我愛(ài)讀書作文

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我愛(ài)讀書作文 篇1

書本.快樂(lè).成長(zhǎng)

五園小學(xué)四班王雨彤

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類成功的指南，在書海中，我們可以閱讀所有知識(shí)，書也是人類進(jìn)步的靈魂。

書，是我的另外一片天空。在書中，我們可以跟不存在的人心靈對(duì)話，書還可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)。

書教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折?！安灰晕锵?，不以己悲?！辈灰?yàn)橥饨绲暮脡暮妥约旱牡檬Щ蛳不虮?。人生難免經(jīng)歷苦痛、掙扎、挫折，對(duì)于挫折，要勇敢面對(duì)，不要放棄，要繼續(xù)努力。有一首歌是這樣唱的：“努力了就不會(huì)有失望，付出了就會(huì)有補(bǔ)償?！辈粦?yīng)該放棄，要不斷努力。

書讓我認(rèn)識(shí)到友誼的珍貴?！昂?nèi)存知已，天涯若比鄰?！迸笥咽侨松呢?cái)富，一個(gè)朋友來(lái)之不易，退一步海闊天空啊！他們給予我們光明和憧憬，朋友是自己心靈的聲音，指引我們不要唱錯(cuò)音符。

書教會(huì)我志向的重要。志向是人生目標(biāo)的路燈，是通往成功的橋梁。一個(gè)人如果沒(méi)有了志向，那就如行尸走肉，像植物人一樣，也就像男孩們口口聲聲說(shuō)的“僵尸”。只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就能遠(yuǎn)走高飛?！袄象K伏櫪，志在千里?！奔词鼓隁q再高，也不能沒(méi)有志向。

我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書作文 篇2

我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同智慧而高尚的人對(duì)話，是一件多么美妙的事情啊！因?yàn)橄矚g書、熱愛(ài)書，所以我與書有很多故事。

記得有一次，吃過(guò)晚飯，我便回到房間看《假如給我三天光明》這本書，這本書就像磁石一樣吸引著我，我看的忘記了時(shí)間，直到媽媽再三告訴我該睡覺(jué)了，我才把書收起來(lái)，正想等明天再看時(shí)，心里卻舍不得此時(shí)看到的精彩的地方呢，怎么能輕易放棄呢！于是，一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái)。

首先，我裝著躺到床上，到了深夜，確定爸爸媽媽都睡著的時(shí)候，我偷偷地、輕輕地捧起那本沒(méi)看完的書，鉆進(jìn)被窩、打著手電筒美滋滋地看起來(lái)。漸漸地，我走進(jìn)了故事里......當(dāng)我看到海倫凱勒學(xué)會(huì)寫字時(shí)，我真想為他鼓掌；當(dāng)我看到他一次次跌倒又站起來(lái)時(shí)，我為他感到自豪......快到早晨了，我收起了書，閉上眼睛回憶著故事的每個(gè)情節(jié)，在感動(dòng)與激勵(lì)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

現(xiàn)在我上五年級(jí)了，就更加愛(ài)看書了，書就像我的朋友，教給了我很多做人做事的道理。在以后的日子里，我會(huì)和書相伴，做個(gè)快樂(lè)讀書人！

我愛(ài)讀書作文 篇3

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_如此，讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。

我是一個(gè)非常愛(ài)看書的女生。在我的小書柜里，整齊地?cái)[放著許多書。有關(guān)于天文地理知識(shí)的、動(dòng)植物知識(shí)的、科技知識(shí)的，有故事書、工具書以及有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。

記得媽媽說(shuō)過(guò)，在我很小的時(shí)候，每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候，雖然識(shí)字不多，但我每天晚上仍要捧起書，認(rèn)真地看起來(lái)，那時(shí)看的是《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。因?yàn)槟菚r(shí)候我總是喜歡指著圖片，說(shuō)出物品的名稱，或者頻頻問(wèn)父母，這是什么？那是什么？所以，爸爸媽媽根據(jù)我那時(shí)的特點(diǎn)，特地給我買了一本精裝本的《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。從這套書中使我認(rèn)識(shí)了生活中最想知道的事物，是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然，暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

你瞧，我已是一名小學(xué)生了，每天都有一些作業(yè)要做，但是，我還是堅(jiān)持每天讀書。中午放學(xué)回家，媽媽做飯，我就拿起書，坐在小板凳上，一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō)：“我們家的小公主，真會(huì)利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習(xí)，使媽媽忘記了勞累。”特別是今年“五一”我們?nèi)矣斡[北京時(shí)，因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹，游園時(shí)，我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回小導(dǎo)游呢！

我愛(ài)讀書作文 篇4

有人問(wèn)我“你那么喜歡讀書，讀書是個(gè)什么滋味呀?”，我的'回答就是“讀書就像是登山”，在登山的時(shí)候，在山腳、山腰和山頂看到的風(fēng)景都不一樣，讀書也是這樣的，不同的階段，讀書的滋味也是不同的。

作為一個(gè)學(xué)生，從五、六歲開(kāi)始，我們就要接受國(guó)家規(guī)定飛九年義務(wù)教育，然而，教育義務(wù)就是讀書呀，我們每天都離不開(kāi)書，它就是這樣永遠(yuǎn)的陪伴在我們身邊。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！本拖癯踔欣蠋熣f(shuō)的“你讀的書多了，寫作文就好寫了?！贝_實(shí)，只要你多讀書，多看書，學(xué)習(xí)人家文中的精美語(yǔ)句，就可以下筆如有神了，還擔(dān)心寫作文時(shí)不知從何下筆嗎?那樣，我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。

在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了六年小學(xué)、三年初中三年高中，就是為了博上一所好的大學(xué)，然后經(jīng)過(guò)努力的拼搏，創(chuàng)造出自己的另一片天地。我們?cè)谧x書的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了許多人生哲理，學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)定理，學(xué)會(huì)了許多歷史文化，學(xué)會(huì)了許多的第二母語(yǔ)……多少的淵博知識(shí)呀。

讀書就像是在登山，在不同年齡段讀書，感受是有很大差異的，但是讀書帶給我們的心靈感受是很令人興奮的，所以說(shuō)還是要讀書。

我愛(ài)讀書作文 篇5

書是人類精神的寵兒，它陪伴了我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明。

一本書就是一個(gè)絢麗的世界，那里有歷史的刀光劍影，那里有人生的興衰沉浮。既有無(wú)數(shù)的風(fēng)花雪月，讓我們沉睡，又有無(wú)盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書就是讀人生，讀書就是讀自然，平淡的人生因?yàn)橛袝兊靡馕渡铋L(zhǎng)，蒼白的人生因?yàn)橛袝兊奈宀世_紛。我借助書的海洋游向彼岸，我依靠書的燭光走向黎明。

每天到家，我會(huì)立刻走進(jìn)書的海洋，撲進(jìn)書的懷抱，享受書的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我便還在那兒看書，依然敞開(kāi)心扉看書。每當(dāng)晚上，那一盞臺(tái)燈就像一朵蓮花，我就是這朵蓮花下的一位仙子，書就是我的旅伴，和我一直享受書的快樂(lè)。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r(shí)候，別人出去玩，可是我孩子家里看書，不管別人玩游戲玩得多開(kāi)心，但不受我看書的影響，這時(shí)候書就是我的伴侶，和我一起享受。

每到一處的時(shí)候，新華書店就是我的精神殿堂。我在新華書店里盡情的挑選，終于我找到了我最期待買到的心愛(ài)讀物。我捧著這本書，就像捧著生命。買回來(lái)的書，我都會(huì)珍惜保管，細(xì)心品讀，當(dāng)別人向我借這本書的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍。

平時(shí)，我很少把書借給別人?？墒?，那一次，我竟然把我一本心愛(ài)的讀物借給了我的同學(xué)，答應(yīng)兩天后歸還，可是兩天之后，我這本心愛(ài)的讀物卻不翼而飛了，一問(wèn)才知道，他不知道把書放到哪里去了。那可是我最心愛(ài)的書啊!那天我淚水連連，痛哭流涕。幾天之后，小明把我最心愛(ài)的讀物找到了，我使勁的謝謝他，他說(shuō)：“不要謝，應(yīng)該的?！?/p>

書，是我的寵兒，是我的精神食糧。生活沒(méi)有了書就變得不再多彩，生活沒(méi)有了書就變得不再快樂(lè)。

我愛(ài)讀書作文 篇6

書于我來(lái)說(shuō)是件大事，在我心煩時(shí)，它是我快樂(lè)的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞，正是男孩讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲?！笨磿俏颐刻斓谋匦拚n，書，對(duì)我有極大的誘惑力。

今天，陽(yáng)光特別燦爛，小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)在樹(shù)上盡情的歌唱，有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著。看著這些，聽(tīng)見(jiàn)這些，覺(jué)得心曠神怡。

“咚，咚，咚，”的敲門聲在我的耳邊響起，我知道媽媽來(lái)了，連忙跑去開(kāi)門，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽回來(lái)了，我去好又多看看書，聽(tīng)伙伴說(shuō)那兒進(jìn)了許多新書?！薄安恍小眿寢屨f(shuō)?！熬妥屛胰グ伞寐??！痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了。

來(lái)到了好又多，一看到電梯，我馬上走過(guò)去，平時(shí)我是站在上面慢慢等，而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步，兩步，三步……“咦，什么破電梯嘛，怎么上去嘛?！薄芭叮次疫@書呆子，怎么走下樓的電梯啦！”

上去后，首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事，里面有著各種人的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

午飯時(shí)間到了，媽媽叫了我一聲回去吃飯，我一口答應(yīng)，就說(shuō)看完這篇就馬上回去吃飯，可是看完這篇又被下一篇吸引住了，漸漸地，我就忘了吃飯這回事了。

當(dāng)樓下飄來(lái)了一陣陣菜香時(shí)，我才想起了吃飯，合上書，乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。

我愛(ài)讀書作文 篇7

再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。我覺(jué)得世間沒(méi)有什么是永恒的，只有書中的喜悅感動(dòng)和悲傷離合才能經(jīng)久不息的流傳下來(lái)。

我很喜歡看書，一到周末，我便拖著爸爸帶我去圖書館，當(dāng)我看到那些花花綠綠的書的封面的時(shí)候我忘記了時(shí)間，忘記了爸爸，迫不及待的拿起一本書津津有味的看起來(lái)，我覺(jué)得自己像一顆沙礫，掉下了大海，在波浪中翻滾的我感覺(jué)自己十分渺小

記得有一次爸爸讓我下樓去買鹽炒菜，我就拿著錢去了樓下的超市，看到超市旁邊的書店里有一本很好看的小說(shuō)書，我便進(jìn)去看看，打開(kāi)剛看幾頁(yè)完全被里面的內(nèi)容吸引住了，我情不自禁的坐在了地上，看著看著就忘記了時(shí)間，過(guò)了好一會(huì)我突然想到爸爸的鹽還沒(méi)買，趕緊把書放回原處就急急忙忙的去了超市，拿了鹽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候摸摸口袋錢沒(méi)有了，我拿著鹽跟收銀員阿姨說(shuō)：阿姨我等會(huì)再來(lái)，其實(shí)我害怕極了，爸爸等著我的鹽炒菜呢，鹽沒(méi)買來(lái)錢還丟了，回到家爸爸問(wèn)我：鹽呢?我說(shuō)：沒(méi)買，錢丟了。我突然想起來(lái)我去的那家書店，糟了錢肯定是丟那了我跟爸爸說(shuō)我想起來(lái)了錢丟書店了，急忙跑去書店書店的叔叔一看我來(lái)了就把5塊錢拿來(lái)問(wèn)我是不是回來(lái)找錢的，我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：是的。我跟叔叔說(shuō)了謝謝就去了超市。幸好后來(lái)回去爸爸并沒(méi)有怪我，說(shuō)我愛(ài)讀書是好的，但是不能丟三落四，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

讀一本好書等于是和一位有智慧的人在交談，高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書，我學(xué)到了不少知識(shí)，也養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。