入學(xué)心得

更新時(shí)間:2024-02-03

鴻蒙下載站特意為大家收集整理了“入學(xué)心得”。人的思維和想法會(huì)隨環(huán)境的改變而改變,我們對(duì)此的感悟都會(huì)有所不同。心得體會(huì),顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。歡迎大家來到我的世界讓我們一起享受讀書的樂趣!

入學(xué)心得 篇1

轉(zhuǎn)眼之間加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一個(gè)月了,我也已經(jīng)由初到學(xué)校的懵懂少年,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)逐步變得成熟。所以在這一個(gè)多月里我的感觸頗多。

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),周圍的一切都是新奇的,各種各樣的社團(tuán)精彩紛呈。所以我是特別迷茫的。有同學(xué)告訴我加入學(xué)生會(huì)事特多特別麻煩,也有同學(xué)告訴我學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái)。所以,當(dāng)時(shí)學(xué)生會(huì)在我心里是矛盾的。即有點(diǎn)抵觸也有一點(diǎn)憧憬。通過一些學(xué)長(zhǎng)給我的介紹,我漸漸對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了興趣,學(xué)生會(huì)就像社會(huì)實(shí)踐的工作,這樣不僅可以鍛煉自己各方面的能力,還可以擴(kuò)大自己的交際圈。所以,就這樣我參加了學(xué)生會(huì)的選拔。

我加入的是系學(xué)生會(huì)心理咨詢部,當(dāng)時(shí)我加入的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗菫閺V大同學(xué)解決各方面問題的組織。我剛到學(xué)校是因?yàn)閷?duì)學(xué)校很多方面的不了解犯了很多的錯(cuò)。所以不想讓更多的同學(xué)在以后的生活或?qū)W習(xí)中犯我一樣的錯(cuò)。等到真正加入了咱們這個(gè)大家庭,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初我對(duì)咱們部門認(rèn)識(shí)有好多都是不對(duì)的……創(chuàng)建心理小組、協(xié)助各個(gè)部門的各項(xiàng)事宜。經(jīng)常要去參加各項(xiàng)勞動(dòng)。剛開始時(shí)我很是苦惱。但沒有辦法這是我自己的'選擇我必須要做好,我逼迫自己去努力,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我開始熱愛了勞動(dòng),在勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)了更多的朋友,在勞動(dòng)中快樂。我還記得我參加學(xué)生會(huì)的第一項(xiàng)工作時(shí)去老校區(qū)參加凈化城市街道的工作,最后我們不僅滿意的完成了任務(wù),而且還和朋友們度過了很開心的一天。后來我更加積極地參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,

從協(xié)助規(guī)劃部的成功舉行職業(yè)規(guī)劃大賽的工作,再到后來的雙選會(huì)工作再到最近協(xié)助文娛部的元旦晚會(huì)節(jié)目的海選工作。我都認(rèn)真積極地參與著。因?yàn)槲也幌胱屇切椭^我的人失望?,F(xiàn)在再談我們部門的所存在的問題吧!說實(shí)話我沒有為我們的部門真正地忙乎過。整天都是在協(xié)助各個(gè)部門的工作或是參加系里組織的活動(dòng)。那是因?yàn)槲覀儧]有把我們部門定義好。我感覺我們部門應(yīng)該經(jīng)常播放一些關(guān)于心理方面的視頻。通過各種渠道收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面的問題,并幫他們解決那些問題。

總之,加入學(xué)生會(huì)的這一個(gè)月,雖然累,但是我過得很充實(shí)、很開心??爝^年了預(yù)祝經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的成員能開開心心地度過每一天。

入學(xué)心得 篇2

今秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)二班共有學(xué)生52人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。

一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜。

二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級(jí)里少東西的事兒少了。

三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對(duì)于這類問題,可以通過對(duì)學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

入學(xué)心得 篇3

時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。

即將應(yīng)對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自我鋪好道路,盡量去減少自我人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我務(wù)必得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。

在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),用心配合老師提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自我爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)潛力,為自我的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開啟一扇快樂之門,一齊加油吧!

入學(xué)心得 篇4

入學(xué)感想

2013年9月9號(hào)

大學(xué)是人生的重要一站,是我們走向成熟的重要標(biāo)志。當(dāng)我第一次跨入濰坊學(xué)院的大門時(shí),即感受到一種家的溫馨:學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們親切地為新生講解學(xué)校情況;老師們熱心地幫助新生了解大學(xué)生活;同一宿舍的小伙伴們,非常溫和的自我介紹。我們每一個(gè)大一新生從各自的家鄉(xiāng)乘坐火車來到這個(gè)我們未來四年的生活土地,帶著鄉(xiāng)音,帶著純樸,帶著夢(mèng)想,帶著我們對(duì)生活的那份真誠(chéng)與執(zhí)著,讓夢(mèng)想在濰坊學(xué)院這片美麗的土地上生芽、開花。

正如七堇年在隨筆中寫道:要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的理想,及時(shí)明天天寒地凍,路遙馬亡。生活或許有不如意,或許有許多快樂與悲傷,驚喜與失意。但只要我們每一個(gè)學(xué)子都堅(jiān)持著自己內(nèi)心的信念,任何困難終會(huì)迎刃而解,任何煩惱終會(huì)幻化成風(fēng),變成你迎向陽光時(shí)嘴角的一抹微笑。

濰坊學(xué)院的住宿生活讓我們的心開始走向一起,讓我們開始了解彼此的生活,讓我們開始為彼此的一點(diǎn)一滴著想。我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開始經(jīng)歷著人生中許多許多的第一次,開始踏入我們之前幻想過無數(shù)次的社會(huì)。我想濰坊學(xué)院現(xiàn)在是我們無數(shù)大一新生今后的人生課堂,更是我們今后走向社會(huì)的思想啟蒙導(dǎo)師。濰坊學(xué)院的教學(xué)理念、辦學(xué)思想,在我看來更加貼近生活、關(guān)懷人性,具有鮮明的人文主義色彩,正

應(yīng)了陶行知老先生所說:生活即教育。生活往往對(duì)于我們來說才是更好的教育。

不管今后我們?cè)谀睦铮鲆娛裁慈?,從事怎樣的工作,開展怎樣的故事,都不會(huì)忘記帶給我們?nèi)松匾徽n的母校——濰坊學(xué)院。

大學(xué),我們弘德學(xué)子已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你呢?

入學(xué)心得 篇5

我依舊是那個(gè)明媚的我,老媽總說我是最會(huì)給自己放松,永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己累著。其實(shí)我只是比別人更愛我自己,所以我想找一種既不會(huì)讓自己累著,又能拿到好成績(jī)讓父母開心的方法,使自己過得更舒心??墒敲媾R,我找不到這種平衡點(diǎn)了,因?yàn)榭忌弦粋€(gè)好中學(xué)要比在小學(xué)里的三優(yōu)難太多。所以我不得不努力學(xué)習(xí)了,當(dāng)我名落孫山。

這是我第一次感受到學(xué)習(xí)的壓力,因?yàn)槲医佑|奧數(shù)比別人晚太多,所以只能比別人努力;因?yàn)槲姨^劍橋直接學(xué)習(xí)新概念,所以我只能6點(diǎn)爬起來背單詞。老師總夸我適應(yīng)力強(qiáng),沒有過跟不上的時(shí)候,那是因?yàn)槲抑牢也荒茏屪约焊簧稀?/p>

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己,所以我知道我必須把命運(yùn)掌握在自己手里,因此現(xiàn)在的我極少像兩年前那樣抱怨學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己,所以我總要比同齡的孩子成熟,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能更好應(yīng)付殘酷的社會(huì)。

因?yàn)槲冶葎e人更愛我自己,所以我總是大大咧咧,顯得沒心沒肺,我只是不想想太多,其實(shí)我都懂。

我總是背著自己的包袱,一點(diǎn)點(diǎn)的爬,我一試著甩掉世俗的牽絆,一切就會(huì)變?cè)?。我總想放松自己,無奈現(xiàn)實(shí)殘酷,你一停下,就會(huì)被別人超越。

幸好,就要過去了,等到初升高時(shí)再愁吧。走一步算一步,隨遇而安。

入學(xué)心得 篇6

新生入學(xué)感想

當(dāng)我懷著激動(dòng)和緊張的心情來到自己以前并不熟悉的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)時(shí),第一感覺就是學(xué)校的清新和干凈,些許有種世外桃源的猜想。每走一步,都像是飄飄然的。

離開了朋友,送別了父母,終于開始了一個(gè)人獨(dú)立的生活。認(rèn)識(shí)新的室友,結(jié)交新的同學(xué),一起參加破冰游戲,一起放飛孔明燈,一起歡聲笑語,這是一個(gè)全新的開始。不知道其他大學(xué)會(huì)不會(huì)這樣,不過在西南財(cái)大,如果不是游手好閑之徒,那就不會(huì)感覺到孤獨(dú)和寂寞。入學(xué)將近2個(gè)星期,每天都在做選擇:選擇專業(yè)方向,選擇公選課,選擇體育課,選擇是否入校學(xué)生會(huì),是否參加各種組織,以及選擇何種組織去豐富自己的大學(xué)生活,開拓自己的視野。除了上課,其余時(shí)間的自己都是自由的,同樣,又有選擇,是躲在寢室里游戲人生,還是去圖書館充電,亦或是去體育場(chǎng)鍛煉身體,都有人選。不過,最讓我深有感觸的是自己一時(shí)的選擇有可能需要幾年的時(shí)間去承擔(dān)相應(yīng)的后果,甚至是用一輩子。就比如這次選擇專業(yè)方向,我在精算和財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)之間猶豫不定。這不僅僅是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)和估計(jì),還需要的是自信。最終,我選擇了后者,放棄了難度較高,但薪水豐厚的精算。我不知道自己這種選擇是否正確,不知道后者的專業(yè)方向是不是對(duì)我更有利,只是現(xiàn)在我已然走向了這條路,我必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),必須承擔(dān)一切后果。現(xiàn)在覺得入學(xué)認(rèn)識(shí)到最

多的就是大學(xué)里的自由實(shí)際上是一種陷阱,一種誘惑,但同時(shí)也是一種機(jī)會(huì),一種尋找機(jī)遇的機(jī)會(huì)。我們必須把最重要的事情放在第一位,這在大學(xué)里是必須的練習(xí),需要的是這種意識(shí)以及相應(yīng)的行動(dòng)。這真的很重要。

初入大學(xué),我便認(rèn)識(shí)到這么重要的問題,以后還會(huì)有什么,相當(dāng)期待呢。

入學(xué)心得 篇7

似水流年,這天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生,懷揣著憧憬與期望,走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門。今后,我將在那里度過三年初中的完美時(shí)光。結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,來到一個(gè)全新的壞境里,我是緊張的。我對(duì)那里感到陌生,也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)那里。

剛來的第一天,覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò),地方很大,風(fēng)景很美,它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺很新鮮,第一次來到那里,覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人,對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛,校園是那樣的干凈整潔,綠樹成蔭;寬廣的操場(chǎng);高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。

我來自鐵路第二小學(xué),而在那里讀書的學(xué)生,大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生,許多都是同班同學(xué)。這讓我的情緒有些失落。但是,我在那里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后,我會(huì)在那里學(xué)習(xí),一談到學(xué)習(xí),我不禁遐想起來。我想,我要以一個(gè)全新的面貌去應(yīng)對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。每一次成績(jī)的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去應(yīng)對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在那里,必須要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己發(fā)光發(fā)亮。

入學(xué)心得