學習英語計劃

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學習英語計劃 篇1

語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。

一、找出薄弱環(huán)節(jié)，進行強化訓練

在此之前，同學們可以先來做一個試卷分析。結(jié)合本學期所有測驗中的失分項目，總結(jié)失分的原因，有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結(jié)后，就要對癥下藥了。例如，有的學生語法不好，就應該把學過的語法項目重新學習一遍，并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠，就應該制定一個計劃，每天背一定量的單詞，并想方設(shè)法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時候，往往因為把限時閱讀當成精讀來做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外，還應該在規(guī)定時間內(nèi)進行訓練。

二、借助老師的力量，梳理知識

當我們在學習時遇到困難的時候，最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學，也可以向老師求助。

三、多渠道接觸英語，體會語言的魅力

語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時，留意它的歌詞；看一部好的英文電影時，試圖明白它的臺詞；讀一本英文小說，盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時，關(guān)注街道上的英文標識。功夫不負有心人，只要你心里想著英語，它就會給你豐厚的回報。

四、具體寒假學習英語總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，什么英語學習計劃表都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

學習英語計劃 篇2

英語學習計劃

近年來，隨著全球化的發(fā)展和國家對外交流的不斷增強，英語作為一種國際通用語言已經(jīng)逐漸成為一種趨勢和必然選擇。不少人都意識到英語學習的重要性，但是如何制定好英語學習計劃，才能讓自己有更好的提升呢？本文將從目標設(shè)定、方法選擇和實踐落實三個方面，提出一些簡單的建議，希望能給大家一些啟示和幫助。

目標設(shè)定

首先，制定好明確的英語學習目標是非常重要的。英語學習目標應盡量符合自己的實際情況和能力水平。比如，如果你是一個初學者，那么你的第一個目標可以是打好英語基礎(chǔ)，提高自己的聽說讀寫能力和詞匯量；如果你是一個高級學習者，那么你的目標可以是提高自己的口語表達能力、進一步學習英文文學和技術(shù)論文等。

在設(shè)定好學習目標后，我們還需要將目標細分為不同的時間段和具體的學習任務，以便更好地實現(xiàn)目標。比如，設(shè)定一個長期目標是在兩年后通過雅思考試，那么我們可以將兩年分為四個時間段，每個時間段設(shè)定相應的目標，比如每個時間段通過相應的雅思考試模擬題，同時制定相應的學習計劃，包括每天學習時間、要學習的知識點和練習方法等具體細節(jié)。

方法選擇

在制定學習計劃時，選擇好適合自己的學習方法也非常關(guān)鍵。不同人有不同的學習方法和學習風格，應根據(jù)自己的實際情況和學習需求來選擇合適的方法。下面列舉幾種常用的學習方法和技巧：

1.聽力訓練：聽音頻資料或視頻，對話、錄音等；

2.口語訓練：練習口語、模仿和復述；

3.閱讀訓練：讀英語材料或英文小說等，擴展詞匯量；

4.寫作訓練：寫日記、讀后感等，逐步提升寫作水平；

5.語法訓練：注重語言知識的系統(tǒng)學習，多做題目練習。

除此之外，還可以通過語言交換、學習小組等多種方式來提高英語水平。通過多樣化和適度的學習方法以及不懈的努力，顯然是可以達到提高英語水平的目標的。

實踐落實

最后，制定好學習計劃和選擇適合自己的學習方法，實踐落實才是真正的關(guān)鍵。雖然制定了健康的計劃和方法，但是如果沒有良好的實踐和不懈的努力，那么計劃和方法也就只停留在口頭上。因此，在執(zhí)行學習計劃時，需要堅定自己的決心和信念，穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅持不懈，尤其是當自己遇到挫折或遇到困難時，更需要有耐心和堅韌不拔的精神，當然也要有一些必要的調(diào)整和改變，以更好地適應自己的實際情況。我們相信，只要有恒心和毅力，就一定能實現(xiàn)自己的目標，讓自己的英語水平不斷提升。

總之，制定好英語學習計劃有助于我們更好地管理和規(guī)劃自己的學習，包括設(shè)定學習目標、選擇學習方法和實踐落實等。通過長期的努力和不斷的實踐，相信每個人都可以取得自己的英語學習成果和進步，更好地適應這個全球化的世界，更好地實現(xiàn)自己的人生價值！

學習英語計劃 篇3

不知不覺，短暫的國培計劃培訓學習將近尾聲，培訓過程使我受益匪淺，在這期間，我積極參與學習，無論是專家、教授的精彩視頻講座，還是輔導老師和學員間的交流互動，我都積極參與。這次培訓不但使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，而且在思想認識上也有了很大的提升，為了更好地做好今后的教育教學工作，現(xiàn)結(jié)合以往工作中的不足和差距，現(xiàn)將本次研修工作做一回顧，并總結(jié)如下：

一、通過培訓，掌握了一些教學技能和專業(yè)知識。

這次培訓給我最大的收獲是一位位講課專家的講座，他們嚴謹?shù)慕田L，開闊的視野，豐厚的文化底蘊，深厚的理論素養(yǎng)，以及言談舉止中流露出的人格魅力，無不令人折服。他們用淵博的科學文化知識和生動的案例給我們講述了深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)，也掌握了一些教學技能和專業(yè)知識。

1、低年級的英語教學主要以培養(yǎng)孩子們的興趣為主

2、提高英語教學質(zhì)量要抓好英語教學過程中的各環(huán)節(jié)

3、重視情境教學法

4、建立良好的師生關(guān)系

二、通過培訓，提高了自己的思想認識。

通過此次培訓學習，我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思想品質(zhì)和獨特的人格魅力，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和同學們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。

三、通過培訓，讓我認識到要做一名與時俱進的優(yōu)秀教師就得不斷提高自身素質(zhì)。

作為一名教師，應該審時度勢，做終身學習的典范。唯有如此，我們的教學才能從不斷的學習中汲取營養(yǎng)，充實知識，提高本領(lǐng)，勝任工作，充分發(fā)揮在教學中的引導作用。教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領(lǐng)學生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能給無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應加強個人品味的修煉，用熱情去點燃學生，用人格魅力去影響學生，用生命去關(guān)照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升，修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

四、通過培訓，使我認識到小學英語教師應有發(fā)展意識，要加強學習，不斷充實自身的業(yè)務知識，樹立終身學習理念。

一直以來，人們小學英語教師的語言知識能力要求不高，認為小學英語簡單，不需要太好的語言功底，只要有良好的教學技能就可以了。其實時代在進步，社會在發(fā)展，同樣英語作為人們最廣泛的交際用語之一，更是隨著高科技的迅猛發(fā)展而日新月異地變化著。如果我們的英語教師故步自封，不求進取，那么不但自己的語言知識很快陳舊落伍，誤人子弟，而且會被時代所淘汰。教師業(yè)務的提高，離不開知識、經(jīng)驗的積累，一名優(yōu)秀的教師必須要具備豐厚的學識。教師應在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電。讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。激發(fā)他們的疑問；又要引導好學生的思維過程，鼓勵他們大膽地提問，富有創(chuàng)造性地解決問題。

在這次培訓學習中，我深感自己的差距與不足。只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新,而不是復制。新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，也對我們每位教師提出了更高的要求。愿我們每位教師都能加強學習,爭取每天進步一點點。

學習英語計劃 篇4

本學期由我擔任大班的英語教學，對于我班幼兒來說，沒有一點英語基礎(chǔ)，為此我們將采用游戲教學法來提高他們對英語的興趣。在本學期的英語教學中，我有以下計劃：

一、指導思想

認真學習研究教育教學理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認真學習研究新課改的精神，采用符合學生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學方法。

二、教學目標

1、先培養(yǎng)幼兒對學習研究英語的興趣，并能注意英語的正確發(fā)音。

2、培養(yǎng)每一個幼兒自由運用英語的習研究慣。如：同老師和朋友打招呼運用“Hello！/Goodmorning！/Howareyou？……”這些簡單的日常口語。

3、每個幼兒都有一個英文名，在英語課本上寫著他們的英文名字，并懂得用英語自我介紹。

4、培養(yǎng)幼兒能夠運用所學的英文對話、單詞、英文兒歌、故事，在生活中和同伴、父母，老師進行交流。見到外來的老師，可主動打招呼：Hello teacher。

三、重點工作

1、認真鉆研教材，改進教法，堅持每備課。

2、繼續(xù)做好幼小學的銜接，培養(yǎng)良好的學習研究習研究慣

3、注意傳授知識與及時評價相結(jié)合

4、注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好課間口語操練，

四、措施

1、每周背誦一課個的對話。

2、每周記3—5個生詞。

3、每周背誦周的日常用語

3、兩周會唱一首英文歌曲。

4、每天早讀英語。

5、堅持每日上英語課評“英語小明星”評價制度：對英語學習研究實行量化制度，讓進步的幼兒體會到成就感，讓落后的幼兒爭取向上。

6、對后進生進行多溝通，多講些關(guān)于有趣英文的故事給他聽，讓他們品味學習研究英語的快樂。

7、注重學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

五、建議

每天早操前全體幼兒聽廣播翻譯簡單的日?？谡Z；“Hello！Good morning/afternoon/evening。/How are you？/Fine。Thank you。這樣不僅啟發(fā)小朋友們對英語的興趣，而且讓全園充滿英語的氣氛。

學習英語計劃 篇5

一、 計劃的制定

本計劃的制定堅持了博.眾長，共同討論制定的原則，開學之初，學校課題組召開了課題實驗動員大會在大會上課題組成員結(jié)合上學期的課題實驗工作，在總結(jié)不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學期課題實驗的實際情況的，共同討論制定本計劃。

二、總體目標

繼續(xù)堅持我校攀登英語基于問題解決的教學研究模式，創(chuàng)新性地進行研究活動，將課堂問題課題化，進行專題研究工作，更好地貫徹攀登英語實驗的理念、學習常規(guī)管理，引領(lǐng)參與實驗的教師進行科學研究，促使實驗教師樹立現(xiàn)代教育理念、改進教育、教學行為，提高教師教育教學能力。提高學校的科研管理能力和校本教研能力，建立學校的英語特色和優(yōu)勢，深化學校的課程改革，提高學校的課堂教學效益。

三、教學研究的方式。

繼續(xù)開展基于問題解決的教學研究模式，一種方式是：以課堂教學的研究為基礎(chǔ)，以問題解決為主線，在開展課堂觀摩評價的基礎(chǔ)上，通過召開研討會議的方式進行研究活動，最終解決問題。另一種方式是：進行教學問題的匯總，拿到問題后分頭進行學習、研究和思考，然后召開研討會，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問題課題化，進行主題研究，通過研究活動的開展，解決問題。

四、常規(guī)教學研究活動。

在每周五召開的例會活動中，進行整體備課，本周觀摩課的研討活動，找出課堂教學中的不足及問題，及時討論，提出解決措施。對本周實驗活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論，尋求解決之道，對于難以解決的問題，確定召開教研會議解決。

學習英語計劃 篇6

"英語引領(lǐng)課堂學習計劃"：提升英語學習效率的新途徑

隨著全球化的推進，英語已經(jīng)成為了全世界的通用語言。無論是在學術(shù)上還是在商務上，英語都擁有著重要地位。因此，很多人開始自覺地學習英語，以提高自己的競爭力。

然而，因為教育體系的不同以及英語環(huán)境的差異，學習英語的效率和成果都存在很大的差距。那么如何提高英語學習效率，讓學生更快地掌握英語呢？就是要依靠"英語引領(lǐng)課堂學習計劃"。

這個計劃的關(guān)鍵是以英語為工具語言，用英語來教授其他學科，讓學生在學科知識的同時，自然而然地掌握英語。常見的形式包括英語授課、英語閱讀等等。這種方法的優(yōu)點有：

1.提高學生的英語聽說能力。由于英語成為了授課的語言，學生在課堂上不斷地接觸、使用英語。這使得學生具備更多的聽說機會，自然而然地提高了英語水平。

2.培養(yǎng)英語語感。 "聽得多，說得自然"，通過英語授課，學生習慣使用英語表達思想，可使他們更好地掌握英語語感。這種語感不僅是掌握語法，還包括熟悉固定表達法、了解英語的習慣用法等能力。

3.提升課程的吸引力。將其他學科用英語來教授，使得學科更加形象生動。同時，對于英語興趣不大的學生，這也是一個增加英語興趣的機會。

4.提高英語閱讀能力。將一些知識點使用英語來闡述，同時加強英語閱讀習慣，可以幫助學生快速掌握英語閱讀技能，輕松應對英語考試。

5.提升英語寫作能力。如果在授課中加強文學欣賞課程并且要求學生交一些英語作文，可以幫助學生提升英語寫作能力，讓他們掌握日常英語表達的技巧。

如何實現(xiàn)"英語引領(lǐng)課堂學習計劃"呢？首先，我們需要確保教師具備充分的英語水平，能夠流利地講授英語?？赡苄枰獙ｍ椗嘤杹硖嵘處煹挠⒄Z水平。

教材也需要調(diào)整。教材應該以英語授課為主，因為掌握知識點是學生的首要目標，但確保適度的難度，以免影響學生的掌握能力。

同時，學生需要形成學習習慣，鼓勵他們閱讀英語書籍、看英語新聞，用英語交流。這些個習慣可以在生活、課堂、班級、教學中培養(yǎng)。

總之，“英語引領(lǐng)課堂學習計劃”是一種創(chuàng)新的教學模式，能讓學生在學習一般學科知識的同時，提升英語聽說讀寫能力。如果在課堂中巧妙地使用、靈活運用，必將得到更好的學習效果。

學習英語計劃 篇7

學期學習總計劃：

1、每天早起一小時，到實驗室閱讀文章。

2、課前預習，做好生詞、重點句子標記，理解文章大意。

3、復習文中重難點短語、句子，并學會在自己的專業(yè)領(lǐng)域應用。

4、默寫之前，繼續(xù)加強文章重難點句子和短語的記憶。

周計劃：

第3周計劃：

1、預習第一單元內(nèi)容，明確精讀與泛讀的課文，把精讀課文中生詞查出來、標注，理解文章大意。

2、對于泛讀課文，快速瀏覽，抓住課文中心，理解文章大意。

3、完成精讀和泛讀，及時復習當天學習內(nèi)容，有助于詞匯和句子的積累。

第4周計劃：

1、預習四篇課文，確認精讀和泛讀。對于精讀課文先快速瀏覽一遍課文，找課文的小標題或者段落的句首，理解課文大意，順便標查生詞含義，根據(jù)上下文猜出大意。

2、瀏覽泛讀課文，發(fā)現(xiàn)查出生詞含義，理解泛讀課文大意。

3、課堂內(nèi)容是兩篇泛讀，先不預習課文，跟著上課同學的思維走，吸取更加正確的泛讀課文的方法。

4、課下總結(jié)，學會應用。

5、根據(jù)第一組同學講課做的課件的順序、內(nèi)容，進一步確定好自己組課件的制作順序，進一步明確老師的要求。

第5周計劃：中秋節(jié)和國慶節(jié)放假

第6周計劃：

1、課堂內(nèi)容為第2單元。首先確定好精讀與泛讀的課文。對于精讀的課文，逐字逐句理解。對于泛讀的課文，瀏覽課文，理解文章大意，將重要詞匯句子查出。

2、上課時，跟隨上課同學的思維走。

3、穩(wěn)固第一單元，，復習今天所學內(nèi)容。

4、在默寫第一單元之前，精讀第一單元所有的課文，總結(jié)重要的單詞、詞組和句子，熟讀記憶。

5、 總結(jié)上課內(nèi)容的排版問題，熟悉上課流程。

第7周計劃：

1、本周講第三單元。課余時間復習前面知識，預習新知識，理解文章大意。

2、認真上課，做筆記。畫出上課時要翻譯的句子，列出文章的小標題，用中文寫出，更方便理解與記憶。

3、看課上視頻的時候盡量不要看中文字幕，一遍聽英語，一邊看英語字幕，起到強化的作用。

4、朗讀精讀課文，記憶重要單詞。

第8周計劃：

1、利用第一大節(jié)課泛讀第三單元要講的兩篇文章，查出生詞，理解文章大意。

2、上課時認真記筆記。

3、根據(jù)上課筆記，加上自己理解，集中記憶課文中重要的單詞、詞組和句子。

4、默寫完第二單元的單詞和句子之后，與自己之前總結(jié)的重點相比較，去除多余不常用的句子，添加自己沒有總結(jié)到的重要的句子。在書中標出，便于以后的記憶。

5、第7周結(jié)束之后就開始制作我們第四組的paper work，ppt。把所有組員都召集在一起，商量了各自的進度，確定精讀文章，泛讀文章，找文章的相關(guān)視頻，設(shè)計與課文緊密相關(guān)的問題，找出文章中難的句子進行翻譯，找出文章中不認識的單詞，并加以解釋，在paper work中都列出來。

6、星期四開始講第四單元，課前把第四單元的前四篇文章精讀一遍，找出生詞難句、相關(guān)的問題及問題的答案。

第9周計劃：

1、晨讀第三單元的課文，復習單詞和句子。

2、預習第四單元精讀與泛讀的課文，查陌生單詞，理解文章的大意。

3、課上認真聽課，翻譯課件上出現(xiàn)的句子，吸取正確的翻譯方法。記下課文中出現(xiàn)的陌生單詞的含義。

4、 總結(jié)第三單元文章中重要的句子和單詞，默寫之后補充沒有總結(jié)到的句子和單詞。

5、當天復習所學內(nèi)容。

第10周計劃：

1、預習最后一單元精讀和泛讀兩篇文章，圈出生詞，查詞典，抓住文章概要。

2、課上記下翻譯的句子，列出生詞，積極參與到句子翻譯過程當中，注意中文和英文翻譯的不同之處，正確翻譯句子。

3、晨讀第四單元的文章，總結(jié)出重點句型的句子、詞組和單詞。

4、預習周四要講的精讀與泛讀課文，查出生詞、找出難句。

5、當天復習上完的文章。

第11周計劃：

1、預習兩篇泛讀的課文，記憶總結(jié)好的第四單元的重點句子和單詞。默寫后再在書上畫出默寫的句子和單詞。

2、根據(jù)老師默寫的重點單詞和句子，對比自己總結(jié)的單詞和句子，補充自己沒有總結(jié)到的重點部分，適當?shù)募訌娪洃洝?/p>

3、選一篇已經(jīng)上完的文章，剖析作者寫文章的思路，思考作者這樣寫的目的，整理出作者寫這篇文章的`框架?？梢杂脕碇雷约旱膶懽魉悸贰?/p>

4、找出自己寫的一篇文章，整理出自己寫作的框架結(jié)構(gòu)及寫的每一段落的目的?？偨Y(jié)出自己寫作的優(yōu)點和不足，把自己寫的文章簡潔，重改，完善。

第12周計劃：

1、利用這一周的時間，跟著老師上課的節(jié)奏，把這本英語書整體的過一遍。

2、利用每天早晨時間，瀏覽課文或背誦課文。

3、把五個單元的重難點句子集中整理到一起。

4、把五個單元后面的練習題都做一遍，加深對文章的理解。

目標完成情況：

1、很好的完成了每次默寫之前對文章的重點句子和單詞的總結(jié)，在單詞默寫之后，也在書本上做了標記。

2、課之前都有預習精讀課文，每一單元剩下的兩篇課文在沒默寫之前也沒能認真瀏覽。

3、上課的效果不好，除了課件上標出的句子和單詞，對其他句子的理解還處于之前理解的水平，需要加強理解。

4、理解了怎樣把一節(jié)課安排好，與你上課之前的備課，知識呈現(xiàn)的方式，上課時的感染力，對一篇文章的剖析理解程度等都有關(guān)。

學習英語計劃 篇8

2021學習計劃高中英語作文范文

學習計劃在網(wǎng)上很多,但是英文版的,卻是非常的少,為幫助大家學習方便，小編收集整理了學習計劃高中英語作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!

學習計劃高中英語作文1

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do.

I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge.

Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports.

I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.

I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.

During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.

So you see, I'll have a terrific vacation!

學習計劃高中英語作文2

How time fliesunconsciously the next winter vacation will soon come.

In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday，I made the winter vacation plan.

Firstly i want to continue with my study，i think study is a life process，so no matter what the situation I am in，i will look for chances to continue it.

I have bought several new books ，including those books on my major and some novels ，I will try to finish reading them in the holiday and write notes.

Secondly，since it is the holiday，I will share it with my family and friends .

You know the spring festival will soon come， I believe I would chatting and play games with my friends and family .

I think I will enjoy the vacation.

學習計劃高中英語作文3

Today is March 8th, the new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.

We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.

Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.

But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.

From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.

Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……

So I always believe myself no matter where, no matter when.

It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.

學習計劃高中英語作文4

Summertime is the best time of the year.There is no school for months and I get to do what I want.With no tests and no homework,I’m as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books and watching TV.I also hang out with my friends and travel with my family.

However,I don’t only play in summer.I take advantage of the free time to learn more.

For example,last summer I learned to swim.

This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it’s important to do as much as you can.

學習計劃高中英語作文5

Times goes fast, my second year of high school is coming soon.

In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study. I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.

So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace. Firstly,

I need to study the subjects well, because it is my first job as a student. As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.

Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind. It can also help me to take relax from great pressure. The plan slows down my life pace.

學習英語計劃 篇9

其實從初中開始才是真正進行英語學習的入口。通過初中的學習，我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法，如果問你設(shè)定了初中英語學習計劃嗎?很多同學可能沒有，那么在剛開始的初一階段，并不是要讓同學們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手，關(guān)鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學英語就是一個不錯的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片，在喜愛上英語的同時，就要投入常規(guī)的學習中去了。英孚的Trailblazers青少年英語課程可以幫助你全方位提高英語能力，面對未來國內(nèi)國外重點中學對英語綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強化表達能力和建立開口自信基礎(chǔ)上，特別強調(diào)提高閱讀理解和應用寫作這兩項重要能力。

你的初中英語學習計劃在進入初二后，就要有所改變了，要著重養(yǎng)成良好的習慣，大力的針對性的提高，這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發(fā)現(xiàn)，僅僅跟著老師的思路走外，還要開始思考良好的學習習慣。復述和寫作這兩個方法是值得同學們?nèi)フ莆蘸蛨猿帧褪鼍褪窃趯W習完一篇課文之后，合上書本，用自己的話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式，能夠很好得檢驗同學們對于課文單詞的熟悉程度。還有運用日記式和命題式的寫作也是不錯的學習方法。

學習英語計劃 篇10

以課內(nèi)學習為基礎(chǔ)，課外為拓展。

英語試題分很多塊題型，要抓住自己的弱項有針對性地去補救。比如某個同學不擅長閱讀或者完形填空，在老師整體復習時就要重點學習，也可以自己買該類型的題目做。

英語學習中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞，要主動去補上，不要太機械地跟著老師走。另外，背單詞也很重要。

很多人覺得看英文小說很難，有畏難心理，但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單，就跳過去搞課外的內(nèi)容，這樣也不好。英語學習可以以課內(nèi)為基礎(chǔ)，以課外為拓展。

總體來說，復習中，首先應按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時間、提高聽課的效率。對平時老師布置的作業(yè)要及時、認真完成，不浮躁。

建議考生應有針對性地加強運用練習。通過結(jié)合高考考點進行針對性訓練，在很短的時間內(nèi)復習完所有的語言知識，提高復習效率。

另外，學習資料一定要精，太多的話只會降低效率，影響復習效果。

學習英語計劃 篇11

第一步：基礎(chǔ)備考

核心：詞匯及語法積累

（建議每日復習時間：2小時~3小時）

打牢詞匯基礎(chǔ)是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

背詞時，需要特別訓練“眼熟”的能力，不用刻意強調(diào)拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環(huán)堅持，能多看哪怕一會兒，你就戰(zhàn)勝之前的你了。

已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學，不用過早進入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈?？梢岳米鲞^的真題來背詞，這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式，抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

特別提示：多次考試處于420分數(shù)以下的同學務必盡早開動。此分數(shù)段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

第二步：強化備考（最核心期）

核心：真題訓練

（每日復習時間：2.5小時~3小時）

誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況，真題基本沒有發(fā)揮作用：

1.完成一套，對答案，一段時間后再做下一套；

2.把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

3.只有一本真題集。

推薦的方法是：（配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》）

1.買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

2.按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

3.確認答案，估計分數(shù)，標記在題目之前，作為記錄；

4.分析所有錯題和不確定的題目（此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

6.聽力至少再聽兩遍；

7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

第二輪： （5月21日至6月5日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。

這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等于放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。

第三步：沖刺備考

核心：回顧錯題，模擬考試

（每日復習時間：2.5小時~3小時）

幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關(guān)鍵。

拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點整（四級）或下午的3點整（六級），計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢，讓分數(shù)最大化。

當然，繼續(xù)背那些重復出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

學習英語計劃 篇12

當我知道自己六級的成績居然比上次還要好的時候，真的很驚訝，上次586分的時候我覺得自己已經(jīng)是正常發(fā)揮了，原本要沖六百的，不過沒有實現(xiàn)，所以再考了一次。這次610分，終于實現(xiàn)自己的愿望了。不過我這次真的沒有準備六級，因為自己沒有再上英語課了，只是在課余時間看看英語。另外我這次沒有專門地訓練閱讀、聽力、寫作，只是擴充了自己的詞匯量。我覺得這也許是我可以取得更高分的原因吧。

由于我從高中開始就很重視英語，所以我覺得本人的語感和英語的素養(yǎng)還是比較好的。而我的缺點就是詞匯量太少，而且我不懂怎么運用自己學到的詞匯，所以我的作文總是用一些很簡單的詞匯。不過我們從高中就開始訓練議論文，所以我的句式還是比較復雜的。而我的聽力一直很差，由于自己開始的時候沒有 walkman,mp3，所以訓練得不是很多。

上面講了一大通廢話，主要介紹一下我的特點，所以以下我說的經(jīng)驗也許只適合我這樣子情況的同學?，F(xiàn)在一部分一部分講吧。

首先是作文：

這次六級寫的是關(guān)于做好事是否期望得回報。我覺得這個題目很規(guī)則，還是說自己的觀點。這樣子的題目我想大家肯定很熟悉了。不過我認為很難，因為很難找到可以支持自己觀點的論據(jù)。所以這次的題目一方面在考大家的英語能力，一方面又在考察大家搜索論據(jù)和組織論據(jù)的能力。

這些文章很容易寫，可是得高分不是很容易。因為大家的格式都是差不多的。所以我覺得這時你的論據(jù)就是文章的很大亮點了。由此可以得出大家以后備考作文的時候不僅要記錄一些好的句子，還要注意思考一些社會現(xiàn)象，并且得出自己的觀點，并搜索論據(jù)來論證自己的觀點。我覺得這不僅對英語成績有好處，對自己的人生也是很有好處的。

然后就是快速閱讀了。

我其實是很勉強做完的。我認為這部分主要是注意找主題句，即第一次瀏覽的時候要知道每部分究竟講的是什么。然后看題目，再跳躍著找題目中的關(guān)鍵詞。我是第一次做這樣的題目，所以我很驚訝發(fā)現(xiàn)其實那些問題的提法與文章中的原句其實是差不多的。這樣子的話，就看你search 的能力與速度了。我覺得自己在做這個題目的時候就像word文檔一樣，被人輸入了關(guān)鍵詞，然后我就迅速地搜索。不過那些題目出現(xiàn)的順序是一樣的，所以做完一題后就不用再看前面的內(nèi)容了。

備考快速閱讀我認為主要是多看英語文章，尤其是一些很有層次感的文章，譬如說報紙中的新聞故事、雜志中的科技文章等等，

而且還要注意觀察不同段落的主題句，這樣可以更迅速地理解文章。

聽力的題量多了很多。所以我在后來填答題卡的時候就花了太多的時間了，導致最后不夠時間做完形填空。所以有個經(jīng)驗告訴大家：填答題卡的時候不要用太多的時間啊，有些沒有聽清楚的就不要理會了。

做聽力最主要的就是要認真，并且聽之前要看過題目，不然你就不知道自己要聽什么了。很多時候我們聽一些新聞，聽過了好像單詞都懂，可是就是不知道剛才自己聽了什么。這樣子是很可憐的。所以帶著一個目的去聽一個對話或者是一篇短文是很好的方法。

至于那個填寫單詞句子的題目，我覺得主要是手要快、腦要清醒，不然很容易就錯過了。

閱讀就沒有什么了。主要是要多練習拉。我們高中的時候，老師告訴我們，到大學以后還要每天都做兩三篇閱讀。我不知道我的同學中有多少可以做到呢？真的有些時候沒有什么動力啊！

我覺得老師很多次給我們介紹的閱讀方法――帶著問題看原文真的很有用。我在做日本女性的那篇文章時真的沒有什么時間了，所以都是看了題目然后到原文找的。還是挺管用的。

完形填空和翻譯自己做得很差。都沒有什么時間來考慮。所以沒有什么經(jīng)驗。所以不寫了，免得誤導大家啊！看看其他人怎么說吧。

不知道大家有沒有耐性看那么多東西。反正平時我看別人的經(jīng)驗也是沒有耐性的。所以現(xiàn)在總結(jié)一下。

寫作：平時注意搜集語句和論據(jù)。注意不同文體的格式。

快速閱讀：按順序做題。就像word文檔一樣，迅速搜索關(guān)鍵詞。

聽力：小心謹慎。聽之前要抽出時間看題目。帶著目的聽。手要快。填答題卡的時候不要太慢，沒有聽清楚的就算了。

閱讀：平時注意訓練，鍛煉語感。可以拿著題目在原文找答案。仔細，但不要猶豫。

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學習英語計劃 篇13

英語學習計劃

導言：英語是全球通用的語言，也是國際交流和合作的重要工具。因此，掌握好英語對于個人發(fā)展和國家的崛起都至關(guān)重要。為了提高英語水平，制定一個詳細具體的英語學習計劃是非常必要的。本文將詳細介紹如何制定一個有效的英語學習計劃。

一、目標設(shè)定

首先，明確學習英語的目標是制定一個成功英語學習計劃的關(guān)鍵。明確目標有助于激發(fā)學習的動力，幫助我們更有目的地制定計劃。

1. 短期目標：制定一個有挑戰(zhàn)性的短期目標，例如每周記住50個單詞、能夠用英語流利交流等。這些目標應該能夠提高英語水平并激發(fā)學習動力。

2. 中期目標：制定一個中期目標，例如通過英語水平考試、能夠看懂英語電影或能夠順利完成一個英文演講等。中期目標應該比短期目標更具挑戰(zhàn)性。

3. 長期目標：制定一個長期目標，例如達到英語母語水平、能夠流利地用英語進行工作等。長期目標應該是一個實際可行的目標，同時也應該是個人職業(yè)發(fā)展的需要。

二、學習時間規(guī)劃

制定一個合理的學習時間表是學習計劃的重要組成部分。根據(jù)個人的實際情況和目標的要求，明確每天和每周的學習時間。例如，每天早上一小時背單詞、晚上兩個小時進行聽力和口語訓練等。合理分配時間，精確把握學習進度。

三、學習資源準備

為了提高英語水平，我們需要準備一些學習資源。這些資源可以是書籍、視頻教程、在線學習網(wǎng)站等。根據(jù)個人喜好和學習方式，選擇適合自己的學習資料。

1. 書籍：選擇適合自己水平的英語教材或參考書，例如《劍橋商務英語》、《新概念英語》等。同時，也可以通過閱讀英語小說、報紙雜志等擴大詞匯量和提高閱讀理解。

2. 視頻教程和在線學習網(wǎng)站：通過在線學習網(wǎng)站如Khan Academy、Coursera等學習英語教程，也可以通過YouTube等平臺觀看英語學習視頻。這種方式可以提高聽力和口語能力。

3. 聽力材料：可以選擇英文電影、紀錄片、英語廣播電臺等進行聽力訓練。同時，也可以通過聽英文歌曲、跟讀英文新聞等提高聽力水平。

四、學習方法與技巧

合適的學習方法和技巧是提高英語水平的關(guān)鍵。以下是一些實用的學習方法和技巧：

1. 多聽多讀：通過大量地聽和讀來提高語感和詞匯量。

2. 多說多寫：勤于用英語交流，并嘗試使用英語寫下自己的思考和感受。

3. 創(chuàng)造語言環(huán)境：盡可能地營造一個英語學習的環(huán)境，例如參加英語角、與外教交流等。

4. 重視語法和語音：掌握好英語的基礎(chǔ)語法知識和正確的發(fā)音規(guī)則。

五、檢查和評估

定期進行檢查和評估是學習計劃的一個重要環(huán)節(jié)。通過檢查和評估，我們可以了解到自己在英語學習方面的進展和存在的問題。同時，也可以調(diào)整學習計劃，使之更加有效。

六、保持學習的積極性

學習英語是一個長期而持續(xù)的過程，保持學習的積極性非常重要。可以通過參加英語角、與其他學習者交流經(jīng)驗、與外教交流等方式保持學習的興趣和激情。同時，也應該關(guān)注英語學習的應用領(lǐng)域，例如旅游、工作等，這樣可以將學習與實際應用相結(jié)合。

結(jié)語：制定一個詳細、具體且生動的英語學習計劃對提高英語水平至關(guān)重要。通過設(shè)定目標、合理規(guī)劃時間、準備學習資源、采用適合的學習方法和技巧以及持續(xù)保持學習的積極性，我們可以在英語學習的道路上邁出堅實的步伐。相信只要堅持不懈，就能夠成功掌握英語，為自己的未來打下堅實基礎(chǔ)。