找回童年作文,找回作文

寫作是一種開拓智慧無限的方式，能夠幫助你在學(xué)習(xí)中擴展你的認(rèn)知和應(yīng)用的范圍。通過語言的表達，我們能夠展現(xiàn)出自己獨特的想象力和思維。你有沒有平常收藏一些非常優(yōu)秀的作文呢？本文將會探討與“找回童年作文”相關(guān)的話題，誠摯歡迎你的閱讀，希望能對你有所幫助！

找回童年作文【篇1】

找回童年

江西一考生

童年，本該是在幼兒園中與朋友們無憂無慮地玩耍；童年，本該是在游樂園嬉戲游玩，無憂無慮；童年，本該是在父母的關(guān)愛呵護下，隨著自己的意愿做自己感興趣的事；童年，本該是天真爛漫，百無禁忌……

然而，應(yīng)該指出的是，在當(dāng)今高速發(fā)展的社會，競爭日益激烈。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋€美好的未來，個個重磅出擊，給孩子們報了各種各樣的補習(xí)班，使得孩子們苦不堪言。

本應(yīng)無憂無慮、令人神往的“童年”正在漸行漸遠。我不得不大聲疾呼：“找回童年?！?/p>

找回童年，找回的該是一種純真爛漫。孩子們是活潑天真的，他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般約束他們，只會使他們一個個失去自己的個性，失去自己的童心。要知道，孩子們是最富有想象力和好奇心的，而這正是一名優(yōu)秀的科學(xué)家所必需的。

找回童年，找回的該是無憂無慮、百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應(yīng)把自己的主觀意愿強加到孩子身上，讓孩子瘦小的身軀過早地承受沉重的負(fù)擔(dān)，以致壓彎了他們的“腰”。

曾經(jīng)看過這樣一則報道：山東有一位母親，望子成龍心切，從小就讓孩子參加各種補習(xí)班，包括拉小提琴、學(xué)畫畫、學(xué)書法、奧數(shù)等，總共不下十幾門。就這樣從幼兒園一直補到孩子上六年級。令人驚訝的是，孩子因為多年過度學(xué)習(xí)，頭發(fā)竟全部變白了。此事一出，這位母親更是遭到大家的猛烈抨擊。

真有點“白了少年頭”的悲哀。想必那位孩子也不會留下什么美好的回憶吧！童年是一個人一生中最燦爛最天真無邪的時光，我們應(yīng)該做到的是順應(yīng)孩子的天性，讓其自由發(fā)展。

丁俊暉，一位臺球天才，他享受了一個美好的童年。上小學(xué)時，他迷戀上了臺球，那程度近乎瘋狂！體貼的父親知道后，并沒有多加指責(zé)，反而順其自然，任其發(fā)展。也正因如此，一代臺球王子就此誕生！

找回童年，找回的是人生中一段美好的回憶。須知卵石臻于完美，不是槌的打擊，而是水的載歌載舞！

找回一個無憂無慮的童年吧！

評點：

這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿范文。文章之所以被定為標(biāo)桿范文，由以下特色決定：立意深刻，材料貼切，內(nèi)容充實。文章由“童年”到社會，由表象到實質(zhì)，深入剖析，逐層遞進。作者先將本真的童年與當(dāng)今被扭曲的童年相比，自然地引出論題。材料小中見大，典型貼切，用社會現(xiàn)象闡明“找回童年”的必要性和“扼殺童真”的危害性。用“俊暉父親”和“山東母親”兩個事例，從正反兩方面對比論述回歸天性的重要性。全文不局限于“尋找”的表層上，更著眼在“找回”的深刻中，切合題意，說理透徹，催人警醒。語言質(zhì)樸精練，層次清晰分明，結(jié)構(gòu)緊湊完整。作為一篇規(guī)范的議論文，其觀點是鮮明的，論據(jù)是豐富的，論證是有力的。

找回童年作文【篇2】

童年的時光總是那么令人向往，然而今天，我們卻頂著無窮無盡的壓力，在學(xué)海里煎熬，不僅忘卻了童年的樂趣，更丟失了童年的心。

“明天放假！”消息頓時瘋傳了整棟教學(xué)樓，有的人互相對視著，不敢相信自己的耳朵；還有的人趕緊埋頭做作業(yè)——圖的是假日玩得輕松；而我卻在打算如何利用假期好好地收拾數(shù)學(xué)這個“拖油瓶”，誰叫我是學(xué)校的“三好學(xué)生”和家里的“懂事娃”呢。

假期如約而至，我剛回到家門口，“哥哥回來了！哥哥回來了！”弟弟的聲音就傳了出來，“下午教我釣魚吧，哥？”本來想好好地睡一大覺，但看著還在讀幼兒園的弟弟興致那么高，我只好拖著疲憊的軀殼去了。臨走時還不忘記帶上我的數(shù)學(xué)資料，心想，一邊釣魚一邊看書也算一件樂事。

河邊有很多百年大樹，樹下堆了許多雜草，據(jù)我童年時候的經(jīng)驗，只要把雜草隨意地扒拉幾下，就能找到不少蚯蚓——這就是我們的魚餌了。漁竿也很簡單，就是用河邊的細黃竹做的。弟弟卻在我找蚯蚓的時候跑遠了，雖然是他叫我來釣魚的，但他看見田里有不少白鶴就去追趕了，一會又和其他同伴玩起老鷹抓小雞的游戲，早把正事拋到九霄云外了?！罢媸切『⒆?，玩都不專心?！蔽乙贿呧洁熘贿呎伊藗€淺彎處，甩下漁竿，就著斜草坡躺下看書了，頗有醉翁之意不在酒的感覺，沒辦法啊，今年就要高考了，不抓緊不行啊。

遠處，弟弟的笑聲一陣陣的，傳入我耳朵，卻又令我心煩，我丟下書本，想專心地釣魚，但思緒千轉(zhuǎn)，我想起了童年時的小伙伴們，我想起了童年時那些玩不累的過家家游戲，但是我又想起了教室里那堆積如山的書……我使勁地甩甩腦袋，手卻不自覺朝那本書伸去，雖然動作有點緩慢。

“哥！”弟弟的喊聲打斷了我的思緒，“一起來玩嗎”？本來還有點猶豫，抬頭卻看到那天藍的是那么熟悉，那鳥是那么的自在。一種無名的沖動感覺頓時涌上心頭，“好的”二字便脫口而出。弟弟做了老鷹，左沖右突，我做了老母雞，左護右掖，憑借我肥胖的身體和不太靈活的動作，卻也能保護住小雞，我越玩越熟練，動作也越來越協(xié)調(diào)，到最后往往能事先搶位，弟弟一次次地?fù)淇?，急得哇哇大叫，直說不玩了。而我的笑聲卻一次比一次大，不知不覺我那疲乏的軀殼終于興奮起來了，不知疲倦地玩了一下午，我知道，那是我童年的心找回來了。就這樣一個下午過去了，弟弟一只小雞也沒抓著，我全身也濕透了。

假期很快結(jié)束了，我又背起書包回到了學(xué)校，重新扎根于書叢之中，但在那里，已不再只有無窮無形的壓力，更多的是我那久違的童年的歡笑，童年的心……

找回童年作文【篇3】

前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行，確實很驚訝?！捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲，而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上，制成孩子的名片，以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢的惡風(fēng)惡習(xí)中，失去了本應(yīng)爛漫的童年。

同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競選活動。學(xué)校大隊改選，候選學(xué)生家長到學(xué)校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學(xué)生評委。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進入重點中學(xué)的機會?？蓱z十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一凈土受到玷污，讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí)，并痛苦一生。

這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往？是否還像歌里唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，各種補習(xí)班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。

還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發(fā)展“治安小信息員”，負(fù)責(zé)舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜信息；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。

鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業(yè)沒有那么多，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”，沒有過多的補習(xí)班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進城打工，留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護，也缺少必要的管教，荒廢學(xué)業(yè)，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！

童年本應(yīng)是一朵花，春夏秋冬四季開放！

童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚！

不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學(xué)校、社會要共同行動，為孩子們創(chuàng)造一個美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。

找回童年作文【篇4】

童年是一縷明亮的晨光，五顏六色，光芒四射。

童年是一只新的鶯出山谷，唱著輕柔的歌，飛出森林，走出山谷，飛向廣闊的地平線。

童年是一個晶瑩剔透的山泉，彈著鋼琴，跳著舞，沖破懸崖，飛出山澗，匯成滾滾江河，溶入無邊大海。

童年是快樂的時光。還記得嗎？我們是一群孩子，披著晨光踩著晨露，放牛，割草，砍柴，騎著水牛，吹著短笛，唱著童謠，多幸福，多舒服！還記得嗎？我們在竹林里，攀竹、爬樹、蕩秋千，山村里蕩漾著孩子的笑聲。還記得嗎？我和小時候的老耿一起摘了楊梅、枇杷、紅薯、小魚、野雞.往事如煙，幾十年過去了，童年的陰影似乎就在眼前。時光飛逝，時光飛逝。小時候的我，現(xiàn)在是白發(fā)老人，祖母。家庭的負(fù)擔(dān)，生活的壓力，年復(fù)一年都充滿了辛酸、悲哀、痛苦?，F(xiàn)在的童年少年，課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，多年來訓(xùn)練課程繁多。他們在哪里可以談幸福？所以，找到童年，就是找到幸福，找到快樂，讓生活的每一天都快樂。

童年是純真的年代。俗話說，孩子說話自由。他說，生命的開始，自然是好的。童年是真誠的，善良的，純潔的。孩子在一起，難免會打架，會哭，會笑，但絕不會記仇，絕不會藏在心底，等待報復(fù)，即使烏云密布，風(fēng)雨過后，陽光依舊燦爛。隨著年齡的增長和豐富的世界經(jīng)驗，人們面臨著金錢、名譽和地位的變化，以及私欲的膨脹，逐漸變得市儈、虛偽、圓滑和世故，內(nèi)心深處，產(chǎn)生隔膜和距離，仿佛一層厚厚的屏障阻隔了情感的交流。找回童年，就是找回純真真誠的心，找回包容開放的心靈，找回坦誠豁達的心靈，構(gòu)建全新的和諧社會。

童年是一個充滿理想的時代。兒童世界是一個充滿幻想的世界。他們對宇宙中的天體、月亮和星星以及一切充滿了好奇、幻想、探索、創(chuàng)造和改變。與成年人不同，他們受到各種規(guī)章制度的約束，抑制了創(chuàng)新的沖動。找到童年，就是要突破思想的牢籠，走向創(chuàng)新的時代，為世界的未來打開新世界。

童年是一首歌，一幅畫，一束花，一只悠揚的短笛。讓我們找回童年，編織一個鮮花盛開的理想世界。

找回童年作文【篇5】

放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū)，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀。

每個同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學(xué)?？臻e課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時間機器”，早上6點零5分起床，他會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么！”

中午，“時間機器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或?qū)W習(xí)，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習(xí)，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場，灰溜溜地躲進宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進被窩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢！“時間機器”總是會這樣我們?！盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣?。我們班，47位“高材生”，進校門的時候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來到了遠離學(xué)校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。

我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無拘無束?！板e了，錯了，‘時間機器’說我們只能讀書，不能喝酒?？墒俏覀兘裉煊彩呛攘?，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實的王秀才（他的綽，他平時最聽老師的話）醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。

我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。

找回童年作文【篇6】

一個越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡單，一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個越來越淡漠的人群在尋求一種感動，一個越來越奢華的社會在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間，找回童年似乎成了每一個人的夢想。

找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的，望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧，數(shù)著過往的帆船等著賣西瓜的船靠岸，大人會用錢或用谷子換，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現(xiàn)在的孩子很難體會得到的；秋冬時節(jié)水位下降，干涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避大人的責(zé)罵，那時的我們自由自在，沒有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力，我們無拘無束，在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。

找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對人是真誠的，左鄰右舍的大門都敞開著，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來就坐，那時沒有人叫我們不要和陌生人說話，沒有誰教我們?nèi)绾稳プR別形形色色的騙局，有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦，可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大，認(rèn)為自己的未來一定是前途無量，也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家，今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會比夢想，你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生，你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察，反正沒有一個人會承認(rèn)自己的明天會不如人。那時老師出題，問你最想上的大學(xué)是哪所，同學(xué)們的答案大都雷同，回答國內(nèi)的就是清華北大，國外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無一人在這些名牌大學(xué)深造過，也無一人成了名成了家，但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。

童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是人們久蓄于心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷，以不變應(yīng)萬變，來成就我們精彩的人生！

童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的……讓我們帶著一顆寧靜之心，去找回自己的童年，相信這個世界一定會因此而更美好！

本文情感真摯而樸實，語言精煉而清新，作者以清晰的思路，整齊的布局，照應(yīng)的首尾，非常完美地走完了“找回童年”之旅，并告訴我們“找回童年就是要讓我們學(xué)會于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷，以不變應(yīng)萬變，來成就我們精彩的人生”，值得分享！

找回童年作文【篇7】

二月春風(fēng)，拂去冷冬的刺骨。陽光下，小草承載的腳步，接踵而至。頭頂盤旋的風(fēng)箏，帶著兒時小手涔出的汗水與緊拽的希望，在童年的歡笑聲中自娛；告訴藍天，告訴白云，童年的希望被我們尋回。

找回童年，純真是你的夢想。

童年的幸福是什么？“ 貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！” 純真的夢想，就像是蹲守在電視機前，等待奧特曼的凱旋，以為有孫悟空金箍棒的神奇，哪吒的神通廣大，奧特曼的巨大魔力……童年的色彩，就像是緊握的水彩筆，胡亂的劃出一道彩虹橋；就像是面對玩具老虎，卻嚎頭大哭地喊著媽媽；就像是1+1=2 1*1=1背著口訣地書寫人生……純真的夢想，肥嘟嘟的小手牽著線，線的那端拴著快樂，希望永遠能和媽媽睡覺，希望長大以后能娶媽媽……卻失望地離開家鄉(xiāng)，奔向遠方，尋覓四葉草的幸福。呵護純真，別讓長大驅(qū)走了純真，打敗你的天使，擁抱希望，找回童年！找回童年，與悟空一起除妖伏魔，與哪吒一起斗三太子，與奧特曼一起打怪獸……

找回童年，童年的天真是你創(chuàng)造的資本。

翻過一篇篇歷史的框圖，回憶一段段感人的事跡。曾記起的一篇文章：一位臺灣女作家曾在她的散文中寫道“初夏的日子，陽光改變了空氣的氣味”。一位大陸評價為：善用通感，刻意經(jīng)營，文筆很好。一位母親看了后不禁啞然失笑:“就這，我女兒也會，那次她對我說：‘媽媽，我最喜歡曬過的被子了，因為里面有太陽的味道?！逼叫亩?，這句話絕不亞于作家的話。我覺得，每個孩子都是天才，是那種最可愛的天才，可他們都盡失天真，成長讓他們盡失，成長讓他們失去了天真，成長讓他們失去了創(chuàng)造，他們只能徘徊在人生的十字路口，等待人生夢魘的抉擇，記得一個畫家也說過：“每個孩子都是藝術(shù)家?！币苍S，你就是下一個梵高吧！你也是天才，可你卻將自己禁錮在社會的鳥籠里，沒有個性的墨守成規(guī)，失卻了最寶貴的創(chuàng)造。找回童年，找回創(chuàng)造！

找回童年，找回屬于自己的“三自”。

陽光驅(qū)走了夢，從床上摸爬滾打，終于起來了，學(xué)著媽媽疊好被子，穿好衣服，竟走向了他的床邊，輕輕搖醒熟睡連著你名字的媽媽，投去一張笑臉，純真的笑臉，換來大拇指的表揚，童年的他學(xué)會了自立；微笑的從跌倒的地方爬起來，默默地，捂著傷口，回了家，童年的他懂得了自強；輕柔的音樂，伴隨的舞步，舞臺上的他卻毫無怯色，他讓別人知道了——童年的他很自信。童年的逝去，成長的代替，卻，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，長大了的他，失去了自立；即使在跌倒的地方爬起，卻，蹣跚的踱步嘴里罵上兩句，再喊著痛，又失去了自強；舞臺上的他，滿臉怯色，只是怕丟臉，現(xiàn)在的他也失去了自信。找回童年吧，找回你的自立，自強，自信！

“童年”是一個神圣而可望不可及的詞語，讓人憧憬，讓人惋惜，讓人后悔。童年的美好時光，摩天輪留下的余溫，無可代替的歡樂；旋轉(zhuǎn)木馬的歌聲，一起在笑聲中蕩滌。童年的美好，用花季召回。

找回童年作文【篇8】

人越長大，心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”

我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來的。

青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……

我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來，閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天，和兒時的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。

我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹林里，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會引來一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。

玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽光里，我們慢慢睡著了。

等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時或者干脆就坐在樹上吃個飽。

在傍晚的時候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽?；?，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實他只是想嚇嚇我們，因為我們聽見他夸我們“畫得像”。

調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過的小樹，現(xiàn)在也長大了嗎……

童年時，日子過得輕飄飄的，像夢，如詩。想到這里，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年?！崩先藗冞€在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠不會衰老”的道理。

找回童年作文【篇9】

童年是現(xiàn)實生活中無法復(fù)制的理想王國，如今，它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴張。長此以往，它終會只是一個時間的標(biāo)記，明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。

孩子沒有美麗的童年，則童年只?？瞻椎幕貞洝Ｔ囅?，一個不曾快樂的孩子怎能創(chuàng)造快樂，享受快樂？

童年，本應(yīng)天真爛漫。似乎就在昨天的下午，孩子們在陽光下看螞蟻搬家，逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里，盯著被風(fēng)翻動的節(jié)頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許，他的確受萬眾矚目，在舞臺上激情四射，但他的童年必定在單調(diào)的黑白相間的琴鍵上度過，窗外嬉戲的歡樂，奔跑的喜悅，無法觸及。

“回憶，這女祭司，毀掉現(xiàn)在，便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿?！碧└隊柪寺淖志溟g，道出過去對于未來的影響之甚。天才可遇不可求，不能只看到朗朗的輝煌，忽視他背后缺乏快樂的童年，父母更不應(yīng)該把自己的愿望強加給孩子。見朗朗而驅(qū)孩子于鋼琴，視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中……童年應(yīng)是孩子的。對于這一點，我盛贊美國，因為他們遵從孩子的意愿，聽之而不任之。

童年本應(yīng)無憂無慮。望著路上孩子“沉穩(wěn)”的步伐，“老成”的面孔，我不由想痛斥其父母。你們，不是在樹人，而是在造機器！印象中上學(xué)的孩子有“小鳥在前面帶路”，踏著輕快的步伐，唱著昨天老師剛教會的歌兒高高興興地。如今，父母把本不應(yīng)該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本，厚厚的作業(yè)，從他們口中聽到的是“活著不容易”，我起初以為這是哪個老人或重病患者，可明明這是一個孩童特有的清脆的聲音！

人道不僅指不傷害無罪之人，也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。

“你見過我的童年么？我在尋找我來自的世界?！边~克爾的聲音在耳邊響起，呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。

“靜靜的湖水，靜靜的花叢，靜靜的世界有靜靜的我?！痹赣蛛y填的父母，別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔(dān)子，去填那永無法填平的溝壑。

找回童年作文【篇10】

池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天這是小時候我和姐姐經(jīng)常坐在小溪邊赤著腳丫不停地拍打著水花，唱著《童年》，水花濺起朵朵漣漪，一圈一圈的與我們的歌聲蕩漾在清澈的水中。

聽聽童謠吧，童謠就像世界上永遠不會落地的雪花那樣美麗，讀一讀童話故事吧，有人魚公主為愛執(zhí)著；看一看繪畫作品吧，齊白石的蝦透明而真實。能欣賞一些真誠的藝術(shù)作品，能讓人找回童年的那份童真。

現(xiàn)在越長大越成熟懂事，童年離我們也越來越遠了。

記不清從什么時候開始沒有了鳥語花香；記不清從什么時候開始，我們的功課多的做不完；記不清從什么時候開始，我找不回童年

朋友們，想找回童年嗎，想找回那份童真嗎？那就在學(xué)習(xí)的同時付出點行動吧，去找回那美好的童年！