更新時間:2024-02-21
在這里編輯為您準備了一篇令您滿意的“書香四溢作文”，希望我的故事能夠讓您擁有更加美好的人生。作文能夠讓學生更好地理解和體驗人生的各種可能性，寫作是情感與智慧的結(jié)晶。好的作文是值得被人們長期閱讀的。
遠遠地聞到一股清香，只覺心曠神怡。原來是書中一方荷花池塘中荷花款款開放，宛如一位位少女在盡情舞蹈。
身上散發(fā)著迷人的香氣。我想也許這就是周敦頤鐘情于她的原因吧。
一陣風吹過，又有芳香襲來。噢，是菊花開了！陶淵明正在東籬下采菊。怪不得陣陣菊香。菊乃花中隱士，一生只求平淡。正如陶淵明只愿過恬淡自足的田園生活。
大雪紛紛，也正是梅花盛開之時。詩人王安石卻能分辨雪與梅之別。不為別的，只因梅花有暗香傳來。梅不畏凌寒，獨自盛開。這使得詩人王安石也為之傾情。
書中不僅花香四溢，仍飄出其他的香氣。
鄭躞在書中去竹林中散步，竹林風迎面吹來，吹開了他的心扉，使他的信念愈發(fā)堅定。竹子的每一節(jié)都很連貫，節(jié)節(jié)向上。這就是它的氣節(jié)。
書中高山流水，使人心胸開闊。高山的氣息是一種難以比擬的雄壯的氣息。它有著松樹的味道，像松樹一樣堅韌不拔，毅然挺立。
而流水卻不同，它有時溫文而雅，有時調(diào)皮活潑。它的味道是變幻的，不同的狀態(tài)有不同的味道。
全文圍繞“書香”來寫，由花香到氣節(jié)，逐層深入，思想深刻；只是內(nèi)容過于局限，語言表達不夠自然，情感的表達也不夠濃烈；結(jié)尾提到流水，表達又似有未完之意。
在記憶深處，有一顆星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么獨特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精華后，你的腦瓜會日益充盈起來。此時，你所看，所聞，所想就會和以前不一樣了。它有一個美麗的名字——“書”
在我啼出人生第一首歌時，腦袋里是空蕩的，沒有想法，沒有思維，看見一朵花，它就只是一朵花；看見一只鳥，只會拍手傻笑。為了讓我認識世界，爸爸媽媽幫我買了一本書，是詩歌連環(huán)畫，媽媽每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我會樂得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下，我不再是一個毛娃娃了，接觸書以后，聽見鳥鳴，那是一首纏綿的詩歌；聽見潺潺流水，會認為那是絕世音樂；看見花開，心中會有欣喜與快樂；看見花落，會探索花凋零的原因。
接著，我入小學、初中。接觸的書日益增多，得到的'啟發(fā)也越來越多了。在不知不覺中，平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后，常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽，動也不動一下，可大腦卻想著一些莫名其妙的故事。看著猶如藍水晶般的天空，鑲上了一朵朵的棉花糖，總會呆著，想那柔軟的云朵會飛舞起來，上面會站著一些奇怪的菩薩、神仙，他們能千變?nèi)f化，會使桃樹一夜結(jié)果，他們可如鳥兒般在天空中飛翔，能對付各種妖魔鬼怪，造福人間。
讀《天外來客》，總會在做作業(yè)時咬筆瞪眼，想著有一天，一個外星人突然跑到我跟前，對我說：“你是我上次來地球時丟下來的，現(xiàn)在可以跟我走了，別管那些奇怪的考試了?！比缓笪覀円黄疬M入飛碟，飛向太空……
在我的生命里，書就是陽光，豐富了我的生活，充實了我的學習。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香純正，讓人心曠神怡，又像一支永綻不凋的曇花，是一種奇跡，又容易勾引人的思索。
在我眼中，書又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它，那小孩求知的雙眸閃動著，知識分子成功后那奪目的淚珠，那金黃的稻穗，那宇宙中尚未解開的謎，不都是它嗎？看！這顆星星，正等著你去接受它，吸收它，探索它呢？
文字是神奇的東西，可以組合成一首首曼妙的小詩，可以組合成一篇篇奇妙的文章，看到它們，便會感到一陣書香撲面而來。譬如《當代小學生》中，小作者們能夠用充滿童真的、質(zhì)樸的文字寫出純真的作品。
在《當代小學生》中，有著各種各樣的奇聞趣事，美文賞讀。五彩童年、親親自然、小小旅行家……豐富多彩的內(nèi)容也是令我深深喜歡上這本期刊的原因，它幾乎囊括了我們所有能夠?qū)W到的知識，開拓我們的視野。
翻開書頁，在卷首語中的一首首精美的小詩，頓時令我沉溺其中，不能自拔；“讀故事寫作文”用精煉的語言組合成一篇篇詼諧幽默的小故事；“五彩童年”中小作者用童真的話語描述出童年的種種趣事；“我愛我家”中的許多“開心果”家庭總是令我忍俊不禁……
但是令我記憶最深刻的是“我愛我家”中的《超級偵探》。“我”因為想看電視而使出全身解數(shù)企圖騙過老媽，而卻總是被老媽屢次識破，讓“我”無奈至極，只好給老媽戴上了一個“超級偵探”的名號。
在看這篇文章時，也是令我不禁哈哈一笑，但在開心之余，我也感嘆小作者的寫作功底，將生活中一件普普通通的小事寫的妙趣橫生。
在《當代小學生》中，處處書香四溢，令人流連忘返。希望在把這本與眾不同的期刊推薦給大家時，能夠讓你們也感受到書香的感染，文字的魅力！
我的世界，只需要一簾清窗，一杯香茶，一本書，足矣?！还P柔情，一紙豪邁。
抱懷于一種虔誠的心境熱忱于文字的世界，因為文字就是我的全部。
“腹有詩書氣自華”我喜歡這些生氣勃勃的文字，它亦是感情精華的全部，愉悅在我的心間。愛書，念書，想書。書香四溢，我喜歡書的墨香，或許是本有的芬芳，又或許是印刷的氣息。那種美美的味道，激起一波漣漪，蕩漾在心間，不停地回環(huán)。
捧一本《唐詩宋詞》，伴隨幾縷清風，漫步于幾千年的哀愁，徜徉于歷史人物的情懷。李白向我走來，吟過“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的壯志，和“舉杯邀明月，對影成三人“的情懷。細細尋覓著，忽憶起，蘇軾“江山如畫，一時多少豪杰”的千古豪邁，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好情愫。我愿走進李清照的世界，去領(lǐng)略載不動的許多愁。也看看李煜的萬水千山，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。我要去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”，“青青子吟，悠悠我心”。我倚在窗前，獨看花開花謝，云展云舒。于詩意的情懷，久久不肯離去。
獨愛陽光閱讀，下午慢慢溢出的美好時光，一點點慵懶的陽光舒張著腰鏈跳躍在氣息中，無不是溫暖，風舞樹倩影，婆娑作響。幾片碎碎的陽光，撒落于書間，綴點古樸清新的書香，我撫開書面，文字可愛活潑地映入眼簾。我深深地被《海底兩萬里》所吸引，跟隨著尼摩船長探索海洋的奧秘?！都摇纷哌M巴金的世界，揭開底層社會的黑暗，與覺慧一起叛逆?！栋屠枋ツ冈骸芬粋€令人潸然淚下的故事，吉卜賽女孩的花季。《簡愛》簡的執(zhí)著追求與不屈，感動了我的心靈?！都t樓夢》黛玉葬花觸動著心中的哀傷，緊緊扣住了我的心弦?！镀椒驳氖澜纭啡タ纯绰愤b的地老天荒……
書言不盡的喜悅，我愿意走進書的世界，書打開了我的心扉。
雨漫綠瓦，幾點紅燭，走進一本泛黃的書?！短└隊栐娂贰疤炜諞]有我的一絲痕跡，但我已飛過?！薄赌闶侨碎g的四月天》如花女子的歲月“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！毙熘灸μ兆碛诳岛娜岵ㄖ?，寫下《再別康橋》“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手，化作天邊的云彩?！比ジ惺茏骷夜P下的詩句，品不夠的細膩。去尋覓梁啟超的《少年中國說》，去探陶淵明《桃花源》，去賞歐陽修的《醉翁亭》，去登范仲淹的《岳陽樓》，真可謂是詩句千篇，詩情萬種啊。
“開卷有益”，書是我終身伴侶，沒有書，我便失去靈魂，心中一片空虛。我喜歡書，喜歡那種美好的人文詩意的感覺。
“一花一世界，一葉一菩提，一心行萬書?！?/p>
墨簾心扉，書香四溢。
書香豪墨一簾窗。
心入書魂風猖狂，
雨淌心扉天如鏡。
一筆柔情若萬水，
一紙豪邁如千山。
心靈書魄相宜融，
悠然一片淡雅香。
【點評】
如果說讀書是眾多少年的愛好，那么，此文作者更勝一籌的是打造了與所讀書相匹配的讀書環(huán)境：一簾清窗，一杯香茶，一本心書。然而，遺憾的是“一杯香茶”的味道沒有洋溢出來。
【點評教師】王韶明
個性網(wǎng)首屆原創(chuàng)作文大賽特邀評委。中學語文高級教師，北京市西城區(qū)學科帶頭人，全國中小學作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)者，北京市青少年科技論文優(yōu)秀指導(dǎo)者等。數(shù)篇學術(shù)論文獲全國、北京市、西城區(qū)一等獎。作文教學中始終堅持：面向?qū)W生奉獻一個個充沛的作文情感世界，點燃心靈之火；幫助學生構(gòu)建一條條充實的語文思維體系，激勵創(chuàng)造之心；指導(dǎo)學生形成一種種充足的文字表達能力，傳承漢語之神。
書，再普通不過了。不過是紙，不過是文字拼起來的。但是，也就是這么些紙和文字，譜寫了現(xiàn)實生活中的點點滴滴和不現(xiàn)實的事物：一件小事、一種情感、一種精神、一件物品……它們充實著我們的生活，也充實著我們的思維世界。
書有很多種。故事書能讓我們擁有豐富的想象力；散文集能提高我們的審美觀；報紙能讓我們了解社會……不同的書，給人的幫助也就不一樣。
我比較喜歡看散文、小說，更是悲傷、凄美的。似乎，文章越悲傷，我和作者的心靈溝通就越順暢。每次看了一篇悲傷的散文、小說，于是之后的幾天都會沉浸在那種思維方式中；然后漸漸讀多了，思考也就多了，那種深刻的思想定格在腦子里。于是，對于每一件事物，總是不由自主地思考一番。或許這給我寫作文打下了基礎(chǔ)吧，每次寫作我總有許多素材。
書，人人都可以看。記得有一段時間班上流行看《純真年華》，于是我買了一本回來看。寫作業(yè)時，奶奶便拿去翻翻，看見一個比較有趣的題目，她就讀起來。盡管很吃力，但每次讀完，奶奶都笑瞇瞇的，像是尋到了寶貝似的。
看書的環(huán)境也是很講究的。對于我，我喜歡在夜晚看書。沖上一杯熱牛奶放在床頭，關(guān)上門窗，靜靜地窩在被子里看書。這是屬于我和書的世界。思維隨著書飛到奇石聳立的黃山，飛到廣闊無邊的大海，飛到如夢如幻的天空……心靈自由奔放，全身心地感受著世界的美妙。
累了，喝上一點牛奶，香香的、甜甜的，整個房間里彌漫著香氣。那不是牛奶的濃香，而是書香！對！是疏散發(fā)的香氣，能陶冶情操的香，能提高素養(yǎng)的香，能震撼心靈的香。書香四溢，安逸美好。
我愿永遠沉浸在書香里，浸一輩子……
一杯香茗，一縷書香，一段難忘珍愛的時光。
——題記
春日午后的陽光，老是那么的溫煦，帶著一股困乏的睡意。一杯香茗，一本書籍，一個充實的下戰(zhàn)書。
身體半倚在陽臺，陽光撒下一片光照映照在我的臉上，從遠處望去，仿佛被嵌上一圈金色的輪廓，每一根頭發(fā)都被染成金黃色。
手捧一杯香茗，看著漸已泛黃的書頁，帶著朦朧睡意的我去品味書中的悲歡離合，去感觸感染主人公們的內(nèi)心獨白。
香茗那濃烈而又平淡的香味混合著書本那油墨的淡淡書香，讓人不知不覺陶醉其中，不可自拔。
我喜歡閱讀三毛的披發(fā)文，她那柔美而細膩的語言，總會在我的內(nèi)心留下一道痕跡，她的經(jīng)歷同時教會了我要堅強，面對人生的跌蕩放誕起伏，我自巋然不動，又有何懼。
我喜歡李白的詩，不為別的，只為他那“千金披發(fā)盡還復(fù)來”的灑脫，為他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的重情重義，為他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情，為他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡囊煌鶡o前……
同樣，我也喜歡看《海底兩萬里》。我體會到了為他人而愿意犧牲自己的高尚品格，讓我看到了人道的光輝。同時，也讓我布滿了好奇，我想知道尼摩船長是誰？海底有哪些生物？一切的一切讓我布滿了好奇。
如今的我，糊口在三點一線當中，沒有過多的時間去享受閱讀的樂趣，我的糊口被學習布滿，只有雙休日才能品嘗好書。
時光老是過得太快，忙碌的糊口讓我無暇顧及去閱讀那些好書，品味人生的真諦。走過認識的陽臺，那書香和茶香依舊在那，而人卻已成空。
一杯香茗，一縷書香，一段難忘珍愛的歲月，時光悠悠，讓人失去了太多太多，但是卻讓我更加去珍愛那書香四溢的時光。
書，是全人類的精神糧食。
——題記
我愛讀書，所以見識廣闊；我愛讀書，所以識古知今；我愛讀書，所以風趣幽默；我愛讀書……或許我會為一本課外書，高興半天，而樂此不疲地讀上幾十頁，但是高興勁過上后，你會不會把那本書丟在一旁，對它不理不睬呢？我可以十分堅定地告訴你，我從不會冷落我的書，它是我最喜歡，最忠誠的伙伴。
走進書房，先是看到兩個龐大的書柜，請往里繼續(xù)看，不必說受廣大學生喜歡的《格言》，《青年文摘》等，也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年?在人間?我的大學》等，就連電視劇，卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過，也許，在一些人看來，古言版是非常乏味的，但在我看來，他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中，激游在中國名著的宇宙中，游覽在外國著作的城堡中，我的心仿佛到了另一個境界，那里是寧靜的，但又不是孤獨的，我喜歡讀書，那書就是我的伴侶。
記得，才識閱讀的時假，我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子，我只能聽媽媽給我講故事，大了一點我開始接觸一些小小說，盡管有些字不認識，但對于讀書的喜愛，我但學會運用了另一種工具——字典。不過，那時的幾本童話，小小說，完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文，小說，科普書相比。看著這些書，只要一有空，我就會一頭扎進書堆中去，閱讀的時間決不下于半天。
我喜歡書，并不在于它的插畫優(yōu)美，大眾追捧，而在于它豐富的文化底蘊，精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門，便能知曉天下事，它能讓我不用做夢，便能暢游歷史長河，它能讓我沏一杯茶，便能游歷世界美麗山河。
書，我的最愛；書我的伙伴。我喜歡閱讀，我喜歡讀書，它讓我拋去煩惱和不愉快。所以，請愛上讀書。
在紛繁的世界中，書籍的海洋是無止境的。博覽群書，縱橫書海是我的志趣，發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書是我的追求。閱讀給予我快樂、給予我光彩、給予我才干;閱讀使年少的我傾聽到了自己生命拔節(jié)的聲音。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》，使我似乎看到了海倫的樂觀笑臉，并為她的堅強、開朗所感動。在這本書中，我收獲了堅強。因為挫折是人生的一部分，我們要敢于面對，勇于擊敗它，才能成為命運的大贏家，人生的主導(dǎo)者。
丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》，使我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影，在這本書中，我收獲了自立。自立，并不是獨自一人生活，不需要外界地幫助，而是生活在這個社會的我們，要學會去融入這個大家庭，畢竟我們的心理與生理都還不成熟，應(yīng)學會擔起自己的責任，把自己該做的事做好，要對自己的行為負責，言而有信，要尋求大家的幫助，不能盲從。
吳承恩的《西游記》，使我看到唐僧師徒四人西天取經(jīng)，跋山涉水的艱難，在這本書中，我收獲了堅持。他們四人從長安到天竺，歷經(jīng)了九九八十一難，路途遙遠且妖魔鬼怪如此之多，卻能笑到最后修成正果，這是為何是堅持，他們有著執(zhí)著的信念，驚人的毅力。只有長期堅持戰(zhàn)勝困難才能取得最后的勝利。
每一本書，都有它的道理所在，它帶給我的收獲如此之多，我的情緒為之舞動、為之歡喜、為之悲哀。它融入了我的生活、融入了我的心靈，我將繼續(xù)探尋它的奧秘，開啟一扇扇大門，收獲之泉會源源不斷、永不枯竭地涌進我的世界里!
今天，我去新華書店看書，其中有一幕場景令我回味無窮。
我靠在書架邊看書，忽然一個稚嫩的聲音從不遠處傳來，我不由得去尋找聲音的來源。這時看到一個天真可愛的小男孩，也只有三、四歲的樣子，旁邊蹲著他的媽媽，手拿一本地理方面的書籍，在聲情并茂地講著：“你看，這兒是加拿大，他們的國旗上有個楓葉……”孩子也聽得很認真，邊聽邊問：“那咱們國家在哪兒呀？”“來，我們找找中國?！眿寢尣粎捚錈┑卣伊似饋?。
看到這一幕，我覺得十分感動。這個小男孩，因為有一位博學、耐心的媽媽，他將從小就接觸許許多多的知識，他將從小就陪養(yǎng)一種愛國情結(jié)，也明白其它國家的美好，培養(yǎng)世界和平的心理，體會到文學的美麗。
因此，沒有書就沒有一切。書是精神食糧，書是千金難買的寶貴財富。我們要多讀書，拓寬知識面。
最后，我想，那個小男孩從此會成長在一個書香四溢的空間。
書是人類的好友，是能幫助你的好朋友。
從我識字開始，就對書有濃厚的興趣，我從小就不喜歡運動，是一個文靜的女孩。幼兒園里，我很少與同學們一起做游戲，除了做早操，其余時間我都呆在教室里，干什么呢？對，就是看書呀。幼兒園也有個書架，書雖然不多，只有稀稀拉拉的幾本，但我還是喜歡抽出一本來看，那些都是圖畫書，每一本中的每一頁都有一大幅畫外加幾行注了拼音的小字。我將那些書看了一遍又一遍，可以說是百讀不厭。
上了小學低年級，我看的書雜多了，什么科學故事，童話等等。不過呢，上面都注了拼音。我用拼音來讀它們，當然，我還訂閱了許許多多的雜志，有《中外童話》、《小學生作文》、《童話故事》、《未來作家》，還有《野生動物》……
到了三年級，我們開始做“讀書筆記”了，我將它取名為“書香四溢”。
我不再滿足于注拼音的薄薄的書與雜志，開始閱讀起厚厚大部頭的書，比如四大名著。我還看中了一套名著書籍，是由同一出版社出品的。
我看著孫悟空大戰(zhàn)白骨精，大笑起來；看著黛玉臨死前也無人看望，眼淚滴到了書本上；看著魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西，心中好不痛快；看著蜀國竟然滅亡，胸中無限悲傷。
書和我是好朋友，是極好的朋友。
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