更新時間:2023-10-18
概括地說，預(yù)先準備好主持詞對于活動的成功至關(guān)重要。主持詞的核心目標是增加活動的吸引力。主持詞可以分為工作類和交流類等幾個大的類型。那么，我們應(yīng)該如何開始寫主持詞呢？欄目小編精心整理了有關(guān)“辯論賽主持詞”的相關(guān)資料，請您查閱。我們希望您在閱讀本文后能更加積極地面對生活和工作！
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹，很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的PK與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓：
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場，首先是正方 ，現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員，他們是 ，下面是反方的隊員，他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸?！薄Ｋ闹行脑~是“愛”和“幸?！薄Ｔ诖髮W(xué)生中“愛”是一個很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事，杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
在瓊瑤劇中，“浪漫唯美，真愛至上”一直是恒定的主題，也是她“戰(zhàn)無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對不現(xiàn)實愛情的想象，成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體，而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多為悲劇，“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無不見之流淚。不管是悲是喜，在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個清晰，全面，無爭議的解釋，那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。 好，現(xiàn)在有請反方一辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(不愧是能進入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。好，現(xiàn)在有請反方二辯陳詞，時間3分鐘，計時開始： 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題： 。(如此精彩的提問，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請正方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。(我們說來而不往非禮也)，那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題： ，好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答，時間3分鐘，計時開始： 。
好，現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘，一問一答，以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘，計時開始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時間4分鐘，計時開始： 。現(xiàn)在有請正方四辯陳詞，時間4分鐘，計時開始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道，不會看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷，那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
首先宣布的是正方最佳辯手，他是： 辯 。恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么? 好，現(xiàn)在宣布反方最佳辯手，他是： 辯 。同樣恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?
現(xiàn)在場上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而 方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是： 。
開場白
各位來賓，電視機前的觀眾朋友們：
大家好，歡迎大家來到～中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場。
這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊伍參加，通過四場緊張的預(yù)賽，廈門大學(xué)，天津師范大學(xué)，武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進入到了半決賽中，今天我們就要再來個一分高下，看看究竟哪個隊能最終奪魁？進入到?jīng)Q賽之中？
希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會。
希望這四支參賽隊伍能夠再接再厲、把握機會、超水平發(fā)揮。
希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
（幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，使我們大開了眼界，同時也使我們各位對什么是出色的辯論，什么是優(yōu)秀的辯手有了進一步的認識。）
好，現(xiàn)在馬上那個就要進行的是半決賽階段的第一場比賽。
下面我們用熱列的掌聲有請代表隊和代表隊雙方隊員上場。
回到座位，就座
好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學(xué)校和專業(yè)簡介
今天的正方是代表隊，反方是代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進行逐一自我介紹：…………
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學(xué)進行自我介紹：…………
我再來介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
看得出來，今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則
（比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再來一次重申。）
本次比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分，預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。
下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70％，下半場占30％。
具體的一些比賽規(guī)則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評委的是：
擔(dān)任本次辯論賽評委會主任的是：～中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生
擔(dān)任評委會副主任的是：
南開大學(xué)演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學(xué)辯論隊總教練艾躍進教授
擔(dān)任本場比賽的點評嘉賓的是：———————————————————————
擔(dān)任本場比賽的其他評委還有：
南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長喬均教授
中國青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練：盧文剛老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授
宣布辯題、介紹正反方觀點：
我們辯論的話題離不開廣告，有人說，廣告是當(dāng)今社會最具活力的一門藝術(shù)；也有人說，廣告是最具影響力的一種營銷手段。
在廣告中運用了很多的表現(xiàn)手法，比如比較的手法。也有人說，“王婆賣瓜，自賣自夸”運用的不是比較手法，“人無我有，人有我優(yōu)”，才有比較的意味和實質(zhì)。那么在廣告中運用比較手法，對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢？這就是我們今天要辯論的題目。
正方的立場是：在廣告中運用比較手法，對廣告的效果有利。
反方的立場是：在廣告中運用比較手法，對廣告的效果有弊。
對這個現(xiàn)象，相信每個人根據(jù)自己的體會和思考做出不同的回答。
（中國當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個行業(yè)。“女性化”成為了一種時尚，成了傳媒中的一個重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞，其中有深刻的社會和文化內(nèi)涵
有人認為，廣告糟蹋了女性的形象，也有人說：女性因為其形象較男性具可觀性和多樣性，因此廣告商不過是迎合大眾的心理，而在廣告中多采用女性形象，用不著大驚小怪。）
所以我們今天的辯論題目就是：
廣告中使用女性形象，是提升了女性地位，還是貶低了女性地位？
正方的觀點是：廣告中使用女性形象，提升了女性地位。
反方的觀點是：廣告中使用女性形象，貶低了女性地位。
這是一個很有意義的辯題。
希望今天的8位辯手在這個問題上也會做出令人信服的論述。
上半場辯論賽：
好，現(xiàn)在我宣布，比賽正式開始。
首先請正方一辯進行開篇立論，注意時間是2分鐘，在最后30秒會有鈴聲提示。（好，有請）（計時開始）
下面請反方一辯進行開篇立論，時間是2分鐘，在最后30秒會有鈴聲提示。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方都表明了自己的立場并進行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間是1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進行攻辨小結(jié)，時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后，接下來又是他們施展辯才的時刻了。在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題，不允許連續(xù)發(fā)問，每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方要馬上發(fā)言，否則時間照計。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
（一方蓄勢待發(fā)，一方老謀深算）
（一方防守兼?zhèn)洌环降嗡宦?/p>
好，現(xiàn)在我們進行上半場辯論賽的最后一項，雙方總結(jié)陳詞。
（剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞，往往更是
舉足輕重。）
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，最后30秒會有鈴聲提示。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，同樣有鈴聲提示。
（今天這場辯論賽可謂美輪美奐！要取得好成績還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，）
好，謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
剛才我們進行的上半場是一個規(guī)定話題的辯論，
下面我們很快要進入到比賽的下半場，就是由大賽組委會提供一個電視廣告片，雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評述，評述的觀點可以跟上半場自己所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解。
下面我們就首先一起來看一看這個廣告片，請看大屏幕。
………
好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準備時間。
我們在現(xiàn)場的觀眾朋友，大家今天是來觀摩比賽，比賽是為了拿獎，乘這5分鐘的時間，我給大家提供一個鍛煉頭腦和拿獎的機會，大家也可以對剛才的這個廣告片進行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會將會有一分精致的禮品送出。
…………
下半場即興評述：
好，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽（預(yù)賽）階段的———————比賽，由————————代表隊對—————————代表隊，
雙方在上半場辯論的題目是—————————————
現(xiàn)在馬上進行的是下半場的比賽。
（比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力和個人的實力。）
參加我們這次比賽的八支隊伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生，這兩個專業(yè)都要求既要有扎實的理論功底，更要有豐富的實操經(jīng)驗，也就是說要理論聯(lián)系實際。所以上半場我們考驗的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力，那么下半場我們就要考驗他們的鑒賞、評論和分析總結(jié)的具象思維能力。
這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請（）大學(xué)一辯進行即興評述。
下面再請（）大學(xué)一辯進行即興評述。
有請大學(xué)二辯進行即興評述。
有請大學(xué)二辯進行即興評述。
有請大學(xué)三辯進行即興評述。
有請大學(xué)三辯進行即興評述。
有請大學(xué)四辯進行即興評述。
有請大學(xué)四辯進行即興評述。
好，謝謝正方和反方的四位選手。
現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進行完畢，
現(xiàn)在請我們的五位評委暫時離席進行評分。
（讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席）。
趁這個時間我們也讓現(xiàn)場的參賽選手和觀眾朋友們放松一下，大賽組委會為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請大家欣賞。
評委入場、點評
好，觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽，由————————代表隊對—————————代表隊，
（比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力和個人的實力。）
現(xiàn)在評委們都已經(jīng)評判完畢，
下面我們首先要請本場比賽的點評嘉賓——————本場比賽進行點評。———————請
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進行公證，預(yù)告下一場比賽
謝謝（）的精彩點評，可以說高屋建瓴，讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”
從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。
經(jīng)過一場純槍舌劍的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：—————————————
獲勝的隊伍是：——————————————，恭喜你們。他們將進入兩天之后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
歡笑永遠屬于勝利者。
同時——————————代表隊的在場上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也對他們表示感謝。希望你們不要棄擂，總結(jié)經(jīng)驗，揚長補短，避實就虛，今后取得更好的成績。
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本場比賽的優(yōu)秀辯手，他就是：—————————————
向這位同學(xué)表示祝賀。
好下面，我們再請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。Xz885.COm
～中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場比賽就到這里這里結(jié)束了，下一場我們要進行的是—————————的第———場比賽，由——————————代表隊對————————代表隊。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看，再見。
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢？開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益?，F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
下面由我來宣布這次比賽的紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；；
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。
6各組組長應(yīng)維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。謝謝
好了我們的辯論賽正式開始
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。比賽開始前，請您將您隨身攜帶的移動通訊工具，如手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀眾，給位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到西安財經(jīng)學(xué)院，20xx級新生辯論賽的現(xiàn)場。經(jīng)過前期的選拔賽，每個學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來參與校級辯論賽，非常期待他們的表現(xiàn)。
今天在這間教室將舉行兩場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍，他們分別是：
歡迎他們?nèi)雸?。（請坐?/p>
坐在我左手邊的是：代表隊；
坐在我右手邊的是：代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。（手勢示意）
在比賽開始之前，由我來介紹今天的提示音。（與計時員配合）
警示音，代表時間還剩30秒；倒計時音，代表倒計時5秒；單次發(fā)言結(jié)束音；總計時間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢？這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是關(guān)于的話題：
正方所持的觀點是：
反方所持的觀點是：
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。 今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。
首先，由正方一辯做開篇陳詞，時間是3分鐘，請。（手勢）
感謝正方一辯的發(fā)言，下面請反方一辯做開篇陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問，問者只準問，答者只準答。提問總計時不超過30秒。回答總計時不超過1分鐘，總計時間1分30秒，請。（比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則）
謝謝，下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間是1分30秒。有請（手勢）
謝謝，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。（手勢）
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來的這個環(huán)節(jié)，是本屆大賽新加入的一個環(huán)節(jié)，由來自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個問題，評委提問不計時。
接下來，辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，雙方各有4分鐘時間，有請正方首先發(fā)言。
最后進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。（提醒選手雙方交替的規(guī)則）
感謝反方四辯的精彩陳詞?，F(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里，比賽就告一段落了?，F(xiàn)在有請評委們離席，對本場比賽做出現(xiàn)場評判。在等待評判結(jié)果時，現(xiàn)場的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個問題。（適時提醒關(guān)眾）
各位來賓，各位觀眾，評委團已做出最終評定，根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布本場比賽成績之前，有請評委對本場比賽進行點評。
今晚，我們每個教室進行的是進的比賽，整場比賽結(jié)束后，將會有支隊伍進入下一輪的比賽，在其余支隊伍中，會有一次復(fù)活的機會，復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進行投票，人氣最高的隊伍將進入下一輪的比賽，人人投票截止時間為。下輪比賽的時間是月日晚7：00—9:00。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評委團認真的評判。最終確定本場比賽的優(yōu)勝隊是：
最佳辯手是：請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，請雙方辯手留下與評委合影留念。
男：請正方先發(fā)言
女：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始，時間4分鐘，請。
男：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。請。
男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個問題（問題經(jīng)、評委認證合格后方可回答），僅可由一位辯手回答，不計時。
女：今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！！
女：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎
男：經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊
張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分
本場比賽的最終獲勝方是方。
女：辯論賽不僅是一種高級的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻了這樣一場精彩的辯論賽。
男：好，感謝各位評委嘉賓的到來，感謝現(xiàn)場觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束！謝謝。
各位同學(xué)、各位老師大家好，歡迎大家參加岳陽涉外首屆大專辯論賽。我是本次大賽的主持。首先，給大家簡要介紹一下本次辯論賽的規(guī)則。本次大賽對陣雙方由來自一年級和三年級的代表組成。雙方各有20名選手參賽，其4位主辯手和16位支持隊員。
賽程分五個環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：為開篇立論階段。由正反雙方的第一、第二和第三辯手分別陳述己方的觀點，時間各為三分鐘。
第二環(huán)節(jié)：為自由辯論階段。由正反雙方隊員自由辯論。其中每隊的支持隊員各有四次的發(fā)言機會。以舉手示意為例。本階段每隊各自擁有鐘的'發(fā)言時間。
第三環(huán)節(jié)：為提問階段。各隊的支持隊員均有四次向?qū)Ψ教釂柕臋C會?；卮鸱奖仨氃?0秒內(nèi)給出答案。
第四環(huán)節(jié)：為結(jié)束陳詞階段。由每隊的第四辯做出，時間同樣也為三分鐘。
請問正反雙方是否聽清楚了規(guī)則？
10分
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，大家好!
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：省評估院的評估專家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委，相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現(xiàn)場觀眾進行調(diào)查，時間4分鐘)
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓)，能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題。昔日，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時進行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想：今日的辯論會定會因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開始。首先請正方一辯同學(xué)進行開篇立論，注意時間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進一步闡述正方的觀點，時間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來，雙方三辯將把自我的觀點進一步展開，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：多謝同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來將是他們大展辯才的時刻
各位老師、各位同學(xué)，大家好！這里是福州大學(xué)新生辯論賽的比賽現(xiàn)場。
（1）首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于工程管理2班的葉澤霖，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
（2）接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：......
（3）下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來自土一（土8）的同學(xué)，他們今天的辯題是“人因思想而偉大（寬松式教育對大學(xué)生成長利大于弊）”，在我左手邊的是反方：來自土4（土6）的同學(xué)，他們今天的辯題是“人因行動而偉大（寬松式教育對大學(xué)生成長弊大于利）”。
（4）我宣布，本場辯論賽開始！在所有環(huán)節(jié)中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短的哨聲提醒，用時滿時，以較長的哨聲提醒，則選手必須終止發(fā)言。
首先進行第一階段：陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘；
接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘。
（5）下面進行第二階段：攻辯階段
首先請正方二辯盤問反方二、三辯中的一個（2分30秒）；
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯中的一個（2分30秒）；
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯剩下那個（2分30秒）；
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯剩下那個（2分30秒）；
請正方進行攻辯小結(jié)（2分）；
請反方進行攻辯小結(jié)（2分）。
（6）下面進入最為激烈的自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標志，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止；本輪時間是累積計時的。雙方都有4分鐘。
下面先請正方開始發(fā)言
（7）接下來進行最后一個階段：陳詞總結(jié)
首先請反方四辨總結(jié)，時間為4分鐘；
請正方四辯總結(jié)，時間為4分鐘
（8）現(xiàn)場觀眾是否有問題向雙方辯手提問呢？
（9）下面請我們的評委_______進行點評
（10）下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果
（11）那么這一場辯論賽到此結(jié)束，感謝現(xiàn)場觀眾的到來！再見！
請各位安靜下來，我們的比x上就要開始了。在比賽開始前，請將您的手機調(diào)成震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作
尊敬的各位評委、雙方辯手，親愛的老師同學(xué)大家下午好！好，有請正方三辯選擇反方二、三辯任意一位進行提問。時間1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進行提問，時間為1分30秒。
好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，經(jīng)過激烈的攻辯交鋒后，下面是攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，由正反雙方一辯做攻辯小結(jié)。歡迎大家來到廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之“雄學(xué)博辯，農(nóng)聲追夢”第二屆中文辯論賽的現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主席XXX，在此我謹代表主辦方感謝各位的到來。
首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次比賽的評委，他們分別是：XXX歡迎XXX熱烈歡迎XXX歡迎您的到來
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
同時，他們?nèi)灰矊?dān)任接下來這場辯論賽的評委。
下面我將介紹今天比賽的辯論雙方
坐在我右手邊的是來自XXXX的正方代表隊，他們所持觀點是XXX；
而坐在我左手邊的是來XXXX的反方代表隊，他們所持觀點是XXXX。下面有請正方辯手做簡單的自我介紹，請反方辯手做簡單的自我介紹
看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進
行開篇陳詞，開篇立論時間為3分鐘，正反方一辯交替進行。開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅，讀稿或者延時均要被扣分。有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為3分鐘
好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。有請
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯，三辯將分別選擇對方二辯，三辯進行一對一攻辯，每x辯時間為1分30秒。同時，提問者控制提問時間，可以提出與辯題相關(guān)，合理清晰的問題。每一x辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答。答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者可說明理由，拒絕回答。提問者每個問題發(fā)言時間不得超過15秒，回答者回答時間每次不得超過20秒。
首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間1分30秒。
下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯開始攻辯，時間也是1分30秒。
首先由請正方一辯，時間是一分半鐘，有請。
下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間同樣為一分半鐘，請。
謝謝雙方一辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽x精彩的時刻---自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)必須交替進行，各隊累計時間為8分鐘，每隊各4分鐘。當(dāng)自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一名隊員立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止?，F(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請正方發(fā)言：
好，時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，但是時間有限，我們不得不結(jié)束這精彩的自由辯論。下面我們將進入本次比賽的下一個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。總結(jié)陳詞每隊時間各4分鐘。辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，讀稿，背誦事先準備好的稿件，均要適當(dāng)扣分我們先從反方四辯開始，時間4分鐘。請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。好的，感謝正方四辯的精彩陳詞，同時感謝各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽。請各位評委離席商議，接下來是觀眾提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾可向場上選手進行提問。
比賽結(jié)果已經(jīng)在我手中，但在宣布本次比賽的結(jié)果之前，讓我們以熱烈的掌聲有請評委們對本場比賽進行點評，掌聲有請。
比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我宣布：本場比賽的
x佳辯手是方的辯，恭喜！本場比賽的獲勝隊伍
是方，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與！?。?！請各位稍事休息，請勿走遠，稍后將由各參賽隊抽簽選擇你們辯題及對手，并進行辯論賽的賽前培訓(xùn)。
請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，這里是XXXX(主題)辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----
反方同上
下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。
下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
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