理想演講稿

當(dāng)我們需要上臺演講時，演講稿是我們不可或缺的基礎(chǔ)和支持。演講者應(yīng)該保持平穩(wěn)和平衡，你是否正在為撰寫主題演講稿而煩惱呢？鴻蒙下載站編輯今天特意搜集了一些與“理想演講稿”相關(guān)的資料，希望本文內(nèi)容能對您有所幫助。

理想演講稿 篇1

理想是人類的奮斗目標(biāo)，是人們對未來的一種合理想象，蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，”在我小時候，甚至到高中，我一直有理想，但是我從來沒有為它奮斗過。慢慢的才知道，成功必須有吃苦耐勞的精神，這才是人生的意義。

年少時我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石，我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色，漸漸地我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往。我們稱之為理想，一個美麗的詞。理想包含著對未來的向往、對未來的希望和對未來的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂，沉淀著淡淡的稻香，就像陳年的老酒，愈久愈香，愈久讓人不滿足于回味，小時候的我最大的理想就是天天有好吃的和好玩的，現(xiàn)在看來才覺得兒時的我多么的天真。

長大后漸漸的明白“理想”是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確，我們每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看在自己，在失敗中振作，在振作中奮斗，在奮斗中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真，讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀兎棚w自己的理想！

理想演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，我是某某，今天演講的題目是“放飛理想”

當(dāng)我靜靜地來到這個世界，理想也發(fā)生在我身邊。理想就像母乳，支撐著我的成長；理想就像啊“凌寒獨自開的梅花”，時刻提醒著我堅持到底；理想就像一本書，這是我的必修課；理想就像一只年輕的鷹，等著我給他力量，讓它飛翔。

有一次，我以為只要有理想，就可以實現(xiàn)，所以我沒有努力奮斗，也沒有一次。結(jié)果，我的理想變成了夢想和幻想。

帆不是掛在桅桿上的，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，就會成為虛幻的夢想。

華羅庚年輕的時候在一所中學(xué)干活，晚上時在黃昏如豆的燈光下演算，為以后成為著名的數(shù)學(xué)家打下了牢固的基礎(chǔ)；開普勒長期做家務(wù)，業(yè)余時間努力工作，終于發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大定律；愛迪生更是為了研究而導(dǎo)致耳聰，可見，實現(xiàn)理想的根本問題就是在于行動，在于有沒有一個崇高的理想和為這個理想頑強奮斗的精神。一個有理想和抱負(fù)的年輕人永遠(yuǎn)不應(yīng)該

讓困難鎖住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂，當(dāng)最終為崇高理想而奮斗的雙臂收攏時，擁抱的必是令人欣慰的碩果。

如今，我的理想就是成為一家物流公司的經(jīng)理，我可以在我的企業(yè)，帶領(lǐng)著我的員工，在揮灑汗水與淚水的同時，為公司書寫優(yōu)美的藍圖。希望以后我不會說：“曾經(jīng)我也有過美好的理想，但是無法實現(xiàn)”，而是理直氣壯地說：

“我為我的理想奮斗了，我成功了”

毛主席曾教育我們說：“要立一理想，此后的一言一行，皆契合此理想”是的，要實現(xiàn)理想，必須付出足夠的代價，沒有春耕，何來秋實呢？實現(xiàn)理想是一個艱難的過程，愛因斯坦深深地感受到：

“從我自己痛苦的探索中，我了解前面有許多的死胡同，要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的第一步，即使很小的一步，也很艱難?！蔽乙苍脒^，如果那天我步入社會，理想并非現(xiàn)實，我的能力無法勝任我的理想怎么辦呢？不會，我不會讓那個情況發(fā)生，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)知識，增長經(jīng)驗，彌補自己的不足，我要讓自己昂首闊步，向著理想前進。

理想，一旦確定，目標(biāo)就會選定，我們就必須向前邁進，為之奮斗。

讓我們放飛理想的翅膀，揚帆遠(yuǎn)航，讓理想閃耀，讓生活多姿多彩。

來吧，我們飛吧。我相信未來的天空一定是我們在飛翔。

我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿 篇3

我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是啊！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。

朋友，放開自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！

范文三:

我們離開無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

生活是對理想的追求，理想是生活的指示燈，沒有這盞燈的作用，你就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

學(xué)生們，聽到這些消息后，您是否想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，找到屬于自己的天空。青年是國家的希望，是民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：

人們不能生活在夢幻般的理想中。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，這不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。

理想演講稿 篇4

雖然紀(jì)念碑無言以對，事跡勝于雄辯，但我還是想在這里發(fā)表一下自己的拙見，希望大家聽了之后有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有美好的生活”。所以人從小就要有理想，有抱負(fù)。

有理想的人就像有翅膀的鳥。古往今來，因為有無數(shù)有遠(yuǎn)大理想的人，為之奮斗了一輩子，所以成就輝煌。比如我們敬愛的周總理的那句“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”，曾經(jīng)讓很多人驚嘆。他的崇高理想使他在學(xué)生中脫穎而出，使他的生活與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小就有理想和抱負(fù)，并且為之付出了一切努力。蒲松齡也說：“有志者事竟成，破釜沉舟，以楚為終?！闭l幫誰努力，誰就有回報，誰就服了他的命，三千就能吞掉吳?！八淖晕夜膭罴盍撕芏嘤羞h(yuǎn)大理想的人。

人的一生，光有理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。除了崇高的理想，我們還應(yīng)該有堅定的信念，這些信念支撐著生命。我無法想象沒有信仰的生活會是什么樣子。馬丁，美國著名的人權(quán)運動領(lǐng)袖。盧瑟。金依靠他堅定的信念反對美國的種族歧視，爭取黑人的自由和平等。堅定的信念是成功的基礎(chǔ)。當(dāng)你有了信仰，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的是沒有堅定的信念。信仰是呼吸的空氣，信仰是沙漠旅行者的飲水，信仰是我們心中的太陽。因為堅定的信念，創(chuàng)造了“繩鋸木頭”“水滴石穿”的奇跡！因為我們堅定的信念，我們有面對困難的決心和勇氣！

懷著崇高的理想和堅定的信念，我們應(yīng)該盡一切努力實現(xiàn)我們的理想。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，我只在乎艱辛！我們都知道，努力了不一定會成功，不努力就一定會失敗。退一步說，就算失敗了，也問心無愧，不后悔！

有理想就有希望。如果你有希望，不要放棄。讓我們每個人都點亮智慧之光，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在藍天中自由飛翔！

理想演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

理想猶如黑暗中的一盞明燈；

理想猶如茫茫大海中的指南針；

如沙漠的信念。我的理想是成為一名人類靈魂的工程師——老師。因為有理想，我更加努力地學(xué)習(xí)。

六年的小學(xué)生活中，那幾位在三尺講壇上默默奉獻老師給我留下了深刻的印象，也給我埋下了一顆理想種子：老師是一個神圣而偉大職業(yè)，我以后也要當(dāng)老師！后來，升入了初中，接觸了更多的兢兢業(yè)業(yè)的教師，我對老師這一職業(yè)更加向往。

為了成為一名老師，我對自己的學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格，也更努力的了。每當(dāng)同學(xué)遇到難題向我請教時，我便在心中憧憬：此時的我站在了神圣的講臺上，正口若懸河為臺下聚精會神的學(xué)生分析著、講解著……突然，我的肩膀傳來一陣疼痛，頓時喚醒了沉醉于夢境中的我，原來是同學(xué)讓我趕緊給他講題。我認(rèn)真的閱讀了一遍題目要求，理順了這道題的解題思路，我便如竹筒倒豆子似的`對他講述了做題的思路，說完后，我得意洋洋地對他說：明白了吧?！蔽易砸詾橐呀?jīng)教會他了?？墒?，沒想到他一臉懵懂的樣子，更可氣的是他竟然還回問了我一句：“為什么這樣做?”我頓時呆住了，此時的我猶如茶壺爐煮餃子——有口倒不出。我急得滿頭冒汗，更加的不知所措：不可能不明白的，這是最簡單的方法了，怎么辦?怎么辦?怎么辦啊！我強迫自己靜下心來認(rèn)真思考這道題，突然發(fā)現(xiàn)了自己存在的錯誤。我耐心地對同學(xué)說：“你聽我慢慢地向你道來……?！蔽遗Φ慕M織語言，同時以他們六年級可以明白的角度一一向他分析有關(guān)要求，解題的思路。在我細(xì)心的講解下，同學(xué)也頓時茅塞頓開，興奮地對我說：“我明白了，我會做了，謝謝你！”

這一次的講題經(jīng)歷讓我深刻的體會到做一名老師是很不容易的，需要具備淵博的知識，睿智的思維，清晰的語言表達能力。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷地汲取知識的營養(yǎng)，豐富自身素養(yǎng)，努力實現(xiàn)自己做一名優(yōu)秀人民教師的偉大理想。因為有了這一理想，我會更加努力，勇往直前。