窗外五年級寫景作文,五年級寫景作文

標(biāo)題：快與好——寫作的雙贏之道

作文是一種富有藝術(shù)性的表達(dá)方式，它不僅是作者感悟與思考的載體，更是加強(qiáng)文化認(rèn)同和國家認(rèn)可的重要手段。良好的作文能夠不斷提升寫作水平，那么如何能夠快速又好地寫出一篇作文呢？下面是欄目小編為您準(zhǔn)備的最新有關(guān)“快與好”的范文，希望能夠幫助到您。

首先，要進(jìn)行有效的寫作，我們需要提前對寫作素材進(jìn)行收集和整理。作文的素材可以來自于我們的觀察和體驗(yàn)，也可以借鑒其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。我們可以將這些素材分類整理，并在需要時加以運(yùn)用，這樣在寫作時就能夠事半功倍。

其次，要寫出一篇快和好的作文，我們需要注意文法和修辭的運(yùn)用。良好的語言表達(dá)能夠使作文更加生動有力，讓讀者更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。但是，并不是使用越多復(fù)雜的詞匯和句型就能夠提高作文的質(zhì)量，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用才是關(guān)鍵。因此，我們需要在寫作中注重語言的規(guī)范和修辭的運(yùn)用，以及字句的精準(zhǔn)選擇，這樣才能讓我們的作文更加優(yōu)秀。

最后，要寫出一篇快和好的作文，我們需要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色。寫完第一稿后，可以給作文一段時間的休息，再回來進(jìn)行修改。在修改時，我們可以多角度審視自己的作文，發(fā)現(xiàn)其中的不足并進(jìn)行改進(jìn)。同時，可以請其他人對作文進(jìn)行批評和建議，以獲得更多的意見和幫助。通過多次修改的過程，我們的作文將會變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和完善，也能夠更好地表達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)。

總之，寫作是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)、技巧和時間的藝術(shù)。只有不斷的練習(xí)和積累，我們才能夠?qū)懗鲇挚煊趾玫淖魑摹ＯＭ陨系慕ㄗh能夠?qū)δ兴鶈l(fā)，祝愿您在寫作的道路上取得更好的成果！請記得將本網(wǎng)頁加入您的收藏夾，以免遺忘！

窗外五年級寫景作文 篇1

窗外五年級的作文，寫的是觀察窗外的景象。窗外，是一個五年級學(xué)生們探索世界的大門。他們通過觀察窗外的景象，了解自然的變化，感受大自然的神奇。

早晨的第一縷陽光，灑落在教室的地面上。天空中的云朵變幻莫測，有時像是一朵朵奔跑的綿羊，有時像是一片片飄動的棉花糖。樹葉在風(fēng)中歡快地跳動著，仿佛在一起載歌載舞。在窗戶旁邊的花壇里，鮮花競相開放，彩蝶在花叢中穿梭，給我們送來了一種快樂的感覺。

隨著時間的推移，上午的陽光逐漸變得強(qiáng)烈。你可以看到操場上的學(xué)生，歡快地奔跑著，他們或追逐球，或翻越健身器材，仿佛在那一刻盡情釋放自己的能量，享受每一刻陽光的溫暖。

午餐時分，窗外的景象又開始發(fā)生新的變化。一陣陣微風(fēng)吹過，帶來了樹木的清新芳香。大樹上的松鼠從樹上跳躍下來，到地上找食物?？諝饫飱A雜著油煙的味道，餐廳里細(xì)碎的聲音不斷，學(xué)生們在快樂地交流著一天的生活。

午后時分，陽光漸漸西斜，窗外的景象也開始發(fā)生變化。天空中的云朵漸漸變得紅彤彤的，仿佛在對大地說晚安。鳥兒在遠(yuǎn)處飛翔著，逐漸消失在視線之外。樹上的松鼠也依依不舍地離去，回歸家園。整個校園仿佛在那一刻都醒悟過來，幾乎變得安靜了起來，只有微風(fēng)的聲音和樹葉的輕 rustle 聲在空氣中蔓延著。

入夜以后，城市的燈光亮起，給了校園一個新的面貌。學(xué)生們通過窗戶，可以看到成群的車輛在街道上穿過，禮花爆竹在遠(yuǎn)處綻放，為城市的夜生活增添了一份喜悅。

通過窗外的景象，五年級的學(xué)生們可以感知大自然的力量，了解生命的輪回。他們也學(xué)會了珍惜一個個的時光，感恩大自然給予我們的每一個美好的瞬間。

窗外五年級寫景作文 篇2

有位名人曾經(jīng)說過：“生活到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉?，我便早早坐在窗前，觀察著生活中的美。

雖然現(xiàn)在是冬天，但溫暖的太陽還是早早地爬上了樹梢。陽光透過我家的窗戶灑在了地上，照進(jìn)了我的心里，也照進(jìn)了人們的心里。這一縷陽光，便是這新一天的美好開端。

遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，就像是被清澈的泉水洗過一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。空中還飄著細(xì)碎的云，就像柔軟的紗巾，仔細(xì)觀察，云朵在慢吞吞地隨風(fēng)移動著，優(yōu)雅而自在。忽然一只鳥兒飛過，打擾了他們的竊竊私語。

冬天，大部分樹木都無精打采地舉著他們光禿禿的枝丫，但在他們對面，卻站著一排枝繁茂葉的大樹。這些大樹好似在跟那些枯樹炫耀著：“看我的枝干多么粗壯!我的樹葉多么翠綠!”說完又得意洋洋地?fù)u擺著自己的枝葉。

地上的人們眉頭緊鎖，行色匆匆，他們也許在為工作上的事情發(fā)愁吧，我不禁這樣想。也有許多調(diào)皮的孩子在鋪滿枯葉的地上又踩又跳的，“噼里啪啦”的響聲夾雜著此起彼伏的歡笑聲，像一場熱鬧的音樂會，真是清脆悅耳。

我一邊看著美景，一邊對他們笑著，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

窗外五年級寫景作文 篇3

——《生活感悟》

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了高中生。在開學(xué)至今短短的十幾天里，我沒有感覺到陌生，也絲毫沒有感覺到熟悉。每天上學(xué)所做的事情，好像本能一般，回憶中沒有“知覺”，不痛不癢，無聲無息。我知道，今后的三年定不如九年前美好如夢，今后的永遠(yuǎn)也一定不如小學(xué)時光，那樣快樂著、成熟著。

校園在我的印象中一直在不斷擴(kuò)大，心靈卻不停被擠壓。昔日，記憶中的畫面永遠(yuǎn)不能再變成現(xiàn)實(shí)。期許了，不變的，卻都已改變。唯一不變的只有堅守下來不多的往日友情，而這便成為了精神支柱，倘若連友情這個逝去時光的影子都抓不住，那么每日在學(xué)校又有多少實(shí)際意義?

時光不斷流逝，萬物變遷，滄海桑田，也許，不變的只有遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。如今，再抬頭注視藍(lán)天，是否還能找到從前的時間;是否還能體會到從前的一點(diǎn);是否還能找到從前的永遠(yuǎn)?

靜坐在教室里,看著窗外,生活了幾年的地方又一次改變,曾經(jīng)在幾年里,每天上學(xué)要去的地方,全都變成回憶,埋藏在心底。每當(dāng)我在節(jié)日回到曾經(jīng)的學(xué)校,心情都十分沉重,目光每灑在一處地方,就勾起一番想念。時間定格了一切,當(dāng)我在另一個時間回到原點(diǎn),那里也不再是從前。天空中,一群大雁在空中盤旋，好像記憶的長線,環(huán)繞在天邊。它們團(tuán)結(jié)相依,向南方飛去,一起尋找它們新的天地。而我,看著城市起伏的曲線,勾勒起心中想象的美好畫面。時光的海洋太深,人站在的地方太淺。

對于從前而言,今天最怕看見的是改變,變得不再熟悉、變得不再快樂、變得糾結(jié)難耐。天空湛藍(lán)，突然變得雷雨交加,心情如稚嫩的花被冰雹吹打。天空光亮,悄悄變得夜深無光,心緒交織繁雜。當(dāng)熟人越來越多,真正的好友卻越走越少,友情深厚只因千里之距而被阻隔。真情相互牽掛,拋去塵世浮華。

窗外的藍(lán)天，溫暖的畫面,存留在心田,延續(xù)在時間。

窗外五年級寫景作文 篇4

我家住在頂樓，書桌前正對著一扇窗，我時常寫完作業(yè)后會靜靜地坐在書桌前，悠閑地看向窗外，那蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，翠綠的樹葉，枝頭吟唱的鳥兒……，無限風(fēng)光映入眼簾，窗外的世界如此美好，讓我的心情愉悅。一只彩蝶翩翩飛來，我走近書桌前推開窗，那只彩蝶忽高忽低地舞動著，正召喚著它的小伙伴們，不一會兒，一群可愛的小精靈們調(diào)皮地飛入花叢中。花兒們看見彩蝶飛來，個個昂首挺胸，也毫不保留地把自己最美的色彩展現(xiàn)出來。在溫暖的陽光照耀下，小草們都睡醒了，個個精神抖擻起來。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的長發(fā)隨風(fēng)飄動，宛如亭亭少女。

窗外，到處洋溢著春的氣息，又是一個充滿生機(jī)的春天。遠(yuǎn)處傳來一陣陣有節(jié)奏的蟬鳴，我走近書桌前推開窗，一股熱浪迎面撲來，太陽火辣辣地炙烤著大地，梧桐樹上蟬兒頂著烈日放聲高歌。梧桐樹旁的池塘里，滿池的荷花競相開放，它們擠擠挨挨，有的全部綻開了，有的只露出兩三片花瓣，有的還只是花骨朵兒。人們?nèi)宄扇旱刈跇涫a下，有的搖著蒲扇，有的啃著西瓜，有的在愉快的聊天。小區(qū)里的兒童樂園是孩子們的天地，他們捉蜻蜓，抓蝴蝶，你追我趕，玩得不亦樂乎，到處是歡聲笑語。窗外，炎炎夏日是如此歡樂。一場雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開一場雨后，我走近書桌前推開窗，一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，原來是桂花開了。這些可愛的淡黃色的小花似乎有些靦腆，它們用寬大的綠葉遮住臉兒，好似一位位神秘的少女。菊花也不遜色，它們大方地露出笑臉。銀杏葉兒一夜間變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉片片落下，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，在陽光的照耀下，格外美麗。果園里像被施了魔法一樣，蘋果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，人們沉浸在豐收的喜悅中。

窗外，是一幅彩色的風(fēng)景畫，一個豐收的秋天。清晨一覺醒來，我走近書桌前推開窗，窗外變成了一個童話般的銀色世界。大地白茫茫的一片，蓋上一層厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧靜。大樹銀裝素裹，好似一株株白珊瑚。遠(yuǎn)處的群山宛如舞動的銀蛇，它保衛(wèi)著祖國邊疆。一片片雪花飄落下來，打在窗上，瞬間變成小水珠，像一個個跳動的音符沿著玻璃上滑落下來。

窗外，這是一個讓人著迷的白色王國，一個瑞雪兆豐年的冬天。瞧，窗外的景色如此多姿多彩，永遠(yuǎn)充滿著神秘，我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

窗外五年級寫景作文 篇5

清晨，拉開窗簾，打開窗戶，微風(fēng)輕輕襲來，含著淡淡的桂花清香讓我頓時清醒。

抬頭，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。陽光透過云層灑在樹梢上，樹影婆娑，分外美麗。小鳥不時從空中飛過，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在提醒著人們快快起床。遠(yuǎn)處花園里花兒競相開放，五彩繽紛的馬纓丹吸引著蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。粉色的洋橘梗在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在和路上的行人打招呼：真是秋高氣爽的好天氣呀!還有一朵朵黃色的桂花，一束束地掛在樹枝與樹葉之間，每一束都有十幾朵，像一顆顆黃色水晶。用手一搖，朵朵花瓣像雨兒一樣飄下來，洋洋灑灑，好美的一副畫啊!如果灑在身上，那香氣撲鼻而來，比媽媽的香水好聞多了，因?yàn)檫@是自然的味道。我特別喜歡這黃色的桂花，因?yàn)樗梢宰龊芏嗪贸院煤鹊模热绻鸹?、桂花茶、桂花?/p>

低頭，看見小朋友們在快樂的玩耍，有蕩秋千的，有走獨(dú)木橋的，有滑滑梯的，還有一起跳長繩的一個個玩得興高采烈，歡聲笑語傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我最喜歡玩的是蕩秋千，每當(dāng)我做完作業(yè)時，媽媽都會下樓帶我玩一會秋千。坐在秋千上，身體蕩向半空，感覺心也跟著飛了起來，我會忍不住歡快的哈哈大笑。旁邊坐著的老人在有一搭沒一搭的聊天，就算不認(rèn)識也會聊得很熱鬧，鄰里感情就這么出來了。當(dāng)然還有出來健身的老人們，打太極，跑步，都玩得不亦樂乎。

看著窗外，看著窗外綠色的世界，我手扶著窗臺，對這個綠色的世界，欣欣向榮的世界微笑著，感謝它給了我們這么美麗的世界