更新時間:2023-07-16
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尊敬的公司領(lǐng)導、各位同事們：
大家好！我叫XX。我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。首先，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，提高自己。無論結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。我深知擔任此崗位責任的重大，能力要求的更高。但是，我堅信自己的實力，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。 我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點：
一、具有過硬的思想素質(zhì)。5年的工作錘煉，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質(zhì)、好作風，從思想上都得到了很好的`鍛煉和提高。工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法、遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德，保守商業(yè)機密，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事。工作態(tài)度積極，能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個人利益。
二、具有較強業(yè)務能力。幾年來，我十分注重業(yè)務能力的提高，從各方面加強業(yè)務知識的學習。使自己在與客戶交談中始終處于主導地位。同時，我還認真學習銷售的基本知識和銷售技巧，用專業(yè)理論來指導自己的工作，使自己具備較強的業(yè)務工作能力。
三、我對人熱情，辦事耐心，有較強的協(xié)調(diào)能力。不管是內(nèi)部或外部出現(xiàn)的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結(jié)果。這一點，對于
市場經(jīng)理來說是不容忽視的素養(yǎng)，銷售本事就是服務。對自己身邊的姐妹兄弟我會對他們作認真細致的思想工作，我會關(guān)心他們的工作和生活。對自己的顧客我會耐心傾聽他們的要求，細心處理他們的每一件事，用心解決他們的問題。
下面介紹一下我的工作方法:
一．完成上級下達的任務目標。
我采用以下方式，協(xié)助經(jīng)理將任務目標數(shù)字化，并將其進行分解，制定任務分配方案，將全年任務額分成上半年，下半年，在細化，按人頭、月份進行分配。
二．完善團隊，使之成為完整的團體，活躍的組織，有戰(zhàn)斗力的團隊。 銷售團隊的激勵措施：有效的銷售=良好的溝通+有效的規(guī)劃。營造氛圍來提高員工的素養(yǎng)、創(chuàng)造團隊的文化精神。推行培訓計劃，學習產(chǎn)品知識、銷售技巧，使大家更加了解公司的理念，更有效的去推銷自己；通過學習，員工們相互溝通銷售經(jīng)驗、交流銷售技巧，傳遞新信息、新方法。
三、市場調(diào)研分析
（1）制定競爭對手、行業(yè)信息、公司產(chǎn)品信息等市場調(diào)研計劃，全面展開市場調(diào)研工作；
（2）分析總結(jié)調(diào)研信息，確定調(diào)研結(jié)果，為公司的總體戰(zhàn)略制定提供相關(guān)依據(jù)；
（3）策劃、組織市場活動，安排公司產(chǎn)品宣傳，并反饋總結(jié)所有信息、收集和應用產(chǎn)品市場信息；
（4）策劃新品的上市和已有產(chǎn)品的更新?lián)Q代，包括：計劃的制定、實施，廣告創(chuàng)意，宣傳文章的撰寫及活動的策劃、實施；
（5）協(xié)助銷售部門的銷售工作，維護供方關(guān)系。
四、勇于探索和創(chuàng)新，向上級提供寶貴建議。
定期與各部門經(jīng)理進行一次市場情況的分析報告，將市場情況及時歸納和總結(jié)，與上級溝通，解決問題。
六、自我學習自我完善的提高。
對我自己更要要求嚴謹，要不斷去充實自我，與自己的團隊一起努力，一起奮斗，同甘共苦。
如果我能競聘上這個崗位，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，履行職責，以實際行動證明自己。把提高銷售業(yè)績作為我工作的重中之重和不懈的追求。
尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！
首先感謝各位對我的信任，給予我這次“自我推銷”的機會。我叫+++，現(xiàn)年45歲，于1984年畢業(yè)于九江農(nóng)業(yè)學校，曾任彭澤縣和團鄉(xiāng)黨委委員、紀委書記，彭澤縣政協(xié)辦公室秘書、副主任，經(jīng)濟科技委員會主任等職，現(xiàn)任彭澤縣科技局副局長。我以為，我參與競聘科技局局長有如下優(yōu)勢：
2、有深厚的理論功底和文字寫作水平。加強學習，筆耕不輟是我一生堅持的習慣，到目前為止，我共有上百篇文章和稿件分別在不同的媒體登載，并且多次獲得上級表彰的新聞作品獎。
另外，我還開通了個人博客，在業(yè)余時間堅持寫博，目前，我的博客文章已積累了15萬字，其中有大量的文章發(fā)在《彭澤論壇》上。隨著科學技術(shù)工作的進一步加強，基層科技管理工作的專業(yè)性和技術(shù)性也越來越顯現(xiàn)，這些恰恰為我從事科技工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和業(yè)務水平。
3、到今年止，我在科技局工作已有5年了，可以說，既熟悉科技管理工作，又與省、市科技部門建立了穩(wěn)固的關(guān)系，可以為我縣爭取更多的科技項目資金。另外，我還與科技局的全體同仁建立了深厚的感情，我的工作絕對會得到他們的全力支持。
4、有強烈的團隊意識和開拓創(chuàng)新精神。
我在廣東順德工作的最大收獲之一就是培養(yǎng)了我的團隊意識和開拓創(chuàng)新精神。我深知，達到一定默契的隊伍就叫團隊，否則只能叫烏合之眾，是不可能有戰(zhàn)斗力的。
為此，回來上班后，我全力支持時任局長XX的工作，身先士卒，率先垂范，不計較個人得失，始終注重發(fā)揮機關(guān)全體人員的作用和團隊意識和開拓創(chuàng)新精神。通過努力，機關(guān)的面貌煥然一新。
5、有真誠的愛心和公共責任意識。
做事先做人，做人先立德。厚德載物。創(chuàng)建和諧社會，創(chuàng)建和諧單位必須要有寬厚包容的心態(tài)。我積極參與社會公益事業(yè)，組織并踴躍參加義務獻血和捐獻造血干細胞。
義務兼任著我縣人民法院的人民陪審員工作，義務兼任著我縣非《彭澤論壇》的高層管理工作，積極引導廣大網(wǎng)友理性發(fā)帖、理性跟帖。我相信，只要有愛的理念，什么樣的困難都會迎刃而解，無論多么弱勢的單位都會打造經(jīng)營好；只要有愛的奉獻，沙漠也會變成綠洲，死神也會望而卻步。
總之，根據(jù)我的工作經(jīng)歷，社會閱歷，品行操守等綜合素質(zhì)，我以為，我是擔任科技局局長最合適的人選。如果我能擔任科技局局長，我將主要從以下幾方面去開展工作：
1、科技為經(jīng)濟服務，經(jīng)濟依靠科技來振興和發(fā)展，這在當今社會已成共識。因此，我縣的科技工作必須與本地的主導經(jīng)濟相結(jié)合，同時還要兼顧到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，協(xié)調(diào)其他產(chǎn)業(yè)與主導產(chǎn)業(yè)相輔相成，共同產(chǎn)出科技碩果，帶動本縣經(jīng)濟健康發(fā)展。
2、一個產(chǎn)業(yè)要在當?shù)豨dp中占有一定的份額才能謂之于“化”。當前在我縣能夠稱為產(chǎn)業(yè)化的項目不是很多，如果科技能走在產(chǎn)業(yè)之前，使產(chǎn)業(yè)化項目立足于科技之上，那么科技得到重視就沒有什么奇怪的了。這就要求科技管理部門不僅要有敬業(yè)精神，還要有超前意識，既要“雪中送炭”，提供產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項目的科技依據(jù)，又要“錦上添花”，引導企業(yè)和
示范戶不斷的培育開發(fā)新的產(chǎn)品，引進新的技術(shù)。
3、梁啟超說過：“惟保守也，故永歸；惟進取也，故日新?！睆氖驴萍脊ぷ鞯耐纠響獦淞娏业呢熑胃泻褪姑校驹诟母飫?chuàng)新的潮頭，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，廉潔奉公。
以不斷提升我縣科技創(chuàng)新能力及全民科技意識，促進縣域經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展為己任，在開拓中前進，在前進中開拓，努力使我縣科技服務水平進一步提高，科技管理職能進一步加強，科技支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用得到充分發(fā)揮。
今天和我一同參與競聘的其他七位先生（女士），在臺上我們是對手，臺下則應該是朋友同仁。無論結(jié)果如何，我當以“不以物喜，不以己悲”自勉！“上善若水。水利萬物而不爭......”人要有自知之明，要在當今紛繁復雜的社會中找準屬于自己的位置，才能使心境平和、內(nèi)心平衡；盡力做好當下的工作，從容淡定，同樣能成就精彩人生。
最后，我要誠懇的道一聲：各位領(lǐng)導，相信我，請給我一次機會吧！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
我叫，中共黨員，大學本科學歷，獲會計學學士學位，具有講師職稱，今年歲。年從本校畢業(yè)后留校，至今已工作9年，先后在審計處、學院任職，年調(diào)到工作。我先后擔任過學院團委書記、系副主任和黨辦政研室主任。一路走來，在母校的懷抱中，汲取營養(yǎng)，愉快工作，健康成長。一切都是母校的賜予，自身的成長浸透著各位領(lǐng)導、恩師和前輩的關(guān)愛、栽培和心血。我希望能獲得報效母校的更好機會，為學校的建設和發(fā)展多做貢獻！因此，再次參加此次干部競聘。
競崗原因
三年前，我參加學校上一次的干部競聘時，競聘審計處副處長，未能實現(xiàn)。通過上次競聘，我深深地認識到了自己的不足和存在的差距，下定決心迎頭趕上。近三年來，我更自覺地加強學習，認真踏實工作，結(jié)合自己的工作特點努力積累經(jīng)驗，通過不斷的調(diào)查研究認真思考學校的改革發(fā)展，對學校的未來充滿了信心，特別是在參加評建創(chuàng)優(yōu)的實踐中，我更加深了對學校管理工作的認知，更加熟悉了校情，進而能從學校的大局角度關(guān)注學校的發(fā)展，各方面感覺有了明顯進步。因此，我再次參加競聘。
競聘崗位
我此次參加競聘的崗位，是處副處長。
競聘優(yōu)勢
我今天競聘處副處長崗位，我覺得自己有以下四個方面的競爭優(yōu)勢：
第一、專業(yè)對口。我大學所學的專業(yè)是專業(yè)；畢業(yè)后我從事過會計學的教學，在審計處做過審計工作，積累了一定的工作經(jīng)驗；還在學院教授過會計學方面的課程，參與了一些有關(guān)會計學方面的科研工作；雖然這兩年我在機關(guān)作管理方面的工作，但專業(yè)沒有落下，還一直兼做會計學方面課程的教授工作。特別在審計處任職時，我參與并主要負責兩校合并的資產(chǎn)審計，對學校狀況有一定了解。如果本次能夠成功競聘，有著以上的基礎(chǔ)，我相信我能很快上手，融入其中。
第二，愛崗兢業(yè)。工作年以來，我從事過教學工作，管理工作、學生工作，還在業(yè)余時間參加了一些科研課題，無論干什么我都能踏實兢業(yè)，富有激情，干一行，愛一行，專一行，工作中作出了應有的成績。年籌建學院，我參與了學院的專業(yè)申報、建章立制等工作；學生進校后，我先后擔任班主任、團委書記、專業(yè)負責人、系副主任等職務，由于工作認真，我?guī)ьI(lǐng)的團隊多次榮獲“先進集體”稱號和受到各類表彰，在各項比賽和競賽中斗獲得獎項而受到獎勵，我個人也多次被評為“優(yōu)秀班主任”、學生評教獲得“優(yōu)秀”和年度考核獲得“優(yōu)秀”；在業(yè)余時間我還參與了校內(nèi)外科研課題10個，其中有省院省校合作課題2個；在正式刊物上發(fā)表論文3篇；特別是年到室工作以來，我參加了學校評建的基礎(chǔ)工作、保持共產(chǎn) 黨員先進性教育活動的檢查聯(lián)絡工作，為領(lǐng)導撰寫各種講話稿、調(diào)研報告、材料和文件10余份，參加編輯《昆明理工大學》2冊、《論壇》5期，等等?？傊?，只要領(lǐng)導吩咐和組織安排的工作，我都會加班加點不折不扣的堅決按時完成，受到領(lǐng)導的首肯。
第三，熟悉校情，有較強的管理協(xié)調(diào)能力。通過在學校領(lǐng)導身邊工作和在黨辦工作的鍛煉，耳濡目染，對校情更有較為全面的認識，特別是擔任政研室主任的工作，更加深了對校領(lǐng)導的許多決策思路的領(lǐng)會和理解。應該說，在學院，使我的個人素質(zhì)和基礎(chǔ)能力得到很大提高；在黨辦，使我增強了做好服務工作的意識，提高了自身的應變能力、對外交往能力、合作溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和熟練處理各種信息的能力，增強了大局觀念。這些，也正是資產(chǎn)管理處副處長這個崗位所必需具備的。
第四，為人正直，有較強的奉獻精神和創(chuàng)新精神。一直以來，我在不同的崗位上，在原則問題上我都能嚴格要求自己，樂于奉獻，具有良好的職業(yè)道德精神，能正確處理人際關(guān)系，從來不斤斤計較身邊的“小事”；同時，由于自己年輕，思維活躍，工作上能經(jīng)常出新招，出亮點，敢于創(chuàng)新。
擔任資產(chǎn)管理處副處長的初步設想
第一，是學習。我平時在與處的工作交往中有過很好的接觸，而且關(guān)系融洽。我覺得處是一個很好的群體，整體素質(zhì)較高，特別是以為首的領(lǐng)導班子，具有多年從事的豐富經(jīng)驗。如果我能競聘上這個崗位，我首先就是要虛心向他們學習，學習他們的管理經(jīng)驗、學習處已經(jīng)擬制和正在施行的各項規(guī)章制度，并在工作的實踐中盡快掌握我校的現(xiàn)狀和工作方法，迅速融入這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體中。
第二，依法治“”。按照學?！耙婪ㄖ涡！钡目傮w原則，與處的領(lǐng)導和全處同志一道，與時俱進地不斷完善和制訂、實施學校的有關(guān)新規(guī)章制度，實施依法管理學校，用制度說話，按章法辦事，通過制度管理，使學校規(guī)范化和科學化。比如，在建立學校公用房使用方面，要建立自我約束機制，使學校公用房產(chǎn)全面實現(xiàn)“定額分配，有償使用”的管理體制，保證學校的保值增值。同時，進一步加強制度和措施保證，在進一步摸清學校土地、公用房“家底”的基礎(chǔ)上，完善學校土地和公用房管理數(shù)據(jù)庫，嚴防學校流失；在執(zhí)行政策時，做到“一碗水端平”，當好學校的“管家”，管好學校的賬，保障學校的安全。
第三，發(fā)揮自身優(yōu)勢，加大我校工作的對外和對內(nèi)宣傳。我本人具有較強的對外交往能力、合作溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力，我將充分發(fā)揮我的所長，加強學校工作的對內(nèi)、對外宣傳力度，使我校全體師生員工都能認識學校資產(chǎn)工作對學校發(fā)展的重要意義，自覺主動配合學校更好地做好學校的工作；使社會上對我校資產(chǎn)有一個客觀的了解，以便更積極支持我校的工作并為學校資產(chǎn)的更多積累做出貢獻，進而促進我校在社會上知名度和聲譽度的更大提高，為學校更快發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境條件。
第四，更好地發(fā)揮學校的保值增效功能。作為學校的管理部門，不僅僅是要“守好攤，看好家”，更要求通過我們的努力使學校資產(chǎn)保值增值。我們絕不允許再有損害學校利益的事情發(fā)生，不允許任何人挖學校的墻角。在學校黨政及主管領(lǐng)導的支持下，我將與班子成員一起，圍繞學校中心工作，通過“挖潛、革新、改造”和爭取社會投資，發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)的的核心保值增效作用和增加學校新的資產(chǎn)，使學校在學校的改革發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
第五，提高服務意識，做到“干什么愛什么，什么都應該干好”?！百Y產(chǎn)管理，責任重于泰山。不論大事小事都是實事，必須站在學校的全局利益上認真地去做，每一件事都必須做好不能做壞，這樣學校的才能保值增值?！痹诠ぷ髦?，我一定會準確擺正自己的位置，站在維護學校形象、理解和“補臺”的角度上做好學校的工作，以嚴謹?shù)倪壿嬎季S和做事超前的意識，于每項工作進行之前首先制定出完善、合理的工作流程，運用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡管理手段，堅持全心全意為基層服務的宗旨，確保工作規(guī)范和科學化，做到應對自如、有條不紊，效率提高，領(lǐng)導放心。
第六，努力把處建設成為優(yōu)秀團隊。我將與全處同志一道，努力加強學習，共同培育“求真務實、堅持原則、廉潔自律、團結(jié)協(xié)作、鞠躬盡瘁”的工作精神；培育催人向上的良好風氣，建設“踏踏實實做人、認認真真做事、實實在在地解決每一個問題”的良好作風，并在工作中始終貫穿“機關(guān)工作，就是服務”的意識；樹立“資產(chǎn)管理無小事，工作做好了，是責任，做不好就是學校的損失”的意識，樹立刻苦鉆研業(yè)務的良好風氣，使資產(chǎn)管理與“建設特色鮮明的高水平大學”的進程同步向前，我們每一個工作人員都成為昆明理工大學名副其實的管家人。
以上是我對競選處副處長崗位的一些設想。我深知，“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。開展好工作的關(guān)鍵，不僅是要有的設想，而更重要的是要在學校黨政領(lǐng)導、主管領(lǐng)導和資產(chǎn)處處長的領(lǐng)導下，通過班子成員和全處工作人員的共同努力，把工作落到實處。如果我能競聘當選，我一定要按照學校的要求，從大局出發(fā)，正確處理好各方面的關(guān)系，維護學校利益和班子團結(jié)，竭誠竭智、腳踏實地、百折不撓地做好每一項工作，決不辜負領(lǐng)導和評委的重托、師生的期望！
尊敬的各位評委，請支持我，我將用能力來證明您的選擇。
最后，我明確表明，如果我競聘處副處長崗位沒有成功，我將繼續(xù)在現(xiàn)在的崗位上，更努力地做好本職工作，更自覺的錘煉自己，在黨委辦公室和校黨政領(lǐng)導、主管校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，出色地做好學校改革發(fā)展的研究工作及落實“三大戰(zhàn)略”、“五項工程”的工作，為我校盡快實現(xiàn)建設特色鮮明的高水平大學的宏偉目標添磚加瓦。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我叫xxx，大專學歷，于xx年分配到新華書店工作，相繼擔任過門市營業(yè)員、倉庫保管員、計算機維護人員。20xx年xx月從事教材業(yè)務工作至今。
首先非常感謝組織和領(lǐng)導給了我這么好的平臺以及同事們對我的信任。此前的工作里，正是你們的關(guān)心幫助和支持，才使我擁有這樣一個機會和大家更進一步認識交流和溝通。
站在競選臺上，面對著這么多期待和鼓勵的目光使我少了一份不安，多了一份自信和責任感。請允許我在這里感謝大家多年來對我的鼓勵和培養(yǎng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我覺得自己有信心也有能力擔任一名業(yè)務主任，能做好應該履行的職責。
今天我參加業(yè)務主任競選，我想自身具有以下特點和優(yōu)勢：
一、熱愛事業(yè)
正因為對圖書發(fā)行事業(yè)的熱愛，我選擇了圖書發(fā)行工作，也將自己全部的熱情、美好的青春和不懈的追求奉獻給了圖書發(fā)行事業(yè)。
二、顧全大局
在工作中能顧全大局，從不計較個人利益的得失，無論在哪個崗位上工作，我都能從點滴做起，虛心好學，熟練的掌握工作技能，并能夠圓滿得完成領(lǐng)導交辦的任務，受到了大家的好評。
三、盡職盡責
有較強的敬業(yè)精神，教材的征訂發(fā)行工作是書店工作的重要組成部分，在課本發(fā)行季節(jié)里，經(jīng)常放棄自己的休息日，加班加點，圓滿的完成各項工作。在工作當中也積累了一定的工作經(jīng)驗，不同崗位的鍛煉，也使我逐漸成長起來了。
假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始，俗話說的好，“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，沒有好的工作態(tài)度就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中，嚴格要求自己，認真做好本職工作，協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。
我將努力做好以下三點：
一、勤奮學習，努力提高綜合素質(zhì)
一方面是要努力提高自己的政治理論學習，不斷提高自身修養(yǎng)，另一方面要加強業(yè)務知識學習，扎實工作，銳意進取，在實踐中不斷豐富自己。
二、注重調(diào)查，做好春秋課本發(fā)行
認真做好春秋兩季課本發(fā)行工作。在課本發(fā)行過程中，注重調(diào)查研究，了解學校的教學和招生計劃，熟悉教材目錄的編排使用和填寫，使教材課本的進銷工作建立在細致、準確和可靠基礎(chǔ)上。并要對學校教學計劃，用書品種，學生人數(shù)的變化情況，做到及時了解，及時調(diào)整，及時組織余缺調(diào)劑，使報調(diào)數(shù)準確。
三、加強服務，用優(yōu)質(zhì)服務贏得顧客
優(yōu)質(zhì)的服務是贏得顧客的重要方法，是穩(wěn)定教材發(fā)行陣地和爭取更大市場份額的重要手段。如果我能夠走上業(yè)務主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，身先士卒，帶領(lǐng)部門同仁一起為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務，為我公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
說到這，我不禁想起古希臘學者阿基米德的一句言“給我一個支點，我將撬起整個地球”聽起來夸張，卻很有道理，撬起地球需要支點，實現(xiàn)理想需要舞臺，展現(xiàn)個人的能力同時需要機遇與平臺。在此，我衷心得希望各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁們能給我這個支點。給我一個更加充分發(fā)揮自己的能力的機遇與舞臺。相信我，選擇我，支持我，您不會后悔，我則會倍加珍惜，讓我們一起創(chuàng)造我們未來更加美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢！
在英國高等刑事法院門前的墻壁上，鐫刻著一塊銅牌，上面寫著：縱然天地毀滅，正義也要得到伸張。第一次讀到這句話，我的心就為其中所蘊涵的永恒的公正與堅定的信念而深深的折服與感動，從那時起，我就再也想象不出還有什么職業(yè)能比做法官更為神圣、更為艱辛。
沒有規(guī)矩，不能成方圓；沒有法制，無以
治國安邦。然而，再完美的法律，如果沒有人來執(zhí)行或者用人不當，都將是一紙空文，難以收到預期的效果。如果說法律代表了公正與秩序的話，那么法官作為法律的執(zhí)行者和社會正義的最終維護力量，就是社會良知的守護神。不要說人世間有多少千古奇冤要待法官予以昭雪，更不用說法官手中的大筆一揮，財產(chǎn)被分割，感情被傷害，人頭會落地，即使對那些每時每刻發(fā)生的瑣碎糾紛的解決，就已經(jīng)是極不尋常、勞心費神的事。自由主義法學者甚至認為，法官點點頭給人們帶來的得失都要遠比立法機關(guān)的任何一項議案所帶來的更大?？梢姺ü俳巧匾?。
世事之復雜、人心之不可測、事物之多變，恐怕連神都難以把握，聽訟審案一不留神就可能殃及無辜，也可能使罪魁禍首逍遙法外。而法官所面臨的正是這么一件要保持中立、客觀、誠實、有禮，在正義邪惡、是非對錯之間做到?jīng)苤^分明、不偏不倚、不贏不損、明察秋毫、伸張正義的神圣而又艱難的工作?？梢姡俟僦?，唯有法官難做。法官是普遍人，但由于被擺在一個不普通的位置，我們便不能把他們作為普通人看待。崇高的職業(yè)，需要有超凡的才智、豐富的情感和高度靈性的人。它要求法官具有仁愛、自制、謙虛、精細、勤勉、忠誠、勇氣、犧牲、緘默、反省的特殊司法氣質(zhì)。
作為一名法官，應當忠誠于國家、忠誠于人民、忠誠于法律。因為法官的司法權(quán)來自于國家和人民的授予；至于法律，對于法官來說，則是他唯一應當服從的對象。
作為一名法官，應當剛直不阿，清正廉潔。因為法官的職責就在于平停獄訟、判斷是非、分清曲直，以便主持公道、懲惡揚善、激濁揚清，而這一切都將取決于法官自身的正直、清明與廉潔。
作為一名法官，應當謙遜文明、勤勉敬業(yè)。因為作為一名法官，就意味著在最考驗人的耐性的情況下保持耐性，意味著尊重不尊重你的人，意味著對無禮的人彬彬有禮，意味著自信而不自負，果決而不草率。法官所要維護的司法尊嚴和司法機關(guān)的公信力，應當并且也只能通過每一個法官文明的司法行為來實現(xiàn)。
固然，我們所處的制度環(huán)境還不足以使法官做到完全的專業(yè)化和職業(yè)化，我們的學術(shù)研究也還沒有完全能為法官司法提供知識上和技術(shù)上的支持。但是，我們不能以此作為放松我們自身建設的理由。因為即使社會充滿了矛盾和利益沖突，腐敗和無序現(xiàn)象，只要有一批品行端正、廉潔奉公、法律業(yè)務精良的法官嚴格執(zhí)法，守住社會正義的最后防線，社會的穩(wěn)定就有保障。反之，如果法官將自己等同于普通人，心甘情愿的放棄我們的信念與追求，司法的權(quán)威就將蕩然無存，人們對司法的尊重也就無所依憑。所以，當我們穿上法官制服的那一刻起，我們就已經(jīng)把終生托付給了法律。我們就已經(jīng)永遠地和正義聯(lián)系在了一起。因此，我企盼著當我成為一名法官的那一天，我能夠做出這樣的期待：我用我的努力換來了別人的尊重與愛戴，別人會說我的工作是完美的，為人是誠實的，我為國家的司法建設增了光，并且為人類的生命和正義貢獻了我微不足道的力量。
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！我今天競聘的崗位是中層干部競聘上崗演講稿，或中心小學副校長。競聘中學校長，我想解燃眉之急；競聘小學副校長，我想為做磁澗教育的一塊基石。
基于我鎮(zhèn)的實際情況和網(wǎng)絡我談一下我的工作思路：
統(tǒng)一學校思想，共同打造三個活動平臺。
統(tǒng)一思想
當前教育形勢，尤其是##的教育形勢要求我們的教師和校長要有一起過緊日子，苦日子，閉門思過，苦練內(nèi)功的信心和決心。
搭建三個平臺，服務全體師生，創(chuàng)建和諧學校。
一是搭建教師師德修養(yǎng)提高平臺
xx校長的要把人字寫端正告誡我們?nèi)艘袗坌?，要有羞恥心。
二是搭建教師業(yè)務成長平臺
學校中層競聘演講稿的職責就是要根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的需求，創(chuàng)造一個好的環(huán)境，讓每一教師養(yǎng)成“自我反思”的習慣、養(yǎng)成和同事之間互助指導的習慣，養(yǎng)成從網(wǎng)絡獲取信息，和專家名師進行流，進而提高業(yè)務層次的習慣。葉圣陶對學生教育即習慣教育的觀點為，同樣也適于我們教師的成長。我們不能守住經(jīng)驗吃飯，而應在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行反思，只有這樣我們才能成長。為了搞好學校教師業(yè)務的提高，我將為教師們提供如下的環(huán)境：
改過去埋頭寫抄各種筆記為寫教育筆記即教學反思。
改一人公開課為集體做課。
改勤懇型為智慧型。
改信息教育的技術(shù)型為實用型。
改個人考核為集體考核與個人考核相結(jié)合，強化教師合作意識。一榮俱榮，一損俱損。
三是搭建社會學校交流平臺。
最后，如果本人有幸得到領(lǐng)導和大家的信任，并被組織上聘任中層干部競聘演講稿。本人堅決原則，決不唯親、唯利是圖，這是我的誓言，也是我的決心，干不了，就下臺去做一名普通的教師，決不當?shù)?，貽誤磁澗教育發(fā)展。
由于本人水平有限，文學底子薄，語言藝術(shù)性差，沒有給大家?guī)砭裆系南硎?，懇請各位領(lǐng)導、專家、評委、同仁多多指教，本人定不勝感激，虛心接納。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著14年的.書店工作經(jīng)驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加金融行業(yè)組組長崗位競聘書，自信有能力挑起這份重擔。
第一，我工作扎實認真，具有較強的責任心和耐心。
柜組的工作雖然事小，但非常繁雜、千頭萬緒，需要多一份細心、耐心和專心，更需要一份責任心。工作中，我養(yǎng)成了辦事扎實認真，工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風。在我眼里，柜組工作無小事。所以，無論做什么事情，我都能夠認真對待，盡最大的努力把事情做到最好。
第二，我熟悉書店業(yè)務，具有豐富的柜組工作經(jīng)驗。
我xx年來到新華書店工作，至今已經(jīng)有10年了。在這十年里，我從事過很多工作崗位，對新華書店的營銷業(yè)務，特別是柜組營銷業(yè)務非常熟悉，工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗。此外，我對音像產(chǎn)品，特別是學生復讀機具有足夠的工作經(jīng)驗，懂得一般的使用及維修；我對各種電子詞典有足夠的了解，能給客戶免費在網(wǎng)上下載各種所需資料。所有這些使我堅信，作為音像組和文化用品組柜長，我是完全能夠勝任的。
第三，我有較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。
我性格外向，希望和人溝通，具有較強的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力。在新華書店工作十多年來，無論從事什么工作，作為單位的一員，無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中層干部，在工作配合與交往過程中，我想如果大家降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言，如果作為柜組長，我可能還算是一塊可造之材。
第四，十年多的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責任感，工作嚴謹細密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。同時，有很強的吃苦耐勞的精神，為了完成工作任務，經(jīng)常廢寢忘食、加班加點。十年多的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì)，造就了勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為搞好柜組長的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
如果我有幸被當選為柜組長，我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定將做到：
一是真誠講團結(jié)，帶領(lǐng)該組員工，做好銷售，成完上級下達的任務。
工作中，我將擺正自己位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，服從書店領(lǐng)導的安排，積極做好所分管柜組的工作。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
二是加強信息收集工作。
信息工作是各級領(lǐng)導的“目耳”，只有及時掌握了當前的市場動態(tài)，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。柜組是一個信息傳遞的重要窗口，在經(jīng)營中我將不斷觀察市場信息，了解市場動態(tài)，及時根據(jù)客戶所需調(diào)整銷售策略，同時積極向領(lǐng)導匯報銷售情況和消費者的心理狀況。
三是抓好微笑服務，提高營銷水平。
客戶的微笑就是對我們的肯定
隨著時代的發(fā)展，隨著國家人事制度改革的不斷深入，競爭這個概念在人們的意識中已習慣成自然，而競爭上崗是競爭大潮中的一朵浪花，為無數(shù)人設置了一個發(fā)展的空間和平臺，讓他們盡情表演自己的多彩人生，充分展示自己的綜合能力。競聘演講稿這一枝演講領(lǐng)域中的新秀便應運而生。通過競聘演講稿，競聘者表達著自己對崗位的理解，對工作的思考，對生活的信心。競聘演講稿寫得如何，直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗，那么怎樣寫好競聘演講稿，筆者有以下幾點思考：
一、圍繞一個中心
寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個全面深刻的理解與認識，要圍繞著競聘崗位寫文章，對崗位認識理解的層次不同，標準、起點不同，那么演講稿的質(zhì)量則不同。
首先對競聘崗位的理解與認識要有一定的高度。如競聘某學院圖書館館長這個崗位時，僅僅理解為圖書館長的職責是完成圖書館日常管理工作是不夠的，還應當上升一個高度，即圖書館是學院提高教師、學生綜合素質(zhì)的陣地，是學院精神文明建設的主戰(zhàn)場。對崗位的認識有高度，今后的工作思路才能抓得更準，更到位。
其次，對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。如競聘某學院院長這個崗位時，一方面要準確認識院長的崗位職責，是學院發(fā)展和建設的帶頭人，是教學與管理的負責人等等。有的人在競聘時還提到做好學院黨務管理工作等，這樣不可以，因為黨務工作應當是黨委書記的職責，如果對崗位職責認識不準確，可能會引起誤會，導致工作開展時的困難。另一方面，要全面認識院長的崗位職責，不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁，更重要的是服務者，為學院職工帶來更多的效益，創(chuàng)設更優(yōu)良的工作環(huán)境，營造更和諧的工作氛圍等。認識全面到位，工作才能全面到位。
第三，對競聘崗位的理解與認識要有新意，要作到思想觀點新，思維角度新。競聘者要多關(guān)注和研究新形勢，新動態(tài)，新情況，新問題，得出新結(jié)論。對大家一直以來理解的某崗位職責提出自己新的思想觀點，也可以運用不同思維方式，從不同角度出發(fā)，提出自己對崗位的認識與見解，令聽者耳目一新。
應當了解的是對競聘崗位的理解與認識是一個人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn)，是一個人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、體驗的總結(jié)，并非一日之功。另外，對競聘崗位的理解與認識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內(nèi)容，卻不一定要把它完全寫到稿子中，而是要使你對崗位的認識在競聘演講稿中得到全面、準確的體現(xiàn)。
二、寫好兩個重點
競聘演講稿寫作重點是競聘者的優(yōu)勢和今后工作思路兩個方面。
1. 競聘者的優(yōu)勢要抓得“準”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢，競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致，如果你競聘人事處長，競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通，就是對競聘優(yōu)勢抓得不準。一篇競聘高職教育部副部長的演講稿是這樣總結(jié)優(yōu)勢的：
第一，有多年教育教學管理經(jīng)驗。高職教育部是一個管理職能較多的單位，包含了學生管理、教師管理、教學管理、教務管理、考務管理、學籍管理、就業(yè)管理等一系列工作。我做過班主任、學生科長、師資科長、教務處副處長等，并多年從事中文專業(yè)教學工作，熟悉高職教育教學規(guī)律，深刻領(lǐng)會高職教育教學新理念。第二，有虛心學習、不斷完善自我的恒心。學然后知不足，在學習同志們的工作藝術(shù)、教學經(jīng)驗的同時，我始終堅持不懈地學習政治思想理論和教育教學理論、專業(yè)知識。思想和觀念是行動的指南，通過學習，自己的思想不斷成熟，分析問題、解決問題的能力逐步提高。通過學習，我能勝任應用寫作、基礎(chǔ)寫作、應用口才等課程的教學工作，教學水平不斷提高，年度考核為優(yōu)秀。通過學習，了解高職教育教學理論，進一步更新教育觀念，這使我具有一個高校教學管理人員所應具備的基本素質(zhì)，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。第三，有一顆愿意為大家服務的熱心。熱心服務，不講代價是我一貫的做事原則，多年來，始終堅持為基層服務，為教師、學生服務。在教師管理工作中，教師的事情無大小，大到評職稱，報各種材料，小到日常小事，都能認真處理，熱心對待。第四，有一種對事業(yè)負責的決心。一個人能力有大小，但對工作的責任心、使命感是不可缺的，這是做好工作的前提。這種責任心體現(xiàn)在工作講原則，平時講風格上；這種責任心也體現(xiàn)在關(guān)鍵時能舍小家、顧大家的奉獻精神上；這種責任心還體現(xiàn)在明辨是非，拋卻小我的大局意識上。有了這種責任心，工作中不僅注意規(guī)范性，更注重創(chuàng)造性。工作起來才能讓領(lǐng)導放心，群眾貼心，自己安心。
文章結(jié)合本崗位需求，從工作經(jīng)驗、工作素質(zhì)、工作作風等方面闡述了自己的優(yōu)勢。
二要對自己的優(yōu)勢總結(jié)到位，概括準確、精練?？偨Y(jié)是對自己實踐過的東西高度理論化，高度概括，形成規(guī)律性認識，這種認識說服力才更強。如一篇競聘某市地稅局副局長的競聘演講稿中用具體的
對競聘演講稿寫作的幾點思考第2頁
數(shù)據(jù)，闡述自己任某區(qū)地稅局長時取得的工作成績，并總結(jié)出自己“五型五力”的工作方法和策略，即：用“事業(yè)型”凝聚向心力，用“學習型”豐富內(nèi)涵力，用“科技型”增強創(chuàng)新力，用“文化型”提升形象力，用“服務型”拓展輻射力。
2.今后工作思路要想得“深”。深即是針對競聘者單位的具體實際，有針對性地提出具體可行的辦法，抓住主要矛盾，解決實際問題。深是既要有短期打算，又要有長期奮斗目標。深是能從單位群眾利益出發(fā)考慮問題，提出群眾滿意的工作思路。例如競聘高職教育部副部長的演講稿中，工作思路是這樣寫的：
一、從高職教育教學實際出發(fā)，作好教學及教學管理工作。
第一,將教學與就業(yè)有機結(jié)合起來，以勞動力就業(yè)市場需求為導向，引導實踐教學。第二,注重對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。在制定教學計劃時，建立學科能力等級標準，并按能力標準設計課程和培養(yǎng)計劃。建立和完善能力考核制度，以教研室為單位，各自負責本專業(yè)學生職業(yè)資格證書的取得工作。第三,結(jié)合墾區(qū)實際，努力打造品牌專業(yè)。第四,明確崗位職責，規(guī)范教學管理。
二、逐步形成師德與業(yè)務并行的教師文化。
首先，在加強師德教育，不斷提升教師職業(yè)道德的前提下，把凝聚力作為培植教師文化的核心，增強團隊合力，提升教師魅力修養(yǎng)。其次，推進名優(yōu)工程，精心培養(yǎng)教學能手，學科帶頭人，建設優(yōu)質(zhì)課程，構(gòu)建學科梯隊，優(yōu)化學科領(lǐng)域結(jié)構(gòu)，建立有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖?。第三，在培養(yǎng)高層次理論人才的前提下，加強對教師進行學科實踐能力的培訓，努力提高學院雙師型教師比例。
三、營造一種自主與合作相統(tǒng)一的學生文化，全力打造生動、和諧、豐富多彩的校園文化。
在高職學生管理工作中，我們應當堅持育人為本，將發(fā)掘人的創(chuàng)造潛能與弘揚人的主體精神相結(jié)合，從學生在校不同時期的特點出發(fā)，重點抓好學生行為養(yǎng)成教育、理想教育，使學生在成長的過程中做到：學習上自主，生活上自立，行為上自律，交往中自強。逐步形成自主與合作相統(tǒng)一，個性完善，人格健全的學生文化。并通過各種集體活動，提高學生的綜合能力，創(chuàng)造生動、和諧、豐富多彩的校園文化。
四、擺正自己的位置，做部長的參謀和助手……
文章能針對學院高職教學及教學管理、師資隊伍建設、學生管理過程中存在的問題，提出自己的解決辦法，讓聽眾了解自己是一個有見解，有能力，能勝任此項工作的人。
三、把握三個關(guān)鍵
寫競聘演講稿時要把握三個關(guān)鍵：一要心中有聽眾，二要心中不忘自己，三要充分顯示人格魅力。心中有聽眾要求競聘者時刻記住自己寫的東西是講給誰聽的，要考慮聽眾想聽什么，希望聽什么，愿意聽什么，你在演講時把它講出來。如果忘記了這一點，就會失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己，世界上沒有兩片相同的樹葉，更不可能有完全相同的兩個人，你的競聘演講要寫得讓人一聽就是你的，而非別人的，要文如其人，充分展示自己的個性特點，切不可人云亦云?；驕匚臓栄牛蚶讌栵L行，或樸實沉穩(wěn)，或粗中有細，從管理方式、方法上，從接人待物上，從語言表達方式上等，展示自己的特點。另外，如果你是第一次競聘這個崗位，應該怎么說；如果你是一個多年從事這項工作的經(jīng)驗豐富的競聘者，你又該怎樣講。如果你是一個年輕有為的干部，該如何說；如果你是一個轉(zhuǎn)崗干部，又該如何講。充分展示自己的人格魅力，這是多年來用自己行動讓人們信服的一種魅力，包含了競聘者做人的真誠，高度的責任感、事業(yè)心，出色的綜合素質(zhì)、綜合能力，具備了這種人格魅力，競聘者的語言可能顯得多余，只要你站在競聘者的演講臺上，就會贏得一片贊揚，一片崇敬，一片信任。
四、 采用多種形式
競聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的，競聘者要根據(jù)自己的不同身份，不同追求，選擇適合自己的表達方式。
筆者以為：競聘演講稿的寫作方式分為兩大類，一類屬于較規(guī)范的寫法，一類屬于特例式的寫法。
規(guī)范式的寫法包括：1. 標題，可采用文章式或公文式的寫法。2. 正文，開頭寫競聘人的基本情況，競聘的崗位，主體部分寫競聘的目的、理由、優(yōu)勢、工作設想，結(jié)尾部分寫希望得到支持。3. 落款。這種寫法就是用最常規(guī)的方式將上述內(nèi)容表達出來。
特例式的寫法即將這些內(nèi)容用一些特殊的方式表達出來，更接近演講稿的寫法?？刹捎靡谩⒈扔?、擬人、排比、作詩等多種方式開頭、結(jié)尾、中間陳述。如一位高一學生競聘班長時說：
如果我們每個人都是一頭勇猛的雄獅，班長不是獅王，而是每一天最早出擊捕獵的那只猛將；如果我們每個人都是一只矯健的斑羚，班長不是首領(lǐng)，而是第一只躍下深谷的那一份希望；如果我們每個人都是瀑布上一朵晶瑩的浪花，班長不是最靈動、最璀璨的，而是最先撞擊巖石的那一抹白光。
使用了排比、比喻等修辭手法表達了自己對班長這一崗位的認識，使人感到一種新意，同時可理解、可思考的空間又擴大了許多。本文結(jié)尾處，作者以詩歌結(jié)尾，為大家送上自己的祝愿與激勵：
同學們，今天的競職是為了明天的戰(zhàn)斗，更是為了后天的輝煌。因此，無論我競聘是否成功，都要對大家奉上我誠摯的祝愿——往昔四歲躍崢嶸，長纓在手縛蒼龍。今朝三中看緣定，雄心壯志貫長虹。萬馬一騎戰(zhàn)絕塵，群雕雙翅嘯長空。數(shù)十載后重聚首，無怨無悔過一生。
文字簡練，內(nèi)容豐富，情感真摯。
需要了解的是使用特例式寫法的競聘者要注意，文字要切合自己的身份，切合當時競聘的場合、聽眾。方式的不同是為表達效果、表達中心思想服務的，切忌片面追求文采的華美。
五、注意的幾個問題
1. 競聘者內(nèi)心要充滿自信。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！碑斈愠錆M自信時，你面對聽眾，站在演講臺上，就會從容不迫，以最好的心態(tài)來展示自己。
2. 競聘者態(tài)度要真誠。展示自我時，要實事求是，要發(fā)自內(nèi)心表達自己真摯的感情和真實的思想，切忌說大話、假話、空話、套話。
3. 競聘者演講時要做到言之有理，觀點鮮明，立意準確。言之有物，使用大量準確、生動、典型的材料，讓演講充滿生機和活力。言之有情，真誠地傾訴心靈深處的情感，體驗。言之有文，言之有序。
4. 語言精煉有力。用最簡短的語言表達最豐富的內(nèi)容，抓住重點、要點，清晰地闡述道理，用最樸實的語言解決最根本的問題。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
四年的辛苦工作,歷盡坎坷,但也碩果累累,我把人生中最寶貴的青春獻給了我忠愛的石油事業(yè)。面對這樣一次機會，我不再猶豫，決定抓住機遇，開辟我人生的第二次創(chuàng)業(yè)，今天，我競聘的是高速樂都加油站站長一職。首先，感謝公司領(lǐng)導提供這樣一個公開，公正，透明的競聘平臺，給了我這樣一個機會，今天是中國石化青海石油分公司海東分公司加油站站長競聘會，強烈的事業(yè)心和責任感驅(qū)使我勇敢地站在了演講臺上，不管成功與否，我相信，敢拼就是贏。經(jīng)理競聘報告
一、個人競聘優(yōu)勢
(一)有很強的溝通能力
本人擁有很強的溝通能力，在日常工作中，我們在服務好新用戶的前提下,要盡快將大量流失的用戶重新聚攏起來,我個人憑借著良好的溝通能力和辦事能力與客戶進行了良好的溝通交流，卻保客戶不會丟失。
(二)良好的人際關(guān)系
至今為止，我工作已經(jīng)有年了，這些年來，我憑借著良好的人際關(guān)系，發(fā)展了很多的客戶。像咱們市的一些企事業(yè)單位，大多數(shù)已經(jīng)成為加油站的定點加油用戶，現(xiàn)如今公司，林場等。他們的領(lǐng)導也已經(jīng)和我達成共識。準備幫助我們加油站進行宣傳和推廣工作。還有，就是非固定用戶重點客戶經(jīng)理競聘演講稿的大批量用油。例如西山風力發(fā)電二期三期工程的施工單位，經(jīng)過我的幾次走訪，已經(jīng)成為我們加油站的定點購油用戶。
(三)安全教育方面
我深知加油站安全工作的重要性，為了能提升安全性能，讓顧客能放心來我們站加油，在加油站安全管理工作上擁有很多工作經(jīng)驗，可以保證加油站安全工作深入到位，讓各位領(lǐng)導和客戶達到滿意。
二、競聘成功后的工作措施
各位領(lǐng)導如果這次我競聘加油站站長一職成功，我將在加油站開展如下工作。
(一)穩(wěn)定客戶，做大銷量
目前，同行業(yè)加油站競爭激烈，其它加油站在油價的優(yōu)勢和促銷的方式上直接沖擊到我站的銷量、削弱我們的市場、搶走我站的客戶。我們目前將面臨一場激烈的競爭，所以，我們要做好以下工作：
1、落實五項便民措施，推行容美茶水服務，形成員工與顧客濃濃茶水情。
2、建立用戶會員制，長期會員，資源緊張時想受優(yōu)先權(quán)。
3、發(fā)放救援聯(lián)系卡，幫助聯(lián)系修車，送配件，送潤滑油，解決用戶困難。
4、抓住資源，在中油脫銷時抓好服務，做好宣傳爭取用戶。
5、了解對方的經(jīng)營情況，準確掌握對方銷售節(jié)奏，做到心中有數(shù)。
6、建立客戶視像檔案，做到人車合一。依托容美站可超市經(jīng)理競聘稿開展多元化服務的硬件優(yōu)勢，特色服務，親情服務，在公司給予的權(quán)限內(nèi)，最大限度的為他們提供優(yōu)質(zhì)服務，洗車服務、加水，檢查輪胎，依托市場調(diào)研、電話聯(lián)系、登門拜訪等方式，做到客戶的信息及時更新，客戶的需求及時回應，客戶的抱怨及時處理，形成緊密、牢固、友好、和諧的客戶關(guān)系。走訪大客戶，特別是菜坡煤礦運輸車隊，鑫新礦業(yè)公司，物流公司，反季節(jié)蔬菜運輸老板，大型礦山機械。應盡快把這部分用戶聚攏起來，力保市場不失，做大銷量。
(二)強化服務，嚴格管理
在市場競爭如此激烈的今天，及時導入現(xiàn)代營銷理念，以人為本，強化意識，優(yōu)質(zhì)服務，加油站員工使用文明服務用語，禮貌迎送，規(guī)范服務，編寫日?？荚u細則，每日組織單人服務考評，改24小時工作制為8小時工作制，實行站長長期值班制，確保住站率85%。工資二次分配，實行升油工資+考評積分的新辦法，提高全站職工的工作積極性，打破吃大鍋飯的舊分配體制。
(三)抓規(guī)范化服務,樹品牌效應
加油站是中石化對外的形象窗口，規(guī)范化服務的好壞，直接影響到整個公司形象。為此規(guī)范化服務對加油站的形象來說是十分重要，抓好規(guī)范服務，就等于抓住了品牌效益。抓規(guī)范化服務要從細微、點滴入手、從著裝、站容、站貌、服務用語著手，要求每個員工牢記“引、問、開、加、蓋、擦、唱、送”八個字，并能分細每步操作程序，按章嚴格操作。規(guī)范員工的行體動作，同時要求員工做到三個“一點”，對用戶熱情一點，服務周到一點和耐心一點，給客戶一個好的環(huán)境，好的心情，讓他們感受電信客戶經(jīng)理競聘演講稿到一種回家的溫馨，讓他們真正體會到在中石化加油站花錢不僅是買到了油品，而且還買到了上呈的服務。讓司機們走了想回來，來了不想走，確保司機回頭率100%、油箱加滿率100%。
（四）強化服務、嚴格管理
1、盡心盡力，盡職盡責，嚴格履行站長的崗位職責，帶領(lǐng)全站員工抓經(jīng)營，促銷售，精細管理，保證安全，任何事情想在前，干在前，用自己的愛的，細心，凝聚心，用自己的實際行動帶動大家的規(guī)模服務，在站內(nèi)為員工創(chuàng)造一個和諧的工作場所，為顧客提供一個安全徑捷舒適的消費環(huán)境。
2、強化員工的優(yōu)質(zhì)服務意識，首先我先要為員工服務好,關(guān)心他們的工作，學習，生活，然后要求員工對顧客態(tài)度好，和員工一起采取換位思考的方法，我站在員工的角度要求自己的工作，員工要站在顧客的角度檢查自己的工作，這樣，我為員工服務好了，員工為顧客服務好了，那么我們加油站的形象也樹立起來了，將有力促進加油站銷售了
3、樹立“安全第一，預防為主”的思站務公司經(jīng)理競聘演講稿想對加油站的設備做到勤檢查，勤保養(yǎng)，勤維修，始終處于完好狀態(tài)，對專項應急預案要做到人人清楚，并定期進行演練。
4、搭建片區(qū)和加油站的溝通橋梁，做到下情上達，上情下達，使兩邊都滿意。
5、制定加油站績效考核辦法進行公開，加強站務公開，樹立節(jié)能降耗意識，站內(nèi)的每一位員工都成為一個小管理員，共建一個人人關(guān)心集體的銷售，形象，費用和諧的大家庭，以上是我競聘站長的一些粗淺想法，有不妥之處請大家指點，不管競聘的結(jié)果，如何，我都將一如既往地踏實工作，做一個愛崗敬業(yè)，快樂向上的石化人。
在今年的集團公司展開“比學趕幫超”活動中，我站做了以下工作:
1、“比”差距。立足本職工作和本單位工作實際，堅持開展批評與自我批評，比差距，找存在的突出問題，正確審視，客觀評價在站員工的工作。敢于同其他加油站比精神狀態(tài)、比工作績效、比創(chuàng)新能力、比工作水平。通過比較，比出差距，比出問題，比出責任感，危機感，緊迫感，不斷激發(fā)奮進動力。
2、“學”經(jīng)驗。熱點和自身工作的重點，難點，向先進加油站，向先進站長，學經(jīng)驗，學創(chuàng)新，學銀行客戶經(jīng)理競聘演講稿知識，學風氣，學干勁，學敬業(yè)，在學習的基礎(chǔ)上，充分消化吸收。
3、“趕”榜樣。樹立榜樣，追趕榜樣是促進工作的一個有力抓手和重要動力，在改進作風，增強服務能力，提高辦事效率等工作中將先進加油站樹立為榜樣，努力追趕榜樣，爭創(chuàng)一流的良好局面。
4、“幫”后進。加油站進步了，將更好的促進工作。樹立加油站優(yōu)秀員工形象，強化團隊意識和協(xié)作精神，團隊一致，互相幫帶，共同進步，推進加油站整體工作的全面發(fā)展。以大局為重，先進幫后進，開展結(jié)對幫扶計劃活動.
5、“超”標桿。樹立標桿的目的在于超越標桿，實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展，全面系統(tǒng)認真開展評比表彰愛崗敬業(yè)標兵，緊緊圍繞爭創(chuàng)“全公司第一”的目標，樹立比拼爭先，爭創(chuàng)一流意識，鼓起趕超勇氣，敢于突破思想觀念的束縛，超越標桿，爭當標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，促進加油站工作再上一個新臺階。
以上是我競聘站長的一些粗淺想法，有不妥之處請大家指點，不管競聘的結(jié)果如何，我都將一如既往地踏實工作，各位領(lǐng)導，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在此次競聘中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，為我們加油站的發(fā)展做出積極的貢獻。
尊敬的各位專家和領(lǐng)導：
你們好！
站在你們面前向大家行禮致意的，是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領(lǐng)導，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！
如果說教師是學生的表率，那么校長就應該是教師的楷模。我覺得一個優(yōu)秀的校長，首先必須是一個優(yōu)秀的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來，一直刻苦鉆研教育教學基本功，不斷提升自己作為一個優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學數(shù)學系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果（……工作經(jīng)驗）。
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程當中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導工作的過程當中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手，游刃有余。在學校，我先后擔任教研組長，團xxx，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學風和校風建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測；抓教學六認真，夯實基礎(chǔ)，堵塞漏洞；抓學科平衡，齊頭并進，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性……為學校教育教學質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領(lǐng)導面前瞇著個眼兒；名為學校之魂，校內(nèi)見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的.錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的今天，人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長隨時掌握學校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監(jiān)督和約束，對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來，老師學生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意，可是一想到學校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說，如果我吃不消了，受不了了，這說明食堂的服務質(zhì)量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學校領(lǐng)導雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著學生和學生家長的埋怨譴責，心里卻有著說不出的難受。這一學年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的群策群力，科學管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數(shù)越來越多，贊美的聲音越來越多，連我的愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的?？汀?/p>
憑良心說，由于管理的科學，食堂也給學校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，需要我們憑著自己的力量籌集資金，所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開源節(jié)流，在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年里，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作，學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時，有望通過收取公寓住宿費在若干年內(nèi)還清欠款并使學校從此每年擁有一筆固定的收入。。
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我競聘教務處中層副職，基于以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了十一年的一線教學工作，而最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優(yōu)點是踏實認真和勤奮創(chuàng)新，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，毫無怨言，勤勤懇懇，教書育人。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織規(guī)范教學，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。
我本著務實奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，亦在教育教學中取得顯著的成績：
1．所擔任的思想政治科教學成績，在歷次考試中均列同類學校前列。
2．近幾年，參加優(yōu)質(zhì)課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉(xiāng)，具有一定的影響力。
4．所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。并且多次在省級報刊發(fā)表論文和試題。
5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結(jié)題，而今年又申報國家級科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作，并參加《思想品德助學》的編寫和修訂，主持編寫出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我堅持以學生為本，不斷探索“民主管理，全員參與”的管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級多次被評為各級優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部。
8．身為備課組長和教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績。
二、我對中層工作的認識與對將來的準備
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀，結(jié)合學生的特點，圍繞“深化教科研，以教學、科研促進課堂教學效益”提高教學質(zhì)量這一目標開展工作。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，這也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，遵從教育教學規(guī)律，不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。
2．在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，教科研工作以服務教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有國家級課題《校本教師發(fā)展》的實驗入手。開展課題培訓，方法培訓，構(gòu)建模式，開設示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學科研的活動，更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在學校領(lǐng)導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是，無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議。對下做好代表者，在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天，我是欲將此心托明月，但如果是奈何明月照溝渠的結(jié)果，我也會繼續(xù)努力工作，因為這是我的本份。同時也有兩幅對聯(lián)與我和同事們共誡共勉：第一幅，上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。 好了， 謝謝各位領(lǐng)導、老師的耐心。
謝謝大家。
各位領(lǐng)導、各位同事，大家好！
很高興賓館領(lǐng)導再一次給了我與在座的諸位同場競技交流、公平競爭的機會。兩年前，我和在座的諸位一樣，曾站在同一個地方，參加過部門副經(jīng)理以上職務的競聘演講?；厥變赡陙砉ぷ鞯某蓴〉檬?，有過成功的鮮花，更有過失敗的教訓。兩年來，我實踐著自己曾經(jīng)許下的競聘諾言，努力工作，勤奮學習，刻苦經(jīng)營，絲毫不敢放松自己，絲毫不敢辜負賓館領(lǐng)導和同志們寄予我的重望。兩年來，我也有幸地得到了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。今天，我將再一次以平常人的心態(tài)，參與這兩年一度的崗位競聘。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的難得機會，再次參加餐飲部副經(jīng)理一職的競聘，勇敢地接受大家的評判。
我叫××，32歲，現(xiàn)職餐飲部副經(jīng)理。我從199×年來到××賓館一直從事餐廳工作，應該說大家都對我非常了解，我的成長和我的每一點進步，都離不開賓館領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助。我所以決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有8個有利的條件：
一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個優(yōu)勢，它將有利于將來餐廳信息化管理的建設和發(fā)展。
二是我有較為豐富的餐廳工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在餐廳工作7年多，使我熟悉餐廳經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)、熟悉餐廳業(yè)務的操作規(guī)程
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務能力，以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與賓館保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應變能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任副經(jīng)理工作。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛，敬業(yè)精神強，適應能力強，能夠適應高強度、大負荷的工作量，能把全部精力投入到自己的工作當中去。
六是我具備一名副經(jīng)所應具備的基本素質(zhì)，能夠嚴格要求自己，恪盡職守，廉潔奉公。
七是我崇尚現(xiàn)代管理理念。堅持以人為本，重視企業(yè)文化。勤于思考，熱衷實踐。能夠充分發(fā)揮主觀能動性，開拓創(chuàng)新，注重實效。
八是我注重團隊意識。能夠團結(jié)同志，與人共事。比較理解人，關(guān)愛人，包容人。善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強凝聚力，形成整體合力。
如果我擔任餐飲部副經(jīng)理，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好經(jīng)理的助手。
第一，擺正位置，當好助手。我會尊重餐廳經(jīng)理的領(lǐng)導，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻策；當好參謀副職的主要職責，對餐廳里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供經(jīng)理參考，向經(jīng)理提供各種建議和主張，幫助經(jīng)理順利作出經(jīng)營決策、工作計劃。
第二，作為副手，一切都有要以經(jīng)理的工作思路和目標為中心做好自己的工作。要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好餐廳的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要協(xié)助經(jīng)理拓寬和疏通民意，使餐廳充滿凝聚力。
尊敬的各位領(lǐng)導，評委：
大家好！
首先，感謝學院黨委和各位領(lǐng)導給我這次參與競爭、展示自我的機會。本人，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大學本科，工學學士學位，講師職稱。20xx年9月參加工作以來，一直擔任系部輔導員后被聘任為信息管理系副主任，全面負責學生德育教育和學生管理工作。從教8年來，因工作表現(xiàn)突出，先后榮獲“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”“德育先進工作個人”稱號，20xx年榮獲自治區(qū)德育教育與管理論文二等獎，20xx年至20xx年連續(xù)三年“優(yōu)秀”。
今天，我競聘的職位是學生處處長。之所以選擇這個崗位，因為我深知職業(yè)教育學生管理工作的重要性；因為我在多年的學生管理工作中積累了較豐富的管理經(jīng)驗；因為我具備過硬的政治素質(zhì)，能夠以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己和對于勝任學生處處長的信心與能力。
我認為自己的優(yōu)勢有：
一、年輕，有活力，能熱情充分全身心地投入到工作當中。
自工作以來，我擔任過班主任，輔導員，系副主任，這些為做好學生管理工作創(chuàng)造了良好的條件。就我個人而言，難得的工作機會是我提高個人素質(zhì)最寶貴的經(jīng)歷；得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的崗位打下了堅實基礎(chǔ)，也讓我對今天的競職充滿信心。首先，年輕是我最大的資本，使我能有充沛的精力來研究德育教育、學生管理工作新方法。其次，我做事穩(wěn)重、熱情、細心、認真、負責，能夠很好的完成學生管理各項工作。
二、多個崗位工作學習實踐的經(jīng)歷，切實鍛煉和成熟了自我。
我先后在招生就業(yè)辦公室，學生實習管理辦公室，經(jīng)濟貿(mào)易管理專業(yè)部，信息管理系四個部門工作，在不同的崗位鍛煉。八年的工作實踐使我在曲折中逐步成熟成長。同時積累了較豐富的工作經(jīng)驗與綜合素質(zhì)能力。
切實能夠跟隨學院管理與發(fā)展的步伐。
三、有擔任中層干部崗位工作的實踐經(jīng)驗。
在系部進行整合時，我被聘任為信息管理系副主任。在任職期間勤奮工作學習、準確定位，努力做好“配角”、當好助手，樂于“補臺”、誠于“輔佐”，巧于“協(xié)調(diào)”、從于“全局”，配合主任圓滿完成了各項任務，在多次的市教育體育局和學院檢查中，我系的學生管理工作得到了上級領(lǐng)導的表揚和肯定。
如果這次有幸得到領(lǐng)導和同事們的肯定，走上新的工作崗位，我將從以下四個方面開展工作：
一、加強學習、恪盡職守。
1、堅持理論聯(lián)系實際，用黨的“十八大”精神武裝頭腦，指導實踐。深入學習“八項規(guī)定”，帶頭示范、勤政廉潔、求真務實、緊密聯(lián)系群眾。
2、虛心向領(lǐng)導學習，向同事請教，掌握學生處各項工作的進程，以“零適應”做到與原有工作的無縫對接，保證教學、德育工作順利推進。
二、擺正位置、履行職責，自覺奉獻、團結(jié)協(xié)作。
1、明確身份，站好位置，牢記職務就是責任，敢于負責，善于負責。嚴以律己，珍惜使命、增強約束，努力爭當一名合格的中層干部。
2、圍繞學院工作目標和重點工作任務，加強學生管理力度。我將深入七個系了解學生實際情況，并制定一套適合學生的規(guī)章管理制度，使學生處的管理步入科學化、制度化、規(guī)范化、信息化。主持制定學生處科學、有效的工作計劃并組織實施，推進工作創(chuàng)新，以出色的工作業(yè)績，做踐行“職教夢”的表率。
3、以身作則，要想得比別人多，干得比別人多，充分發(fā)揮年輕人的熱情與干勁，全身心投入到學院各項工作當中。在工作中堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，增進團結(jié)，增強向心力，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開
展各項工作。
三、抓好重點工作、深化德育教育、提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1、認真貫徹落實黨和國家有關(guān)學生管理的法律法規(guī)，及時掌握學生的思想動態(tài)，有計劃、有針對性地開展各種形式的德育教育活動；教育學生嚴格遵守法律，遵守學院各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生法制觀念，樹立良好的學風、校風，正確處理學生突發(fā)事件、群體的事件和有關(guān)重大問題。
2、組織配合好學院相關(guān)職能部門開展豐富多彩的文化體育活動和課余活動，豐富校園生活，提高學生的綜合素質(zhì)，推進學院的精神文明建設；承擔學生德育工作辦公室的職責，加強學生德育教育，豐富德育載體，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、建立健全學生國家助學金、免學費評定發(fā)放制度，落實好國家助學金、免學費發(fā)放情況；做好學生國家助學金、免學費的評定、迎檢和有關(guān)資料管理工作。
我年輕不能說我沒能力；我年輕不能說我沒干勁；我年輕不能說我沒耐心；我年輕更不能說我沒作為。相反，我要充分發(fā)揮一個年輕人的熱情、干勁和能力，回饋8年來學院對我的培養(yǎng)和期望。路漫漫，我將在上級領(lǐng)導的指引下繼續(xù)勇往直前與學院共同成長。
各位領(lǐng)導、評委，教學是職業(yè)學校的核心，學生管理是學校的.要務。只有做好學生管理，強化學生德育，才能確保教學工作常規(guī)化。職教學生工作管理難是不爭的事實，但是，憑借我對學生管理工作的執(zhí)著；憑借我對學生管理工作多年的經(jīng)驗；憑借我對學生管理工作的熱情，我相信我會勝任學生處處長一職?！拔锔偺鞊瘛⑦m者生存”是一條自然法則，只有競爭，才有活力、有創(chuàng)新、才有發(fā)展。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，一如既往，堅守崗位，扎實走好每一步。
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