漸至佳境作文

筆者現(xiàn)在向您推薦"標(biāo)題"，請(qǐng)您將本頁(yè)添加至收藏夾，方便隨時(shí)訪問。作文是取得優(yōu)秀語(yǔ)文成績(jī)的重要因素之一，通過寫作，我們能更好地理解周圍事物的內(nèi)涵。寫作時(shí)要避免跑題、主題不明確甚至無(wú)主題的情況。

漸至佳境作文【篇1】

漸至佳境，是一種成熟的積累而形的境界，知識(shí)越積累越多，卻越多越有趣。

漸至佳境是形成的習(xí)慣，許多人夢(mèng)想成為救死扶傷的醫(yī)生，教導(dǎo)他人的老師，有誰(shuí)知道他們背后的辛苦，每個(gè)醫(yī)生都經(jīng)歷過值夜班的是許多醫(yī)生剛開始受不了大晚上回不了家，甚至過年過節(jié)也只能呆在醫(yī)院的庫(kù)，可是他們內(nèi)心中堅(jiān)持的勁頭及對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛使他們堅(jiān)持下來，他們已經(jīng)形成了習(xí)慣，習(xí)慣了熬夜，習(xí)慣了過節(jié)不能與家人團(tuán)聚的苦，習(xí)慣成自然，這些白衣天使即使離開醫(yī)院也會(huì)本能的實(shí)行醫(yī)生的本職，他的家境對(duì)于他們來說是一句“習(xí)慣了”。

漸至佳境是積累的樂趣，許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)很難，難道一節(jié)課上完自己還什么都不知道，云里霧里，其實(shí)學(xué)習(xí)就是積累，積累的沉淀使人快樂學(xué)習(xí)，越學(xué)越簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是課本簡(jiǎn)單了，而是腦子里積累的知識(shí)多了，思考問題的方面全了自然覺得學(xué)習(xí)越來越簡(jiǎn)單了，平時(shí)的積累多了，用的時(shí)候就多了，從多方面思考問題可以使問題更簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)越學(xué)越簡(jiǎn)單，自然就越學(xué)越有趣了。

漸至佳境是理解的深入閱讀文章，陶冶人的情操，可有些時(shí)候有些人卻深感不能理解文章，有糾結(jié)于心，當(dāng)人們大腦累了的時(shí)候，可以嘗試去閱讀幾篇小故事小笑話，但在閱讀的時(shí)候可沒那么多笑話，在這個(gè)方面理解不夠或是不能充分理解語(yǔ)句文章完全可以換一個(gè)角度去閱讀文章，或者直接閱讀另一篇，或許在閱讀另一篇文章的時(shí)候，你對(duì)文章有了新的感悟，從而理解了上一篇文章，每一句話或許都有著許多含義，每一次的閱讀積累都會(huì)讓我們的理解層次更高一層，理解的深入也許會(huì)使我們豁然開朗。

漸至佳境，不僅僅是這些相處的和諧，微笑的自信，在成長(zhǎng)過程中每個(gè)人的姿態(tài)都在不停的調(diào)整，對(duì)別人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來越深入，對(duì)語(yǔ)言的領(lǐng)悟越來越深，漸至佳境，是一種小小的成功，每一次的進(jìn)步都是一種成功，我一直深信不疑，微笑使人變得自信，就像現(xiàn)在的我一樣，試著微笑使自己漸至佳境。

政治家竟是逐漸的成長(zhǎng)，漸至佳境，是自信的微笑進(jìn)去，漸至佳境是樂趣的積累，漸至佳境……

漸至佳境作文【篇2】

落日又一次染紅了天空，孤雁又一次劃破了那橘紅，傍河的楊柳又一次對(duì)著長(zhǎng)河照鏡子，潺潺的秋水又一次把落日倒映在河中。

這秋霞的意境，要像品茶相同，細(xì)細(xì)的品。你就看著他漸至佳境，越來越美，越來越有畫面感。

當(dāng)天色暗下來。太陽(yáng)拖著疲乏的腳步向西去了。整個(gè)大地被渡上了一層銀灰。遠(yuǎn)處的山像淡灰色的剪影，影影綽綽，綿亙不絕。天邊的云彩昏暗而清奇，像一條寶帶，更像綿亙不絕的山巒。分不清哪個(gè)是山，哪個(gè)是云。喝水就在那落日下越來越明澈了。它那靈動(dòng)的波光閃耀著，晃動(dòng)著，像個(gè)翩然起舞的女子，要把你的魂勾去。美全都暗含在那一顰一笑之間。太陽(yáng)灑下的余暉照在河面上，一個(gè)個(gè)金色的光斑在河面上搖擺著，像漂浮著一個(gè)個(gè)金幣。你幾乎無(wú)法描繪那波光粼粼的姿態(tài)——由于你底子無(wú)法看清它，太晃眼，太耀眼。

你等。得比及太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的鴨蛋黃，就在那里，西邊的天上，預(yù)備好了回家。這時(shí)晚霞才算剛剛開始。

落日漸漸地落下了帷幔。盡管天空是暗了下來，但彩霞卻沒有昏暗。先僅僅一般的紅，深紅，淺紅，橘紅。偶然也有橙色。粉色，黃色，金色乃至紫色得到后邊才上臺(tái)。這真像是一幅巨大的畫，漸漸的漸漸的烘托開來。

你們看過水彩畫嗎？水彩畫的優(yōu)勢(shì)在于水彩特別易溶于水。色彩能夠得到十分好的融合。他們彼此融合，混合，十分的調(diào)和。在水彩畫上，你能夠看到橙色抱著紫色，赤色溶于綠色。有的是特別鮮亮的對(duì)比色斗膽的混合在一起，有的是調(diào)和而溫順的調(diào)和色混成一片。

現(xiàn)在天空便是一張巨大的水彩紙。不知是哪個(gè)天才畫家，用巨大的畫筆烘托了這幅藝術(shù)品。不同的色彩融合在一起。又那么和諧，又那么艷麗。

你看著它，看啊，它越來越美，不斷地給你帶來視覺上的驚喜。你不期望這個(gè)太陽(yáng)落下去，你也絕不會(huì)想讓它脫離你。你懼怕這美麗的姿態(tài)消失。這美景如同水中的影子，好像悄悄一攪，就全都沒了。只想看著它越來越美，漸至佳境。

人生要向晚霞學(xué)習(xí)。一定要盡力的越來越美。要讓他人看到你的時(shí)分，就不想你脫離。給他人帶來驚喜，證明自己的價(jià)值。

帶著期望，一定要，漸至佳境。

漸至佳境作文【篇3】

午后，夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，瑰麗地熠熠發(fā)光。

我緩步走到了鋼琴旁，掀開了那墨綠色的琴布，五十二個(gè)白鍵和三十六個(gè)黑鍵似乎都在凝視著我，蓄勢(shì)待發(fā)的樣子讓我抑制不住內(nèi)心的喜悅，但是面對(duì)著已有四年沒有動(dòng)過的琴鍵，我心里還是有些余悸。

《天鵝湖》這首鋼琴曲是我最喜歡的曲子。剛開始的時(shí)候，琴譜上密密麻麻的五線譜將我的眼睛灼得生疼，但是抑制不住地喜歡讓我下決心一定要學(xué)會(huì)它，但早已僵硬的手指根本不聽使喚地耷拉在那冰冷的琴鍵上，讓我不知所措。鋼琴老師在琴譜上畫的一個(gè)一個(gè)的圓圈像一個(gè)個(gè)黑色的無(wú)底洞，使我的內(nèi)心充滿了酸楚?？刹恢獮槭裁串?dāng)我看到老師給我彈奏完的曲子后面畫了一個(gè)個(gè)大大的“OK”時(shí)，干涸的心靈像注入了甘甜的清泉，使我又平增了幾分鮮活的力量。

我用已經(jīng)僵硬的手指斷斷續(xù)續(xù)地彈著那首曲子，小拇指突起的部位磨得生疼，已經(jīng)漸漸磨出了繭，七年的時(shí)間里，一個(gè)個(gè)音符、一首首曲子由生疏到熟練，數(shù)不清的難關(guān)都闖過來了，難不成單單怕了這首曲子？難道我七年的時(shí)間就這么荒廢了？“不，我不能放棄！堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持?。　蔽业男脑趨群?，我平復(fù)了一下煩躁的心緒，兩手輕輕按住了琴鍵

，一遍又一遍地練習(xí)，唉！節(jié)拍又錯(cuò)了！指法，應(yīng)該是四指，是升音，又彈錯(cuò)了……。一個(gè)個(gè)空洞的音符、一個(gè)個(gè)難記的指法，還有那升音和滑音，我怎么也記不起來，我狠狠地砸著琴鍵，正想放棄，這時(shí)耳邊響起媽媽的話，“堅(jiān)持到底，永不放棄，你就是生活的主宰者！”于是，我告訴我自己：一定可以的。指尖被琴鍵磨得有點(diǎn)腫脹了，汗珠從額頂滑落，浸濕了整個(gè)衣襟，不知不覺中，原本復(fù)雜枯燥的樂譜變得簡(jiǎn)單了起來，生硬的音符靈活了起來，一首《天鵝湖》在我的指尖之間流淌了出來。

手指在琴鍵上歡快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景，又從高音徐徐降落，像散落了一地的珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈。終于一曲《天鵝湖》接近尾聲，最后，雙手在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，輕輕放在雙腿上，我第一次嘗到勝利的喜悅，一切都開始漸至佳境。

當(dāng)我彈起《月光曲》時(shí)，心境如皎潔的明月般清純；當(dāng)我彈起《命運(yùn)交響曲》時(shí)，心中如大海一樣波濤洶涌；當(dāng)我彈起《歡樂頌》時(shí)，心中的旋律忽而又歡快了起來，幾次的演出在我的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要肯付出，肯堅(jiān)持，即使有再多的驚濤駭浪，也能在人生路上漸至佳境！

漸至佳境作文【篇4】

仲春，清晨?；▋壕`放著粒粒水珠，天空肆意揮灑著藍(lán)色，云朵靜臥在天邊，一切在晨風(fēng)的到來下漸至佳境。

推開窗，外面的世界靜悄悄的，似乎都要知曉我接下來的舉動(dòng)。我慢步走到琴凳前，揪起了塵封已久的琴布。二十一根弦蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，亮晶晶地著光澤，我的心里卻沒有底。

看著復(fù)雜的琴譜，將我的眼睛灼得生疼。僵硬的手腕不知所措。一個(gè)個(gè)生硬的音符迸出的不是優(yōu)美的樂譜，而是雜亂無(wú)章沒有靈魂的雜音，窗外的幾只鳥兒似乎也受不了這生硬空洞的音符，慌亂地向遠(yuǎn)方飛去。窗外愁云慘淡，一片狼藉，整個(gè)世界似乎混沌了。

我停了下來，雙手無(wú)力搭拉在琴弦上，內(nèi)心有種說不出的酸楚，我不禁瞥了一眼窗臺(tái)，有朵小黃花鑲嵌在了我的眼眶。

那是朵不知

名的花，它的葉子早已枯萎，只剩下卷曲的花托與嬌弱的莖。但它的花瓣卻昂著頭，像被顏色描畫過后的美麗，也許哪一天它就倒下了，但它卻不屈地展現(xiàn)著最后的美麗，將堅(jiān)持與逆境抗?fàn)?。我番然醒悟，回過神來，內(nèi)心被注入幾分鮮活的力量。

我一遍又一遍地練習(xí)著樂章，雙手被膠布纏得生疼，汗珠從額頂劃落，浸濕了整個(gè)衣襟。生硬的音符在悄然變化著，漸漸地有了節(jié)拍，有了旋律，有了情感，有了靈魂，使一切在我的掌控下漸至佳境。

突然，整個(gè)世界明亮了起來。微風(fēng)為我的旋律伴奏，花兒隨著我的旋律起舞，鳥兒唱著歡快的歌。一切美好隨著優(yōu)美旋律漸至佳境。

我滿意地蓋上了琴布。我相信，只要肯付出，即使有再多困苦，生命的旅途也會(huì)在決心之后漸至佳境。

漸至佳境作文【篇5】

燈光有些昏暗，映著桌子上散落的紙張，我轉(zhuǎn)頭望了望天，好像要下雨，輕嘆了口氣，逼著自己將注意力放在寫字上，可面對(duì)潦草的字跡和不整潔的卷面，心中不禁開始懷疑自己：我什么時(shí)候能對(duì)寫字不再抗拒？什么時(shí)候能把字練好？

每個(gè)人都會(huì)有瓶頸期，我也一樣。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我的字開始變得潦草，不規(guī)范的書寫使我遭到了周圍人的批評(píng)和提醒。我漸漸對(duì)寫字變得排斥起來，意識(shí)到問題的媽媽讓我抓緊時(shí)間練字，可我好像一只無(wú)頭蒼蠅，找不到方向，找不對(duì)方法。練了一下午的我依舊沒有任何改變。我移開視線，決定給自己換換腦子，將注意力放在了旁邊的大部頭書上。只要我最終能達(dá)到自己的目的，我就會(huì)有超常的耐心。撒切爾夫人的話猛然使我啟聵振聾。我是不是太急于求成了？

練好字并不是一朝一夕就能做到，更何況現(xiàn)在心急火燎，想要一瞬間就變好的我。為什么總是認(rèn)為自己寫不好字而產(chǎn)生放棄和排斥的念頭？因?yàn)槟銢]有一個(gè)對(duì)寫字真正的產(chǎn)生興趣，或者說，你缺乏自信和耐心。我反思著自己，想著剛剛一味追求形式與速度的我，而忽略了寫字本身就是需要耐心和認(rèn)真。想到這兒，我站起來，到窗前伸了個(gè)懶腰，歸攏了剛剛練習(xí)的紙張，抽出了曾經(jīng)買來的字帖，活動(dòng)了幾下手腳，將焦慮與煩躁通通甩到了腦后，靜下心來，一筆一畫地認(rèn)真寫。

寫累了也不停，站起來揉揉眼角后接著坐下寫，手出汗了，沒關(guān)系，用紙擦凈。哪個(gè)字寫的不好，挑出來練個(gè)十幾遍，有時(shí)候?qū)嵲趯懖缓镁蜕暇W(wǎng)搜筆畫順序。這樣的狀態(tài)我?guī)缀醭掷m(xù)了幾個(gè)月，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)不再抗拒練字，可以說是喜歡上了它。不再有煩躁的時(shí)候，沒事干就拿起筆練字，有時(shí)候一個(gè)字練了幾十遍也練不好，會(huì)沮喪?？傻诙煳視?huì)接著練它，發(fā)現(xiàn)比前一天寫得好多了，原來每一次急得跳腳的時(shí)候字就在偷偷的進(jìn)步。欣喜之余我對(duì)寫字又增加了帶著驚喜的興趣。

帶著對(duì)寫字濃厚的興趣，我依舊堅(jiān)持著練字。直到有一天媽媽為我整理書桌，她驚喜地問我：這是你寫的字？我應(yīng)道：嗯，比之前有進(jìn)步嗎？她笑起來，一個(gè)勁兒地夸我，寫得真好，筆畫之間連貫了，字形也工整了，比我預(yù)期的好多了！

我也笑了，發(fā)自內(nèi)心的高興。那些手掌出的汗，那些發(fā)脹的眼眶，那些刻在皮膚淺層，最真實(shí)的回憶在瞬間全部涌上心頭。我知道那些努力，一直印在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，藏在78張A4紙上。我揚(yáng)起嘴角，原來字的進(jìn)步和對(duì)寫字的態(tài)度，都源于對(duì)它的興趣和不懈的努力。就是因?yàn)檫@些，我也才會(huì)漸至佳境，得到應(yīng)有的獎(jiǎng)賞。

星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。

寫字是這樣，生活亦是如此，當(dāng)你沮喪了，失落了，可別忘了，還有那么多人在努力，你為什么要選擇放棄？帶上一路的興趣和不可或缺的努力，你一定會(huì)漸至佳境。往后的路會(huì)更長(zhǎng)，八千里的云和月，你我沿路的腳印都會(huì)越來越深。柏拉圖說過的，成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持到最后一分鐘，這是個(gè)溫柔但有力量，謙卑但有自信，恭敬而又勤勉的過程，你我都會(huì)做到。