會議講話發(fā)言稿,講話發(fā)言稿

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會議講話發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)心，今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點滴體會，不妥之處，敬請批評指正。

曾經(jīng)讀過這么一段話：當(dāng)前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因為現(xiàn)在的校長除了承擔(dān)一些本不應(yīng)該承擔(dān)社會角色外，還有對校長職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績呢？結(jié)合我校工作實際，我們認為，應(yīng)該學(xué)會做到以下三點。

一、辦教育必須學(xué)會在逆境中堅守、破局

順境中辦學(xué)，誰都會辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下，我校辦學(xué)舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，如果沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學(xué)校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。

二、辦教育必須要學(xué)會調(diào)動教師和學(xué)生的兩個積極性

常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生，那教師的激情由誰來感染？當(dāng)然是學(xué)校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動，他們的活動軌跡、思想動態(tài)，可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負荷運轉(zhuǎn)，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。教師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用他人代勞。當(dāng)一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時候，自然就會在管理當(dāng)中考慮到教師的利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。

教師的熱情和干勁一旦調(diào)動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的赤誠之心去關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學(xué)生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。

三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導(dǎo)向，因勢利導(dǎo)，做好發(fā)展文章

多年來，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到?？赡菚r的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風(fēng)，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。

今年教育部在落實全國改革精神時，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考，即學(xué)術(shù)型人才的高考，仍延續(xù)過去的考試時間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內(nèi)容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點，部分高等院校可以自主確定入學(xué)標準、自主進行入學(xué)考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說，學(xué)生考哪所學(xué)校，直接到報考學(xué)校參加考試，錄取自主權(quán)也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考（本科）錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數(shù)只有xxx人，今年就擴大到xxxxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數(shù)多了，再加之各自主招生院校的招生時間不同，考生參考次數(shù)也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無望進入高等院校的中職生的“大學(xué)夢”。 也就是說，XX年高考制度的改革，使得中職生進高校的機會更多了。

為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及全縣各中學(xué)校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的機會，我也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們真誠地說聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進行的正確引導(dǎo)、合理化建議。因為有大家的關(guān)心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前，報名注冊的學(xué)生數(shù)已達到xxx人。

同時，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數(shù)1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業(yè)學(xué)校有xx多所，縣、市、區(qū)也有xxx多個建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類（13個專業(yè)）中，我校有三個專業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經(jīng)這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè)，能考上都實屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領(lǐng)導(dǎo)對我校贊譽有加，5次表揚了縣職高，特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務(wù)數(shù)，收到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個位次。今年，我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，學(xué)校的生機與活力來自于責(zé)任與使命的自勵，來自于生存與發(fā)展的自覺，來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實與思索，以及對未來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績！

謝謝大家！

會議講話發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

按照會議安排，現(xiàn)我就我市公安機關(guān)紀檢監(jiān)察近年來案件調(diào)查工作作如下匯報：

近年來，我市公安機關(guān)紀檢監(jiān)察部門嚴格按照“政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的要求，切實加強執(zhí)紀辦案能力、加強自身建設(shè)。廣大紀檢監(jiān)察民警嚴格辦案程序、加大辦案力度、提高執(zhí)紀辦案水平，在執(zhí)紀辦案方面取得一定成績。

一、嚴格辦案程序，健全案件查辦管理機制

一是嚴格履行紀檢監(jiān)察機關(guān)調(diào)查案件工作程序。按照受理、初核、立案、調(diào)查、審理五個環(huán)節(jié)，堅持依紀依法、安全文明辦案制度，嚴格程序，按照規(guī)定權(quán)限正確使用紀檢監(jiān)察辦案措施，切實做到有紀必依，違紀必究，執(zhí)紀必嚴。二是完善“一案一通報”制度。力求深層次地破解違紀“密碼”，引導(dǎo)民警從中汲取教訓(xùn)，引以為戒，做到警鐘長鳴，確保相同類別的違紀違法案件逐年下降。三是完善案件查處流程管理辦法和案件查辦協(xié)作工作制度。積極推行“一體化”辦案模式，整合公安內(nèi)部力量，提高案件查辦部門協(xié)調(diào)配合水平，形成查辦案件的整體合力，提高辦案效率。四是完善案發(fā)單位專題民主生活會制度、案發(fā)單位紀律作風(fēng)整頓制度和隊伍違法違紀案件分析研判制度。加大案后整改執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保案件執(zhí)行整改到位，認真剖析總結(jié)隊伍違法違紀案件發(fā)生的特點和規(guī)律，汲取教訓(xùn)，堵塞漏洞。近年來，我們把案發(fā)單位召開民主生活會、開展作風(fēng)整頓和分析研判違紀案件有機地結(jié)合為一體，在預(yù)防民警違法違紀方面取得了明顯的效果。五是加大《公安民警違法違紀案件線索受理查辦系統(tǒng)》的應(yīng)用力度。加強對案件線索管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保違紀違法案件得到及時、有效查處。

二、加大辦案力度，嚴肅查處違法違紀問題

我們始終堅持從嚴治警的方針，認真接待處理信訪，切實做到了信訪問題件件有著落，事事有回音，對群眾舉報民警中的違法違紀問題認真核實，發(fā)現(xiàn)民警有違法違紀行為，堅決予以查處。一是保持查辦案件強勁勢頭。我們充分運用《紀律條令》賦予的權(quán)力，積極主動發(fā)現(xiàn)查處隊伍中的違法違紀問題。近五年來，全市公安機關(guān)共查處違法違紀案件73件，涉及民警、職工123人（其中刑事處罰3人次，政紀處分70人次，黨紀處分39人次，免予處分12人次，待處理12人），重點查處了失職瀆職和不作為等案件，多次被市紀委、省廳紀委授予案件查辦工作先進單位。二是不斷強化“六個一律不準”清理整治工作。自開展清理工作以來，我們每年定期對全市公安機關(guān)4000余名民警、職工貫徹落實“六個一律不準”規(guī)定進行認真清理檢查和重新填表登記，嚴格執(zhí)行“一案一查、一案一檔”的工作制度，針對反映出的問題及時進行了核實。在清理過程中嚴肅查處了民警違反“六個一律不準”的案件，對當(dāng)事人給予恰當(dāng)?shù)奶幚恚鸬搅孙@著的警示作-用。三是深入落實“綠、黃、紅”警示訓(xùn)誡制度。我們積極推行“綠色”警示、“黃色”函詢、“紅色”訓(xùn)誡制度為載體，對越過思想道德防線，有腐敗苗頭和輕微違規(guī)的民警或職工，實行超前防范和動態(tài)監(jiān)督，建立健全反腐倡廉的預(yù)警、挽救和保護機制。近五年來，我們開展警示誡勉談話305人次，有效地預(yù)防了違紀現(xiàn)象的滋生蔓延。

三、狠抓“三項建設(shè)”活動，著力提高執(zhí)紀水平

一是深入貫徹落實《xx市公安局市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”主題活動實施方案》，深入學(xué)習(xí)和理解“三項建設(shè)”活動的基本內(nèi)涵和意義，充分認識活動的重要性和緊迫性，鞏固“修厚德品行、煉一流素質(zhì)、創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績”主題教育整頓活動的成果，不斷提高紀檢監(jiān)察民警的素質(zhì)能力。二是大力提升紀檢監(jiān)察民警的自身素質(zhì)，結(jié)合公安機關(guān)紀檢監(jiān)察工作實際，強化學(xué)習(xí)政治理論知識、思想文化知識、紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識等“十大課題”為重點，確定每周星期五作為“學(xué)習(xí)日”，教育引導(dǎo)紀檢監(jiān)察民警堅定理想信念，進一步增強紀檢監(jiān)察民警的政治觀念、大局觀念、責(zé)任觀念、群眾觀念、自律觀念，提高了紀檢監(jiān)督隊伍的整體素質(zhì)。三是切實加強紀檢監(jiān)察部門信息化建設(shè)，繼續(xù)抓好《公安民警違法違紀案件線索受理查辦系統(tǒng)》的運用，強化監(jiān)督信息化建設(shè)的應(yīng)用力度，促進監(jiān)督工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

嚴格依紀依法辦案是貫徹依法治國基本方略，提高依法執(zhí)政、行政水平的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實需求，是建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容。在接下來的工作中，我們將按照上級紀檢監(jiān)察部門的要求，忠實踐行以人為本、執(zhí)法為民理念，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，嚴明黨的紀律，加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督措施，加大辦案力度，嚴格責(zé)任落實，為xx市公安局經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造和諧環(huán)境和空間。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

二〇xx年八月二十八日

會議講話發(fā)言稿 篇3

同志們：

今天，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會議，主要是傳達貫徹全市防汛減災(zāi)緊急電視電話會議和市長陳昌旭、常務(wù)副市長朱江華、副市長馬煉的重要講話精神。就當(dāng)前的防汛減災(zāi)嚴峻形勢和我鎮(zhèn)的實際，安排部署我鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作，進一步動員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，強化措施，扎實推進，盡最大可能消除地質(zhì)災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。

首先，我對織金縣三起因地質(zhì)災(zāi)害引起的山體滑坡和塌方事故的進行通報，下面我對當(dāng)前的防汛減災(zāi)工作作以下幾點部署：

一、統(tǒng)一思想，確保認識到位

思想是行動的先導(dǎo)，只有思想上的重視，才有行動上的落實。廣大干部群眾要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的決策部署上來，樹立防災(zāi)減災(zāi)警鐘長鳴的思想，樹立人民群眾生命財產(chǎn)安全第一的思想，樹立特殊時期特殊工作的思想。把在全鎮(zhèn)上下形成的統(tǒng)一思想，凝聚成為防災(zāi)減災(zāi)，保證群眾生命財產(chǎn)安全的強大合力，是本次會議的重要使命。因此，我們要把思想進一步統(tǒng)一起來，把力量進一步凝聚起來，最大限度的發(fā)揮蘊藏在廣大干部群眾中減災(zāi)防災(zāi)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分利用一切有利條件，努力調(diào)動一切積極因素，奮力做好當(dāng)前的防災(zāi)減災(zāi)工作。所有干部要時時關(guān)注上級部門發(fā)出的氣象預(yù)報，關(guān)注了解群眾有無受災(zāi)及災(zāi)害危害情況等，一有情況要及時、隨時上報，確保政令暢通、信息暢通。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任靠實到位

所有干部在防災(zāi)減災(zāi)工作中，不得有絲毫的馬虎，不能放過對一絲隱患的排查、整改。一是各村（社區(qū)）支部書記、各單位負責(zé)人和生產(chǎn)企業(yè)負責(zé)人為防災(zāi)減災(zāi)工作第一責(zé)任人，各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)都要建立值班制度，加強應(yīng)急值守，并將值班表和聯(lián)系電話報鎮(zhèn)黨政辦公室，要求第一責(zé)任人和值班人員24小時開機，保證聯(lián)系暢通。二是各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)要根據(jù)各自實際，成立相應(yīng)的應(yīng)急處置工作組，確定固定信息員并登記造冊，各村要簽訂防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任書，將責(zé)任靠實到每個村（社區(qū)）、每個組、每個人。各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)及時召開會議，全面安排部署，樹立全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識。三是各位領(lǐng)導(dǎo)要嚴守責(zé)任制，帶頭堅持值班，帶頭檢查整改隱患，要牢固樹立“嚴密防范，常備不懈”的思想，做到不斷崗，不缺崗，對汛情、雨情、災(zāi)情的傳遞要及時準確。四是各位干部要嚴格要求自己，堅守崗位，盡職盡責(zé)，做好本職工作。對因失職、工作不力和違反防汛抗旱紀律而造成人員傷亡和重大損失的，要深究責(zé)任。

三、注重溝通，確保協(xié)調(diào)配合到位

各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)按照職責(zé)分工，密切配合，積極采取措施，提高防災(zāi)減災(zāi)的整體能力。學(xué)校在注重加大對自身及周邊隱患排查的同時，更要加大通過學(xué)生做好防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度；衛(wèi)生院要加強應(yīng)急救援的組織力度和演練工作，做到有險情時能第一時間趕到現(xiàn)場施救，最大限度減少人員傷亡；派出所要加強治安防范工作；社會事務(wù)辦要積極和上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)做好救災(zāi)的物資儲備工作；國土分局和安監(jiān)站要協(xié)同制定和完善應(yīng)對各類突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案，確保一有險情，立即按照預(yù)案啟動應(yīng)急救援；人武部要加強民兵應(yīng)急分隊的工作能力，確保民兵召之即來，來之能戰(zhàn)，能發(fā)揮抗災(zāi)救災(zāi)主力軍作用。各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)要加強與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的溝通，全力配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，在全鎮(zhèn)形成一個共同努力、團結(jié)協(xié)作、自覺履職、政令暢通的工作機制，全面協(xié)調(diào)配合，健全完善統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急響應(yīng)和聯(lián)動機制。鎮(zhèn)黨政綜合辦公室要加強與上級有關(guān)部門之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，及時掌握和通報有關(guān)汛情、險情和災(zāi)情等信息。各村要成立防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍，各單位要制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，加大演練，確保發(fā)生災(zāi)情時，能第一時間緊急響應(yīng)，快速反應(yīng)，迅速行動，要全方位、深層次地開展防汛抗旱的宣傳教育，切實提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識和自防自救能力，逐步形成全民參與防汛抗旱的良好局面。

四、注重排查，確保工作落實到位

各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)要對本轄區(qū)山、水、林、田、路進行拉網(wǎng)式地重點排查，特別是敬老院，中小學(xué)，危房戶。將檢查結(jié)果和對隱患采取的防范措施報鎮(zhèn)政府，確保安全無隱患。對查出的任何隱患都不能放過，要及時采取具體措施進行整改排除，解決不了的，要及時上報請示黨委、政府，尤其是要對存在安全隱患的地質(zhì)災(zāi)害點，要確立專人進行重點關(guān)注，一旦出現(xiàn)災(zāi)情要及時按程序上報。在這個問題上，不能抱任何僥幸心理，只有老老實實、扎扎實實把工作做好。鎮(zhèn)人大、鎮(zhèn)紀委要組成督查組，對各村（社區(qū)）、各單位和企業(yè)隱患排查情況和整改落實情況進行督查。凡是沒有按照要求排查的，沒有上報的，出了問題，從嚴處理。

現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定，目標任務(wù)已經(jīng)明確，擺在我們面前的任務(wù)，就是要按照會議的安排部署，立足本職，盡職盡責(zé)，抓好落實，確保各項工作措施落到實處、取得實效。

同志們，做好防汛減災(zāi)工作，任務(wù)十分繁重，責(zé)任重于泰山。我們要在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實本次會議的各項部署，開拓進取、扎實工作，凝心聚力、盡職履責(zé)，全面完成防汛減災(zāi)各項任務(wù)，努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面，讓全鎮(zhèn)人民安心，為全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻！

謝謝大家！

會議講話發(fā)言稿 篇4

各位團員、新教師：

大家上午好！在新學(xué)期的第一次會議上，看到各位都特有“精氣神” “精”力充沛,“氣”勢旺盛,“神”采飛揚!我感到由衷的高興，感到我們杉木小學(xué)充滿了無窮的希望。你們是學(xué)校的新鮮血液、新生力量，是學(xué)校發(fā)展的希望之所在。你們剛剛大學(xué)畢業(yè)，從學(xué)生到教師，是一個非常重要的角色轉(zhuǎn)換，有一個過渡期。希望你們要盡快縮短這個過渡期，盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，盡快轉(zhuǎn)化成為一名合格的小學(xué)教師。我想，這不僅是程校長和我的希望，更是我們?nèi)w師生共同的希望。今天受團支書的盛情邀請來參加青年團員會，感到非常高興，感覺自己又回到了年輕時候。借這個機會談?wù)勎覍Υ蠹业膸c希望，同時，也用來共勉：

一、希望新教師要加強品德修養(yǎng)，自覺調(diào)整心態(tài)，把所從事的事業(yè)干好

人的素質(zhì)基本上包括兩個方面，一是品質(zhì)，或者說德；二是能力，或者說才。一個人的才干可以有高有低，也容許有高低，但品質(zhì)向來是不能出差錯的，這是一個人為人處事的原則問題。教師對學(xué)生的責(zé)任，首先在于給學(xué)生以良好的人格熏陶，以自己淵博的知識傳授給學(xué)生，用責(zé)任、理想、能力、力量、意志、信念等優(yōu)秀的品德來影響學(xué)生，來促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

對于我們的學(xué)生來說，他最幸運的事，莫過于遇上若干個優(yōu)秀的教師，遇上有好品質(zhì)、有學(xué)問的教師。因為惟有這樣的教師才會給學(xué)生的一生帶來重要影響，才能使學(xué)生成長為一個思想視野開闊，求學(xué)精神執(zhí)著，責(zé)任性強的虎虎有生氣的青年。

所以在座各位新教師，一定要加強品德修養(yǎng)，向好教師學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)對學(xué)校、對同事的感情，培養(yǎng)對學(xué)生、對教育事業(yè)的感情。很難想像一個對自己的同事對自己的職業(yè)沒有感情的人能干好一番事業(yè)，能有所作為。

二、希望新教師起點要高、標準要嚴，言行舉止無愧于教師的光榮稱號

在座的各位新教師剛剛走上工作崗位，對大家來說是一個非常重要的人生轉(zhuǎn)折，也是邁向社會的第一步。第一步邁得如何，能不能高標準、嚴要求，對一個人的人生非常重要。若起步時期松松垮垮，干事情不認真，形成了一定的慣性，再糾正難度就大了，對一生的影響都將起著非常非常大的負面作用。我們學(xué)校是個地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校，她有所有鄉(xiāng)下學(xué)校共有的特點，那就是學(xué)生的來源參差不齊,卻又必須與市區(qū)的一流學(xué)校去比拼，就目前而言，確實有很多困難、問題、矛盾，我們新的教師來了以后，工作、學(xué)習(xí)、生活條件同大家想象的可能有一定差距，某些方面甚至有較大差距。那么，我們?nèi)绾握_地面對，正確地看待這些問題，至關(guān)重要。我們必須自覺地調(diào)整我們的心態(tài)，既來之，則安之，把干好教育這項本職工作作為實現(xiàn)自身價值的唯一體現(xiàn)；盡快拋棄一切對工作、學(xué)習(xí)和生活不利的想法和作法，盡快進入工作角色、教師角色。

三、希望新教師要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進步

一個人的成功往往是以下三者的統(tǒng)一：一是智商，二是勤奮，三是機遇。一個人成才的道路上，面臨的就是一個金字塔，底座永遠大，越往上越小。只有智商、勤奮和機遇達到完善結(jié)合的時候，才能真正站在金字塔頂上。各位新教師智商不低（大學(xué)生），在學(xué)校機會也不會少，就看你夠不夠勤奮。

學(xué)習(xí)對于一名教師來說，首先是一種責(zé)任。它不僅僅是一種權(quán)利，更重要的是一種義務(wù)，是一種責(zé)任。作為一名教師，每天都要學(xué)習(xí)，否則工作就沒有前瞻性，就像汽車沒有了汽油而失去動力。其次，作為一名教師，不僅要向理論學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)對于新教師來說又尤為重要。事實證明，只有在工作一線經(jīng)受鍛煉，不斷反思，青年教師才能汲取從書本中無法得到的豐富營養(yǎng)，教學(xué)實踐永遠是新教師知識更新和能力發(fā)展的課堂。

學(xué)習(xí)不能改變我們的起點，但能改變我們的終點。因此，希望在座的新教師，要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進步。要認真的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做貢獻的默默奉獻精神，學(xué)習(xí)他們對知識，對事業(yè)孜孜不倦追求的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。只有在平凡的崗位上不斷加壓，不斷努力，永不疲倦，就會在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

在當(dāng)前農(nóng)村教育快速發(fā)展、競爭激烈的形勢下，青年興則校興。所以，學(xué)校對青年教師的成長也將傾注更多的關(guān)心、關(guān)懷和支持，也將會為青年教師搭起更多施展才華的舞臺。希望青年教師認清形勢，抓住難得的歷史機遇，加倍努力，發(fā)展自己，把個人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、與學(xué)校的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，能夠充分發(fā)揮你們的才智，在杉木這片有益于人才脫穎而出、有益于個人價值實現(xiàn)的沃土上，實現(xiàn)你們?nèi)松牡诙物w躍。希望全體新教師與我校全體教師一起與學(xué)校榮辱與共，目標一致，同心協(xié)力，勁往一處使，促進學(xué)校更好更快速地發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

最后，祝愿各位青年教師工作順利！工作愉快！

會議講話發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、媒體朋友們：

上午好!

在各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的關(guān)心和支持下，經(jīng)過精心籌備，《山西武鄉(xiāng)紅星楊物流中心》商鋪銷售今天隆重開盤了!值此喜慶之際，我代表義烏市易橋市場開發(fā)有限公司全體員工向“紅星楊物流中心”項目盛大開盤表示熱烈祝賀，并向前來出席開盤儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和媒體朋友們表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

山西紅星楊物流中心是山西武鄉(xiāng)、山東臨沂和浙江義烏“兩地三方”聯(lián)合共同打造的項目。作為兩地三方代表之一的浙江義烏易橋市場開發(fā)有限公司，我們很榮幸能受武鄉(xiāng)縣委?？h政府的邀請，在中國著名批發(fā)市場專家齊教授的帶領(lǐng)下對紅星楊物流中心進行全案策劃、全程操盤。我們將攜手（南）義烏（北）臨沂兩座中國市場名城，有信心在我們革命圣地-武鄉(xiāng)再續(xù)晉商新輝煌。我們的項目是政府重點項目+臨沂模式+義烏理念+義烏強勢市場開發(fā)團隊，是武鄉(xiāng)周邊7縣乃至長治地區(qū)唯一的一家產(chǎn)權(quán)式有房產(chǎn)證的綜合類批發(fā)市場。項目的市場功能性定位是以日用工業(yè)消費品、山西省農(nóng)副特產(chǎn)品為核心；以家具，建材裝飾、五金燈飾等業(yè)態(tài)為支撐；以倉儲、物流為配套的一站式購物的綜合類批發(fā)市場。項目堅持劃行規(guī)市，分類集聚的義烏先進理念。項目執(zhí)行“投資主題多元化、項目業(yè)主化、運營市場化”的山東臨沂模式。追求定位為“創(chuàng)辦一處市場，要帶動一批產(chǎn)業(yè)，要搞活一片經(jīng)濟，更要造福一方百姓?！蔽覀儽局澳阗嶅X，我發(fā)展；你做大，我做強”的宗旨，信守“親商、育商、扶商、靠商”的理念。按照“先商貿(mào)，后物流，先建市，再興市，以大市場催生大物流，大物流帶動大商貿(mào)”的戰(zhàn)略部署，承諾并服務(wù)于入駐紅星楊物流中心的經(jīng)營戶，引領(lǐng)并回報于投資紅星楊物流中心的投資者。

朋友們，在“紅星楊物流中心”的開發(fā)建設(shè)和營銷過程中，我們受到了市委市政府、縣委縣政府及各級主管部門的大力支持和幫助，借此機會向市委市政府、區(qū)委區(qū)政府及各有關(guān)職能部門，向給予紅星楊物流中心經(jīng)驗支持和友情幫助的山東臨沂、浙江義烏市場，向關(guān)心和支持“紅星楊物流中心”開發(fā)建設(shè)的社會各界友人表示衷心的感謝，同時也希望社會各界朋友能夠一如既往地共同參與“紅星楊物流中心”的開發(fā)建設(shè)，及今后市場的運營管理。積極的為我們獻言獻策，我們愿同社會各界一道，為加速武鄉(xiāng)成為周邊物流名縣步伐，為使紅星楊物流中心成為周邊市區(qū)現(xiàn)代物流中心做出我們不懈地、更大的貢獻。

謝謝大家!

會議講話發(fā)言稿 篇6

同學(xué)們：

大家中午好!

今天利用大家的午休時間在這里召開這個會議，我希望同學(xué)們認真地聽完這個會議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學(xué)們講點什么的時候，心情是特別激動的，在此我向剛剛跨進普寧二中實驗學(xué)校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們成為光榮的二實人！

同學(xué)們，首先呢，我想向同學(xué)正式的介紹一下我們學(xué)校?；蛟S你們在父母、家人、同學(xué)、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學(xué)校向詳細你們介紹一下。在二實學(xué)習(xí)，是你們的光榮和驕傲。20xx年是我們二中實驗又一次取得輝煌成就的一年，今年小考，小學(xué)部免費生有48人，中考，中學(xué)部考上二中有844人。同時我校學(xué)生也在各級各類學(xué)科競賽、比賽活動中摘金奪銀，為學(xué)校爭光！現(xiàn)在到我們學(xué)校來讀書的人也是日益增加，學(xué)位就顯得格外的緊張。

進入二實，你們的人生就步入了一個新的環(huán)境和發(fā)展階段。只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰！二實是成就夢想與輝煌的地方，二實學(xué)子應(yīng)該具有堅定的政治信念，嚴密的組織紀律，良好的精神風(fēng)貌，高度的文明素養(yǎng)，成為基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才，將來為社會發(fā)展、人類進步作出重大貢獻。

同學(xué)們，這里是人生旅途中又一個新的起點，今天我們準備了一些相關(guān)的要求和規(guī)則，希望同學(xué)們能認真的聽，用心記住，持之以恒的做，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力成為一名合格的二實小學(xué)生，做好二實的春苗。

不知道同學(xué)們見沒見過麥田：麥苗努力地生長，它們不管腳下的土地是否貧瘠，也不管腳下的土地是否干旱，它們總是努力的生長，當(dāng)酷暑來臨時，它們總會用或多或少的果實來回報農(nóng)民的汗水。（報怨沒有用，努力才是硬道理。）故事和生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣，在新環(huán)境和新學(xué)習(xí)開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好第一步,今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。

一、重新定位打造自己。

在這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但二實招生范圍大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在以前的學(xué)校時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

我們現(xiàn)在和老生在一起學(xué)習(xí)，不管以前的你是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，關(guān)鍵是從現(xiàn)在開始就應(yīng)該努力。

二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

每個學(xué)校都有每個學(xué)校的教學(xué)模式，每個老師都有每個老師的教學(xué)方法，我建議大家要及時的去調(diào)整自己的狀態(tài)，去熟悉同學(xué)和老師，適應(yīng)課堂。

同學(xué)們，要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在二實，可謂高手如云，學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

三、改變自己適應(yīng)環(huán)境。

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從到新學(xué)校后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的寢室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她在她的的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者，不愿參與其中。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是一種對學(xué)校環(huán)境的適應(yīng)障礙。因此我希望我們的新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了二實人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、學(xué)會生活自理，勤儉節(jié)約。

關(guān)于就餐問題，我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜，多可惜啊。我昨天在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的小朋友午餐只有一個菜，一個月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我們的飯菜那就是豪華宴席了。

還有的同學(xué)一天到晚不吃飯，只為了到宿舍和家里吃零食；還有的同學(xué)在用餐時不遵守紀律，高聲講話，隨意走動，這些都是極其不衛(wèi)生的行為；這些事例就發(fā)生在請我們身邊，實際上只要我們一注意所有的問題都可迎刃而解：首先要學(xué)會滿足，父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，但是絕不是讓我們來享受的，而是希望我們能更好的學(xué)習(xí)；其次就是餐盤的飯菜要吃飯，做到不浪費；第三是一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進餐廳要排隊，不講話，文明就餐，擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里；另外還要注意合理搭配好自己的飲食，切記吃一些垃圾食品，不購買三無食品，不吃腐敗變質(zhì)食品；最后友情提示一下，內(nèi)宿生除了可以帶水果和牛奶外，其余任何食品和飲料都不能帶到學(xué)校。

五、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了新學(xué)校，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入新學(xué)校，你就要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，知道作為一名二實的學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

在此，我跟大家強調(diào)幾點特別重要的紀律：

（一）、儀容儀表。

儀表儀容是一個人精神面貌的外在表現(xiàn)，是一個人甚至一個家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。小學(xué)生的儀表儀容應(yīng)該符合小學(xué)生的身份、年齡特點，以整潔、大方為主。根據(jù)教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的精神，學(xué)校對同學(xué)們的儀容儀表作以下要求：

1、頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征，不燙發(fā)，不染發(fā)，不理光頭。男生頭發(fā)

前不過眉毛，側(cè)不過耳朵，后不過領(lǐng)；女生不留披肩發(fā)，長頭發(fā)的要求束起來。

2、經(jīng)常洗澡、洗頭，頭部無異味。不留長指甲，不涂指甲油，指甲內(nèi)無污垢，飯前便后要洗手，保持手部干凈。

3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作，保持面部干凈。

4、學(xué)生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好，鞋帶必須系好。非運動期間，必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服，如縮腳褲。

5、從十月份開始，少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。

6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。

7、保持作業(yè)本、課本干凈。在讀書、寫作業(yè)前先擦干凈所用的課桌。

8、精神面貌良好，校園內(nèi)（除運動會和體育活動）必須佩戴校卡。不戴項鏈、耳環(huán)、戒指等不符合學(xué)生身份飾品。

希望同學(xué)們能按照學(xué)校要求，注意自己的儀容儀表，努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學(xué)生。

（二）、課間活動安全。

同學(xué)們的所有生活和學(xué)習(xí)時間都是在教學(xué)區(qū)域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要，安全都不能保證，就不用談學(xué)習(xí)了。

那么我們該怎么做呢？

1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，上下樓梯要堅決執(zhí)行校園五步走——輕聲走，慢步走，小步走，靠右走，整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。

2、課間不要玩耍清潔衛(wèi)生工具、文具等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時，禁止上下竄樓層和竄班級。

5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告值日老師或班主任，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

（三）、午休紀律。

1、午休鈴聲響后，所有同學(xué)必須在教室自己的座位上伏在課桌上進行午休，不得進行任何學(xué)習(xí)活動和勞動；

2、午休期間不得私自離開教室，如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意?？赐赆t(yī)生后應(yīng)及時返回教室報告班主任或者值日老師；

3、午休期間不得寫作業(yè)，看書，講話，做小動作。

4、午休將有大隊委進行檢查，必須配合檢查，如不配合則送政教處接受處理。

（四）、衛(wèi)生習(xí)慣。

不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害，給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？我認為至少應(yīng)做到以下幾點：

第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買，而應(yīng)到大商場或超市里選購，并學(xué)會認識商標、生產(chǎn)日期，這樣才能保證我們身體的健康。第二，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因為感冒而克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

第三，要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，要把廢紙、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。

第四，要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，從我做起，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

第五，為了更好地保障我們的身體健康，吃飯前一定要認真洗手，玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗，以免細菌感染。

堅決杜絕以下不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。

②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

③在校園內(nèi)吃零食。

④剩飯、剩菜不倒在指定位置。

⑤內(nèi)宿生床鋪等個人物品不整潔，書桌上擺放不整齊。

要在告別不良衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

（五）校園禮儀。

學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。作為一個小學(xué)生文明禮貌是必懂的禮儀，在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。不得直呼老師的名字，跟老師頂撞。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

（六）、其他。

禁止乘坐電梯，除特殊情況外，如腿腳受傷以及其他行動不方便的疾病。

六、規(guī)劃人生，胸懷廣闊。

有這樣一句話：如果你的目標是太陽，也許你能摘到月亮。記得小時候的阿

姆斯特朗在晚上看天上的月亮，對媽媽說：“我要到月亮上去！”結(jié)果長大后，他真的成為第一個登上月球的人。

規(guī)劃人生就是要成為你心中想成為的那個人，人不可無目標，目標不可太廣大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標，胸懷才會廣闊，胸懷廣闊了，才能站得高看得遠。這樣，你的成長和學(xué)習(xí)才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下，才會使人生精彩，才會使生活增色，才不會因成長中的小事而使我們偏離人生的航線，才不會因小的挫折而迷失自我。

同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

最后，希望你們珍惜在二中實驗的分分妙妙時間，走好每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，做好二實的春苗。

謝謝大家！

會議講話發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！

新年的大門即將敲響，陣陣的鞭炮聲送來祝福，也就在此刻,年表彰總結(jié)大會也在進行，總覺得還沒來得及品味，自己在這一年中所獲及經(jīng)歷，可是xx年已經(jīng)離開了，當(dāng)我細細回顧、回首這一年走過的路，總能讓自己陷入回憶和感嘆中。xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中，我在自己的人生路途上，迎來了更多的挑戰(zhàn)和思考，意味著這是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的年代。

而新迎來了xx，機遇和挑戰(zhàn)也是并存，自己感到責(zé)任和擔(dān)子更加重了，回顧以往走過的艱難歷程，成績好壞已經(jīng)成為過去，新的一年對我來說，也是一次全新的開始，空閑之余我常常在思考著要以何種心情來解釋剛剛過去一年?；叵肫疬@一年，領(lǐng)導(dǎo)將這副重擔(dān)壓在我身上，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，一年來。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評指導(dǎo)下。愛崗守業(yè)，配合各項工作，在自己的崗位忠實的履行了自己的職責(zé)。辛勞和淚水并存，也是我看到了自己的不足。同時我也轉(zhuǎn)變了很多，思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出的，或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去那些工作的日子里，充滿了激情，也飽含著淚光，甚至也有過掙扎，在一次次推動自己前進的路上，我面對著從來沒有面臨過的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會了如何做好本職的工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此，我向xx年關(guān)心和幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲：謝謝！現(xiàn)在，我向總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)同事，作xx年度總結(jié)報告。

作為茶藝部的經(jīng)理。自己如履薄冰，工作學(xué)習(xí)絲毫沒有怠慢，在利用有限的學(xué)習(xí)機會，自己多渠道刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問。也是自己積累的更多，懂得了如何抓住機遇，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引導(dǎo)下，今年7月份在寶雞、西安等地的考察學(xué)習(xí)，利用一切部門運營管理計劃的核心部分，并完成了外出的學(xué)習(xí)的目的，我感覺像是經(jīng)歷了一次漫長而又短暫難得的機遇和挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中我認識到了工作的意義和樂趣。

市場的競爭和挑戰(zhàn)，充滿了艱辛和汗水，為完成公司的茶文化弘揚及傳播工作，其實我們從不記個人得失，一切以大局為重，有些不太理解的客人對我們有過辱罵，甚至還有更過分的行為，我們都冷靜應(yīng)對。在自己心靈受傷的情況下，我們在很冷靜而面對微笑的服務(wù)下，有很多客人也理解了我們，這一點我們很自信也很慶幸。同時也為公司的形象，奠定了堅實的基礎(chǔ)和好評。

可是我們也有很多很多的不足，我們應(yīng)加強學(xué)習(xí)，注重素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學(xué)習(xí)的思想，用茶文化知識和技藝武裝自己的頭腦，不斷加強自身價值觀、人生觀的改造，提高自身的素質(zhì)服務(wù)水平和工作能力。認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的工作精神，在實際工作中認真加以貫徹，公司發(fā)展的路線執(zhí)行。一年來，通過扎實的思想理論實踐學(xué)習(xí)和考察，為自己開展茶藝部的工作，提供了強大的武裝體系，其實在新的xx我們應(yīng)該做到思想認識達到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問題取得新成效、業(yè)績的創(chuàng)新新突破、公司發(fā)展再上新水平；在日常工作中我們應(yīng)注重學(xué)以致用，取得明顯效果。在培訓(xùn)理論實踐學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

有時候覺得自己很幸運能從事-茶-這個行業(yè)，期間也認識了這個行業(yè)中不同領(lǐng)域的同行朋友，有時候也會去想如果自己離開這個行業(yè)又會去做什么呢？想來想去，自己對這個行業(yè)不舍的原因之一就是結(jié)識了許多老師、同行和真心幫助我的朋友。我想對于自己從事工作領(lǐng)域來說，我的工作重心將是繼續(xù)做好茶文化的弘揚，公司品牌形象的更好樹立，最后，最感謝所有幫助支持我的每一位同事，是他們身體力行的幫助和一如既往的支持，讓我一步一步的走到了今天。

過去的一年，讓我體會最深的是真誠對待自己的工作和周圍的每一個人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，對待每一個同事，要以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力去力求向完美的結(jié)果靠近。我想這些對我來說，都是一種上進激勵和激情的火種，在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面去奮斗，才能找到自己人生價值的所在。謝謝，我的總結(jié)完畢！

會議講話發(fā)言稿 篇8

首先，很感謝大家今天一整天辛苦的審核工作，各個部門也都非常積極的配合了此次審核。 這次內(nèi)審的方式采用的是內(nèi)審員提問和交談、查閱文件、觀察和檢查工作現(xiàn)場、驗收和收集證據(jù)等方式進行審核。這次檢查我們采取的是抽樣調(diào)查的方式，因此，審核結(jié)果難免存在一定的隨機性，所以審核發(fā)現(xiàn)問題的多少和受審核部門的成績沒有直接的對應(yīng)關(guān)系，不符合項多，并不表示部門的工作做得不好，相反，沒有不符合項或不符合項少，也不能說明部門的工作就做得十全十美。發(fā)現(xiàn)問題的部門并不一定就是責(zé)任部門，所以不要害怕發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)鍵是找出產(chǎn)生問題的真正根源，共同尋找解決問題的措施。

針對此次內(nèi)審后，對我們的工作提出兩點要求：

一、平時的工作中，各部門經(jīng)理要帶頭認真學(xué)習(xí)程序文件，掌握流程，帶動下屬的積極性，每個人都對照文件查操作，找出實行過程中的不規(guī)范之處，并按文件要求改進。我們的產(chǎn)品是推向市場，推向顧客，而不是推向領(lǐng)導(dǎo)。

二、如何整改的看法：內(nèi)審不是目的，是手段，要正視發(fā)現(xiàn)的問題，會后各部門要對查出的問題制定糾正預(yù)防措施，在持續(xù)改進中不斷完善，盡量減少生產(chǎn)中的失誤，保證質(zhì)量。為迎接外審打下良好的基礎(chǔ)。

審核組長在末次會議發(fā)言的主要內(nèi)容：

1、一天的內(nèi)審工作是管理的系統(tǒng)方法過程，從中感到我們找回了一樣關(guān)于企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵東西――執(zhí)行力。最高管理者專注的焦點，以身作則。尤其是總經(jīng)理在執(zhí)行上“嚴于律己”親力親為，很好的處理了內(nèi)審實施的制定與執(zhí)行力的關(guān)系。

2、各小組內(nèi)審員向受審核方的高層管理者說明審核觀察結(jié)果。

詳細內(nèi)容（略）

3、審核組長澄清或問題受審部門提出的問題

4、審核組長大概總結(jié)此次審核結(jié)果及建議