描寫動(dòng)物作文集合十一篇

更新時(shí)間:2024-02-26

作文應(yīng)當(dāng)突出人類文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)作品的藝術(shù)性。練習(xí)寫作可以激發(fā)我們的想象力,讓我們參與更多活動(dòng)。在眾多文章中,選出了一篇深入淺出的“描寫動(dòng)物作文”。希望您能在瀏覽本網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中學(xué)到一些有用的知識(shí)!

描寫動(dòng)物作文(篇1)

我是一只小狗,我的名字叫“汪汪”我的毛很黑很黑,我的尾巴常常卷起來(lái)像一個(gè)小黑圈,我那黑珍珠般大小的眼睛,我的腳印一朵朵梅花,我的牙齒尖尖的,可怕及了,我睡覺(jué)的時(shí)候,耳朵緊貼著地上。

我的性格有些古怪,說(shuō)我乖,我有時(shí)候會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,什么事也不過(guò)問(wèn),可是我想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑人怎么叫喚,我也不回來(lái)。說(shuō)我貪玩,可是我又是多么的盡職,只要門外有人走過(guò),我就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái)。

主人跟我相處得非常好,只要看見(jiàn)主人背起書包,我就在我的身邊一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,我在說(shuō):“小主人,別走,別走,再跟我玩一會(huì)兒!”放學(xué)回家,走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來(lái)迎接他。他常常在出門的時(shí)候,我咬住他的褲角不放。

我要是看見(jiàn)一根骨頭,我就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過(guò)去,咬著骨頭跑回來(lái),在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶我的骨頭,我啃完后,又跑出院子,就會(huì)息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。

我只要見(jiàn)著了熟人,就會(huì)使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴,要是見(jiàn)到陌生人,就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲。

我吃的食物有:骨頭、魚刺、雞腿等食物。主人剛把食物給放在地上,我便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是誰(shuí)給我吃的,就會(huì)對(duì)他搖尾巴表示你對(duì)它很好。

描寫動(dòng)物作文(篇2)

我家有一只可愛(ài)又懶惰的小貓。

它有一身雪白的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)雪;還長(zhǎng)著一雙玻璃似的的眼睛,一張小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和四條肉乎乎的腿。

它很懶惰,像只小豬一樣,所以我給它起名為“豬小貓”?!柏i小貓”吃飯的時(shí)候總是趴著的,把兩只后腳藏到自己的肚子下面,用兩只前腳撥開自己不喜歡吃的,把自己喜歡吃的挑出來(lái),放在地上津津有味地吃;吃完了再用一只前腳抹抹嘴,慢悠悠地走到睡覺(jué)的地方趴下,不一會(huì)兒就睡著了,“呼呼,呼呼”聲不絕于耳,真不愧是頭懶“小豬”啊!要不然怎么會(huì)像真的小豬一樣吃了睡,睡了又吃呢?

可是它又是那么可愛(ài),那么淘氣。有一次,我拿了一個(gè)毛線團(tuán)給它玩。它剛看到毛線團(tuán)的時(shí)候有些好奇,就把爪子輕輕地放在上面,正要把爪子拿下來(lái)的時(shí)候,爪子鉤住了毛線團(tuán)。它用力拉自己的爪子,可是力氣太小拉不下來(lái),便喵喵地地叫起來(lái),好像在說(shuō):“救命!主人,快來(lái)救救我!”我見(jiàn)了,馬上把它爪子拿了下來(lái)。之后,它只要一見(jiàn)到這類東西就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,避免再次發(fā)生那樣的事情。

這次有著雙重身份的“豬小貓”,還真挺可愛(ài)的!

描寫動(dòng)物作文(篇3)

去年寒假的一天,我和爸爸在荔枝公園附近散步,路過(guò)一家寵物店,店里有許多寵物,小貓啊,小狗啊,小鳥啊,小松鼠等。一看到小松鼠,我突然心血來(lái)潮,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快過(guò)年了,你給我買兩只小松鼠,作為新年禮物好不好?”爸爸考慮了一下,同意了。

我們問(wèn)了一下價(jià)格,還不算貴,就買了一對(duì),我們還買了一個(gè)配套的籠子?;\子是方形的,里面有一把梯子,梯子上面有個(gè)房子,小松鼠就在里面睡覺(jué)。每天早上,我都要放些瓜子在籠子里,小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了,它先用爪子拿起一顆瓜子,然后拿到嘴邊嗑,還發(fā)出咔咔的聲音。

可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),它們倆不出來(lái)了,總是呆在房子里,我怕它們餓死了,就放了一些瓜子在房里,可它們就是不吃,我有點(diǎn)生氣,就拉著一只松鼠的尾巴,想把它拉出來(lái),可沒(méi)想到一下子把它尾巴拉斷了一截??晌乙彩菫榱怂蝗凰鼈兙宛I死了。 一天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,看見(jiàn)一只松鼠,我很高興,它終于出來(lái)了??晌易呓豢?,哎呀!它在發(fā)抖,它肯定病了!我趕緊拿來(lái)一瓶雙黃連,可它已經(jīng)……

后來(lái),另一只小松鼠,因?yàn)闆](méi)有同伴,也……

我很難過(guò),雖然只是兩只小松鼠,但也是兩條小生命,我以后不能光圖自己一時(shí)開心,而傷害別人。

描寫動(dòng)物作文(篇4)

今天,我在舅舅家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)放在桌子上的一個(gè)金魚缸里,有一只正在睡覺(jué)的小烏龜。

它有一個(gè)短短的頭,短短的四肢,短短的尾巴,穿著一件墨綠色的衣裳,真可愛(ài)!

舅舅把小烏龜從水里撈上來(lái),放在地上。我看見(jiàn)旁邊放著妹妹的積木,就對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)看看小烏龜會(huì)不會(huì)‘爬樓梯’吧?!庇谑?,我們把積木砌成樓梯的形狀,然后,把小烏龜放在“樓梯”下,小烏龜?shù)谝淮芜€不敢爬上去,我和妹妹看了,連忙為它加油,小烏龜終于開始往上爬了。它先把前腿伸到上面去,再把后腿也爬上去,小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。原來(lái)小烏龜也會(huì)爬“樓梯”,好厲害呀!

當(dāng)我把小烏龜從“樓梯”上拿下來(lái)的時(shí)候,小烏龜卻拼命的跑,似乎后面有一只兇猛的大老虎在追它似的。咦!烏龜不是爬得很慢嗎?那它為什么跑得那么快呢?大概是因?yàn)槲覀冇?xùn)練它“爬樓梯”吧。小烏龜跑呀跑,我們追呀追,終于把小烏龜抓住了。妹妹說(shuō):“要不我們把它圍起來(lái),看看它能不能出去?!薄昂?!”我說(shuō)。我們把所有積木都圍成一個(gè)圈,大約有十厘米高。我把小烏龜放進(jìn)這個(gè)圈里,只見(jiàn)小烏龜在里面爬了幾圈,似乎在尋找出口,沒(méi)辦法,找不到出口,小烏龜爬到積木旁,先把腳伸進(jìn)去,再伸出來(lái),往積木一推,“啪”的一聲,積木倒了。倒下的積木壓在小烏龜身上,但小烏龜還是從里面慢慢的爬出來(lái),我們連忙為它鼓掌。

描寫動(dòng)物作文(篇5)

周五,學(xué)校給了我們每個(gè)學(xué)生一張去英德博物館看世界級(jí)珍稀動(dòng)物標(biāo)本的優(yōu)惠券。

星期天下午,我和媽媽坐爸爸的車去了。十分鐘后,我們到達(dá)了博物館。

我們立刻走進(jìn)了博物館的大門。我看到墻上掛著世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物的圖片。那些圖片向我們介紹了:非洲的長(zhǎng)頸鹿,中國(guó)的大熊貓,美國(guó)的棉尾兔,俄羅斯的冠鳥,金絲猴和梅花鹿.照片下面有一個(gè)大玻璃盒子。當(dāng)我走近時(shí),玻璃盒子里有一只活著的烏龜。它在睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候大腿會(huì)動(dòng)。它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,好像穿著厚厚的盔甲,沒(méi)有人能攻擊它。據(jù)說(shuō)大烏龜是嘴。一旦你惹它生氣,它就會(huì)用大嘴巴咬你。但是,它通常不會(huì)主動(dòng)攻擊你。看,它現(xiàn)在不是很安靜地躺在玻璃盒子里嗎?大烏龜一醒來(lái),我就看著它。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“我很幸福。我活了100年?!?/p>

然后我們來(lái)到了獸舍。房子里有各種各樣的動(dòng)物,我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),尤其是強(qiáng)大的老虎。當(dāng)我走到老虎面前時(shí),它發(fā)出很大的聲響,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我是美洲虎,一種生長(zhǎng)在南美洲的大貓,我生活在河流附近的熱帶魚鱗深處。我們通常在黎明明或黃昏時(shí)打獵。我們?cè)诿艿纳掷镒鰫?ài),身上的斑紋不容易被獵物發(fā)現(xiàn)。我們是優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。我們可以在水里釣魚,甚至獵殺鱷魚。我們還可以爬樹,捕食猴子,睡樹懶!”

終于到了二樓,東西真多!有可怕的蟒蛇,華麗的小綠蛇,怪異的變色龍,還有許多奇形怪狀的小貝殼.我看不到他們眼花繚亂的`樣子,也不知道該往哪里看。

這個(gè)星期天讓我很開心。這次參觀博物館讓我看到了許多奇怪的動(dòng)物,睜開了眼睛。讓我認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的小動(dòng)物。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,讓我們的世界越來(lái)越美好!

描寫動(dòng)物作文(篇6)

我喜歡的動(dòng)物有小兔,小狗,小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的那只牧羊犬,它的名字叫天寶。

天寶是一只被馴服的狗,既聰明又乖巧,有時(shí)候比人還聰明,可討人喜歡了。它長(zhǎng)著三角形的腦袋,小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏,一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟;靈活的四肢,行動(dòng)非常敏捷,是一只真正的看家好手。

天寶很通人性,,每天我放學(xué)回家就出來(lái)迎接我,用它的舌頭舔著我的手,汪汪叫,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我火腿腸吃吧!”每當(dāng)這時(shí),我會(huì)連忙去給它拿火腿腸,它吃飽了,就會(huì)搖搖尾巴,心滿意足地去找同伴玩。天寶平時(shí)看上去很溫順,誰(shuí)要是對(duì)它好,給它吃的,它就會(huì)對(duì)你又親又添,但看到不認(rèn)識(shí)的人或誰(shuí)要是把它給惹急了,它就會(huì)兇猛無(wú)比。

我喜歡這只被馴良的,可愛(ài)又聰明的.小狗。

我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物幾個(gè)月前,媽媽給我買了一只小狗,名叫皮皮,它是一只活潑可愛(ài)的小狗。

他非常貪吃。有一次媽媽帶回來(lái)一大袋小雞腿兒,我馬上拿起一個(gè)雞腿正要吃的時(shí)候,一個(gè)黑影閃過(guò),我手中的雞腿便沒(méi)了。我火冒三丈,一路追到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見(jiàn)了我,還刻意把雞腿往邊兒上移了移,我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。

有一件事更有趣。我正在寫作業(yè),皮皮跳上桌子,對(duì)我的作業(yè)本指指點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)博士一樣。我把它的爪子移開,輕輕地打了它一下。它馬上按住作業(yè)本,橫眉豎目地對(duì)著我。唉,它真是叫人沒(méi)辦法。老天啊,救救我吧!

還有一件事最好玩了。表妹來(lái)到我家,皮皮一見(jiàn)生人,就成了一頭見(jiàn)了紅布的牛一樣,發(fā)了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她,用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去,皮皮也不甘示弱,使出渾身解數(shù),和表妹扭成一團(tuán)。我們則在沙發(fā)上看一場(chǎng)精彩的“人狗大戰(zhàn)”。

嘿嘿,你們說(shuō)它可愛(ài)吧。

描寫動(dòng)物作文(篇7)

蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個(gè)重大的意義,那就是生命的延續(xù)。

非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹成一個(gè)卵包。母蜘蛛整日守護(hù)著卵包,等待著小蜘蛛的誕生。大約一個(gè)月后,卵包裂開了一個(gè)小口子,小蜘蛛一只只爬出來(lái)。這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),足夠小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛長(zhǎng)大了許多,就開始第一次脫皮。這時(shí)母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饑餓的小蜘蛛騷動(dòng)著爭(zhēng)先恐后的爬到母蜘蛛的身上,開始有點(diǎn)猶豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母親的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹聞到血腥味,紛紛咬象母親。一會(huì)兒,母親的身體就被兒女爬滿,每個(gè)兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮,捅入母親的身體。母親一動(dòng)不動(dòng),任憑一百余個(gè)兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體,一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體,足夠讓小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛長(zhǎng)大又長(zhǎng)大了一些,而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液?jiǎn)拘蚜藘号牟东C天性。母蜘蛛心甘情愿的充當(dāng)了兒女的第一個(gè)獵物。兒女在吃母親的過(guò)程中學(xué)會(huì)了捕獵只有這樣,小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。

人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也說(shuō)她是黑寡婦。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點(diǎn),他們是為了兒女而獻(xiàn)出了自己的生命,當(dāng)母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時(shí)又是何嘗的痛苦。

蜘蛛與蜘蛛之間有著動(dòng)物界罕見(jiàn)的偉大的愛(ài)。

描寫動(dòng)物作文(篇8)

教學(xué)目標(biāo) :

1、寫一個(gè)你喜歡的動(dòng)物。

2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn),也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性,還可以寫和它之間發(fā)生的事情。

3、要按一定的順序?qū)?,寫出?duì)它的喜愛(ài)。

4、寫完后要多讀幾遍,認(rèn)真修改。

課前準(zhǔn)備

1、觀察自己喜愛(ài)的小動(dòng)物

2、收集、積累查找有關(guān)動(dòng)物的資料。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、按一定的順序?qū)憽?/p>

2、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

教學(xué)過(guò)程

一、談話激發(fā)興趣

1、談話。同學(xué)們,我們剛學(xué)了幾篇與動(dòng)物有關(guān)的課文,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動(dòng)物世界》,去看看那些人類的朋友們過(guò)的怎么樣。(播放錄像《動(dòng)物世界-小松鼠》)

2、啟發(fā)?!秳?dòng)物世界》的錄像給你留下了什么印象?(生暢談感受) 播放“動(dòng)物世界”錄像,引入新課。

3 提問(wèn):動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎?有哪些動(dòng)物,它們長(zhǎng)得什么樣子? 小結(jié):同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動(dòng)物,現(xiàn)在大家將課前看到的動(dòng)物也說(shuō)給大家聽一聽。

二、學(xué)生自愿結(jié)合,小組練說(shuō)。

1.喜愛(ài)同一種小動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動(dòng)物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,特別是對(duì)某種小動(dòng)物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動(dòng)物的同學(xué)咨詢。)

2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動(dòng)物。

(①說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點(diǎn)?②說(shuō)說(shuō)各種動(dòng)物的叫聲有什么不同?③說(shuō)各種動(dòng)物的生活習(xí)性和作用。)

三、擺設(shè)擂臺(tái),分組交流

1.抓住特征、指導(dǎo)描述。

2. 每組推選兩名代表上臺(tái)交流,學(xué)生相互評(píng)議,教師相機(jī)點(diǎn)撥。

(1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

(2)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。

(3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道各種動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即使是同一類動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類的用處。

五、范例引路,指導(dǎo)寫作。

1.復(fù)習(xí): 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)

2.復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》,了解描寫動(dòng)物的方法。

3.學(xué)生作文。 ①提出作文要求。(怎樣才能寫出小動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性呢?) a、寫自己最熟悉的動(dòng)物,仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動(dòng)作情態(tài)。 b、寫出動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺(jué)、活動(dòng)等。

六、布置回家寫作文

1、按老師要求寫

2、寫完自己先通讀修改,再讓父母審閱、簽名。

描寫動(dòng)物作文(篇9)

大家都有自己喜歡的動(dòng)物,我也不例外,我最喜歡兇猛的大老虎,就讓我給你們介紹介紹吧!

老虎屬于貓科動(dòng)物,最喜歡吃肉,但它們的身材保持得很好,大部分都屬于中等身材,有一個(gè)又大又圓的腦袋腦袋上立著一對(duì)半圓形的大耳朵,它還長(zhǎng)著一張威風(fēng)凜凜的臉,它的眼睛很大,視力很強(qiáng),這樣能很好得看見(jiàn)遠(yuǎn)處的獵物。眼睛下有一個(gè)倒三角形的大鼻子,鼻子旁邊還有幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須,一張大嘴里面長(zhǎng)滿了鋒利的利牙,讓人看了就毛骨悚然。粗壯的四肢,跑起來(lái)就像一陣風(fēng),又粗又長(zhǎng)的像一根粗繩子。

老虎捕獵時(shí)很兇猛。老虎正在寬廣的草原上大搖大擺地走著,它看見(jiàn)了一群鹿,老虎要打伏擊戰(zhàn)了,只見(jiàn)它靜靜地臥在草里用長(zhǎng)長(zhǎng)的草叢來(lái)掩護(hù)自己,鹿群全然不知,正在湖邊痛快地喝著水哩。老虎開始行動(dòng)了,它匍匐前進(jìn),慢慢地靠近著一只肥美的目標(biāo),下一秒老虎看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛撲向那只鹿,對(duì)準(zhǔn)它的脖子狠狠地咬了下去,盡管鹿用力掙扎,老虎還是不松口,還用爪子深深地刺進(jìn)它的肉里,直到鹿斷了氣,老虎才津津有味地享用起美味來(lái)。

別看老虎天天在陸地溜達(dá),它可是個(gè)游泳健將,老虎天生警惕性很強(qiáng),時(shí)刻都會(huì)注意周圍的環(huán)境。

這樣聰明兇猛的老虎,你喜歡嗎?

描寫動(dòng)物作文(篇10)

“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽,有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名?!睆V播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道,“快來(lái)啊,只限前十名哦!”

一時(shí)間,許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門,來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,前十名的小動(dòng)物分別是:百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂,一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家,嘴里還不停地在嘮叨著什么。

“請(qǐng)選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合,記住,每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦!”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了。第二天,選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了,也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐,產(chǎn)生了前三強(qiáng):百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了,一邊擊掌一邊喊:“我成功啦!”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物:“今天下午有決賽,你們是前三強(qiáng),要選擇一個(gè)小動(dòng)物,讓它決定比什么,誰(shuí)能先做到并做對(duì),就獲得冠軍?!比恍?dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是。

它們討論后,決定先去找蝴蝶。蝴蝶對(duì)它們說(shuō):“誰(shuí)先飛上天,就是贏家?!闭f(shuō)完,蜻蜓一下子就沖上了天,可蚱蜢怎么也飛不起來(lái),只好讓百靈鳥背著它飛,但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō):“冠軍是蜻。。。”蚱蜢馬上反駁,氣呼呼地喊:“不公平,我根本就不會(huì)飛嘛!”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí),蜻蜓和蚱蜢有意見(jiàn)了。它們說(shuō)百靈鳥唱歌好聽是天生的,而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧,你們?nèi)フ覄e人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們?nèi)フ因序邪?!”“好的!”百靈鳥和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐,它說(shuō):“你們比賽跳高吧,誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn),誰(shuí)就是最終的贏家!”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高,可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥有意見(jiàn)了:“你不是一個(gè)好裁判,我們都不會(huì)跳,只有蚱蜢會(huì),分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽完,只好灰溜溜地走了。最后,它們決定還是去找大象站長(zhǎng)。

大象站長(zhǎng)聽完它們的訴說(shuō),指著對(duì)岸的蘋果樹說(shuō):“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋果樹那兒,摘到樹上的蘋果,誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住,到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果,否則就取消資格?!卑凫`鳥和蜻蜓立刻飛過(guò)了河,可是它們到了樹下后,卻無(wú)法摘到樹上的蘋果,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,大象站長(zhǎng)說(shuō):“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎?”百靈鳥轉(zhuǎn)過(guò)身,朝蚱蜢飛去,不一會(huì)兒,它們回來(lái)了。百靈鳥把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹,取下一個(gè)紅彤彤的大蘋果遞給大象站長(zhǎng)。大象站長(zhǎng)拍拍手,示意大家安靜,接著心平氣和地說(shuō):“大家都明白了嗎?一個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量。”

描寫動(dòng)物作文(篇11)

我家有一只小狗叫多米,是一只泰迪犬。它的眼睛圓溜溜的,像一雙閃著光芒的玻璃球;它身上長(zhǎng)滿了灰白相間的卷毛,身體胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)蓬松的大毛球,讓人忍不住想抱一抱它。

多米是個(gè)小機(jī)靈鬼。有一次,它把我最喜歡的毛絨玩具給叼壞了,我火冒三丈,招呼它到我身邊來(lái),準(zhǔn)備批評(píng)它。只見(jiàn)它夾著尾巴,慢吞吞走過(guò)來(lái),低著頭,連眼睛都不敢睜。我瞪了它一眼,問(wèn):“多米,你負(fù)責(zé)拆家嗎?你看,毛絨玩具被你弄壞了,你知道自己做錯(cuò)事情了嗎?”它抬起頭,瞇著眼,搖著尾,仿佛在說(shuō):“小主人,原諒我吧,以后再也不調(diào)皮搗蛋了?!苯又?,它竟然把毛絨玩具叼到我面前,把自己兩條前腿搭在上面,好像在向玩具道歉。看著他那機(jī)靈勁兒,我的怒氣早跑到九霄云外去了。我輕輕摸了摸多米的腦袋,說(shuō):“小討厭鬼,真拿你沒(méi)辦法!算了,我再買個(gè)毛絨玩具吧!”我話音剛落,多米撒丫子跑開了。瞧,我們家的多米多機(jī)靈?。?/p>

多米不光機(jī)靈,還很調(diào)皮呢。

這不,我正在穿襪子,它叼起我的襪子就跑,我擔(dān)心襪子被它鋒利的牙齒撕破,于是,窮追不舍。它竟然帶著我在客廳里兜圈圈,我追,它跑,就這樣兜了四五圈,我累得氣喘吁吁。誰(shuí)知它跑進(jìn)臥室,“哧溜”一下子鉆到了床下面。我只好蹲在地上,請(qǐng)求道:“多米呀,我的好多米,快把襪子還給我吧!只要你肯把襪子還給我,我就給你買一大盆肉骨頭!”可是,無(wú)論我怎樣苦苦哀求,多米就是不肯鉆出來(lái),故意不把襪子還給我。不還襪子就罷了,它嘴里還發(fā)出“呼呼”的聲音,好像在嘲弄我這個(gè)小主人。您說(shuō),多米調(diào)皮不?我該不該揍它?

我才舍不得揍多米呢,我喜歡我們家的小多米!

描寫動(dòng)物作文集合十一篇