最美風景線作文,最美風景線

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最美風景線作文 篇1

最美的風景，是怎樣的呢？在別人眼里，去壺口看瀑布，去天池觀風景，去林甸泡溫泉都是心中最美的風景。而在我的心中，在初中近三個月的時間里，老師的目光，慈祥又和藹。老師的手雖然看起來老，但卻把知識傳遞給了我們。老師的笑，溫柔又美麗。這就是最美的風景線。

李老師的目光

記得在一節(jié)語文課上，主講作文審題的知識，老師在問第一個問題時；我馬上舉起手，因為我對自己有信心，相信自己會答對的。李老師叫我了，當我回答的話音剛落，老師用她那慈祥的目光看著我，對我肯定的說：“好！”我頓時充滿了信心。老師那慈祥的目光，是對你的肯定，對你的喜愛。

李老師的手

李老師的手，雖然很老，但卻是美的。李老師每當上課時，都要寫板書，那都是必考的。李老師每節(jié)課，都要拓展一些知識，是為了我們以后做基礎。下課了，李老師還不辭勞累的給我們批作業(yè)，難道我們作業(yè)本上的條條批語、個個紅勾不代表李老師對我們的關心與呵護嗎？所以我們應該上課專心聽講，期末考出好成績來回報老師，多一些時間關心老師，幫老師分擔一些力所能及的事情。

李老師的笑

李老師的笑容，是靜的、美的、是迷人的。那種笑會在你沮喪時，讓你信心十足；那種笑會在你心亂時，幫助你恢復平靜；那種笑會在你受傷時，給你心靈的慰藉；那種笑會在你傷心時，讓你的心情如雨后彩虹般豁然開朗。

最美的“風景線”，是在校園互相幫助的片段；最美的“風景線”，是一瞬間的動作；最美的“風景線”，是令人感動的畫面……讓我們從現在開始，關心老師、尊重長輩、幫助同學，這樣，我們的校園就處處充滿愛，處處充滿歡樂！

最美風景線作文 篇2

大家都說：國有國法，家有家規(guī)。而在這天，我算是真正的領悟到了什么是規(guī)則。

周末，我，哥哥和嫂子開車去山上玩。我哥哥提前對我倆說：“今天是周末，山里可能會堵車，你們可要有所準備呀！”我和嫂子異口同聲的說：“好！”我們倆各自回房間拿了自己喜歡的零食和汽水。

我們開車奔馳在去山上的馬路上，那里的山路又崎嶇又狹窄，但是令我驚奇的是那里一點也沒有堵車。大家都照著自己應該在的道上行駛著，從來沒有出現車子想要超車的現象。那些車子都井然有序的排著隊。到了轉彎的地方，我的心中起了一個念頭：萬一大家都不減速，不小心跌下山谷或是兩車相撞了該怎么辦呀？

我心中十分的緊張，可到轉彎處，沒有想到的是，每一個司機都是慢慢地走。雖然說，有的車子在半路中會想要超車，不過他們很快就會打消了這個念頭。

在我看來他們都是最好的司機，從來不會有車子想趕時間而去超越別的車子。我覺得如果每輛車子都可以這樣有條不紊地走著，這便是一道風景線，這也是我自出世以來見過最美的景色。

這是為什么？不是大家配合，而是因為大家都知道規(guī)則之美，人性之美。在去山上的途中車輛雖多，但大家遵守了規(guī)則，便感覺不到車多；山路雖窄，但大家遵守了規(guī)則，便感不到路窄；彎雖急，但大家遵守了規(guī)則，便感覺不到變急。

我們要遵守規(guī)則，規(guī)則也是我們最好的老師！

最美風景線作文 篇3

在這個喧囂的城市中，我們會遇見許多的陌生人，他們匆匆忙忙的走過，形成了一道美麗的風景。而在我心里，那道最美的風景線——母親。

那天你病了，可我要去參加繪畫比賽，考場離我家不遠不近，可您不同意我自己去，我費了九牛二虎之力才同意我自己去?？商炜詹蛔髅?，下起了雨，這次您說什么也不同意我去。我和您一起出了家門，我說我自己拿顏料，可您卻說:“你不讓我拿顏料的話，那和我沒去不是一樣嗎？”說著您把我手中的顏料搶了過去，我看著您，您對我笑了一笑。

在我們前面的兩個人也是共同打了一把傘，但他們衣袖都濕了。我轉過頭一看，原來是您把傘都打到我這邊了，而您的衣服早已濕透了。您卻對我說:“這把傘也太重了，我都拿不穩(wěn)了?！边@是一個多么拙劣的謊言，可它也是一個美好的謊言。

到了比賽現場，看見了許多的學生和父母，他們都在叮囑自己的孩子，但孩子們卻不耐煩的進了考場。而您卻什么也不沒說，對我做了一個加油的手勢，其實在我們來的路上，您就沒和我說過幾句話，我想您是怕感冒傳染給我吧。

我畫的那一副畫就是您啊，您在雨中漫步，打著的紅傘也是如此的耀眼，衣袖的水滴還在滴，雨還在下，但您卻成了一道美麗的風景線，這幅畫叫做——《風景》

一生中我們會遇見許多的人，但他們卻成為我們的風景線，成為心中的那一道風景。

最美風景線作文 篇4

大家一定都看到過美麗的風景吧！今天我也要大家介紹一處風景。不過，這風景不是一般的風景，這是一件事，下面我就來講一講這一道特殊的風景。

這個學期，我們班組織了一個看望老人的活動，名叫“福利院之行”。

那天，我們坐上學校準備的大巴，來到了福利院。我們一進福利院就看到一群正在歡迎我們的老人。他們個個都面帶慈祥的笑容，一邊笑著一邊拍手鼓掌，歡迎我們的到來。我們也迫不及待地想表演我們準備的節(jié)目給他們看了。開始我們大家就唱了好幾首歌給爺爺奶奶

聽，我們每唱完一首歌他們都要熱烈地鼓掌。后來有的同學拉小提琴給他們聽，有的同學跳舞給他們看。最后爺爺奶奶也唱了好幾首歌。

最有趣的是，我們表演完節(jié)目后，爺爺奶奶還教我們包粽子。他們先演示了一遍，我們的眼睛一眨也不眨地盯著他們包粽子的動作。他們先把葉子向里面一卷，卷成一個漏斗形，但不要有洞，然后把餡兒加進“漏斗，”最后把剩余的葉子往下一翻，再用線包好，一個粽子就做好了。我們還把自己包好的粽子送給老人們。雖然我們包的不好看，但是俗話說：禮輕人意重。這里面可包含著我們濃厚的情意呀！

今天大家都十分開心，場面也好不熱鬧。臨走時，我們還合了影，才依依不舍地離開了福利院。

這不就是一道最美的風景？我們每個人都要學會關愛長輩，這樣他們才不會那樣孤獨。

最美風景線作文 篇5

美麗神秘的喀納斯湖，讓人流連忘返，天堂一般的桂林山水讓人身臨其境，看慣了青山綠水的怡人景色，卻忘不了生活中的點滴風景。

清晨，天氣格外明朗，我懷著對景色的向往，早早的起了床透過窗欞來欣賞景色，溫暖的陽光灑落大地，一股暖意迎面撲來給人一種莫名的愜意感，一飽眼福過后，帶著美好的心情心花怒放般的走進電梯，手里拿著十元大抄去吃大餐。

今天的風景可真美??！緋紅的朝霞、鳥兒的啼囀、習習的涼風，正在我回味風景時，一陣刺耳的剎車聲傳入耳中，出于本能反應，我猛地一抬頭，一輛小轎車卻停在我的左側，還沒熄火的引擎聲促使我向駕駛位瞟去，一位面目清秀的大哥哥面對微笑且耐心地望著我，此時的我恍然大悟，并像大哥哥鞠躬表示感謝對我的善意提醒。出乎意料的是大哥哥向我豎起了大拇指，這一舉動印在了我的心底，令我受益匪淺，致使今后過馬路時遵守交通規(guī)則，不分心，真正做到紅燈停，路燈行。

美麗的風景總是出乎意料的走進我們的生活。

紅燈停，綠燈行，綠燈忽然亮起來，人們快步的匆匆走過，交警叔叔指揮著交通。我也隨人群走過人行道，朝家的方向走去。兩個哥哥和一個妹妹在我前方走著，手拉著手，我想：這兄妹真幸福！一路就跟在他們后面，雖然不知道他們在說什么，但表情告訴我，他們很開心，很快樂!進了小區(qū)，令我吃驚的是小女孩卻和兩個男孩揮手告別，說：鄰居哥哥們，再見！隨之蹦蹦跳跳的走開了。看到眼前的景象，我的心被觸動了，眼前的風景再次推動我一定要記錄下這美好的清晨景致。

看慣了風景如畫的景點，卻不如身邊的點滴風景，一道道和諧的音符串聯(lián)成一曲優(yōu)美的樂曲，那優(yōu)美的樂曲正在詮釋著一道道最美風景線

最美風景線作文 篇6

我經常躺在床上想，想一些亂七八糟的東西，而這次想著想著，我就睡著了。

在夢里，我有一雙翅膀，我飛出家，飛出天空，飛出大氣層，飛出地球。太空中的一切都那么美，繁星成群，我隨意望去都可以看到行星。月亮正繞著地球緩慢地轉著，我又回望地球，湛藍的，一邊黑，一邊白，像太極圖，一邊明，一邊暗。現在，世界盡收我眼底了，雖然宇宙中是無聲的，但在這無限的空間之中，一切又是那么的靜謐，美好而又詳和。這是地球外最美的風景嗎？可能吧，宇宙無限的，黑暗被繁星點綴著，裝飾著。

我又飛回地球，飛到地平線，在這里，地球被分成兩界，太陽漸漸升起，美麗的霞光比黃昏還要美麗。太陽又突然不動，停在那里，好像累了似的，而突然又動了起來，他可能知道，人們正期盼著他，驅趕黑夜吧。這是地球上最美的風景嗎？可能吧，他的光已經照亮了天際了。

我飛到了一座荒無人煙的小島上？夜晚，雖然知道危險，但還是坐草坪上，沙灘邊，傾聽大自然的聲音，聆聽群星的戲語，流星是宇宙的眼淚嗎？在這一望無際的天空之上，留下他的淚痕。海浪撲打著岸礁。這是大海的喘息嗎？沉重而有悠長深遠，在天地之間，回響，回蕩。這是人們心中仰慕的最美風景嗎？是這么的瀟灑，豪放。

最美的風景其實就在你的心中，在你的腦海之中。在你遐想之際，綻放，流露。最美的風景啊，是不可輕易被找到的，人們追求的，往往更多。所以，懷著一顆想象的心，是一件多么幸運的事啊！

最美風景線作文 篇7

上學路上，在等紅綠燈的時候，奶奶的電動車前輪超過了地上的白線。這時，一位身穿紅色馬夾的人走到我們前面，說：“奶奶，您的電動車輪超線了，請退到白線以內，謝謝！”“好的，謝謝提醒?！蹦棠塘⒖虒㈦妱榆嚺仓涟拙€內?！澳棠?，綠燈亮了，您可以走了，慢點開，注意安全！”他親切的話語，給我留下了深刻的印象。

我仔細觀察，發(fā)現每個十字路口都有一位穿著紅馬甲的人，他們手里還拿著一面小旗幟。他們究竟是誰呢？奶奶告訴我，他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上引導行人遵守交通法規(guī)，確保大家安全過馬路。他們成了城市里一道亮麗的風景線。

在一個十字路口，突然一輛自行車飛馳而來，差點兒撞到一位即將過馬路的行人。這時，志愿者擋在行人前面，對著騎車人大聲喊道：“停！停！停！”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來。志愿者語重心長地教育他：“大哥，騎車一定要慢點，要注意周圍的行人，生命安全重于泰山啊！”簡單的話語，卻道出了安全行車的重要性。

無論烈日炎炎的夏日，還是寒風凜冽的冬日，他們任勞任怨，甘于奉獻；在春天和秋天的美好時節(jié)里，他們放棄休息，堅持在馬路上維護秩序，讓我們的城市更加文明。平凡的志愿者，做出了不平凡的舉動。

志愿者們，謝謝你們的默默付出！你們是我的榜樣，我們一起加油，為安全和諧的城市建設獻出自己的一份力量。你們永遠是馬路上最美麗的風景。

最美風景線作文 篇8

每逢雨天，紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門口最美的風景線。

記得在一個寒冷冬天，陰沉的天空下著大雨，雨點像斷了線的珠子一個勁地往下落，每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開車送我到校門口對面馬路邊，我下了車，急匆匆地想把雨傘打開。誰知，雨傘卻卡住了，怎么也打不開。冰冷的雨點噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷風從衣領一下子竄進衣服里，我不禁打了好幾個寒戰(zhàn)，感覺身體要僵住了，什么鬼天氣，鐵定得把我凍成冰棍，這一天的課還怎么上啊！

正當我像蒸鍋上的螞蟻團團轉時，雨，突然停了。我詫異地抬起頭一看，一把又大又黑的傘遮住了天空，原來，是一位叔叔為我撐著傘。醒目的紅背心，一下子照亮了我，他微微彎下腰，輕輕地拉起我的手，微笑地跟我說：“跟我來！”他手里的傘大部分地偏向了我，我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住，沒有一顆雨滴，而他的大半個身子卻漏在外面，不一會兒就被雨打濕了。頓時，一陣暖流涌上了我的心頭，像清風吹綠青草，像暖陽找遍大地，溫暖的感覺從我的心一下子蔓延到了全身。

校門口到了，不等我說一聲謝謝，為我撐傘的叔叔就走了，我甚至還未看清他的長相，可是那紅紅的背心，黑色的雨傘，和那親切的微笑，都已經深深地印在了我的心里

每天，都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時間，有的可能還向單位請了假，有的甚至連自己的孩子都來不及照顧，在最繁忙的清晨，風雨無阻地維護這學校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂地進入校園，他們無私地照顧我們，關愛我們，對每一個學生都像對待自己的孩子一樣。是的，這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風景線！

每當我在校門口看到那些忙碌的紅色身影，我的心就會升起濃濃的暖意，我不禁在心里大聲地說：“謝謝你，紅背心！”