太陽(yáng)初中作文

作文應(yīng)用語(yǔ)法和詞匯來(lái)傳達(dá)思想和情感，寫作可以提高我們的自我認(rèn)知和思想意識(shí)。為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文，你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？以下“太陽(yáng)初中作文”由鴻蒙下載站小編為大家收集整理，請(qǐng)將這篇文章添加到你的書簽夾中以便隨時(shí)查看！

太陽(yáng)初中作文【篇1】

每種顏色的含義，都代表每個(gè)人或某種事。每種顏色代表的感情，每一個(gè)人的思想，都互相聯(lián)系。

我喜歡藍(lán)色，它是一種代表思念的顏色。每次到海邊，望著那藍(lán)藍(lán)的海水，被陽(yáng)光照得泛著銀光。望著那浪花一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌了過(guò)來(lái)，一股咸味也撲鼻而來(lái)。望著那老人或年輕人，悠閑在海邊散著步，目光時(shí)不時(shí)投向那泛藍(lán)的海面。老人想著在外工作的兒女能盡快回來(lái)，而那些年輕人卻想著什么時(shí)候能團(tuán)聚，看著他們盼望團(tuán)聚的眼神，心酸感不禁油然而生。

我喜歡黃色，它是一種代表豐收的顏色。金黃的樹葉從樹上落下來(lái)，被風(fēng)一吹，飄向遠(yuǎn)方。果園里的各種水果已經(jīng)迫不及待脫離母親的懷抱。遠(yuǎn)看，那菜園里通黃的稻谷，金黃的玉米都是農(nóng)民一年的辛苦給換來(lái)的。如若隨意地浪費(fèi)糧食，再看看那累得滿臉汗珠，累得滿臉通紅的農(nóng)民伯伯，羞愧之情涌上心頭。

我喜歡紅色，它是一種代表喜慶、吉祥的顏色。過(guò)年時(shí)，那紅色的窗花和那紅色的對(duì)聯(lián)，幾乎是每家過(guò)年的必需品。最后是那紅包里裝著紅色的錢，引得孩子們哈哈大笑。晚上再放著外皮是紅的煙花，整個(gè)春節(jié)的味道就釋放出來(lái)，是那么熱烈。

我喜歡白色，它是一種代表純潔、清爽的顏色。首次看到雪，看到那從天上飄下來(lái)的雪白的雪，雖然很冷，但感到一絲清爽，那一刻，你似乎能夠拋棄所有的煩惱，因?yàn)樗硪环N純潔。

我喜歡黑色，它是一種代表恐懼的顏色。小時(shí)候恐怕著黑夜，生怕有誰(shuí)要把自己給抓走了，晚上睡覺(jué)時(shí)又害怕有小偷?，F(xiàn)在在黑夜中，我拿起書一頁(yè)一頁(yè)看起來(lái)，看得津津有味。那黑夜里，一個(gè)人感受著書中主人公的喜怒哀樂(lè)，別有一番滋味。

顏色，代表情感，每種情感代表一個(gè)個(gè)故事。

太陽(yáng)初中作文【篇2】

初升的太陽(yáng)，像一位剛出生的嬰兒，對(duì)一切都充滿好奇;響午的太陽(yáng)，像一位健壯的小伙子，充滿活力;而傍晚的太陽(yáng)，像一位老人，對(duì)一切滿是眷戀。

在有些人的眼里，太陽(yáng)的一生就似蠟燭的一生，在于奉獻(xiàn)，它總是燃燒自己，照亮別人。在有些人眼中，太陽(yáng)的一生也如人的一生，從初升到降落，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是最終沒(méi)有被征服，每天早上又在升起。

在我眼里，太陽(yáng)總是那么的美麗，那么溫柔。特別是春天，秋天的太陽(yáng)，照在人的身上，暖洋洋的，讓人感到有一種母親撫摸似的舒服的感覺(jué)。不過(guò)，太陽(yáng)有時(shí)會(huì)像一位暴君，也會(huì)大發(fā)脾氣，把整個(gè)大地弄得“熱氣騰騰”，即使這樣，它還不肯罷休，連河里的水，也被它喝干!但有時(shí)它很傷心，整天把自己封鎖在屋子里不出來(lái)，而這時(shí)，人們總會(huì)盼太陽(yáng)快出來(lái)。

是啊，太陽(yáng)，在我眼里，就像人一樣，也有喜怒哀樂(lè)。但它對(duì)人的貢獻(xiàn)卻是很大的，總是不惜自己的青春年華，為人類貢獻(xiàn)它的一生。在我眼里，太陽(yáng)是美麗的，溫柔的，而有時(shí)又是暴躁的，殘酷的。

太陽(yáng)初中作文【篇3】

天氣有好天氣和壞天氣之分，心情也有好心情和壞心情之分。好心情就好比春光明媚的春天，看見什么都覺(jué)得很美，做什么都覺(jué)得很快樂(lè)。壞心情好比陰雨連綿的天氣，看見什么都覺(jué)得灰蒙蒙的，做什么都覺(jué)得沒(méi)信心。所以好心情與壞心情對(duì)我們很重要哦！

——題記 人的一生有許多是很重要的，金錢是無(wú)法衡量他們的價(jià)格。像親情，友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。為什么這樣說(shuō)呢？這是有原因的，大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)一句話“家是溫馨的港灣，家是避風(fēng)的港灣”吧！

可以看出人們對(duì)家是多么的重要。再說(shuō)說(shuō)友情有些事情無(wú)法和家人說(shuō)，但是可以給自己信任的好朋友說(shuō)說(shuō)，讓他們幫自己分析一下緩解我們郁悶的心情。天地萬(wàn)物什么東西都需要太陽(yáng)的滋潤(rùn)與呵護(hù)，當(dāng)然我們的心情也不例外。也許有人會(huì)問(wèn)，怎樣讓自己的心情曬太陽(yáng)。其實(shí)有時(shí)候把自己心中的不快樂(lè)的憂愁講給別人聽聽，讓別人幫自己分析分析，那么你就讓自己的心情曬太陽(yáng)了。因?yàn)橛袝r(shí)候朋友就像一束陽(yáng)光或一個(gè)太陽(yáng)可以照亮自己的心。

心情心情代表著自己內(nèi)心的情況，如果自己不想讓自己真實(shí)的心情表現(xiàn)出來(lái)偽裝著自己，那么那個(gè)人的眼睛就出賣了自己的心情。有時(shí)候?qū)e人坦誠(chéng)相對(duì)；不虛偽；不做作那么自己就讓心情曬太陽(yáng)了。因?yàn)閮?nèi)心沒(méi)有秘密的人，對(duì)待別人都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)無(wú)比的。如果遇到了令自己心情不好的事情，盡量不要偽裝著發(fā)泄出來(lái)是最好的.方法，因?yàn)槟菢幽銜?huì)覺(jué)得自己的心情頓時(shí)變成了晴天不再陰雨連綿了。

當(dāng)在你的心變成陰雨連綿的雨天后你該怎么辦？應(yīng)該讓自己的心情讓陽(yáng)光好好的 沐浴沐浴，讓陽(yáng)光好好的滋潤(rùn)呵護(hù)一下。那么你的壞心情會(huì)像老鼠遇見貓似的頓時(shí)變?yōu)楹眯那椤?/p>

太陽(yáng)初中作文【篇4】

太陽(yáng)，它是碩大無(wú)朋的；太陽(yáng)，它是至高無(wú)上的；太陽(yáng)，它不僅光芒萬(wàn)丈，還讓其他事物也充滿了陽(yáng)光。魯迅先生就是我心中的太陽(yáng)。

魯迅先生所生活的時(shí)期，大多是國(guó)民黨統(tǒng)治中國(guó)的時(shí)期。那時(shí)，戰(zhàn)火紛紛，敵寇入侵，如豺狼虎豹一樣，咬噬著中國(guó)人的心，年少的魯迅就覺(jué)得，之所以中國(guó)會(huì)被外國(guó)入侵，是因?yàn)閲?guó)民沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，所以不能拿起武器，去保家衛(wèi)國(guó)。魯迅就點(diǎn)燃了決心，要用醫(yī)學(xué)知識(shí)讓國(guó)民的身體變得更健康、更強(qiáng)壯，有能力保護(hù)自己和家人，讓中國(guó)人不受外國(guó)人的輕視，讓侵略者如喪家之犬一般，夾著尾巴逃回他們的國(guó)家。

但是，一件事像小行星撞地球一樣改變了他的想法。在日本留學(xué)時(shí)，一段影片刺痛了魯迅的心。影片里面，一個(gè)中國(guó)人要被侵略者殺了，許多圍觀的中國(guó)人在笑；影片外面，許多日本學(xué)生一起嘲笑起中國(guó)人來(lái)，像一群戰(zhàn)士在嘲笑一個(gè)戰(zhàn)俘。這一切，讓魯迅陷入了沉思：如果我把國(guó)民的身體變強(qiáng)壯了，國(guó)民也會(huì)像他們這樣，嘲笑比自己弱小的人嗎？那我?guī)椭麄冇泻斡媚?？難道我這一腔抱負(fù)就施展不出來(lái)嗎？有沒(méi)有一種可以讓國(guó)民從根本上覺(jué)醒過(guò)來(lái)的東西呢？對(duì)，用文字改變國(guó)民的思想！于是，他做出了自己一生之中最重要的決定：棄醫(yī)從文！魯迅要用手中的筆，喚醒中國(guó)人的靈魂，喚醒沉睡在中國(guó)人心中的巨人。這時(shí)的魯迅，心中已有一輪紅日冉冉升起。

歸國(guó)后，魯迅當(dāng)了一名教師。XZ885.CoM

過(guò)了不久，中國(guó)就爆發(fā)了“五四”運(yùn)動(dòng)。有一次，學(xué)生們?cè)谟涡袝r(shí)，大量的警察張牙舞爪地沖進(jìn)了學(xué)生群，兇神惡煞般地拿起槍托向手無(wú)寸鐵的學(xué)生打去，使許多學(xué)生受了傷。魯迅知道那是政府指使那些警察去打?qū)W生后，一氣之下，揚(yáng)長(zhǎng)而去，不再為國(guó)民黨服務(wù)。魯迅在心中對(duì)自己說(shuō)：像這樣只為自己著想的政府，難道值得我們尊敬它嗎？難道值得我們?nèi)ビ米约旱难瑰X去養(yǎng)活它嗎？難道值得我們?nèi)ソo它當(dāng)牛做馬嗎？一定要推翻它！這時(shí)，魯迅心里一輪紅日正值中天，噴灑著無(wú)盡的火焰，似乎要燒毀一切邪惡的事物，燒毀一切不好的思想，燒毀一切自私的心靈。

從此，魯迅去了中國(guó)許多地方，他每到一個(gè)地方，就寫許多文章來(lái)呼吁人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，與反動(dòng)政府斗爭(zhēng)，他像太陽(yáng)一樣散發(fā)出自身的光芒。不少被喚醒的群眾都拿起武器，如潮水般涌到大街上，去反抗那腐敗愚昧的政府。魯迅先生的一篇篇文章，就像一縷縷陽(yáng)光，撒進(jìn)了人們的心田，讓飽受黑暗的心靈感到了一絲溫暖。

1936年10月19日，魯迅先生在上海去世了，像一輪紅日落山了，但是，革命的種子、反抗的火焰、民主的渴望，已經(jīng)深深地栽進(jìn)了人們的心中。

魯迅，你是我心中的太陽(yáng)。你雖然離開了，但你的音容笑貌還留在中國(guó)人民的心中；雖然你走了，但你的精神不泯。你的精神就像一縷縷陽(yáng)光，只要春風(fēng)吹得到的地方，處處都充滿自由，充滿活力，充滿希望！

太陽(yáng)初中作文【篇5】

海倫凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句名言：只要面對(duì)太陽(yáng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)看見陰影。資助，就是為我們驅(qū)趕陰影的太陽(yáng)，因?yàn)橘Y助的溫暖，校園之中充滿了陽(yáng)光。

太陽(yáng)光照宇宙、澤被萬(wàn)物，把國(guó)家資助比作太陽(yáng)是不是太夸張了呢？老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是春風(fēng)，父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是雨露，但是我們有時(shí)候不得不需要資助，資助和我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上結(jié)伴而行。

那天我獨(dú)自無(wú)精打采地趴在桌子上，不知不覺(jué)中李華看到了趴在桌子上的我，他關(guān)心地拍拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)看著李華關(guān)心的眼神，感覺(jué)心里敞亮了不少。朋友拉著我的手，說(shuō)道：“你怎么沒(méi)精打采的？”面對(duì)朋友的關(guān)心，我終于忍不住說(shuō)出了心中的“秘密”。

我把自己家沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)的事情一五一十的告訴了李華，他一邊聽著我說(shuō)，一邊在不知不覺(jué)中皺起了眉頭?！拔?guī)湍憬鉀Q。”扔下這句話他就一陣風(fēng)似的走了。看著他風(fēng)風(fēng)火火的樣子，我有種不好的預(yù)感。忽然之間我一拍腦門“不好！”，我飛奔著沖出了教室，可是他早就不見了蹤影。

看著空蕩蕩的走廊，我慌了。我的腦子里已經(jīng)顧不得任何事情，只想盡快找到他，避免我腦海中結(jié)局的發(fā)生。一路上我后悔要讓他分擔(dān)自己的苦悶。

在跑出一腦門的汗以后，我終于在操場(chǎng)上找到了李華。此時(shí)他正在和幾個(gè)朋友討論著我的事情，看著他的朋友們一番激情澎湃的樣子，我慶幸自己及時(shí)找到了他。

還沒(méi)等我開口，李華就搶先說(shuō)道：“我把你這個(gè)情況告訴老師了，老師說(shuō)你這種情況應(yīng)該能夠申請(qǐng)到國(guó)家的補(bǔ)助?！甭牭嚼钊A的話我愣住了，我不想讓自己家里的事情成為同學(xué)之間的笑柄。

“我不想讓學(xué)校摻和我家里的事情?！蔽铱粗钊A的眼睛說(shuō)道?！拔沂窃趲湍??！崩钊A說(shuō)這話的時(shí)候似乎有些不高興。他拉著我就往老師的辦公室走。

從老師辦公室出來(lái)以后我們都感到了輕松，老師說(shuō)她會(huì)幫我解決問(wèn)題。李華笑著對(duì)我說(shuō)：“再難辦的事情這不是也解決了嗎？”我輕松的笑了。而當(dāng)時(shí)我心里卻想：國(guó)家資助幫我解決了問(wèn)題，我一定要終生記住這件事。

往后的日子里，同學(xué)們都說(shuō)我變了一個(gè)人。同學(xué)們說(shuō)原本心事重重的我變得愛(ài)笑了，老師說(shuō)原本混日子的我變得刻苦了，就連父母也覺(jué)得我變得有志向、有理想了。其實(shí)只有我自己心里知道，國(guó)家資助幫我解決了后顧之憂，我可以無(wú)所顧忌的在人生的道路上奔跑了。

人生如果是一條路，校園生活可以算是人生之路的起點(diǎn)。在人生的起跑線上能獲得資助，自然就少去了很多對(duì)茫茫前路的惶恐，自然也就多了幾分勇敢和堅(jiān)定。

感謝國(guó)家資助，撐起我們心中的太陽(yáng)。

太陽(yáng)初中作文【篇6】

花草樹木沒(méi)有太陽(yáng)它們會(huì)變得枯萎;金子沒(méi)有太陽(yáng)它不會(huì)發(fā)出耀眼的光;動(dòng)物沒(méi)有太陽(yáng)它們不再快樂(lè);人類沒(méi)有太陽(yáng)他們不會(huì)活力四射;心中沒(méi)有太陽(yáng)將一事無(wú)成。

在學(xué)習(xí)生活中心中沒(méi)有太陽(yáng)我們將變得狼狽不堪，心中沒(méi)有也就失去了飛翔的力量;心中沒(méi)有太陽(yáng)將失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力;心中沒(méi)有太陽(yáng)就失去了生活的勇氣;心中沒(méi)有太陽(yáng)就失去了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。心中沒(méi)有了太陽(yáng)我們將一事無(wú)成。

在剛進(jìn)初中的那幾個(gè)月里我心中的太陽(yáng)沒(méi)有升起。成績(jī)不理想，朋友也少。因?yàn)樾W(xué)時(shí)的過(guò)度依賴父母在中學(xué)里住校顯得很不習(xí)慣，有時(shí)甚至?xí)那牡亓鳒I。但是自從那一次班主任看到我的心路歷程后找我談話給我講道理，說(shuō)我已經(jīng)是一名中學(xué)生了應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主，為人處世要大膽、開朗。從那以后我試著漸漸升起自己心中那個(gè)已經(jīng)很久很久沒(méi)有高高升起的太陽(yáng)。自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我找到了自信成績(jī)也逐漸上升;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得開朗、大膽身邊的朋友越來(lái)越多;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得自主，能做好自己應(yīng)該做的事;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我我學(xué)會(huì)了很多很多

升起自己心中的那個(gè)太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己并不比別人弱，就像海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰不也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活成為著名的文學(xué)家;貝多芬雖然雙耳失聰不也創(chuàng)作出了世界名曲命運(yùn)交響曲。

升起自己心中的太陽(yáng)吧!他會(huì)帶給你無(wú)限的光明;升起自己心中的太陽(yáng)吧!他會(huì)給你指明前進(jìn)的方向;升起自己心中的太陽(yáng)吧!他會(huì)給你無(wú)限的溫暖;升起自己心中的太陽(yáng)吧!他會(huì)給你不一樣的人生;升起自己心中的太陽(yáng)吧!他會(huì)帶給你自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)

讓我們升起自己心中的太陽(yáng)，讓我們的人生路更加精彩，讓我們的人生路無(wú)怨無(wú)悔!

太陽(yáng)初中作文【篇7】

86年前，中國(guó)爆發(fā)了轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng)，中國(guó)的青年用自己的行動(dòng)掀起了一場(chǎng)民主和科學(xué)的熱潮，給中國(guó)帶來(lái)了新的思潮、新的文化。86年來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)的精神一代接著一代的傳遞著，傳遞著這份民主科學(xué)的精神。但是，由于極少數(shù)青年的不作為，使一些老人們覺(jué)得現(xiàn)在的小青年越來(lái)越不能吃苦耐勞了，缺乏進(jìn)取精神，真是一代不如一代，感到“五四”精神已經(jīng)很難繼續(xù)傳下去了。然而事實(shí)并非如此，不信，您請(qǐng)看。

鏡頭一：街頭飄動(dòng)的小紅帽

清晨，街頭。不知什么時(shí)候街頭出現(xiàn)了好多“小紅帽”，他們正緊張地維持著繁忙的交通秩序。他們都是青年志愿者?！凹t燈停，綠燈行”是我們非常熟悉卻又經(jīng)常觸犯的規(guī)則，“小紅帽”們用文明的語(yǔ)言和善意的行動(dòng)時(shí)刻在提醒著我們。

鏡頭二：廁所里忙碌的身影

中午，學(xué)校的廁所。一個(gè)身影忙碌地閃動(dòng)著，他一邊奮力地打掃著衛(wèi)生，還不時(shí)抹一把臉上的汗水。他——就是我們班的來(lái)佳炳同學(xué)。以前的來(lái)佳炳可是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主，后來(lái)他看到了雷鋒叔叔的事跡，深受感動(dòng)，他完全變了一個(gè)人。自從我班承包了學(xué)校的三個(gè)廁所以后，他主動(dòng)承擔(dān)了打掃廁所的重任。在他的影響下，同學(xué)們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，寧可放棄中午午睡的時(shí)間也要把廁所打掃干凈。

鏡頭三：書店里攢動(dòng)的人頭

雙休日，書店里。一排排書架前攢動(dòng)著許許多多的人頭，仔細(xì)看大多數(shù)是青年人。他們趁雙休日，來(lái)到這個(gè)知識(shí)的海洋博取更多的知識(shí)。那專注的神情令人深思、令人敬佩?？吹竭@些，你能說(shuō)現(xiàn)在的小青年不求上進(jìn)、不追求知識(shí)嗎？

這樣的鏡頭在生活中太多太多，我只是截取了現(xiàn)實(shí)中的三個(gè)畫面，但已經(jīng)足夠說(shuō)明現(xiàn)在的青年沒(méi)有忘記先輩的遺愿，正用自己的實(shí)際行動(dòng)，擎起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

太陽(yáng)初中作文【篇8】

張杰的一首《最美的太陽(yáng)》傳遍了大江南北，他也隨之紅透了半邊天。我也很喜歡這首歌，不為別的，就因?yàn)檫@首歌總是讓我想起心中最美麗的太陽(yáng)。我心中最美麗的太陽(yáng)并不高貴，甚至有些平庸，她就是我的媽媽。俗語(yǔ)有云：情人眼里出西施。我卻要言：子女眼中出靚母。無(wú)論何時(shí)，我始終覺(jué)得媽媽是最美的洗衣時(shí)每天早晨，當(dāng)東方剛泛起魚肚白，鳥兒雀躍在枝頭，大地開始蘇醒時(shí)，總能看見一個(gè)熟悉的身影晃動(dòng)在晨光中。她蹲在小河邊，拿著衣服這兒搓搓，那兒洗洗，動(dòng)作很是嫻熟，神情很是專注，沒(méi)一會(huì)兒，一件衣服就洗得干干凈凈，光亮如初。搓、洗，她不斷重復(fù)著這些動(dòng)作，嘴角總是掛著幾絲會(huì)心的微笑。淙淙的河面上，波光粼粼，也映照在她臉上，那笑容也就分外鮮明、動(dòng)人，微風(fēng)拂過(guò)，輕撩起她耳邊的發(fā)絲，襯著她的笑容媽媽真美！做飯時(shí)裊裊的炊煙向天空飄去，順著炊煙向下看，她正在生火做飯。擇菜、洗菜、切菜、炒菜，這一連串的動(dòng)作在她的施展下顯得駕熟就輕，夾著些許輕柔。不用多久，一桌香噴噴的飯菜就做好了，望著我們狼吞虎咽的樣子，她露出了舒心的笑容媽媽真美！通電話時(shí)一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)，她急急忙忙地跑上樓，接通了電話。電話里傳來(lái)了她遠(yuǎn)在貴州的朋友的聲音。朋友遇到了不順心的事，找她來(lái)傾訴。她耐心、認(rèn)真地聽著，時(shí)而學(xué)著那邊的口音來(lái)勸導(dǎo)她的朋友，語(yǔ)氣雖是南腔北調(diào)，讓一旁的我聽了也覺(jué)得忍俊不禁，但又透露出她的焦急、關(guān)心。最后，朋友想通了，掛斷電話后，她釋然地笑了媽媽真美！媽媽36歲后突然變得很愛(ài)美，每天都會(huì)花上半個(gè)小時(shí)來(lái)做皮膚護(hù)理工作，可能是害怕容顏老去，想保留住自己的青春。偶然的一次，不經(jīng)意地問(wèn)起她突然注重保養(yǎng)的原因，她的回答讓我有一種說(shuō)不出的滋味。她認(rèn)真地說(shuō)：將來(lái)你讀高中、大學(xué)后，我去學(xué)校看望你，免得讓別人說(shuō)你有個(gè)又老又丑的媽媽??！當(dāng)時(shí)，我真的很想對(duì)她說(shuō)：您在我心中永遠(yuǎn)是最美的！遺憾的是，我終究沒(méi)有說(shuō)出口。心中最美的太陽(yáng)，柔情時(shí)，她如涓涓細(xì)流，在我心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，她如烈火升騰，在我心靈的天空里翱翔。媽媽，我想大聲地告訴您，在寸草的心中最美的永遠(yuǎn)是春暉！點(diǎn)評(píng)：文章標(biāo)題采用張杰的歌曲名為題，吸引讀者。文中把自己的母親比作最美的太陽(yáng)。用三笑襯托了媽媽真美。從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)媽媽的美；用一顆童心欣賞媽媽的美；用樸實(shí)、的語(yǔ)言贊賞媽媽的美。并表達(dá)了作者誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉的感恩之心。

太陽(yáng)初中作文【篇9】

《小太陽(yáng)》這本書，有冬日暖陽(yáng)的溫度。這本書以作者林良（子敏）爺爺?shù)谝蝗朔Q的視角來(lái)寫，記敘了他家庭生活中的零碎小事。敬愛(ài)的太太“櫻櫻、琪琪、瑋瑋：構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的家庭，林良用他溫暖的筆觸。書寫一本零散有趣而并不，這本書使我想到龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》”同樣是以溫暖的筆調(diào)寫家庭、寫孩子。龍應(yīng)臺(tái)善于批判社會(huì)？批判身邊的人與事物。盡管她做了母親，但在她深情的文字中。還隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒，林良爺爺很可愛(ài)，表達(dá)出來(lái)也只是一聲嘆息罷，他極溫和善良，是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來(lái)，《小太陽(yáng)》這樣一本書。匯集了他對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。生活是美好的，我讀出來(lái)這么一句話。

太陽(yáng)初中作文【篇10】

人生如同一場(chǎng)跋涉，*便是這條路途中的泥潭，只有堅(jiān)守本心，才不會(huì)深陷泥潭。人生當(dāng)如蠟燭，堅(jiān)守光明，一燃到底。

人生需要堅(jiān)守，堅(jiān)守?zé)o風(fēng)的日月，堅(jiān)守落花的寂寞，堅(jiān)守生活的平凡。堅(jiān)守本心，用心體驗(yàn)人生。讓堅(jiān)守插上翅膀，人生就是一場(chǎng)天堂旅行。

守一份堅(jiān)持，化一份恬靜，偉大的田園詩(shī)人陶淵明：采菊東籬下，悠然見南山。為了心中的那份堅(jiān)持，他棄官歸隱，天地為家。不雨花猶落，無(wú)風(fēng)絮自飛，堅(jiān)守本心，哪怕傾盡一生。堅(jiān)守本心，不為外物虛名而失去本心，心靈之花遍地開放，我們將看見最美的世界。人生漫漫長(zhǎng)路，惟有堅(jiān)守，才能活出真正的自己，才能享受堅(jiān)守所帶來(lái)的一切快樂(lè)。如果人生是一枝凌寒獨(dú)自開的梅，堅(jiān)守本心就是那默默浮動(dòng)的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就會(huì)香遠(yuǎn)益清。堅(jiān)守本心，你會(huì)感受到個(gè)性的風(fēng)采，會(huì)感受到生命的激情。

一代詩(shī)仙李太白，醉酒狂歌，堅(jiān)守一份狂傲。應(yīng)召進(jìn)京時(shí)，他一路狂歌：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。賜金放還時(shí)，他仰天吶喊：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。面對(duì)權(quán)利、地位、富貴的*，他始終堅(jiān)守自己的人格尊嚴(yán)和那份獨(dú)屬他的孤傲不羈。堅(jiān)守本心，絕不媚權(quán)獻(xiàn)貴，隨波逐流。堅(jiān)守是一朵花，一朵開在心間的花；堅(jiān)守是一條路，一條通往美好的路；堅(jiān)守是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖人心的火。不會(huì)堅(jiān)守的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生的精彩。堅(jiān)守心中的純潔，品味人生的韻味。

滄海桑田，曳尾于涂的神龜依舊逍遙；花開花敗，東籬的菊花依然盛開；獵獵西風(fēng)，埋沒(méi)不了荒漠中的足跡；潮起潮落，湮沒(méi)不掉零丁洋里的聲聲嘆息。他們拒絕功名財(cái)富，堅(jiān)守本心，堅(jiān)守自己靈魂的純潔和人格的高貴。他們就如一棵棵看守心靈太陽(yáng)的大樹，守護(hù)那輪永遠(yuǎn)照耀心靈的烈日。殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙，將一個(gè)個(gè)或悲壯，或悠然的身影埋沒(méi)于九尺黃泉。然而，這又怎能湮沒(méi)在黑暗中堅(jiān)守的火焰呢？

如果堅(jiān)守是一朵蓮花，那蓮花中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟燭，熒熒的那一剪光，雖微弱暖味，我也要它驕傲的捧出輝煌。堅(jiān)守心中的太陽(yáng)，勿忘本心。

太陽(yáng)初中作文【篇11】

我們是初升的太陽(yáng)?“我們迎著初升的太陽(yáng)，走在嶄新的道路上，我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫時(shí)代的新篇章，我們迎著風(fēng)雨走向前方，萬(wàn)眾一心挽起臂膀，我們要把親愛(ài)的祖國(guó)變得更加美麗富強(qiáng)”。今年是建黨90周年，紅色的五月，到處洋溢著歌唱祖國(guó)的旋律。爸爸在單位參加了歌唱祖國(guó)的合唱團(tuán)，一回家就唱著《走向復(fù)興》的歌曲，使我慢慢地也喜歡上這首好聽的歌，還讓我意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的含義。記得小時(shí)候，媽媽教我說(shuō)“祖國(guó)”；到了幼兒園，老師教我們要熱愛(ài)祖國(guó)；小學(xué)里，老師教我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)；入少先隊(duì)時(shí)我們面向五星紅旗宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生”。不知道為什么？那時(shí)侯感覺(jué)特別自豪，因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)的是重大使命。我們的祖國(guó)有過(guò)屈辱的.歷史和黑暗的歲月，但她始終有一種偉大的凝聚力，每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，就爆發(fā)出沖天的火焰，進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的英雄兒女成為民族的脊梁，無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)現(xiàn)在美好的日子，勤勞的人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震撼世界的奇跡。7月1日，香港回歸，12月20日，澳門回歸， XX年10月15日9：00“神舟五號(hào)”飛船成功發(fā)射升空， XX年北京的奧運(yùn)會(huì)，許許多多激動(dòng)人心的事情。我們心系祖國(guó)確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，從小事做起，規(guī)范自己的行為。每天我們佩戴著先烈用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾走向?qū)W校，我為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。挺起胸膛前進(jìn)、前進(jìn)，為了民族的希望，為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)，我們更加努力學(xué)習(xí)。 ?????任子棋XX年5月17日

太陽(yáng)初中作文【篇12】

奇怪的太陽(yáng)城

我躺在一張床上，不知為什么我有一股暈暈的感覺(jué)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，咦，這是哪里呀？我還在疑惑中。這時(shí)候一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“這是飛往太陽(yáng)城的飛船，你可以去太陽(yáng)城玩一圈”。突然，廣播里傳來(lái)一個(gè)甜甜的女聲，太陽(yáng)城快到了，乘客們請(qǐng)下船。

我走向出口，心里想：“沒(méi)有船票我怎么下船，會(huì)不會(huì)不讓我下去呢？這船票在哪里呢？”我頭一抬，看到飛船的儀表顯示，還有兩公里到達(dá)終點(diǎn)太陽(yáng)城。這時(shí)，我背上出現(xiàn)一個(gè)背包，“怎么回事”？我正在思考中，自己已經(jīng)不知不覺(jué)飄在太空中了?；仡^望去，飛船早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我正想：“這按鈕是干什么的？我不由自主地按下背包上的按鈕，我一下飛向太陽(yáng)城，一個(gè)儀表顯示一小時(shí)50公里，太快了吧。慢一點(diǎn)！一說(shuō)完，太陽(yáng)城已經(jīng)到了。

到了太陽(yáng)城，我很餓，我說(shuō)：“好餓?！笔稚铣霈F(xiàn)了100元的“太陽(yáng)幣”，并且向食堂飛去。食堂的主食是一碗餃子，我吃了后，“太陽(yáng)幣”飛了出去，過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)95元的“太陽(yáng)幣”。我想，這大概是找的零錢吧。就在這時(shí)，一群持刀的男子走了進(jìn)來(lái)，他們大叫：“把錢交出來(lái)。”我一下子變成了一個(gè)強(qiáng)壯的人，拿起一個(gè)小錘子，打掉了他們的刀，一個(gè)個(gè)將他們拎到了監(jiān)獄。

經(jīng)過(guò)一天的奔波，我已經(jīng)疲憊不堪，是該休息一下了。太陽(yáng)城好有趣，我想留在這。突然，寶寶起床的鈴音響起，我迷迷糊糊睜開眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

太陽(yáng)初中作文【篇13】

寧?kù)o的清展，迎著剛剛升起的旭日，獨(dú)自一人走在還在睡夢(mèng)中的街過(guò)上。一切都顯得那么安詳。不知誰(shuí)家的向日葵花正開得旺盛，它總是朝著太陽(yáng)的方向，就好像太陽(yáng)是它的目標(biāo)，它必須得時(shí)刻追隨著它。還有些小孩于已經(jīng)去上學(xué)了，背著個(gè)書包，歡快地跑跳看，面對(duì)此景，我不禁又想起兒時(shí)的自己。

兒時(shí)的我是個(gè)很害羞的孩子，對(duì)什么事都是很膽怯，說(shuō)話膽快，發(fā)言膽祛，考試更膽快，我擾像一只麻雀，整日都安安靜靜地生活，直到有一天……

這夫依舊是陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)充透過(guò)密密的、層層全登的樹葉灑在地上，風(fēng)吹起了葉子，地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室，很沮和地對(duì)我說(shuō)：“下星期一我們班升旗，你朗讀不錯(cuò)，回去寫‘

太陽(yáng)初中作文【篇14】

初夏五月，陽(yáng)光晴好，鳥兒在叫，花兒在笑。窗臺(tái)上的小塑料盆里葵花籽和枸杞花籽都發(fā)出了幼嫩的芽?jī)?。我欣喜的輕觸這小小的芽?jī)海吘故墙K破了黑暗的堅(jiān)硬的土壤才能沐浴陽(yáng)光的芽?jī)貉?！就像此刻的我，?jīng)歷了那么多難過(guò)的時(shí)光，終于能夠微笑著擁抱明天！

如同魚兒感謝著水，花朵感謝著陽(yáng)光，我感謝那些默默幫助著我的好心人們。謝謝你們，是你們的幫助讓我有勇氣面對(duì)黎明前的黑暗，是你們的無(wú)私鼓勵(lì)我擁抱太陽(yáng)！

我已經(jīng)能夠平淡的回想兩年前那段痛苦的日子了。那時(shí)候，我才三年級(jí)，爸爸媽媽的婚姻終于宣告結(jié)束，他們看不到我的淚水。從此，我跟著爸爸生活。爸爸又總要出去干活，沒(méi)有人陪著我。我最怕放學(xué)的時(shí)候，擁擠的人群中是別的同學(xué)和他們的媽媽，我總是低著頭急步匆匆的趕回家，一個(gè)已經(jīng)不再完整的家。媽媽走后，家里一度陷入了貧困，我差一點(diǎn)就要輟學(xué)當(dāng)個(gè)野孩子了。幸好，幸好那些好心人一束曙光似的照亮我幽暗的生活，拯救我于水火之中！我該怎樣表達(dá)我心里的感激？我知道我不是個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子，有那么多人關(guān)心著我呢。我靜靜走在路上的時(shí)候，或是默默做著家務(wù)的時(shí)候，總是愛(ài)出神的想起那些素昧平生卻默默關(guān)心著我的好心人。想他們?cè)鯓影踩坏淖呗?，臉上是平靜的面容；想他們是怎樣認(rèn)真的工作，專注的神情；想他們的一顰一笑，一舉首一投足……

后來(lái)，我也想成為他們那樣的人，優(yōu)秀的人，善良的人……我努力使自己不抱怨，向著光明看；努力使自己充實(shí)起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。我改掉自己一貫邋遢的習(xí)慣，學(xué)會(huì)做好多好多家務(wù)，我能夠把地板掃的一塵不染，把桌子擦得锃光瓦亮了，我能夠做西紅柿炒雞蛋了！爸爸都夸我長(zhǎng)大了。每天放學(xué)后，我都自己安安靜靜的做好老師布置的作業(yè)，再也不拖拉了。沒(méi)想到態(tài)度一認(rèn)真，連平常覺(jué)得難懂的課程都輕而易舉、不在話下了。我很高興，喜歡這樣的自己。我開始讀很多的課外書，看外面的世界，聽別人的故事。原來(lái)有那么多過(guò)得比我苦得多的孩子，但他們也一樣，從來(lái)不懼怕風(fēng)雨，在生活的磨礪下變的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。我感恩著生活，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以幫助別人。幫同桌買東西，幫鄰居扔垃圾……雖然我能做的太微不足道，但是，能盡自己的微薄之力是如此的使人開心。

在所有困苦的時(shí)刻，任何微小的幫助都是那么可貴那么有力量！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)啊！要我們?nèi)绾瓮浤切椭^(guò)我們的人？是他們讓我學(xué)會(huì)了擁抱太陽(yáng)。即使素未謀面，可他們的音容笑貌卻浮現(xiàn)在眼前，如此生動(dòng)！我想自己正在努力變優(yōu)秀，朝他們一步步走過(guò)去，我感到幸福滿足。親愛(ài)的人們，我們都可以擁抱太陽(yáng)，都可以讓更多的人擁抱太陽(yáng)！

太陽(yáng)初中作文【篇15】

你要知道我們都是屬于一年都鍛煉不了兩、三次的人，說(shuō)實(shí)話，我從前天晚上就在醞釀著怎么能起來(lái)？想了好多辦法，害怕睡過(guò)頭，最后決定讓媽媽叫我。

剛出門，呀！外面真黑，心里有點(diǎn)害怕，東張西望的超前走，突然聽到后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲，心里一驚，不由的回頭看看，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是晨煉的爺爺、奶奶早都開始跑步了，等我慢悠悠的走到山下，一看，朋友們?cè)缫呀?jīng)在那等我了！

剛開始，我們還都又說(shuō)又笑、邊打邊鬧的往上爬，我們還在談?wù)撝窈笞约旱拇蛩?，不時(shí)的回頭看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，呀！還真美呢。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，整個(gè)山城就好像被籠罩在一個(gè)朦朧的薄紗里，時(shí)不時(shí)還可以隱隱約約的望見亮著的車燈，像一只只發(fā)出微弱光的螢火蟲，真的，我們發(fā)出共同的感嘆，邊陲小城真的好美！

我一直看著前方，漸漸的我發(fā)現(xiàn)山頂離自己越來(lái)越近，男生們?cè)谏巾斏蠝?zhǔn)備看日出了，“我也一定能看上”我暗暗的告訴自己！我趕緊向著我的目標(biāo)前進(jìn)，這是我想到了：有理想的鳥兒能飛的更高！

這時(shí)，我抬起頭，?。√?yáng)已經(jīng)穿過(guò)了地平線，馬上就要開始新的一天了，太陽(yáng)的光芒刺射著人們的眼睛，這光太強(qiáng)烈了！我們根本不敢直視它，我們開始往回走了，路上又回蕩起了我們爽朗的笑聲！