溝通話(huà)題作文

欄目小編為大家推薦一篇非常好的“以溝通為話(huà)題作文”文章，相信大家都有寫(xiě)過(guò)吧。寫(xiě)作可以幫助我們更好地了解自己和他人。一篇好的作文可以贏得很多贊賞，你知道如何快速又高質(zhì)量地寫(xiě)作嗎？

以溝通為話(huà)題作文【篇1】

在一生中會(huì)犯很多錯(cuò)誤，有大的、有小的，但我卻曾犯了一個(gè)看似很小其實(shí)很大的錯(cuò)誤。

那是我四年級(jí)時(shí)，有一次星期五，語(yǔ)文老師留了全練、作文，數(shù)學(xué)老師留了數(shù)伴，英語(yǔ)老師留了2篇抄寫(xiě)和朗讀作業(yè)。要按平常，我是有時(shí)間完成的，可偏偏這次周六、周日都要上課，就連周五當(dāng)天也只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我犯了愁，心想：“唉!”這么多作業(yè)，我可怎么辦呀!我左手托著腮幫子，右手有節(jié)奏地敲著桌子，不時(shí)還皺著眉。忽然，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，全練答案就在客廳，我可以去抄啊!有了這個(gè)想法，我暗自竊喜，連忙去拿，哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過(guò)來(lái)抄，結(jié)果，作業(yè)很快就寫(xiě)完了。

周一管理班上，我們組正在排隊(duì)讓馬老師判作業(yè)，我有些做賊心虛，每次要到我交作業(yè)時(shí)，都躡手躡腳往后走。同學(xué)們都面面相覷：“薇微今天怎么了?”我聽(tīng)得只得羞愧地低下了頭。隊(duì)伍愈來(lái)愈短了，馬上就要輪到我了!本來(lái)又想到最后去，可回頭一看，我就是最后一個(gè)。哦!不!看一眼的功夫，就已經(jīng)輪到我了!那一刻，我的內(nèi)心慌亂而不能自制。我遲疑了一下，咬得干的不能再干的嘴唇，甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬老師面前。馬老師不停地畫(huà)著勾，我的心也提到了嗓子眼。突然老師使勁地皺了皺眉，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“你有沒(méi)有看答案?”我打了個(gè)激靈，雙手摳在一起，小聲低著頭說(shuō)：“我，看了答案?！敝灰?jiàn)馬老師用手托了托紅

邊的眼鏡，認(rèn)真地看著我說(shuō)：“你要是老看答案的話(huà)，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降的。老師不想批評(píng)你，也知道你會(huì)改的，回去吧!”老師的寬容讓我無(wú)地自容，緩慢地走回座位，深深地反省自己：?jiǎn)柺裁匆创鸢?因?yàn)橄肟鞂?xiě)作業(yè)。為什么要學(xué)習(xí)好?這樣同學(xué)們都會(huì)瞧得起你，而且對(duì)你自己也有用。如果要學(xué)習(xí)好能看答案嗎?不能。這幾句捫心自問(wèn)，讓自己清醒了許多。

正確地對(duì)待錯(cuò)誤，讓我懂事了，長(zhǎng)大了……

以溝通為話(huà)題作文【篇2】

爸爸，今天，女兒想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

從我出生到現(xiàn)在，我什么也不缺，可謂衣食無(wú)憂(yōu)，可現(xiàn)在，我覺(jué)得我越來(lái)越缺少您對(duì)我的信任。為什么呢?是女兒做錯(cuò)什么事了嗎?

自從我上了初中，您更加關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下降，您就會(huì)立即猜忌：有壓力了?有不順心的事?有一次，您竟然猜測(cè)我早戀了，找我講大道理，講早戀的危害。您這毫無(wú)根據(jù)的猜測(cè)讓我很委屈，無(wú)論我怎么說(shuō)，您就是不相信我，居然還偷聽(tīng)我的電話(huà)!我很傷心，那天我哭了一整夜。后來(lái)，事實(shí)讓您知道您錯(cuò)了，可這成了我永遠(yuǎn)抹不掉的傷心回憶。

您立的家規(guī)很?chē)?yán)，我老老實(shí)實(shí)地遵守?？墒前职?，這樣我受不了，真的受不了。我多么想有一個(gè)“鐵哥兒們”，這樣的人我在女孩中很難找到，可我又不敢找一個(gè)男孩來(lái)稱(chēng)兄道弟。我很羨慕一個(gè)女同學(xué)，她跟男生處得很好，成績(jī)也很好，她的父母也都很理解她，也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)她不自重。我也想大大咧咧地跟男生們一起瘋跑，踢足球，可我不敢啊。每次我出去玩，您都會(huì)一連串地發(fā)問(wèn)：“去哪兒?和誰(shuí)?男的女的?成績(jī)?cè)趺礃?……”我親眼見(jiàn)過(guò)嘗到早戀苦果的男女，我根本沒(méi)那想法，請(qǐng)您相信我!

我多么悲哀!有時(shí)候我會(huì)自言自語(yǔ)：“你活得真失敗啊，父母連起碼的信任都不給你?！?/p>

爸爸，請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由的空間，我想讓您知道：女兒很需要您的信任與理解。

以溝通為話(huà)題作文【篇3】

溝通是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；溝通是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁，有了它，隔膜會(huì)漸漸淡化，相互理解的心最終會(huì)變得融洽。

那是一個(gè)陰霾彌漫的傍晚，昏暗的燈光下坐著我和媽媽?zhuān)锹淅锬菑垟傞_(kāi)著的75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽靜默著，我也不敢說(shuō)話(huà)?！斑@個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了，媽媽一定會(huì)氣急敗壞的。”我暗想，“一會(huì)兒無(wú)論她說(shuō)什么，我都得好好聽(tīng)著?！?/p>

“怎么考得這么低？”媽媽開(kāi)口了。原本紅潤(rùn)的臉頰，此時(shí)已沒(méi)有一點(diǎn)血色。她纖細(xì)的手指一刻不停地敲打著桌子，發(fā)出“噠噠”的聲音。那聲音仿佛是命運(yùn)判決的鐘聲，讓我不寒而栗。我從始至終低著頭，不發(fā)一言地聽(tīng)著。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

“就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)還想考好學(xué)校？簡(jiǎn)直是做夢(mèng)！你看看我同事家的孩子X(jué)X，以前不如你，可這次人家考了個(gè)全年級(jí)第一！而你呢？”

這句話(huà)如利劍般刺痛了我。我登時(shí)站了起來(lái)“媽?zhuān)抑?，是我考得不好，可為什么您每次都拿我跟別人比較，您知不知道我很在意，況且我和他們根本沒(méi)有可比性！”說(shuō)罷，我噙著淚水，摔門(mén)躲進(jìn)小屋。門(mén)外傳來(lái)了媽媽狠力的砸門(mén)聲。而我根本無(wú)心理會(huì)，徑直鉆進(jìn)被窩里，任委屈的淚水肆意流淌。我知道我考得不好，媽媽著急，可她也不能這么說(shuō)我?。磕梦腋鷦e人比，也不考慮我的感受，我再也不要理她了！

過(guò)了好久，當(dāng)我拭干了淚水陷入沉思時(shí)，外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門(mén)，心想，我這一晚都不要出去了。突然，門(mén)外響起了悉悉索索的聲音，我定睛一看，一張小紙條正從門(mén)縫中歪歪扭扭地往進(jìn)擠。過(guò)了一會(huì)兒，聲音停止了，那張小紙條正懸空地塞在門(mén)縫里。我按耐不住好奇，走上前去，打開(kāi)一看，淚水卻在一次盈滿(mǎn)眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩：“寶貝，這一次是媽媽不對(duì)，媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比，傷害了你?？赡悴恢?，我看到你的成績(jī)真的很著急，情急之下話(huà)說(shuō)得有些重。你能原諒媽媽嗎？寶貝，出來(lái)好嗎？我們可以坐下來(lái)心平氣和地溝通?！?/p>

門(mén)開(kāi)了，媽媽就站在門(mén)外。我情不自禁地上前摟住她，那一刻，無(wú)需再說(shuō)些什么，我們都已理解了對(duì)方的心。雖然淚水在流淌，但心是暢快的。我們?cè)俅巫亓俗琅裕c之前不同的是我們更加冷靜地分析問(wèn)題，相互溝通。

這天晚上，我也給媽媽回復(fù)了一個(gè)小紙條：媽媽謝謝你的理解，請(qǐng)放心我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)再讓您著急了。

生活中其實(shí)沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，就在于我們有沒(méi)有溝通。封閉的心，如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間，你會(huì)處于永恒的黑暗中，用溝通和理解化解隔膜，定能迎來(lái)光輝燦爛的天空。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，與書(shū)溝通，便是與一為有知之人的談話(huà)。

以溝通為話(huà)題作文【篇4】

有許多人認(rèn)為路很難走，路之所以難走，是因?yàn)闆](méi)有找到正確的方法——溝通。

在我們這個(gè)世間有很多的路，有天上的天路，有地上的道路，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。

隨著我年齡的逐漸增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)，我與爸媽之間的關(guān)系變得緊張，溝通變得越來(lái)越少，取而代之的是回到家后那一聲聲的關(guān)門(mén)聲，為什么我和爸媽之間的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?難道說(shuō)這就是大人們口中所說(shuō)的“代溝”嗎?

記得有一天，我放學(xué)回家，還沒(méi)用做到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐，你在看看你，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽(tīng)完這句話(huà)，和爸媽頂撞了幾句，重重的把門(mén)一關(guān)，躺在床上。心想：爸媽?zhuān)銈冊(cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢?你們都不了解我，不考慮我的感受。

在晚飯吃完的時(shí)候，我準(zhǔn)備回房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，認(rèn)真學(xué)吧，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?！蔽覍?shí)在忍不住了，難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比，但你們想過(guò)我的感受嗎?我其實(shí)很努力，但是你們一直嘮叨，我已經(jīng)煩了，這一次考試沒(méi)用考好，我自己也不好受，已經(jīng)在努力了，我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離，單位會(huì)努力，成為你們心目中的那個(gè)好孩子?！卑謰屄?tīng)了我的這幾句話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你有這個(gè)決心，我們很開(kāi)心，之前可能是我們太武斷了，沒(méi)有考慮到你的感受，我們以后會(huì)考慮到你的感受，也希望你努力?！?/p>

通過(guò)那次與爸媽的溝通，我在后來(lái)的世間變得很努力，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。

從那以后，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了，我們的感情變好了，我們也懂得了互相尊重，懂得了替對(duì)方考慮，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺(jué)真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，天空變的湛藍(lán)了，小河的水也變得清澈了，周?chē)囊磺卸甲兊妹篮昧恕?/p>

溝通，真的比什么都要重要。

以溝通為話(huà)題作文【篇5】

夜，深了。伏在桌前，執(zhí)筆，萬(wàn)千思緒涌上心頭。

與寧謐的夜相比，我的心卻一片煩亂，像毫無(wú)章束的殘葉堆積在一起，雜亂。心里想的，是那一本本吸引我的書(shū)，而不是小山一樣的作業(yè)。

晚上是美好的，月光透過(guò)窗子零零散散在翻動(dòng)的書(shū)上，而猶如寒風(fēng)拂來(lái)----母親推開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書(shū)的，見(jiàn)我的表情可想而知。

“你就不能早睡一天?”

“我......”

“收起來(lái)，去洗!”

“我......” 可憐我話(huà)未說(shuō)完，門(mén)已關(guān)上，留下那重重的感嘆號(hào)。 可想而知，我的心情是壞壞的帶著一點(diǎn)悲哀，而媽媽的心情應(yīng)該也不會(huì)好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭(zhēng)論的一件事。我望了望那作業(yè)，嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門(mén)而入，坐在我的身旁。

“有沒(méi)有什么不會(huì)的?”

“......沒(méi)有”

“哦”。她幾乎還想說(shuō)什么，但只張了張嘴，沒(méi)說(shuō)什么。

她不說(shuō)，我也知道，無(wú)非是希望我早點(diǎn)睡，精力好。所以希望我夜晚不要看書(shū)。 我自然是明白，但做不到的。過(guò)了一會(huì)兒，她還是進(jìn)來(lái)了。

“我認(rèn)為，我們應(yīng)該談你看書(shū)的問(wèn)題。”

我看著她，什么也沒(méi)說(shuō)，但我相信我的臉色不好看，因?yàn)槲覐乃哪樕系玫酱饛?fù)。

“我認(rèn)為道理你是明白的，呃，那么你做得到嗎?”

“......好”，我微笑說(shuō)。

她顯然吃了一驚，其實(shí)我也不知道這個(gè)字怎么從我嘴中出來(lái)，我只不過(guò)張了張嘴。

以溝通為話(huà)題作文【篇6】

有時(shí)候，看見(jiàn)身邊的某一個(gè)人在自言自語(yǔ)，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì)在心里暗暗地笑他，說(shuō)他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因?yàn)樗欢门c自己的心對(duì)話(huà)。

唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以各興替;以人為鏡，可以知得失。”這句話(huà)在我們看來(lái)，似乎很容易。鏡子是每天必照的;歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二;至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問(wèn)題。但我們卻忽略了最重要的一項(xiàng)，以己為鏡，與自己的心對(duì)話(huà)!

有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：溝通從心開(kāi)始。的確，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒(méi)拿出來(lái)，還談什么溝通?兩人如此，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對(duì)話(huà)，才能更好地和別人溝通。

不過(guò)，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對(duì)話(huà)的。如寫(xiě)日記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對(duì)話(huà)的最好時(shí)機(jī)，通過(guò)日記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現(xiàn)蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當(dāng)你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的你會(huì)和內(nèi)心的那一個(gè)你是多么的接近，你會(huì)很清晰地聽(tīng)到你內(nèi)心的話(huà)。但是不要害怕，因?yàn)榇藭r(shí)你正在與自己的心對(duì)話(huà)，通過(guò)這些對(duì)話(huà)，你會(huì)知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。

多與自己的心對(duì)話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長(zhǎng)、蛻變。

其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過(guò)是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因?yàn)楹芫脹](méi)與自己的心對(duì)話(huà)，定不準(zhǔn)前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn) 的動(dòng)力。這時(shí)，只要你停下來(lái)，與自己的心做一次對(duì)話(huà)，找到自己前進(jìn)的方向、目標(biāo)，動(dòng)力自然就會(huì)有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。

所以，不要以為自言自語(yǔ)很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對(duì)話(huà)，這是我們不可缺少的一種調(diào)節(jié)方法。

與自己的心對(duì)話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自心底的話(huà)，這樣，我們就能更好地敞開(kāi)心扉接納外界的一切。

今天，你與自己的心對(duì)話(huà)了嗎?

以溝通為話(huà)題作文【篇7】

也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開(kāi)交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)陌生了。

曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽(tīng)我的心事；但如今，父母只有在聽(tīng)我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的傳呼機(jī)開(kāi)始震動(dòng)。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無(wú)奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣，聽(tīng)我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說(shuō)我天真的感覺(jué)?？墒菍?duì)于我來(lái)說(shuō)，那只是一種渴望，對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話(huà)咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話(huà)便慢慢沉人心底，與他們溝通的愿望也便無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

在我15歲生日那天，父母說(shuō)了句“生日快樂(lè)”，即使沒(méi)有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了得到奶奶燉的熱湯和幾句安慰話(huà)便沒(méi)有別的了。我知道父母忙，也就沒(méi)有更多地埋怨，只是默默地接受。而一次午睡醒來(lái)，我看見(jiàn)爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿(mǎn)身的泥土和媽媽滿(mǎn)身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛(ài)。也就是那時(shí)，無(wú)言的溝通訴說(shuō)了我們彼此的渴望。

無(wú)聲的溝通使我們不再覺(jué)得有隔膜，無(wú)聲的溝通使我們對(duì)彼此都有了了解?，F(xiàn)代社會(huì)，似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無(wú)論它是無(wú)聲的，還是有聲的，因?yàn)闇贤ㄗ屝撵`好輕松，好快樂(lè)。