更新時(shí)間:2023-11-22
我們將為您介紹“競(jìng)選標(biāo)兵演講稿”的所有方面接下來請(qǐng)看，為了使自己的演講給觀眾留下深刻的印象。演講稿是讓他人更加關(guān)注和了解我們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有效方式之一。令人印象深刻的演講一般都是提前準(zhǔn)備好演講稿的。那么，如何才能寫出一篇觀點(diǎn)鮮明的主題演講稿呢？相信我這些修養(yǎng)可以幫助您成為更好的領(lǐng)袖。
今天能站在這里我感到非常榮幸。我校授予的“模范戰(zhàn)士”稱號(hào)，是對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的極大肯定和鼓勵(lì)。今天和同學(xué)們分享我的經(jīng)歷，是希望對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)充滿朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點(diǎn)點(diǎn)的建議和激勵(lì);也是希望四年后的你們，也能在站在這里，傳遞你們的精彩。
大學(xué)四年，我各種活動(dòng)都和積極參加，無論是英語的演講還是辯論比賽，或者職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，簡歷設(shè)計(jì)大賽，以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時(shí)，我也肩負(fù)著班級(jí)和社區(qū)的責(zé)任，多次組織開展班級(jí)和社區(qū)活動(dòng)。雖然社區(qū)工作和大學(xué)活動(dòng)越來越繁忙，但我還是努力保持學(xué)業(yè)成績的穩(wěn)步上升。
多門成績都能達(dá)到90多分。
三年級(jí)為專業(yè)二年級(jí)四年級(jí)，連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二上學(xué)期通過以578分的成績四級(jí)考試后，我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動(dòng)安排下，用一個(gè)月的時(shí)間突破六級(jí)考試并獲得513分。在xx年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學(xué)考試(gre)，在滿分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績。
同年8月，在剛參加學(xué)校組織的大冶實(shí)習(xí)返校后20多天的緊張時(shí)間里，于xx年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學(xué)生語言考試——托福(tofle)，在滿分120的情況下獲得103的成績(其中各單項(xiàng)成績?yōu)椋洪喿x27/30，口語23/30，聽力25/30，寫作28/30)，折合舊托福成績?yōu)?35分。我大學(xué)期間的目標(biāo)是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實(shí)現(xiàn)了其中一個(gè)，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者**。
我利用周末和假期的空隙時(shí)間，還積極聯(lián)系和參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐以鍛煉將來的社會(huì)工作能力，比如家教和**。
說完這些，可能大家覺得，在2年的時(shí)間里又要成績好，又要學(xué)英語，又要參加那么多活動(dòng)，還要做社會(huì)實(shí)踐，科研**，以及實(shí)習(xí)，甚至還想入黨要參加黨校學(xué)習(xí)，院系班級(jí)會(huì)議等等。聽起來似乎很難完成，但是我相信，一個(gè)對(duì)生活充滿熱情，對(duì)未來充滿希望，對(duì)成功有強(qiáng)烈渴望的人來說，勇敢大膽規(guī)劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計(jì)劃的。
下面是我的一點(diǎn)成長經(jīng)歷。
新生篇大一的時(shí)候，我也一樣，對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和各種想象，當(dāng)我滿懷憧憬的開始大學(xué)生活的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)這并不是我夢(mèng)想的天堂。學(xué)習(xí)方式不一樣，師友關(guān)系不一樣，生活方式可能開始不同。在經(jīng)歷了高考的磨難之后，我也想放松下來。
這時(shí)，我有點(diǎn)迷茫，遠(yuǎn)離了束縛，面對(duì)如此巨大的自由，我本該快樂，但為何如此迷茫和不安。
但是我沒有選擇放縱，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前，我至少要做一些對(duì)的事情。當(dāng)時(shí)我的想法很簡單，但正是這個(gè)想法讓我在大學(xué)四年后感到快樂和自豪。
但是問題又來了。什么是對(duì)的事情呢?
首先，我知道學(xué)習(xí)不是放松。我每次都坐在第一排。這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，不僅是為了督促自己好好聽，更是為了尊重老師。
然后，我想起了以后要工作，要能夠獨(dú)當(dāng)一面，所以要有很強(qiáng)的工作能力，所以內(nèi)向的不愛競(jìng)爭(zhēng)的我，開始參加班長的競(jìng)選。并且尋找在外兼職的機(jī)會(huì)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是604班的xxx。今天我很榮幸能夠競(jìng)選“寬競(jìng)先”標(biāo)兵，也非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我熱愛集體，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這次兒童動(dòng)漫節(jié)——“自由、創(chuàng)造”主題征文中表現(xiàn)出色，獲得二等獎(jiǎng)。
作為學(xué)習(xí)委員，我勤奮努力，刻苦專研，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。我深知成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件，經(jīng)過自己不懈的努力，已考進(jìn)顧國和外國語學(xué)校。但學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，在今后的道路上，我會(huì)不斷努力，一步一個(gè)腳印繼續(xù)前行。我不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)異，還常常帶動(dòng)其他同學(xué)一起努力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為老師的得力助手。
我興趣廣泛，下棋、打乒乓、看課外書等都是我的愛好。我喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)的'過程，我還在寧波市柔道比賽中獲得三等獎(jiǎng)呢！
回顧自己的成長歷程，我深深感謝老師對(duì)我的栽培與教誨，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助與支持，讓我在淮河小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。不論是否能夠競(jìng)選上這個(gè)榮譽(yù)，今天我站在這里本身就是一種成功，對(duì)此，我也對(duì)自己充滿信心，希望大家能夠支持我，請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天站在這里參加排頭兵的比賽。
這個(gè)稱號(hào)并不是每個(gè)人都能獲得，每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱號(hào)。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標(biāo)兵，當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。
我的成績?cè)诎嗌喜诲e(cuò)，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但也能排在前幾位。上課認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，無疑是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。這兩點(diǎn)我?guī)缀醵寄茏龅健?/p>
就拿作業(yè)打比方，我的作業(yè)全都認(rèn)真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。每次老師發(fā)作業(yè)要修改，我也能及時(shí)交，從不拖拉。
因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)，我考得很好。在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己，改掉一些壞習(xí)慣。此外，我也會(huì)在家里做一些課外活動(dòng)來提高我的成績。
我還將每周把本周的錯(cuò)誤寫在一本書上，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。在我的業(yè)余時(shí)間，我會(huì)讀更多的書來豐富我的知識(shí)。所以我經(jīng)常晚上看書，看十來個(gè)。
雖然我不是最好的，但我會(huì)腳踏實(shí)地，一步一步，扎實(shí)學(xué)習(xí)，變得更好。
雖然這是一個(gè)學(xué)習(xí)的模式，但我們不應(yīng)該在其他方面含糊其辭。我們要做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在品德方面，我不撒謊。在體育方面，我一直都很好。
我覺得當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。同時(shí)我也感謝這幾年來老師對(duì)我的辛勤栽培，是老師在小學(xué)生活里教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，并讓我第一次當(dāng)上了語文小組長。我也感謝同學(xué)們近年來對(duì)我的關(guān)心和愛。
如果我這次不當(dāng)選，我就不會(huì)灰心。說明我還有不足之處，請(qǐng)同學(xué)們多提建議。我一定會(huì)改正。
沒有人是完美的，我會(huì)盡我最大的努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當(dāng)然，更多的話語只能表達(dá)一瞬間的情感，所以我會(huì)用行動(dòng)證明我可以！請(qǐng)相信我，支持我。
我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望，請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!
競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿(二)
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是職院0x級(jí)會(huì)計(jì)1班的陳xx，能夠參與這次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的競(jìng)選，我感到非常榮幸!
江財(cái)是一個(gè)以財(cái)經(jīng)類為主的綜合性大學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件，為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財(cái)職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能。
既然這是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選，那就離不開”學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。無論你在人際溝通或組織協(xié)調(diào)方面有多好，沒有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，很難有大的發(fā)展。
我一直是一個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲抑牢也皇且粋€(gè)很聰明的人，只有通過更多的努力，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，父母、老師和學(xué)長學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好，不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。自從我決定進(jìn)入職業(yè)學(xué)院，我就在心里設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：
以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考不及格，但還是有很多機(jī)會(huì)，高考失一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。所以，在大一的時(shí)候，我會(huì)盡力把我的學(xué)習(xí)做好。
除了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)，希望所有的課程都能達(dá)到90,當(dāng)然還是有點(diǎn)小小的遺憾，并沒有如愿以償。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵除了成績好外，對(duì)人的綜合素質(zhì)也有很高的要求。我們都說大學(xué)是一個(gè)社會(huì)的縮影，需要更多綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會(huì)做好鋪墊、少些羈絆。
我認(rèn)為在大學(xué)里培養(yǎng)實(shí)踐能力，首選是參加活動(dòng)?；谶@個(gè)想法，我積極參加學(xué)院、班級(jí)等活動(dòng)，組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，參加情景劇比賽也取得院級(jí)一等獎(jiǎng)，參與班級(jí)的青協(xié)、文化節(jié)活動(dòng)也增強(qiáng)了人際交往能力···其實(shí)，小小的成績不足提起，最重要的是在活動(dòng)的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，這將是一筆寶貴的人生財(cái)富。
以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟，也許我們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的目標(biāo)，但是過去的成功或失敗僅代表過去，我們不能停留在過去，止步不前，而應(yīng)該把握現(xiàn)在，并努力創(chuàng)造美好的未來。
最后，我希望所有的學(xué)生都能珍惜大學(xué)時(shí)光，好好度過每一天！
謝謝大家!
三一文庫（演講稿/比賽演講稿
大家好！我是三年來二班的英語代表。我活潑、好奇、快樂、自信。天生具有活躍細(xì)胞的我，當(dāng)然少不了幫助別人的熱情，“文明標(biāo)兵”的頭銜。
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)熱情地給予幫助，為他們撐起“解難”之傘。乘搭公共汽車的時(shí)候，如有年老的爺爺奶奶，或行動(dòng)不便的人時(shí)，正坐得舒服的我必然會(huì)讓出“寶座”。同學(xué)們可能不太喜歡比自己年齡小的同學(xué)，但，貪玩的我卻因與他們性格相符，玩得特high(高興)。
在平坦的路上有一個(gè)香蕉皮。為了人們的安全，我不得不把它撿起來放在它的小房子里，垃圾桶里?？匆娋磹鄣睦蠋?，我便主動(dòng)地敬禮問好。在家里，我算是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在的我早已長大了，學(xué)會(huì)自動(dòng)管理，自己的事情自己做，并且孝敬辛苦的爸爸媽媽，幫爸爸錘錘背，幫媽媽洗洗菜、洗洗碗，做一些自己力所能及的事情。
我的熱情****于我愛文明，在“文明城堡”里游玩的我，正等著你的參與，希望你在參與的同時(shí)，投入你珍貴的一票。謝謝啦！
相關(guān)*：
文明標(biāo)兵發(fā)言稿
文明標(biāo)兵發(fā)言稿3篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自一名中學(xué)307班的xx，現(xiàn)在班里擔(dān)任班長。對(duì)于“道德小標(biāo)兵”的評(píng)選，我感到十分榮幸。這是對(duì)我現(xiàn)在的人生的一個(gè)肯定，也是對(duì)我面，我認(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅(jiān)持“今日事，今日畢?！钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績名列前茅。課外學(xué)習(xí)了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平八級(jí)，并向九級(jí)奮斗著。在一次英語語言能力競(jìng)賽中獲得了初一組等獎(jiǎng)。
我主張綜合性學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
在學(xué)校，我是老師心中的好學(xué)生；同學(xué)心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對(duì)于別人說她肥胖什么關(guān)系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我了解到關(guān)于她小學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導(dǎo)她，并告訴她那些事不是她的錯(cuò)，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對(duì)好姐妹，相處的很洽。
生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個(gè)小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥?，你怎么了？”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了?！彼煅实幕卮鹞?。“小朋友，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r(shí)間過的真快，一個(gè)小時(shí)后還沒見這個(gè)小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……正當(dāng)我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好！
工作方面，本人在班級(jí)中一直擔(dān)任班長工作。在工作中，要求自己做到三點(diǎn)：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)不因而誤全班的大事。
2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。
3、處理事情始終堅(jiān)持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時(shí)積極參加課外活動(dòng)，努力在社會(huì)中實(shí)踐自己。
在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學(xué)熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù)，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動(dòng)幫忙。
作為一個(gè)共青團(tuán)員，一個(gè)大家心目中的道德標(biāo)兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價(jià)值的?！钡赖虏皇翘搨蔚?是人們心中的一間房，里住著正直，它會(huì)使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的.潤滑劑，只有一個(gè)人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你深陷泥潭時(shí)，道德將你救贖。
“人無完人，金無足赤”每個(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點(diǎn)，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得好成績！
尊敬的各位同事：
大家好，今晚，我競(jìng)的是選文明優(yōu)秀標(biāo)兵。我認(rèn)為自己做的好的有如下幾方面。
一：職業(yè)道德銘記于心 開展幼兒德育工作
教育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品。可見德育工作在教育中的重要性。為人師表的我們首先要規(guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛心；對(duì)孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心；讓家長放心，孩子開心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的心情，衣著得體。蹲下來以微笑對(duì)待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣。其次，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活動(dòng)中互相合作，玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式，也不受時(shí)空的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會(huì)幼兒尊重他人待人禮貌；信守對(duì)幼兒的承諾，從而教會(huì)幼兒誠實(shí)守信；做到愛護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對(duì)孩子說怎樣去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。
二：樹立安全第一思想 抓好班級(jí)常規(guī)工作
堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫好班級(jí)工作日志，做到對(duì)孩子的今日情況心中有數(shù)。及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠，走路時(shí)要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)，結(jié)合日常生活開展安全教育。
三：搞好衛(wèi)生保健康 預(yù)防季節(jié)流行病
孩子健康，家長才會(huì)放心，老師才會(huì)快樂。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級(jí)環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個(gè)人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需喝水，提醒幼兒每天多喝水。對(duì)于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。
我們對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了整體規(guī)劃，將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設(shè)，使二者形成有機(jī)的教育整體。學(xué)校長廊雕刻著“探真”、“求知”，意在讓每一位學(xué)生銘記“學(xué)做真人，探求真知”?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等布置在教學(xué)區(qū)最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長廊”，豐富的環(huán)保知識(shí)讓全校師生時(shí)刻牢記“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起?！苯虒W(xué)區(qū)，展示著一幅幅孩子們的美術(shù)、書法作品，綠色的草坪上插上了小朋友設(shè)計(jì)的愛護(hù)綠化標(biāo)語，校園里每棵樹、每根草仿佛都在悄悄地說“你給我關(guān)愛，我送你清新”，“小草有生命，腳下有深情”。新式的環(huán)保型垃圾箱猶如小衛(wèi)士提醒著我們“垃圾分類投放，廢物變成寶物”。水池邊“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)珍惜”、教室里“請(qǐng)珍惜電—它是我們共同的財(cái)富”，餐廳里“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” ……溫馨的話語隨處可見，讓我們銘記在心中、表現(xiàn)在行動(dòng)。校園板報(bào)欄內(nèi)：“讀名言佳句，汲人生精華”欄不時(shí)更換上“勸學(xué)篇”“交友篇”；“國事家事天下事事事關(guān)心”欄濃縮時(shí)事要聞；“天氣預(yù)報(bào)”欄目風(fēng)雨無阻、及時(shí)更新；“一日文明衛(wèi)生評(píng)比表”每天吸引著孩子們，孩子們臉上喜怒哀樂的表情證實(shí)著他們的集體榮譽(yù)感有多么的強(qiáng)烈……這一切達(dá)到了行為規(guī)范的自我管理、自我調(diào)控的目的，并使學(xué)生受到道德的感染和美的熏陶。
讓班級(jí)的集體文化展示孩子的風(fēng)采。班級(jí)是學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，班級(jí)環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的窗口。各班教室布置美觀、和諧，精心布置了“生物角”、“特長展示角”，各中隊(duì)以中隊(duì)特色命名中隊(duì)名稱、制定了中隊(duì)公約，一句句精心設(shè)計(jì)的中隊(duì)口號(hào) “起航中隊(duì)—快樂起航，永不言?。 薄皶阒嘘?duì)—書香輕拂沁心靈，快樂學(xué)習(xí)伴成長?！蓖癸@了班級(jí)特色，展示了富有個(gè)性的班集體文化。
四：認(rèn)真踏實(shí)抓教學(xué) 積極努力搞活動(dòng)
以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心，以游戲活動(dòng)為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。對(duì)于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣，初步理解并學(xué)會(huì)簡單的日常用語，利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。在其他教育領(lǐng)域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動(dòng)中的各種反應(yīng)，充分利用一切可教育因素，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，敏感地覺察他們的需要，以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師幼互動(dòng)。
本學(xué)期時(shí)間雖短但任務(wù)很重，在不影響正常的教育教學(xué)情況下，我們要搞以下活動(dòng)：三八的愛媽媽、教師英語日常用語100句的測(cè)查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三八節(jié)我們的五個(gè)一活動(dòng)中，孩子們把美麗的祝福融進(jìn)了一張張自制的賀卡，小小的粘貼畫卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活動(dòng)我們也要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備，查資料，找材料，爭(zhēng)取在評(píng)比中取得好成績。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中個(gè)方面的能力都得到提高。
我的演講完畢！謝謝 ！
做為家長，我愿意給孩子樹立一個(gè)榜樣，這個(gè)榜樣就是，學(xué)習(xí)是一件快樂的事!在我們家里，書是最常見的事物，沙發(fā)上、桌子上、床邊、枕畔、各種各樣的書，隨處可見。孩子們上幼兒園時(shí)，有一個(gè)小書架，里面擺滿了孩子們自己挑選的書。
文學(xué)作品是我所愛，孩子的父親則讀的是他的專業(yè)書籍，由于涉外工作，他每日里讀得最多的便是英語書，聽得也是英語磁帶，雖然我常取笑他念的是“宛城區(qū)英語”，但孩子父親絲毫不懈怠的學(xué)習(xí)精神我還是很佩服的，而孩子便耳聞目睹，在潛移默化里，受到書香的熏陶，也愛上了讀書。我和孩子一起參加校訊通，開辦博客，爭(zhēng)先恐后地寫博文，獲得了“家長博腕兒”和“書香家庭”的光榮稱號(hào)，捧著大紅獎(jiǎng)狀的時(shí)候，孩子的臉興奮的紅通通的，做為母親，這一刻我的心，與孩子一起自豪!
愛讀書、學(xué)讀書是我們家的理想和目標(biāo)。這也是我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有通過閱讀和學(xué)習(xí)，我們才能了解我們需要什么和缺少什么。一本書看似微不足道，卻有許多頓悟。
在學(xué)習(xí)過程中才能摸索到成功的果實(shí)，才能品嘗到撥開云霧豁然開朗的喜悅。
要學(xué)習(xí)就需要有時(shí)間來學(xué)習(xí)。
時(shí)間在**呢?時(shí)間在有心人的手里。時(shí)間是海綿里的水，只要我們?cè)敢鈹D，總會(huì)有的。
我是工人，白天八個(gè)小時(shí)要盡職盡責(zé)，或許還會(huì)加班加點(diǎn);我是母親，夜晚只有孩子入睡以后的時(shí)間才是我自由飛翔的時(shí)間。我愿意學(xué)習(xí)，并不為什么高尚的理想，只為自己的興趣，為了充實(shí)自己，提煉自己，為了使自己的人生更精彩，更有意義!
我學(xué)十字繡，針針線線里便有了自己最美麗的心愿;我學(xué)會(huì)品書，脈脈書香里就有了自己憧憬的未來。過去如何，我不能夠改變。但是，未來是我能追求的，現(xiàn)在是我能把握和決定的！
讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)階段都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧，哪怕只是微小的一個(gè)目標(biāo)，回首來時(shí)路，我們就能大聲對(duì)自己說，我無悔無憾。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，向大家呈現(xiàn)我競(jìng)選一年級(jí)標(biāo)兵的演講稿。
首先，我想和大家分享一句話：“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都是一個(gè)小標(biāo)兵！”同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，也都有自己的潛力與可能性。作為一年級(jí)的學(xué)生，我相信，如果我們每個(gè)人能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、展示自己的才能，我們每個(gè)人都能成為學(xué)習(xí)和生活中的標(biāo)兵。
作為一年級(jí)標(biāo)兵，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)方面，我一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)。首先，我非常努力地完成每一項(xiàng)作業(yè)，每一次考試我都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，并主動(dòng)請(qǐng)教老師。無論是數(shù)學(xué)和語文，我都能取得不錯(cuò)的成績。其次，我經(jīng)常參加老師布置的課外閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提升自己的文字表達(dá)能力。我相信，閱讀是我成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也非常喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)課我都積極參與，對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都有自己的獨(dú)立思考和總結(jié)。最后，我還會(huì)定期整理自己的筆記和作業(yè)，保持我的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序，這樣我可以更好地集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)上的努力，作為一年級(jí)標(biāo)兵，我還要具備良好的品德素養(yǎng)。同學(xué)們，品德教育是我們學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。我一直堅(jiān)信，一個(gè)人的品德表現(xiàn)會(huì)直接影響到他的學(xué)習(xí)和生活。因此，我始終以誠實(shí)守信、友善待人為原則，每天我都會(huì)與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。每次看到有同學(xué)需要幫助，我都會(huì)主動(dòng)伸出援手，盡我所能去幫助他人。同時(shí)，在學(xué)校我也會(huì)遵守各種規(guī)章制度，從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我相信，一個(gè)樂于助人、守規(guī)矩的學(xué)生，一定能夠以積極向上的心態(tài)面對(duì)困難，克服困難，取得更大的進(jìn)步。
作為一年級(jí)標(biāo)兵，我還要具備廣泛的興趣和愛好。同學(xué)們，生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，我們還要通過興趣愛好去豐富自己的人生。我非常喜歡音樂和繪畫，每次課余時(shí)間，我都會(huì)拿起畫筆或者彈奏樂器，沉浸在自己的世界里。通過繪畫，我可以表達(dá)自己的情感和想法；通過音樂，我可以釋放自己的壓力，愉悅自己的心情。此外，我還喜歡參加各種體育運(yùn)動(dòng)，如游泳和足球。我相信，興趣和愛好是培養(yǎng)一個(gè)人全面發(fā)展的重要途徑，也能讓我們?cè)诟?jìng)選標(biāo)兵的過程中更具吸引力。
最后，作為一年級(jí)標(biāo)兵，我將始終發(fā)揮好自己的模范帶頭作用。我相信，每個(gè)人都會(huì)有遇到困難和挫折的時(shí)候，但我會(huì)相信自己的潛力，努力克服困難。在做任何事情的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)持做到最好，這樣才能夠成為模范的表率，給其他同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社區(qū)的志愿者活動(dòng)，關(guān)心他人，熱心幫助他人。我相信，只有通過自己的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的一年級(jí)標(biāo)兵。
親愛的老師、同學(xué)們，成為一年級(jí)標(biāo)兵是我的夢(mèng)想，也是我邁向成功的第一步。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，去證明自己的能力和價(jià)值。我相信，只要我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們每個(gè)人都能成為學(xué)習(xí)和生活中的標(biāo)兵。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
要想搞好學(xué)習(xí)，首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，那些所謂的學(xué)習(xí)方法，如果沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度作保障，那么想提高成績是很困難的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)速度是有促進(jìn)作用的。學(xué)習(xí)態(tài)度不僅直接影響學(xué)習(xí)行為，而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績。那些喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的學(xué)生，上課注意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。相反，而那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)無用的學(xué)生，課堂行為問題多，學(xué)習(xí)成績也差。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效果總是遠(yuǎn)勝于學(xué)習(xí)態(tài)度差的。我想推動(dòng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是一種不服輸?shù)木?，每次看到有同學(xué)的成績比我好，我就想超過他，而當(dāng)自己做到了之后，就會(huì)有一種滿足感，如此循環(huán)往復(fù)，也就有了動(dòng)力。
要想搞好學(xué)習(xí)，還要有明確的奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會(huì)擱淺在失望的沙灘上。人生成功與否，關(guān)鍵是看有沒有明確的奮斗目標(biāo)，沒有人生目標(biāo)就沒有遠(yuǎn)大的志向，沒有遠(yuǎn)大的志向，就只能停留在原地，聽天由命。目標(biāo)要根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要過于簡單。有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的，因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿?，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。我每周都會(huì)制定奮斗目標(biāo)，然后就會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。如果我有一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我會(huì)把它分解成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，這樣就容易得多了。
此外，我們還要培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)是相對(duì)的，自主學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力。學(xué)習(xí)有了自主性，主體就能獨(dú)立地、愉悅地、自由地、不受束縛地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)能使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。自主學(xué)習(xí)使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習(xí)過程，自發(fā)、自覺地投身學(xué)習(xí)，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)大大增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生會(huì)很快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這比學(xué)生在教師的強(qiáng)迫下學(xué)多少知識(shí)都更可貴。我們現(xiàn)在大力推行的小組合作學(xué)習(xí)就是在培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，它通過得星來激起我們學(xué)習(xí)的興趣。我每次都會(huì)投入在這種課堂學(xué)習(xí)中，漸漸地我就會(huì)完成老師還沒布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，在沒有老師的管理下，也能自覺地去學(xué)習(xí)了。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)，謝謝大家!
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