寫風的作文

接下來為大家推薦的是“寫風的作文”的精選內(nèi)容。有些學員在文章創(chuàng)作上，還需要多加練習以提高，一篇優(yōu)秀的作文能參與改變?nèi)藗兊乃季S和觀點。堅持寫作才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。希望大家可以把這篇文章加入你們的收藏夾中，以便日后能更便捷的進行查閱！

寫風的作文【篇1】

什么在飄，是風。風想要走遍每個地方，它最想去海洋。

第二天早上，風走出家門來到大自然，去美麗的海洋;風來到花世界里，它仔細地聞，聞到從來沒有聞過的香味，風戀戀不舍地離開；它又來到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風又來到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的，真可愛！

晚上，風看見許多小蟲子圍在一起，看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲，看見了風，約風到花園玩，風來到了花園，聽到一曲美妙的歌，風不由自主地跳起舞來，風的動作好像一個舞女，那婀娜的姿勢真美麗！

第三天，風又開始奔向海洋，風到了美麗的海洋，海洋的風景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開心呀！風跳起舞來，跳得比舞女也跳得好，風特別高興，它唱呀、跳呀，誰都比不過他的高興、開心！

寫風的作文【篇2】

王如

風姑娘每天在夕陽、天空和云朵之間來回穿梭著，她一直在沉思著什么顏色才適合她？

這一天，風姑娘急匆匆地趕去了夕陽家，因為到黃昏了，夕陽不得不去值日，所以沒時間照應她，就氣沖沖地對云姑娘說：你走吧！我現(xiàn)在很忙，暫時沒有時間！風姑娘只好灰溜溜地回家了。

咕咕咕！公雞的鳴叫聲喚醒了大地，風姑娘起床了！她早上忙完了自己的工作，中午收拾好東西又急匆匆地出門了。

咚咚原來風姑娘來到了云朵家，云朵家有好多人??！有紅云姑娘，有白云姑娘，還有烏云大叔，風姑娘開門的是彩霞男孩，彩霞男孩兒每天就要分配每朵云的任務，忙不過來只好趕風姑娘走了。

寫風的作文【篇3】

風姑娘千里迢迢地向烏云大哥問個明白。風姑娘來到烏云大哥的房子前，勾起兩個指頭，在門上“咚咚”地敲了幾下，烏云大哥開了門，見是風姑娘，連忙側身站在門邊上，兩只手提起，擺出了歡迎的陣勢，連聲說道：“噢！是風姑娘呀！里邊兒請，里邊兒請！”

風姑娘走了進去，坐在烏云大哥家里的柔軟的.沙發(fā)上，轉入了正題，風姑娘說：“烏云大哥，問你個問題，你說什么顏色適合我呢？”

“當然是黑色啦！你聽著啊，黑色代表黑暗，能使人間產(chǎn)生悲劇，而你又有一股強大的無人能敵的力量，而且產(chǎn)生悲劇是很快樂的事。”

風姑娘聽了他的話，用她那強大的力量在海面上激起了巨浪，使得海面上的船順著巨浪飛上天，巨浪又平了，船又回到了海平面上。又一個巨浪打過來了，小船被打入了水中，再也沒有浮上來了。

這事過后，風姑娘一點兒也沒有爽的感覺，反而心里有點兒酸酸的，風姑娘覺得黑色并不適合她。當她望著藍天下飄逸的白云，她覺得白云好美！于是她選擇了白色。

風姑娘為這白色而奮斗，一有人說熱，她就二話不說地飛奔過去，用柔和的動作向這些人吹去。白云幽幽，清風陣陣，海洋上一片祥和、寧靜。

當白色的風吹過，人們的心田上不禁泛起陣陣涼意。

寫風的作文【篇4】

風是五顏六色的，風和我們的生活形影不離。

我問：“風到底是什么顏色的呢？”

“風是黃色的，因為風一吹黃沙四起。”詩人說。

快樂開心者說：“風是綠色的，春天來了，小草從地下探出頭來伸伸懶腰好像睡醒了似的；花兒露出了她的笑臉好像在歡迎我們似的；小鳥在枝頭清脆的歌唱好像在為春天獻上一首贊歌似的?！?/p>

正如詩人所描寫的，“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！笔茄剑〈猴L一過，蒼翠欲滴。

天天向上者說：“風是黃色的，秋天來了，風姑娘邁著矯健的步伐向我們跑來，輕輕的撫摸著我的小腦袋，他與落葉一起在空中翩翩起舞，然后悠然落下?！?/p>

悲傷痛苦者說：“風是白色的，冬天來了，天空下起了鵝毛般的大雪，冬天，風姑娘是惡毒的，她帶領著“兄弟姐妹”襲擊了人們的村莊，妻離子散，家破人亡?！?/p>

努力辛苦者說：“風是五顏六色的，只要你努力了，你將看到最美麗的顏色。這就是所謂的一份耕耘一份收獲！”

我說：“風是黑色的，風姑娘被人們激怒了，搖身一變，變成了龍卷風。龍卷風經(jīng)過的地方都變成了廢墟，所以風是無情的！”

希望大家愛護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球！

寫風的作文【篇5】

打開關了很久的窗戶，風像洶涌的潮水，兩邊柔軟的白紗在風中飛舞，窗外的樹木不斷搖曳，樹枝隨風起舞。美麗的舞蹈讓人回憶起那段悠久的歷史和那個古老的傳說。我旁邊的桌子裝滿了書。翻開老黃的史書，細細讀來，讓人有恍若回到遙遠的古代。

風輕輕地吹著。在遠處的亭子里，有一個穿著粉色古裝連衣裙的女人，她保持著自己的尊嚴，是一個溫柔的女人。那種脫俗的美，真的是彌足珍貴，那種優(yōu)雅的'樣子遮住了門。是她寶釵。風吹著她的裙子，隨著風的旋律搖擺。她凝視著天空，感受著風的存在，呼喊著內(nèi)心對風的呼喚，把我送上了天空。是風！是風給了她如此多的思考。

穿過老街，來到一棟破舊的大樓外面。風把這首著名的詩流傳了千古。春秋月亮是什么時候，你對過去了解多少？小樓昨夜又偏東了，故國不忍回望月上樓的是他李煜。他坐著看著白色的月亮，獨自喝酒。他看到了國家的興亡，聽到了風中的悲歌，端起酒杯瀟灑地一飲而盡。他最后死在一座小樓里，風把他的靈魂帶回了遙遠的故國。

風吹過，帶來無盡的思念。風沒有影子，充滿了可理解的味道。伸出雙手，理解風帶來的生命意義。風說明了什么？開闊心胸，開闊眼界，把情緒送到風中，讓它像風一樣灑脫。不要害怕，像風一樣，大膽前進，拋開世界的榮辱，勇敢走出自己的路。

寫風的作文【篇6】

我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙，讓四季變得更加鮮明而獨特。

初春的風是溫暖的。萬物還在沉睡中，泉水從一點一點凍結中蘇醒，歡快地唱著歌，與春風結伴，奔流前行。一陣春風吹來，拂過樹梢，拂過花草，拂過水面，頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲，改天換地而無語。？

夏天的風是清涼的。驕陽似一個大火球，迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。風，它悄悄地來了，來的時候，化身成陣陣清涼。又悄悄地去了，走的時候，為人間剔除一份焦躁。夏天的風，一股潑辣的風，一股不拘一格的風。涼風襲來，蟬歡鳴在樹梢，溪水飛快的奔跑，人們在樹蔭下避暑。

秋天的風是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉，沉浸在收獲的喜悅中。秋風把楓葉染紅了，紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰，點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風吹來，把樹葉浸黃了，枯黃的葉子在風中飄散，像一只只隨風飄舞的黃蝴蝶，最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁，成為大樹的養(yǎng)料，使樹來年更加枝繁葉茂。

冬天的風是嚴厲的。寒風吹過，卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童，使溪水凝結了厚厚的冰，讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官，它訓練大地上的一切生靈，讓它們享受冬季，等待著下一個春天的來臨。

我喜愛風。正是有了這婀娜多姿的風，才使四季變得更加鮮明而獨特。

寫風的作文【篇7】

八月的天氣十分多變，老天爺一會兒放大風，一會兒灑驕陽，一會兒潑大雨，一會兒又移云遮陰，令人不得自在。

要說八月的天氣，我最喜歡的就是刮大風了，夏天的一陣風就像冬天的一把火，既不像下雨悶人，又不似陰天無趣，更不像驕陽天難熬，夏天的風總是能令人心曠神怡。

起風了，我趴在窗臺上，望著樓下的大水湖，湖上的語言總是最精彩的。

風很柔，水面上微波蕩漾如蜻蜓點水，水也是一層一層向外緩緩地散去，風輕輕地吹著，并不能大塊人心，仿佛在試探著什么……

風大起來了，仿佛一只兇猛的豹子，一次次地在水面上留下刀割似的痕跡。一旁的大樹左搖右擺，發(fā)出痛苦的呻吟。此時，湖面緊皺眉頭，面對這位不速之客，顯得倉促與不安。

風很亂，水有的往東，有的往西，像一匹匹野馬撞擊在一起，然后又慢慢蕩開去。有些波紋小小的，擠在一塊兒流速快；有些波紋長長的，各占一方較為悠閑。雜亂的水，你撞我，我頂你，不濺起一絲水花，千萬條波紋組合在一起，似一幅好質(zhì)感的油畫。這風中的畫，帶動了浮萍，波動了菱角，也讓我的心跌宕起伏。

風停了，水止了，大樹也安靜了下來，太陽公公上了班，風鬧了一陣終于走了，它帶走了炎熱，留下了清涼。

寫風的作文【篇8】

一縷秋風拂過我的臉龐，我知道秋天來了。秋高氣爽，習習涼風推著我進入秋天的大門，秋風，就像一盤金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。

秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方;棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。陽光依舊明亮耀眼，但嚴格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時已經(jīng)疲倦，現(xiàn)在是和藹可親的秋同學，他使陽光不再炙烤著人間萬物，而是清涼，寬厚。

秋風帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是還沒有涂上顏色，不著急，秋風不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的，把梨子畫的青青的，把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個果實都是勞動者的結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。

秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲。

秋風，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。

寫風的作文【篇9】

秋天的風輕輕的把秋天吹來了。

秋天的風是一個高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，興奮地在樹媽媽的胳膊上舞蹈;她把綠色給了湖水，湖水趕快蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時如一團團棉花，時如一條條彩帶，姿態(tài)萬千……

秋天的風是一個激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。

秋天的風是一個斗膽勇敢的設計師。她剃光道旁樹的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，匡助人們換上了溫暖的毛衫……

秋天的風，不同的變換，給別人帶來快樂。

寫風的作文【篇10】

清晨刮起了大風。我要上學去，奶奶給我戴上帽子。我在路上走著，多冷啊，我的小臉被凍得通紅。上午，胡英晉和劉贏一定要去玩雙杠，我勉強答應了。但是還沒出門，一陣寒風迎面刮來，我凍得渾身哆嗦，跑回了教室。

想了想，還是跑到操場迎著大風去鍛煉了。放學的時候，風更大了。它怒吼著，整個校園塵士飛揚，吹得我睜不開眼。我穿上大衣還覺得寒風刺骨，可見這場風多么大呀!我終于回到家里，往窗外一看，護城河的水掀起波浪，光禿禿的枝條不斷地搖晃，這大風也真夠逞強的了。

【評析這篇僅有二百三十字的小短文，寫得卻很細膩，很有層次。你看，全文有五處寫風，但寫法都不相同:開頭寫清晨刮起了大風風的初起;還沒出門，一陣寒風迎面刮來，我凍得渾身哆嗦，寫風的寒冷，并用我的感覺來烘托、還是跑到操場迎著大風去鍛煉了一一風雖大，卻不如人們鍛煉的決心大;產(chǎn)風更大了，。怒吼著，整個校園塵土飛揚，吹得我睜不開很進一步寫風的淫威;護城河的水掀起波浪，光禿禿的枝條不斷地搖晃，這大風也真夠逞強的了。進一步用襯托手法寫風，概括全文，點題。