成功作文

成功是何作文 篇1

有一位動物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：把一只小鳥關(guān)進一間房里，房子有兩扇窗戶，一扇向著外面的天空，光亮無比，不過玻璃是關(guān)著的;另一扇開向一間光線很按的房間，只要小鳥穿過這扇窗戶繞過很暗的房間就可以飛出去?？蛇@只小鳥盯著光亮的窗戶，向窗外飛，結(jié)果被玻璃窗擋了回來。小鳥碰壁后，在房內(nèi)轉(zhuǎn)了兩圈，又向那扇光亮的窗戶沖去，結(jié)果又碰壁，幾次之后，它的頭已經(jīng)出血。它臥在窗臺上一動不動地看著天空，直到死去，整個過程，小鳥沒有看一眼對面那扇灰暗的窗戶。

由此，成功沒有捷徑，抵達光明的前景，必須穿越一段灰暗的里程。

做事，是沒有捷徑的，我們應(yīng)該一步一個腳印，踏實的向前走。

投機取巧的捷徑不成功，可正確的選擇捷徑之路未必不是一件好事。

列寧登山，告訴我們走捷徑需要勇氣與毅力;日本崛起，告訴我們走捷徑可以加快發(fā)展速度。

但畢竟他們的捷徑之路都是通過別人彎路之后實踐出來的，所以作為青少年的我們還是得踏實向前。

有的人為了讓自己變得更加富有，在人生的道路上選擇了捷徑，走上了犯罪之路，也有人為了讓自己過得平靜，選擇了彎路，平平實實的過日子。

在人生的道路上有兩條路：捷徑與彎路，雖然她們通向的目的地可能是一樣的——都是成功，但過程絕對是不一樣的。當(dāng)捷徑走不通時，或許選擇彎路更加容易通向成功。

成功是何作文 篇2

在人生的道路上，我們總會遇到許多難題。很多人遇到這些難題都會習(xí)慣性地“敬而遠之”，但有相當(dāng)一部分的“難題”其實并不難，只需要經(jīng)過認(rèn)真的思考，就可以得出答案。當(dāng)你絞盡腦汁得出答案的一瞬間，你是否很想說一句“啊，原來如此”？

記得有一次考試，或許是因為輕敵，亦或許是因為準(zhǔn)備得不夠充分，成績十分不理想，自那次考試之后，我成天怏怏不樂，覺得前方的道路一片黑暗，沒有一點點希望，對學(xué)習(xí)也提不起任何興趣，成績也在持續(xù)下滑。

爸媽得知這一情況后十分著急。一次回老家，爸爸拉著我來到后院，他對我說：“看到我手指的那棵樹了嗎？”我順著他的手指方向看去，卻只看到一棵瘦小的樹，葉子像缺乏養(yǎng)分的非正常的黃綠色，大家似乎都沒把它放在眼里，它的好幾根枝條都被粗暴地弄斷了，然后隨意的被丟在地上，只見爸爸一臉神秘地對我說：“這是一棵生命力頑強的樹，至于為什么，明年春天再告訴你。”我把這課看上去已經(jīng)活不了多久的樹來來回回仔細(xì)觀察了好幾遍，卻仍未看出個所以然來。于是心里想著爸爸一定是在騙我，便滿不在乎地離開了，壓根就沒把這件事放心上。

鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天很快就來了。爸爸又拉著很不耐煩的我來到了后院，但讓我感到疑惑的是去年的那棵樹“消失”了，取而代之的是一棵長滿新葉、顯得生機勃勃的樹。莫非是哪個有心人將原來那棵垂死的樹換掉了？爸爸讓我再仔細(xì)觀察觀察。天呀，這棵樹竟然就是去年的那棵樹！爸爸問：“現(xiàn)在你知道答案了嗎？為什么說它的生命力和頑強？”我低頭沉思了一會兒：‘“啊，原來如此，我知道了！盡管大自然與生活給了它那么多的不公平，但它卻憑借著自己頑強的意志與生命力活了下來，即使他很渺小，很平凡，但它這頑強的意志和生命力又何嘗不是一種渺小而平凡的偉大！”爸爸笑著點了點頭，語重心長地說：“就連一棵樹都懂得遇到挫折就要勇敢地去面對與克服它的道理，那么你呢？你僅僅因為一次考試的失利就放棄了自己，是不是太經(jīng)不起打擊了？”

啊，原來如此。原來這便是爸爸的良苦用心。

自那天起，我重新振作起來，每當(dāng)我遇到困難與挫折，我都會用這次爸爸對我說的話來激勵自己勇敢地去面對。這次談話我將永遠銘記在心中。

成功是何作文 篇3

每個人都希望自己獲得成功。讀書的希望成績優(yōu)秀；演戲的希望短中贊賞；做工的希望超額完成任務(wù)；經(jīng)商的希望賺錢；從政的希望政績赫赫……成功，可能有許多因素，但自信是重要的因素。

今天中午，我翻開了一本書——《名人勸學(xué)錄》。這本書里面全是名人說的名言。我隨意翻看，眼光落在一條由愛迪生說的名言：“自信，是成功的第一秘訣?！蔽覄偪赐?，心中就萌發(fā)起了一個大的問號：為什么說自信是成功的第一秘訣呢？為了搞清楚，我就去問媽媽。媽媽說：“你可千萬別小看了自信這個詞，它是建立在對前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的。湖北有一個青年叫程抱金的青年，他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭?？伤挥兄袑W(xué)歷，難以擔(dān)此重任。但是他對這個項目的前途充滿信心，于是就參加了各種補習(xí)班。有人嘲笑他是‘丑小鴨”。然而自信一直支撐著他，一直到成功?！?/p>

每一個人都希望自己成功，第一就要具備自信的心理。

自信，對于我們這些跨世紀(jì)的接班人尤為重要，它不僅僅是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的保證，它也是我們肩負(fù)重任的條件。那么，我們就應(yīng)該挺起胸膛，努力實踐，迎接挑戰(zhàn)，奪取勝利！

成功是何作文 篇4

究竟什么是成功的秘訣?我相信這是大部分人心中的一道難題。為什么別人成功了?這是我們經(jīng)常聽到的話語。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！薄ｋm然我們都明白，但是真正做到的人又有多少呢?似乎是寥寥無幾。許多的人也許從一開始就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，而另外的人卻只想著天上掉餡餅。可是，機會往往是捏在有準(zhǔn)備的人手里的，然而，在那些做好了充分準(zhǔn)備的人中間，又有多少人是經(jīng)得住磨練和別人的教導(dǎo)、責(zé)備，甚至是懷疑，又有多少人扛了下來，走上了通往成功的大路，敲開了大門。每當(dāng)一位“新星”燃起的時候，人們總是會羨慕他們。羨慕為什么站在臺上的不是自己。而有多少人真正的去了解那些“新星”在成名前的艱辛和困苦。他們只看到了表面上的風(fēng)光，卻未曾去了解在那段輝煌背后的辛酸歷程。歷史上著名的甩手實驗向我們有力的闡釋了這一點：

希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底對他的學(xué)生說：“今天，我們只做一件最簡單也最容易做的事。每人盡量把胳膊盡量往前甩，在盡量往后甩?！闭f著，自己示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，誰做不到啊!一個月后，蘇格拉底對他的學(xué)生說：“每天堅持甩手300下的同學(xué)，請舉一下手?！庇?0%的學(xué)生舉了手。又過了一個月，當(dāng)蘇格拉底再問時，堅持下來的學(xué)生只有80%了。一年后，蘇格拉底又一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪些同學(xué)堅持做了?”這時，教室里只有一個人舉起了手，他就是后來成為古希臘的另一名著名哲學(xué)家的柏拉圖，成為了一顆燃起的“新星”。

成功的秘訣其實很簡單：做好自己，用心完成每一天，長此下去你總有一天會獲得回報，付出了是會有收獲的。就算途中會有磨難，那又何妨，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，只要你能忍受磨難所帶來的歷練。雖然你會失去一些，但只要你擁有一顆勇敢的心——一顆勇敢的心，它會讓你實現(xiàn)在你內(nèi)心深處的夢想，迎向通往成功的通道。這好比一個失意的人他不會永遠失意，倘若他向打擊和磨難妥協(xié)了，他會成為一個落寞者;倘若他不輕言放棄，勇敢前行，那么他會成為一位成功人士，享受由此所帶來的喜悅感以及他人的贊賞、掌聲。他可以驕傲的說一聲“我終于成功了!”

人生就是如此：不經(jīng)歷“風(fēng)雨”哪能見到絢麗多彩的彩虹，陽光總在風(fēng)雨后.雖然屢受打擊和挫折，失去了很多東西——精神上的以及物質(zhì)上的。但只要你始終擁有一顆勇敢、堅強不屈的心，相信自己，夢想總會有實現(xiàn)的那一天、那一刻!成功的秘訣需要我們自己去領(lǐng)悟，綻放屬于我們自己的光彩吧!

1、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。

2、我成功因為我志在成功!

3、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

4、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

5、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

6、莫找借口失敗，只找理由成功。

7、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

8、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

9、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

10、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。

11、每天進步一點點。

12、成功一定有方法，失敗一定有原因。

13、成功的人找方法，失敗的人找借口。

14、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。

15、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。

16、并非神仙才能燒瓷器，有志的人可學(xué)精手藝。

17、山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!

18、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

19、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。

20、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。

21、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來。

33、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么;在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

34、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

35、沒有熱忱，世間便無進步。

成功是何作文 篇5

什么是成功？當(dāng)你競賽獲了獎、考試考了第一名，你就獲得了成功。所以成功就是：當(dāng)你獲得了預(yù)期的結(jié)果，你就成功了。而成長是向成熟的階段發(fā)展。成長是指學(xué)習(xí)與獲取知識的階段，成功只是這個階段的成果。通常我們在生活中所說的某某人長大了，實際上就是指他成長了。所以，在人生中，我們需要注重的是成長。

成長相對于成功來說，成長是漫長的。成長的過程是從剛出生起，一直到老。我們需要活到老，學(xué)到老。在這過程中，我們通過學(xué)習(xí)、人生經(jīng)驗的總結(jié)等不斷地豐富自己的頭腦，獲取新的知識。成長能使我們變得更加冷靜，用充滿理性和智慧的眼光來看待生邊的問題。

成長是一個人內(nèi)在品質(zhì)的發(fā)展，而成功是成長的一部分。從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。從某些方面來說，成功也是一種成長。沒有一個成長的過程就不會有成功。美國偉大的總統(tǒng)林肯曾多次競選國會議員和總統(tǒng)，屢屢失敗，最后獲得成功。他成功的原因是因為他經(jīng)歷成長中的挫折時沒有退縮，他收獲的是成長的過程，而不是從表面上所看到的成功。因為有了豐富的成長經(jīng)驗，他成為了一名偉大的總統(tǒng)。持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。名人之所以偉大，是因為他們注重成長的過程，沒有急功近利。歌德曾經(jīng)說過：“每個人都想成功，但沒想到成長。”所以，在人生的道路上，我們需要注重的是成長。在成長的過程中，我們自然會成功。

我們不僅需要注重成長，還要明確成長的意義，而不是看中功利、注重成功。《傷仲永》這篇文章我們都學(xué)過。仲永天資聰穎，但他之所以最后成為普通人，一方面是因為沒有得到后天的教育，另一方面是因為他的父親注重功利，忽視了成長的重要性和意義。愛迪生在發(fā)明耐用碳絲燈泡時，嘗試了上千種材料都沒有成功。但是他沒有放棄，最終找到了合適的材料。由此看來，一時的成功算不了什么，學(xué)會堅持、學(xué)會成長，明確成長的意義才會有大作為，才能收獲更多的成功，為自己的人生錦上添花。作為學(xué)生的我們，也應(yīng)明確成長的意義，注重成長的過程，提高自己的內(nèi)在品質(zhì)。

當(dāng)然，我不是不鼓勵追求成功，而是首先要明確兩者的關(guān)系。在明確其關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們再來談一談如何成功。

首先，我們要多多地付出，通過努力來追求成功。成功的百分之九十九是汗水，只有百分之一是靈感。有的人沒有付出便想獲得成功，這就好比守株待兔一般。成功是由自己努力得來的，容不得任何弄虛作假。如果一個人得到的財富、名譽和地位不是通過自身的不斷努力得到的，即便有再高的榮譽，也會被人厭惡，這種成功與成長也毫無相連。如果一個人的成功是通過自己不斷努力而取得的，那我們都會承認(rèn)：這個人獲得了成功。我們想要成功就需要勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，每天獲取新的知識，總結(jié)人生經(jīng)驗，最后我們終究將會實現(xiàn)自己的人生夢想，這樣獲得的成功就是一路成長的必然結(jié)果。當(dāng)然所謂的“通過自生的努力”不是指一個人孤身奮戰(zhàn)，而是可以通過團隊的合作，但前提是，你必須真正的付出過，懂得成長的意義。

失敗乃成功之母。在成長的道路上，我們難免會遇到挫折，但是我們要堅持，不能放棄，成功將屬于我們。在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍。只有勇于拼搏，不怕犧牲的人，才有成功的可能。像林肯、愛迪生、富蘭克林、伽利略再到中國的司馬遷、張衡、竺可楨、李四光，哪一個不是通過堅持獲取成功的呢？這樣，我們收獲的不僅僅是成功，還有成長的經(jīng)驗?？偨Y(jié)這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，你就能獲得持續(xù)不斷的成功。

把握機會同樣重要?，F(xiàn)在有的人總是抱怨沒有機會獲得成功，這是不對的。機會是由自己把握的，不要總是抱怨沒有伯樂賞識你。狄更斯說過；“機會不會上門來找，只有人去找機會?！卑盐諜C會，懷著積極進取的心態(tài)，在人生的舞臺上發(fā)揮自己的才能，你就一定能找到合適你的工作崗位。

朋友們，愿你正確的看待成長與成功的關(guān)系，重視成長、把握機會、獲得成功！

成功是何作文 篇6

我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”.堅持讓自己的人生中沒有“低落”與“消沉”.每個人生來都是獨一無二的,有人可能天生聰明無比.有可能有的人生來反映遲鈍.理解能力差 不過我們追求同樣的東西----成功.!

路只有那么寬.人多了自然就擠起來了 想到到達終點唯有付出雙倍.三倍.甚至十倍的努力.!用一顆平靜的心去對待一切，平淡對得失，收獲時不張狂，挫折時不失落，坦坦蕩蕩，從從容容的面對一切。心中要有更高的追求和堅定的信念，然后去不斷的努力，有這些，也就夠了。

很慶幸能遇到陳紊森老師.他教給我們的不僅僅是Java的技術(shù)知識.更是教會了我們?nèi)绾蚊鎸θ松?為人處事的方法 他的開朗感染了我們.他的豁達更讓我們懂得學(xué)會了如何與人相處.于是我們T920很親近的稱呼他一聲“森哥”.他不但是我們的學(xué)術(shù)老師,也是我們生活上的老師 更像一個與我們相近的大哥哥.處處照顧我們.不敢說他讓我們班的Java都學(xué)得很好.但是至少他的課上我們大家都會很認(rèn)真的聽.于是他是我的目標(biāo).不僅僅想在技術(shù)上達到他那種程度,更想學(xué)習(xí)他那種生活態(tài)度 很真心的對他說一聲:“謝謝”.

海闊憑魚躍.天高任鳥飛 人的創(chuàng)造力是無窮的.人的潛能也是無限的.要相信:勤奮是成功路上的唯一的捷徑.讓我們?yōu)樽约旱膲粝胍黄饖^斗吧`!

成功是何作文 篇7

近日讀海明威的《老人與海》，讀罷，心里卻冒出個大大的'問號，那滄桑的老人，在海上經(jīng)歷了萬千磨難，甚至可以說是，生死的搏斗后，帶回來的“戰(zhàn)利品”，卻是一具白森森的魚骨架，那他拼搏的結(jié)果，算是成功了么？

他日與好友談及，哪料好友卻哈哈大笑道：“這也就是我們成不了海明威的原因，平常人眼里，經(jīng)歷了重重困難后，理當(dāng)成功，其實，努力奮斗后也有失敗，奮斗的成長結(jié)果并不止成功一個。原來，成長也有失敗。而現(xiàn)在的市場上名家的著作，甚至是孩子們讀的童話故事，結(jié)果大多是“從此，王子和公主過上了幸福的生活”之類的成功結(jié)局，向人們傳遞著一種固定化了的理念“經(jīng)歷困難，努力奮斗了的成長后，便會成功?！彪m然這的確是一種具有“正能量”的教育理念，鼓勵人們奮力拼搏人生，尋找成功的大門，但也讓人們漸漸忘記了成長的結(jié)局不止只有成功一個，也會有失敗。

然而失敗了的成長并非失敗，其價值遠遠超過成功。人生是一個必然成長的過程，在人生的道路上少不少荊棘和鴻溝，這便是我們成長的困難，我們披荊斬棘，努力奮斗的過程便是成長，然后等待成長的結(jié)果。然而，世俗的人們只是將眼光放在我們成長的結(jié)果上，甚至成為一種趨勢，一種判斷我們成長價值的標(biāo)準(zhǔn)。然而成長的結(jié)果并非普通人想的那樣重要，打個比方，人生若是一番長途跋涉，那么成長便是這旅行的過程，而結(jié)果只是一個目的地，沒有達到目的地又怎樣，但你已經(jīng)領(lǐng)略過了沿途的美景。所以從人生的價值來看待成長與成功，成長的價值遠遠超過了成功。成功與否只是你人生中的一個未知的標(biāo)點，而成長卻是你人生中可以盡情揮霍的華麗篇章?！独先伺c?！愤@本書，正是顛覆了這世俗的眼光，老人的成長結(jié)果表明果并非圓滿成功，但他奮斗成長的過程，卻是偉大的，甚至是壯烈的。

成功只是暫時的，但成長卻是漫長的?？梢赃@么說，成功只是一個點時間，而成長卻是一個段時間，可能覆蓋人的整個生命。

對于我們學(xué)生來說，我們在教育機制下的學(xué)習(xí)便是成長，而考上一個好大學(xué)又是大多數(shù)人心目中的“成功”，他們認(rèn)為，考上一個好大學(xué)后仿佛好的工作便抓緊在手中，緊接是好家庭，好日子，似乎考上大學(xué)光芒可以覆蓋他們今后未知的一生。有人打了這么一個比方：“大學(xué)四年的學(xué)習(xí)就像是坐火車，考上名牌大學(xué)的人搶到的是軟臥車票，考上一般本科的人搶到的是硬座車票，而考上大專的人只剩下了站票，他們都上了同一列火車，然后經(jīng)歷四年的成長，在終點站下車，然而那些滿以為自己成功了的名牌大學(xué)畢業(yè)生，本科大學(xué)畢業(yè)生會驚訝的發(fā)現(xiàn)，同人單位的老板并不關(guān)心他們是怎么坐火車來的，不管你是軟臥硬座或站著來的，他們只關(guān)心：“同學(xué)，你會什么？你有什么特長？有什么方面能突出？”也許，到這時，那些曾經(jīng)“成功”了的“天之嬌子”才會發(fā)現(xiàn)他們荒費了的四年光陰，其實便是荒費了四年的成長，站著成長的?？粕槐究梢院艹錾?/p>

但不努力，不拼搏的“偽成長”并不能成為失敗者，搪塞自己慵懶的借口，不拼搏，不奮斗虛度的光陰也能稱之為“成長”嗎？我們強調(diào)成長固然重要，成功也不是一文不值，成長后獲得成功，那不是皆大歡喜嗎？

永遠記住，成功誠可貴，成長價更高。