高中生作文

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高中生作文【篇1】

? ????? ??????美國精英高中生：比中國高中生讀書更辛苦?? 普天下，不只是中國高中生讀書辛苦，美國許多高中生也很辛苦，辛苦程度和中國高中生有得一拼。 威爾遜高中坐落在洛杉磯縣的中產(chǎn)階級住宅區(qū)，居民包括律師、醫(yī)生等。中產(chǎn)階級占美國人口的80%左右，選擇這樣一個區(qū)域、這樣一個高中探討美國教育，很有代表性。 威爾遜高中一天7門課，7種課本加必讀書和選讀書，共112磅，約52公斤重。以加州洛杉磯縣的威爾遜高中級IB學(xué)生為例，書包里裝著：20世紀史課本，外加必讀兩本書：基辛格的外交史和耶魯大學(xué)歷史教授伯根的當(dāng)代史，兩本書加起來800多頁。文學(xué)課本，必須攜帶精讀的300頁以上的小說1本，另有3本泛讀小說。還有生物、物理、微積分課本和外語課本，外語小說2本，以及心理學(xué)課本、哲學(xué)課本等等。 每天7門課。早晨6時50分上課，下午3時下課。下課后，還有課外活動、比賽、作業(yè)在等待著孩子！ 美國高中生如此嘆息：每天能睡6個小時，那是幸福！每天能睡5個小時，那是正常！每天能睡4個小時，那不稀奇！ 美國好大學(xué)的門決不是敞開的，美國高中畢業(yè)很容易，大學(xué)的門向每一個學(xué)生敞開著，生怕高中生畢業(yè)后不讀大學(xué)。但是美國的好大學(xué)可不是對每一個學(xué)生敞開大門的。想要進入美國名牌大學(xué)、好大學(xué)，一定要辛苦。美國好大學(xué)錄取高中生，看4種成績： 1、高中每一年的平均成績，英文名GPA,General Point of Average。如果100名畢業(yè)生中，你的成績是第一名到第五名，會搶先被名牌大學(xué)錄取，美國名牌大學(xué)錄取的85%的學(xué)生的成績在高中是10%，即100名畢業(yè)生中的前10名。 2、大學(xué)統(tǒng)考成績，英文名稱SAT1。一共考3門，英文、數(shù)學(xué)、寫作。每一門以800分為滿分。如果你的3門SAT1成績平均在750分或750分以上，名牌大學(xué)搶先錄取你。 3、?？瓶荚嚦煽?，英文名稱SAT2。至少考2門或3門。如果準備學(xué)理工科，需考數(shù)學(xué)，然后再從生物、化學(xué)、物理中選1門或2門。如果學(xué)文科，考文學(xué)，然后再考歐洲史、世界史、美國史、心理學(xué)。 4、AP或IB成績。它們是高中的大學(xué)預(yù)科課考試成績。IB的英文全稱為International Baccalaure－ate。這兩種考試的成績對能否進入美國的名牌大學(xué)十分重要。 高中生是否盡了最艱苦的努力？美國名牌大學(xué)錄取時特別看重學(xué)生在高中時是否作了最艱苦的努力――具體地說，是否上了難度最大的課程。難度大的課程就是指AP和IB。根據(jù)美國教育部的統(tǒng)計，美國的高中約20%為私立學(xué)校，約80%為公立學(xué)校。開設(shè)AP課程的高中占美國高中的70%，這個比例在私立和公立學(xué)校中相等。開設(shè)IB課程的高中約占美國高中的30%，這30%的高中同時開設(shè)AP課程，換句話說，美國有30%的高中既開設(shè)AP課程，也開設(shè)IB課程。這類高中，無論私立的還是公立的，都是相當(dāng)優(yōu)秀的。這些優(yōu)秀高中都列在美國好大學(xué)錄取的優(yōu)先名單上。比如哈佛、耶魯、普林斯頓和斯坦福大學(xué)每年都會搶招優(yōu)秀高中的前幾名學(xué)生。以加州兩個大縣洛杉磯縣和桔縣為例，中產(chǎn)階級和中產(chǎn)階級以上的社區(qū)的高中幾乎都開設(shè)AP或IB課程，極少數(shù)的低收入社區(qū)也開設(shè)這類課程。這說明，占美國人口比例最大的中產(chǎn)階級的子弟從小孩子起就投入了艱苦競爭。中產(chǎn)階級是美國社會的中堅力量，這股中堅力量并非玩出來的。 如果學(xué)校開設(shè)了AP或IB課程，你沒有進入此課程，你的平均成績再好，全國大學(xué)統(tǒng)考的SAT成績再好，名牌大學(xué)也對你打問號：你在高中沒有嘗試最艱難的，你怎么可能在我們這樣的好大學(xué)完成學(xué)業(yè)？就這樣，AP或IB課程使想進名牌大學(xué)的學(xué)生有了十分辛苦的高中生活。進入高中時考試，考過了才可以上AP和IB的先前班，英文稱“榮譽班”。從榮譽班到AP，IB課，所學(xué)的課程比普通班課程深得多、廣得多，作業(yè)也多了很多。這就是為什么美國部分高中生背著100多磅的書包上學(xué)，每天只能睡四或五個小時。 以美國高中生總數(shù)計算，當(dāng)然是白人學(xué)生參加AP和IB課程高于其他族裔的比例，因為美國還是以白人為主體。華裔學(xué)生參加AP和IB課程的比例也很高，但在教育導(dǎo)向上有很大不同。白人學(xué)生除了學(xué)習(xí)AP和IB課程，對課外活動格外重視。而華裔學(xué)生太重視分數(shù)，特別是家長(第一代移民)，把孩子的成績看成唯一的進名牌大學(xué)的條件。這與東方國家只重視分數(shù)的教育傳統(tǒng)有極大關(guān)系。所以，華裔學(xué)生和美國白人學(xué)生學(xué)習(xí)AP和IB課程的比例差不多，但實際能力會有不同。白人學(xué)生更活潑、更獨立有主見。 名牌大學(xué)十分看重學(xué)生的.課外活動。美國名牌大學(xué)除了看學(xué)生的成績，還十分看重學(xué)生的課外活動。在大學(xué)申請表上都有一欄：高中期間參加過什么課外活動，參與了幾年，擔(dān)任過什么職務(wù)，得過什么獎勵或榮譽，獎勵或榮譽是地區(qū)級的、州級的、國家級的還是世界級的。 課外活動分三類： 第一類，學(xué)術(shù)性的。最被美國大學(xué)認可的高中學(xué)術(shù)性課外活動有兩種。A，奧林匹克科學(xué)活動，側(cè)重科學(xué)的高中都有奧林匹克隊。成績好的學(xué)生被選入，常常訓(xùn)練、比賽。B，美國高中十項全能冠軍隊。十項知識競賽包括文學(xué)、繪畫、音樂、經(jīng)濟等等。 第二類，演講，辯論。美國高中的俱樂部多樣多彩。你自己如果有能力、有想法也可以成立俱樂部。在美國最被認可的高中俱樂部有三個：A，演講俱樂部。B，辯論俱樂部。C，模仿法庭辯論隊。 第三類，義務(wù)活動。最被認可的義務(wù)組織是紅十字會，還有兩三個國際級的慈善會，比如獅子會。很多高中生花很多時間參加義務(wù)勞動，到醫(yī)院、教堂、公共場所勞動。還有學(xué)校和社區(qū)服務(wù)，比如校報、?？?、校雜志。擔(dān)任主編、專欄編輯都是十分有意義的課外活動。 如果一個學(xué)生某項成績中等，但課外活動十分出色，名牌大學(xué)也會搶。名牌大學(xué)，特別是哈佛極看重一個學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，出色的個性、特殊的才能。美國大學(xué)宗旨之一，只要聰明就可以受到良好的教育，這使得美國所有階層的青少年都可以進入學(xué)費昂貴的名牌私立大學(xué)。而美國越好的大學(xué)，獎學(xué)金和助學(xué)金的來源越多。父母收入低于4萬美金一年的學(xué)生可以在美國名牌大學(xué)拿到全額助學(xué)金。父母年薪在4萬至12萬之間，也都會不同程度獲得助學(xué)金。越是名牌大學(xué)，獎學(xué)金的名額越多。對于學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀、特別有建樹的學(xué)生，不分家庭經(jīng)濟背景，學(xué)費一律全免。 美國和中國高中的比較：這里描述的是美國部分高中生的真實生活。也許他們比中國高中生更辛苦，因為不僅要保持高分數(shù)、好分數(shù)，而且在課外活動、義務(wù)勞動和文體方面也要有出色表現(xiàn)。而中國高中生只需要在一個方面努力，那就是分數(shù)。比較而言，美國的高中生比中國的高中生發(fā)展全面，他們視野寬，知識活，思維多元。 即便只在分數(shù)方面比較，美國高中生高分數(shù)、好分數(shù)的成分也與中國高中生不同。美國12年義務(wù)教育比較側(cè)重文科。小學(xué)鼓勵小朋友閱讀，很多小學(xué)對閱讀還有獎勵，一個星期看完多少本書可以拿到一張減價的票證，去麥當(dāng)勞買一個漢堡包才1美元。美國聯(lián)邦政府、各州政府和縣市政府肯花財力鼓勵小學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。有些課程不是坐在教室的椅子上聽老師講，而是在辯論和編排節(jié)目中學(xué)習(xí)的。 與中國的高中生相比，美國學(xué)生學(xué)數(shù)理化做題目少。美國的教育之所以重視文科，是基于一個觀念：視野的開闊對將來任何一種工作都重要。即便你以后是一個科學(xué)家，因為視野開闊，你可能只做了100次實驗，結(jié)果就出來了；而一個視野狹隘的科學(xué)家，可能要200次實驗結(jié)果才出來。所以，閱讀和對文科領(lǐng)域知識的廣泛吸收，對將來從事任何工作都有潛在好處。 中國的教育太側(cè)重數(shù)理化，學(xué)生花大量時間做大量的題。其實有多少學(xué)生將來是某一?？频目茖W(xué)家呢？即便是專家，研究的領(lǐng)域十分狹窄，可是也要花費大量精力做與本專業(yè)無關(guān)的事情。中國的學(xué)生如果要減輕學(xué)習(xí)壓力，首先應(yīng)減少在數(shù)理化做題上花的時間和精力。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生活潑的個性，獨立的能力。 宇航局頂級實驗室80%科技人員是白人。既然美國大學(xué)的校門向全體高中生開放，怎么也能上個大學(xué)，干什么要如此辛苦？一句話，競爭。競爭上了好大學(xué)，也就是找到了好工作。競爭進了好大學(xué)，才會有一個好前途。美國好大學(xué)里實用的專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，放心地等著人家追――公司追著你簽約。一個麻省理工學(xué)院的大學(xué)生和一個普通大學(xué)畢業(yè)的工科大學(xué)生找工作的機遇是完全不相等的。一個賓夕法尼亞大學(xué)會計系畢業(yè)出來的大學(xué)生，美國四大會計事務(wù)所都爭著要，一般大學(xué)會計系出來的大學(xué)生，自己滿大街去找工作吧。美國一般大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生要努力去找工作，還有很多改行，或者在薪水上委曲求存。 中國，還有許多國家都對美國的12年教育有不全面的介紹，好像美國的高中生就是天天玩兒，談朋友。這是片面的、表面的看法，甚至是誤解。以綜合國力而論，美國居于世界第一，這個第一已經(jīng)持續(xù)半個世紀了。它的人才大多是國產(chǎn)的，是美國自己培養(yǎng)的。美國國家宇航局加州帕薩蒂娜噴氣推進實驗室80%多的科技人員是白人，10%左右是亞裔人士。這個數(shù)字可以說明本土科學(xué)家在美國科學(xué)界的比例。他們都是從艱辛的學(xué)習(xí)過程中奮斗出來的。

高中生作文【篇2】

我一直有一個文青的夢。

一直一直，和著風(fēng)，和著雨，葬進歲月的漣漪。

過一種寧靜而美好的生活。老式的小洋樓，紅墻白瓦，配著不大且荒蕪的花園。雜亂生長的各種花，像婆娑世界里一樣，一半盛開，一半凋亡。

在日出而作日落而息里發(fā)芽。悠悠地抬頭，望向遠方的青山。

把一切可以引水為池的地方，通通栽上樹，知名的，不知名的，全都栽下。它們會長的濃密而茂盛，交錯疊織的縫隙里，斑駁下無數(shù)跳躍著的金色陽光。

我坐在有陽光的地方，長椅、茗茶，喵咪在哼唱。

這樣的好陽光，怎能不與閱讀相伴。

捧著書，一頁一頁，愜意地翻看。邂逅故事中的離離凄切，亂世情仇。亦可讀《詩》，就算偶有不懂也罷，只想在清風(fēng)霽月里遇見青衫翻卷的儒生，在江之一側(cè)望見心屬俊賢的佳人，他們唱著脈脈的思念與愛慕，那么厚重和濃烈的情感，即便透過了這么多年的風(fēng)霜與歲月，也終能在時間無涯的荒野里與你悄然相逢。

再擁有一種足夠與時間比肩的溫暖倔強，以文青的方式去成長。

不為富麗與華貴而迷亂，不因困苦和貧窮而彷徨。文青總懂得物質(zhì)生活里的知足和圓滿。冬日里偶得的摩卡，一口一口輕啜，像是寒日里忽逢暖陽，夏日里的冰鎮(zhèn)西瓜，翠衣紅瓤。什么浮生俗世，均折服在滿口清甜之下。春秋更易，一條望不到頭的柏油馬路，一杯永無止境的檸檬冰茶，挎上相機，沿路擷取美景一二，再以此生發(fā)出滿腦子的奇思臆想。

若有富余的錢和時光，就這樣讓自己在路上。旅行的日子總有新奇與歡樂相伴。住廉價的小旅館，著特色的長裙裝，跟著驢友們東逛西逛，就算有煩悶和不耐煩也會被愉悅的氣象沖散。

這樣滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳睿o人幸福，更給人綿長細微的安詳。

像文青一樣。

高中生作文【篇3】

一步一步地走，登上人生的巔峰

——題記

我們不會忘記，駝鈴聲聲，黃沙漫漫。飛沙走石之際，卻磨滅不了那一個個深深的印記。駱駝一步一步地走，走向生命的綠洲。

漫漫人生路，腳踏實地，堅定前行。怎可效仿那盲目模仿別人的人，忘了自己，做著不切實際的夢，最終一事無成。

看吧——馬班郵路上的英雄王順友，腳踏實地，翻山越嶺20年，他用20年的光陰踏遍那一條條偏僻的山路，一個人的長征路。那26萬里的郵路足足可以繞地球6周半。他就是這么走著，這么堅持著，多年來百分之百的正確投遞率印證了他人生不朽的豐碑，腳踏實地，堅定前行，王順友一步一步的走，登上了人生巔峰，抵達了令人敬佩的高度！

看吧——舞臺上絢美多姿的千手觀音。邰麗華，一個美麗動人的仙女。天妒紅顏，讓她生活在一個無聲的世界。她無法聽到音樂，聽不到掌聲，歡呼與贊美，也表達不出內(nèi)心欲訴的言語。但是她沒有放棄自己，看著指揮，數(shù)著節(jié)拍，一個個動作，她不停的練習(xí)。終于她的生命光華在舞臺上綻放，她腳踏實地，堅定前行，在人生道路上舞動著自己的`青春，她——感動了中國！

看吧——司馬遷的字字鏗鏘，亦是腳踏實地登上人生的巔峰的最佳印證。

看吧——劉翔的飛躍，是因為腳踏實地的練習(xí)，辛勤的汗水澆灌了成功的道路。

看吧——居里夫人兩次榮獲諾貝爾物理獎，這個偉大的女子腳踏實地的走著科學(xué)艱險之路。

聽駝鈴聲聲，嘆笨“鳥“高翔，我們高談闊論揮斥方！我們腳踏實地，堅定前行！一步一步的走，登上人生的巔峰……

高中生作文【篇4】

回想高一，感覺自己像是做了一個夢，一個很長很長的夢。在那個夢里，有過很多很愛我的人以及我所愛的人，就像林黛玉一樣潛藏在清高和孤傲里面，在他們和她們之間，享受著無與倫比的酣甜；風(fēng)高冷袖，對月當(dāng)歌，孤杯蕩清影，雪落飄不眠。

后來高二，我剎那間失去了所有的華麗，跌落在滿是泥濘的空無一人的大街，嘲笑著自己的狼狽，恨訴上天和我開了一個的玩笑。沒有了驕傲的資本，得不到我愛的人；沒有了驕傲的資本，獨自在角落抽著冰冷的苦悶；沒有了驕傲的資本，在夜里，淚滿襟；一朝一夕落凡塵，空遣悲懷，攆做殘花人。

徙至高三，我早已習(xí)慣，習(xí)慣了冷言冷眼，習(xí)慣了寂寞孤單，習(xí)慣了沒人懂，習(xí)慣了勇敢承擔(dān)；一切的一切，皆如浮云飄過眼，爾自離去，與我何干？我要學(xué)會看穿，看穿這塵世的喜愁冷暖；學(xué)會看淡，看淡那花花世界的悲合離歡。煙銷花巷里，此去成秋憶。莫怨凡容身，無非一囊皮。

高中生作文【篇5】

高一畢業(yè)生：

學(xué)生可以申請入讀美國10或級，建議提供TOEFL或IELTS成績。準備TOEFL或IELTS考試，控制在3月，考試的計劃在高二上學(xué)期完成。另外，如果學(xué)生準備考試較早，那么可以相應(yīng)提前，還一個方面是：如果某一考試發(fā)揮失常，也會有時間再考第二次（當(dāng)然，最后一次過關(guān)）。

美國高中申請一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至，最晚在3月初截至。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生及家長對出國留學(xué)認識的增強，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國私立高中的招生數(shù)量卻基本不會增加，因此，專家建議，申請美國高中的學(xué)生最好提前9到12個月申請，以確保有機會達成留學(xué)夢想。

申請建議：

就單申請而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學(xué)生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。

高二畢業(yè)生有兩種選擇：

選擇一：高二畢業(yè)生可以申請美國的11或級，建議提供TOEFL或IELTS成績，這樣學(xué)生有更多機會就讀美國定級大學(xué)本科；

選擇二：直接申請美國大學(xué)本科入學(xué)。在高二階段，學(xué)生可以準備TOEFL或IELTS或SAT考試。

實際上，在高二一開始的階段就申請大學(xué)本科，會有一個更大的優(yōu)勢，那就是會確定自己的目標，更有方向感，學(xué)生可以按照目標院校的要求來準備相應(yīng)得考試；如果TOEFL成績不是很理想，還可以再準備。另外，境外專家的指導(dǎo)將更有利于學(xué)生對成績之外的一個輔導(dǎo)：包括課外有針對性活動、競賽等。這將在后期的申請材料制作中填充有力的素材。

申請建議：

就單申請而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學(xué)生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。

[高中生留學(xué)美國建議]

高中生作文【篇6】

生命薄如蟬翼，脆如蘆葦。讓生命存在，而且是多彩的存在，這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

──題記

紡衣車間的女工用單針走線來衡量她們的生命，所以她們生活的色彩是單調(diào)的；田間辛苦勞作而仍入不敷出的農(nóng)民用耕耘的田的塊數(shù)來衡量自己的生命，所以他們生活的色彩是黯淡而痛苦的；一個文藝工作者用還有多少期《泰晤士報》未讀來衡量自己的生命，所以他的生活的色彩是充滿憧憬的……

每個人的生命都涂著一種屬于自己的顏色，無人能取代與更改，就像我們每一個人都是一棵平凡的草一樣，卻有著各自驕傲的理由。是的，我們是幸福的，比起他們：當(dāng)肆虐的海嘯襲擊那片土地時，那些驚惶而不知所措的受災(zāi)人民，他們的生命是什么顏色；當(dāng)那些饑民由于長期沒有進食，無力站立，匍匐在干涸的土地上?？吹侥请p似鷹爪的小手又能讓我們用何種顏色描述他們的生命；當(dāng)求知的眼神通過那純凈而充滿期待的眼神而展現(xiàn)我們面前時，我們是否讀懂了他們生命的顏色；當(dāng)井礦下塌，看到親人被活埋于井下，老母或妻兒哭的死去活來，我們一定領(lǐng)悟得到他們生命的色彩。

于是在痛定思痛中，我們明白：為生命著色，不僅為自己，如果有余力，也應(yīng)想到那些無力為自己著色的人們。德雷莎放棄了自己優(yōu)越德的生活條件，走出高墻，走入貧民窟，將愛帶到了世界上最黑暗的角落。“一顆平凡的心，自由的給，自由的愛，直到它受到傷害……”比起她，我們大可不必這么傷感，只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基說過：我們恐懼死亡，那是因為珍愛生命的緣故。是的，生命薄如蟬翼，脆如蘆葦。不僅讓生命存在，而且讓它存在的多彩，這是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任！

很喜歡泰戈爾的這樣一句詩：

生如夏花之燦爛、死如秋葉之靜美。

于是，我給自己的生命涂上了夏花和秋葉的顏色──而明白行動就是這支涂色筆才是至關(guān)重要的一點。