講座主持詞

更新時間:2023-11-08

主持的作用不僅是為了提升粉絲、客戶和員工的忠誠度和支持力,同時也是為了讓聽眾感受到組織的品牌美譽度和影響力。撰寫主持詞是對我們文筆的一種考驗,需要有足夠的了解和掌握。下面是關于“講座主持詞”相關的一系列內(nèi)容,希望您能認真閱讀。

主持人的任務是不僅僅是傳達信息,更是要引發(fā)聽眾的共鳴和情感連接。通過合適的語言和表達方式,主持人可以讓聽眾更好地理解和認同組織的理念和價值觀。

同時,主持人也要具備娛樂性和互動性,以吸引聽眾的注意力和參與度。通過運用幽默、故事、引用等手法,主持人可以將枯燥的話題變得生動有趣,進而增強聽眾對組織的興趣和支持。

此外,主持人還應該具備良好的口才和臨場應變能力。在面對意外情況或緊急事件時,主持人需要能夠冷靜應對,妥善處理,保證整個活動的順利進行。

對于主持詞的撰寫,需要結合具體的活動性質(zhì)和目的,同時兼顧觀眾的特點和需求。主持人應該用簡潔清晰的語言,簡潔明了地傳達關鍵信息,避免冗長和晦澀的敘述。

總之,主持詞是組織與外界交流的重要紐帶,它不僅能夠增加粉絲、客戶和員工的忠誠度和支持力,還能夠提升組織的品牌美譽度和影響力。因此,我們必須對主持詞有足夠的了解和掌握,以確保有效地傳遞信息并實現(xiàn)預期目標。希望以上內(nèi)容能給您帶來些許啟發(fā)和幫助。謝謝!

講座主持詞 篇1

各位領導、同志們:

大家下午好!

按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神,這天我們舉辦這次健康養(yǎng)生保健知識講座,主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學禮貌健康的生活方式和行為,培育禮貌健康新風。

這天我們很榮幸地邀請到了*院XXX教授主講。XXX教授是XXX院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,XXX院外科學教授、碩士研究生導師。XXX教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,期望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與XXX教授的互動環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都能夠現(xiàn)場咨詢郝教授,下方,請XXX教授為大家講座,大家歡迎了

同志們,XXX教授在百忙之中抽出時光來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!

這天XXX教授為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。XXX教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。透過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對XXX教授的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持詞 篇2

同學們:

為了讓憲法走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生。今天下午,我們學校很榮幸請到張家鋪派出所談偉警官為大家作一次憲法課,大家歡迎。

同學們,剛才談警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,通過今天談警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才談警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。我還希望四五六年級的同學,通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。

同學們,今天談警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

講座主持詞 篇3

開場白:

尊敬的各位領導,各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們:

大家下午好!

為了提高我們?nèi)逄┞伤貓F隊的凝聚力,以及加強三地律師的經(jīng)驗交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經(jīng)驗以及法律的交流。

今天講座點評的領導有:我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任,請大家熱烈歡迎

今天講座的主要流程有:首先由我們主講律師演講,其次由我們點評領導點評,最后大家要踴躍的提問可以提法律相關業(yè)務相關以及你們感興趣的問題。

好現(xiàn)在我們的法律講座正式開始,請大家把你們的手機調(diào)成靜音。

有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經(jīng)驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當事人信任的幾個要素》大家歡迎,好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領導們點評,謝謝我們領導精彩的點評,下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。

下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區(qū)域與維護》大家歡迎,好的我們的劉律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位提問。

最后由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調(diào)解工作中的心態(tài)》,大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位踴躍的互動,提問開始。

結束語:

最后謝謝領導們精彩的點評,以及我們律師們內(nèi)容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們,希望大家加強經(jīng)驗與法律的交流與合作,在這個領域越做越好、越做越強。在我們英明領導的帶領下把我們?nèi)逄┱麄€團隊推向一個更高的平臺!

講座到此結束,謝謝大家的參加。

講座主持詞 篇4

講座主持詞 第一篇

各位領導、同志們:

大家下午好!

按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”,主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風。

今天我們很榮幸地邀請到了*院***教授主講。***教授是***院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,***院外科學教授、碩士研究生導師。***教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,希望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與***教授的互動環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢郝教授,下面,請***教授為大家講座,大家歡迎了

(***教授做講座)

同志們,***教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!

今天***教授為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。***教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對***教授的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持詞 第二篇

抽獎環(huán)節(jié)主持人串詞(一)

梁:*竹聲聲辭舊歲

*:和風送暖迎新春

梁:尊敬的各位領導

*:親愛的同事們

合:大家新年好!

*:我是土建組的*友晶

梁:我是綜合組的梁明珊,抽獎環(huán)節(jié)主持人串詞。剛剛過去的**年,是分公司開疆辟土、載譽榮歸的一年。在這一年里,分公司全面、超額地完成了年度經(jīng)營、生產(chǎn)任務,并且多項指標創(chuàng)發(fā)電歷史新高。

*:成功伴隨著艱*,喜悅伴隨著汗水。告別了**的成績斐然,迎來了**的光輝璀璨。但是今天*****

合:讓我們忘記一切,一起狂歡——(音樂起)

梁:為了感謝大家在過去一年里的*勞,今天我們還

講座主持詞 第三篇

尊敬的劉教授,尊敬的各位家長:

上午好!

首先我代表祝陽二中全體師生對劉教授的到來表示熱烈的歡迎;對各位家長在百忙之中來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

兩年來,為了培養(yǎng)發(fā)展學生特長,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,學校做了大量細致的工作,在師生共同努力下,取得了許多令人矚目的成績。相信各位家長無論是從學校外觀建設、孩子學習行為的變化還是從社會輿論中,都能感受到我們學校的日新月異、蒸蒸日上。借此機會,我代表學校向各位家長對二中工作的支持和幫助表示衷心的感謝。

學校的發(fā)展離不開各位家長的支持。同時我們深知望子成龍、望女成鳳是每位父母的迫切愿望,但在平時的交流溝通中,我們發(fā)現(xiàn)很多家長在平時的家庭教育中存在很多困惑,不知該如何教育孩子。今天,我們有幸邀請到了著名家庭教育專家劉伯偉教授來給各位家長作報告,就家庭教育的困惑、如何與學校配合共同教育孩子等作詳細講解。相信各位家長在聽完劉教授的報告后能從中找到答案,走出困惑!

劉教授自1991年以來,一直致力于“家校共育”的實踐探討研究,先后同40多所中小學幼兒園進行合作試驗,二十年來更是碩果累累,先后著有家庭教育警示錄《惑解》,“家校共育”叢書系列,《父母如何培養(yǎng)自己的孩子》、《老師如何培養(yǎng)自己的學生》以及《學生如何創(chuàng)造美麗的人生》等教育著作。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉教授為大家作報告。

聽了劉教授的報告,我們深受啟發(fā),相信各位家長在教育孩子的問題上會得到很大的教育和收獲。讓我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩報告表示感謝!

兩年來,祝陽二中在家校共育方面,做了許多工作,學校每學期都要召開家長會和家長委員會會議;上學期成功舉辦了“家長開放周”;本學期又啟動“百名家長進校園”方案,自活動開展以來,先后有40多名家長到校聽課、參觀、指導工作,在教育孩子方面達成共識,希望更多的家長來參與本次活動,更希望能一如既往的支持學校的工作,相信有了各位家長的配合與支持,祝陽二中在前進道路上一定能越走越寬,捷報頻傳!

最后,再次對劉教授及各位家長的到來表示感謝!

祝劉教授及各位家長身體健康!工作順利!

家長會到此結束,散會!

講座主持詞 第四篇

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在我校本學期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日,決勝中考的百日誓師大會上,我們的誓言依然在耳畔回響,同學們在班主任老師的帶領下,用自己的實際行動很好地實現(xiàn)了自己的諾言,我們學校在全市二??荚囍谐煽兺怀觯玫搅朔椒矫婷娴慕豢诜Q贊,成績的取得,主要歸功于我們同學們的勤奮學習,歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出。我提議:讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無私奉獻的班主任老師鼓掌!也為我們同學們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!

同學們:為了幫助大家順利完成最后幾天的初中學業(yè),適應即將到來的中考給我們心理帶來的沖擊,最大程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑,給自己的初中畢業(yè)生活有一個明確穩(wěn)妥的認識和定位,幫助同學們調(diào)試和排解心理上的困擾,使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考,今天,我們非常幸運地邀請到了八中西校區(qū)裴春梅老師,與同學們一同探討應該如何應對中考的各種心理問題,請同學們珍惜機會,認真聽講。

下面是裴老師給我們帶來的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請!

謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!

同學們,我非常贊同這樣的觀點:只有優(yōu)異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理

健康教育講座,相信同學們一定深有啟發(fā),面對中考,同學們一定要認真準備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學們一定要對自己未來的生活、學習充滿信心;我相信同學們在我校初中三年的求學將會成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結束,祝同學們身體健康,學業(yè)有成,中考大吉,夢想成真!

講座主持詞 第五篇

同志們:

第八屆市科技論壇專題科普報告會今天隆重舉行。我們榮幸地請到了中國科技大學信息學院教授、博士生導師王永同志來Х,為我們作《月球探測與載人航天》科普報告。近年來,中國的載人航天和探月、登月計劃取得了巨大成就,受到了全國人民的關注。在我國航天事業(yè)的發(fā)展中,也造就了許許多多的航天科技人才,王永教授就是其中優(yōu)秀的代表。下面我簡要介紹一下。

1978年,王永考入中國科學技術大學少年班,1982年,他又提前一年畢業(yè)于科大自動控制專業(yè),后在南京航空航天大學先后獲得碩士和博士學位,1999年,中國科學技術大學把他作為航天科技的專門人才引進回母校工作。

王永教授一直從事航空航天事業(yè)相關的教學科研工作;科研上,他的很多研究項目與我國的載人航天及探月工程有較為密切的關系,也培養(yǎng)了多名戰(zhàn)斗在航天第一線的學生,學生和紅戰(zhàn)在“神舟五號”任務中榮立一等功,也是“神舟六號”英模報告團九名成員之一。王永教授曾三次應邀與黨和國家的領導人一道在指揮大廳里觀摩發(fā)射回收的指揮過程。

作為中國科學技術大學自動化系的教授、博士生導師,王永同志在教學、科研、管理等方面都取得了豐碩的成果。在教學方面,一直承擔著本專業(yè)本科生及研究生的最主要的專業(yè)基礎課的教學任務,近三年來就培養(yǎng)了工學博士研究生5人、工學碩士研究生13人、工程碩士研究生6人(其中一人獲“全國優(yōu)秀工程碩士學位獲得者”稱號)、指導本科論文11人(其中二人被評為校級優(yōu)秀論文);在科研工作方面,近年來王永教授主持包括國家863項目、預研項目、重點基金項目、國家自然科學基金項目等多個科研項目;在國內(nèi)外重要學術期刊及學術會議上公開發(fā)表研究論文愈百篇,其中70多篇被國際權威的EI(工程索引)或SCI(科學索引)收錄;獲得國家專利權9項,省部級科技進步獎多項。目前,王永同志擔任中國科學技術大學“導航、制導與控制”博士點負責人、中國自動化學會教育工作委員會委員以及運動控制專業(yè)委員會委員,同時還擔任中國科學技術大學信息科學技術學院研究生部主任。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授作報告。

講座主持詞 第六篇

開場白:

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。

今天下午的講座分兩部分,第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。

姬彥紅老師是山東女子學院教育學院講師,發(fā)展和教育心理學專業(yè)碩士,姬老師長期從事《兒童發(fā)展心理學》、教育心理學、兒童社會性發(fā)展等課程的教學工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點和規(guī)律,具有豐富的實踐經(jīng)驗,姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務,掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。

各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調(diào)到關機或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!

過渡語:

剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告,姬老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。

接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長,高院長一直從事英語教學研究,先后在國家級雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。

結束詞:

各位家長,讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師?!奔彝ソ逃菍W校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。

講座主持詞 第七篇

尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們:

大家上午好!

在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力,有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們該如何看待人生的本質(zhì)、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天,我們有幸邀請到了xxx為我們?nèi)熒鲊鴮W講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

此次活動得到了區(qū)領導、局領導的廣泛關注和大力支持,下面我介紹參加這次活動的領導和來賓:

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!

下面讓我們掌聲有請xxx為我們作國學講座!

結束:

謝謝xxx精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的xxx,謝謝,謝謝您。通過xxx的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和xxx傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝xxx精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。

本次國學講座到此結束,謝謝大家!

講座主持詞 第八篇

各位同學,我們的活動即將開始,請大家將手機調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!

【開場白】

親愛的老師們、同學們,大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡,適應全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時,在學生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。

今天,我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

【互動提問】

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學們一定深有啟發(fā),也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關系,我們提問的機會有限,請同學們珍惜機會!

謝謝大家踴躍提問!

【活動結束】

同學們,只有優(yōu)異的學習成績,卻不懂得與人交流,是個寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個危險的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學們一定要對自己的生活、學習充滿信心,相信這幾年的求學將會成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。

今天心理健康教育專題講座到此結束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

講座主持詞 第九篇

尊敬的各位領導,各位教師:

午時好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,可是我們此刻的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一向存在著這樣幾個問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學問這三者又怎樣去協(xié)調(diào)怎樣互融共通,實現(xiàn)我們完美的教育人生

當我們滿懷這些困惑的時候,我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,必須會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下頭,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這活力澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨!

我相信,我們在場的每一位教師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現(xiàn)自我的人生價值!

最終,讓我們再次以熱烈的掌聲,感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自我,為我們自我取得真經(jīng),得以提升而高興!今日的活動到此結束!

講座主持詞 第十篇

曾經(jīng)有人用“1000000000000”(一個1,一串0)來比喻人的一生,其中“1”代表健康,各個“0”代表生命中的事業(yè),金錢,地位,權力,快樂,家庭,愛情,房子,車子。。。。。。紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”,所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會有一些小毛病困擾,雖然不至于影響到生命,但是卻給生活帶來了很多不便,比如眼睛苦澀干燥,頭暈目眩,四肢無力,面無血色,長豆豆,容易感冒,容易吃壞肚子等等,這些不是什么大病,卻會容易沉積在身體里,成為老年病;營養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱,行動不穩(wěn),容易疲勞,感覺遲鈍;而有些人,年過八旬仍像“年輕人”。所以我們應該從現(xiàn)在開始注重自己的生活質(zhì)量,注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律,做一個健康的人!

(鼓掌)

剛才佟師傅向大家介紹了腦供血方面的健康知識、保健方法和平日里的健康飲食,也傳授了簡單的穴位按摩方法。讓我們以熱烈的掌聲向佟維道佟師傅表示感謝!(鼓掌)

講座主持詞 第十一篇

主持人:李月寬郭子雪劉北藺蕭雅

《開門紅》后上場(拌春天的故事)

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:電視機前的觀眾朋友們

丙:大家

合:晚上好。

?。哼@里是正氣頌----東昌府區(qū)紀念改革開放3周年暨廉政文化大型文藝晚會的演出現(xiàn)常光臨今天晚會的領導同志有:

甲:市紀委、市委宣傳部、市總工會的領導同志;

乙:另外出席晚會的還有:區(qū)幾大班子領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)屬各部門、單位的負責同志;

丙:還有各企業(yè)、各演出單位的代表。

?。涸谶@里讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示熱烈的歡迎!

合:歡迎各位!

甲:不能忘,三十年前的一個春天,歷經(jīng)磨難的中國在反思中打開了禁錮的思想閘門,敞開胸懷擁抱藍天。

乙:不能忘,三十年前的一個春天,古老的華夏民族在前進發(fā)展的道路上以驚人膽略,以亮-劍精神,展開了一幅改革開放的嶄新畫卷。

丙:不能忘,三十年春風秋雨的捶打歷練,我們在泥沙混雜中疏理河道,用利劍鏟除腐-敗,用正氣弘揚清廉。

?。翰荒芡炅G花紅的明媚春天,我們在春風中播撒希望,用智慧創(chuàng)造繁榮,用汗水把幸福澆灌。

甲:今天的中國啊

合:江山如畫,如畫江山。

乙:今天讓我們載歌載舞

合:歌唱祖國祝福祖國

甲:為貫徹落實黨的xx大精神,歌頌東昌府區(qū)改革開放3年的輝煌成就,大力弘揚廉政文化主旋律,倡樹新風,弘揚正氣。

乙:由xxx東昌府區(qū)紀律檢查委員會、xxx東昌府區(qū)委宣傳部、東昌府區(qū)總工會、東昌府區(qū)監(jiān)察局聯(lián)合舉辦了這次正氣頌東昌府區(qū)紀念改革開放3周年暨廉政文化大型文藝晚會。

丙:剛才大家欣賞到的是區(qū)婦幼保健院表演的舞蹈《開門紅》

?。航酉聛碛姓埿蕾p區(qū)委宣傳部選送的歌曲《祝福祖國》演唱:潘蕊

甲:28年將是中國歷最難忘的一年,南方低溫雨雪冰凍災害造成的創(chuàng)傷剛剛撫平,中華民族又面臨著前所未有的巨大考驗。

乙:5月12日----一個最刻骨銘心,最慘痛的時刻。就在那短暫的一瞬間,8。級的強烈地震如同突襲的惡魔振動了汶川,振動了中國,振動了蒼天!

甲:一個個鮮活的生命被無情的壓在廢墟下,多少個媽媽失去了孩子,多少個孩子失去了媽媽的愛戀。

乙:一方有難,八方支援,舉全國之力,共度難關!汶川沒有倒下!四川沒有倒下!中國沒有倒下!一個個不屈的生命,令天地動容,令世人震撼。

甲:接下來有請東關民-主小學,陽光小學的孩子真情獻上詩舞組合《獻給不屈的生命》

丙:看到這一幅幅凄慘的畫面,我們的淚水一次次的打濕眼簾。

?。郝牭竭@一聲聲撕心裂肺的呼喊,我們的心潮一次次掀起波瀾。

丙:親愛的爸爸,媽媽,你們不要孤獨,我們都是您的孩子。親愛的弟弟,妹妹,你們不要害怕,我們所有的親人都在你們身邊。

丙:親愛的xxx來拉,人民的總理來拉,

講座主持詞 第十二篇

串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵*詞語。串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路。下面是年會串詞,請參考。

男:春回大地,我們歡歌笑語,共話詩意篇章;

女:萬物復蘇,我們舉杯祝愿,同享成功喜悅。

男:今日,讓我們共同揭開**年華麗的篇章

女:今日,讓我們共同慶祝xx的又一次飛越

男:今日,是我們xx人驕傲而自豪的盛會

男:今日,讓我們盡情的展示一代xx人的*豪邁

男:新年讓我們有更多的憧憬

女:新年讓我們蓄勢待發(fā)

男主持

講座主持詞 第十三篇

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強師生消防知識,提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識講座及消防實戰(zhàn)安全疏散演練活動,首先,請同學們回答一個問題,我國的幾月幾日是全國消防日?每年的11月9日是全國消防日,于是從1992年起將這一天定為消防日,為了增強全民消防安全意識,將119三位阿拉伯數(shù)字定為火警報警電話號碼。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然“火災”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識與技能。cannabispackagingemporium.com

今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長 和消防大隊參謀 為大家作消防安全知識講座,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎

隊長進行消防安全知識講座。

老師們、同學們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來,為打造汝陽縣實驗小學平安校園做出自己的一份努力。

講座主持詞 第十四篇

各位領導、同志們:

為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展,增強公司領導干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識,促進企業(yè)依法經(jīng)營和科學管理。今天,公司特邀X教授為大家作專題講座。

X教授,是特聘教授。現(xiàn)任研究員。長期從事等方面的理論研究工作。先后出版等專著,學術功底非常深厚,學術成果頗為豐富。

今天,X教授將圍繞等主要內(nèi)容,為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源,指導我們構建廉政風險防控機制。請各位領導和同志們遵守會議紀律,認真聽講,做好筆記。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎X教授為我們講課!

同志們,剛才X教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。X教授的講座功底深厚、主題明確,整個講座非常生動和形象,對于進一步提高各級領導干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志,認真學習領會講座精神,會后能夠結合自己的工作實際,進一步解放思想、認清形勢,認真對待權力、謹慎行使權力,以更加扎實的工作作風,實現(xiàn)公司科學跨越發(fā)展。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝X教授的精彩講座!今天的講座到此結束,散會。

講座主持詞 第十五篇

尊敬的各位來賓:

大家好!

首先,我代表營口大石橋市好仕外語學校,對到會的各位領導,各位老師,表示由衷的歡迎!

教育子女,歷來是我們各位家長最關注的。但是,在教育子女的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,正是為了幫助廣大家長,解決在教育子女的過程中,出現(xiàn)的各種問題;為了提高營口大石橋市,市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì),我們好仕外語學校,在全國家庭教育協(xié)會的鼓勵下,共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報告會”,下面,我們有請東北師范大學教授,中國家庭教育協(xié)會,中國家庭教育,家教指南雜志社局長講話。

賞識教育是被公認的,世界上最的教育方法之一?!秞xx》、《中國教育報》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內(nèi)外媒體,爭相報道了這一教育成果。

孩子是振興民族的希望,更是每個家庭的希望!

“賞識教育”的創(chuàng)始人――周弘老師,憑他二十年的教育智慧和人生哲理,創(chuàng)立了世界的“賞識教育”。他曾經(jīng)在三百多個海內(nèi)外城市進行巡回講演,共舉行了三千多場大型報告會,總計有五百多萬教師和父母,都親身感受過周弘老師的精彩講演。

就在去年,我們托福培訓中心配合邯鄲市教育局,在我市成功舉辦了七場大型報告會,有近萬人參加了這次活動,聆聽了周弘老師的講座,在邯鄲市廣大教師和家長中,產(chǎn)生了巨大的轟動效應。

為了讓賞識教育盡快走進千家萬戶,中國陶行知研究會、賞識教育研究所,策劃了“百千萬工程”:培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師,把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學校,一萬個鄉(xiāng)村。

今天,我們有幸請到了,的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生,來到邯鄲。陳紹軍先生,是河南省賞識教育推廣中心主任,中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓,中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師,名人傳記雜志社副主編。

陳老師原來在河南省省會日報社,做焦點新聞記者,曾經(jīng)采訪過許多因為家庭教育不當而誤入歧途的青少年,他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性,他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。

于是,陳老師潛心鉆研家庭教育,并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時,他做了大量的調(diào)查,成功地幫助了很多因為家庭教育不當,而誤入歧途的孩子,收集了眾多典型案例,積累了大量成功的經(jīng)驗。

目前,陳老師已經(jīng)在河南省許多重點中小學,舉辦了近百場大型報告會,受到了廣大家長和老師的好評。

下面,就讓我們大家以熱烈的掌聲,歡迎陳老師為大家做精彩講演!

講座主持詞 第十六篇

老師們:大家下午好!

“最美人間四月天” 四月,是個春光爛漫的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們迎來了“學本課堂”主題研討專題月。老師們,隨著課改的全面推進,教師專業(yè)化發(fā)展已成為當前教育改革和教師隊伍建設的中心任務。作為教師必須加強學習,掌握必要的現(xiàn)代教育技術,必須能積極參與教育科研,否則無法適應教育改革和發(fā)展的需要。根據(jù)縣局的布置,以及我們自己學校的工作安排,今天我們有請洪校長為我們做學本課堂《文本解讀》的講座。大家掌聲歡迎

老師們,聽了洪校長的講座,我們耳目一新,可以說他的講座如沐春風,如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,對文本有了新的認識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座,希望大家在今后的教學工作中,以洪校長的講座為引領,針對自己存在的問題,尋求解決的最佳途徑,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學真正地達到高效,實現(xiàn)我校教育教學工作質(zhì)的飛躍。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經(jīng)驗,使我校的教科研工作在原有的基礎上實現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個作業(yè):請各位老師在百忙之中抽點時間寫一篇心得,于本周發(fā)送到錢庫四小教務郵箱(qksxjw@)。今天活動到此結束。謝謝大家!

講座主持詞 第十七篇

l:尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。l:好的,那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導。。。。。。。

l:感謝xx教授的精*講話,相信同學們一定深有啟發(fā),接下來我們繼續(xù)有請xx副教授給我們進行指導。。。。。。。。。。。。。。。。。。

l:再次感謝前面兩位老師的精*講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學術論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗。。。

l:xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。

l:聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。

l:相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學的*或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing。。。

l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。

l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

講座主持詞 第十八篇

甲:各位請安靜下來,我們的心理健康講座馬上就要開始了,在講座開始之前,請將隨身攜帶的通訊工具調(diào)成振動或靜音,謝謝各位的配 合。

乙:眾所周知,大學生心理健康問題一直備受關注,而心護員和寢室長在關心、理解、幫助對大學生活迷茫的同學的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請到了畢清波老師為我們開展心理健康講座,下面讓我們以熱烈的掌聲有請畢清波老師開始今天的講座。

甲(此時乙在臺下維持秩序):下面我們進入游戲環(huán)節(jié),首先我們這個小游戲需要16位可愛的寢室長或者心理委員的參與,請大家直接到臺前來參與游戲。首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊,記住,每個男生你代表1塊錢,女生代表5角錢。我會隨機說出1個金額,你們每隊需要用最快的時間配合湊成這個金額,配成這個金額的的成員要立即舉手示意,最快的一組會有獎品哦!

附:冷場。來,我看那位同學很可愛啊,你來參加這個游戲吧!還要那個同學,你長得很帥啊,你也來吧!

乙(此時甲在臺下維持秩序):精彩紛呈的講座已經(jīng)結束,我相信各位對心理健康方面的知識已經(jīng)有所了解,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝畢老師的精彩講座。當然也感謝工作人員的辛勤努力和各位同學的積極參與,請畢老師先行離場。

講座主持詞 第十九篇

教師們,同學們:

大家早上好!

為了進一步普及法律知識,樹立法制意識,增強同學們的自我保護意識,今日利用早讀課,政教處舉行法制教育講座。下頭請我校法制輔導員、政教處沙永主任為我們做報告。

教師們、同學們,剛才沙永主任的報告結合咱們學校學生特點,用一個個生動具體的案例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法,做一名合格的中學生,使我們大家深受教育。

期望同學們在不斷加強守法的自覺性,在校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民,努力增強素質(zhì)和才干,成為國家有用之才。報告會到此結束。

講座主持詞 第二十篇

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

丹桂飄香,流金鑠石,在這個等待收獲的季節(jié)里,岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中,在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是一件具有深遠歷史意義的大事,是一件讓更多的家庭獲得幸福,讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。

7年前,中華大地傳送著一個美好的故事:年近80歲的母親在父親去世后,提出想到外面看看祖國的大好河山。但是母親暈車,任何交通工具都無法乘坐。

為了滿足母親的愿望,年近花甲的兄弟倆親自動手,用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車,起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā),開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車,跋山涉水、風餐露宿,一步一個腳印地一路向南。一個母親,兩個兒子,37雙磨破的鞋子,跨越600多個城市,用517天的時間走過了18000多公里,這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。

他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。

今天,我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。

滴水之恩,當涌泉相報。父恩比山高,母恩似海深。

作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女,我們該如何盡孝呢?

下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課!

講座主持詞 第二十一篇

老師們,同學們:

今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官,為我校師生上了一堂生動的生命教育課程,幾位警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析,校園火災隱患的深刻揭露,科學的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導,火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了,我校還存在嚴重的消防安全隱患,如不及時徹底排除,將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有:

1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口,有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災。

3.使用電器無人看管,人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

4.用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露

5.實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災,損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來是高校的防火重點部位。

6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。

7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒。

確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材,均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情,這些設備將起到報警,引導疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以,我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。

目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種:

(1)應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災,供電中斷,人們利用應急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。

(2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所,正常情況下它是關閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災,人員能及時地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。

(3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災,它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

(4)消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源,一旦發(fā)生火災,可在消火栓上接入水帶取水滅火。

(5)滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)生火情,可用附近的滅火器進行撲救。

上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時順利地疏散和有效的`撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

老師們,同學們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護個人生命安全,保護他人生命安全,樹立強烈的安全意識,學習安全防范安全救護安全逃生知識,掌握安全設施設備的使用方法,學會檢查自查安全隱患,保護安全設施設備,開展安全知識宣傳,已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同學習安全法律法規(guī),安全規(guī)章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監(jiān)督,保護好安全設施設備,用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩(wěn)定器”,共享學校發(fā)展的成果。

講座主持詞 第二十二篇

尊敬的張教授,各位家長,老師們:大家下午好!

大家知道,家庭教育在孩子的學習成長過程中發(fā)揮著極其重要的作用,各位家長在教育子女的問題上熱情高漲、費盡心血,但有的家庭教育方法不恰當、效果不理想。那么,我們到底應該保持什么心態(tài)、用一些什么樣的好方法來指導教育我們的孩子,才能得到理想的效果呢?為解決這些問題,今天我們很榮幸地請到了的心理學教授、家庭教育專家—————曲阜師范大學教育科學學院張懷春教授來學校作家庭教育講座。

張教授現(xiàn)任曲阜師大教授,心理健康教育專業(yè)教育碩士導師,曲師大教科院應用心理研究所所長、教學督導,教育部曲阜師大基礎教育課程中心兼職教授,山東省心理咨詢師考評答辯委員,山東省關工委家庭教育學會特邀報告人,濟寧市公安局心理健康教育顧問。

20xx年被選為山東省首屆社會心理學會理事。在《心理科學》及其他重要學術期刊發(fā)表學術論文30余篇,出版專著6部。在心理咨詢師培訓和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣,曾在山東省各級教育、衛(wèi)生、公安司法、機關、事業(yè)單位及各種會議做有關兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學術報告120余場,效果非常好。今天張教授的到來,給我們提供了的學習機會,請大家珍惜。

所以為了保證聽課質(zhì)量,我向各位提兩個小要求:1是請把您的手機鈴聲調(diào)至振動或者關閉您的手機,2是聽會時不要走動,更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作!

現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座!

講座主持詞 第二十三篇

中學生心理健康知識講座

時間:.下午2:00

地點:大會議室

主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家

參會人員:高一年級4個班

主持:周月婷

各位同學:大家下午好。

本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次心理健康知識講座的主題:是”關心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個重要的轉折點,每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。

本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導,使同學們正確認識、正確對待心理問題,科學有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時,專家講座結束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請??

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導!

請校領導講話——徐

結束語:

剛才幾位心理健康專家圍繞“中學生心理健康”這個話題,作了精彩的報告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對中學生心理健康知識有了更加全面的認識和科學的防護方法。??

再次用掌聲感謝專家的精彩的報告

講座主持詞 第二十四篇

同學們:午時好!

為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校,進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識,理解法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,健康伴我成長,做一個知法、守法的合格學生,今日,我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠,期望同學們必須要自覺遵守紀律,認真聆聽。

我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長,首先,請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長__話。掌聲有請。

今日,我們有幸請到了扎巴派出所所長__同學們作報告,那里,我先介紹一下曾所長:

下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。

同學們,剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,經(jīng)過今日馬所長的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、教師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一

生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例,認真反思自我過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學,經(jīng)過這次法制教育,寫出自我的體會文章。

同學們,今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。

講座主持詞 第二十五篇

各位家長:

上午好,非常感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們亞星幼兒園舉辦的第三期家庭教育知識講座。在開始之前有請我們的老師帶領大家做一個互動。

1、互動游戲《拍拍手》

2、鼓勵幼兒手指操

在會議開始之前請家長配合我們:

1、將手機調(diào)為震動或關機。

2、為了保證會議質(zhì)量,請不要大聲說話,不要隨意走動。會議中:

亞星幼兒園開辦八年來,堅持以人為本終身教育的理念,在教育孩子的同時,還定期舉辦家長學校,使我們家園共成長共進步。一直以來我們采用賞識教育來引導孩子,用游戲化教學法來教育孩子,用專業(yè)快捷的服務來幫助家長一起培養(yǎng)孩子,我們相信孩子是學習的天才,發(fā)展的天才,就像我們的特色課程---早期閱讀的目標一樣,我們不僅僅教授孩子知識,更重要的是培養(yǎng)孩子良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學科,通過閱讀,建立孩子良好的語感,讓孩子學會認字,自然認字,具備初步的閱讀能力和良好的學習習慣。有了閱讀能力和學習習慣才能更好的適應以后的小初高學習生涯。因此,我們家長需要配合老師和孩子一起閱讀,參照家園練習冊和光盤輔導孩子多說多讀,周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。

英語對于學齡前的孩子來說也是一種語言,而不是孤立的一個學科,他的目標是建立孩子的英語語感,讓孩子能完整的說一句話,唱一。為以后學習英語短文和學習英語語法打基礎,而不是家長認為的死記硬背幾個單詞,認識幾個英語字母,這些只是孩子機械的記憶,時效性很短。因此我們家長需要配合的是每天放學回家多放光盤,讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習冊上的親子游戲,看英文電影。

教育孩子是我們共同的目標,為了這個共同的目標讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來。再次感謝到場的各位家長,感謝您對我們的關心和支持。再見!

講座主持詞 第二十六篇

(開場前)

尊敬的各位來賓,活動即將開始,為了使本次活動能夠順利的進行,請將你們的手機關閉或調(diào)到振動狀態(tài)。謝謝您的配合! (開場)

尊敬的各位領導、各位來賓,大家下午好!我是今天的主持人曾曉玲。中醫(yī)養(yǎng)生歷史悠久,源遠流長。大家都知道在咱們廣東有食療、藥膳、針灸、甚至美容都運用了中醫(yī)學的原理。那么,您清楚自己平日里吃下肚子的對身體有多少幫助?您的生活習慣會給身體帶來什么影響呢?今天我們請來了權威教授為大家講述中醫(yī)^。經(jīng)過十多年經(jīng)驗積累,能熟練運用中醫(yī)、西醫(yī)兩套理論進行診治。更在如何養(yǎng)生防病、調(diào)理亞健康狀態(tài)、及傳統(tǒng)養(yǎng)生方法都進行了深入的研究。希望大家從中了解到更多適合自己的養(yǎng)生方法,使身體更加健康、年年益壽。

(介紹領導)

現(xiàn)在請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓和領導。他們是 (——)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(抽獎)

抽獎三名,獎品樂扣樂扣、車掛

(講師講演)

(在講座開始前問大家一個問題),今天是幾月幾日?又是什么節(jié)氣?立夏!5月5日立夏。立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。那么立夏跟養(yǎng)生又有什么關系呢?從養(yǎng)生的角度看,立夏后,人體要順應天氣的變化,重在養(yǎng)心。中醫(yī)認為,五臟之中的心對應夏,xxx心為一身之主xxx。之所以選在今天為大家講述養(yǎng)生之道是希望大家知道在不同的季節(jié)用正確的養(yǎng)生方法是非常重要。

下面我們掌聲有請黎教授為大家詳細講解中醫(yī)養(yǎng)生。

(講座結束)

今天黎教授為我們進行了深入淺出的講演,使我們受益匪淺。黎教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性。希望大家在中醫(yī)的呵護下能身體健康,年年益壽。

(最后抽獎)

下面到了我們激動人心的抽獎時刻了,現(xiàn)在我們邀請 總經(jīng)理為我們抽出一名的幸運兒。幸運兒將獲得

(結束)

今天的活動希望給您帶來的是輕松愉悅的心情,建行私人銀行會繼續(xù)為大家舉辦各種主題活動,希望提供大家的滿意度。在活動結束之后,有預約的朋友可以與黎教授進行一對一個健康指導。

講座主持詞 第二十七篇

親愛的同學們:

大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學建模競賽培訓講座。今天,我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“數(shù)學建模競賽培訓”的講座,相信這是很多參賽同學感興趣的事情。

首先請允許我代表廣大同學對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

大家都知道今年的全國數(shù)學建模競賽即將開始了,那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

在主講講解結束后,會有10分鐘的觀眾提問時間,希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

中場:

讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!下面有請為我們講解他的見解。

謝謝經(jīng)驗之談。接下來有請為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。

幾位學長學姐都介紹了(他們的經(jīng)驗),相信有很多同學想多了解關于數(shù)學建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾,有想要提問的同學請舉手示意。

結束:

因為時間的關系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪,對我們提高自身素質(zhì),促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!

講座主持詞 第二十八篇

一、開場白

各位同學,大家晚上好!

歡迎參加“合肥新東方開學第一課”專題講座。

為幫忙同學們掌握學習英語的科學方法,提高英語水平,激發(fā)同學們學習英語的熱情,并異常針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面供給一些進取的提議,從而明確學習和人生目標,我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學校的兩位重量級名師來我校開展“開學第一課”之大學四年學習規(guī)劃主題講座。

新東方教育科技集團成立于1993年11月16日,創(chuàng)始人為俞敏洪。20__年9月7號,新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第一家在美國上市的教育機構。20__年新東方教育集團登陸安徽,合肥新東方學校成立。截止20__年底,新東方已在全國39個城市設立了41所學校、400多個學習中心和6家子公司,累計培訓學員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機構。

接下來,請允許我榮幸的介紹今日到場的新東方名師:

1、合肥新東方學校校長,黃頎教師:黃頎教師是新東方教育科技集團出國考試與留學深資專家,曾在北京新東方執(zhí)教7年。GRE紅寶書參與編纂者,與俞敏洪合著《GRE詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學校教師委員會負責人,新東方集團北美項目(TOEFL,GRE,GMAT,托業(yè))高級經(jīng)理,中國“GRE教學三劍客”之一,并被同學親切的稱為“黃藥師”;

接下來的這位重量級的教師是:講座主持詞2、新東方年度集團優(yōu)秀教師、新東方集團教師培訓師張卓教師:張教師不久前才到我們合肥新東方學校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄堅持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲,作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰(zhàn)“世界頂級大學生英語辯論錦標賽(Worlds'UniversitiesDebatingChampionship)”,榮獲中國參賽以來最好成績,以及世界最佳辯手稱號;24歲,加入成都新東方學校,榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號;25歲,加入南昌新東方學校,擔任考試部主任以及教學教研部主任,榮獲“新東方年度集團優(yōu)秀教師”稱號;26歲,榮獲“新東方集團教師培訓師”稱號;27歲,加入合肥新東方。(為堅持會場秩序,體現(xiàn)大學的禮貌風范,表示對講座教師的尊重,請各位同學將你們的手機置于靜音狀態(tài),多謝!)

二、講座開始

下頭,有請黃頎教師首先為大家做精彩演講。

(下一位演講教師——張卓教師)

三、結束語

再次感激新東方各位教師的精彩講座。今日的講座到此結束,祝大家學習提高,為夢想而不懈努力。最終提醒大家在退場時不要著急,避免發(fā)生意外。請我們的講座教師先退場,各位同學請鼓掌歡送。

講座主持詞 第二十九篇

接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高院長,高院長一直從事英語教學研究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。

各位家長,讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:xxx父母是孩子的第一任老師。xxx家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!

最后,讓我們再一次以熱烈的`掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。

講座主持詞 第三十篇

同志們:

今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師xx教授,為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究,在經(jīng)濟學領域久負盛名,同時也是國內(nèi)的黨建專家。

先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《xxx經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國xxx建設全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內(nèi)學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣,xx教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學員的一致好評。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!

剛才,xx教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。

更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際,為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續(xù)認真思考,深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!

講座主持詞 第三十一篇

尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:

大家好!

很感謝各位領導的信任,各位同事的支持,我很激動也很榮幸的接受了這項任務,來主持我們今天的國學沙龍,這是我第一次主持類似的沙龍,有說的不對或不到位的地方,還請各位領導,老師指正,眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。

老師們,為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學生國學經(jīng)典,暑假學校布置各位老師在家自學了《大學》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分,而且今年教師節(jié)學校又給每位老師發(fā)了一套國學經(jīng)典的書籍,這是多么寶貴的精神食量,相信各位老師從中一定有很多收獲,今天我們就來暢所欲言,一起交流共同分享。

我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心,我們希望大家能認真誦讀國學經(jīng)典書籍,把學校對你們的期望化成學習國學的動力,領悟國學智慧,塑造快樂人生!

謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論,我相信大家肯定更深的領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧帶到我們的學習、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。

本次活動到此結束,謝謝大家!

講座主持詞 第三十二篇

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的同學們。大家早上好!

合:今天,我們歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

男:源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

男:誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;

女:誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;

男:我們走進古詩文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

女:我們走進古詩文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領略燦爛的五千年文明!

女:首先欣賞到的是五年級同學帶來的《水調(diào)歌頭。中秋》。讓我們走進那千年的明月,讓我們重溫那悠悠的古韻

男:唐詩里有畫,

女:唐詩里有歌。

男:唐詩里有說不盡的詩情畫意,請欣賞四年級為我們帶來的《讀唐詩》。

女:“春來江水綠如藍”是春天的美景

男:“映日荷花別樣紅”是夏日的風光

女:“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗

男:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”是冬日的絕唱。

女:在這綠意盎然的春天,讓我們一起吟誦四季!歌唱四季!請聽三年級詩朗誦——《擁抱四季》。

女:母親,一個多么溫暖的詞語

男:母愛,一個多么柔美的詞語

女:母愛是涓涓細流,只有它才懂得化春風浸潤萬物于無形之間。

男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請欣賞古詩情景劇《寸草心》。

女:我們前谷堆的孩子是多才多藝的,不僅能讀故事、唱古詩、演古詩,還能跳故事哪?

男:真的嗎?古詩怎么能跳呢?我不信。

女:耳聽為虛,眼見為實,不信你就看。她們來了?

男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠

男:我們在回味中享受詩情畫意!

女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

男:讓我們的校園——充滿朝氣,

女:讓我們的心靈——沐浴書香。

合:前谷堆小學經(jīng)典誦讀活動到此結束。

講座主持詞 第三十三篇

消防安全知識講座暨消防安全疏散演練

主持詞

(請各位老師、同學們馬山就位,本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用,馬上就要開始了,請大家注意會場紀律認真聽講座,同時做好筆記。)

各位領導、同志們:

下午好!

如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災隱患,如何做到防患于未然,如何從火災中正確逃生,對此,我校領導相當重視,多次與有關部門聯(lián)系,想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識,將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。

今天,我們很榮幸的邀請來了XX公安消防大隊XX路中隊XX指導員為我們進行消防安全知識講座。 XX指導員既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底,多次為市直學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

下午的活動分兩項,聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。

下面,我們以熱烈的掌聲有請XX指導員為大家進行講座,大家鼓掌歡迎。

剛才,XX指導員的講座,語言平實,案例生動,信息量大,很有教育和指導意義,請請全校師生會后好好的領會。

下面進行下午的第二項活動,疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。

講座主持詞 第三十四篇

下午好。

今天把大家組織在一起,利用大約兩個小時的時間,共同參與“快樂工作、快樂生活”心理健康專題講座。

世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的:“健康是一種身體、精神和社會適應能力的完好狀態(tài)?!币簿褪钦f,健康不僅僅是指身體健康,還包括心理健康和社會適應能力兩個方面,只有身體和心理的全面健康,才是真正的健康。

隨著科學的飛速發(fā)展和信息時代的到來,我們所處的社會也在發(fā)生著日新月異的變化,這就要求我們

必須有較好的心理素質(zhì),能用健康的心理狀態(tài)來適應時代與社會的變化。

今天,我們特地邀請到,西安交通大學田老師,給大家分享心理健康方面的知識。

希望今天的講座能夠引起我們對心理健康的重視,能對我們的心理健康有所幫助。

在講座開始前,我強調(diào)一下紀律,請大家把手機調(diào)整到靜音或關閉狀態(tài),講座期間不得翻看手機,不得撥打、接聽電話,不得交頭接耳,不得隨意走動,嚴格遵守秩序,保持會場肅靜。

下面,讓我們用掌聲歡迎田老師!

講座主持詞 第三十五篇

尊敬的各位領導,各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實現(xiàn)我們完美的教育人生?

當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現(xiàn)自己的人生價值!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結束!

講座主持詞 第三十六篇

各位領導、同志們:

大家下午好!

為了提高全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認識,增強自我防范、現(xiàn)場救護和自我保健能力,最大限度的降低突發(fā)性傷害事件造成危害,養(yǎng)成良好的健康生活習慣,按照領導的要求,公司工會組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識講座。

參加今天講座的有公司領導、機關科室及直屬單位、三級單位的干部和職工共計100余人。今天我們很榮幸地邀請到了xx醫(yī)院副院長xxx和內(nèi)科主任xx兩位同志擔任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

xx院長和xx主任從醫(yī)多年,有著豐富的醫(yī)學醫(yī)療知識和臨床經(jīng)驗,特別是在現(xiàn)場急救、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解,相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗。希望大家仔細聽,認真記。下面,請xx院長、xx主任為大家講課,大家歡迎。

(講座)

同志們,剛才,xx院長和xx主任為我們上了一堂深入淺出、聲情并茂,理論知識豐富,操作指導性強的現(xiàn)場急救和健康知識課,讓我們受益匪淺。通過這次講座,我們要進一步增強自我保護和救護意識,提高現(xiàn)場救護技能和健康水平,把危害降低到最低限度,確保我們快樂的工作,幸福的生活。

xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝!

講座到此結束,謝謝大家,散會!

講座主持詞 第三十七篇

各位老師同學們大家晚上好!

L:承朱張之緒,聚各家之長,我校是全國首批大學生文化素質(zhì)教育基地之一,講壇是學校文化素質(zhì)教育的一個重要載體,已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中,我們邀請了國內(nèi)外著名專家學者、文學藝術家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光在這里綻放,思想之花在這里盛開。

W:今晚,我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授,請允許我們代表xx大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎,并表示崇高的敬意!

L:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授,秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師,中國社會科學院古代文明中心客座研究員,倫敦大學榮譽研究員,北京大學古代文明中心兼職研究員,中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事,陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家xxx等的項目。

W:在中國五千年的文明中,祭祀是華夏禮典的一部分,更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代,是一種世界性文明的象征。同時,青銅器也是祭祀常用的禮器。今天,就讓

曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動:講座主持詞W:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻,相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學,想提問的同學請舉手示意。

L:因為時間的關系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!

結尾:

W:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕,隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展,祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富,所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念,以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中,祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

L:今天的講座中,曹教授從??幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”,帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化,讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

講座主持詞 第三十八篇

同學們:

人生會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關資料調(diào)查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天,我們有幸還請到了江東警務站站長陳勇警官。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以,同學們,陳警官的到來給我們學校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。

同學們,剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法—論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護—法,使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望五六年級的同學,通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。同學們,今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時間,給我們上了生動的一課,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。

同學們,聽了陳警官的報告,結合平時自己的言行,同學們肯定有許多話想說,下面我們請學生代表六年級的趙伽楠同學發(fā)言。

同學們,剛才六年級的趙伽楠同學在認真聽取陳警官的報告后感觸很深,他結合自己平時的表現(xiàn)以及同學的表現(xiàn)談了自己的體會與感受。我希望在座的每一位都要像趙伽楠同學一樣,談一談體會,寫一寫感受。

最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎屠校長講話。掌聲有請。

同學們,今天的法制教育已接近尾聲。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,通過今天陳警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節(jié)晚會小品當中一句話:“沖動是魔鬼”。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學們,希望大家結束后對照剛才陳警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了,今天的法制教育活動到此結束。退場。

講座主持詞 篇5

同志們:

剛剛閉幕不久的黨的xx屆三中全會是我們黨在xx大之后召開的一次十分重要的會議。全會科學地總結了黨的xx大召開一年來的工作,全面分析了當前面臨的形勢,要求全黨要更加自覺、更加堅定地抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,更加自覺、更加堅定地推動科學發(fā)展。會議還明確提出了今后工作的主要任務。報告和講話,具有很強的思想性、理論性和指導性。全會審議通過的《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,全面部署了今后一個時期農(nóng)村改革發(fā)展的重大任務和主要工作,提出了一系列重大的政策創(chuàng)新,是當前和今后一個時期全黨全國推進農(nóng)村改革發(fā)展的理論性、指導性文件。為幫助大家全面把握和深入理解黨的xx屆三中全會精神,今天我們特邀請湖南農(nóng)業(yè)大學副校長、博士生導師曾福生教授來我縣作專題輔導講座。

曾校長1990年7月畢業(yè)于西北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè),獲碩士學位;1993年12月畢業(yè)于西北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè),獲博士學位。1994年元月至今在湖南農(nóng)業(yè)大學工作。1998年度入選首批湖南省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象,20xx年入選首批湖南省社會科學研究“百人工程”,湖南省第二屆學科評議組專家。先后主持和參與國家自然科學基金、國家社會科學基金及省、廳級科研課題10余項,發(fā)表學術論文60余篇。主要研究方向是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論與政策。開講前,我強調(diào)一下會場紀律:要認真聽講,作好筆記。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎曾校長作輔導講座!

………(小結)

同志們,創(chuàng)造性地貫徹好黨的xx屆三中全會精神,更好地指導和實踐好“三農(nóng)”工作,推進農(nóng)村各項事業(yè)改革發(fā)展,這于我縣這樣一個農(nóng)業(yè)大縣來說,倍顯重要和緊迫。貫徹落實好黨的xx屆三中全會精神,一是要精心組織好xx屆三中全會精神的學習。要按照中央的要求,把學習貫徹xx屆三中全會精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務來抓,全面部署、精心組織、抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關各單位要做好傳達學習貫徹工作,盡快使全縣廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到三中全會的精神上來,統(tǒng)一到中央對當前形勢的分析和工作的部署上來。要結合正在開展的解放思想大討論活動,結合紀念改革開放30周年活動,推動三中全會精神的學習貫徹,以三中全會精神指導和推動新形勢下湘潭縣的科學發(fā)展。二是要研究制定貫徹落實中央《決定》的實施意見。要按照三中全會的要求,從湘潭縣實際出發(fā),在深入調(diào)查研究的基礎上,提出貫徹《決定》的精神,推進湘潭縣農(nóng)村改革發(fā)展的總體要求、基本原則、工作目標、主要任務和主要舉措。要廣泛征求社會各方面的意見和建議,把貫徹意見制定好,使之成為當前和今后一個時期推進我縣農(nóng)村改革發(fā)展的指導性文件,并以此為契機,推動全縣農(nóng)村工作的新發(fā)展。三是要全心全意、埋頭苦干抓發(fā)展,切實抓好第四季度的各項工作,推動全年工作的完成。

最后,我提議大家再次用熱烈的掌聲感謝曾校長的精彩講座! 明天上午9:00—11:30,仍在這個會場,中心組成員進行集中學習,請同志們按時參加。遠到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志,需要餐宿的,請與聯(lián)系。散會。

講座主持詞 篇6

三月,我們相聚在這美麗的校園里。首先感謝教研室楊老師對我們學校的信任把全縣九年級思品復習研討會安排在我校舉辦,在此我謹代表全體師生對前來參加此次教研活動的各位領導、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機會暢所欲言,共同學習,共同提高。

相信有您的參與,教研活動一定會錦上添花,上一個新臺階!

本次教研活動有以下幾個環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):請授課教師談談自己的課堂。

首先,我想請柳湖中學的老師吳曉蓉談他的背誦思想。

請我校獻課教師夏大銀交流教學思路及課后的感悟和反思。

第二個環(huán)節(jié):請柳湖中學郭萬軍老師對老師的課進行評價和討論。

第三環(huán)節(jié):精彩的專題報告。

第四環(huán)節(jié):課堂還需細品味。為了提升活動的品味,豐富內(nèi)涵,發(fā)揮專家的引領指導作用,引發(fā)思維的碰撞,懇請教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學把脈分析,為我們指點迷津。

第五環(huán)節(jié):請李超校長講話。

結論:如果聽一堂好課是一種享受,那么聽專家的點評就是一種享受。專家點評是一種診斷和激勵,是提高觀念、調(diào)整教學、發(fā)展能力的有效平臺。

今天,我們分享了九年級政治復習課的課堂教學,一間教室,一個夢想。在專家們的鼓勵和建議下,希望老師們在教學藝術的探索中不斷前進、實踐和探索。相信,在最后的復習沖刺中只要我們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!

最后,我要再次感謝各位領導、同事和大家!今天的活動到此結束。

教研活動講座主持詞 [篇2]

尊敬的許先生,各位領導、各位老師:

大家上午好!

踏著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,在這詩意盎然的季節(jié),今天我們歡聚一堂,再次研討教育教學工作。本次活動旨在加強交流,促進互相學習,提高教學藝術,更新教學手段,積極探索新課標背景下教師的成長之路,強化校本培訓。

剛才,王珍老師代表我校數(shù)學組上了一堂示范課。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會有不少的看法。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行觀、評課活動。

我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、疑問、收獲等開誠布公的說出來。

今天評議程序有以下三步:

一.先請執(zhí)教人王珍老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思

二.評課:接下來我們要進行**交流,常說:當局者迷,旁觀者清,今天參加活動的老師都是教學中的高手,希望各位就自己的觀課并結合平時的教學談談自己的認識感受,望各位能暢所欲言,各抒己見。

3、 今天,我們借此難得的機會,請教研室專家許老師現(xiàn)場指導。大家歡迎!

四.總結發(fā)言

剛才各位領導、老師從不同的角度圍繞所上的課并結合自己的教學實踐說出了自己的見解,同時,教研室的專家許老師又給我們做了精心的點評,解答了我們心中的疑問和困惑。 我相信:隨著課改的不斷深入,只要我們老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學之花一定會爭奇斗艷、絢麗多彩!

最后,對今后的課堂教學提出了一些建議。

1認真研讀教材,挖掘教材,找出各部分的重點和難點。上課前,想一想:我的理想目標是什么?

我想讓學生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?

怎樣設計教學比較合理?學生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應?如何有效把握重點,突破難點?

對這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2處理好內(nèi)容與形式的關系

好的課程應該是內(nèi)容和形式的完美結合。充實的內(nèi)容能使學生獲得更多的知識,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。但是,當內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一的時候,我們寧愿只是內(nèi)容,而不是奢侈。

三。精心設計每個問題,引導學生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在課余時間,我們應該多看一些教育教學書籍和雜志,掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。

如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課堂既有自己的特色,又有實效性,并且學生愿意接受?這是需要長期研究的課題。

“簡單單教數(shù)學,完完全全為學生,扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的數(shù)學課堂教學的基本要求一定能達成。

教研活動講座主持詞 [篇3]

尊敬的各位老師們:

下午好!

在這個陽光明媚的春天里,我校全體教師滿懷熱情地聚集在一起,為自己的專業(yè)成長吸收必要的營養(yǎng)。

著名心理學家、教育家林崇德教授曾提出:“教師參加教育科學研究,是提高自身素質(zhì)的重要途徑?!痹谛抡n程改革前,我們很多老師日復一日,年復一年的重復著相似相同的工作,熬到一定年頭,自然就有了經(jīng)驗,也許不用備課也能教了,憑經(jīng)驗、吃老本就能應付。

所以,有人稱我們?yōu)椤敖虝场薄5?,教育改革呼喚著勇于實踐、敢于創(chuàng)新的教師,對我們老師提出的新要求:教育教學工作的模式由“經(jīng)驗型”轉向“科研型、反思型”。

寫作**是提高我國教育理論水平和教學實踐能力的有效途徑?,F(xiàn)在,寫**不僅是教師自身發(fā)展的需要,也是教師評職晉升的需要,是我們每位教師的必修課。

我們的老師基本都行走在理論與實踐的斷層之中,理論有但不能上升到應有的高度,不能得心應手地指導教育教學工作;實踐更是每天都在進行,但大多是習慣性的操作,沒有理性地思考,也沒有經(jīng)常性地對應理論,上升到理論的比較少。這是制約我們民主程度的最重要的因素,我們常常為此而煩惱?!皶接脮r方恨少”,寫**時感觸更是最深。

當我們充滿困惑的時候,我們非常幸運地邀請了**小學的老師。讓我們用掌聲代替我們發(fā)自內(nèi)心的聲音,歡迎老師的到來。

我相信今天老師的講座一定會給我們以后的寫作帶來很大的啟發(fā)。閑言少敘,下面,我們就用熱烈的掌聲歡迎*老師向我們傳授經(jīng)驗,為我們指點迷津。

近1個小時就這么不經(jīng)意地過去了,大家聽得意猶未盡。剛才,*老師循序漸進、深入淺出地分析了

結合我們的教學實踐,我們選擇了寫作的主題

經(jīng)過教學經(jīng)驗,我們可以感覺到寫作并不難,也不深刻。

老師們,今天的校本培訓即將結束。*老師的講座結束了,但這堂課對我們的影響肯定很長。我想,現(xiàn)在的我們一定都有一種豁然開朗的感覺,有一種下筆的沖動和激-情,但是光有激-情肯定是不夠的,那么就讓我們用上*老師今天傳授的一招半式,做一個教學中的有心人,在教學中思考。

相信“只要行動,就有收獲;只要堅持,就有奇跡”。

最后,感謝老師在百忙之中給我們做了一次精彩的講座。讓我們用熱烈的掌聲向老師致敬!同時感謝我校的每一位老師認真學習傾聽,也讓我們把掌聲送給自己,送給在座的每一位老師!

今天的校本培訓到此為止。再見!

講座主持詞 篇7

尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們:

大家好!很高興能夠擔任今天這場環(huán)保講座的主持人。在這個快節(jié)奏的社會中,我們每個人都意識到保護環(huán)境的重要性。而今天,我們將集中討論環(huán)保這個熱門話題,探討如何在日常生活中積極參與保護地球,為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更美好的世界。

首先,讓我們來了解一下為什么環(huán)保如此重要?,F(xiàn)如今,地球正面臨許多嚴重的環(huán)境問題,如全球變暖、水資源短缺、生物多樣性喪失等。這些問題都源于人類對自然資源的過度開采和不可持續(xù)的生活方式。而環(huán)保的目標就是通過改變我們的生活方式并采取積極行動來保護地球,減緩這些問題的進一步發(fā)展。

那么,我們每個人又能在日常生活中做出哪些環(huán)保的貢獻呢?首先,倡導節(jié)約能源和水資源的生活習慣。我們可以從源頭上節(jié)約能源和水資源,比如洗碗機和洗衣機的啟動時機選擇在滿負荷時,減少我們的用水和用電量。我們還可以多利用自然光線,避免過度使用電燈和電器。當然,還有很多其他的方法可以實踐節(jié)約資源,相信在座的各位都可以提出更多好的建議。

其次,我們可以推崇低碳生活方式,積極減少碳排放。汽車尾氣、工業(yè)廢氣等排放物對環(huán)境造成了巨大的影響。每個人都可以通過使用環(huán)保交通工具,如走路、騎自行車、乘坐公共交通,來減少自身的碳排放。此外,盡量減少使用塑料制品,選擇可降解或可回收的產(chǎn)品,如布袋替代塑料袋,對于減少塑料污染也很有意義。

第三,我們應該改變自己的消費方式,選擇環(huán)保產(chǎn)品。環(huán)保產(chǎn)品指的是對環(huán)境友好,生產(chǎn)過程中無污染的產(chǎn)品。選擇環(huán)保產(chǎn)品不僅能減少資源消耗和廢棄物產(chǎn)生,還可以鼓勵更多企業(yè)轉向環(huán)保發(fā)展。在購買電子產(chǎn)品時,不妨選擇能源效率高、使用壽命長的產(chǎn)品。在購買服裝時,可以選擇有機棉或可再生纖維材料,減少化學物質(zhì)的使用。我們每個人的每一次選擇,都會產(chǎn)生深遠的影響。

最后,我們也需要關注環(huán)境保護的法規(guī)和政策。政府、社會組織和企業(yè)都在努力制定并執(zhí)行環(huán)境保護政策。而我們作為公民,應積極關注并參與這些政策的實施。我們可以通過參與環(huán)境保護組織的活動、簽署環(huán)保請愿書以及向政府部門提出環(huán)保建議等方式,發(fā)出我們的聲音,爭取更多的支持和改變。

在結束之前,我想提醒大家,環(huán)保不僅是一場講座,更是一場行動。我們每個人都是地球的守護者,我們的每一次選擇和行為都將塑造我們的未來。在這里,我希望我們能夠把在座的這些環(huán)保意識和觀念帶回到日常生活中,去改變我們自己、改變我們周圍的人,從點滴做起,共同為保護地球而努力。

最后,謝謝大家的參與和支持,希望這場環(huán)保講座能夠給大家?guī)盱`感和啟示。讓我們一起努力,為創(chuàng)造一個更美好、更可持續(xù)的世界而行動起來!

謝謝!

講座主持詞 篇8

這天,我們十分榮幸地邀請來了蔣碧昆教授,與我們?nèi)w憲法學與行政法學碩士點的師生進行座談,使我們有一次與憲法學大家直接交流與對話的機會。

蔣碧昆教授,中國法學會憲法學研究會顧問、中南財經(jīng)政法大學教授、湖北省憲法學會會長。蔣碧昆教授是我國著名憲法學家,憲法學界前輩。

(1)蔣先生是新中國第一批法學專業(yè)本科生(1950年就讀于中國人民大學法律系);

(2)蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。在中南海憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作,親歷了第一部憲法的誕生;

(3)蔣老師長期從事憲法學的教學與研究,培養(yǎng)了大批憲法人才,在學界享有很高的聲譽。

(4)蔣老師與安徽大學淵源關系深厚,為安徽大學法學院憲法學與行政法學的建設與發(fā)展,做出過突出的貢獻。安徽大學培養(yǎng)出新中國第一位行政法學碩士,這個第一有蔣碧昆老師及其當時的中南政法學院(現(xiàn)中南財經(jīng)政法大學)的大力支持。因為這個全國第一的行政法學位的名號,是(我們的前輩)安徽大學法律系陳安明教授培養(yǎng)的、是蔣碧昆老師為首的中南政法學院授予的。

蔣碧昆老師(1927年)出生地是湖南省寧鄉(xiāng)縣花明樓,與前xxxx是同鄉(xiāng)、也是至親(蔣先生的妻子是xx的外甥女)。蔣先生的家門是一門三博士,雙教兩高工。即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。蔣教授以前說過,他教育子女的方法完全來自于當年xx的耳提面命:一個人的成長有主客觀兩個方面,但無論順境還是逆境,關鍵還是靠自我;再就是,為學者首先要學會做人。

蔣碧昆先生精通國學,擔任武漢青松詩社名譽會長,著有《蔣碧昆文集(畢奮詩詞文叢)》等。

蔣碧昆教授在法學教育領域默默耕耘五十多年。播撒法學理念、暢言人間正道、弘揚憲政精神。我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。蔣碧昆老師今年83高壽,這天仍然活躍在教書育人與推進中國憲政的講壇上,僅此,就值得我們尊敬與敬仰。

我們以熱烈的掌聲,歡迎蔣老師做講座。

講座主持詞 篇9

尊敬的各位領導、滕學輝老師、親愛的老師和同學們:

大家晚上好!

熱烈歡迎各位領導、老師、同學們前來參加鄂爾多斯市衛(wèi)生學校國學經(jīng)典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基,開創(chuàng)美好人生”的國學講座。眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。

本次活動得到了校領導的高度重視和大力支持,下面首先有請呼校長為我們發(fā)表熱情洋溢的講話!

謝謝呼校長語重心長的講話!

同學們,為了不斷深化學校文化建設的內(nèi)涵,引領和促進師生回歸傳統(tǒng)文化,構建“書香校園”,學校決定免費向在座的師生捐贈國學經(jīng)典圖書4500冊,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導為大家捐贈圖書!

謝謝學校、謝謝各位領導,我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心,我們希望大家能認真誦讀國學經(jīng)典書籍,把學校對你們的期望化成學習國學的動力,領悟國學智慧,塑造快樂人生!

講座主持詞 篇10

同志們:

為進一步加強支隊基層黨建工作者隊伍建設,研究探索當前形勢下公安機關基層黨組織發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用的方式與途徑,提高基層黨支部書記業(yè)務水平,為各項道路交通治安管理工作提供堅強有力的組織保障,今天,支隊特別邀請市委組織部組織處華渡副處長前來開設黨建工作專題講座。參加今天講座的有支隊各部門黨支部書記、組織委員和相關部門內(nèi)勤民警。

首先請允許我代表支隊黨委和支隊全體基層黨建工作者對華處長在百忙之中,抽出時間到來為我們作專題授課表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

當前,全黨正在認真貫徹落實胡錦濤在會見全國先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表時的重要講話精神,創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推動工作的強大動力,作為提高廣大黨員素質(zhì)能力的重要抓手,作為發(fā)揮各級黨組織和黨員作用的重要載體。今年以來,支隊先后開展了“深化主題教育開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學英模、當標兵”、“同級比先進、同崗比貢獻”等活動,但是不少基層黨組織工作流于形式,沒有起到實在的學習教育效果,廣大黨員民警對黨組織缺乏認識,沒有歸屬感,對如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用也感到迷茫無措,并不是我們的民警沒有這樣的覺悟,這在很大程度上其實是我們基層黨組織的組織工作沒有做到位。

今天,支隊特別邀請華處長前來,就“如何進一步推進基層黨建工作創(chuàng)新,積極探索基層黨建工作新思路、新方法、新舉措,不斷提高基層黨組織建設的科學化水平”傳經(jīng)送寶,希望各位認真聽講,做好筆記。

下面讓我們一起來聆聽華處長的精彩演講。

……

讓我們以掌聲感謝華處長的精彩演講!華處長為我們介紹了當前形勢下公安機關基層黨組織如何發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用的方式與途徑,相信華處長的講座能給我們各位黨支部書記帶來很多啟迪,對我們進一步提高基層黨建工作水平會有很大的促進。讓我們用熱烈的掌聲再次表達對華處長的謝意!謝謝!

同志們,今后一個時期支隊基層黨組織建設的主要任務是,以黨支部建設標準化管理為目標,全面提升黨支部建設水平,使支隊黨委抓黨支部建設的工作質(zhì)量、黨支部班子特別是黨支部書記自身工作質(zhì)量、黨支部基礎工作質(zhì)量、黨員隊伍作用和黨支部活動質(zhì)量全面提高,黨支部建設得到全面加強,為促進支隊各項道路交通治安管理工作全面發(fā)展發(fā)揮積極作用。下面,我就進一步加強支隊基層黨組織黨建工作提四點要求。

第一,要進一步優(yōu)化基層黨組織設置。要著眼于增強黨組織的生機與活力,不斷鞏固和加強黨的基層組織,把服務群眾、凝聚警心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定貫穿其中。各部門符合條件的要抓緊落實黨小組的建設,實現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。要通過優(yōu)化設置,進一步強化基層黨組織功能,實現(xiàn)黨建工作與交通管理中心工作的有機結合,落實好上級黨委各項決策部署,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第二,要切實加強基層黨支部書記隊伍和黨員隊伍建設。要通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷提高各級黨組織和廣大黨員的素質(zhì)和能力。

一是著力提高推動科學發(fā)展的能力,在深入學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上,自覺運用科學發(fā)展觀的立場觀點方法,解決問題,推動改革,加快發(fā)展。

二是著力提高做好群眾工作的能力,進一步增強群眾觀念,密切與群眾的聯(lián)系,善于協(xié)調(diào)不同群體利益關系,化解各類矛盾,在做群眾工作的本領上有新的提高。

三是著力提高加強自身建設的能力,進一步增強黨員的宗旨意識,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺執(zhí)行黨章和黨風廉政建設的各項規(guī)定,以黨員的模范行動帶動周邊群眾,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在推動科學發(fā)展、促進社會和諧中的模范作用。

第三,要科學設計發(fā)揮各級黨組織和黨員作用的有效載體。

各級黨組織要深入開展“同級比先進、同崗比貢獻”活動,在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中搭建好發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體,優(yōu)化黨建運行機制,優(yōu)化隊伍建設機制,優(yōu)化內(nèi)部管理機制,進一步推行黨員承諾制、創(chuàng)建先進黨支部等有效做法,切實提高各級黨組織的戰(zhàn)斗力,使黨員和基層黨組織創(chuàng)先進爭優(yōu)秀成為推動各項工作的強大動力。

第四,要切實深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”題實踐活動同黨支部標準化管理目標中的“特色工作”結合起來,把黨建工作的難點作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的重點,把提高干警思想認識和工作服務水平作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的切入點,把引導黨員民警增強創(chuàng)新能力、爭創(chuàng)新業(yè)績作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的立足點,把發(fā)揮黨員先進性作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的著力點,把“黨支部特色工作”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的平臺,通過深化細化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對華處長的精彩演講表示感謝!

會議到此結束,散會!

講座主持詞 篇11

女1:沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡,聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。

女2:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達。

女3:走進書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。

女4:從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標。

女12:我們信念堅定,“最是書香能致遠”。

女34:我們步履堅實,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生

女1234:五二班古詩文誦讀匯報演出現(xiàn)在開始。

女1:輕叩古典詩文的大門,我們眼前出現(xiàn)了一個五彩紛呈的世界。

女2:“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以成江河?!苯裉炀妥屛覀兟卧诠旁娢牡拈L河中,去感受詩歌的合:風花雪月

女1:風是穿山過水拂面而來女2:花是零落成泥常開不敗女3:雪是日出消融檐上落白女4:月是咫尺天涯千秋萬載

女1234:那就讓我們一同領略古詩中風花雪月的絢麗多彩。女1第一篇章——詩中風

在詩人賀知章眼里,春風是巧奪天工的裁縫唐,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。讓我們走進詩詞,一起領略詩人眼中變幻多端的風?!讹L》《詠柳》《春日》《夜書所見》

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