雨天的作文

我們?yōu)槟貏e訂制的“寫(xiě)雨天的作文”一定能夠助您一臂之力。作文是展現(xiàn)人類無(wú)限智慧的地方，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)和缺陷。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值。如果你希望長(zhǎng)期關(guān)注我的分享請(qǐng)不要忘記將它收藏起來(lái)！

寫(xiě)雨天的作文 篇1

今天淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也不太好，昨天晚上沒(méi)睡好，寶寶一晚上鬧了好幾次，早上五點(diǎn)都醒了，因?yàn)閷?shí)在太困，我就睜著一只眼睛陪他玩到將近七點(diǎn)。

然后抓緊穿衣疊被、刷牙洗臉，然后吃飯，七點(diǎn)四十趕到學(xué)校，接了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話，說(shuō)話的意義讓我很不開(kāi)心，心情更加低落了，這樣的心情怎么去上課呢？我跟語(yǔ)文老師調(diào)了一下課。自己在辦公室調(diào)整情緒，可是，往往外面陰冷的天空，看著因?yàn)槁?tīng)課而沒(méi)有批改完的作業(yè)，想著自己每天都這樣的忙忙碌碌，心情不免有些傷感。

是啊，大人也有情緒低落的時(shí)候，小孩子當(dāng)然也一樣了，不能對(duì)小孩子要求太多，更不能要求他們都達(dá)到那么好的程度，畢竟孩子的基本素質(zhì)是不同的，當(dāng)老師的只能是盡自己的最大努力！無(wú)悔就行了！

雨天的作文3

早上，我倚在窗前，望著窗外，細(xì)細(xì)的雨如發(fā)絲，輕輕地飄著，像為大地媽媽織了一張柔柔的細(xì)網(wǎng)。不一會(huì)兒，“轟隆隆”雷公公生氣了，大聲警告，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。

我在窗前，往窗外望去，原來(lái)那灰頭土臉的樹(shù)木，這下被雨點(diǎn)洗的像站勝的士兵精神百倍，昂首挺胸地在那里站著。

雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，沙沙地唱歌，落在泥水里，滴滴答答，落在人家關(guān)著的玻璃窗上，叮叮當(dāng)當(dāng)，仿佛正在舉行歌唱比賽。

我撐起一把銀灰色的傘走出了大門(mén)。看見(jiàn)了雨水從傘上落了下來(lái)，晶瑩透亮，像一粒粒珍珠，真是有趣。馬路上奔馳而來(lái)的汽車(chē)，這時(shí)，也洗了一個(gè)涼澡，車(chē)身變得亮晶晶的。

時(shí)間老人走得可真快呀！天不知不覺(jué)地就黑了，雨也停了。我的這一天就在這個(gè)雨的世界里過(guò)去了。雨天真好玩，我愛(ài)它為萬(wàn)物帶來(lái)了滋潤(rùn)和美麗。

雨天的作文4

我喜歡下雨天。可以如此安靜的思考、總結(jié)。

期末考試早已經(jīng)結(jié)束，但是班里邊一個(gè)男孩交的卷子讓我一直很困惑。這個(gè)男孩平時(shí)很乖、很懂事，寫(xiě)的日記和文章都特別的棒，我經(jīng)常拿著他的文字在班內(nèi)念。但是這次考試不知道為什么后邊的小練筆他只寫(xiě)了一句話，一下子扣了七分。看了他卷子的第一眼，我的火就不打一處來(lái)，因?yàn)樗懊鎺缀醵紝?duì)，就因?yàn)檫@七分，他考了九十二。等到冷靜下來(lái)，我覺(jué)得這其中一定有原因。經(jīng)過(guò)和他的談話，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這次考試的小練筆不是很重視，總覺(jué)得自己平時(shí)寫(xiě)的很好，正式考試根本就不是問(wèn)題。

這讓我思考了一個(gè)問(wèn)題，表?yè)P(yáng)的地點(diǎn)、方式、程度是要因人而異的，就像這個(gè)孩子。我希望下學(xué)期，我能更好的運(yùn)用表?yè)P(yáng)的手法來(lái)管理我的班級(jí)。

雨天的作文5

早晨起床，只聽(tīng)見(jiàn)雨聲滴落在房檐，發(fā)出異常清脆的響聲。滴――嗒，滴――嗒。天空陰沉沉的，但在我看來(lái)，那是一種美麗的顏色。毛毛細(xì)雨像一雙無(wú)比柔軟的手，輕輕地從我身體上拂過(guò)。

中午，雨還在下。但只是斷斷續(xù)續(xù)，就像老天爺在嗚咽。但是我們還要準(zhǔn)備好雨具，因?yàn)槔咸鞝敃?huì)在你沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候，“哭”了起來(lái)

下午，雨仍然在“茍延殘喘”。只見(jiàn)小朋友們，在水坑間跳來(lái)跳去，水花濺的哪哪都是。

我喜歡雨天，因?yàn)橛甑蔚穆曇艉陀晏斓木跋蠛褪挛?，非常讓我陶醉?/p>

雨天的作文6

今天下雨了，許多我們學(xué)校的同學(xué)還有老師都打著傘或者是穿著雨衣來(lái)到了學(xué)校。

在路上，我看見(jiàn)打雨傘的.人都非常像一朵朵漂亮的小花，飄在天空中，那雨傘的顏色有：粉色、灰色、玫紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、五顏六色的，非常美麗。

也有許多人穿雨衣，穿雨衣的人很像一只只聰明的小動(dòng)物，聰明、可愛(ài)、活潑、帥氣。

到了學(xué)校之后，我看見(jiàn)許多同學(xué)都自覺(jué)的在班級(jí)的外面把雨衣脫了下來(lái)，折了折放在準(zhǔn)備好的袋子里，拿回了班級(jí)。

上課鈴響了，我也走進(jìn)了班級(jí)……

雨天的作文7

下雨天給我們帶來(lái)了許多麻煩：開(kāi)電瓶車(chē)要穿雨衣，到外面要帶傘

今天又是下雨天，上學(xué)時(shí)只能由媽媽開(kāi)汽車(chē)送我去了?？墒瞧?chē)在下雨天也很不方便，因?yàn)橄掠陼r(shí)天很暗，視線不好，路上的車(chē)開(kāi)得很慢，這樣一來(lái)，就很容易堵車(chē)，所以今天我是最后一個(gè)到班級(jí)的。今天下午的體育課本來(lái)是要進(jìn)行實(shí)心球考試的，可是天氣不好，正在下大雨，所以今天的體育課只能在教室上了，又不能盡情地在室外玩了。

每次下雨的時(shí)候，學(xué)校里就會(huì)有許多家長(zhǎng)，那些家長(zhǎng)都打著傘，所以我們下樓時(shí)很容易被傘弄疼。

下雨天，爸爸來(lái)接我時(shí)都穿著雨衣，全身濕漉漉的。在回家的路上，爸爸的眼鏡片被淋得很模糊，很難看清前面的路，只能開(kāi)得很慢。

下雨天給我們生活帶來(lái)了許多不便，所以我們出門(mén)前要帶好傘，以免被淋成落湯雞。

雨天的作文8

“嘩嘩嘩……”雨一直下，仿佛一顆顆珍珠落在了地面上。我走出學(xué)校大門(mén)，一直尋找我的家人，可是怎么也找不到那熟悉的身影。于是，我決定自己走回家。

在回家的路上，我心里很是害怕，走幾步便停住腳步回頭看看，有沒(méi)有壞人跟著。不知什么時(shí)候我的褲子和鞋子全都淋濕了，惟有我心愛(ài)的書(shū)包安然躲在雨衣里。

回到家里覺(jué)得心里有些委屈，下雨天爸爸奶奶也不接我，便打電話給媽媽哭訴了一番。之后又想一想覺(jué)著自己挺勇敢的，能夠自己放學(xué)回家。心里也不覺(jué)得委屈了，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。

雨天的作文9

今天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，想不到卻下雨了，那時(shí)雨下的很小，我并不在意。

下午，想不到雨卻下大了，我沒(méi)帶雨衣，所以就戴著帽子從午托部跑到學(xué)校去了，到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)我們班有幾個(gè)人在掃水，就沒(méi)管他們，我在上樓的時(shí)候，遇見(jiàn)了段沐汐，給她說(shuō)了幾句話就走了，我剛到教室，冀老師就來(lái)了，她把剛才在操場(chǎng)上掃水的人批評(píng)了一頓，還用毛巾給他們擦了擦頭上的水。冀老師即嚴(yán)厲又慈愛(ài)，我喜歡冀老師。

放學(xué)的時(shí)候，我的腳很涼，不過(guò)我想了一下，還是確定鞋里沒(méi)有進(jìn)水。但是我的身上卻淋濕了。

雨天很有趣，但是同時(shí)也很受罪。

寫(xiě)雨天的作文 篇2

凄涼的天空又下起了雨。

望著天空，雨發(fā)狂的落下，以前，我以為雨是調(diào)皮的小孩，喜歡到處亂跑；以為雨是音樂(lè)家，下的有節(jié)奏；以為雨是播音員，那聲音真好聽(tīng)。

可我現(xiàn)在不在如此認(rèn)為了，雨是演員，一下大哭，一下小哭，什么角色它都當(dāng)。

走在路上，打著一把藍(lán)色的大傘，依舊看著天空，天空的蔚藍(lán)似乎也與大傘融入在了一起。

伸出一只手，雨小了，一滴清涼的雨落在了我的手里，握緊了手，不讓它溜走，可是，它不想在我的手中停留太久，從指縫走了，只有手中還殘留著冰涼的影子。

”滴滴滴……“雨滴在房檐，演員似乎下班了，平靜了點(diǎn)，可我還是愛(ài)發(fā)狂的雨，因?yàn)橐苍S我的性格就是如此，在我的字典里，發(fā)狂等于活潑加開(kāi)朗。

夜晚，雨停了，天黑了，真不知道凄涼的天空是否笑了……

寫(xiě)雨天的作文 篇3

一大早天空就是陰沉沉的不肯露一點(diǎn)笑臉，太陽(yáng)也許是和烏云鬧了矛盾，所以也蔫蔫的不再那么燦爛熾熱了，云層更是怨氣滿滿的將自己蜷縮成了一個(gè)又一個(gè)的大團(tuán)子，這些團(tuán)子不僅因?yàn)樯鷼鈱⑸眢w變成了灰壓壓的模樣，而且還委屈的皺起了眉、撅起了嘴巴，最后甚至辛酸苦楚的流下了眼淚，這讓風(fēng)兒覺(jué)得心疼極了，于是一陣陣寒涼的風(fēng)兒就耐心的陪在雨兒身邊勸慰著。

可是天空的鬧劇卻讓人間的萬(wàn)物吃盡了苦頭，斜斜的雨點(diǎn)又冰涼、又急促、又猛烈的落下來(lái)之后，草兒的頭就斷了，花兒的花瓣就落了，鳥(niǎo)兒的羽毛就濕了，樹(shù)兒的外衣就臟了，就連路上的行人都變得無(wú)措了，你聽(tīng)聽(tīng)那急促的腳步聲，看看那狼狽的美妝容，再瞧瞧那小攤上被破壞的小玩意，這讓癱在院子里的衣服都忍不住感慨道：“這可真是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難哦！”

有雨又怎么少得了霧呢，山頭早就已經(jīng)進(jìn)入大霧的包圍圈了，這不放眼望去到處是霧蒙蒙、雨蒙蒙的模樣，就連那山上的廟宇都變得隱隱約約、朦朦朧朧起來(lái)了。而幼小的蟲(chóng)子看到大山蒙了一層神秘的面紗之后，就忍不住對(duì)著遠(yuǎn)方的大樹(shù)歡呼道：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，看你這下子還怎么囂張，現(xiàn)在就是我們的天下了?！备C在巢穴里舔舐羽毛的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這叫囂聲不由得鄒起了眉頭，于是為了不讓著噪聲打擾到自己的孩子，她不得不溫柔耐心地?fù)崦⒆拥念^說(shuō)：“寶貝啊，乖一點(diǎn)啊，你們先好好睡一覺(jué)，等放晴了媽媽就立刻給你們找吃的?！?/p>

鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的斗爭(zhēng)讓沉穩(wěn)、嚴(yán)肅、靜默的大山變得更加肅穆和威嚴(yán)了，在涼風(fēng)冷雨之中，堅(jiān)強(qiáng)冷漠的大山仿佛變得更加陰沉可怕了，于是整座山立刻變得靜悄悄起來(lái)了，入耳的全是淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲。

而街道上也不像往日那么喧囂熱鬧、繁華有趣了，除了稀稀落落的幾個(gè)小花傘兀自在空中飄搖之外，到處都是安安靜靜的，真真是孤單、冷情到了極點(diǎn)。

夜幕降臨了，云還在哭，雨還在飄，風(fēng)還在吹，真心希望明日的太陽(yáng)可以和云兒把手言歡，然后還給我們一片晴天。

寫(xiě)雨天的作文 篇4

1天、2天、3天……一個(gè)月。窗外的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)持續(xù)了將近一個(gè)月了，卻依然不見(jiàn)停止的腳步。淅淅瀝瀝地下著小雨，滴答一聲落在了水潭里，濺起了水花，水面上泛起圈圈漣漪，然后蕩漾開(kāi)去，逐漸消失在我的視線中。雨水落在屋檐上，然后頑皮地滑下來(lái)，停在了蒼翠欲滴的樹(shù)葉上，在這個(gè)“大舞臺(tái)”上跳起了“肚皮舞”，扭啊扭的。此時(shí)的雨聲仿佛成了它最好的演奏師，它們還挺有默契。

我站在窗前，凝視著窗外，千萬(wàn)條雨絲從我眼中滑過(guò)，像流星，像珠簾。著千千萬(wàn)萬(wàn)的雨水中似乎還帶著幾分惆悵，它向身邊的伙伴傾訴，他向大地宣泄。窗上的水珠布滿了，它們透明無(wú)色，透過(guò)它們看窗外的世界仿佛更美更美。一切事物都成了雨水的裝飾品。

沙沙沙，風(fēng)聲混合著雨聲，這樣似乎更奇特些。路上行人幾乎少得可憐，只有雨水還在“逛街”，天下似乎成了它們的世界，它們玩耍，它們歌唱，它們一起看風(fēng)景，總之，它們一定很高興。我想。

這樣的雨天是否還能繼續(xù)下去，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是否永不結(jié)束？其實(shí)，從滴滴答答的雨聲中，我隱隱約約的看到了春的身影，還有那偶爾的幾聲隆隆的雷聲，好像也是在為我們通風(fēng)報(bào)信。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，不正是如此么？在于水的滋潤(rùn)與哺育下，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處顯現(xiàn)著勃勃生機(jī)。感謝這個(gè)雨天，讓我嗅到了春的氣息。

窗外雨還在不停地下著，不間斷地下著，窗前的我佇立在那里，不禁嘆道：

“我喜歡這樣的雨天?！?/p>

寫(xiě)雨天的作文 篇5

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有真正的將自己置身于“高貴”的地位，作為領(lǐng)導(dǎo)，真正的彎下身子與同事交流，作為領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生們的小事也時(shí)刻牽掛于心。這，就是新雨天。

隨著“書(shū)香寒假，香滿博客”大賽的開(kāi)展，又吸引了相當(dāng)一部分博友加入其中。早在暑期博賽時(shí)，就得到了新雨天的大力支持。隨著對(duì)博客的認(rèn)識(shí)，新雨天經(jīng)常與我一塊探討關(guān)于校信通，關(guān)于博客的事情，偶爾也“不恥下問(wèn)”，請(qǐng)教幾個(gè)不算問(wèn)題的問(wèn)題。在對(duì)于孩子們上網(wǎng)（網(wǎng)游）這個(gè)問(wèn)題上，他一直想盡自己的一份努力來(lái)改變孩子們的這種現(xiàn)狀。在一次偶然的聊天中，說(shuō)到了校信通博客，我們很快也達(dá)成了一致，借助博客這個(gè)大家庭來(lái)感化學(xué)生，轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的想法還不太成熟，暫時(shí)也放了下來(lái)，等到成熟后再實(shí)施。

真是“雪中送炭”，校信通開(kāi)展了這次博賽，借助這樣一次活動(dòng)，順?biāo)浦鄣膶W(xué)生們置于這樣一個(gè)平臺(tái)之上，通過(guò)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子們得到動(dòng)力，從而得到我們教育他們，改變他們現(xiàn)狀的目的。經(jīng)過(guò)我們的商量，決定先用一個(gè)班做實(shí)驗(yàn)，讓該班所有老師和部分同學(xué)都建立自己的博客，既參賽，也進(jìn)行心的交流，兩全其美。但沒(méi)想到的是，全校好幾個(gè)班都跟隨而來(lái)，很多老師都建立了自己的博客，并加入自己的博客圈，正如博友們說(shuō)的那樣，他們是“草根”，但我們博友中又有幾人不是“草根”。大家都有一股沖勁，想展示一下自己的“才華”。很慶幸的是，新雨天并非一個(gè)只以“成績(jī)”衡量老師的領(lǐng)導(dǎo)，這才形成了全校老師敢于運(yùn)用自己的新思維，新思想，新教法，不拘一格的開(kāi)展各種活動(dòng)，從而也側(cè)面的影響了學(xué)生?！坝H其師，信其道?！边@恐怕是新雨天的教育理念了吧？他也確確實(shí)實(shí)地將這句話落到了實(shí)處。

對(duì)待博友，他總能與之進(jìn)行深入而細(xì)致的交流，對(duì)待學(xué)校老師的博客，他也是常去坐坐，與老師們進(jìn)行交流，更為可貴的是，我剛幫助幾個(gè)學(xué)生開(kāi)的博客，也得到了新雨天的點(diǎn)評(píng)，這是很難得的，畢竟我在學(xué)生中也只是進(jìn)行一個(gè)嘗試，卻得到了他的如此這般厚待。

相信在新雨天的支持和幫助下，我校的博客也可以得到長(zhǎng)足的發(fā)展，正如新雨天所說(shuō)的：“別把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要太過(guò)于在乎別人是否能看到，關(guān)鍵是自己平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累，什么時(shí)候拿出來(lái)都是一筆財(cái)富?！?/p>

這，就是新雨天，一個(gè)總不把自己當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)總把自己當(dāng)草根的“草根”，一個(gè)總拿自己當(dāng)學(xué)生的“學(xué)生”。

最后希望更多的博友支持我們的這次活動(dòng)，也許您也正在挽救更多的孩子們，謝謝！

寫(xiě)雨天的作文 篇6

五路車(chē)緩緩的駛出站臺(tái)，乘客并不多。鄭麗突然看到剛剛上車(chē)坐在第二排的的那個(gè)男人，是自己幾年前的男友。 鄭麗悄悄的注視著這個(gè)男人，他沒(méi)有太大的變化，長(zhǎng)胖了些。和以前一樣，一上車(chē)他的目光就移向車(chē)窗外，不知他在看些什么，或許什么也沒(méi)有看?鄭麗和他分手已經(jīng)過(guò)去整整過(guò)去兩年了。他們分手后，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也沒(méi)有用任何的方式聯(lián)系過(guò)，如果不是這次意外相遇，可能早就把對(duì)方忘記了。記得分手的那天下著雨，鄭麗鄭重的說(shuō)出“分手”二字后，便匆匆的上了一輛出租車(chē)，不知他是扭頭就走，還是站在了滂沱的大雨中？盡管分手以來(lái)鄭麗的情感之路依然坎坷，但是她對(duì)當(dāng)時(shí)的決定從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。他是一個(gè)普通得不能再普通的男人，性格及其內(nèi)向。和他在一起，鄭麗從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句熱戀中那種柔情似水的言語(yǔ)，更得不到一句海誓山盟的承諾，甚至有時(shí)候兩人只是默默的對(duì)坐著。這種清淡如水的戀情使鄭麗徹底的厭倦了。

　鄭麗的目光再次移向這個(gè)男人，他仍然一動(dòng)不動(dòng)坐著像根木頭。她突然覺(jué)得渾身不自在起來(lái)，如果他要在某一站下車(chē)，必然會(huì)從自己身邊經(jīng)過(guò)，當(dāng)他看到自己的時(shí)候該怎么辦？是主動(dòng)和他打招呼，還是低下頭裝作沒(méi)有看見(jiàn)

然而，最不愿意看到的事始終還是發(fā)生了。當(dāng)車(chē)在一個(gè)站點(diǎn)?？繒r(shí)，他卻突然站了起來(lái)。也就在同時(shí)鄭麗的頭猛然低了下去，嘴里默默的念著：別認(rèn)出我，別認(rèn)出我。

車(chē)輛再次啟動(dòng)。低著頭的鄭麗終于松了一口氣，慶幸他沒(méi)有看到自己，僵硬許久的表情終于可以放松了。當(dāng)她慢慢的抬起頭時(shí)，更不愿意看到的事情發(fā)生了，男人并沒(méi)有下車(chē)，只是站了起來(lái)，他剛剛坐的那個(gè)位子坐上了一位老人。此刻，鄭麗的心突然慌亂起來(lái)，她又把頭低下，她沒(méi)有想到這男人是一個(gè)會(huì)讓座的人？在她的眼里，這男人從來(lái)對(duì)任何事情都不屑一顧。物是人非，竟然在這次意外的相遇中，讓鄭麗看到了這男人的內(nèi)心深處仍然有著平凡人的那種脈脈溫情。此刻的鄭麗，心里有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的滋味。就是這樣一個(gè)再平常的舉動(dòng)，不得不讓鄭麗重新審視眼前的這個(gè)男人。兩年的戀愛(ài)中，或許鄭麗只看到他的另一面，而把最真實(shí)的一切忽略。一次又一次，因?yàn)橐恍┈嵤?，鄭麗總是?duì)他暴跳如雷的叫嚷，而他卻總是靜靜的坐著，一遍又一遍重復(fù)著；“相信我，相信我......”。鄭麗看到的是一種難以言表的無(wú)奈，卻沒(méi)有想到，其實(shí)這也是一種胸懷。兩年來(lái)自己在干些什么??？像一個(gè)不懂事的孩童，撕碎了一本尚未讀完的書(shū)，也撕碎了一顆平常而善良的心！

半途準(zhǔn)備下車(chē)的鄭麗，不由自主的再看了他一眼。他拉著扶手，雙眼仍然看著車(chē)窗外，不知他在看什么，或許什么也沒(méi)有看

默默的祝福這個(gè)男人吧！這也算是給自己的內(nèi)心些許寬慰吧。

寫(xiě)雨天的作文 篇7

放學(xué)了，雨好像又耐不住了，滴滴答答地下了起來(lái)，我撐起小傘來(lái)到了校門(mén)口。那里已經(jīng)站滿了焦急等待的家長(zhǎng)。他們的傘花花綠綠的，放眼望去，就像草地上長(zhǎng)滿了一朵朵蘑菇，好看極了！

雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)落在車(chē)棚頂上、雨傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；落在地面上，立刻變成一朵朵小小的水花。這時(shí)，雨聲、汽車(chē)?yán)嚷暋⒓议L(zhǎng)的叫喊聲、老師的叮囑聲……交匯在一起，像正在演奏的一曲交響樂(lè)——雨中交響曲。

馬路上，汽車(chē)一輛挨著一輛，一輛開(kāi)走了，另一輛車(chē)就緊緊地跟上來(lái)。不過(guò)，它們的速度慢得像蝸牛。各種顏色的汽車(chē)靠在一起，像一浪又一浪的波浪。再看看司機(jī)們的表情，有的一點(diǎn)兒也不耐煩，用手不停地按著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音；有的很“狡猾”，趁機(jī)鉆空子，擠了進(jìn)去；還有的出租車(chē)司機(jī)趁道路擁擠，干脆拿著報(bào)紙看了起來(lái)……雨天的校門(mén)口還真“熱鬧”！

寫(xiě)雨天的作文 篇8

初春的季節(jié)，總會(huì)偶爾伴隨著雨天，綿綿不斷的細(xì)雨，像是對(duì)過(guò)去一年的洗禮，又如對(duì)嶄新一年的迎接。雨天，也似乎總會(huì)讓人感覺(jué)憂愁，會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮煩惱，因此大多數(shù)的人都不喜歡雨天。

曾年少的我，也如那大多數(shù)人一樣埋怨這樣的雨季，后來(lái)，或許是緣分讓我們相識(shí)。也不知那時(shí)是否我還年少，才會(huì)因?yàn)槟愕拿钟晏於鴲?ài)上讓我低落的雨天；是否我還年少，才患得患失不知所以；是否我還年少，才默然不語(yǔ)任你遠(yuǎn)去。

現(xiàn)在已畢業(yè)三年過(guò)去，但已因?yàn)槟阄胰陨類?ài)著雨天。每逢雨季，我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮咚悅耳的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的歡快。雨天，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失；雨天，讓我可以暫時(shí)把那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。

雨天，是寧?kù)o的，是美麗的，更是浪漫的……

寫(xiě)雨天的作文 篇9

秋雨細(xì)細(xì)。細(xì)得只有借了林蔭中的路燈，以及燈下灰白的柏油路和樹(shù)葉的反光，才會(huì)感覺(jué)有雨。準(zhǔn)確的說(shuō)，更像霧。

就是這樣一個(gè)沒(méi)有月亮的秋夜，更深人靜時(shí)，我卻憑欄看雨，看霧，看霧里小區(qū)林間這一片憂郁的弱黃。遠(yuǎn)處有山城的燈火，稍近些的地方，隱隱有新城市建設(shè)工地的機(jī)械之聲。眼前的朦朧和靜謐，有一種園林氛圍。

于是操起你床頭似乎塵封很久的小吉他。于是在這個(gè)極少有業(yè)主入住的新小區(qū)的叢林之間，有低沉的`男人歌聲，和著憂怨的柔柔的吉他。

當(dāng)一曲越劇《葬花吟》，被我用現(xiàn)代吉他演繹為東方小夜曲的時(shí)候，自己都被自己感動(dòng)。原來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化品格之高雅底蘊(yùn)之深厚，一點(diǎn)也不亞于西方。而當(dāng)《葬花吟》被配合著西洋吉他的時(shí)候，東西融合竟如此完美，幾乎就如天作之合一樣，令人蕩氣回腸。

“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝；一朝春盡紅顏老，他年葬儂知是誰(shuí)……”一曲終了，聲雖住，弦未停。輕撫吉他，舉頭凝望，霧燈恍惚中，正一襲傷感。

“哥！”

你一聲輕呼，嚇我一跳。我記得你早已經(jīng)入睡。我們都是互道晚安了然后各自關(guān)門(mén)就寢的。而此刻，你居然就站在我身后，素色睡衣，矜持中似有無(wú)盡凄婉，成為《葬花吟》的唯一聽(tīng)眾。

我不好意思地看著你。正待開(kāi)口解釋——

“哥，抱抱我！”

你毋庸置疑地正視著我。夜光中，看得見(jiàn)你黑色的大眼睛里已經(jīng)淚光閃爍，你豐腴的前胸已激烈起伏。

我有生以來(lái)第一次遭遇如此強(qiáng)烈的感情沖擊，像巨浪蒙頭蓋臉，在我猝不及防時(shí)，那么猛烈，那么令人感動(dòng)地打過(guò)來(lái)。我的呼吸急促，我甚至感覺(jué)喘氣困難。

我是怎樣站起來(lái)，又怎樣放下吉他向你走過(guò)去的，我不知道。你那滿含熱淚的期待的大眼睛，我受到了前所未有的鼓舞。我緊緊地?fù)肀е悖镁玫負(fù)肀е?，讓你的頭埋在我寬闊的前胸。我的肺腑吮吸著你發(fā)間的馨香，我的心臟感覺(jué)到你激烈的心跳。

也不知過(guò)了多久，當(dāng)我的雙手漸漸無(wú)力，你仰起頭，眼角的淚痕將干未干，我攏住你松軟的黑發(fā)，用笨拙的手梳理著，然后畏葸地瞅著你，瞅著眼前這張美麗、風(fēng)韻而憂郁的臉：“瞧，手都抱疼了。這樣的大哥，可是盡心盡力了！”

——在這樣牽強(qiáng)的調(diào)侃中，我松開(kāi)了手。這一松手，就是十年。這十年的牽掛十年的懺悔十年的提防。人生自有真情在，紅塵千千情何千千？

那年，你請(qǐng)朋友捎信給我說(shuō)，還想聽(tīng)我唱紅樓。其實(shí)，我何嘗不愿夜夜去你窗前，夜夜為你吟唱。只是，那支叫《葬花吟》的吳越之歌，定會(huì)傷了你。

我發(fā)手機(jī)短信告訴你，像《葬花吟》那樣的歌，一生只可聽(tīng)一次。如果再有第二次，對(duì)歌者和聽(tīng)者，都將是無(wú)盡的傷害。

——情到深處傷最切，愛(ài)到恨時(shí)歌亦休！

而今夜，又是一年秋雨時(shí)，南望故鄉(xiāng)，我慢慢調(diào)正琴弦，為你的勇氣和單純。我把感佩營(yíng)造到指尖，我把失意醞釀在弦上。我深知今天早已經(jīng)不是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝”的紅樓時(shí)代，可我還是那樣固執(zhí)的想成就你的古典，否則，真就辜負(fù)了你的天生麗質(zhì)。

“啪！”一聲弦斷。許是我多久沒(méi)碰吉他，許是撥弦的手用力過(guò)猛，高音E弦斷在音樂(lè)極優(yōu)美之處。

我攬過(guò)琴身，把她撫進(jìn)懷里。對(duì)了秋夜的細(xì)雨，兀自一聲苦笑?！靶∶?，這就是天意！”

細(xì)雨無(wú)聲，殘琴亦無(wú)聲；我失落地遠(yuǎn)望，此時(shí)無(wú)聲勝有聲呵！

寫(xiě)雨天的作文 篇10

下雨天，雨一滴一滴地落在地上，流到低洼處，匯聚成了許多水坑。

我在上學(xué)路上看見(jiàn)了許多水坑，一開(kāi)始看也不看一眼，可后來(lái)其實(shí)悶得無(wú)聊，就踩起了水坑，從那一刻起我就有了“踩著水坑上學(xué)的”動(dòng)機(jī)。

我“啪”地一腳踩出水花四濺，旁邊的許多路人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己被濺到。我看見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué)，打算讓水濺到他褲腳上。

我靜靜地隨著他，找一個(gè)好機(jī)會(huì)，我左等右等就是沒(méi)等到一個(gè)大水坑，眼看就要到學(xué)校了，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的水坑。于是，我追上去和他并排走，等走到大水坑旁時(shí)，我趁他沒(méi)看見(jiàn)，用力地踩了一腳，“啪”的一聲有許多水賤到了他的褲子上。我開(kāi)心極了，可那個(gè)人卻悶悶不樂(lè)，但我覺(jué)得非常好玩。

我為了不讓自己濺到，就站在正中間，由于水往旁邊濺。我沒(méi)想到會(huì)下雨，只穿了一雙球鞋，到學(xué)校時(shí)我的鞋濕了褲腳也濕了一點(diǎn)，不外沒(méi)有被濺的那個(gè)人嚴(yán)峻。上學(xué)的路上，一個(gè)個(gè)水坑給我?guī)?lái)了滿滿的樂(lè)趣。

寫(xiě)雨天的作文 篇11

隆隆聲，雷聲，雷聲。我匆忙跑回家，剛踏進(jìn)家門(mén)，外面的雨點(diǎn)像碎珠子一樣跳了起來(lái)。我的心說(shuō):幸好我跑得快，否則我會(huì)變成一只落湯雞。

我趴在窗臺(tái)上，透過(guò)從窗戶流下來(lái)的雨簾，看見(jiàn)窗外一大片白色區(qū)域。突然，一道閃電像利劍一樣劃過(guò)我的眼睛，一眨眼就消失在白色的天空中。在消失的那一刻，我感到震驚，并在心里感嘆大自然的神奇。閃電過(guò)去了，雷聲一個(gè)接一個(gè)地傳來(lái)，隆隆作響，就像對(duì)雨滴下命令一樣，催促它們迅速落下，滋潤(rùn)干燥的土地。透過(guò)白色的雨簾，大風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)在風(fēng)中飄動(dòng)，似乎在歡迎朋友。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我跑出我的房子，看見(jiàn)西邊有一道彩色的彩虹，像一座彩色的橋掛在天空。地上的草更綠了，樹(shù)也更直立了。我們所有的朋友都出來(lái)了，我們盡情地奔跑和跳舞，享受著今年夏天雨后的涼爽。

夏雨，太奇怪了，來(lái)得很快。這是大自然的魔力。