寫(xiě)足跡的作文五篇

更新時(shí)間:2024-01-15

撰寫(xiě)文字有助于增強(qiáng)個(gè)人的表達(dá)和思維能力,并能促使我們更好地審視人生觀和價(jià)值觀。無(wú)論從何種角度來(lái)看,“寫(xiě)足跡的作文”都蘊(yùn)含著令人深思的意義。為了方便,可以將本網(wǎng)頁(yè)添加到您的瀏覽器收藏夾中!

寫(xiě)足跡的作文 篇1

夏熱漸去,秋意漸濃,秋天的信息已在悄悄傳遞,秋天里果實(shí)成熟了、氣候變得涼爽了、樹(shù)上的葉子落了。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯辛苦耕種的瓜果、糧食都大豐收了。園子里滿(mǎn)是香味,有花香、果香,就連空氣也是香的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也賣(mài)弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。

在外郊游,能感受到秋風(fēng)的涼爽,坐在楓樹(shù)下,看著遠(yuǎn)方,心里很安逸。楓葉隨風(fēng)從樹(shù)上嘩啦嘩啦的落下,慢悠悠的,有一種安閑自在的感覺(jué),滿(mǎn)地的金黃,美不勝收。爬山爬累了、跑步跑累了,這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái),那是多么的舒服??!秋天這么美,我都不忍心讓她這么快過(guò)去。

正午時(shí)分,獨(dú)自一人坐在小船上,欣賞著秋天的美景,水里翻著浪、樹(shù)葉落在水中、魚(yú)兒在水里歡快的玩耍、鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的叫著,遠(yuǎn)處一些孩子在快樂(lè)的放著風(fēng)箏。

秋天里有時(shí)也會(huì)下點(diǎn)小雨,像松針,輕輕柔柔的。有時(shí)會(huì)下傾盆大雨,還有時(shí)會(huì)電閃雷鳴,下起狂風(fēng)暴雨,總之讓人琢磨不透。屋頂上全籠著一層薄煙。雨滴落在楓葉上,那葉子貌似經(jīng)不住這雨水,害羞的低下了頭。

秋天里的夜也是那樣的平靜,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,沁人心脾。閉上眼睛想象一下:一個(gè)老城,有山有水,滿(mǎn)地都是金黃的落葉還有柔和的陽(yáng)光照在身上。那是多么的溫和??!秋風(fēng)在你身邊徘徊著,像是要跟你訴說(shuō)些什么。它是看不見(jiàn)、摸不著的,但能感覺(jué)到,也能聞到。就像風(fēng)里帶來(lái)些青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

秋,是那樣的美麗、那樣的溫暖,更是那樣的成熟。秋,還是一個(gè)碩果累累的季節(jié),只要付出了就會(huì)有回報(bào)。我愛(ài)豐收的秋天,更愛(ài)美麗的秋天!

寫(xiě)足跡的作文 篇2

今天,我跟著秋風(fēng)姑娘去尋找秋天的足跡.

秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野里.高粱知道消息,它點(diǎn)起了火把,讓我們能更清楚地觀察.秋風(fēng)姑娘來(lái)到了稻田里,把稻子吹得笑彎了腰,稻子連忙向我們問(wèn)好.我們又來(lái)到了麥田,金黃的麥子連在一起,像金色的海洋,秋風(fēng)一吹就漾起波紋.

然后,我們?nèi)チ斯麍@.葡萄早已把自己打扮得晶瑩惕透,像紫色水晶.柿子也點(diǎn)燃了黃色的小燈籠來(lái)迎接我們.石榴咧開(kāi)大大的嘴巴,露出那粉白的,銀光閃閃的牙齒,仿佛對(duì)我們說(shuō):"歡迎來(lái)到果園采摘?。⑻O(píng)果也脹著那紅彤彤的大臉來(lái)向我們致意.

接著我們來(lái)到了樹(shù)林.漸漸地,樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,還有的已經(jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在天空上翩翩起舞,或者落到了地上鋪成了五顏六色的地毯.

最后我們來(lái)到了花園.菊花仍是那么艷麗,五彩斑斕.紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,綠的似玉.它們形態(tài)各異,有的像胖娃娃的臉,有的像小太陽(yáng)一樣.而且它們大小不一,有的有一個(gè)腦袋那么大,有的只有大拇指那么?。?/p>

秋天真是一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)!

廣渠門(mén)卿子華

寫(xiě)足跡的作文 篇3

足跡在哪里?海浪的足跡在沙灘上,風(fēng)兒的足跡在雪地上,細(xì)雨的足跡在草叢里,我的足跡,在一輛風(fēng)燭殘年的自行車(chē)上。

小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的自行車(chē)后座上,雙腳在空中蕩漾著,不時(shí)還會(huì)用稚嫩的小手緊緊扣住媽媽的細(xì)腰。有時(shí),也會(huì)張開(kāi)雙臂,想象自己變成一只小鳥(niǎo),展翅高飛在蔚藍(lán)的天空下。幼兒園的時(shí)光,伴隨我每一個(gè)黎明與黃昏的,就是媽媽那輛嘎吱作響的自行車(chē)了。

終于我長(zhǎng)大了,擁有了自己的第一輛小自行車(chē)。我駕馭著我的小四輪,飛馳在小區(qū)的小路上。陽(yáng)光灑下來(lái),在樹(shù)蔭斑駁的小路上,是我快樂(lè)幸福的影子,身后,是媽媽快速奔跑的影子。伴隨著影子的,一定是媽媽氣喘吁吁的聲音:慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!而我,一定會(huì)在聽(tīng)到媽媽聲音后加足馬力,越騎越勇,越騎越快,直到聽(tīng)不到媽媽的聲音,才會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,捉迷藏般出現(xiàn)在焦急的媽媽面前……

少年的我,自行車(chē)由小四輪變成了兩輪。騎著兩輪車(chē)的少年,會(huì)在每一個(gè)清晨跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),然后肆意張揚(yáng)地將車(chē)子融入車(chē)流,奔向?qū)W校的方向。同樣,又會(huì)在每一個(gè)黃昏像歸巢的小鳥(niǎo)般回家。雖然沒(méi)有了媽媽的陪伴,但我知道,每一個(gè)清晨,會(huì)有一道關(guān)注的目光追隨著我,直到我的身影消失在她的視線(xiàn);每一個(gè)黃昏,會(huì)有一道目光期盼著我,直到我飛入她的視野。那是媽媽牽掛的心。

現(xiàn)在,我的兩輪車(chē)又升級(jí)換代成一輛嶄新的山地車(chē)了。但是,無(wú)論歲月的足跡怎樣變換她的模樣,母愛(ài),一如兒時(shí)一樣。那承載著母愛(ài)的自行車(chē)、小四輪、兩輪車(chē),雖然都被我收藏在了地下室里,但媽媽的愛(ài),卻永遠(yuǎn)駐扎在了我的心里,讓我感恩、讓我懷念……

寫(xiě)足跡的作文 篇4

陽(yáng)春三月,又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí),一起來(lái)到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。

沿著塘壩,夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái),將發(fā)絲連同過(guò)往的煩惱一起吹到腦后,沒(méi)有了城市的喧囂,這里,不乏是人們休閑度假的好去處。一路,20臺(tái)大風(fēng)車(chē)在海風(fēng)的洗禮中,自由的旋轉(zhuǎn),在那白色的風(fēng)車(chē)下,一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風(fēng)拂過(guò),涌起一股股金色的波浪,它在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇?fù)恚勚?dú)有的香味,安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間,看那每一朵花都開(kāi)得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣簇?fù)碇?,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相機(jī),與同學(xué)相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發(fā)出爽朗的笑聲,一張張可愛(ài)的臉龐,真有“人比花嬌花無(wú)色,花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力,是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì),流連于花叢中,旋轉(zhuǎn),跳躍,嬉戲,打鬧,那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī),活力。

春,伴隨著油菜花開(kāi)悄然而至,因?yàn)橛辛诉@片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長(zhǎng)路途中迎面而來(lái),因?yàn)槌錆M(mǎn)活力,才讓青春更加散發(fā)光彩。

寫(xiě)足跡的作文 篇5

送走了寒冷的冬爺爺,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間,它把無(wú)限的生機(jī)和希望灑向大地上的一草一木,把大地母親打扮得五彩繽紛。于是,在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊:“春天來(lái)了,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!” 扯著春姑娘的花裙子,我也睜大雙眼來(lái)到郊外尋找春天。

春天,在路旁的花壇上?;▔系男∫盎ㄔ诖汗媚锏暮艉跋?,一下子蘇醒了過(guò)來(lái),有的偷偷地從泥土里鉆出來(lái),伸著小懶腰探出可愛(ài)的小腦袋,好像在告訴我們:“春天來(lái)了!”有的還在競(jìng)相開(kāi)放,比賽誰(shuí)能開(kāi)出人們眼中最美麗的花朵;還有的已經(jīng)站在枝頭呼吸著新鮮的空氣,昂首挺胸地欣賞著美麗的春景。

春天,在人頭攢動(dòng)的公園里。春天的公園,就像是花的汪洋大海。最讓我引人注目的要屬櫻花了,一陣春風(fēng)吹來(lái),美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái),好像寒冬紛飛的雪花,輕輕地拂過(guò)我的臉龐,然后悄然停留在地上。我撿起一片掉落的櫻花,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)櫻花有五片花瓣,花芯呈黃色,羞澀的神態(tài)如同一位美少女。枝頭的櫻花一叢一叢的,有大有小,有濃有淡,顯得多姿多彩。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣,換上了美麗輕便的春裝。天空中放飛著五顏六色的風(fēng)箏,好像在放飛春天的夢(mèng)想。

春天,在潺潺的小河旁。小河兩旁的垂柳舒枝展葉,嫩綠色的柳芽綴滿(mǎn)了柳枝。一陣微風(fēng)拂過(guò),輕柔的枝條在春姑娘的撫摸下隨風(fēng)搖晃,好像在展示著自己苗條的身材,又像是一位位身披綠衣的美少女在翩翩起舞,別有一番風(fēng)韻,路人見(jiàn)了,吟詠著“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句,由衷地贊嘆這副美妙的春景圖。

春天的景色繽紛多姿,它宛如一副神奇的彩色山水畫(huà),讓人驚喜,讓人沉醉,更讓人心曠神怡。

寫(xiě)足跡的作文五篇