日常管理工作，開展系列教研活動和文體活動。

4、認真開展“貝雷讀書”活動。

5. 組織教師學習師德，并寫下學習心得。

6、精心籌備“6月1日”慶?；顒?。

7. 操場和校園環(huán)境進行了改造。

8、認真完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

二、六月教學工作計劃

1、做好個人工作計劃，繼續(xù)做好學生暑期安全教育工作，特別是個人防護教育、傳染病預防教育、交通事故預防、避雷、防溺水教育，周三繼續(xù)開展逃生演練。

2、做好學校日常工作，繼續(xù)開展各項教研活動，認真落實學校各項工作。做好課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。

3.組織學生認真閱讀和寫作，開展“好友閱讀”活動。

4.組織教師深入研究師德師風法規(guī)，著力提高教師職業(yè)道德。

5.開展慶祝“6月1日”的活動。

6、認真完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作。

老師月工作總結(jié)【篇2】

5月份是5月1日假期的工作安排。建議孩子們在假期與家長進行各方面的溝通，并提醒孩子們在假期出行時要注意安全，做好相關(guān)防護，確保孩子們能夠有一個良好的假期體驗，假期前夕，我還和孩子們聊起了5月1日的勞動節(jié)。對此，我做了很多準備，讓孩子養(yǎng)成良好的勞動習慣，至少自己動手，做自己的事，這個原則，尤其是在家里，不要太依賴父母，形成一個良好的觀念，良好的勞動習慣還是要培養(yǎng)的。對于孩子來說，這也應該做好，勞動的習慣不能馬虎。

幼兒園的學習時間很寶貴，應該多接觸一些知識。 5月底后，本學期的工作和學習即將結(jié)束。當然，我們對孩子的學習一無所知。摔倒，這也是一個應該養(yǎng)成的好習慣。五一假期回來后，又是母親節(jié)了。小班的孩子大部分都不知道母親節(jié)是什么，所以我們舉辦了一系列活動，這是一件好事，讓孩子們知道母親節(jié)是什么，讓孩子們了解母親節(jié)是什么，了解母親節(jié)的由來，邀請家長參與這一系列活動。孩子們可以更直觀地理解母親節(jié)的含義。

有一顆感恩的心很重要。讓孩子從小培養(yǎng)感恩的心，知道在母親節(jié)，給媽媽說祝福，感恩的花，也為每個孩子準備了母親節(jié)的鮮花送給媽媽，還準備了手抄報弘揚母愛。雖然五月的時間已經(jīng)過去，但接下來的工作已經(jīng)很重要了。這也是非常重要的。合理安排工作。小班有更多的工作。不管你做什么，你都應該是認真的。有必要注意孩子們的表現(xiàn)。任務(wù)雖多，但要合理安排。雖然時間過得更快，但我還是很佩服的。 ，希望在六月的工作中繼續(xù)取得好成績，這是不容忽視的。

老師月工作總結(jié)【篇3】

美好的時間總是過得很快，十天的交流學習似乎剛剛開始就到了頭。這次遠程交流給我的感覺是全新的：足不出戶，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論。這段交流的歷程，有壓力，更有收獲。

我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告，在教育專家的引領(lǐng)下，輔導老師的指導下，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓給我的感受很深，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在一些問題.但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這次培訓學習作如下總結(jié)：

一、教學觀念的調(diào)整

通過這次遠程學習，結(jié)合我班實際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天，就連學生的需求也難以滿足。如果教學理念不改革，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。

今天，在我們這些農(nóng)村小學可能還不能體現(xiàn)，知識媒體的進步和信息時代的快速傳播，但學生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長。學生除課堂學到的知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對。由此可見，作為一名教師，應同時具備雙重身份：既是教師，又是學生，教師為“育人”而學習。

作為教師，我們的學習不是一般的學習，而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓，繼續(xù)學習，使之達到活到老，學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法，新的教育教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。

二、積極實踐，提高教育教學

實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過不斷的實踐，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中，幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。掌握學習策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣。

充分調(diào)動學生的積極性，為學生提供各種發(fā)展的機會，為學生服務(wù)，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。另外，教師應該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學能力和科研能力，確立培養(yǎng)目標，打造新時代的人才。

培訓視頻中的一些專家、學者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學上課，考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績，對于學生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習，專家們的講座為我指明了努力的方向!

三、改變工作方式，謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習，而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學科，學會與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合，互助促進。

除此之外我還明白，人生沒非因為成功而驕傲，教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好，讓人有所欣慰，但是在教育教學能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力，力爭讓學生得到全面的發(fā)展。

四、交流緣，網(wǎng)絡(luò)情

在這次交流中專家、輔導員也讓我很感動。在我們這些農(nóng)村的學校，學生知識基礎(chǔ)差，學習能力低，教師工作任務(wù)又非常繁重，一邊抓教育教學工作，一邊抓教師遠程培訓學習輔導，我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度。每位學員的作業(yè)他都要認真的評判，給出自己的一些教學建議。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好，可以想象在我們都休息的時候，輔導老師還在做著簡報、公告等。

最讓我感動的是，連我們提的問題輔導老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題，那應該沒什么，但是我知道，輔導老師肯定不止回答一個人的。還有就是還要看我們的培訓感言等，反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著我們。

五、展望未來

在今后的教育教學活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學習，利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際，實現(xiàn)自己的教育夢想。

教師交流期末工作總結(jié)二：

日月如梭，從20____年9月至今，參加跨校交流已經(jīng)近兩年了。通過交流，了解了兄弟學校學生狀況和教學情況，增加了個人的教學經(jīng)歷，就課堂教學等問題與同學科老師們進行了多次研討，互通有無，感覺個人收獲頗豐。

1、教材整合：

根據(jù)學生英語基礎(chǔ)比較薄弱的情況，對教材進行了整合。

1)注意了高初中的銜接，幫助學生復習音標和讀音規(guī)則和記憶單詞，通過對學生學習方法和策略的培養(yǎng)，提高了學習效率和興趣。

2)從初一(上)開始復習詞匯，幫助學生扎實掌握基礎(chǔ)知識，提高了學生的學習興趣和自信程度。

3)按進度完成教學任務(wù)，但根據(jù)學生情況對教材進行整合，選取每個單元重點文章和重點段落學習，刪掉比較難的文章和段落;補充聽力(初級聽力)、說(小對話)、讀(新概念第2冊)、寫(句式訓練)的練習，全面提升了學生的語言技能，挺高學生的興趣。

4)合理編寫學案，每個單元5個學案，包括聽讀寫訓練、單詞訓練、詞組訓練、語法訓練和單元測試，目前已形成第一、二模塊的學案集。

2、結(jié)合學校關(guān)于興趣點教學的研究，在課堂上進行了一系列的嘗試：

1)課堂教學模式：加強學生小組活動的組織，以學生活動為主，調(diào)動所有學生的積極性。

(1)詞匯學習：學生拼讀單詞，同位間或小組中互相檢查，首先記住單詞的漢語意思，再記住發(fā)音，1-2天后記住單詞的拼寫。

(2)課文學習：閱讀文章，小組討論，回答問題或填空，理解文章。

(3)詞組、表達方式的學習：學生翻譯或造句，秉承詞不離句的原則，督促學生熟讀重點例句，增強語感。

2)重視學生小組活動的評價：

(1)按照學校的要求，把學生分成小組，每4-6人一組，選定組長。

(2)小組活動內(nèi)容：

①以小組形式進行課堂討論，并在課堂展示，課堂評價;

②組長負責課文背誦、朗讀;

③小組其他活動評比。

對小組和學生個人考勤、聽寫、作業(yè)、課堂表現(xiàn)的積分及時進行總結(jié)，有周評、月評和學期評。通過評比，學生的學習興趣和積極性得到極大的提高。

3、積極參加學校教研組和備課組活動，就高中課堂英語教學模式等進行了交流和研討，和同備課組的老師一起參與觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等活動，收獲頗多。

老師月工作總結(jié)【篇4】

作為一名教師，培養(yǎng)和引導學生愛讀書、讀好書、讀經(jīng)典是你的職責。于是，x月，我和xx老師商量，帶孩子去書林走走。現(xiàn)在總結(jié)一下閱讀情況。

1. 閱讀的興趣、動力

我經(jīng)常想，如果老師不能安靜地坐在課桌前閱讀，怎么能讓學生保持每天讀書？ , 做閱讀筆記怎么樣？如果老師可以和學生一起閱讀，那么學生就可以“言行一致”。因此，為了激發(fā)學生的閱讀興趣，讓每個學生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自己做起，堅持以書為伴。我向大家推薦我最喜歡的書，把我欣賞的作家介紹給王老師，和王老師聊聊這些作家課外的生活趣事。

二、方法，閱讀的關(guān)鍵

“授之以漁，不如授之以漁?！苯探o學生簡單的閱讀方法是做好閱讀活動的關(guān)鍵。指導學生如何擴展閱讀方法如下：

(1) 了解各種閱讀方法。泛讀當然是一個值得大家向往的閱讀境界，而一遍遍地讀一本書（也就是精讀一本書）也是一種值得提倡和實踐的絕妙閱讀方法。因為你總能在一本書中找到新的東西，不管你讀了多少遍。

（2）告訴學生在閱讀的時候腦海中要有一個自讀提綱：比如①看到題目你會想到什么？ ②閱讀后你知道什么？你還想知道什么？ ③您還有哪些不明白的問題？讓學生看看他們看到了什么。

(3)然后重點強化“不寫不讀”的方法：①圈出大綱。即用相關(guān)符號來記錄你看書時的意見和感受。要么愛，要么恨，要么懷疑，要么思考。 ② 發(fā)表意見。也就是在文章旁邊寫下自己的看法和感受?？梢栽u價選詞和造句的微妙之處，寫出自己的理解、體會和感受，可以就同一問題談不同的看法或由此引起的聯(lián)想。

3、時間，閱讀的保障

閱讀需要時間，時間最寶貴，但花時間閱讀是值得的。為了開展閱讀活動，我首先保證給學生足夠的閱讀時間。我把每周一下午的第三節(jié)課設(shè)置為閱讀課，懶得理會。學生只要每天中午完成作業(yè)就必須看書，而且每個學生每天都要帶一本好書。想看就看，能看就看。此外，每周將綜合實踐課時間用于閱讀交流，及時與學生分享閱讀后的感受。

讀書，讀好書，讀經(jīng)典好書。 “當你擁有一本書時，這本書就擁有了你。

老師月工作總結(jié)【篇5】

十一月份工作緊張的結(jié)束，跟孩子們之間達成一個個非常不錯的相處模式，工作上面還是有一定的進步，收獲當然是要跟付出成正比，在這一個月來我一直都在非常用心的在做好這些，我也知道只有不斷的積累，不斷的收獲才會讓教學工作突破，十一月份工作離不開孩子們的配合，還有園長的各種幫助，當然現(xiàn)在我也是能夠感受到這些，我希望在今后的工作當中我希望能夠做好這些，作為一名幼師，很多東西我還需要學習，十一月份工作的很是充實，我也總結(jié)一番。

一、做好幼兒安全工作

孩子在學校這些都是非常的緊要的，我們園一直以來也都是非常重視的，在過去很長的一段時間我們的都是不斷的積累，我非常重視孩子們在園內(nèi)的安全，過去很長一段時間我也一直在遵從自己的本心，關(guān)心孩子們的身心健康，每天必須要全方面的去關(guān)注孩子的動向，工作當中這些哦必須清楚，十一月以來，我都會定期去給孩子們講一些=安全知識，讓孩子們有這么一個意識，當然在學校也是會有各種情況的發(fā)生，就像孩子之間鬧矛盾，這種是=情況也是會有影響，甚至說是打架，我都在時刻關(guān)注著，促進孩子們之間的交流，避免這種情況的發(fā)生，這也是我在一直努力的事情，當然十一月的工作安全這一塊還是所需要進步的地方，做好十足準備非常有必要。

二、日常的工作方面

在工作當中我一直都在努力，我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài)，這不僅僅是需要認真的去對待的，還有應該對孩子們負責，我也想了很多，各種在工作當中我會規(guī)劃好，把細節(jié)上面都完善好，當然這些也都是非常有必要去做好的事情，我能夠有一個好的態(tài)度，主動地去學習，作為一名幼師我還是有很多地方都需要學習，這些都是需要去做好的事情，現(xiàn)在我也思考了很多，在個人能力上面我還是有很多地方做的不夠，當然這些都是需要一個過程去積累，日常工作當中我能夠快速的適應，我覺得這一點是讓我進步的一個關(guān)鍵。